‫(ليونارد)، انظر إلى هذا‬
‫(ليونارد)، إنها تفعلها مجدداً‬
‫أعتقد أن (شيلدون) ينزعج‬ ‫عندما تلعبين بالطعام‬
‫كلا، (شيلدون) ينزعج عندما تأخذ‬ ‫من الوعاء من دون النظر للتوزيع العادل‬
‫ولهذا تعانون من مجاعة‬ ‫في (الهند)‬
‫أتريدني أن أعيده؟‬
‫- (ليونارد)‬ ‫- (شيلدون) ينزعج عندما تعبثين معه‬
‫كيف حالكم أيها الحمقى؟‬
‫(راج)، (شيلدون)، أريدكما‬ ‫أن تقابلا حبيبتي (بيرناديت)‬
‫- مرحباً‬ ‫- (ليونارد)، (بيني)، تعرفان (بيرناديت)‬
‫- أجل، مرحباً‬ ‫- (بيرناديت)، ألقي التحية على رفاقي‬
‫لا أعتقد أنني يمكنني هذا‬ ‫فأنا لست ببراعة (هاوارد)‬
‫آمل ألا تمانعوا، أخبرت (بيرناديت)‬ ‫أن بإمكانها الانضمام إلينا على العشاء‬
‫- بالتأكيد، البهجة تزداد مع العدد‬ ‫- كلا، هذا غير صحيح‬
‫المزيد لا يساوي البهجة‬
‫لو أن هناك ٢٠٠٠ شخص في هذه الشقة‬ ‫الآن، هل سنكون نحتفل؟ كلا، سنختنق‬
‫- (شيلدون)‬ ‫- كلا، لقد طلبنا طعاماً يكفي لـ٥ أشخاص‬
‫- ليس لـ٦ أشخاص‬ ‫- بربك! سنضع الطعام على المائدة فحسب‬
‫- ونتناوله كعائلة‬ ‫- بالتأكيد‬
‫بينما نفعل هذا لم لا نضع أيدينا خلفنا‬ ‫ونخوض مسابقة تناول طعام قديمة الطراز؟‬
‫استرخ، سيكون الأمر بخير‬ ‫اجلسا أيها الرفيقان‬
‫- كلا‬ ‫- ماذا؟‬
‫- لا يمكنك الجلوس هناك‬ ‫- لم لا؟‬
‫- هناك يجلس (شيلدون)‬ ‫- ألا يمكنه الجلوس بمكان آخر؟‬
‫كلا، في الشتاء، هذا المقعد يكون قريباً‬ ‫من جهاز التدفئة كي يشعر بالدفء‬
‫ولكنه ليس قريباً جداً ليتعرق‬
‫في الصيف، يقع بمسار نسيم خفيف‬ ‫يأتي من فتح النوافذ هناك وهناك‬
‫ويكون بمواجهة التلفاز بزاوية غير‬ ‫مباشرة ليتمكن من التحدث إلى الجميع‬
‫ولكن ليس على قرب شديد‬ ‫يجعل الصورة تبدو مشوهة‬
‫ربما يكون هناك أمل بك‬
‫"الكون كله كان بحالة كثيفة ساخنة"‬
‫"ومنذ حوالي ١٤ مليار عام‬ ‫بدأ التمدد"‬
‫"الأرض بدأت تبرد‬ ‫وذاتيات التغذية بدأ لعابها يسيل"‬
‫"وطور الإنسان القديم الأدوات‬ ‫وبنينا الجدار والأهرامات"‬
‫"والرياضيات والعلوم والتاريخ‬ ‫كشفت الغموض"‬
‫"كل ذلك بدأ مع الانفجار العظيم"‬
‫- يعجبني حذاؤك‬ ‫- شكراً لك، إنه لطيف، أليس كذلك؟‬
‫- من أين حصلت عليه؟‬ ‫- من متجر (شوز فور ليس)‬
‫- كنت أنوي الذهاب إلى هناك‬ ‫- لديه مجموعة رائعة وأسعار رائعة‬
‫أمي كانت محقة، الجحيم حقيقي‬
‫بربك يا (شيلدون)‬ ‫دع المرأتين تحظيان بمحادثة‬
‫- المرأتين؟‬ ‫- الفتاتين؟ الأمريكيتين الأنثيين؟‬
‫- تناول عشاءك فحسب‬ ‫- لا تأخذيه على محمل الجد‬
‫كثير مما يقوله يقصده كدعابة‬
‫أجل، لا أعتقد أن هذا طريف جداً‬
‫وأنا أيضاً، لكنه يبتهج‬ ‫عندما أضحك‬
‫(هاوارد)، لا تتركها أبداً‬
‫(ليونارد)، (هاوارد) يقول إنك تعمل‬ ‫على اختبارات أساسية عن الميكانيكا الكمية‬
‫أجل، هل أنت مهتمة بعلم الفيزياء؟‬
‫أجده رائعاً، لو لم أتخصص‬ ‫في علم الأحياء المجهري‬
‫لتخصصت بعلم الفيزياء‬ ‫أو الرقص على الثلج‬
‫في الواقع، اختباراتي الخاصة بتأثير‬ ‫تداخل كمية (آرونوف بوم)‬
‫وصلت مرحلة مثيرة للاهتمام، نختبر الآن‬ ‫الانتقال المرحلي بسبب الجهد الكهربائي‬
‫- هذا مذهل‬ ‫- أجل‬
‫عمل (ليونارد) مذهل بقدر زراعة طلبة‬ ‫الصف الثالث الابتدائي لحبوب الفاصولياء‬
‫بمناشف ورقية مبللة‬
‫بينما أقدر إعجابك بتعليقي‬
‫إلا أنني لا أشعر بالراحة‬ ‫عندما تضع نفسك الرطب في أذني‬
‫هل ستحاول ضبط الجهد الكهربائي‬ ‫باستخدام الوصلات النفقية؟‬
‫أجل، أتريدين رؤية محاكاة‬ ‫على جهاز حاسوبي النقال؟‬
‫أجل، أرني‬
‫في علم الأحياء المجهري أكثر شيء‬ ‫مثير للاهتمام أعمل به هو الخميرة‬
‫- (هاوارد)؟‬ ‫- أجل‬
‫حذاؤك مبهج جداً‬
‫من أين حصلت عليه؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- لا أهتم‬
‫سأهزمك أيها السباك العنصري‬ ‫ذو الأفكار النمطية‬
‫"انتهاء"‬
‫هذا ليس عدلاً، علقت خلف شجرة‬
‫وبقرة وطائر بطريق‬
‫واجه الأمر يا صديقي، سواء كانت سيارة حقيقية‬ ‫أو سيارة افتراضية‬
‫أنت لا تجيد القيادة‬
‫- أحتاج إلى مزيد من التدريب فحسب‬ ‫- ما تحتاجه هو رموز غش، ومهارات حركية‬
‫وجني ساحر يحقق أمنيات الصبية الصغار‬ ‫غير البارعين في لعبة (ماريو كارت)‬
‫- (شيلدون)، أيمكنني التحدث إليك؟‬ ‫- الأمر لا يدور حول الأحذية، صحيح؟‬
‫لا أعتقد أنني يمكنني أن أخوض هذا مجدداً‬
‫- الأمر لا يدور حول الأحذية‬ ‫- تحدثي إذن‬
‫- هل يمكننا القيام بهذا على انفراد؟‬ ‫- حسناً، اذهب‬
‫أوافقك الرأي أن هذا شيء فظ‬ ‫لكنها طلبت الخصوصية‬
‫شكراً لك يا (راج)‬ ‫حسناً، إليك الأمر‬
‫كنت أتساءل ما إن كان بإمكانك‬ ‫أن تعلمني القليل عن علم الفيزياء‬
‫- القليل عن علم الفيزياء؟‬ ‫- أجل‬
‫لا وجود لمثل هذا الشيء‬ ‫علم الفيزياء يشمل الكون بأكمله‬
‫من الذرات الكمية‬ ‫حتى النجوم المتوهجة‬
‫من الإلكترونات التي تدور‬ ‫إلى المجرات التي تدور‬
‫أجل، حسناً، لا أريد العرض الخاص‬ ‫لقناة (بي بي إس)‬
‫أريد أن أعرف ما يكفي‬ ‫لأتحدث إلى (ليونارد) بشأن عمله فحسب‬
‫- كما تفعل (بيرناديت)‬ ‫- لم لا يستطيع (ليونارد) أن يعلمك؟‬
‫- لأنني أريد أن أفاجئه‬ ‫- ألا يمكنك مفاجأته بطريقة أخرى؟‬
‫أنا واثق من أنه سيكون متفاجئاً‬ ‫ويبتهج جداً لو قمت بتنظيف شقتك‬
‫بربك يا (شيلدون)!‬ ‫هذا أمر هام بالنسبة لي‬
‫(بيني)، سيكون هذا التزاماً ضخماً‬ ‫ووقتي محدود وذو قيمة‬
‫أنت تجلس هنا تلعب ألعاب‬ ‫فيديو طوال اليوم‬
‫حسناً، أنت محقة‬
‫أي نوع من الأساس لديك‬ ‫هل حضرت أي صفوف علوم في المدرسة؟‬
‫بالتأكيد، حضرت صف الضفادع‬
‫صف الضفادع؟‬
‫أجل، كان هذا رائعاً جداً‬ ‫الكثير من الفتيات تقيأن لكنني شققته بقوة‬
‫- آسف يا (بيني)، لا أعتقد هذا‬ ‫- بربك! شخص ذكي مثلك؟‬
‫سيكون هذا تحدياً‬ ‫يمكنك أن تجعل الأمر تجربة‬
‫هذا مثير للاهتمام‬
‫أفترض أنه لو أن هناك من أمكنه تعليم‬ ‫الغوريلا (كوكو) لغة الإشارة‬
‫يمكنني أن أعلمك علم الفيزياء الأولية‬
‫رائع، هذا مهين بعض الشيء لكنه رائع‬ ‫سأكون (كوكو)‬
‫ليس تماماً، (كوكو) تعلمت‬ ‫فهم أكثر من ألفي كلمة‬
‫ولم يكن لأي منها علاقة بالأحذية‬
‫مرحباً يا رفاق‬ ‫هذه حبيبتي (بيرناديت)‬
‫حبيبتي (بيرناديت)‬
‫- من كل هؤلاء الأشخاص؟‬ ‫- لا أعرف‬
‫- مرحباً يا (ليونارد)‬ ‫- مرحباً‬
‫انظروا، إنه (هاوارد)‬ ‫وحبيبته (بيرناديت)‬
‫فكرت في أن أحضرها بجولة‬ ‫في مناجم الملح‬
‫إنه لا يقصد مناجم الملح‬ ‫إنه يقصد مكان عمله‬
‫أجل، فهمت هذا‬
‫- كيف تسير تجربتك إذن؟‬ ‫- تسير بشكل رائع‬
‫نحن نجهز مسرع الإلكترونات‬ ‫وسنكون مستعدين لإطلاقه بعد غد‬
‫- أود رؤية هذا‬ ‫- يمكنك المجيء‬
‫حقاً؟ سيكون هذا رائعاً‬ ‫كم هذا مثير؟‬
‫مثل العيد في شهر يوليو‬
‫هل هذا ممكن؟‬
‫كلا‬
‫نلت مني مجدداً‬
‫هذا ليس زبادي منزوع الدسم‬ ‫إنه زبادي كامل الدسم تماماً، معذرة‬
‫هل يمكنك أن تحضري لي‬ ‫منديل مائدة آخر يا عزيزتي؟‬
‫- بالتأكيد‬ ‫- شكراً لك يا عزيزتي‬
‫- حسناً، ما مشكلتك؟‬ ‫- معذرة؟‬
‫تدعو حبيبتي لرؤية إطلاق مسرع‬ ‫الإلكترونات الخاص بك؟‬
‫أجل، إذن؟‬
‫أنت مميز حقاً، ألا يكفي‬ ‫أنك حصلت على ملكة الحفل؟‬
‫عليك الحصول على رئيسة‬ ‫لجنة التزيين أيضاً؟‬
‫- ما الذي تتحدث عنه؟‬ ‫- اسمع، لا تلعب دور البريء معي‬
‫أجل، اخترعت تقريباً استخدام‬ ‫معدات المختبر الفاخرة لإغواء النساء‬
‫- هل نجح هذا أبداً؟‬ ‫- ليس حتى الآن، لكن هذا ليس هو الأمر‬
‫(هاوارد)، استرخ‬ ‫أنا لست مهتماً بحبيبتك‬
‫آمل ألا تكون هكذا‬ ‫لأنك لن تود العبث معي‬
‫أنا مجنون‬
‫أصدقك‬
‫"دفتر البحث، التسجيل الأول"‬
‫"أوشك على أن أبدأ أحد أكبر‬ ‫تحدياتي في مهنتي العلمية"‬
‫"سأعلم (بيني) الفيزياء"‬
‫"أسمي هذا مشروع الغوريلا"‬
‫- مرحباً يا (شيلدون)‬ ‫- تفضلي، اجلسي‬
‫"موضوع البحث وصل"‬
‫"قمت بالترحيب به بطريقة ودودة"‬
‫- هل أنت مستعد للبدء؟‬ ‫- لحظة واحدة‬
‫"موضوع البحث يبدو‬ ‫مستريحاً ومتحمساً"‬
‫"يبدو أن الجهل نعمة"‬
‫حسناً، لنبدأ‬
‫- أين دفتر ملاحظاتك؟‬ ‫- ليس لدي واحد‬
‫- كيف ستدونين ملاحظات بدون دفتر؟‬ ‫- هل علي تدوين ملاحظات؟‬
‫كيف ستقومين بالاستذكار‬ ‫من أجل الاختبارات بدون هذا؟‬
‫- هل سيكون هناك اختبار؟‬ ‫- اختبارات‬
‫هاك، إنه خاص بالكلية‬ ‫آمل ألا يخيفك هذا كثيراً‬
‫- شكراً لك‬ ‫- على الرحب والسعة‬
‫والآن، مقدمة بعلم الفيزياء‬ ‫ما هي الفيزياء؟‬
‫تأتي كلمة فيزياء من كلمة (فيزيكا)‬ ‫الإغريقية القديمة‬
‫بهذه المرحلة ستبدئين‬ ‫تدوين الملاحظات‬
‫(فيزيكا) تعني علم الأشياء الطبيعية‬ ‫وقصتنا تبدأ هناك في (اليونان) القديمة‬
‫- (اليونان) القديمة؟‬ ‫- لو أردت طرح سؤال، ارفعي يدك‬
‫إنه مساء صيفي دافئ‬ ‫في حوالي عام ٦٠٠ قبل الميلاد‬
‫انتهيت من تسوقك‬ ‫في المتجر المحلي أو (أغورا)‬
‫ونظرت إلى السماء المظلمة‬ ‫ولاحظت أن بعض النجوم تبدو وكأنها تتحرك‬
‫لذا أطلقت عليها اسم‬ ‫"كواكب" أو "هائمين"‬
‫- أجل يا (بيني)؟‬ ‫- هل هذا له أي علاقة بعمل (ليونارد)؟‬
‫هذه هي بداية رحلة مدتها‬ ‫٢٦٠٠ عام سنخوضها معاً‬
‫منذ الحضارة الإغريقية القديمة‬ ‫وعبر (أيزاك نيوتن)‬
‫إلى (نيلر بور) إلى (إروين شرودنغر)‬
‫إلى الباحثين الهولنديين‬ ‫الذين يقلدهم (ليونارد) حالياً‬
‫- ٢٦٠٠ عام؟‬ ‫- أجل، تقريباً‬
‫كما كنت أقول، إنه مساء صيفي‬ ‫دافئ في (اليونان) القديمة‬
‫- أجل يا (بيني)؟‬ ‫- يجب أن أذهب إلى الحمام‬
‫- ألا يمكنك الانتظار؟‬ ‫- ليس لمدة ٢٦٠٠ عام‬
‫"مشروع الغوريلا، التسجيل الثاني‬ ‫أنا منهك"‬
‫(هاوارد)، تُغلق من الأمام‬
‫هذا يفسر الكثير‬
‫- "(هاوارد)، لقد عدت"‬ ‫- بالتأكيد‬
‫"تم إلغاء صف اللياقة الخاص بالمسنين"‬
‫"اتضح أن المرء يمكنه أن ينسى‬ ‫كيفية ركوب الدراجة"‬
‫- "أنا بخير لكن (سام هاربوتيان) وقع"‬ ‫- هذا رائع يا أمي‬
‫"ما الرائع بشأن رجل أمريكي يبلغ ٨٠ عاماً‬ ‫مصاب بخدوش في نصف ذقنه؟"‬
‫- أعتقد أنني علي الذهاب‬ ‫- كلا، لا تتحركي‬
‫أمي، هل يمكنني تناول‬ ‫يخنة لحم حمل على العشاء؟‬
‫"يخنة لحم حمل؟‬ ‫يجب أن أذهب إلى المتجر"‬
‫رجاءً، أتوق إليها حقاً‬
‫"لا يمكنني رفض طلب صغيري‬ ‫سأعود قريباً"‬
‫شكراً لك يا أمي‬
‫"أتريد بازلاء عادية أم (لوسور)؟"‬
‫بازلاء (لوسور) دوماً‬ ‫مع يخنة لحم الحمل‬
‫"أنت محق، عندما تكون محقاً‬ ‫فأنت محق"‬
‫- "ماذا لو لم يكن هناك بازلاء (لوسور)؟"‬ ‫- أحضري العادية إذن‬
‫"حسناً، ليس عليك أن تصرخ"‬
‫آسف بشأن هذا‬
‫- دعني أضع هذا على وضع الاهتزاز‬ ‫- أنا كذلك بالفعل‬
‫حسناً، فهمت هذه المزحة‬
‫(هاوارد)، هل قلت شيئاً‬ ‫لـ(ليونارد) بشأني؟‬
‫ماذا تقصدين؟‬
‫يقول إنني لو ذهبت لرؤية تجربته غداً‬ ‫فربما يزعجك هذا‬
‫- حقاً؟ هل قال هذا؟‬ ‫- هل تشعر بالغيرة من (ليونارد)؟‬
‫أنا؟ كلا، ربما ذكرت أنه من غير الملائم‬ ‫أن يطلب من حبيبة رجل آخر...‬
‫حضور تجربته من دون مناقشة‬ ‫هذا أولاً مع ذلك الرجل‬
‫هل تقول إنني أحتاج إلى إذن منك‬ ‫لأقضي الوقت مع (ليونارد)؟‬
‫لم أقل شيئاً هكذا‬
‫قلت إن (ليونارد) عليه طلب الإذن مني‬
‫بربك! لا أريد تناول يخنة‬ ‫لحم الحمل مع أمي‬
‫تباً، كنت قد أوشكت على النجاح‬
‫الآن تذكري، أدرك (نيوتن)‬ ‫أن (أرسطو) كان مخطئاً‬
‫وأن القوة لم تكن ضرورية‬ ‫للحفاظ على الحركة‬
‫لذا دعينا نحسب مربع الـ٩،٨‬ ‫أمتار بالثانية ونعتبره (إيه)‬
‫ونجعل القوة... الجاذبية الأرضية تساوي‬ ‫حاصل ضرب الكتلة بـ٩،٨ أمتار بالثانية‬
‫لذا نرى أن (إم إيه) تساوي (إم جي)‬ ‫وما الذي نفهمه من هذا؟‬
‫نعرف أن (نيوتن) كان شخصاً ذكياً حقاً‬
‫هل جاء اسم بسكويت‬ ‫(فيغ نيوتنز) من هنا؟‬
‫كلا، تم تسميته تيمناً‬ ‫باسم بلدة صغيرة في (ماساتشوستس)‬
‫- كلا، لا تدوني هذا‬ ‫- آسفة‬
‫الآن، لو أن (إم إيه) تساوي (إم جي)‬ ‫علام يدل هذا؟‬
‫- لا أعرف‬ ‫- ماذا؟ كيف لا تعرفين؟ أخبرتك للتو‬
‫هل تلقيت ضربة حديثة على الرأس؟‬
‫ليس عليك أن تكون حقيراً جداً‬
‫أنا آسف‬ ‫هل تلقيت ضربة حديثة على الرأس؟‬
‫كلا، لكنك غير بارع بالتدريس‬
‫حقاً؟ أي من هذين التفسيرين‬ ‫أكثر احتمالاً؟‬
‫اسمع يا (شيلدون)، أنا أحاول أن أفهم‬ ‫لكنك سريع جداً‬
‫- هل يمكنك أن تتراجع قليلاً؟‬ ‫- حسناً‬
‫كان مساء صيفياً دافئاً‬ ‫في (اليونان) القديمة‬
‫- ليس إلى هذا الحد‬ ‫- حسناً‬
‫بأي مرحلة بدأت تشعرين‬ ‫بأنك لا تفهمين؟‬
‫لا أعرف، أين كنا ننظر إلى السماء المظلمة؟‬
‫- (اليونان)‬ ‫- تباً‬
‫اسمعي، لا داعي لأن تصابي بالإحباط‬ ‫الناس يتعلمون بمعدلات متفاوتة‬
‫بخلاف الأغراض التي تسقط‬ ‫في الفراغ والتي...‬
‫(إم إيه) تساوي (إم جي)؟‬
‫- تربيع؟‬ ‫- كلا‬
‫- (أرسطو)؟‬ ‫- كلا‬
‫خمسة؟‬
‫لا أعرف إذن‬
‫- لماذا تبكين؟‬ ‫- لأنني غبية‬
‫هذا ليس سبباً للبكاء‬
‫كلا، الشخص يبكي حين يكون حزيناً‬
‫على سبيل المثال، أنا أبكي‬ ‫لأن الآخرين أغبياء وهذا يجعلني حزيناً‬
‫حسناً، اسمع، هل يمكننا أن ننسى كل شيء‬ ‫بشأن الأشياء الإضافية‬
‫- وتخبرني بما يفعله (ليونارد) فحسب؟‬ ‫- حسناً‬
‫(ليونارد) يحاول أن يتعلم‬ ‫سبب حركة الجزيئات دون الذرية‬
‫بالطريقة التي تتحرك بها‬
‫حقاً؟ هذا كل شيء؟‬ ‫لا يبدو هذا معقداً جداً‬
‫إنه ليس كذلك‬ ‫وهذا سبب قيام (ليونارد) بهذا‬
‫حسناً، لدي سؤال واحد فحسب‬ ‫ماذا تكون الجزيئات دون الذرية بالضبط؟‬
‫- سؤال جيد‬ ‫- شكراً لك‬
‫وللإجابة عن هذا، يجب أن نسأل أنفسنا‬ ‫أولاً، "ما هي الفيزياء"؟‬
‫تباً‬
‫كان مساء صيفياً دافئاً‬ ‫في (اليونان) القديمة‬
‫- حسناً، لدي مشكلة معك‬ ‫- ماذا فعلت الآن؟‬
‫كنت بالفراش مع (بيرناديت) وأنت أرسلت‬ ‫لها رسالة نصية تسببت بصدها لي‬
‫- ماذا؟‬ ‫- كنا عاريين على وشك المضاجعة‬
‫عندما أرسلت لها رسالة نصية تقول‬ ‫إنني لدي مشكلة بقضائها الوقت معك‬
‫لديك مشكلة بقضائها الوقت معي بالفعل‬
‫- أجل، لكن ليس هذا ما بجب أن تخبرها به‬ ‫- وماذا كان يفترض أن أخبرها؟‬
‫لا أعرف، شيئاً لا يجعلني‬ ‫أبدو كشخص أحمق تافه غيور‬
‫وماذا يكون هذا؟‬
‫بربك! هل علي أن أفكر بكل شيء؟‬
‫مرحباً يا (ليونارد)‬ ‫هل تأخرت كثيراً عن رؤية تجربتك؟‬
‫- مرحباً‬ ‫- مرحباً‬
‫- ماذا تفعل هنا؟‬ ‫- نفس ما تفعلينه هنا‬
‫- جئت لرؤية تجربة (ليونارد)‬ ‫- كلا، لم تفعل‬
‫قلت إن تجربة (ليونارد) غبية‬
‫أخبرتها أن تجربتي غبية؟‬
‫كنت أكرر ما قاله (شيلدون) فحسب‬ ‫دعانا لا نخرج عن الموضوع‬
‫(بيرناديت)، أريد أن أعتذر‬ ‫كنت مخطئاً بشأن إخبارك من يمكنك مصادقته‬
‫- هل يجب أن أترككما بمفردكما؟‬ ‫- كلا يا (ليونارد)، عليك سماع هذا‬
‫حسناً، جيد، لأنني لم أكن سأذهب حقاً‬
‫أعرف أنني أبدو واثقاً من نفسي‬ ‫وخبير بالحياة‬
‫- لكن الحقيقة هي أنني لست كذلك‬ ‫- لقد صدمنا‬
‫لهذا أشعر بالتهديد من الرجال الآخرين‬
‫أو الضوضاء والمهرجين والراهبات‬
‫لكنني أدرك الآن كم هذا أحمق‬
‫أصيب بنوبة هلع ذات مرة‬ ‫عندما علق رأسه داخل كنزة‬
‫كانت ذات ياقة ضيقة، ولماذا لا تساعدني؟‬
‫لا أعرف، ربما لأنني مجنون؟‬
‫(بيرناديت)، أرجوك، أنا أطلب‬ ‫منك أن تمنحيني فرصة أخرى‬
‫ما رأيك يا (ليونارد)؟‬ ‫هل علي أن أعطيه فرصة أخرى؟‬
‫هذا يعود لك‬ ‫فهو لم يقل عن تجربتك إنها غبية‬
‫اقترب أيها السخيف‬
‫سأضع هذا على موقع (تويتر) الآن‬
‫(راج)، كان عليك رؤية‬ ‫تجربة (ليونارد)‬
‫نمط التداخل كان رائعاً عندما‬ ‫كان شعاع الإلكترونات يعمل‬
‫يسعدني أنك استمتعت بها‬ ‫أغلب الناس ليسوا مهتمين بما أقوم به‬
‫في الواقع‬ ‫هذا غير صحيح يا (ليونارد)‬
‫كنت أفكر مؤخراً أنه بالنظر‬ ‫إلى معايير تجربتك‬
‫فانتقال الإلكترونات عبر ثقوب‬ ‫الحلقات المعدنية الصغيرة‬
‫لا يختلف نوعياً عن التجربة‬ ‫التي تم إجراؤها بالفعل في (هولندا)‬
‫الانتقال المرحلي الذي لاحظوه‬ ‫في الإلكترونات داخل الحلقات المعدنية‬
‫أوضح بشكل حاسم التنظار الكهربائي‬ ‫لتأثير التداخل الكمي لـ(أيرونوف بوم)‬
‫هذا كل شيء‬ ‫هذا هو كل ما أعرفه‬
‫مهلاً‬
‫بسكويت (فيغ نيوتنز)‬ ‫تم تسميته تيمناً ببلدة في (ماساتشوستس)‬
‫وليس باسم العالم‬