‫"الـ(تين)"‬
‫الـ"تين" هو القدرة‬ ‫على إحاطة جسد المرء بهالة الـ"نين".‬
‫من شأنه تقوية الجسد‬ ‫وإبطاء آثار التقدم في العمر.‬
‫"الـ(زيتسو)"‬
‫الـ"زيتسو" هو القدرة‬ ‫على إيقاف هالة الـ"نين" كليًا.‬
‫إنه فعّال لإخفاء الذات‬ ‫والتعافي من الإعياء الشديد.‬
‫"الـ(رين)"‬
‫الـ"رين" هو القدرة‬ ‫على خلق هالة أكبر من المعتاد.‬
‫إنه أساسي في رفع قوة المرء.‬
‫"الـ(هاتسو)"‬
‫الـ"هاتسو" هو القدرة على إطلاق‬ ‫هالة الـ"نين" بعد تعزيزها بالـ"رين".‬
‫هذه العناصر الأربعة‬ ‫معروفة باسم المبادئ الرئيسية الأربعة‬
‫وهي أساسية في إتقان الـ"نين".‬
‫"المبادئ الرئيسية الأربعة"‬
‫آسف يا سيد "وينغ"،‬
‫لكنني أريد أن أقاتل الآن.‬
‫في مباراة "غون" على الطابق الـ200‬
‫يجد نفسه يتعرض لهجوم‬ ‫على طريقة خصمه غير المتوقعة.‬
‫ضربة مباشرة أخرى من الخلف!‬
‫"غون" في ورطة حقيقية‬ ‫حيث إن بلابل الحرب الراقصة‬
‫تهاجمه من جميع الجهات!‬
‫ضربة نظيفة وإسقاط! نقطتان!‬
‫حصد "غيدو" بهذه السرعة أربع نقاط!‬
‫- أتستطيع المتابعة؟‬ ‫- بلا شك!‬
‫عدد البلابل أكبر‬ ‫من أن أستطيع تتبّعها كلها. اللعنة!‬
‫ماذا أفعل؟‬
‫يا معلم، هل يستخدم الـ"نين"؟‬
‫نعم، هذا أحد أشكال الـ"هاتسو".‬
‫إنه يمرر هالته عبر جسم صلب.‬
‫هذا يسمح للجسم بأن يتحرك ويعمل‬ ‫بقوة أكبر بكثير من المعتاد.‬
‫الأجسام الصغيرة‬ ‫تتطلب قدرًا ضئيلًا من الهالة.‬
‫أما الأجسام الكبيرة،‬ ‫فتتطلب قدرًا أكبر من الهالة.‬
‫لا بد أن "غيدو" يمرر أنواعًا قوية أخرى‬ ‫من الـ"نين" عبر بلابله.‬
‫أنا متأكد لأنها ما كانت‬ ‫لتملك هذه القدرة الهجومية الكبيرة‬
‫لو أنه استخدم هالته لجعلها تلفّ فقط.‬
‫ويمكنه فعل هذا فقط‬ ‫إن كان مرتبطًا بها ارتباطًا وثيقًا.‬
‫الأجسام تستجيب جيدًا للمرتبطين بها.‬
‫لا أستطيع تتبعها بعينيّ.‬
‫البلابل مشبعة بالـ"نين". أشعر بوجودها.‬
‫نعم، أشعر بها.‬
‫طاقة الـ"تين" لديّ تتلاشى!‬
‫ضربة مباشرة أخرى! "غون" عاجز تمامًا!‬
‫لقد أُطيح به خارج الحلبة!‬
‫النتيجة الآن ست نقاط مقابل صفر!‬ ‫إنه في موقف صعب!‬
‫لا فائدة.‬
‫التركيز على البلابل‬ ‫يجعلني أهمل الـ"تين" وهذا يضعفه.‬
‫ماذا أفعل؟‬
‫سقط بلبل خارج الحلبة؟‬
‫لكنه لا يهاجمني.‬
‫ما الخطب؟ أيمكنك مواصلة القتال؟‬
‫صمتًا! أنا أفكّر الآن!‬
‫ستخسر إن لم تعد إلى الحلبة‬ ‫قبل أن أعدّ إلى عشرة!‬
‫واحد!‬
‫حين أفكّر في الأمر،‬ ‫لا أشعر بأن الـ"نين" لدى هذا البلبل عدائي.‬
‫أما الأخرى…‬
‫إنها تتحرك منفصلةً‬ ‫وتتصادم بين الحين والآخر.‬
‫ربما البلابل لا تحاول إصابتي أصلًا.‬
‫أربعة!‬
‫لماذا أنت خارج الحلبة؟‬
‫سأُهاجم أنا أيضًا إن بقيت فيها!‬
‫- خمسة!‬ ‫- وجدتها!‬
‫إنها مثل بلابل "بي بليد"!‬
‫يستحيل أن يسيطر‬ ‫على البلابل العادية بهذه الدقة.‬
‫الأرجح أن "غيدو" سلّطها‬
‫لتطيح بأي شيء في طريقها.‬
‫إنها ببساطة تلفّ في الحلبة‬ ‫وتضرب أي شيء يعترض طريقها.‬
‫سبعة!‬
‫في تلك الحالة،‬ ‫لست مضطرًا إلى أن أخاف من البلابل.‬
‫يمكنني تجاهلها ومهاجمته هو!‬
‫حتى إن فهمت بلابلي،‬ ‫فلن تنجح في أن تهاجمني!‬
‫ها هي ذي!‬
‫طريقة "غيدو" المميزة‬ ‫في الجمع بين الهجوم والدفاع!‬
‫بلبل الإعصار!‬
‫يتلقى "غون" هجومًا مضادًا شرسًا!‬
‫ثلاث نقاط!‬
‫منح الحكم "غيدو" ضربة حرجة وإسقاطًا!‬
‫"غيدو" لديه تسع نقاط الآن!‬ ‫"غون" على شفا الهزيمة!‬
‫أتحوّل إلى بلبل لأحمي نفسي‬
‫وأترك الهجوم لبلابل الحرب الراقصة.‬
‫إنها استراتيجية خالية من الإثارة،‬ ‫لكنها فعالة في جمع النقاط.‬
‫ثمة عدة طرق لهزم "غيدو".‬
‫يمكن لـ"غون" أن يهاجم إلى أن يتعب "غيدو"‬ ‫ويبدأ الـ"تين" لديه بالتلاشي.‬
‫أو يمكنه استعمال الـ"هاتسو"‬ ‫للتغلب على دفاع "غيدو".‬
‫كلتا الطريقتين تتطلب كمًا هائلًا من الهالة.‬
‫لكن "غون" لا يجيد الـ"رين"،‬
‫وهو أسلوب يولّد الهالة فورًا.‬
‫تعلّم كيفية توليد كميات هائلة من الهالة‬
‫وتحويلها إلى هجوم على الخصم‬
‫يتطلب تدريبًا طويلًا وخبرة واسعة بالقتال.‬
‫سيحتاج إلى خمس سنوات‬ ‫ليستعدّ لمواجهة "غيدو".‬
‫لا بد أنه بدأ يدرك ذلك.‬
‫ماذا أفعل؟‬
‫إلام سأحتاج لأبقى في هذه المباراة؟‬
‫ستنتهي إن أحرز نقطة أخرى.‬
‫لكنني أريد مواصلة القتال.‬
‫ماذا يمكنني أن أفعل الآن؟‬
‫عرفت!‬
‫"غون"!‬
‫تخلّى عن الـ"تين"؟‬
‫يا لطيشه!‬
‫لكنه لم يتخلّ عنه فحسب. إنه…‬
‫الـ"زيتسو"!‬
‫يسمح للمرء بإخفاء وجوده تمامًا!‬
‫هالته تختفي أيضًا لأن عُقده تُغلق.‬
‫بقايا الهالة‬ ‫التي تخرج من الجسد عادةً تختفي أيضًا‬
‫تاركةً إياه أعزل أمام الـ"نين"!‬
‫لم أعلّمه الـ"زيتسو"!‬ ‫هل تعلّمه بنفسه قبل أن نلتقي؟‬
‫إن كان هذا صحيحًا،‬ ‫فقد تعلّمه من دون معرفة ما هو!‬
‫لا بد أنه اكتسبه بالفطرة،‬
‫كما تصيد الحيوانات البرّية فرائسها.‬
‫لا شك في أن لديه إمكانات هائلة.‬
‫لكن لماذا يستخدمه الآن في هذا الموقف؟‬
‫أيها الأحمق!‬
‫لن تصمد أمام هجوم الـ"نين"‬ ‫إن أصابك من دون حماية!‬
‫أعرف.‬
‫لكن تتبّع حركات البلابل المعقدة بوجودها فقط‬
‫يعني أن عليّ التركيز بكل عقلي.‬
‫أيُعقل أنه لم ينو الفوز بالمباراة أصلًا؟‬
‫إنه يغامر بحياته.‬
‫يغامر بحياته ليتدرب فقط؟‬
‫هل تتمنى الموت يا فتى؟ سألبّي أمنيتك إذًا!‬
‫ماذا؟‬
‫عجبًا! أول مرة يتفادى فيها "غون" هجومًا!‬
‫أشعر بها.‬
‫أعرف اتجاهها!‬
‫كل ما يمكنني فعله الآن‬
‫هو التركيز على تفادي هجمات خصمي!‬
‫لن ينتهي الأمر إن واصلت على هذا المنوال!‬
‫أُصبت بكسور في الكعبرة اليمنى‬ ‫وعظمة الزند وعظمة العضد،‬
‫ولديك كسر في ثلاثة ضلوع‬ ‫و12 كسرًا بسيطًا آخر.‬
‫ستحتاج إلى أربعة أشعر لتتعافى تمامًا.‬
‫أيها الأحمق!‬
‫آسف.‬
‫ما فائدة الاعتذار إليّ؟‬
‫ما الذي يدور في داخل هذا الدماغ أصلًا؟‬
‫رأيت الحال المزرية لأولئك‬ ‫الذين أُقيم لهم حفل ترحيب من دون الـ"نين".‬
‫غلطة واحدة وكانت الحال لتنتهي بك مثلهم!‬
‫أنت محظوظ‬ ‫لأن الأمر لم يكن أسوأ من هذا بكثير.‬
‫ربّاه. لماذا كان صاحب الأربع عيون‬ ‫يدرّبنا في رأيك؟‬
‫أجل، لكن…‬
‫حسبت أنني سأكون بخير.‬
‫أُصبت بضع إصابات،‬
‫لكنني كنت أعرف أنني لن أموت‬ ‫ما دام لن يصيب أعضائي الحيوية.‬
‫ادخل.‬
‫صاحب الأربع عيون!‬
‫آسف لأنني…‬
‫ما فائدة الاعتذار إليّ؟‬
‫فيم كنت تفكر؟‬
‫رأيت ما حدث‬ ‫لمن أُقيم لهم حفل ترحيب الـ"نين".‬
‫كان من الممكن أن تنتهي الحال بك مثلهم!‬
‫أجل. قلت له ذلك.‬
‫يا إلهي. أنا سعيد بأن الوضع ليس أسوأ.‬
‫يا سيد "وينغ"، أنا آسف جدًا.‬
‫لا، لم أسامحك!‬
‫يا "كيلوا"،‬ ‫أتعرف متى سيتماثل "غون" للشفاء؟‬
‫قال الطبيب إن الأمر سيستغرق نحو شهرين.‬
‫فهمت.‬
‫شكرًا يا "كيلوا".‬
‫في تلك الحالة،‬
‫لن أسمح لك بخوض أي مباراة قبل شهرين!‬
‫ولن أسمح لك بتعلّم الـ"نين"‬ ‫أو التدرب على استعماله.‬
‫إن لم تمتثل لكلامي،‬ ‫فليس لديّ ما أعلّمك إياه.‬
‫مفهوم؟‬
‫فهمت. سأنفّذ كلامك.‬
‫أعطني يدك اليسرى.‬
‫هذا شريط عهد.‬
‫إنه لتذكيرك بالعهد الذي قطعته.‬
‫حسنًا.‬
‫لحظة من فضلك يا "كيلوا".‬
‫أخبرني يا "كيلوا"، ما الهدف الحقيقي‬ ‫الذي تسعيان إلى تحقيقه هنا؟‬
‫في الواقع، ليس لدينا هدف.‬
‫قبل مقابلتك أنت و"زوشي"،‬ ‫كنت أريد جني بعض المال بسرعة فحسب.‬
‫"غون" هنا ليتدرب‬ ‫كي يتمكن من هزيمة ذاك المدعو "هيسوكا".‬
‫هذا كل ما في الأمر.‬
‫لكن يبدو أن كل من على هذا الطابق‬ ‫يريدون الوصول إلى الطابق الأعلى.‬
‫"نزال أوليمبيا"، صحيح؟‬
‫لست مهتمًا به، أما "غون"…‬
‫في الواقع، لست متأكدًا.‬
‫قال إنه لا يهتم إلا بمقاتلة "هيسوكا"‬ ‫أو شيئًا من هذا القبيل.‬
‫لكن بعد طريقته في القتال‬ ‫في مباراة يوم أمس،‬
‫يبدو أنه يستمتع بالإثارة.‬
‫إلى متى سيستمر هذا الكر والفر؟‬
‫لا بد أن ثمة نحو 50 بلبلًا في الحلبة!‬
‫يواصل "غون"‬ ‫تفادي العاصفة المعقدة التي لا تنتهي!‬
‫بما أن كل بلابل "غيدو" في الملعب،‬ ‫فلا يسعه إلا أن يشاهد معنا.‬
‫ليس في ذاك الاتجاه!‬
‫لا مجال للهرب!‬
‫أتقول إنه كان يستمتع بالأمر رغم أنه‬
‫كان من الممكن أن يودي بحياته؟‬
‫نعم، أعرف هذا لأن هذا جزء مني أيضًا.‬
‫لكنني على الأقل‬ ‫أختار طرُق معاركي ووقتها وخصومي.‬
‫ينسى كل شيء آخر ما إن يركّز كليًا على شيء.‬
‫لكنه ليس من الأشخاص‬ ‫الذين ينقضون عهدًا مرتين، فلا تقلق.‬
‫أيمكن أن أكون أخطأت…‬
‫فات الأوان.‬
‫لقد فُتحت أعيننا وانتهى الأمر.‬
‫إن كنت نادمًا على تعليمنا وتريد التراجع،‬
‫فسنتعلم من شخص آخر أو سنتعلم بنفسينا.‬
‫لست مضطرًا لتحمّل المسؤولية.‬
‫أخي و"هيسوكا" يجيدان استخدام الـ"نين"،‬
‫كنت سأعرف أنا و"غون" به لا محالة.‬
‫فهمت، ولا أنوي التراجع بعد أن بدأنا.‬
‫ثمة أمور كثيرة ما زال عليّ تعليمكما إياها.‬
‫"زوشي" منتظر في منزلي،‬ ‫فيمكنك أن تتدرب معه.‬
‫- لا، شكرًا.‬ ‫- ماذا؟‬
‫لا أريد أن أسبق "غون" بكثير.‬
‫إن حافظ على عهده، فسأبدأ التدريب حين يبدأ.‬
‫قل لـ"غون" إنني سأسمح له‬ ‫بالتدرب على الـ"نين" الآخر، أي "اللهب"!‬
‫وأخبره بأن يتدرب على الـ"تين" يوميًا!‬
‫يا "غون"…‬
‫أيها المعلم الأكبر…‬
‫أخشى أنني ربما…‬
‫أكون أيقظت وحشًا فظيعًا.‬
‫أيها المعلم؟‬
‫ماذا تقصدين؟‬
‫وجدت هذه الوكالة بمفردك،‬ ‫فلا شك في أنك ذكي جدًا.‬
‫لكن لا يمكنني تقديمك إلى عملائنا الكرام.‬
‫هذا ليس بسبب افتقارك إلى الخبرة.‬
‫بعض العملاء لا يمانعون المبتدئين.‬
‫لكنك أسوأ منهم.‬
‫ماذا تقصدين؟ قلت إن لديّ رخصة صياد!‬
‫لكن اختبارك لم ينته بعد.‬
‫هذا واضح.‬
‫ماذا؟‬
‫- أترى شيئًا؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫إلى جواري.‬
‫لا ترى شيئًا، صحيح؟‬
‫ارجع عندما تحظى بالبصيرة.‬
‫هذا الشرط الأدنى هنا.‬
‫ماذا قصدت؟‬
‫ما الذي لم أره؟‬
‫لا تراه، لكن يبدو أنك تشعر به.‬
‫- لماذا فعلت هذا؟‬ ‫- هذا؟‬
‫كنت ألعب معك فحسب.‬
‫لكن ربما يكون القدر‬ ‫قد لعب دورًا في مقابلتنا.‬
‫اعتبر هذه نصيحة من مخضرم إلى مبتدئ.‬
‫لم تلاحظ سرقتي لهذه‬ ‫ولم تلاحظ عندما مررت بجانبك.‬
‫أيها الوغد! أعد إليّ رخصة الصياد خاصتي!‬
‫أتظن أن مبتدئًا جاهلًا بالـ"نين"‬
‫يمكنه هزمي؟‬
‫الـ"نين"؟‬
‫أتريد أن تجرب؟‬
‫هل فهمت الآن؟ لا يزال ينقصك الكثير.‬
‫أنا…‬
‫أحتاج…‬
‫إلى القوة لأقاتل بنفسي!‬
‫تعال معي.‬
‫سأعلّمك.‬
‫سيبدأ الاختبار الحقيقي الآن.‬
‫بدأت إمكانات "غون" الحقيقية في الظهور.‬
‫وواجه "كورابيكا" قوة جديدة‬ ‫ستقوده إلى الأمام.‬
‫- ابقوا معنا لرؤية "غون"…‬ ‫- …و"كيلوا"…‬
‫- في موسوعة الصياد!‬ ‫- في موسوعة الصياد!‬
‫- معكم "غون"…‬ ‫- …و"كيلوا"…‬
‫- في موسوعة الصياد!‬ ‫- في موسوعة الصياد!‬
‫سنقدّم إليكم اليوم وكالة الصيادين!‬
‫تساعد الصيادين على إيجاد عمل.‬
‫واجه "كورابيكا" صعوبة بالغة‬ ‫في العثور عليها!‬
‫لكن العثور عليها شرط‬ ‫ليصبح المرء صيادًا محترفًا.‬
‫"في الحلقة المقبلة"‬
‫في الحلقة المقبلة، "القدر والعزيمة"!‬
‫من صاحب الأربع عيون أصلًا؟‬
‫أتساءل من هم سادة الطوابق.‬
‫لا تقولوا…!‬
‫ترجمة "أحمد قطب"‬