‫تم التحميل من ‫YTS.MX
‫موقع أفلام YIFY الرسمي: ‫YTS.MX
‫هيا يا فتيات.
‫يسار. يسار.
‫يسار، يمين، يسار.
‫استرح.
‫انتباه.
‫والآن، مع كبير المراقبين لدينا.
‫في كل عام، نختار طالبًا
‫يكون مثالاً ‫للتفوق الأكاديمي والقيادة.
‫لأول مرة على الإطلاق،
‫كبير المراقبين لدينا هو ‫من سكن الفتيات.
‫ميرا كيشور.
‫شكراً يا سيدي.
‫تهانينا.
‫- نحن فخورون جداً! ‫- شكراً.
‫تعال.
‫- اجتماع. ‫- آسف.
‫انتباه.
‫مرحباً.
‫حسناً...
‫يرجى ترديد القسم بعدي.
‫بصفتي طالباً في مدرستي، ‫أتعهد بأن أكرم...
‫ثقافتنا الهندية العريقة ‫وأن أعيش وفقاً لها.
‫سيكون سعيي الدائم...
‫هو الالتزام بقواعد...
‫مدرستي.
‫لقد حذرتكما بالأمس. ‫ارفعا أيديكما!
‫- لماذا ترتدين جوارب خاطئة؟ ‫- نسيت أن أرتدي.
‫- هل هما في النزل؟ ‫- نعم.
‫الرجاء الذهاب لتغييرهما.
‫هي بدأت ذلك.
‫- لا تكذبي، لقد فعلتِ ذلك. ‫- اخرسي!
‫لا أريد أن أعرف. ‫لكن ليس أثناء القسم، حسناً؟
‫الآن، جولتان حول الملعب.
‫واربطي شعرك.
‫حسناً، سأخلعه.
‫- تهانينا، "ميراباي". ‫- شكراً.
‫أنت مزعجة جداً.
‫- هل لي بالدخول، يا سيدي؟ ‫- نعم، تفضل بالدخول.
‫- 11. ‫- تهانينا، "ميرا".
‫اعمل بجد.
‫"ميرا".
‫سأكون صارمًا جدًا معكِ.
‫لأنكِ ستحضرين لي ‫100 من 100 في الاختبارات.
‫نعم؟
‫نعم، يا سيدي.
‫19 من 20.
‫- وهذا هو الأعلى. ‫- أوه، الأعلى!
‫"ميرا".
‫"ميرا"!
‫14. جيد.
‫هل يمكنك الاتصال بها؟
‫هل يمكنني رؤية ورقة اختبارك؟
‫- هل يمكنك تمريرها إليه؟ ‫- 16...
‫جيد.
‫"سرينيفاس"؟
‫نعم؟
‫8.
‫اعتقدت أنكِ ‫من مدرسة دولية.
‫10... أنتِ بحاجة إلى العمل بجد أكبر.
‫- مرحبًا. ‫- مرحبًا.
‫هل يمكنك استخدام قواك الخاصة ‫لتعليق هذا لي؟
‫بالتأكيد.
‫تبقى الإعلانات معلقة لمدة أسبوع.
‫هل يمكنني المساعدة؟
‫إنها ليست حقًا مهمة لشخصين.
‫آه...
‫انتظر.
‫تبقى الإعلانات لمدة أسبوع.
‫يمكنكِ طلب تمديد إذا أردتِ ذلك.
‫شكرًا لكِ.
‫مرحبًا!
‫تفضلوا.
‫مرحبًا!
‫تهانينا يا سيدتي.
‫مرحبًا، أنا والدة "ميرا".
‫شكراً جزيلاً لكِ!
‫مرحباً، تفضلي!
‫سأشرح بقية المفاتيح لاحقاً.
‫هذه هي رئيسة التلاميذ! ‫مرحباً يا حبيبتي! تفضلي.
‫أنا فخورة جداً!
‫فخورة جداً!
‫بعض المعلمين الأكبر سناً ‫لم يعتقدوا أن فتاة يمكنها فعل ذلك.
‫أعطِ بعض الحلوى للمسنين.
‫في زماننا، ‫لم يتم حتى اعتبار الفتيات.
‫مستحيل.
‫هذه الفتاة ستثبت أنهم مخطئون.
‫شكراً يا سيدتي.
‫- أراك لاحقاً. ‫- حسناً.
‫وداعاً.
‫أمي، عليكِ الانتظار عند البوابة.
‫غير مسموح لأولياء الأمور بالدخول إلى الحرم الجامعي.
‫ولكن يُسمح للخريجين!
‫حسناً، لقد نسيتِ سترتكِ الصوفية.
‫"آني" يا خالتي. مرحباً!
‫مرحباً يا عزيزتي.
‫الآنسة رئيسة التلاميذ ‫توبخني بالفعل.
‫نفس الشيء!
‫تماماً مثل والدها.
‫هيا بنا.
‫يمكنكِ التدقيق في هذا ‫وسأساعدكِ في التركيز.
‫حسنًا.
‫آه...
‫يمكنكِ...
‫أوه... أوه، واو!
‫- أفضل؟ ‫- هذا جميل!
‫حسنًا يا أولاد، هيا!
‫حسنًا هيا، اجمعوا أغراضكم الآن.
‫مرحبًا يا سيدتي.
‫- كيف كان؟ ‫- مفيد جدًا.
‫هل حضرت أي فتيات أخريات ‫من الصف الثاني عشر؟
‫لقد سألت الفتيات الأكبر سنًا ولكن...
‫لا بأس، ماذا يمكن للمرء أن يفعل؟
‫- مرحبًا يا سيدتي. ‫- مرحبًا.
‫لقد كانوا مهتمين حقًا، ‫وكان لديهم الكثير من الأسئلة.
‫شكرًا لكِ.
‫التعلم العملي هو الأفضل.
‫بعض المعلمين لا يهتمون ولكن...
‫هيا يا "نيسارج"، لنذهب.
‫حسنًا يا أولاد، هيا.
‫سأجلب هؤلاء الأولاد.
‫وأغلقوا الباب.
‫حسنًا.
‫- فقط أغلق البوابة. ‫- تمام.
‫سأجلب هذا لكِ.
‫يا أولاد، عودوا إلى المهجع.
‫بسرعة!
‫من الواضح أنك تشعر بالبرد.
‫شكراً.
‫ألا تشعر بالبرد؟
‫أجل، أشعر بذلك.
‫هل تريد أن نتشارك؟
‫ربما يمكننا الجلوس...
‫ام...
‫لعشر دقائق.
‫عشر دقائق.
‫كيف دخلت مجال علم الفلك؟
‫كان لدينا نادي ‫في مدرستي في هونغ كونغ.
‫هل تشتاق إلى تلك المدرسة؟
‫أحياناً.
‫الأمر مختلف هنا.
‫الكثير من القواعد.
‫لكنك تبدو معجبًا بالقواعد.
‫"ميرا"...
‫- لدي سؤال لك. ‫- حسناً.
‫- لكن عليك أن تجيب بصدق. ‫- حسناً.
‫لماذا بقيتِ؟
‫أردت المساعدة في التعبئة.
‫أعتقد أنكِ لم تسمعيني.
‫ماذا لو وضعنا قاعدة
‫أن نكون صادقتين مع بعضنا البعض؟
‫بدون هراء.
‫لماذا بقيتِ؟
‫لا أعرف.
‫أردت المساعدة في التعبئة، لكن...
‫ظننت...
‫بإمكاننا أن نتحدث،
‫أن نتعرف على بعضنا البعض.
‫ماذا تريدين أن تعرفي؟
‫ماذا عن سر؟
‫حسناً.
‫أول شيء ‫تبادر إلى ذهني.
‫كنت مدلل أمي تمامًا.
‫وبالنسبة لي، كانت الأفضل
‫والأذكى.
‫كنت أتبعها في كل مكان.
‫ذات مرة،
‫كانت تغير ملابسها ‫ودخلت عليها.
‫كانت تلك المرة الأولى ‫التي أرى فيها امرأة عارية.
‫يا إلهي!
‫ركضت للخارج على الفور، وأنا أصرخ.
‫كانت تلك آخر مرة أتبعها فيها.
‫لا أعرف ‫لماذا قلت ذلك. أنا...
‫حسناً.
‫دوركِ.
‫هل تفكرين بشيء؟
‫إذًا...
‫كنت دائمًا أفقد أشيائي.
‫و...
‫كانت أمي تغضب.
‫وفي الصف الخامس،
‫فقدت سترتي,
‫وزجاجة الماء الخاصة بي وسترتي الجديدة.
‫لذا، لم أرد أن أخبرها.
‫وكانت هناك فتاة لم أكن أحبها،
‫لذا أخذت سترتها.
‫وعوقبت بسبب الزي المدرسي الخاطئ.
‫وما زلت أشعر بالسوء الشديد تجاهها.
‫هل ما زلتِ خائفة من أمك؟
‫لا.
‫الآن لا أطيقها.
‫لا تقولي أي شيء ‫إذا ردت أمي.
‫حسنًا.
‫سأقوم برنة واحدة وأقطع؟
‫حسنًا.
‫سأراك.
‫وداعًا.
‫هل يمكنني... تقبيلك؟
‫لا.
‫لم أقصد أن...
‫لا بأس.
‫- هل أنتِ متأكدة؟ ‫- أنا متأكدة!
‫حسنًا.
‫هذا كان لطيفًا جدًا!
‫شكرًا لك.
‫على الرحب والسعة.
‫وداعًا.
‫أين بحق الجحيم كنتِ؟
‫سوف أرسب، ‫أنا لا أفهم العلاج الجيني هذا.
‫كنت في نادي الفلك.
‫أنا متبلدة الذهن للغاية.
‫ما الأمر؟
‫أعطني، سوف أعلمك.
‫ما هو نادي الفلك هذا؟
‫إنه نادٍ جديد بدأته ‫الآنسة "بنسال"
‫وهذا الفتى الجديد "سرينيفاس".
‫صباح الخير يا سيدتي.
‫- صباح الخير. ‫- المفتاح.
‫لماذا لم تعيديه الليلة الماضية؟
‫يا سيدتي، ظننت أنني سأزعجك، لذلك...
‫أنتِ تعلمين أن الطالبات غير مسموح لهن ‫بالاحتفاظ بهذا المفتاح في الليل.
‫أعتذر يا سيدتي.
‫على أي حال...
‫- هل يمكنكِ إحضار الفتيات الأكبر سنًا؟ ‫- بالتأكيد يا سيدتي.
‫"بريا".
‫خذي هذا الكرسي وضعيه هنا.
‫الآن اصعدي عليه.
‫هذا ما يبدو عليه الأمر ‫عند صعود الدرج.
‫"ميرا"، ضعي الكرسي الآخر بجوارها.
‫تفضلي واصعدي عليه.
‫نعم يا سيدتي.
‫هذا هو الطول الصحيح.
‫الزي الرسمي إلى الركبتين.
‫ارفعي جواربك.
‫هيا.
‫الآن! ارفعي جواربك.
‫جوارب!
‫أيضًا، يا فتيات، كن حذرات مع الأولاد.
‫لا تتحدثن إليهم ‫أكثر من اللازم.
‫يا له من حماقة.
‫أنتِ تكبرين، ‫عليكِ أن تكوني حذرة.
‫هل تفهمين؟
‫هذا كل شيء. ‫يمكنكن الذهاب. انصرفن.
‫هيا.
‫الجو حار جدًا.
‫- من المفترض أن يكون الجو حارًا قليلًا. ‫- الجو حار جدًا!
‫إذًا، هل كان لديك صديق من قبل؟
‫لم يهتم بي أحد قط.
‫حسنًا، معايير عالية ‫لرئيسة الطالبات.
‫ماذا عنك؟
‫كانت لدي صديقة في هونغ كونغ.
‫كانت في السنة النهائية.
‫كم من الوقت قضيتما معًا؟
‫ثمانية أشهر.
‫هل أنتِ غيورة؟
‫لا أهتم.
‫"ميرا"؟
‫"ميرا".
‫قادمة.
‫مع من كنتِ تتحدثين؟
‫ماذا؟
‫مع من كنتِ تتحدثين؟
‫كنت أدرس.
‫لقد سمعتك، لا تكذبي.
‫من كان؟
‫ألو--
‫من هذا؟
‫صديق.
‫صديق؟
‫في هذا الوقت؟
‫- هل تريد آيس كريم مع هذا؟ ‫- لا.
‫واحد أم اثنان؟
‫واحد.
‫أي اختبار تدريبي ‫ستقومين به اليوم؟
‫فيزياء.
‫جيد.
‫مع من كنتِ تتحدثين الليلة الماضية؟
‫صديق.
‫أرجوكِ كوني صادقة معي.
‫تحدثت مع أبي هذا الصباح.
‫ليس عن هذا. أنا لستُ غبية.
‫إنهم يحاولون إقناع "ريدي".
‫أخبرتهم أن الوقت متأخر جدًا الآن.
‫لقد وضعوا الكثير من القيود عليها
‫والآن هي ترفض العودة إلى المنزل.
‫لا أريدكِ أن تضطري ‫لإخفاء شيء عني.
‫أنا لا أخفي أي شيء عنكِ.
‫إذًا مع من كنتِ تتحدثين؟
‫أخبرتك! صديق.
‫صبي.
‫ما اسمه؟
‫إنه يغير الصوت.
‫مرحبا؟
‫مرحبًا. هل يمكنني التحدث إلى "سرينيفاس" من "دار فير"؟
‫ومن أنت؟
‫خالته.
‫دقيقة واحدة.
‫نادوا "سرينيفاس رام".
‫مرحبا؟
‫ماذا؟
‫- لقد ناديته. ‫- نعم.
‫- الرجاء الانتظار. ‫- نعم، لا مشكلة.
‫أنا أنتظر.
‫- مرحبًا. ‫- يا.
‫فقط قل إننا أصدقاء، حسنًا؟
‫ماذا؟
‫مرحبًا يا خالة، أنا "سري".
‫مرحبًا، أنا "أنيلا"، والدة "ميرا".
‫رأيت هذه الزهور ‫وظننت أنها جميلة حقًا.
‫شكرًا. ‫"ميرا"، ضعيها في مزهرية.
‫تفضل بالجلوس.
‫- أحضر بعض الماء أيضًا. ‫- حسنًا.
‫لم أكن أعلم ‫أن لديكِ حديقة رائعة كهذه.
‫إنها ملك لوالدتي. ‫هذا المنزل ملك لوالدتي.
‫كانت "ميرا" تقول إنكِ تقسمين وقتكِ ‫بين هنا و "هاريدوار"؟
‫دائمًا ما آتي من أجل اختباراتها.
‫لكن هذا العام مهم للغاية، لذا...
‫سأبقى هنا حتى امتحاناتها النهائية.
‫ابنتي هي أولويتي، ‫سواء أدركت ذلك أم لا.
‫تفضلي.
‫شكرًا لكِ.
‫- لهذا أردت أن أسأل... ‫- هل تفتقدين "هاريدوار"؟
‫لا.
‫ليس حقًا.
‫- ماذا يعمل والداك؟ ‫- والدي دبلوماسي.
‫ووالدتي راقصة.
‫إنها تدرّس بهارات ناتيام أيضًا.
‫هل كنتِ في هونج كونج من قبل؟
‫نعم يا خالتي، لمدة ثلاث سنوات.
‫قبل ذلك، دبي، القاهرة، في كل مكان.
‫كيف حالكِ هنا؟
‫لا بأس. ‫لكن الطعام فظيع.
‫"ميرا"...
‫جهزي ملابسك للغسيل.
‫سأفعل ذلك لاحقًا.
‫إنه قادم مبكرًا ‫من أجل زيكِ الرسمي، اذهبي.
‫نحن مجرد أصدقاء.
‫لن أسمح بأي شيء أكثر من صداقة.
‫بالطبع.
‫أنا فقط أريد أن أتعرف عليها و...
‫أنا لا أعرف الكثير من الناس هنا.
‫ليس لدي حتى وصي محلي.
‫ولكن هذا لا يمكن أن يؤثر على دراستها.
‫لا أريد ذلك.
‫لون جميل لمديرة، أليس كذلك؟
‫نعم، أنا أحبه أيضًا.
‫من الصعب أن تكون جديدًا في مدرسة داخلية.
‫ربما يمكنني أن أحضر له بعض الطعام؟
‫يمكنك دعوته لتناول الغداء.
‫إنه فتى لطيف.
‫إنه ناضج جدًا بالنسبة لعمره.
‫عن ماذا تتهامسون؟
‫"ميرا".
‫هل تمانعين إذا رأيت ما فعلتِه؟
‫تصرّفوا بأدب، إنها "بهابي" (زوجة الأخ).
‫بجدية، كنا نمزح فقط.
‫كوني حذرة عندما تجلسين.
‫يمكنهم رؤية ما تحت تنورتك.
‫أنا آسفة.
‫أجنبي عاهر!
‫"ميرا".
‫أحضرت هذا لكِ.
‫افتحيه، من فضلكِ.
‫آسف، لا يمكنني قبوله.
‫لماذا؟
‫أنا غير مهتم.
‫ظننت أننا أصدقاء. أنا أشارككِ ملاحظاتي.
‫أنا أيضا أشارككِ ملاحظاتي.
‫فقط فكري في الأمر؟ على الأقل افتحيه مرة واحدة.
‫لا، "هارديك".
‫"بريا".
‫- مرحبًا، "فيكرانت". ‫- مرحبًا.
‫عيد ميلاد ثامن عشر سعيد يا آنسة "ميرا".
‫مرحباً، "ميرا".
‫كُلْ كثيرًا وساعد قليلاً، سوف يعجبها ذلك.
‫شكرًا.
‫ليس لديكِ فكرة ‫كم اشتقتُ لطعام البيت.
‫إذًا، كيف كانت مدرستنا ‫في ذلك الوقت؟
‫حسنًا...
‫كانت هناك مدرستان: ‫واحدة للبنين، وواحدة للبنات.
‫وكنا نلتقي فقط في يوم الرياضة ‫ويوم المعلم.
‫هل تعرفين يوم المعلم؟
‫الطلاب الكبار يصبحون معلمين، أليس كذلك؟
‫نعم، هذا العام ستكونين معلمة.
‫"ميرا" ستصبح المديرة.
‫ولكن كنتنّ تتقابلن مع الأولاد ‫مرتين فقط في السنة؟
‫- حسنًا... ‫- مستحيل.
‫لا أصدق ذلك!
‫أعني...
‫بعض الفتيات كن يفعلن أشياء مجنونة.
‫مثل ماذا؟
‫هيا، عليك أن تخبرينا!
‫حسنًا، يمكنني أن أخبركن.
‫ولكن لا تخطر ببالكن أية أفكار.
‫"يا ميرا، لا تخطر ببالك أية أفكار!"
‫إذًا...
‫كان هناك فتى معجب بي.
‫واختبأ في حديقة البنات.
‫أعتقد أنه أراد أن يطلب يدي.
‫ولكن بعد ذلك أمطرت ‫وقبضوا عليه
‫وأنا رفضته.
‫إنها أروع منه بكثير.
‫- هل تريدين المزيد من الأرز بالليمون؟ ‫- نعم، قليلًا آخر.
‫شكرًا لكِ.
‫إذًا من تشبهين، أباك أم أمك؟
‫لا أعرف.
‫والداي يفعلان ما يريدان وأنا أفعل ما أريد.
‫قد ينسى أبي أنني في الصف الثاني عشر لكن...
‫نحن ودودان.
‫من تشبه هذه؟
‫تعتقد أنها تشبه أباها.
‫أعتقد أنها تريد أن تكون مثل أبيها.
‫لا؟
‫أحسنت يا رجل.
‫هل أعجبك؟
‫لقد فهمنا!
‫شكراً.
‫يا سيدتي؟
‫"براتيك" و"فيكرانت" و"هارديك" ‫يلتقطون صوراً للفتيات
‫أثناء صعودهن إلى الطابق العلوي.
‫لهذا السبب أنا أصر كثيراً ‫على الزي المدرسي.
‫هل يمكننا فعل شيء حيال ذلك؟
‫أفضل استراتيجية هي التجاهل.
‫لا تعطوهن الكثير من الاهتمام.
‫لكن الفتيات الأصغر سناً يخفن.
‫افتعال شجار يمكن أن ‫يزيد الأمر سوءًا على الفتيات.
‫لا يمكن أن نكون في كل مكان، ‫لا يمكن أن نشرف 24 ساعة في اليوم، 7 أيام في الأسبوع.
‫ماذا عن الإيقاف؟
‫الإيقاف أمر جاد يا "ميرا".
‫شكرًا.
‫سأتحدث إلى المديرة.
‫تحدثي أنتِ إلى الفتيات.
‫إنهن لا يُردن ‫تداول هذه الصور.
‫صحيح، يا سيدتي.
‫شكرًا جزيلاً لكِ، يا سيدتي.
‫خمسة آلاف أخرى.
‫ماذا؟ أنا بحاجة للتسوق.
‫أيضًا لـ "ميرا".
‫ماذا تريدين يا "ميرا"؟
‫كتب.
‫أجل، بالتأكيد!
‫هل وجدوا "ريدي"؟
‫ابنة عمكِ هربت مع أحدهم.
‫الشرطة ستجدها.
‫إنهم يعرفون أنه مُدرّس الموسيقى الخاص بها.
‫- ما الفائدة الآن؟ ‫- ماذا تقصدين؟
‫لا يمكنها أن تُضيّع حياتها بهذه الطريقة.
‫أليس كذلك؟
‫هل كانت تحبّ الشاب؟
‫إنها في الـ 21 من عمرها.
‫إنها لا تعرف ما الذي يعجبها.
‫أنتِ أيضًا لم تكوني تعرفين؟
‫لقد طلب يدي عندما كان في الـ 21 من عمره.
‫أنا أيضًا لم أكن أعرف.
‫إنه قصير قليلًا. ‫هل يجب أن أجرب شيئًا أكبر؟
‫لا، هذا يبدو جيدًا عليكِ.
‫- أليس هذا هو المقاس المناسب لها؟ ‫- نعم.
‫لدينا أيضًا ألوان أخرى.
‫أرأيت؟
‫هل ترين خط ملابسي الداخلية؟
‫استديري.
‫يمكنكِ ارتداء ملابس داخلية غير ظاهرة.
‫هذه القصة مناسبة لكِ.
‫سأجرّب هذه السراويل الكابري.
‫تعالي يا عزيزتي.
‫تعالي.
‫ذاكري.
‫بعد ساعة أو نحو ذلك، ‫سأحضر ميلك شيك فراولة.
‫يا له من شيء رائع!
‫أبقي الباب مفتوحًا.
‫اجلسي.
‫جاهزة للمذاكرة؟
‫أرأيت؟ لا أستطيع التركيز!
‫حسنًا، لأسألكِ بعض الأسئلة.
‫وسوف أتعلم من إجاباتك.
‫جاهزة؟
‫القانون الأول لـ...
‫مندل!
‫قانون مندل الأول للوراثة هو قانون السيادة.
‫صحيح.
‫مثال على سمة سائدة؟
‫تصبغ الجلد ولون العين.
‫لون زهرة أنف العجل أو "ميرابيليس جلابا" يُظهر؟
‫سيادة غير كاملة.
‫الزهور الحمراء ‫والزهور البيضاء
‫تنتج زهورًا وردية.
‫"ميرابيليس جلابا".
‫لن أفعل إن كنتِ لا تريدين مني ذلك.
‫ليس الأمر كذلك.
‫إذًا؟
‫ثديّ...
‫مترهّلان قليلاً،
‫لذلك أرتدي حمالة صدر داعمة.
‫أنتِ مثالية كما أنتِ.
‫أنا آسفة.
‫لا بأس.
‫هذا جيد، أليس كذلك؟
‫إنه كذلك!
‫لقد تفاجأت، لم أكن أعرف.
‫هل تريدين أن تعرفي؟
‫دعنا ننهي الفصل أولاً.
‫وبعد ذلك يمكننا الاستمتاع.
‫حسنًا.
‫سوف امتحنك.
‫أعتقد أنني سآخذ استراحة الآن.
‫سأعود وبعد ذلك يمكننا دراسة الفصل.
‫وبعد ذلك يمكنك امتحاني.
‫أنا أبطئك.
‫لا، أنت لا تفعلين.
‫لا يمكن أن تعاني دراستك، تذكري؟
‫كِلانا لعب كرة الريشة.
‫حتى نتمكن من اللقاء والحديث في الحافلة ‫الذاهبة إلى المسابقات.
‫لكن "هاريش" كان ينام دائمًا.
‫يالها من رومانسية!
‫أجل، لم نكن نستطيع الظهور معًا في الأماكن العامة.
‫كانت أمي ستقتلني ‫لو اكتشفت الأمر.
‫أنا أولًا ثم هو.
‫أين مشروبي بالحليب؟
‫في المطبخ.
‫وعندما اكتشفت؟
‫غضبت حقًا.
‫أخبرتها أنني سأتزوجه ثم...
‫لقد تركت المنزل وحسب.
‫هذا جريء جدًا. ‫"ميرا"، هل كنتِ تعرفين هذا؟
‫إنها تنظر إليّ ‫لأنه من المفترض أن أكون أدرس.
‫لا أفعل.
‫- هل تريدين المزيد من المشروب بالحليب؟ ‫- نعم، من فضلك.
‫هل تعرف هذه الأغنية؟
‫!ميرابيليس
‫خطوات صغيرة.
‫آسفة.
‫- هل ترين هذه اليد... ‫- حسنًا.
‫أجل.
‫آسفة.
‫إتبعيني.
‫"ميرا"، ضعي يدكِ هنا.
‫هل تتأرجحين؟
‫حسنًا تحركي، سأريكِ.
‫والدتكِ محترفة!
‫سأراكِ ‫في اجتماع الآباء والمعلمين.
‫والداكِ سيأتيان، أليس كذلك؟
‫وداعًا.
‫تلك "أنجالي". ‫هي أيضًا رئيسة.
‫- مرحبًا، كيف حالكِ يا عزيزتي؟ ‫- أنا بخير.
‫نعم، يا سيدي المدير. ‫سأهتم بالأمر.
‫لا تقلقي.
‫ما هذا بحق الجحيم؟ ‫لقد أحرجتني أمام الجميع.
‫تبًا!
‫ما الذي يحدث؟
‫- لا أعرف. ‫- عودي إلى المنزل, هذه المرة سينال وجهك نصيبه من شبشبي.
‫- سوف يلتقي وجهك به. ‫- لهذا السبب تذهبين إلى المدرسة؟
‫هل تأتين للدراسة ‫أم لالتقاط الصور؟
‫تكلمي!
‫لا أستطيع أبدًا شراء ‫أي شيء لنفسي،
‫لقد أنفقت راتبي بأكمله ‫على رسومك.
‫لا يوجد شيء للإبلاغ عنه هنا.
‫إنها تقوم بعمل رائع.
‫الدراسة هي الأهم.
‫ميرا؟
‫"بريا" دائمًا مع "فيكرانت" هذه الأيام. ‫لا بد أنكِ لاحظتِ ذلك.
‫أعلم، إنهما صديقان.
‫من الصعب تأديب الأصدقاء. ‫ولكن يجب أن تكوني عادلة.
‫بدون محاباة لأحد.
‫صحيح، يا سيدتي. أنا أتفهم.
‫تحدثت معها، لكنها قالت ‫أنهما مجرد صديقين، لذا...
‫هذا سيئ لها.
‫هذا الولد، أنتِ تعرفين كيف هو.
‫أعني،
‫خصوصًا هو!
‫أجل.
‫لا أريد إشراك ‫والديها، سيصبح الأمر فوضويًا.
‫صحيح.
‫الرجاء التحدث معها.
‫- نعم؟ ‫- حسنًا، يا سيدتي. سأتحدث معها.
‫- هل لي بكلمتكِ؟ ‫- نعم يا سيدتي.
‫- حسنًا، استمتعي بعطلتك. ‫- شكرًا لكِ يا سيدتي.
‫- أراكِ بعد أسبوع. ‫- أراكِ يا سيدتي. مع السلامة.
‫انتظري، اصعدي.
‫هذا ليس امتحانًا ‫يمكنك أن تكوني الأولى فيه.
‫أعرف.
‫لكني أريد أن أكون مستعدة.
‫لم أفكر في الأمر، ‫لكن للإناث ثلاث فتحات.
‫أنا أيضًا.
‫هيه، ضعي سماعاتك.
‫- آسفة، المواد الإباحية نشاط رئيسي هنا. ‫- لا بأس.
‫- هل أنتِ بخير؟ ‫- نعم.
‫"البظر يحتوي على آلاف ‫النهايات العصبية
‫"ويصبح محتقنًا ‫عند الإثارة."
‫هل تعرفين البظر؟
‫ميرا رئيسة الطالبات!
‫أريد أن أتعلم ‫عن تشريح الذكور.
‫هذا سهل للغاية!
‫يجب أن نتعلم عن الواقيات الذكرية.
‫أجل، ولكن...
‫أريد أن أعرف ماذا أفعل.
‫أنا سعيدة لأننا نتعلم هذا معًا.
‫أنا أيضًا.
‫هل ستخرجين؟
‫نعم.
‫فيلم مع "بريا".
‫ترتدين هذا؟
‫- "هاريش"! ‫- مجرد سؤال.
‫شاهدي جميع الأفلام التي تريدينها بعد الامتحانات.
‫الفيلم مدته 3 ساعات فقط.
‫لا أستطيع الدراسة لمدة 24 ساعة.
‫مرحبًا.
‫مرحبًا، تفضل.
‫تنورة جميلة.
‫عرفت أنك ستقدرين ذوقي.
‫مرحبًا، يا عمتي "آني".
‫أعددتُ حلوى للعم. وحزمتُ بعضًا لكِ.
‫- الأسبوع القادم، دجاج. ‫- شكرًا.
‫- هل تريدين ماء؟ ‫- لا، أنا بخير.
‫مرحبًا، يا عمي.
‫جاهزة؟
‫نعم، إنها جاهزة.
‫أنا أثق بكِ يا حبيبتي. استمتعي.
‫- لنذهب. ‫- وداعًا.
‫- وداعًا يا أبي. أراك لاحقًا. ‫- وداعًا.
‫"بريا"، أعتقد أنني سأفوت الفيلم.
‫لم أذاكر للأحياء، يجب أن أذهب إلى "ريدرز".
‫لا تكوني مملة للغاية.
‫سيكون ممتعًا، فقط تعالي.
‫لا يا "بريا".
‫الجميع قادم.
‫و"هارديك" يريد التحدث معكِ.
‫لماذا؟
‫لأنكِ تسببتِ في إيقافهم.
‫أنا لم أتسبب في إيقافهم، المدير هو من يقرر ذلك.
‫إنهم يعلمون أنك ذهبتِ وأخبرتِ "بنسال". ‫ماذا فعل "هارديك"؟
‫استمتعي بالفيلم.
‫هل أنتِ بخير؟
‫أنا بخير.
‫هل فعلتُ شيئًا خاطئًا؟
‫لا.
‫- هل هذا بسبب أنني لمستك؟ ‫- لا.
‫كنتِ تعرفين ما يجب فعله.
‫هل تدربتِ عليه في مكان ما؟
‫لقد أخبرتكِ عن حبيبتي السابقة.
‫أليس كذلك؟
‫إذاً كان ذلك في ذلك الوقت؟
‫نعم.
‫"ميرا"، كان ذلك قبل أن أعرفك.
‫ولكن في مقهى الإنترنت،
‫كنتِ تتصرفين كما لو أنكِ ‫لا تعرفين شيئًا عن هذه الأمور.
‫و...
‫أنتِ تعرفين ما يجب فعله.
‫أنا لا أفهم.
‫لماذا تكذبين؟
‫أشعر بالغباء.
‫يبدو الأمر وكأنكِ كنتِ تضحكين ‫عليّ سرًا.
‫لم أفعل.
‫كنت أستمتع كثيرًا.
‫وكنتِ لطيفة جدًا ‫بملاحظاتك.
‫لكني لم أكذب بوعي يا "ميرا".
‫أنا آسفة حقًا إذا كنت قد آذيتك.
‫أريد أن أتعلم كيف ألمسكِ.
‫أجل.
‫أستطيع أن أريكِ.
‫الأمر بسيط جداً.
‫مرحباً يا أمي.
‫هل تعلمين كم الساعة؟
‫ذهبت إلى "ريدرز".
‫قلتِ لوالدكِ ثلاث ساعات.
‫من كان في السينما؟
‫الشلة المعتادة.
‫هل أتصل بـ "بريا"؟
‫اتصلي.
‫لم أذهب إلى الفيلم.
‫لقد دعت "بريا" "هارديك" والشباب.
‫وكانوا غاضبين مني لأنني تسببت في إيقافهم.
‫لماذا؟
‫كانوا يلتقطون...
‫صوراً غير لائقة للفتيات، ويضايقونهن.
‫لذلك أبلغت عنهم.
‫إذاً أين ذهبتِ؟
‫ذهبت إلى "ريدرز".
‫كانت هناك اختبارات تدريبية جديدة.
‫أريني اختباراتك.
‫لم أشترها.
‫قرأتها هناك فقط.
‫تفضلي.
‫عندما يأتي "سري" غدًا، ادرسا في غرف مختلفة.
‫حسناً؟
‫لماذا؟
‫نحن حقًا نساعد بعضنا البعض في المراجعة.
‫يا "ميرا"، إذا تضررت دراستك، والدك سيلومني أنا، وليس أنتِ.
‫لقد حصلت على العلامة الكاملة في اختباري الأخير.
‫أنتِ...
‫- هل يمكنكِ التوقف عن هذا؟ ‫- لا، لدي الكثير من العمل لأقوم به.
‫لا تستخدمي دراستي كعذر!
‫لا تسيئي استخدام ثقتي يا "ميرا".
‫ضعي التنورة الرياضية هذه للغسيل. ليس لديكِ شيء آخر لترتديه؟
‫أنتِ...
‫تعذيب!
‫أحدهم قطعها.
‫"سري"، عزيزتي...
‫هل يمكنك الخروج لكي أستطيع أن آخذ ملابسي؟
‫نعم.
‫في الواقع، لا. ‫فقط أغمض عينيك.
‫حسنًا.
‫افتح عينيك الآن.
‫أردت المراجعة معه، ‫لقد أنهيت فصلًا.
‫راجعي بمفردك.
‫قال إنه نام متأخرًا. ‫دعه يرتاح.
‫أنا آسفة، يمكنني النهوض.
‫لا، لا، نامي.
‫لكني سأستلقي ‫لبعض الوقت، حسنًا؟
‫أطفئي المروحة.
‫لم يكن الأمر سهلاً في ذلك الوقت، لذلك...
‫إذا كنتما معًا، كنتما تتزوجان.
‫لم يكن هناك مفهوم للانفصال.
‫كان سيكون أمرًا فظيعًا لو أنني تزوجت صديقتي الأولى.
‫لماذا؟
‫كانت معجبة بي، لكنها كانت معجبة أكثر بأننّي أدفع المال.
‫حسنًا أنكما انفصلتما إذًا.
‫عندما تكون شابًا، يكون مجرد حب مراهقة.
‫أعني، أنه لا يدوم.
‫ثم ماذا؟ لا شيء، لا رومانسية.
‫مرحبًا.
‫هل أزعجناكما؟
‫والدتك تلقي بحكمتها عن الرومانسية.
‫إنها خبيرة، كما تعرف!
‫هذا بسبب هؤلاء.
‫- حسنًا، لنرى. ‫- توقفي!
‫"كاساندرا تنظر إلى براندون.
‫عيناه المتوهجتان تحترقان فيها."
‫"تجعل ركبتيها تضعفان."
‫- "إنه يبدو جيدًا جدًا في ذلك البدلة." ‫- يكفي!
‫أحتاج أن أعرف ماذا يحدث لتلك العيون المتوهجة.
‫- سأهديها لكِ، هدية عيد ميلاد. ‫- أهديها لهاريش.
‫فكرة جيدة.
‫لقد اشتريتِ هذه القمامة بأمواله.
‫هل تريدين شايًا؟
‫- دائمًا. ‫- هيا.
‫هل سيأتي والداك ‫من أجل عيد ميلادك؟
‫لا، عليهما الذهاب إلى هونغ كونغ.
‫تفضلي، سكر أقل.
‫شكرًا.
‫واو، لقد أضفتِ الهيل أيضًا.
‫إذًا، ماذا تريدين أن تفعلي ‫من أجل عيد ميلادك؟
‫أنا فقط لا أريد البقاء ‫في النزل.
‫مرحبًا.
‫لدي فكرة.
‫لنذهب إلى جبلنا ‫للاحتفال بعيد الميلاد قبل موعده؟
‫أحبك.
‫ربما يكون حبًا طفوليًا...
‫ربما يكون حبًا كبيرًا.
‫"سري!"
‫انتظر.
‫تعالي.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫إستمعي إلى هذا.
‫سأنهي بسرعة وأقابلكِ عند البوابة؟
‫- لماذا؟ ‫- فقط قابليني عند البوابة.
‫"بريا"؟ هل يمكنني التحدث معكِ ‫لدقيقة؟
‫- ما الذي حدث؟ ‫- تعالي.
‫- إذاً... ‫- ما الأمر؟
‫لاحظ المدرّسون
‫بأنكِ تقضين الكثير من الوقت ‫مع "فيكرانت" هذه الأيام.
‫هل تبلغين عني؟
‫لا، أنا فقط أخبركِ لكي لا ‫يخبروا أمكِ.
‫على "بانسي" أن تهتم بشأنها.
‫لا تخرجي ‫معه كثيراً.
‫إنه ليس الشخص المناسب.
‫أنا لا أفعل أي شيء خطأ!
‫لهذا السبب كل شيء علني.
‫ماذا عنكِ والولد "سري"؟
‫متى كنتِ تنوين إخباري؟
‫ماذا؟
‫"ميرا"، لدي عيون.
‫لماذا لا تخبرين "بانسي" عن ذلك؟
‫ماذا يجب أن أفعل؟
‫لا تقلقي بشأن ذلك. ‫سنتعامل مع الأمر.
‫إنها تتجاوز حدودها الآن.
‫إبقي الأمر هادئاً، حسناً.
‫مرحباً، "ميرا".
‫أنتِ تعلمين أن والدتكِ أنقذتني.
‫أنا هنا من أجلكِ، أتعلمين ذلك؟
‫أعلم، يا "أنيلا".
‫سأعدّ بعض الشاي.
‫هل أنتِ جائعة؟
‫جربنا أيضاً ‫ملابسي ليوم المعلّم.
‫انتظرتكِ.
‫رأيتِ الآنسة "بنسال"...
‫تصورت أن اللقاء هنا سيكون آمناً.
‫هل استمعتِ إلى الشريط؟
‫لم يكن لدي جهاز "ووكمان" الخاص بي.
‫لكني سأستمع إليه الليلة.
‫هل ستخبريني بما قلتِ؟
‫استمعي إليه.
‫كيف كان الدرس؟
‫عن ماذا كنتما تتحدثان؟
‫مع "أنيلا"؟ فقط...
‫بعض الأمور المالية.
‫وعن والديّ.
‫لا شيء مهم.
‫ألا تريدين التحدث معي؟
‫"ميرا"، الأمر ليس...
‫بالطبع أريد.
‫احتجتُ إلى مساعدة، ومن الأسهل ‫التحدث مع والدتكِ حول بعض الأمور.
‫أنا متأكدة أنها تحب ذلك!
‫لماذا تعاملينها بقسوة؟
‫إنها تفعل كل هذا من أجلكِ فقط.
‫إنها تحاول جاهدة ‫أن تكون أماً صالحة.
‫يبدو أنكِ تعرفين الكثير عنها.
‫أنا فقط أقول...
‫أنه من الجيد ‫إذا شعرت أنها محبوبة ومقدرة.
‫هذه هي الطريقة التي نلتقي بها ‫والطريقة الوحيدة التي نلتقي بها.
‫وقاحتكِ لن تساعدنا.
‫وبخصوص الشريط، أنا آسفة.
‫سوف أستمع إليه الليلة.
‫الشاي جاهز.
‫تفضلي بالدخول.
‫وعد، حسناً؟
‫تعالي.
‫مرحبا؟-مرحبا؟
‫أتصل لتفويض ‫خروج "سرينيفاس" من...
‫"فير".
‫من دار "فير" غدًا.
‫- لأي سبب؟ ‫- إنه عيد ميلاده.
‫- من أنتِ؟ ‫- عمته.
‫حسنًا، انتظري من فضلكِ.
‫تَمَنّي أُمنية.
‫عيد ميلاد سعيد!
‫عيد ميلادك التاسع عشر سعيد!
‫استعدّي لزائر ليلي.
‫ماذا؟
‫الشرفة.
‫هذا غير مريح على الإطلاق. ‫سيصيبك ألم في الظهر.
‫أنا معتادة على غرف النزل. ‫أستطيع النوم في أي مكان.
‫نامي في غرفة "ميرا"، ‫وهي تستطيع النوم في غرفتي.
‫يوجد أسرة كافية للجميع.
‫لا، يجب أن تكون غرفة "ميرا" لها.
‫الكنبة رائعة، بصراحة.
‫لا أستطيع النوم معكِ، أنتِ تشخرين.
‫- لا تبالغي. الأمر ليس بهذا السوء. ‫- إنه كذلك.
‫في ذلك القطار، كنتِ صاخبة جدًا.
‫يمكنكِ تحمّل الأمر لليلة واحدة.
‫لديّ اختبار غدًا.
‫"ميرا"!
‫لن أفعل ذلك، يا أمي.
‫حسنًا إذن، يا "سري"، يمكنك النوم في غرفة نومي.
‫ويمكن للأميرة أن تنام في غرفتها.
‫أنيلا، لا أعتقد أن هذا ضروري.
‫أعتقد أن هذا هو الأفضل.
‫علينا أن نستيقظ في الخامسة للدراسة.
‫سنزعجك، من الأفضل أن يكون هنا.
‫سأستيقظ أنا أيضًا، سأعد لكِ الشاي.
‫ألا تعتقدين أن هذا غريب؟
‫لماذا؟
‫لقد أخذتِ قيلولة هناك من قبل، أليس كذلك؟
‫والسرير مريح، أليس كذلك؟
‫حسنًا، تعالَ، خذ أغراضك.
‫انهض.
‫تعال.
‫أيقظني في الخامسة، مهما حدث.
‫سنذهب إلى الشرفة.
‫- هل هذا الجانب مناسب لك؟ ‫- نعم.
‫تصبحون على خير.
‫ما الأمر؟
‫- اتركيه مفتوحًا. ‫- لماذا؟
‫حتى أتمكن من إيقاظه.
‫يمكنك أن تطرق، هل تظنين أنني لا أرى ما يحدث؟
‫سري...
‫إنها الخامسة.
‫استيقظي.
‫أردتِ المراجعة، أليس كذلك؟
‫30 دقيقة.
‫حسنًا، سآتي في الساعة 5:30.
‫إنها الـ 5:30. استيقظي!
‫- بالفعل؟ ‫- نعم.
‫أعطني 15 دقيقة. سآتي.
‫هيا، لقد تجاوزت الساعة السادسة.
‫استيقظي!
‫أخفضي صوتكِ، من فضلكِ.
‫لا يمكنني الاستمرار في المجيء لإيقاظكِ. ‫عليّ أن أدرس.
‫- ادرسي أنتِ. ‫- سري!
‫اتركيه.
‫لقد قلتِ، "أيقظيني، مهما حدث."
‫اذهب أنتَ. سآتي.
‫أومليت.
‫- أين "ميرا"؟ ‫- إنها بالخارج.
‫مرحبًا.
‫"ميرا"، أنا آسفة حقًا.
‫كنت متعبة جدًا، ‫لم أستطع فتح عيني.
‫والدتكِ كانت تتحدث معي.
‫لقد تأخر الوقت جدًا...
‫هل أصعد فوقك؟
‫"ميرا".
‫ليس الأمر أنني لستُ مثارة، أنا كذلك بالتأكيد.
‫لحظة واحدة.
‫استمر.
‫87 من 100.
‫ليس قريبًا حتى.
‫77.
‫يا سيدتي، هل يمكنكِ مساعدتي ‫في لف الساري الخاص بي؟
‫نعم، يا سيدتي.
‫- ساري أمي؟ ‫- نعم، يا سيدتي.
‫أنيق جدًا.
‫لم أرَ والدتك ترتدي الساري من قبل.
‫استديري.
‫- مرحبًا، يا آني عمتي! ‫- مرحبًا!
‫تبدين جميلة.
‫استديري مرة أخرى.
‫"ميرا"، لقد أحضرت مجوهراتك.
‫ضعيها هناك.
‫يمكنني أخذها من هنا. يمكنكِ الاسترخاء.
‫- ليست مشكلة. ‫- لقد بدأنا بالفعل.
‫لا تجعلوها تعمل في عيد المعلم.
‫لقد تدربنا على اللف في المنزل.
‫سأذهب لمساعدة الآخرين.
‫أخبريني إذا احتجتِ شيئًا.
‫كما حاولنا؟
‫- طيات ضيقة. ‫- لا داعي لذلك.
‫هنا، دعيني أضعه لكِ.
‫- أعطني. ‫- سأضعه.
‫- أعطني إياه. ‫- سأضعه.
‫- أعطني إياه! ‫- سأفعل ذلك.
‫سأفعل ذلك.
‫- آسفة. ‫- ابتعدي!
‫تفضلي.
‫وداعًا، أراكِ لاحقًا.
‫انظروا إلى هذه الفتاة. لقد كبرت!
‫- عيد معلم سعيد. ‫- شكراً.
‫أقراط جميلة! قادمة؟
‫- لقد بدأوا بعض الألعاب. ‫- نعم، قادمة.
‫"سري"؟
‫معي سترتك.
‫- شكراً. أراكِ قريباً. ‫- أجل.
‫والدتك ودودة مع "سرينيفاس"؟
‫إنها ودودة مع الجميع.
‫أنتِ صديقة له أيضاً؟
‫من المهم أن يكون لديك أصدقاء ‫لديهم أهداف مماثلة.
‫و...
‫هذه مفاتيحك لهذا اليوم، ‫يا مديرة المدرسة.
‫شكراً يا سيدتي.
‫أراك لاحقاً.
‫انتباه أيها الطلاب!
‫استريح!
‫المديرة ستلقي ببعض الكلمات.
‫إنها ستتحدث الآن.
‫مرحباً.
‫اليوم، نكرم معلمينا
‫ونقوم بعملهم.
‫لذا استمتعوا بيومكم ‫واستمعوا إلى معلميكم.
‫والآن، تعهد المدرسة.
‫- هل يريد أحد أن يصعد؟ ‫- لا أحد سيصعد!
‫لا.
‫المديرة ستتلو التعهد.
‫أحسنت يا "هارديك"!
‫حسنًا، أنا ما زلت طالبة.
‫لذا يرجى تكرار القسم بعدي.
‫أجل، بكل تأكيد!
‫بصفتي طالبة في مدرستي، ‫أتعهد بأن أحترم...
‫من بحق الجحيم كانت هذه؟
‫اصمتوا.
‫... ثقافتنا الهندية العريقة ‫وأن أعيش وفقًا لها.
‫يا أطفال في الأمام، اصمتوا!
‫هيا.
‫سيكون سعيي الدائم...
‫الآن عرفت من هو الرئيس!
‫انتهى الأمر. لنذهب يا شباب.
‫بو!
‫الجميع، ارحلوا!
‫كان هذا ممتعًا.
‫إلى أين ستهربين؟
‫وداعًا يا مديرة!
‫لقد رحلت؟
‫أحسنتِ اللعب.
‫إلى أين أنتِ ذاهبة يا مديرة؟
‫ميرا.
‫لم يرني أحد قادمة. ‫لقد تحققت.
‫هل أنتِ بخير؟
‫أولئك الرجال حمقى.
‫من بحق الجحيم يهتم بشأنهم؟
‫أعلم أنكِ لا تهتمين.
‫لم تقولي القسم.
‫أنتِ تعلمين أنني لا أقوله أبدًا.
‫لو كان القسم سيصلح الأمور، ‫لكنت قلته.
‫ميرا...
‫لا أريد أن أسقط.
‫سأحضر لكِ مفاتيح السطح.
‫من أين؟
‫"بنسال".
‫لن أخبرها أنها لكِ.
‫‏- لن تعطيكِ إياها. ‫‏- سوف تفعل.
‫لماذا؟
‫لأن الناس لديهم مفاتيح أيضًا ‫و"بنسال" ليست معقدة بتلك الدرجة.
‫أراكِ قريبًا.
‫ها هي. ‫لقد رصدنا المديرة.
‫هيا.
‫يا مديرة!
‫هيا نعبث بها.
‫يا مديرة، ‫نحن مستعدون لتلاوة القسم.
‫"بصفتي طالبًا في مدرستي..."
‫"للالتزام بالقواعد،" أليس كذلك؟
‫إلى أين تذهب؟
‫"ميرا"!
‫يا مديرة، لماذا تسرعين؟
‫يا جبان!
‫- ها هي! ‫- لنذهب.
‫- "ميرا"! ‫- جعلتني أُعلق، هاه؟
‫- لماذا تركضين؟ ‫- انتظري!
‫يا أولاد، اركضوا!
‫يا أولاد، إنها تركض إلى سكن البنات!
‫"ميرا"، انتظري!
‫اقبضوا عليها قبل أن تدخل!
‫"هارديك"، لا تدخل.
‫استمع، هيه!
‫هيه!
‫استمع إلي. ‫أريد التحدث معك.
‫أريد فقط التحدث معك.
‫أنا أعرف كل شيء عنك ‫وعن علم الفلك الخاص بك. يا عاهرة!
‫افتحي وإلا سأكسر الباب!
‫الآن أنت خائفة!
‫لقد كسرتِ قلب أخي.
‫سأريكِ ‫ما أنتِ جديرة به!
‫أمي! هل يمكنكِ أن تأتي لتقليصي؟ -ماذا حدث يا "ميرا"؟
‫تعالي بسرعة.
‫-أين؟ عند البوابة؟ ‫-في مهجع الفتيات.
‫- حسنًا، أنا قادمة. ‫- حسنًا.
‫اتصل بمنجمك!
‫أجيبي، يا عاهرة! ‫أم أنكِ خائفة للغاية؟
‫يا لها من عاهرة لعينة، يا رجل!
‫توقفي عن الاختباء، يا جبانة!
‫لن نذهب إلى أي مكان.
‫ما الذي تفعلونه يا أولاد هنا؟
‫من المفترض ألا تكونوا هنا. ‫ما الذي يحدث؟
‫أين "ميرا"؟
‫- ماذا؟ ‫- "ميرا" وفتى الـ"إن آر آي" ذلك، "سري".
‫ماذا عنهم؟
‫اسألوها، وستعرفون.
‫أخبرني ما الذي يحدث. ‫أريد أن أعرف لماذا أنتم الأولاد هنا.
‫لا يمكننا حتى أن نقول لكِ يا سيدتي، ‫تخيلي الأسوأ،
‫لا يمكننا حتى أن نقول ذلك.
‫تبًا!
‫- ما اللعنة يا "بريا"! ‫- ماذا؟
‫ماذا كنتِ تفعلين؟
‫هل هذا الصبي "سري" ‫يأتي إلى مكانك؟
‫- لا. ‫- "ميرا"...
‫أنا أعرفك جيدًا.
‫لا تكذبي عليّ.
‫سيدتي، "هارديك" عرض عليّ الزواج.
‫لقد قلت لا، وهكذا ‫ينتقم.
‫أجل، قادمة.
‫دقيقة واحدة فقط.
‫ماذا حدث؟
‫لقد طاردوني.
‫أريد العودة إلى المنزل.
‫- هل أنتِ بخير؟ ‫- أريد العودة إلى المنزل.
‫حسنًا.
‫- من طاردكِ؟ ‫- الأولاد بالخارج. ما زالوا هناك.
‫"ميرا" اشتكت ‫عنهم من قبل.
‫لقد تم إيقافهم حتى عن الدراسة.
‫هذه مسألة منفصلة.
‫يعتقدون أن "ميرا" وهذا الولد "سرينيفاس"...
‫- أظن أنكِ تعرفينه؟ ‫- نعم.
‫يقولون أن...
‫"ميرا" كانت غير لائقة تمامًا.
‫- كيف ذلك؟ ‫- تقيم علاقات مع "سري".
‫وهل تصدقين هذه الشائعات؟
‫كنت أريد التحدث معها.
‫إذا كان الأمر صحيحًا، فهذا يعني الطرد.
‫هؤلاء الأولاد هم بلطجية.
‫"ميرا" هي الطالبة المتفوقة هنا منذ سنوات.
‫إنها رئيسة الطالبات. كيف تثقين بهم أكثر منها؟
‫انخفض أداؤها في الاختبارات الأخيرة.
‫في اختبار واحد! كانت مريضة.
‫يبدو أن هذا مع "سري" مستمر منذ فترة.
‫- وهو يأتي إلى منزلك. ‫- وماذا في ذلك؟
‫أنا أقرر من يأتي إلى منزلي.
‫على أي حال، شكراً لكِ.
‫هيا، "ميرا". لنذهب.
‫انهضي.
‫مرحباً أنيلا. ‫كيف حالك؟
‫- هل أنتِ بخير؟ ‫- نعم، أنا بخير.
‫تعالي.
‫لقد عدت حقاً إلى السطح.
‫لكنكِ كنتِ قد غادرتِ بالفعل في ذلك الوقت.
‫لقد أحضرت لكِ مفاتيح السطح فعلاً.
‫- من الآنسة "بانسال"؟ ‫- أخبرتكِ.
‫ماذا قلتِ لها؟
‫فقط أنني أردت أن أدرّس ‫صفًا في الشرفة و...
‫كيف أنها المعلمة الوحيدة ‫التي تعلمت منها أي شيء.
‫هل هذا صحيح؟
‫لا.
‫لكن...
‫إنها تحب سماع ذلك.
‫إذن قلتِ ذلك هكذا فحسب؟
‫أنتِ لم تعني ذلك؟
‫لا.
‫ماذا تعنين عندما تقولين، ‫"الناس لديهم أيضاً مفاتيح"؟
‫في بعض الأحيان يكون مفتاحًا حقيقيًا للسطح.
‫لكن عندما قلتِ ذلك في ذلك اليوم،
‫ماذا كنتِ تعنين؟
‫إنه مجرد فهم ‫كيف يعمل الناس،
‫ماذا يريدون حقاً.
‫ماذا عني؟
‫- هل لدي مفتاح؟ ‫- نعم لديك.
‫ما هو؟
‫بدون هراء، هذا مفتاحك.
‫إنه جيد.
‫أريد أن أعرف ما قصة المفتاح هذه أيضاً. ‫ما هو؟
‫لاشيء.
‫ما هو مفتاحي؟
‫أنتِ حقًا تحبين ذلك ‫عندما أستمتع بطعامك، أليس كذلك؟
‫هذا هو مفتاحي؟
‫أعتقد ذلك.
‫طعام؟
‫ماذا؟ طلبتِ مني أن آكل كثيرًا.
‫لقد كنت أفعل ذلك.
‫بدون هراء.
‫ما هو؟
‫أخبرني بالحقيقة.
‫أنت تعرفها...
‫هي تحتاج للاهتمام.
‫هذا يخدم مصلحتنا على أية حال.
‫إذن أنتِ تستغلينها؟
‫لا! لكن هكذا نلتقي.
‫هيا يا "ميرا".
‫إنه لا شيء لا تعرفينه.
‫هل يمكنني العودة الأسبوع المقبل؟
‫هل تريدين زيتًا؟
‫"ميرا"!
‫آسف، آسف!
‫إمسك هذا.
‫الزيت هيجي على وجهك.