‏ما رأيكما برقصة النصر الجديدة ‏خاصتي؟
‏يمكننا رقصها للاحتفال ‏بنجاح المهمة.‏
‏النجدة!‏
‏سأعلّمك بكل سرور.‏
‏أولاً،‏ ثبتي جسدك أثناء تحريك ‏كتفك.‏
‏لست من طلب المساعدة يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏بل إنه ذلك السنجاب!‏
‏ليساعد أحدهم طفلي!‏ ‏إنه يطفو بعيداً ومذعور حقاً!‏
‏مرحى!‏
‏لننطلق!‏
‏مرحى!‏
‏أنا قادمة أيها الصغير!‏ ‏لن يمنعني شيء من إنقاذك!‏
‏‏-‏ يا للهول!‏ ‏‏-‏ مرحى!‏
‏ستتولى ‏‏"‏‏‏‏فرقة الدجاج‏‏"‏‏‏‏ الأمر!‏
‏مرحى!‏
‏افسحوا الطريق لـ‏‏"‏‏‏‏ليتل بو‏‏"‏‏‏‏!‏
‏أمسكتك!‏
‏‏-‏ أمسكتك!‏ ‏‏-‏ أعتقد أن هذا صغيرك.‏
‏أنت بطلي.‏
‏ولديك ذوق رائع في اختيار الأبطال.‏
‏من الآن فصاعداً،‏ ‏ستبقى أمام ناظريّ.‏
‏‏-‏ عمل رائع يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏-‏ لقد أنقذته!‏
‏أعتقد أن هذا يستدعي أداء ‏رقصة النصر.‏
‏كابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏-‏ هل رأيت رقصة النصر خاصتي؟ ‏‏-‏ نعم،‏ إنها رقصة مميزة.‏
‏أريد التحدث إليكم.‏ ‏كاد ذلك السنجاب أن يطفو بعيداً.‏
‏‏-‏ أعرف.‏ حاولت إمساكه،‏ لكنني تعثرت.‏ ‏‏-‏ وأنا واجهت مشكلة في التسلق.‏
‏ثم فقدت توازني ‏على أحواض النباتات.‏
‏أما أنا لم أواجه أيّاً من هذه ‏المشاكل عندما أتيت وأنقذته!‏
‏لحسن الحظ أنك كنت هنا!‏
‏يا فرقة!‏
‏يعد الجري والتسلق والتوازن ‏أجزاء مهمة من تدريبكم.‏
‏عليكم تحسين تلك المهارات ‏بصفتكم مساعدين في المجتمع.‏
‏من الواضح أنني لست بحاجة لتطوير ‏مهاراتي،‏ ولكن يسعدني أن أوجّهكما.‏
‏يمكنكم جميعاً الاستفادة ‏من بعض التدريب.‏
‏اذهبوا وارتدوا ملابس التمرين ‏واستعدوا لبعض العمل الشاق!‏
‏وجدنا مهمتنا لهذا اليوم يا فرقة!‏
‏ألا وهي تحسين مهاراتنا في الجري ‏والتسلق والتوازن.‏
‏إلى غرفة الفريق!‏
‏‏‏"‏‏‏‏حان وقت مهمة الدجاج ‏سيلبون النداء بسرعة‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏حان وقت مهمة الدجاج ‏وسيؤدونها بأفضل شكل‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏ارفعوا أجنحتكم!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏وصيحوا بأسمائكم!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏كوب‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏‏"‏‏‏‏ليتل بو‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏‏"‏‏‏‏غنوا جميعاً الآن:‏ ‏حان وقت مهمة الدجاج‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏حان وقت مهمة الدجاج ‏ألا وهي إنقاذ الموقف‏‏"‏‏‏‏
‏حسناً أيتها الفرقة.‏ ‏أعددت لكم مضمار تدريب خاص.‏
‏سأريكم آلية التدريب.‏
‏أولاً،‏ ستركضون بشكل متعرج ‏بين الأقماع.‏
‏سيعلّمكم هذا تخطي العقبات ‏التي قد تصادفكم بسرعة
‏أثناء إسراعكم لمساعدة شخص محتاج.‏
‏كما حدث حين أنقذت السنجاب.‏
‏بعدها،‏ ستتسلقون هذا الجدار ‏للتمرن على التسلق.‏
‏قد تضطرون في أي لحظة ‏للتسلق لإنقاذ شخص في خطر.‏
‏كما حدث حين أنقذت السنجاب.‏
‏وأخيراً،‏ اعبروا هذا اللوح.‏ ‏سيساعدكم في التمرن على التوازن،‏
‏في حال احتجتم لإنقاذ شخص عالق ‏على غصن شجرة أو فوق سياج ضيق.‏
‏ماذا؟ انتبها إلى ما تقوله ‏الكابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏-‏ أنت بارعة في هذا حقاً!‏ ‏‏-‏ ستصبحون بارعين أيضاً بعد التدرب.‏
‏وأثناء تمرنكما،‏
‏سأقف مع الكابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏ ‏ونعطيكما نصائح مفيدة.‏
‏يجب عليكم جميعاً التدرب بجد،‏
‏لأنه في نهاية اليوم،‏ ‏ستخضعون لاختبار.‏
‏‏-‏ عُلم يا كابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏-‏ ليبدأ وقت التدريب الآن!‏
‏لم أتوقع هذا.‏
‏إليك نصيحة.‏
‏ارفع ركبتيك عند الجري.‏ ‏سيجعلك هذا أسرع ويمنعك من التعثر.‏
‏هذا بالضبط ما كنت سأقوله.‏
‏يا للهول!‏
‏ستتوازنين أكثر ‏إن استخدمت ساقيك أيضاً!‏
‏ساقاي.‏ صحيح.‏ نسيت استخدامهما!‏
‏لا تقلقي يا أختي،‏ سأذكرك.‏ ‏أنا هنا إن احتجتني!‏
‏شكراً يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏.‏
‏حاول أن تفرد جناحيك يا ‏‏"‏‏‏‏كوب‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏سيساعدك هذا في التوازن.‏
‏ولا تسقط.‏ سيساعدك هذا أيضاً.‏
‏متى ستبدأ التدرب يا ‏‏"‏‏‏‏ليتل بو‏‏"‏‏‏‏؟
‏أتعتقدين حقاً أنني بحاجة ‏إلى التدرب؟
‏أنا؟ بطل اليوم؟
‏نعم،‏ حتى الأبطال بحاجة للتدرب.‏
‏حسناً،‏ لا تترددوا في المجيء إليّ ‏إن احتجتم للمساعدة قبل الاختبار.‏
‏يمكنني إفساح المجال لك إذا أردت ‏التدرب على الحائط يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏.‏
‏فكرت في الأمر ملياً،‏ ‏وقررت أنني لست بحاجة إلى التدرب.‏
‏هل أنت متأكد يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏؟
‏لأن مهاراتي في الركض تحسنت ‏بعد التدرب على رفع ركبتي.‏
‏نعم،‏ أنا متأكد.‏
‏‏‏"‏‏‏‏متأكد أنني لست بحاجة للتدريب،‏ ‏لأنني بارع بالفطرة‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏تعرفان أنني أكره التباهي ‏ولكنني الأمهر في الفرقة‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏دائماً ما أنجح،‏ ولا أتعثر أبداً،‏ ‏كما أنني متواضع جداً‏‏"‏‏‏‏
‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏تدرب الآن،‏ لا وقت للاسترخاء‏‏"‏‏‏‏ ‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏سأسترخي!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏لدينا دافع،‏ لدينا إرادة‏‏"‏‏‏‏ ‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏لست بحاجة للتدرب!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏أنا ماهر بالفطرة،‏ أنهي ‏المهمة باكراً لأعود وقت العشاء‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏يُسعدني الاستلقاء هنا،‏ ‏ولن أتحرك لأنني بارع بالفطرة!‏
‏أنا بارع بالفطرة!‏
‏‏‏"‏‏‏‏من البارع بالفطرة؟ ‏إنه (بو)!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏أنا بارع بالفطرة!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏من البارع بالفطرة؟‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏أجل!‏ إنه (بو)!‏‏‏"‏‏‏‏
‏ما رأيكما في رقصة النصر الجديدة ‏خاصتي؟
‏مرحى!‏
‏‏‏"‏‏‏‏تحسنت مهاراتنا رغم أن التمرين ‏صعب،‏ هيا يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏ أرنا مهاراتك!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏الجري صعب،‏ وهذا الجدار مرهق.‏ ‏نحن نحبك،‏ لكن كفّ عن الاسترخاء!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏شكراً،‏ لكنني لا أشتكي من حالي،‏ ‏اذهبا وتمرنا بجد‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏سأبقى جالساً على هذا الكرسي،‏ ‏عليكما تصديقي حين أخبركما‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏إنني بارع بالفطرة!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏من البارع بالفطرة؟ إنه (بو)!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏سأغني!‏ أنا بارع بالفطرة!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏من البارع بالفطرة؟ إنه (بو)!‏‏‏"‏‏‏‏
‏لا أريد تكرار كلامي،‏ لكن سأقول ‏ذلك للمرة الأخيرة للإيضاح،‏
‏أنا ‏‏"‏‏‏‏ليتل بو‏‏"‏‏‏‏،‏ البطل الشجاع ‏والمتواضع الذي أنقذ ذلك السنجاب،‏
‏والرائع جداً في كل شيء،‏ ‏بارع بالفطرة.‏
‏انتهت الأغنية.‏
‏حان وقت اختبار إتقانكم للمهارات ‏التي تمرنتم عليها.‏
‏أخيراً!‏ لنفعل ذلك!‏
‏من أهم القواعد لتكون مساعداً ‏جيداً أن تستعد للمفاجآت يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏.‏
‏اتبعوني.‏
‏هذا هو اختباركم.‏
‏تشبه هذه العقبات تلك التي ‏قد تواجه أحد أعضاء الفرقة
‏عند المساعدة في الواقع.‏
‏‏-‏ أولاً،‏ ستجرون بين الشجيرات.‏ ‏‏-‏ تشبه الأقماع التي تدربنا عليها!‏
‏يشبه هذا التل جدار التسلق.‏
‏هل علينا التوازن على هذا الجذع؟
‏هذا صحيح!‏ حسناً،‏ أمستعدون؟
‏‏-‏ نعم،‏ ولدت مستعداً.‏ ‏‏-‏ أروني مهاراتكم إذاً.‏
‏لنرفع الركبتين!‏
‏هذا غير عادل!‏ ‏ظهر ذلك الغصن الأخير فجأة.‏
‏يا للهول!‏
‏‏-‏ تذكر أن تستخدم ذراعيك وساقيك!‏ ‏‏-‏ شكراً يا ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏-‏ مرحى!‏ ‏‏-‏ نعم!‏
‏لم هذا صعب جداً؟
‏فردا جناحيهما،‏ كما علمتهما.‏
‏‏-‏ نجحنا!‏ أنهينا المضمار!‏ ‏‏-‏ مرحى!‏ لا أصدق ذلك!‏
‏مهلاً،‏ أين ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏؟
‏يا للهول.‏
‏افرد جناحيك يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏!‏
‏يا للهول!‏
‏هل أنت بخير؟
‏أنا بخير.‏
‏يعد السقوط في الوحل جزءاً ‏من طريقة تدريب خاصة
‏لإيجاد المخلوقات ‏التي قد تكون عالقة في الوحل.‏
‏أحسنتما صنعاً ‏‏"‏‏‏‏كوب‏‏"‏‏‏‏ و ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏تدربتما بجد وأنهيتما المضمار.‏
‏لذا ستحصلان على ميداليتين ‏ذهبيتين لمهارات العمل!‏
‏يا للروعة،‏ ‏ميداليتان ذهبيتان حقيقيتان!‏
‏هذا أفضل يوم في حياتي!‏
‏هل أركع أم أنحني أم.‏.‏.‏؟
‏لم تكمل المضمار يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏،‏ ‏لذا لن تحصل على ميدالية.‏
‏على الأقل ليس اليوم.‏
‏لكن تذكر أنه يمكن للجميع ‏أن يتحسنوا بالتدرب.‏
‏لا بأس.‏ لم أرد ميدالية على أيّ حال.‏
‏لم تتدرب الكابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏ ‏على مضمار العقبات؟
‏إنها بارعة في ذلك مسبقاً.‏
‏ماذا قلت يا ‏‏"‏‏‏‏تشيكي‏‏"‏‏‏‏؟
‏أجل.‏
‏‏‏"‏‏‏‏تشيكي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏أنت محق!‏ يتحسن الجميع بالتدرب!‏
‏حتى لو كان شخصاً محترفاً ‏مثل الكابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏.‏
‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏؟ ‏‏-‏ صباح الخير يا كابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏.‏
‏كنت أتساءل،‏ هلّا تساعدينني ‏في التدرب على المضمار؟
‏قليلاً بعد!‏
‏أحسنت يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏-‏ هل هو.‏.‏.‏؟ ‏‏-‏ يتدرب؟
‏إنه يتدرب منذ الصباح.‏
‏أعتقد أنني جاهز يا كابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏.‏
‏لنذهب ونر.‏
‏هيا يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏!‏ يمكنك النجاح!‏
‏سأرفع ركبتيّ.‏
‏يا للعجب!‏ انظري إليه!‏
‏استخدم ذراعيك وساقيك،‏ نعم!‏
‏‏-‏ انطلق يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏-‏ مرحى!‏
‏يا للهول!‏
‏بئساً!‏ افرد جناحيك يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏-‏ نجحت!‏ أنهيت المضمار!‏ ‏‏-‏ أنا فخورة جداً بك!‏
‏‏-‏ أنا منبهرة حقاً يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏‏-‏ تدربت كما قلت!‏
‏هذا صحيح،‏ وقد أثمر تدريبك.‏
‏استحققت ميدالية مهارات العمل ‏الذهبية.‏
‏هذا تحسن كبير في تدريبك في الفرقة.‏
‏شكراً يا كابتن ‏‏"‏‏‏‏تولي‏‏"‏‏‏‏.‏ هذا مذهل!‏
‏‏-‏ تهانيّ يا ‏‏"‏‏‏‏بو‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏-‏ شكراً.‏ أتعرفون ماذا يستدعي هذا؟
‏‏-‏ أداء رقصة النصر؟ ‏‏-‏ إذا كنتم مصرين.‏
‏‏-‏ سأنقذك!‏ ‏‏-‏ أمي!‏
‏‏-‏ ‏‏"‏‏‏‏داينا‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏-‏ ما الخطب؟
‏لقد اختفت أزهاري التبغية!‏
‏كانت تلك أزهارك المفضلة!‏
‏ربما شعرت بالملل وذهبت في نزهة ‏لبضع دقائق.‏
‏‏-‏ لكن الأزهار لا تستطيع المشي.‏ ‏‏-‏ حسناً،‏ حدث شيء لها.‏
‏يبدو أن لديكم مهمة اليوم ‏أيتها الفرقة.‏
‏علينا معرفة ما حدث لزهور والدتنا.‏
‏إلى غرفة الفريق!‏
‏‏‏"‏‏‏‏حان وقت مهمة الدجاج!‏ ‏سيلبون النداء بسرعة!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏حان وقت مهمة الدجاج!‏ ‏وسيؤدونها بأفضل شكل!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏1،‏ 2،‏ 3،‏ سواء كنتم مستعدين أم لا!‏ ‏حان وقت استعداد (فرقة الدجاج)!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏ارفعوا أجنحتكم!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏وصيحوا بأسمائكم!‏‏‏"‏‏‏‏
‏‏‏"‏‏‏‏كوب‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏‏"‏‏‏‏ليتل بو‏‏"‏‏‏‏!‏
‏‏‏"‏‏‏‏حان وقت مهمة الدجاج!‏ ‏سيذهبون لإنقاذ الموقف!‏‏‏"‏‏‏‏
‏حسناً يا ‏‏"‏‏‏‏فرقة الدجاج‏‏"‏‏‏‏.‏ ‏لنبدأ بجمع الأدلة.‏
‏‏-‏ أيّة أدلة؟ لا أرى سوى التراب.‏ ‏‏-‏ ربما علينا البحث بتمعّن أكبر.‏
‏إنه مجرد تراب.‏
‏لا أرى أيّة آثار أقدام.‏
‏لا أشم أيّة رائحة.‏
‏وما زلت لا أرى سوى التراب العادي.‏
‏قد يكون هذا دليلاً!‏
‏يشبه الورق.‏ ‏قد نحل القضية إذا اكتشفنا ماهيته.‏
‏يمكنكم ذلك!‏
‏تراب متحدث!‏
‏اسمي الدكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏.‏
‏سررنا بلقائك يا دكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏.‏
‏نحن ‏‏"‏‏‏‏فرقة الدجاج‏‏"‏‏‏‏!‏
‏المعذرة،‏ لكنك تقفين في منتصف ‏ساحة عملنا.‏
‏بل أنتم من يعمل في منتصف ساحتي ‏الترابية!‏
‏كما لا يبدو أنكم تجدون الكثير ‏من الدلائل.‏
‏باستثنائك أيتها الفرخة القوية.‏ ‏وجدت دليلاً!‏
‏‏-‏ أتقصدين هذا؟ ‏‏-‏ أحسنت عملاً يا ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏لحسن حظك أن ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏ ليس اسمي وحسب
‏بل هو أيضاً مجال عملي.‏
‏انا عالمة.‏ أدرس كل ما في الطبيعة!‏ ‏لكن تخصصي هو التراب.‏
‏سأخبركم كل ما تحتاجون معرفته ‏حول هذا الدليل.‏
‏‏-‏ بمساعدة القليل من العلم.‏ ‏‏-‏ العلم؟
‏نعم العلم.‏
‏يمكن للعقل الفضولي أن يتعلم ‏من التجارب والملاحظة.‏
‏عندما كنت في فريق كلاب الشرطة،‏
‏ساعدنا العلماء في حل القضايا ‏عن طريق رؤية الأشياء تحت المجهر.‏
‏الكابتن ‏‏"‏‏‏‏ووف ووف‏‏"‏‏‏‏ محقة.‏
‏أيمكن للدكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏ استخدام ‏العلم لمساعدتنا في حل هذه القضية؟
‏الدكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏؟
‏يحرّى بكم اللحاق بي ‏إن أردتم أن أساعدكم!‏
‏ولا تنسوا إحضار الدليل!‏ ‏تعالوا من هنا!‏
‏‏-‏ كيف وصلت دكتورة هناك بسرعة؟ ‏‏-‏ اتبعوا الحلزون!‏
‏‏-‏ مدهش!‏ ‏‏-‏ رائع.‏
‏‏-‏ ما كل هذا؟ ‏‏-‏ مختبر العلوم خاصتي.‏
‏‏-‏ أليس مثيراً للإعجاب؟ ‏‏-‏ بلى،‏ وبشدة!‏
‏يا للروعة!‏ هل بنيت هذا؟
‏أجل،‏ أيها الفرخ الذي يرتدي ‏النظارات.‏ إنه مجهر.‏
‏يساعد على رؤية الأشياء.‏.‏.‏
‏عن قرب.‏
‏سأريكم كيف يعمل.‏ ضعي الدليل هنا.‏
‏ألقي نظرة أيتها الفرخة!‏
‏‏-‏ لا أرى أيّ شيء.‏ ‏‏-‏ انظري بتمعّن.‏
‏هذا غريب.‏ لا تبدو كورقة عن قرب.‏
‏إنها خشنة وتحوي تعرجات.‏ ‏مثل لحاء الشجر!‏
‏ملاحظة ممتازة!‏ ‏يبدو أنك عالمة بالفطرة.‏
‏أتقصديني؟
‏لا.‏
‏اكتشفت الفرخة القوية ‏أن هذا ليس ورقاً،‏ بل لحاء!‏
‏‏-‏ من شجرة قضبان!‏ ‏‏-‏ عجباً!‏ ذكاؤك مذهل يا ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏لكن لا توجد شجرة قضبان ‏في حديقة زهور والدتنا.‏
‏إذاً لا بد أن من سرق الزهور ‏كان عند شجرة قضبان
‏قبل اقتلاع زهور والدتنا!‏
‏عجباً،‏ استنتجنا كل ذلك من قطعة ‏لحاء.‏
‏أجل.‏
‏العلم رائع جداً!‏ أتساءل ماذا ‏سنستنتج أيضاً من هذا الدليل.‏
‏آسفة يا دكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏!‏
‏هل عليّ المغادرة؟
‏نعم.‏
‏علينا أن نغادر جميعاً،‏ ‏لنتحرّى عن شجرة القضبان!‏
‏تفكير ممتاز.‏ هيا بنا يا فراخ.‏ ‏العلم بانتظارنا.‏
‏تشبه قطعة اللحاء التي لدينا ‏هذه الشجرة تماماً.‏
‏لابد أنها أتت من هذه الشجرة.‏
‏وانظروا هنا!‏ ‏فُقدت المزيد من الأزهار.‏
‏قد نستنتج شيئاً آخر من التراب،‏ ‏إذا استخدمنا العلم.‏
‏يا لك من فرخة ذكية!‏
‏شكراً!‏ أتعتقدين أن ذكائي خارق،‏ ‏أم مميز؟
‏لم هذا الخيط الأخضر هنا؟
‏هلّا نأخذه للمختبر لكي ننظر إليه ‏عن قرب يا دكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏؟
‏لا حاجة لذلك،‏ أحضرت ما يلزمنا.‏
‏كيف فعلت ذلك؟
‏يا للروعة،‏ إنها عدسة مكبرة صغيرة!‏
‏يبدو هذا عن قرب كخيط من قطعة قماش ‏أو منشفة.‏
‏هل مثل تلك المنشفة؟
‏سأسابقك لهناك يا دكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏آخر من يصل إلى حبل الغسيل متعفن.‏.‏.‏
‏دكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏؟
‏‏-‏ تعال أيها الفرخ البطيء.‏ ‏‏-‏ فرخ بطيء؟
‏لقد نسيت هذه!‏
‏ويحي.‏
‏أهلاً يا ‏‏"‏‏‏‏ماغي‏‏"‏‏‏‏!‏ آسفة.‏
‏أهلاً يا ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏ أعتذر على صدمك،‏ ‏لكنني على عجلة من أمري.‏
‏عليّ العودة لبناء عشي ‏قبل أن أضع بيضتي!‏
‏وداعاً يا ‏‏"‏‏‏‏ماغي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏إنها مطابقة تماماً!‏
‏هذا يعني أن من أخذ الزهور ‏من شجرة القضبان كان هنا أيضاً!‏
‏انظروا!‏ ‏المزيد من الزهور المفقودة!‏
‏اثار أقدام!‏ هذا يعني وجود مخلوق ‏هنا سابقاً.‏
‏ربما نفس المخلوق الذي أخذ الزهور!‏
‏عمل ممتاز يا فرخة.‏
‏إذا استطعنا تحديد صاحب آثار ‏الأقدام،‏ فقد نجد الجاني.‏
‏‏-‏ يا للروعة!‏ عمل رائع يا ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏-‏ حُلت هذه القضية.‏
‏لننظر إلى تلك الآثار عن قرب!‏
‏‏-‏ يمحو الماء الدليل!‏ ‏‏-‏ سأنقذها!‏
‏بئساً،‏ لقد تخربت الآثار!‏
‏علينا استعادة آثار الأقدام!‏ ‏أيمكننا تجفيفها،‏ أو فعل شيء آخر؟
‏تخرب الدليل.‏ لا يوجد شيء آخر ‏لنفحصه هنا.‏
‏لكن أخبريني ‏إذا وجدت دليلاً جديداً.‏
‏سأسابقك إلى المختبر!‏
‏‏-‏ مهلاً،‏ أين ذهبت؟ ‏‏-‏ وداعاً!‏ إلى اللقاء!‏
‏كيف تفعل ذلك؟
‏يا للحظ.‏ يبدو أن هذه هي نهاية ‏تحقيقنا.‏
‏آسفة.‏ كانت هذه الأثار ستحل اللغز.‏
‏لكنني خربتها.‏
‏لن نعثر على زهور أمنا بسببي.‏
‏لا بد أنك مستاءة لأنك ترفعين ‏الأثقال.‏
‏‏-‏ أرفعها حين أكون سعيدة أيضاً.‏ ‏‏-‏ لكنك تفعلين ذلك وأنت مبتسمة.‏
‏ما الخطب يا ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏؟
‏كنا نحاول العثور على زهورك ‏المفقودة،‏ ثم قابلت عالمة رائعة
‏وكانت تعلّمني ‏كيفية استخدام العلم لحل القضايا.‏
‏لكن بعد ذلك،‏ أخطأت وخربت الدليل.‏ ‏ولم نسترجع زهورك.‏
‏لا بأس يا عزيزتي،‏ ‏يمكنني زراعة المزيد من الزهور.‏
‏أعلم ذلك،‏ لكن الآن لن أتعلّم ‏المزيد من العلوم.‏
‏وقد أعجبني ذلك حقاً.‏
‏ربما،‏ يجب أن أتخلى عن ذلك.‏
‏كلام فارغ!‏ إذا أردت التعلّم،‏ فلن ‏تدعي مشاكل صغيرة تقف في طريقك.‏
‏سأشبه لك الأمر بحديقتي.‏
‏إذ تحاول الأعشاب الضارة دائماً ‏أن تحل محل زهوري،‏
‏لكنني أقتلعها كل يوم،‏ ‏كي أتمكن من زراعة الزهور.‏
‏لا أدع المشاكل الصغيرة ‏تمنعني من فعل الأشياء التي أحبها.‏
‏مثل أعمال البستنة!‏
‏شكراً يا أمي.‏
‏هذه ليست ريشتي.‏
‏لابد أنها كانت على الأرض ‏عندما سقطت على آثار الأقدام.‏
‏قد تكون دليلاً.‏
‏‏-‏ آسفة!‏ عليّ رؤية الدكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏‏-‏ الدكتورة من؟
‏لا!‏ اسمها الدكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏!‏
‏يا دكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏!‏ ‏هذه أنا ‏‏"‏‏‏‏سويتي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏أعني،‏ الفرخة قوية!‏
‏ادخلي!‏
‏آسفة لأنني أفسدت الأمور سابقاً.‏
‏لكن وجدت دليلاً آخر.‏
‏وجدت هذه الريشة ‏حيث سقطت على آثار الأقدام.‏
‏فكرت أنه إذا تأملناها عن قرب،‏ ‏فقد تدلنا على صاحب آثار الأقدام.‏
‏تتحدثين كعالمة حقيقية!‏
‏هذه ليست ريشة دجاج.‏ ‏إنها ريشة طائر.‏
‏ريشة هذا الطائر!‏
‏أعرف هذا الطائر!‏
‏شكراً لقدومكما.‏ لدينا فكرة جديدة ‏حول من أخذ الزهور.‏
‏‏-‏ هلّا نخبرهما يا دكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏؟ ‏‏-‏ نعم.‏
‏أولاً،‏ علمنا أن أحدهم أخذ الزهور،‏ ‏وترك دليلاً واحداً وهو اللحاء.‏
‏والذي قادنا إلى.‏.‏.‏
‏شجرة القضبان،‏ وهي مصدر اللحاء،‏ ‏وإلى المزيد من الزهور المفقودة!‏
‏وكان هناك خيط أخضر جاء من.‏.‏.‏
‏هنا!‏ وكذلك آثار الأقدام.‏ ‏التي حولتها إلى طين بطريق الخطأ.‏
‏لكن لماذا؟
‏لم قد يحتاج أيّ كائن لكل هذه ‏الزهور،‏ واللحاء،‏ والخيط الأخضر؟
‏عندها وجدت هذه الريشة عالقة بي ‏بعد أن سقطت على آثار الأقدام.‏
‏تأملناها عن قرب.‏.‏.‏
‏واكتشفنا أن الريشة أتت من.‏.‏.‏
‏‏‏"‏‏‏‏ماغي‏‏"‏‏‏‏ طيرة العقعق؟
‏آسفة!‏ لم أكن أعرف أن تلك الزهور ‏ملك لشخص آخر.‏
‏ها هو لحاء الشجرة!‏
‏والخيط الأخضر!‏
‏أردت إحضار أشياء جميلة ‏لتزيين عشي وحسب!‏
‏نتفهم ذلك.‏ لكن هذه زهور والدتنا.‏
‏ربما يمكننا أن نحضر لك زهوراً ‏مختلفة؟
‏‏-‏ حسناً!‏ ‏‏-‏ أحسنت أيتها الفرخة!‏
‏‏-‏ هل اكتشفت كل هذا بنفسك؟ ‏‏-‏ نعم،‏ وبمساعدة الدكتورة ‏‏"‏‏‏‏تراب‏‏"‏‏‏‏.‏
‏والعلم!‏
‏تبدو الزهور مذهلة!‏ شكراً لمساعدتي ‏في إزالة الأعشاب الضارة يا ‏‏"‏‏‏‏ماغي‏‏"‏‏‏‏!‏
‏هذا من دواعي سروري!‏ ‏ويمكنني استخدام هذه لبناء عشي!‏
‏أثرت إعجابي كثيراً اليوم.‏
‏كنت دقيقة الملاحظة وفضولية،‏ ‏ولم تستسلمي!‏
‏‏-‏ تفكرين كعالمة حقيقية.‏ ‏‏-‏ شكراً.‏
‏كدت أن أستسلم،‏ لكن أخبرتني أمي ‏ألّا أدع مشاكل صغيرة تقف في طريقي.‏
‏يجب أن تأتي معي.‏ ‏يوجد شيء في مختبري علينا إصلاحه.‏
‏أتقصدين المجهر الذي كسرته؟
‏تعالي!‏
‏يا للروعة!‏
‏بُني مختبري القديم ‏ليتسع لحلزون صغير.‏
‏لكنني أحتاج مختبراً كبيراً ‏ليتسع لي ولفرخة قوية.‏
‏‏-‏ أتصبحين شريكتي في المختبر؟ ‏‏-‏ يسرني ذلك!‏
‏عليك أن تتعلمي مواكبتي!‏
‏‏‏"‏‏‏‏فرقة الدجاج!‏‏‏"‏‏‏‏
‏تـرجمة:‏ محمد ربيع دسوقي