‫(تم نسخه بواسطة TurboScribe.ai. قم بالترقية إلى إصدار غير محدود لإزالة هذه الرسالة.) إقرأ، إقرأ، إقرأ، إقرأ، إقرأ، إقرأ، إقرأ، إقرأ
‫إقرأ، إقرأ، إقرأ.
‫عليك أن تقرأ لأنك تطور
‫إحساسًا برواية القصص.
‫تطور لديك إحساس بتدفق شيء ما.
‫تطور قصة حتى لو كانت
‫بعيدة تمامًا عما قرأته.
‫فجأة، ينبثق شيء من
‫ذلك.
‫في الآونة الأخيرة، سأعطيك مثالاً.
‫قرأت عن "وينستون تشرشل" في بداياته
‫عندما كان في التاسعة عشرة أو نحو ذلك.
‫كان في البرلمان.
‫من الجانب الآخر من الممر،
‫امرأة، أعتقد أنها أول عضوة في
‫البرلمان، كان لديها صوت حاد وغير سار،
‫تصرخ عبر الممر، سيد "تشرشل"، إذا كنت
‫زوجي، سأضع السم في
‫قهوتك في الصباح.
‫وهو، دون أن يفوت أي إيقاع، يصرخ عائداً،
‫سيدتي، إذا كنتِ زوجتي، فسوف
‫أشربه.
‫ترى، إنه جميل جدًا وسوف
‫يبقى.
‫ربما يظهر كشيء مشابه
‫لحوار.
‫ربما يظهر كتسلسل
‫في مكان ما.
‫وهذا شيء يتم التغاضي عنه تمامًا.
‫أرى طلاب سينما في مدارس سينمائية مرموقة جدًا
‫ولا أحد منهم يقرأ.
‫إنهم ببساطة لا يقرأون.
‫وسيكونون جميعًا صانعي أفلام، متوسطين في
‫أفضل الأحوال.
‫لن يصنعوا أبدًا فيلمًا عظيمًا.
‫ويمكنك أن تعرف أن بعضًا من
‫صانعي الأفلام الجيدين والعظماء هم أشخاص يقرأون.
‫"إيرول موريس"، على سبيل المثال، يقرأ بنهم شديد.
‫"تيرينس ماليك"، يقرأ، يقرأ، يقرأ.
‫"فرانسيس فورد كوبولا"، لديه مكتبته الخاصة.
‫مؤخرًا، كنت على اتصال أوثق مع "جوشوا"
‫"أوبنهايمر"، الذي صنع فيلم "The Act of Killing"، أحد
‫أهم الأفلام التي
‫شاهدتها في الـ 25 سنة الأخيرة.
‫إنه يقرأ، يقرأ، يقرأ.
‫لذلك هذا تشجيعي للجميع، فقط اقرأوا.
‫لقد فتنتني أشعار إيدا، التي تعود إلى ألف عام
‫من الشعر الأيسلندي القديم.
‫إنه ببساطة جميل بشكل لا يوصف.
‫هناك ترجمة جميلة جدًا جدًا لها
‫بقلم "لي هولاندر".
‫وعندما كنت في أيسلندا، كان الجو
‫كله ثلج في ثلج.
‫وقال مضيفي، آه، يمكننا أن نأخذك
‫إلى أي مكان في أيسلندا.
‫لدينا سيارات دفع رباعي.
‫ونظرت حولي.
‫بدا الأمر مملًا.
‫وقلت، لا، يجب أن أفعل ذلك
‫في الصيف، وأنا أتجول.
‫وماذا تريد أن ترى أيضًا؟
‫وقلت، أود أن أمسك
‫"Codex Regius"، وهي مخطوطة رقية صغيرة مجعدة،
‫مخطوطة مكتوبة بخط اليد في يدي.
‫وكان لي شرف أن أكون
‫اقتيد إلى قبو آمن من القنابل الذرية
‫تحت البنك المركزي.
‫وقد عُرضت عليّ وأمسكتها
‫بها.
‫ومؤخرًا، أمسكتها مرة أخرى.
‫حتى أنني صورتها.
‫وكانت تجربة لا تصدق.
‫إنه مثل مخطوطات البحر الميت لإسرائيل.
‫أنت تمسكه بيدك.
‫تظهر، والحلاق يعطيك
‫حلاقة مجانية.
‫ويعطيك خباز المعجنات أفضل
‫معجناته، وعليك أن تتذوقها.
‫إنه من هذا القبيل.
‫والتعامل المادي معه هو كل
‫أن تمسكه بين يديك.
‫إنه لا يقدر بثمن.
‫بعضها ربما يسبق تدوينها،
‫ربما شيء حتى 500، 600، 700 سنة قبل ذلك.
‫تبدأ بـ "Völuspá Edda"،
‫خلق العالم.
‫فقط أقرأ مقطعين.
‫في أقدم العصور عاش "يمير".
‫لم يكن هناك بحر ولا أرض ولا أمواج مالحة.
‫لم تكن هناك أرض ولا سماء عليا.
‫ولكن لا شيء فاغر وأشياء خضراء في كل مكان.
‫هل رُفعت الأرض حينها، عاليًا بيد فظ.
‫شموس، صنعت "ميدغارد"، الأرض التي لا تضاهى.
‫الأرض التي لا تضاهى.
‫إنه مجرد شيء جيد جدًا.
‫تظهر من الجنوب، الشمس على اليابسة
‫الأرض.
‫على الأرض نما، الخضرة اكتست
‫بها الأرض بلطف.
‫وهكذا دواليك.
‫وفي وقت لاحق في النص، القصص القصيرة، شبه
‫مثل قصص متفرقة عن "فولوند" الحداد.
‫حيث يتم احتجاز حداد وأيضًا
‫يتم قطع أوتار ركبته حتى لا يتمكن من
‫الهروب.
‫وهو يدعو ابنًا وابنة،
‫الابن والابنة المراهقين الصغيرين لـ
‫الملك الذي احتجزه.
‫يستدرجه إلى ورشته وهو
‫يقتل الابن ويصنع نوعًا ذهبيًا
‫من الكأس من جمجمته ويسمح
‫للملك أن يشرب منه.
‫ويجعل الابنة الصغيرة، الشابة
‫الأميرة حامل ثم يطير بعيدًا مثل
‫طائر.
‫وهي موجزة جدًا وكثيفة جدًا.
‫ومجزأة جدًا.
‫ومع ذلك، وراء كل هذا، لديك هذا
‫الإحساس الهائل بقصة مستمرة وأنت
‫عليك أن تملأ الفراغات.
‫وفي كثير من الأحيان في السينما، عليك أن
‫تملأ.
‫ترى شخصًا يدخل منزلًا.
‫ليس عليك أن تراه يتسلق
‫أربعة طوابق.
‫أنت فقط تراه يطرق الباب
‫في الأعلى.
‫أنت لا تحتاج المسافة بأكملها.
‫إذًا، كيف تكثف، كيف
‫تختصر، كيف تجد اختزالًا في
‫قصة.
‫هذا جيد جدًا حقًا في الشعر
‫état. ‫يتحدث عن الإيجاز والكثافة والتجزؤ في القصص السينمائية وكيفية ملء الفراغات والاختزال والتركيز على اللحظات المهمة.
‫هناك كتاب واحد أود أن أطلب منكم
‫أن تقرأوه.
‫إنه كتاب "The Peregrine".
‫وأنا أقول هذا لطلاب السينما المتمردين
‫لدي، إنه إلزامي.
‫وأعتقد أن كل من هو على وشك
‫صناعة الأفلام يجب أن يقرأ "The Peregrine".
‫نُشر عام 1967 بواسطة كاتب مغمور.
‫لا نعرف شيئًا عنه، "ج. أ. بيكر".
‫وهو يراقب طيور الشاهين.
‫لكن حدة المراقبة والشغف
‫الذي يراقب به هذا الجزء الصغير جدًا
‫من العالم هو أمر استثنائي للغاية.
‫وهذه هي بالضبط الطريقة التي يجب علينا نحن صانعي الأفلام
‫أن نراقب بها الناس والواقع.
‫هذا النوع من التعلق العميق بشكل لا يصدق وأيضًا
‫لغة رؤيوية، لغة رؤيوية.
‫أعتقد حقًا أنه منذ "جوزيف كونراد"، نحن
‫لم نحظ بنثر من هذا العيار.
‫لم نحظ به.
‫وسأقرأ أشياء قصيرة جدًا من
‫هذا الكتاب، لأنكم من
‫يجب أن تقرأوه.
‫إنه ببساطة جميل جدًا جدًا.
‫يصف، على سبيل المثال، المحرم المتجمد.
‫كان يومًا باردًا جدًا.
‫9 يناير، أشرقت الشمس اليوم لأول مرة
‫هذا العام.
‫كان اليوم الأكثر وضوحًا وبرودة الذي عرفته على الإطلاق.
‫. ‫```
‫شمال "فورت لاين"، وقف مالك الحزين حتى ركبته
‫في الثلج.
‫العاصفة لم تهزه.
‫ريشه الرمادي الطويل كان أملسًا، ملكيًا و
‫متجمداً وميتاً.
‫وقف في مهب الريح في نحيفه
‫تابوت جليدي.
‫بالفعل، بدا وكأنه على بعد سلالات مني
‫أنا.
‫لقد عشت بعده كقرد ثرثار
‫عاش بعد الديناصور.
‫في الساعة الواحدة، رفرف خفاش صغير فوق
‫المسار يلتف ويغوص كما لو كان
‫يصطاد الحشرات.
‫لا يمكن لأحد أن يطير في مثل هذا البرد
‫اليوم.
‫ربما استثاره ضوء الشمس
‫وكان يصطاد في حلم صيفي.
‫وقد قرأت شيئًا، مجرد جزء وصفي
‫لبومة، وجه بومة.
‫لديه هذا الإتقان الرائع للنثر.
‫كانت البومة ترتدي خوذة.
‫كان الوجه الذي يرتدي خوذة أبيض شاحبًا، زاهدًا، نصف
‫بشري، مرير ومنسحب.
‫كانت العيون مظلمة، حادة، شريرة.
‫كان تأثير الخوذة هذا غريبًا، كما لو أن بعض
‫الرأس الليلي الضائع والمنكمش ذبل ليصبح بومة.
‫بينما كنت أنظر إلى هاتين العينين الزرقاوين الكبيرتين،
‫المحاطة بذهبهما الناري، الوجه الكئيب
‫بدا وكأنه يتلاشى مرة أخرى في الغسق.
‫فقط العيون بقيت على قيد الحياة.
‫التعرف البطيء على العدو جاء بشكل واضح
‫إلى البومة، مروراً من العيون و
‫وانتشر على الوجه الحجري مثل الظل.
‫لكنها فزعت من
‫خوفها، وحتى الآن لم تطر
‫في الحال.
‫لم يستطع أي منا تحمل النظر بعيدًا.
‫كان وجهها مثل قناع، مروع، مدمر،
‫حزين، مثل وجه رجل غريق.
‫تحركت.
‫لم أستطع منع نفسي.
‫وفجأة حولت البومة رأسها، وتحركت
‫على طول الفرع كما لو كانت تنكمش، وطارت
‫بهدوء بعيدًا إلى الغابة.
‫إذن، هذا مستوى من النثر.
‫لكنها نظرة شاملة للعالم
‫هي ملحوظة للغاية في هذا الكتاب.
‫إنه ليس مجرد كتاب عن مشاهدة
‫طائر.
‫إنه كتاب عن التحول إلى طائر.
‫أحياناً يكتب "بيكر" أن الشاهين يحلق و
‫يرتفع أعلى حتى يصبح نقطة في
‫السماء.
‫ثم يكتب، ثم ننقض
‫إلى الأسفل.
‫نحن.
‫فجأة، تحول إلى
‫شاهين.
‫وينحني على فريسة بعد أن
‫غادر الطائر، بعد أن غادر الشاهين.
‫ويكتب، نحن نعيش في هذه الأيام
‫في العراء، نفس الحياة المبتهجة والخائفة
‫نتجنب البشر.
‫إذًا، هذا كتاب، إذا كنت
‫تريد صناعة الأفلام، من الأفضل أن تقرأ هذا
‫وتدمجه كطريقة لـ
‫رؤية العالم واختبار العالم و
‫لتتحول إلى العالم وتصبح فريدًا.
‫إنه عنصر فريد مع دجاجتك الراقصة،
‫مع قرودك على الطوف، مع "إيميليانو"
‫"زاباتا" بجفونه.
‫ترى، عندما أشاهد هذه الأفلام، عندما
‫أشاهد "فيفا زاباتا"، أتحول بطريقة ما إلى
‫"براندو".
‫وتصبح جفوني ثقيلة ويمكنني
‫إعطاء نفس الإجابة.
‫إذًا، إنه شيء ينبض بالحياة داخل
‫نا.
‫وهذا ما أفتقده.
‫هذا ما أفتقده بين العديد من
‫صانعي الأفلام الشباب.
‫وهذا مهم. ‫```
‫بالأخص، فيلم لقاءات في نهاية الـ
‫-عالم- تعليقي الصوتي لا يشرح الكثير.
‫كان ذلك رائعًا عندما "بيتر زايدلينغ" وأنا
‫نزلنا من الطائرة على المدرج الجليدي
‫وعليك أن تخرج في هذا الـ
‫ضوء الشمس الساطع لهذه الأنهار الجليدية والجليد
‫إنه يعميك وتحاول أن
‫تجد الاتجاه الأول.
‫قال لي "بيتر": "ويرنر"، كيف بحق الـ
‫-جحيم سنشرح بأكمله
‫قارة مثل هذه لجمهور في الوطن؟"
‫فقلت له: "بيتر"، أتعلم
‫ماذا نفعل؟
‫نفعل ذلك مثل الشاعر الروماني القديم
‫"فيرجل" في كتابه "جورجيات".
‫إنه لا يشرح الكثير.
‫إنه فقط يسمي مجد خلية النحل.
‫إنه يسمي مجد تقليم التفاح
‫الأشجار.
‫إنه يسمي رعب الخيول التي تغزو
‫الاسطبل.
‫إذًا، هذا ما سنفعله.
‫نحن لا نشرح كثيرًا إذا لزم الأمر، نعم.
‫بخلاف ذلك، نحن نسمي مجد قارة بأكملها
‫ونحن نسمي مجد أولئك
‫الناس الذين اختاروا العمل هناك كـ
‫علماء.
‫صوتي في الأفلام، بالطبع، لقد سُئلت
‫مرات عديدة، كيف تجد
‫صوتك الخاص؟
‫أعتقد عندما تكون صانع أفلام، أنت
‫لا تحتاج إلى فعل ذلك.
‫التعليق لا يتطلب حقًا صوتك أنت.
‫على أي حال، بطريقة ما، اكتشفت أن هناك
‫كان هناك قدر معين من الأصالة عندما أقوم
‫بالتعليق الصوتي الخاص بي في أفلامي الوثائقية على وجه الخصوص.
‫وأنا أعلم أنني أقوم بذلك بشكل جيد.
‫أعلم أن التعليقات التي أتحدث بها بنفسي
‫جيدة جدًا ولديها أيضًا
‫حدة فيها وأحياناً تقريبًا
‫جودة منومة.
‫أنت تستمع حقًا.
‫وأنا أعلم أن لهجتي فظيعة،
‫لكني لا أريد تحسين
‫نطقي بعد الآن.
‫لذلك، هو كما هو والجمهور
‫اعتادوا على ذلك.
‫لقد تقبلوه.
‫إذا لم يتقبلوه، فلن
‫أفعله مرة أخرى.
‫لقد تعلمت بالفعل من التلفزيون الأمريكي المشهور،
‫مثل "Unsolved Mysteries".
‫كان الصوت رائعًا بشكل خاص، هذا النوع من
‫رنان.
‫صوت ينشر نوعًا عميقًا من الكآبة والخوف.
‫وتقول، على سبيل المثال، عندما عاد طبيب الأسنان
‫إلى المنزل بعد العمل، وجد أن الـ
‫باب منزله مواربًا.
‫كان مفتوحًا وكان هناك دم.
‫كل مكان يخطو فيه مليء بالدماء.
‫وهنا أدرك أن هناك شيئًا
‫خاطئًا.
‫وقفة، وقفة، وقفة.
‫خاطئًا بشكل فظيع.
‫لذا، أنا حقًا أحب هذا.
‫و طائر البطريق يزحف, أحاول تقليد
‫الصوت قليلًا.
‫طائر البطريق يزحف نحو موت محقق،
‫يزحف بعيدًا إلى الجبال وسوف
‫يهلك هناك.
‫وقفة، ولكن لماذا؟
‫لذا، فإنه يحتوي على قدر معين من الفكاهة فيه. ‫```
‫كل هذه البطاريق تتجه نحو
‫المياه المفتوحة على اليمين.
‫لكن أحدها لفت نظرنا، وهو
‫الذي في المنتصف.
‫لم يكن ليذهب نحو مناطق التغذية
‫على حافة الجليد، ولا العودة
‫إلى المستعمرة.
‫بعد ذلك بوقت قصير، رأيناه يتجه مباشرة نحو
‫الجبال، على بعد حوالي 70 كيلومترًا.
‫أوضح الدكتور "أينلي" أنه حتى لو أمسك به
‫وأعاده إلى المستعمرة،
‫فإنه سيعود على الفور إلى
‫الجبال.
‫ولكن لماذا؟ ‫```