‫(رنين جرس المدرسة)
‫(ضحك الفتيات)
‫[الفتاة] ريتا السمينه! ريتا السمينه!
‫(صيحات الفتيات)
‫(موسيقى حزينة)
‫(ضحكات الفتيات)
‫- اصطف هنا وسأكون معك في دقيقة.
‫[طالبة] هل هذا للوقت؟
‫- نعم، هذا للوقت.
‫(تئن الفتيات)
‫سمعت أنها كانت نحيفة جدًا
‫حتى بدأت تأكل كل شيء في المنظر.
‫(ضحكات الفتيات)
‫الآن ترتدي كل تلك الفساتين الكبيرة
‫وملابس رياضية قديمة الطراز
‫لإخفاء كل تلك الخطوط لديها.
‫مضحك جدًا.
‫(ضحكات الفتيات)
‫حسنًا.
‫ودرجة.
‫(تئن الفتيات)
‫هل عليّ أن أفعل ذلك؟
‫خائف أن أقول نعم، ريتا.
‫هل هذا موافق؟
‫حسنًا يا فتيات، لنذهب.
‫يمكنكم أن تعذروا.
‫- هل تعرفين ذلك الرجل من فورت أورד الذي كنت أراه؟
‫ماذا عنه؟
‫- كان يخرج مع مدرسه الاقتصاد المنزلي
‫قبل أن تصبح بدينة.
‫(بنات يضحكن)
‫من يود أن يصطحب هذا الفتى؟
‫هل ستصعد الحبل هكذا، يا فتى؟
‫- أنا أحذرك، جاكي، من الأفضل أن تتوقف عن مناداتي بذلك.
‫(ضحك)
‫سوف ندعوك إذن "موبي ديك".
‫(ضحك)
‫هل الأمر صعب؟
‫نوعًا ما.
‫هل ستصعد الحبل هكذا، يا "توبو"؟
‫عليّ الذهاب إلى الصف.
‫صفارة تصدر صوتها
‫الفتيات يهللن
‫موسيقى مثيرة
‫الفتيات يهللن
‫"جاكي" و"ريتا"
‫موسيقى مثيرة
‫ا انطلق.
‫الفتيات يهللن
‫[الفتاة] قومي بالدوران، "جاكي".
‫سأتولى النهاية.
‫موسيقى مثيرة
‫(موسيقى تهديدية)
‫(جاكي تصرخ)
‫[مذيع الراديو] في نفس الوقت،
‫أصدرت الوكالة لوائح جديدة
‫تسمح بتحويل غاز البروبيلين...
‫(فتاة تضحك)
‫وغيرها من الاستخدامات ذات الأولوية العالية، إذا لزم الأمر...
‫(فتاة تضحك)
‫ما الذي يثير الضحك؟
‫(ضاحكة)
‫(موسيقى بيانو مرحة)
‫هنا
‫هل بحاجة حقًا إلى الوجبة الثانية؟
‫إنها إضافية. دفعنا ثمنها.
‫أنت لست من يدفع ثمنها.
‫سآخذها.
‫- أليس من المفترض أن تستعدا للمدرسة؟
‫لا.
‫لماذا لا؟
‫- حسنًا، الأمر له علاقة بيسوع وليس عيد ميلاده.
‫يا للضحك.
‫هذا حقًا مضحك جدًا.
‫أحاول فقط أن أكون مفيدًا.
‫حسنًا، لا تكن كذلك.
‫هل كل ذلك ضروري؟
‫عذرًا.
‫كريستينا.
‫لم أنتهِ بعد.
‫لمَ فعلت ذلك؟
‫ها؟
‫لقد سمعتني.
‫ذاك التعليق عن مساعدة ثانية.
‫أوه.
‫لأنها تكبر وتصبح سمينة، ولا تقول كلمة.
‫أنت لا تساعدها بإهانتها.
‫دعنا نجلب مدرسة خاصة هنا.
‫لن نضطر نحن الاثنين لفعل ذلك.
‫هي كبيرة جدًا على مدرسة خاصة.
‫ليست مدرسة خاصة، بالتحديد.
‫نوعًا ما،
‫مدبرة منزل ماهرة في الوساطة.
‫حسنًا، رائع.
‫يمكننا أن نكوِّن اتحادًا.
‫الأطفال سيقومون بإضرابات وحروب العمل.
‫حسنًا.
‫دعونا نفعل شيئًا.
‫ماذا عن نظام الحمية بالجيرفينت؟
‫جلين، إنها مراهقة.
‫هذه هي مشكلتها.
‫ألا تتذكر عندما كنت في الخامسة عشرة؟
‫نعم، أتذكر.
‫يا لها من ذاكرة.
‫حسنًا، كان الأمر صعبًا.
‫أكلت نفسي خارج الذهاب إلى حفلي توديع المدرسة.
‫حسنًا، كيف نقترب منها؟
‫لا ت humiliها.
‫فهمت.
‫لدي بعض الأشياء التي يجب أن تكيّفها مارغريت.
‫- أوه، ذهبت إلى بيت أختها لبضعة أيام.
‫سأفعلها.
‫لا.
‫سوف يعجبك.
‫سأحبها.
‫- هل تذهب وتحضر زجاجة من "كالگياسيا"؟
‫لقد جربت في جميع أنحاء المدينة.
‫هل تود تجربة مطعم "آبل بيز"؟
‫حسنًا.
‫وداعًا.
‫جلين؟
‫وداعًا.
‫تنهد
‫موسيقى حزينة
‫هل ذهب؟
‫أنهِ فطورك، كريس.
‫كيف هو يومك؟
‫سوف نتسوق، تذكر؟
‫أوه.
‫إذا كنت مستعدًا، عزيزي.
‫ريتا فعلتها مرة أخرى.
‫كما تعلم، منذ حادث جاكي سيغل،
‫لقد تصرفت بشكل غريب حقًا.
‫كان ذلك قبل حوالي شهر.
‫قال بعض الأطفال عندما سقطت...
‫كريستين.
‫ماذا لو قمت بغسل الصحون من أجلي، يا رياضي؟
‫حسنًا.
‫هل تريد أن تتحدث؟
‫لا.
‫واحد سيء، أليس كذلك؟
‫ماذا؟
‫حقًا خيبة أمل؟
‫متوسطة السوء.
‫قد يساعد الحديث.
‫قد يساعدك، لكنه لن يفيدني.
‫يضحك
‫حسنًا.
‫موسيقى حزينة
‫ماذا تصنع؟
‫تعلم، يا ريتا،
‫حقًا تجعلي من الصعب جدًا علي أن أقول آسف.
‫- [امرأة] هل لا تزال كاثلين غريبة الطبع؟
‫لا أعلم. لم أَر رايان.
‫كاثلين لا ترغب في رؤية أحد،
‫خصوصًا أنا.
‫لا بد أن شيئًا ما قد حدث.
‫الأصدقاء المقربون لا يبتعدون هكذا ببساطة.
‫أتعرف، لقد استدعى عالم ظواهر غامضة.
‫أ أنت تمزح.
‫لا.
‫التحليل لم ينجح،
‫لذا هو الآن يبحث عن أشباح في خزانتها.
‫غريب.
‫البلدة بأكملها تصبح غريبة.
‫منذ حادث جاكي سيجل.
‫أحب ذلك.
‫هل رأيت السعر؟
‫خائف من النظر.
‫٣٥٠.
‫أوه، أنا أكرهه.
‫- لنحصل على كعكة الموز في دوناتيليو.
‫أوه، تلك الكعكة تدمّرني.
‫لم أعد حتى أندهش لأكله.
‫أنا أضعها مباشرة على وركي.
‫لا تريد أن تذهب؟
‫لم أقل ذلك.
‫حسنًا إذن.
‫هل أنت صادق، هل الكعكة بالموز جديدة؟
‫نعم سيداتي، كعكة الموز طازجة
‫إذا بقيت هناك أي قطعة.
‫ما هو البديل؟
‫حسنًا، لدينا كعكة الروم التي مر عليها يومين
‫وبعض الإكلير ال لذيذة،
‫إذا لم تتلف.
‫هل هذا ما تريدينه؟
‫لا.
‫لا، سنأخذ كعكة الموز، إذا بقيت، من فضلك
‫وبعض القهوة.
‫وأنت أيضًا؟
‫نعم.
‫هو شيء مميز.
‫(يضحك)
‫هل ستشارك بناتك في المسابقة؟
‫كريس ستشارك، أما ريتا فهي كبيرة جدًا.
‫هل أصبحت كبيرة جدًا بعد سن الخامسة عشرة؟
‫هل تحبه؟
‫أعتقد أن تيري ستشارك في المسابقة.
‫لكنها كانت مستحيلة جدًا، حقًا.
‫لا أعتمد على ذلك.
‫ولين تغار من جو ستاندش، لذلك لست متأكدًا.
‫من هي جو ستاندش؟
‫هي المعلمة الجديدة للرياضة في المدرسة.
‫وأيضًا مستشارة التوجيه.
‫وهي قوية جدًا وصرمة.
‫حسنًا، يجب أن تكون كذلك لتعامل أطفالنا.
‫ثماني ساعات في اليوم.
‫أوه، أنا أعلم.
‫تيري ولين دائمًا على وشك الشجار.
‫رجاءً، قل لي أني لست وحدي.
‫أنت لست وحدك.
‫الحمد لله.
‫حسنًا، أنتن محظوظات يا سيدات.
‫كيكة الموز الطازجة.
‫(هماهمة رجل)
‫شكرًا لك.
‫- أنت تعرف، ريـــتا تمر بوقت صعب معها.
‫كريس والأطفال الآخرون
‫يعرفون كيف يوجّهون الضربة في المكان الذي يؤلم أكثر.
‫أما ريـــتا، الآن، فهي تتعلق بسُـمنها.
‫يصفون البالغين بأنهم قساة.
‫كانت تقتلني العام الماضي.
‫كنت أذهب وأخذها من المدرسة،
‫كانت تختبئ في مبنى، في انتظار قدومي.
‫كانت تظهر فقط عندما ترى سيارتي.
‫ومع ذلك، لا زال هؤلاء الأطفال يجدون طريقة للصراخ
‫بعض الأشياء الخبيثة ليُنهواها.
‫- أراهن أن لديهم دروسًا عن كيفية إيذاء بعضهم البعض.
‫السادية، الصف 1-أ.
‫وبما أن الحديث عن المدارس،
‫هل سمعت عن مشكلة مدرسة ويوبستر الابتدائية؟
‫ماذا؟
‫في الأخبار.
‫آه.
‫اضطروا لإغلاق المدرسة.
‫كان الأطفال يتقيأون، وعيونهم تحترق،
‫وحالة من الارتباك.
‫أقول لك، الجزيرة بأكملها تصبح غريبة.
‫كيف كعكة الموز؟ جيدة؟
‫- إذا دخلت يوماً وطلبت هذه الوصفة،
‫لا تتجرأ على إعطائها لي.
‫ثق بي.
‫ريـــتا؟
‫كريس؟
‫مرحبًا.
‫ماذا يحدث؟
‫لا شيء.
‫ماذا كنت تفعل؟
‫مرحبًا.
‫أنا أتكلم معك.
‫ظننت أنك تتحدث مع كريس.
‫أتحدث إليكما معًا.
‫اسأل كريس.
‫[الأم] أنا أطلب منك.
‫هل ستتوقف عن هذه الألعاب؟
‫لقد ربحنا مراهنة.
‫هي خسرت.
‫أي نوع من المراهنة؟
‫- قالت إنها تستطيع حبس أنفاسها لمدة دقيقتين
‫ولم تستطع ذلك فالغت غاضبة الآن.
‫يا لها من ذكاء.
‫هل يمكنني أن أُعفى من الحضور؟
‫من فضلك.
‫لماذا أنت منشرح الصدر؟
‫لقد تغلبت عليها.
‫صلت إلى دقيقة ونصف.
‫وإذا خسرت حوالي 500 رطل،
‫قد تتمكن من الوصول إلى دقيقة.
‫[الأم] هذا يكفي!
‫هذا يكفي. يمكنك إلغاء التسوق.
‫يا أمي!
‫يا أمي.
‫هل تتوقفين عن ذلك، يا ريتا؟ تبا لك.
‫لا أستطيع تحمل شكواها.
‫(الفتيات يصرخن)
‫توقفا! أنتما الاثنان!
‫هي التي تبدأ.
‫كنتما أنتما المسببين.
‫- نحن لا نحب بعضنا، يا أمي. اعترفي بالأمر.
‫ريتة، هذا قول فظيع.
‫هذا فظيع.
‫ليس كذلك.
‫لا يزعجها شيء.
‫اسألها.
‫لا، لا يزعجني.
‫إنه يزعجني.
‫إذن، لنناقشه.
‫(موسيقى حزينة)
‫[المعلِّق] الساعة 7:10، الصعود إلى الطائرة من البوابة رقم واحد.
‫ماذا تفعل هنا؟
‫لا أحتاج إلى سيارة تنقل.
‫كنت أظن أننا قد نخرج لتناول مشروب.
‫ما المشكلة؟
‫لا شيء على ما يرام.
‫نعم، هناك شيء يسبب المشكلة.
‫لا قبلة. لا تحية.
‫أنت لست مبرمجا على شيء معين
‫ولكن السفر إلى لوس أنجلوس والعودة إلى المنزل.
‫اخفض صوتك.
‫يا له من تغيير كبير فيك.
‫أتذكر يوما كنا نجلس فيه في ملعب كرة القدم،
‫أنت عند مرمى واحد، وأنا عند آخر،
‫وتوجد بيننا زجاجة من النبيذ الأحمر الرخيص،
‫نصرخ بأشياء قذرة في بعضنا البعض.
‫ما المشكلة؟ هل أنا أحرجك؟
‫لا تريد أن أصرخ.
‫هل تريد أن تسمع؟
‫هل ستحاول تدمير سمعتي؟
‫لا، أنا فقط أحاول استعادة بعض الحماس القديم
‫في زواجنا من جديد.
‫لم نعد في الخامسة والعشرين بعد الآن.
‫ولسنا في الخامسة والثمانين أيضًا،
‫لكن تصرف وكأنك تقترب من الحد الأقصى.
‫هل ترغب في التوقف عند الحقل في طريق العودة؟
‫والاستمتاع بمباراة إعادة؟
‫لا تسخر مني.
‫أنا لا أمزح.
‫ولست أمزح أيضًا.
‫سأقابلك عند "ثلاثة الفرسان".
‫انتظر، موافق.
‫الآن، اركب في السيارة وقُد.
‫سأصل قبل أن تصل.
‫حقا؟
‫سأفعل.
‫موسيقى حيوية
‫كانت على وجهها أغرب تعبير.
‫[غلين] مثل ماذا؟
‫[مارلين] لا أعرف.
‫نوع من
‫التشاؤم.
‫قساوة.
‫قسوة. لا أدري.
‫متشائم في الخامسة عشرة؟
‫فقط في الأوقات المجنونة يمكن أن تكون متشائمًا في عمر الصافسة عشرة.
‫ربما رأيت شيئًا لم يكن موجودًا.
‫- سمعت تعريفًا رائعًا للمتشائم يومًا ما.
‫لامبالاة واعية.
‫(تضحك بخفة)
‫أليس هذا رائعًا؟
‫لامبالاة واعية.
‫(موسيقى بيانو هادئة)
‫ربما ينبغي أن نرسلها لطبيب نفسي.
‫أو إلى مفرمة إعدام.
‫هيا بنا.
‫تجاهل ذلك.
‫- ريتا تمر بوقت سيء جدًا الآن
‫وهي بحاجة إلى دعمنا.
‫لم يقل أحد إن الأطفال سهلون.
‫البعض أكثر صعوبة من غيرهم.
‫- حسنًا، هي صعبة لأنها غير سعيدة.
‫هي غير سعيدة لأنها سمينة.
‫وهي سمينة لأن...
‫نعم؟
‫هل ترغب في شراب آخر؟
‫هل هي سمينة لأن؟
‫شيء مفقود.
‫نهاية التحليل.
‫أوه، سأخبرك.
‫لا تقل، حبيبي.
‫أنت تحبها.
‫بالطبع أنا أحبها.
‫هل تحبها بما يكفي؟
‫كريس سهل جدًا عليك أن تحبّه.
‫ريتا أصعب.
‫هي لنا أيضًا.
‫هي جزء منينا نحن الاثنين.
‫هل لا يمكننا أن نحبها أكثر قليلًا معا؟
‫أنا أيضًا أحتاج قليلاً، تعرف؟
‫تنظر إليّ بطريقة كأنني
‫حصلت على جائزة العفريت.
‫كيف تنظر إليها؟
‫كما لو أنها منحتني الجائزة للتو.
‫(يضحك)
‫حسنًا، سأحاول.
‫سأصفعها على مؤخرتها بعدين
‫عندما تتصرف بذكاء.
‫وأمدحها عندما تفعل الشيء الصحيح.
‫وأصلي، يا الله، أنها تبلغ 18 عامًا غدًا.
‫ليلة اليوم.
‫- هذا كل الوقت الذي أمنحه إياها الآن.
‫أمسيّاتي قصيرة بما فيه الكفاية.
‫(يضحك)
‫(صراخ)
‫ماذا بحق الجحيم؟
‫ما خطب تلك الشيء؟
‫سأتولى الأمر.
‫اتصل بهم.
‫شخص الباب.
‫هل أنت بخير يا حبيبي؟
‫نعم، تلك الأنارة لا تزال معطلة.
‫أوه، إنه قادم يوم الثلاثاء.
‫ظننت أنك قلت الإثنين.
‫لا، يوم الثلاثاء.
‫ومتى يأتي فريق الكابلات؟
‫يوم الخميس.
‫لقد عدنا إلى المنزل.
‫مرحبًا.
‫كيف أنجزتِ العشاء؟
‫لا أعلم.
‫ماذا تعنين أنك لا تعلمين؟
‫حسنًا، تركت ريتا المكان.
‫كان من المفترض أن تعد العشاء.
‫لم تفعل.
‫سأحاول مرة أخرى.
‫هل حاولت أن تبدأ في إعداد العشاء؟
‫لا.
‫هل فعلت أنت؟
‫همم.
‫هل كان هناك عذر لعدم صنعها العشاء؟
‫قالت أن لديها أشياء أفضل تقوم بها.
‫حان وقت التنظيف بقوة.
‫حسنًا، غلن.
‫ماذا صنعت، عزيزي؟
‫مفاجأة.
‫من ترك حمامي فوضويًا؟
‫أنا فعلت.
‫كنت أصبغ بعض البيض.
‫حسنًا،
‫بعد العشاء، أنتِ وبعض المنظفات هنا.
‫ها؟
‫كريس، أريد بعض الإجابات.
‫قالت ريتا إنها ستخرج
‫وستعود في الوقت المناسب للعشاء.
‫من كان من المفترض أن يطبخ العشاء؟
‫أنت، أعتقد ذلك.
‫لقد أعدت لها مفاجأة.
‫هل لن تتناول عشاءها؟
‫لا تتباهي بنفسك.
‫لا يوجد ما يقلقك.
‫انتظر حتى ترى ما صنعت.
‫يا إلهي.
‫سأنظفها.
‫أنت لا تمزح.
‫ماذا يمكنك أن تصنع ليأخذ كل هذه القدور؟
‫بيتزا.
‫بيتزا؟
‫من الصفر.
‫من أين حصلت على الوصفة؟
‫طفل في المدرسة.
‫طفل في المدرسة؟
‫طفل إيطالي.
‫أنت على وشك السقوط، يا صغيرة.
‫أمك طلبت منك أن تفعل شيئًا.
‫كان لدي شيء آخر لأفعله.
‫هل كان ذلك أهم؟
‫نعم.
‫- أعتقد أنه بإمكانك أن تتغدى بدون عشاءك الليلة.
‫شيء كبير.
‫سأذهب.
‫شكرًا على زيارتك.
‫آسف على العشاء.
‫هل أنت، ريـــتا؟
‫حسنًا، ليست مأساة كبيرة، أليس كذلك؟
‫لا، لكنها وقاحة.
‫وأعتقد أنها شيء قذر أن تفعل ذلك.
‫هل يمكنني الذهاب إلى غرفتي؟
‫لحظة.
‫حسنًا؟
‫أود تفسيرًا.
‫إلى أين ذهبت؟
‫أولاً.
‫خرجت للتو.
‫أتمشى.
‫أعلم أنه من الصعب تصديقه
‫أنني شعرت أن المشي ‫هو الأهم
‫من إعداد العشاء، لكنني فعلت.
‫هل انتهى الأمر؟
‫هذا كل شيء.
‫حسنًا
‫لقد أوضحت رأيك. الآن سأوضح رأيي.
‫هذا ليس مكانًا للنزول المؤقت.
‫هذا منزلنا.
‫ستعيش هنا كعضو في عائلتنا.
‫لست ضيفًا.
‫إذا لم تفعل.
‫إذن ماذا بعد؟
‫- إذن عليك أن تبحث عن مكان آخر للعيش.
‫(موسيقى حزينة)
‫أنت لا تهتم لأمري كثيرًا، أليس كذلك؟
‫كيف تجرؤين على قول ذلك لي، يا "ريتا"؟
‫أنا أحبك، كما تعلم؟
‫لا، لست متأكدًا أنني أعرف ذلك.
‫أنت الوحيد الذي أحب.
‫لا أحد، فقط أنت.
‫(موسيقى حزينة)
‫أنا أيضًا أحبك.
‫أحيانًا تجعل الأمر صعبًا جدًا.
‫نحن جميعًا نفعل ذلك.
‫لا تعطيني كلام "نحن".
‫لم أعد أحب والدي أكثر مما يحبني.
‫وكرستيلا قد تموت بالنسبة لي، لا يهمني.
‫ريا!
‫كرستيلا حزرة صغيرة متصنعة.
‫توقعك بجمالها كلها.
‫لكنها ضعيفة وغبية في الداخل،
‫لا تستحق ولا فائدة منها.
‫توقف عن ذلك.
‫أعطيتني الحياة.
‫اعتنيت بي عندما كنت مريضًا.
‫احتضنتني عندما بكيت.
‫طعمتني عندما كنت جائعًا.
‫هذه الأمور لن تُنسى.
‫لا شيء يُنسى.
‫كل فعل يُكتب في الضباب
‫وعندما أضطر، أستعين بتلك الأفعال
‫(موسيقى غامضة)
‫أنا أوبخ نفسي
‫كل فعل يُكتب في الضباب
‫توقف عن ذلك!
‫توقف عن ذلك، ريـتا!
‫توقف عن ذلك!
‫- يجب أن أقول الآن إن تلك الأفعال من فعل الله
‫(موسيقى مكثفة)
‫كل فعل يُكتب في الضباب
‫أعرف أنه يجب أن أستعين بتلك الأفعال
‫أنا أوبخ نفسي
‫(موسيقى تهديدية)
‫- [صوت مارلين] وبدا أنها خارجة عن السيطرة.
‫بالتأكيد كانت خارجة عن سيطرتي.
‫كانت كما لو أنها تم تنويمها مغناطيسياً.
‫مصابة بالسحر أو مسكونة.
‫أنا لا أعلم.
‫ولم يظهر أن الأمر صادر عنها.
‫كانت تكراراً، ترنيمة مكررة.
‫شيء تدربت عليه مسبقاً.
‫كما أنها كانت تُقال بغضب.
‫بحزم وتصميم.
‫لم أكن أدري ماذا أفعل.
‫رغبت في أن أهزها حتى تتوقف.
‫أعدها إلي أو أمسكها بإحكام لتشعر أنني هنا.
‫كان كل شيء على ما يرام، وأنني أحبها.
‫لكني شعرت بالخوف لكوني قريباً جدًا منها.
‫لأول مرة، خشيت من ابنتي الخاصة.
‫كنت خائفاً أن أغمض عيني عنها.
‫أن أدير ظهري لها.
‫كنت خائفاً أن أحتضنها.
‫ربما تتساءلون لماذا لم أتصرف حينها.
‫بالتأكيد لم يكن سلوكاً طبيعياً.
‫لكن الأطفال دائمًا ما يبالغون في التمثيل.
‫يبذلون جهدهم ليُلاحظوا.
‫تم الاعتراف.
‫خصوصاً ريتا.
‫في المدرسة، يستهزئون بها لأنها مختلفة.
‫وفي المنزل، تتظاهر بأنها كذلك.
‫ظننت أنها مجرد تصرف آخر.
‫ريتّا، قلت لك لا تتناولي العشاء.
‫أعتقد أنه يجب أن تذهبي إلى غرفتك.
‫انتظر قليلاً. انتظر قليلاً.
‫غلين، انتظر لحظة.
‫ما كل ذلك الكلام عن ماذا؟
‫لا أعرف.
‫ماذا سنأكل على العشاء؟
‫بيتزا.
‫ماذا؟
‫بيتزا.
‫لا بد أنك تمزح.
‫بيتزا؟
‫هذا ما صنعت.
‫مرحبًا، كريس، سمعت أنك صنعت بيتزا.
‫هذا رائع.
‫- حسنًا، أعتقد أني حلّيت كل المشاكل.
‫(يلوّح بصوت الأكل وهو ينضج)
‫يبدو غريبًا نوعًا ما.
‫[غلين] أوه، يبدو رائعًا.
‫محاولة جيدة.
‫(يضحك)
‫العشاء عليّ.
‫سأذهب لأخذ "ريتا".
‫لا.
‫لا، "ريتا".
‫هذا ليس صحيحًا.
‫هل لا يبدو الأمر صحيحًا لك، يا "مرلين"،
‫لأنها ستكون غير سعيدة.
‫الآن، هذه حجة سيئة.
‫طلبت ذلك بنفسها.
‫لا أستطيع المغادرة بدونها.
‫- في المقام الأول، تفويت وجبة واحدة لن يؤذيها.
‫وثانيًا، حان الوقت لتعرف الحقيقة
‫من يدير هذا المنزل.
‫تتجول هنا وكأنها ملكة أفلام اللعينة.
‫(موسيقى مشؤومة)
‫لنذهب.
‫حسنًا، سأشغل السيارة لتسخينها.
‫"كريس".
‫(موسيقى حزينة)
‫مرحبًا، غلين.
‫مارلين.
‫ستان.
‫- مرحبًا، ماذا تفعل هنا خارجًا؟ ‫- [غلين] اجلس.
‫قبل المعركة الكبيرة؟
‫- أوه، أجهز مذكرتي في الحانة.
‫أوه، هذا ما يقصدونه
‫من قبل جمعية المحامين بكاليفورنيا.
‫أوه.
‫يا رجل، إنها رائعة الجمال.
‫لابد أنك سئمت من سماع ذلك.
‫متى تكره المرأة مجاملة؟
‫أين ريتا؟
‫هي تذاكر دروسها.
‫أتمنى لك الخير فعلاً غدًا.
‫أعتقد أنك تقصد ذلك.
‫بالتأكيد أفعل.
‫تثبت على هؤلاء الملاك على الحائط.
‫إلى الحائط.
‫من الأفضل أن أعود إلى المنزل.
‫أعتقد أنني مخمور قليلاً.
‫- ستندمج تماماً في حفلة "إليوت" يوم الجمعة.
‫نعم، بالطبع.
‫عائلة "إليوت".
‫أتمنى فقط أن أذهب إلى حفلة وأن أستمتع.
‫لقد أصبحت كبيرًا جدًا على القتال طوال الوقت.
‫نفس الروتين القديم.
‫اخلط النحل.
‫أنتم تُطهّرون، وأنا فقط أتعهد.
‫[غلين] يا رجل، أنت تحبه حقًا.
‫لا، أنا جاد.
‫أتمنى فقط أن أجلس هناك وأستمع إلى حديثهم التافه.
‫وأتثمل بصمت.
‫أنت في طريقك الليلة.
‫حسنًا، سأغيب الآن.
‫وداعًا جميعًا.
‫حظًا سعيدًا غدًا.
‫شكرًا لك.
‫(موسيقى تهديدية)
‫هيا بنا.
‫ماذا حدث؟
‫(موسيقى مكثفة)
‫هل أنت بخير؟
‫نعم.
‫غلين؟
‫(موسيقى مكثفة)
‫احتكاك الإطارات
‫أبي، هل أنت بخير؟
‫فقط ادخل السيارة.
‫لا أريد أن أركب السيارة!
‫كريس، اركب في السيارة.
‫ستان حاول قتلي للتو.
‫هل أنت متأكد؟
‫نعم.
‫هل رأيته؟
‫رأيت السيارة، ماريلين.
‫ربما كانت تبدو فقط كسيارته.
‫كانت ستان.
‫ماذا ستفعل؟
‫لا أدري.
‫تعرفين أنك يمكن أن تدمريه؟
‫كان بإمكانه قتلي.
‫لا معنى لذلك.
‫أعرف أنه كان مخدرا.
‫اتصل به.
‫نعم، يمكنك أن تراهن على ذلك.
‫اركبي في السيارة.
‫سأحضر بعض الصودا.
‫هل تريد شيئًا؟
‫لا شكراً.
‫(صوت صرر الباب يُغلق بقوة)
‫ما الأمر؟
‫هاه؟
‫لقد كان شخص ما يقود سيارتي!
‫هل كنت تتولى قيادة السيارة؟
‫أنا أكره القيادة.
‫أين كنت بالسيارة؟
‫قلت لك، لم آخذ السيارة.
‫لقد كان شخص ما يقود تلك السيارة.
‫غطاء المحرك دافئ.
‫هل هذا كل شيء؟
‫أكره أن أخيب أملكم جميعًا.
‫وماذا بعد؟
‫إذن، إذا تحققت من الكراج،
‫ستجد غطائي الكهربائي على العتبة.
‫لماذا؟
‫كنت أحاول فقس هذه البيوض
‫وأحتاج إلى سطح مستوي، لذلك ‫استخدام غطاء محرك السيارة.
‫أين الأم؟
‫متوفاة.
‫ولماذا لا هنا؟
‫لماذا غطاء محرك سيارتي؟
‫لم أسبق لي تجربة فقس شيء من قبل.
‫لم أكن أدري ماذا أتوقع.
‫اعتقدت أنه قد يحدث فوضى.
‫وإذا أتلفت غطاء محرك سيارتي؟
‫كنت سأقوم بتنظيفه.
‫أنا لا أفهمك.
‫أعرف.
‫لا حظت أي نجاح؟
‫لا.
‫لم يحدث شيء.
‫حسنًا،
‫أنت احتفظ بها دافئة.
‫قد تفقس فقط.
‫من الغريب كيف تموت الأشياء بدون سبب.
‫(موسيقى ممتعة)
‫سأقفل الأسفل.
‫هل انتهيت هناك؟
‫نعم.
‫تصبح على خير، حبيبي.
‫تصبح على خير.
‫تشعر بالدفء.
‫أنا بخير، حقًا.
‫دعنا نرى فقط.
‫(موسيقى ممتعة)
‫(ضحك)
‫يا للطفل المسكين.
‫(تردد لحن)
‫[غلين] مارلين؟
‫في لحظة.
‫سأعود حالًا.
‫أستطيع قراءته.
‫لا تتحدثا معًا في آنٍ واحد.
‫ما الأمر؟
‫هيلين على الخط الإضافي.
‫لقد بلغت حد الهياج تقريبًا.
‫أغمى عليه.
‫لا يتذكر شيئًا.
‫كنت أعلم ذلك.
‫ستان؟
‫فقط استمع إليّ.
‫لم أخبر أحدًا، لذا إذا لم يرك أحد،
‫أنت بخير.
‫حسنًا، أنت تعرف، هذا قسمك.
‫لا، لا أعرف ما الذي يجب أن تفعله.
‫لكن أعتقد أنه ينبغي لنا أن نتحدث.
‫جيد.
‫نعم، في أي وقت.
‫حسنًا.
‫يقول إن أعداءه سيحبون أن يحصلوا على هذا.
‫قد يدمّره.
‫بالطبع.
‫كيف تشعر وأنت تمس مستقبل رجل بيديك؟
‫مخيف.
‫لا بد أن هناك شرحًا لكل هذا.
‫لا تزعج الجناح اليساري.
‫(موسيقى حزينة)
‫أنا أحبه.
‫من المؤسف أن نخسره.
‫الزمن يمضي قدمًا.
‫نعم.
‫أعلم، أنت لم تعد تتحدث عن ريتشارد ويدمارد أبداً.
‫أوه.
‫يا إلهي، مشهدي الشهير في الكرسي المتحرك.
‫نعم.
‫- حيث أدفع السيدة العجوز أسفل الدرج.
‫نعم.
‫- تريد أن ترى كيف أدفع السيدة العجوز من على السلم؟
‫(يضحك)
‫قف.
‫عملك يقتلك.
‫ألا يمكنك التقليل من العمل؟
‫أنت لا تقلل في تصميم الأثاث.
‫أنت تبقى في المقدمة.
‫اقذف رقائق البطاطس.
‫لماذا لا نضيف بعضًا منهم؟
‫ليس علينا أن نثير إعجاب أحد.
‫حسنًا.
‫- سأغلق المصنع وسأفتح متجر الحرف اليدوية
‫وسنصنع مجوهرات غريبة من أدواتنا الفضية.
‫- أخشى أن نسقط في إبريق الـ ماريني
‫ولن يُسمع عنا مرة أخرى.
‫لن نغرق أبداً.
‫هل تعدني؟
‫نعم.
‫يمكننا أن نحتاج للكثير أقل، تعلم؟
‫أعني، مواكبة الجيران
‫أصبح من الماضي.
‫لا يتوجب عليك إثبات أي شيء لأحد.
‫لدينا بعضنا البعض،
‫الفتيات، عائلتنا،
‫هو الشيء الوحيد المهم.
‫لم أعد أراك أبداً.
‫صباح الخير.
‫كيف تشعر؟
‫أنا جيد جدًا.
‫صباح الخير.
‫هل أنت جائع؟
‫لا.
‫ماذا تريد؟
‫بعض الفاكهة؟
‫كلها لك.
‫هل يمكنني الحصول على بعض القهوة؟
‫أعتقد أن ذلك ممكن.
‫وأنا أيضًا؟
‫أنت تلتزم بالحليب.
‫ماذا ستفعل اليوم؟
‫- حسنًا، بعد ظهر اليوم سأذهب إلى حفل شاي خيري
‫ثم يعمل والدك لوقت متأخر،
‫لذا، هذا المساء سأذهب إلى بيت "بيلامي".
‫اتصلت كاثلين.
‫لا!
‫قد تكون لديها شيء يمكنك أن تصيبه.
‫هي لا تفعل.
‫من فضلك.
‫حسنًا، يجب أن أفعل، يا ريــتا.
‫كاثلين هي صديقتي.
‫أنا أوافقها الرأي.
‫لا ينبغي أن تذهب.
‫كل.
‫(موسيقى توحي بالتوتر)
‫رنين جرس الباب
‫مرحبًا، مارلين.
‫مرحبًا.
‫تفضل بالدخول.
‫بالطبع.
‫هل تجلس؟
‫ماذا عن شراب؟
‫لا، شكراً.
‫كيف حالها؟
‫كانت تشعر بأنها بخير طوال اليوم.
‫هي حقاً تتطلع إلى رؤيتك.
‫أوه، جيد.
‫حسنًا، أين هي؟
‫هي في الأعلى.
‫سوف تنزل خلال بضع دقائق.
‫(موسيقى مهددة)
‫أنا، أم،
‫أنت، أم، ماذا؟
‫استدعيت عالم بارياسيكولوجيا.
‫سمعتُ.
‫- حسناً، اللعنة، يا مارييل، لم أكن أعرف ماذا أقول غير ذلك.
‫كان عليّ أن أتصل بشخص ما.
‫(يضحك)
‫سأضحك إذا ضحكت.
‫لا أستطيع أن أضحك.
‫لقد رأيت كاثلين تتفكك بدون سبب.
‫جربنا كل شيء.
‫مارييل، لا تنظري لي بتلك النظرة.
‫أنا آسف، ريان.
‫الموضوع هو أن الأمور الخفية، فهمت؟
‫سأذهب لأجلب كاثلين.
‫ماذا قال عنها؟
‫أن شخصًا ما لعنها.
‫(موسيقى مهيبة)
‫كاثلين، إليك مارييل.
‫(موسيقى غريبة)
‫ما هذا؟
‫كاثلين!
‫(يصرخ)
‫(موسيقى مكثفة)
‫ساعدها!
‫افعل شيئًا!
‫(تحطم الزجاج)
‫(موسيقى مكثفة)
‫(تبكي)
‫احترقت.
‫لقد احترقت للتو.
‫أعني، لم تكن هناك نار.
‫فجّرت نفسها للتو.
‫كان يجب أن ترى وجهها.
‫أعني، دمها كان فقط،
‫كان يغلي.
‫واحترقت تمامًا.
‫أوه.
‫هل ريان بخير؟
‫نعم.
‫هل هو؟
‫حسنًا، هو بخير.
‫أخوه هناك معه.
‫طبيب قال إنه من الأفضل أن يكون شخص ما بالقرب منه.
‫نعم؟
‫الصدمة وكل شيء تقريبا أتى على قواه.
‫لكن قلبه بخير.
‫لا يوجد ما يدعو للقلق.
‫يا إلهي.
‫الأطفال يدرسون.
‫رأيت ستان.
‫لقد بكى أمامي بكامل دموعه.
‫وتعهدنا بصداقة لا تنتهي أبدا.
‫وتكاليف محاماة مجانية لمدة عامين.
‫لا يزال لا يتذكر شيئا.
‫كل شيء فارغ تماما.
‫هل تريد أي شيء؟
‫ماذا عن بعض الحساء؟
‫لا، حبيبي، لا شيء.
‫هل أنت متأكد؟
‫كيف تشعر؟
‫ارتاح، حسنًا.
‫أوه.
‫مرتعش جدًا.
‫جلبت لك بعض الحساء.
‫شكرًا، حبيبي.
‫سيجعلك تشعر بتحسن.
‫(ضاحكًا)
‫حذرتك، أليس كذلك؟
‫نعم.
‫(موسيقى مخيفة)
‫ثم تركت المكان.
‫إلى أين ذهبت؟
‫خرجت فقط.
‫هل ذهبت إلى هناك؟
‫لماذا يجب أن أذهب إلى هناك؟
‫لماذا لا تخبرني؟
‫كيف هو الوضع؟
‫جيد.
‫لقد تم تعبئته.
‫ريتا.
‫لم أذهب إلى هناك.
‫لست جائعًا.
‫حسنًا.
‫سأعود للتحقق لاحقًا.
‫(موسيقى تنذر بالخطر)
‫[جو] ليست مشكلة على الإطلاق.
‫هي ذكية للغاية.
‫كما تعلم، هي على قائمة الشرف.
‫الفتيات يغيرن منها.
‫يسخرن منها.
‫في معظم الأوقات، هم لا يتحدثن إليها أصلاً.
‫كانت فتاة سيغل تكن لها الكثير من السخرية.
‫أعرف.
‫ريتا ليست فتاة غير جميلة.
‫لا، هي جميلة.
‫وموهوبة.
‫وماذا عن جيكي سيغل؟
‫أي نوع من الفتيات كانت؟
‫جميلة جدًا. مشهورة.
‫مشغولة قليلاً بعالم الأولاد.
‫ماذا حدث؟
‫سقطت جاكي.
‫لقد سقطت للتو.
‫وسقوطها كسر عنقها.
‫أتمنى أن أكون أكثر فائدة لك.
‫السيدة ماتشيت، أعلم أن ريتا هي ابنتك.
‫وأعلم أنك تود أن تكون مثل باقي الفتيات.
‫ولكن بعض الفتيات سيكونن مختلفات.
‫معظم الأشخاص الذين غادروا
‫تركوا إرثًا ذا معنى في هذا العالم.
‫لا، هذا ليس كثيرًا بالنسبة لك.
‫ليس هذا الأسبوع.
‫شكرًا جزيلاً لك.
‫صفارة تصدر صوتًا.
‫[جو] حسنًا، أحبائي.
‫حان وقت الاستحمام!
‫تمسّك بي، جلين.
‫أشعر وكأنني في آخر خطوة.
‫حبيبي، هؤلاء هم أصدقاؤك.
‫الأفضل أن يكونوا كذلك.
‫لنشرب شيئًا.
‫(تشجيع)
‫مارلين، من الجميل رؤيتك.
‫جلين.
‫أوه، أنا سعيد لأنك أتيت.
‫كنت أخاف ألا تأتي.
‫لا، أشعر ببعض الجنون.
‫ثبت غطاء المصباح.
‫هذا جيد.
‫ماذا تريد أن تشرب؟
‫ويسكي لكليهما.
‫نظيف لها، مع ماء لي.
‫تفضل.
‫كلاكما سيكون أفضل ‫عندما تتناولان شرابًا.
‫هل استلمت حسابنا؟
‫نعم، نعم، شكرًا.
‫تعلم، لقد جمعنا أكثر من 15 ألفًا؟
‫كان ذلك نوعًا من الأنواع المهددة بالانقراض.
‫اعذرني ثانية، حبيبي.
‫لساني محاصر.
‫هل تعرف ذلك الإحساس؟
‫لا أستطيع الحديث عن "Kathleen".
‫كان الأمر فظيعًا، هذا كل شيء.
‫(الناس يضحكون)
‫أنا الأظم تنظيماً.
‫نعم.
‫يا، غلين.
‫كيف تشعر؟
‫كما توقعت.
‫حفلة لطيفة.
‫إنها أنيقة بعض الشيء، لكن فنيتيا تحبها.
‫يمكن أن أحتاج إلى المزيد من الأصدقاء الجيدين.
‫يا، هل ستان هنا؟
‫هناك مباشرة.
‫هانتلي يحاول نقد خطته.
‫من أجل برنامج صحي وطني.
‫واحد منهم سيحتاج إلى طبيب قبل أن ينتهي الأمر.
‫حسنًا، أعتقد أنك تعرف الجميع هنا.
‫جيل،
‫مارلين.
‫مارلين، أريد أن تلتقي بشخص ما.
‫سأرك في لحظة.
‫مارلين ماتشيت، هذا دايل بويز.
‫تشرفنا.
‫مرحباً.
‫يا جيل.
‫عذراً.
‫آسف لسماع خبر صديقك.
‫عن السيدة بيلامي.
‫هل كنت تعرفها؟
‫زوجها اتصل بي.
‫أنت عالمة ما وراء الطبيعة.
‫تعرفين أنها قُتلت.
‫آسف، أميل إلى أن أكون صريحة.
‫هذا تقليل من شأن الأمر.
‫- شخص ما كان يكره كاثلين ‫بيلامي لدرجة قتلوها.
‫وأنت كانت الأداة، يا مدام ماتشيت.
‫كنت السلاح.
‫هل تعلم أن اسمك أرعبها؟
‫أنا لا أستمع إليك.
‫هل جسدك المادي هو الذي قتلها؟
‫هذا غير صحيح.
‫حاولت جاهداً الوصول إليك.
‫ولن أستمع لك، حتى لو حاولت.
‫هل تمانع أن أتركك الآن؟
‫ينبغي عليك أن تغادر المنطقة تماماً.
‫لكن أنت لن تفعلي ذلك.
‫بالطبع لا.
‫مدام ماتشيت، أنا على جولة محاضرات.
‫سأتواجد في سان فرانسيسكو.
‫إذا احتجت إلي يوماً ما.
‫(موسيقى تحذيرية)
‫كانت حفلة إليوت أول تجربة لي
‫لهذا المستوى من التركيز للقوة.
‫دفتر "لانج-ميدوز" للتحكم عن بعد
‫يوضح بوضوح أن مثل هذه التركيزات
‫عادة ما تكون مصحوبة برائحة
‫أو صوت، أو كليهما.
‫تُقال إن الرائحة تشبه ‫تحلل الخضروات
‫ويكون الصوت عبارة عن نقرات.
‫ضوضاء نقر.
‫لم أختبر أيا من ذلك،
‫لكن لاحظت انتفاخاً في ‫الغدد في حلقي
‫مصاحبة بارتفاع في درجة الحرارة،
‫مما أدى إلى حساسية في البشرة
‫و ظاهرة بصرية غريبة
‫لا أستطيع إلا أن أصفها بـ...
‫موجة من الحبر.
‫افتراضي الأول كان ‫هلوسة ثانوية
‫سببها الحمى،
‫لكنني لا أستبعد احتمال
‫تسجيل بصري للقوة ذاتها.
‫إذا كان ذلك صحيحًا، فإن الظل ألفا
‫يضع مصدر الشر بين
‫بالإضافة إلى 30
‫و35.
‫عادت وتنظيم تنفسي إلى طبيعته خلال خمس دقائق
‫بعد مغادرة مصدر القوة.
‫[صوت ماريلاين] بعد التجربة
‫مع كاثلين بيلامي،
‫كان يجب أن أجهزنا جميعًا ورحل، لكني لم أفعل.
‫لقاؤك أكد لي فقط شكوكاتي.
‫لم أخبرك أبدًا أنني ذهبت لرؤية والدة جاكي سيغول.
‫أعتقد أنني كنت أأمل أن تفتح جاكي الباب
‫وتجعل أمها تكذب
‫وحتى جو ستانديش وكل الآخرين.
‫سأكتشف أنه مجرد نكتة قاسية أخرى
‫يلعبون بها على ريتا.
‫كان شيئًا غبيًا أن أفعله.
‫لديّ أم هستيرية صدمت الباب في وجهي.
‫ومع ذلك، ليست أدلة كافية.
‫كنت بحاجة إلى حادث قطار أمام منزلي
‫لإقناعي أن هناك شيئًا خاطئًا.
‫زداد الكابوس سوءًا.
‫لا أصدق.
‫(تشويش في الصوت)
‫(تحطم الزجاج)
‫(صراخ)
‫(صوت غريب يتردد صدى)
‫(رشّ)
‫ما الأمر مع كريس؟
‫تبدو منزعجة.
‫هل هي منزعجة بالنسبة لك؟
‫هاه؟
‫لا، أعتقد أنها ستكون بخير.
‫فقط، أن
‫حسناً، هي و ريتا كانتا تتشاجرون.
‫كلتا الفتاتين كانتا تتصرخان حقًا.
‫عما كانا تتشاجران؟
‫الجحيم.
‫لم تسمع شيئًا؟
‫- لا أعرف عما كانت تتشاجر.
‫(إطلاق نار من بندقية)
‫(الناس يهللون)
‫نحن في ورطة مرة أخرى.
‫جميلة، يا كريس.
‫(موسيقى مشؤومة)
‫يا كريس!
‫(موسيقى مكثفة)
‫كريس!
‫هل أنت بخير؟
‫هي بخير.
‫(موسيقى تحذيرية)
‫ستشعر بالدفء خلال دقيقة.
‫كيف سارت الأمور؟
‫وقع حادث.
‫أنا آسف.
‫لم يسأل حتى عما حدث.
‫الحمد لله.
‫اخرجها من هذا المنزل.
‫رجاءً، فقط أخرجها.
‫عما كنتما تتشاجران؟
‫لا شيء.
‫أريد أن أعرف.
‫لقد كانت تتجسس علي.
‫لقد حذرتها أن تتوقف.
‫أي نوع من التحذير؟
‫أنا أتحدث إليك.
‫- النوع الوحيد من التحذير الذي تفهمه.
‫- أي نوع من التحذير يمكن لطفل عمره 15 عاماً أن يفهمه؟
‫يعطي لطفل عمره 13 عاماً؟
‫لكي ينمو ويتطور.
‫هذا ليس تحذيراً.
‫هذا طلب.
‫أخبرت كريس أنه إذا لم تكبر...
‫لن تكون موجودة لتنمو وتكبر.
‫وهذا تهديد.
‫- الأشخاص الذين يتدخلون في شؤون الآخرين،
‫الناس الذين يضحكون على الآخرين لأنهم يختلفون.
‫يستحقون أن يعاقبوا.
‫جاكي سيجل كانت واحدة من هؤلاء.
‫سقطت جاكي سيجل.
‫كانت حادثة.
‫أنا أعرف.
‫كنت هناك.
‫(موسيقى تنذر بالمشاكل)
‫ريتا؟
‫أنت تلعب لعبة خطيرة مع عقلك.
‫يمكنك أن تخدع نفسك وتجد نفسك في مستشفى للأمراض العقلية.
‫أنت تروع الكثير من الناس.
‫أنت لا تخدعني.
‫هلعة الناس رخيصة وسهلة.
‫الذين هم أصغر منك سناً.
‫السلطة الوحيدة التي تمتلكها
‫هي قوة إرادتك الخاصة.
‫هذا كل ما يملكه أي منا.
‫هذا صحيح.
‫هل تريد شيئًا قبل أن أذهب؟
‫نعم، في الواقع،
‫أعتقد أنني أريد واحدة من تلك السندويشات الكريهة.
‫أعرف، كل شيء في الثلاجة.
‫كثير من المايونيز.
‫أوه، هذا ما أعنيه.
‫مجموعة كبيرة منه.
‫هل تريد بيرة؟
‫نعم، لكن ليس من الضروري أن تذكره.
‫سأنزل.
‫بالطبع.
‫ماذا كان ذلك؟
‫أوه، أحب عندما تتلفظ علىّ بكلمة سيئة.
‫(يضحك)
‫ليس الآن.
‫هل تريدني أن أذهب معك إلى ريان؟
‫لا.
‫إذا لم يكن يشعر جيدًا، فربما يكون الأمر أكثر من اللازم.
‫- أخبره أنني سأمر بحلول نهاية الأسبوع.
‫(موسيقى غريبة)
‫رايان؟
‫مرحبًا؟
‫رايان؟
‫مرحبًا؟
‫(موسيقى حماسية)
‫رايان؟
‫السيدة ماتشيت.
‫روس.
‫لقد أخفتني جدًا.
‫آه، أنا آسف.
‫لماذا كل الأضواء مطفأة؟
‫أين رايان؟
‫أخي توفي، يا سيدة ماتشيت.
‫(موسيقى تنذر بالخطر)
‫في ظهر اليوم، حدث له تحول مفاجئ.
‫قلبيُه لم يستطع التحمل، أعتقد أن ذلك هو السبب.
‫مع وفاة كاثلين وكل شيء.
‫أنا أعرف كيف كنت تشعر.
‫سنعلمك بترتيبات الجنازة.
‫[غلين] أنت تعرف أن لديه مشاكل في القلب.
‫كان لديه قلب ضعيف.
‫حبيبي، الأمر نفسه.
‫لا.
‫لقد أبطأه ذلك.
‫لم يكن ينبغي أن يحدث ذلك.
‫أودى بحياته.
‫بعد ذلك الصدمة؟
‫حبيبتي،
‫أكره أن أثير هذا الآن.
‫أعتقد أنه يجب أن نرسل "ريتا" بعيدًا.
‫هل تفهمين؟
‫أريد أن أرسلها بعيدًا.
‫لا.
‫لا يمكننا أن نتخلى عنها
‫كأنها قمامة.
‫لا أحد يتخلى عنها.
‫تذكر تلك المدرسة
‫خارج لندن؟
‫القديسة كاثرين.
‫إذا تذكر، العام الماضي توسلت إلينا
‫لنطلقها هناك.
‫لا!
‫لا أريد الحديث عن ذلك الليلة.
‫حسنًا، علينا أن نفعله.
‫سأتعين أن أتحرك بسرعة.
‫انظر، لن يضر أن نتحقق من ذلك.
‫ربما هو أن تذهب بعيدًا هو ما تحتاجه.
‫هي بحاجة إلينا.
‫لست متأكدًا من ذلك.
‫ربما تحتاج إلى استراحة منّا.
‫فرصة لتنفس بحرية.
‫الأطفال هناك مختلفون.
‫دعني أتحقق من الأمر فقط.
‫رجاءً، دعني أتحقق من الأمر فقط.
‫حسنًا.
‫تحقق.
‫أنا هو.
‫كنت نائماً.
‫عليّ أن أتحدث معك.
‫أنا متعب.
‫هذا مهم.
‫هل لا يمكن أن نؤجل ذلك؟
‫- عدة مرات بدأت تقول لي أشياء
‫وفي كل مرة توقفت.
‫أريدك أن تقول لي الآن.
‫لا أستطيع.
‫يجب عليك.
‫أنا خائف.
‫عليك أن تفعل ذلك.
‫ماذا تفعل؟
‫(يسكت)
‫موسيقى راديو مرحة
‫ريتا
‫وتلك السيدة ستاندش.
‫يغنون معًا.
‫يجلسون ويغنون أشياء غريبة.
‫أي نوع من الأشياء؟
‫لم أتمكن من الاقتراب بما يكفي.
‫أين يفعلون ذلك؟
‫في منزل ستاندش.
‫هل يفعلون ذلك وحدهم؟
‫نعم.
‫كيف يبدو صوت الغناء؟
‫لا أعرف.
‫فكر.
‫إنه نوع من التلاوة.
‫موسيقى راديو مرحة
‫هل كنت وحدك عندما رأيتهم؟
‫لا، السيدة بيلامي كانت معي.
‫ذهبنا في ذلك اليوم لجمع التبرعات لملف الورق.
‫في المدرسة، يوم لم تستطع أخذي.
‫أتذكر.
‫عندما لم ترد على الجرس،
‫ذهبنا إلى الجانب و نظرنا من هناك
‫من خلال النافذة.
‫تلك الليلة، أخبرتني "ريتا" ‫أنه إن أخبرت أحدًا،
‫سـتعمل لي تعويذة.
‫كريس،
‫ماذا حدث حقًا لجاكي سايجل؟
‫سقطت.
‫تمامًا كما قالت "ريتا" أنها ستفعل.
‫تمامًا كما طلبت منها "ريتا"؟
‫لا تزال قد سقطت.
‫الأطفال في المدرسة ‫مرعوبون منها حتى الموت.
‫جميعهم كانوا يضايقونها.
‫عندما رأوا ما حدث لجاكي سايجل،
‫تمامًا كما قالت "ريتا" أنه سيحدث.
‫ما الذي أزعج أختك؟
‫كان جاكي والأطفال يصفونها بأسماء سيئة
‫ويسخرون منها ويضحكون عليها.
‫وبدأت ريـــتا تتورد وتبكي.
‫- ماذا فعلت عندما كانت أختك تبكي؟
‫لا شيء، لماذا؟
‫أنا خجلان من أن تسأل.
‫كيف يمكنك أن تحميها وأنت تعرف
‫أنها فعلت كل تلك الأشياء؟
‫في المقام الأول،
‫لا أعتقد أنها قد فعلت ذلك.
‫وثانيًا، هي ابنتي.
‫إنها مريضة ومجنونة.
‫ليست كذلك.
‫إنها مختلفة.
‫حاولت أن تقتلنــي.
‫الآن، كان ذلك حادثًا.
‫لم يكن حادثًا.
‫حاولت أن تظاهر بأن الأمر كان حادثًا
‫وهي تخدع الجميع.
‫كيف تستطيع أن تحميها؟
‫(موسيقى إذاعية مرحة)
‫يوماً ما، سترى.
‫(تغيير موجة الراديو)
‫موسيقى مهددة أو مخيفة
‫موسيقى مرحة أو نشيطة
‫ماري لين ماتشيت
‫السيدة ماتشيت
‫السيد بوايس
‫ديل
‫- يجب أن أخبرك أنني لا أريد فعلاً أن أكون هنا.
‫أنا أعلم ذلك.
‫هل التقطت ذلك؟
‫- لن أكون حساسًا لأشعر بذلك.
‫هل ستجلس من فضلك؟
‫هل أنت؟
‫حساس؟
‫نعم.
‫جميعنا كذلك.
‫نظريًا، كل شخص لديه القدرة على الإرسال
‫وأيضًا على الاستقبال.
‫ليس كل شخص طوّرها.
‫ما هي الحيلة؟
‫الشيء المهم هو معرفتها بوجودها.
‫إنها مثل معدل الذكاء.
‫بعض الناس لديهم معدل ذكاء عالٍ.
‫البعض الآخر يكون منخفضًا.
‫لكن الجميع لديه معدل ذكاء.
‫ماذا تريد أن تعرف؟
‫ما الذي يحدث بحق الجحيم؟
‫هناك طاقة غير مسيطر عليها.
‫هل تدرك أن هذه المنطقة
‫هي الأقوى في أمريكا الشمالية؟
‫كيف تقصد؟
‫من خلال القدرات النفسية.
‫الطاقة الروحية.
‫لقد تعلم شخص ما كيف يستخدِم تلك القدرة
‫وأن ينقلها، وعلّم الآخرين كيفية نقلها.
‫لا يمكنك تنظيم نوعية مثل هذه الأمور.
‫نعم يمكنك ذلك.
‫كان هتلر يستطيع أن يحفز ‫أمة بأكملها بالكلمات
‫وفقط بالكلمات.
‫دماغ الإنسان سلاح قوي جدًا.
‫كلمة واحدة يمكن أن تصبح رصاصة.
‫لكن أنت لا تصدقني، لذلك لن أتابع.
‫نعم، تابع.
‫لماذا؟
‫لا أعلم.
‫السيطرة. القوة.
‫دائمًا دافع قوي.
‫هل تعرف ما هو المانترا؟
‫ترديد صوتي.
‫نعم.
‫وهو يعمل.
‫يستخدم في التأمل التجاوزي،
‫نيتشن، بوذية الشو.
‫تقريبا الشيء نفسه.
‫السبب في فعاليته هو
‫هو أن الشخص برغبة قوية يرغب في أن ينجح.
‫لو كان ذلك يمكن أن يعمل للخير،
‫فقد يمكن أن يعمل بسهولة لما قد نسميه الشر.
‫حساس حقيقي واحد
‫مع هرم من الحساسين تحت قيادته.
‫سأترك ذلك لخيالك.
‫(الناس يضحكون)
‫أنت حر في البقاء إذا أردت.
‫لا، شكراً لك.
‫أعتقد أنه ينبغي عليك البقاء.
‫لا أستطيع.
‫علي أن أعود إلى المنزل.
‫السيدة ماتشيت، من فضلك.
‫يجب أن نتحدث.
‫أنت وأنا يجب أن نتحدث بجدية.
‫هل ستنتظرينني؟
‫نعم، حسنًا.
‫(صوت الساعة يت ticks)
‫إنه جيد.
‫ساعدت كريستينا.
‫قليت.
‫إنه رائع.
‫رغم أنه يسبب السمنة.
‫هل كان ذلك لصالحتي؟
‫أنت تعرف أنه لم يكن كذلك.
‫لا تبحث عن معركة.
‫- إنه يسبب السمنة، لكن ‫أحيانًا يكون جيدًا للروح.
‫أن تأكل شيئًا فعلاً فاسدًا لك، من حين لآخر.
‫لست جائعًا جدًا.
‫هل يمكنني أن أستأذن؟
‫نعم.
‫بالطبع.
‫لدي بعض الأخبار.
‫آمل أن تكون أخبارًا جيدة.
‫نعم، بالنسبة لريتا.
‫تلك المدرسة التي أردت الذهاب إليها في إنجلترا،
‫قمت ببعض التحقيقات اليوم.
‫أتصلت وقالوا إن بإمكانك الذهاب متأخرًا.
‫درجاتك جيدة، أنت على قائمة الشرف.
‫وقالوا، تحت الظروف...
‫لكنني لا أريد أن أذهب الآن.
‫أنا أُحِب هنا.
‫لكن قبل ستة أشهر.
‫لقد غيرت رأيي.
‫- حبيبتي، فكرنا أن يكون ذلك جيدًا...
‫قلت إنني غيرت رأيي.
‫رياضة.
‫أعتقد أنه الأفضل.
‫أنا لا أفعل.
‫أستطيع أن أرى ذلك.
‫لأنك لا تدير المنزل.
‫جلين.
‫جواز سفرها صالح.
‫مر عامان فقط منذ كنا هناك.
‫لذا لا يتوجب علينا القلق من ذلك.
‫سأضعها على رحلة بان أميرك مساء الخميس.
‫كنت أظن أن الجميع سيذهب إلى المدينة مبكرًا لنتناول العشاء.
‫- لماذا لا تستقل أنت الطائرة بنفسك؟
‫رياضة.
‫لن يتخلص أحد مني!
‫سأبقى حتى تكونوا جميعًا ميتين ومدفونين.
‫حتى تتعفنوا في قبوركم.
‫لن تتخلصوا مني أبدًا! أبدًا!
‫(تحطم)
‫- سأضعها على الطائرة مهما اضطررت لطردها.
‫من تظن أنها بنفسها بحق الجحيم؟
‫سأعطيها 30 ملغ من...
‫لوبرون في حليبها وأسقيها إياه.
‫هي ذاهبة، سأخبرك بذلك.
‫ستعبر فوق ذلك المحيط
‫وستنهي علاقتها بنا.
‫[مارلين] حسنًا.
‫أعلم أنك لا تظن أني أحبها.
‫أنا أفعل.
‫على الأقل، فعلت ذلك.
‫شئ ما فسد في مكان ما.
‫لا أعرف أين.
‫أنتم الاثنان.
‫أنتم الاثنان كنتم في مشكلة منذ البداية.
‫كل أب يرغب في أميرة صغيرة.
‫ولم تكن أبدًا كذلك.
‫خرجت وهي تشتكي وتصرخ،
‫وكأنها تكرهه أن تولد.
‫- ومنذ ذلك الحين وهي ترد لنا الجميل.
‫- ربما كانت تعرف ما ينتظرها.
‫لا أعلم.
‫هي ملكي.
‫لا أستطيع أن أتنازل عنها.
‫ليس بعد.
‫ما الذي تدافع عنه؟
‫انهيار عصبي؟
‫نقاتل من أجلنا.
‫نحن عائلة وهي جزء منها.
‫حسناً، يمكنها أن تكون جزءًا منها في إنجلترا.
‫يوم الخميس نمنحها فرصة ثانية
‫و نمنح أنفسنا استراحة,
‫لن أرىك تتفكك من الداخل
‫فقط لأنك لا تريد الاعتراف بالهزيمة.
‫- إنها تتألم في الداخل. ‫ألا ترى ذلك؟
‫ألا ترى أنها مشوهة بالكامل؟
‫لا أستطيع ترك الأمر على حاله.
‫مجموعة من الزجاج المكسور والكثير من الكراهية.
‫أحتاج إلى وقت معها.
‫وحدي.
‫لديك قدرة عالية على تحمل الألم.
‫حسنًا، سأحضّر "كريس" وسنذهب إلى فيلم.
‫لا.
‫أحتاج إلى مزيد من الوقت.
‫أنت و"كريستينا" تنامان عند "ستان".
‫أريد الليلة كاملة معها.
‫من فضلك.
‫رجاءً.
‫حسنًا.
‫سأتصل به.
‫"جلين".
‫(موسيقى توحي بالتشاؤم)
‫(فتح الباب)
‫(موسيقى مثيرة)
‫موسيقى مخيفة
‫لم أفعل ذلك من قبل.
‫ليس حقًا.
‫لست وحدي.
‫[جو] ريتا، لديكِ القوة.
‫والآن تعرفين كيف تستخدمينها.
‫[ريتا] ألا يمكنني فقط أن أُمرضه؟
‫سيشفى
‫وبعدها عليكِ أن تتعاملين معه من جديد.
‫أمي؟
‫سوف تتجاوز الأمر.
‫انظر، أنا لا أريد أن يموت الناس.
‫أعجبتني "ريان بيلامي".
‫لم أكن لي يد في ذلك.
‫وقلبه توقف عن العمل للتو.
‫- لكن لو لم تفعل ذلك مع السيدة بيلامي.
‫كان عليّ أن أفعل ذلك.
‫كانت ستخبر الجميع.
‫ريتا، لا أُعجب بهذه التحولات.
‫لم تكن تشعر بهذا الشكل.
‫عندما جئت إليّ لأول مرة عن جاكي سيغل، هل فعلت؟
‫لكن قلت أنك تستطيع أن توقفها.
‫لم أكن أعلم أنك ستفعل ذلك.
‫[جو] نعم، فعلت.
‫كنت تعرف بالضبط.
‫لماذا تعتقد أني وضعتها أمامك؟
‫- قلت إنك ستشوه سمعتها.
‫وأنا فعلت.
‫تلك الفتاة الصغيرة الساذجة.
‫كنت ستقتلها من أجلك.
‫كانت عدوتك.
‫كاثلين بيلام هي عدوتنا.
‫أوه ريita، نحن نبني شيئًا ما.
‫لديك قوة عظيمة.
‫إنها عظيمة مثل قوتي.
‫الآن سمحت لك بالهرب ‫بسبب تخويف أختك،
‫لكنني لا أستطيع السماح لوالدك ‫بتوجيهك على ذلك الطائرة.
‫سأجعله مريضًا.
‫مريض حقًا.
‫لا أستطيع المخاطرة بذلك.
‫قريبًا سيكون لدينا مجتمع كامل ‫من الأشخاص الخاصين.
‫مجتمع؟
‫هل تظن أن الأمر يتوقف عندنا؟
‫سوف أعود إلى مكاني السابق.
‫ماذا تعني؟
‫الجميع سيكونون متشابهين.
‫لن أكون مختلفًا أو مميزًا.
‫أنت مميز.
‫إنه لي! لا أريد أن أشاركه!
‫القوة الحقيقية في المشاركة.
‫لا.
‫ريـتا، ثق بي.
‫لا، لأول مرة في حياتي
‫استمتعت بكوني مختلفًا.
‫إذا أعطي للآخرين، لن أكون مختلفًا.
‫عزيزتي، ستكونين مع أشخاص يقدّرونك.
‫لا أريد أن أكون مع الناس!
‫لا فائدة من متابعة ذلك.
‫موسيقى تحذيرية/تنبئية
‫أنت لا تعطيها لأي شخص آخر.
‫وأنت لا تعطي أوامر.
‫موسيقى مكثفة/شديدة
‫تلاوة تعويذة وترديدها
‫(أصوات زئير)
‫(موسيقى مهددة)
‫أمّ، هل هذه أنتِ؟
‫[مارلين] نعم.
‫أنا أعد شيئًا ما.
‫جائع؟
‫لا.
‫أعد ساندويتش جبن مشوي.
‫لا أدري لماذا أشعر بالجوع في وقت متأخر من الليل.
‫إنه وقت غير مناسب للأكل، لكن لا أستطيع مقاومته.
‫هل تريد أن أعد لك واحدًا؟
‫هل هناك شيء خطأ؟
‫اجلس.
‫دعني أضع هذا على المقلاة.
‫الآن.
‫سأفعل، بعد قليل.
‫الآن
‫(موسيقى حماسية)
‫قلت،
‫في لحظة
‫(ترديد تعويذة)
‫ماذا فعلت؟
‫هل تفهمني؟
‫انتهى الأمر
‫لقد انتهى الأمر. إنها النهاية
‫كيف؟
‫كيف فعلت ذلك؟
‫إذا حدث شيء لوالدك
‫أو لأختك
‫أو لأي شخص آخر
‫ماذا؟
‫ماذا ستفعل؟
‫سأدمرك
‫لا تجربه
‫ريتا، لا تجعلني أفعّل ذلك
‫لا يمكنك، أنا الوحيد
‫من أين تعتقد أنك حصلت عليه؟
‫لا
‫ولدت وأنا أملكها
‫هذا صحيح
‫من الأفضل أن تفكر فيما ستأخذه معك.
‫لن أذهب.
‫شيء دافئ.
‫هناك يكون الجو باردًا جدًا حتى يوليو.
‫لن أذهب!
‫سأساعدك.
‫لن أذهب! لن أذهب!
‫(موسيقى مليئة بالإثارة)
‫(همس تعويذة)
‫(تحطم)
‫(صراخ)
‫(موسيقى مهددة)
‫(تمتمة تعويذة)
‫(تلاوة أرواح شريرة)
‫(موسيقى مثيرة)
‫(ريتا تبكي)
‫أمي!
‫موسيقى هادئة
‫رجاءً، لا تجعلني أذهب.
‫أنا أحب هنا.
‫تبكي
‫انتهى الأمر.
‫سيكون كل شيء على ما يرام.
‫يصمت
‫ستكون على ما يرام.
‫أنت في المنزل.
‫موسيقى تنذر بالخطر
‫- [صوت مارلين] الآن استعدت ابنتي.
‫ولن أخسرها أبداً.
‫لا أريد استخدام القوة مرة أخرى أبداً.
‫الذكاء العقلي الحسي الذي أتمتع به ليس هدية.
‫إنه لعنة.
‫أكرهه.
‫وفي الوقت ذاته، أنا ممتن لها.
‫شيء واحد أخير.
‫كيف تدفنه؟
‫لا أريده.
‫لست جاهزًا للتعامل معه.
‫إنها مثل أي نوع من القوة.
‫(صوت شيطاني) إنها مغرية جدًا.
‫همسات غريبة
‫- أواجه التشويش مرة أخرى.
‫أصبح الأمر أكثر وضوحًا هذه المرة.
‫لدي فكرة سأجربها.
‫أنهي هذا التسجيل بملاحظة.
‫التركيز على القدرة العقلية يبدو أنه يزداد قوة.
‫بعد انتقال عائلة ماتشيت.
‫اللجنة أشارت إلى حركة نحو المدن الساحلية.
‫سان دييغو، لوس أنجلوس، سان فرانسيسكو.
‫بحيرة ريدج، وهي واحدة من أربع
‫مجتمعات ريفية داخلية تتميز بتركيز عالٍ للألفا.
‫كارمِل، الممتدة حتى بير سور الكبير،
‫ثم جنوبًا إلى سان لويس أوبيسبو.
‫وإلى الشمال حتى سيسايد.
‫همهمة غامضة
‫أعادة تسجيل الشريط
‫همهمة غامضة
‫إعادة تسجيل الشريط
‫همهمة غامضة
‫(تصفير الشريط إلى الوراء)
‫[صوت مارلين] القوة.
‫- [صوت امرأة مسنّة] ‫إنه إغراء كبير جدًا.
‫موسيقى غامضة
‫(تصفير الشريط إلى الوراء)
‫- [صوت مارلين] إنه ‫يشبه أي نوع من القوة.
‫إغراء كبير جدًا.
‫[صوت شيطاني] إنه إغراء كبير جدًا.
‫همسات غامضة
‫تلاوة شيطانية
‫زئير
‫اختناق، تقيؤ
‫أشخاص يتلون تعويذات
‫موسيقى مكثفة
‫موسيقى حزينة