‫"الـ(نين)"‬
‫ثمة ست فئات مميزة من مستخدمي الـ"نين".‬
‫المقوّي.‬
‫بوسع المقوّي تقوية فعالية أغراض متنوعة.‬
‫والمحوّل.‬
‫بوسع المحوّل استخدام هالته‬ ‫لتعديل جودة الأغراض.‬
‫والمستحضر.‬
‫يشبه المحوّل إلى حد ما.‬
‫بوسع المستحضر إظهار هالته.‬
‫والباعث.‬
‫وبوسع الباعث توجيه هالته مثل المقذوفات.‬
‫والمتلاعب.‬
‫وبوسع المتلاعب استخدام هالته‬ ‫للتحكم بالأغراض والمخلوقات.‬
‫والمتخصص.‬
‫والمتخصص هو من يملك قدرات نادرة‬
‫لا تندرج ضمن الفئات الخمس الأخرى.‬
‫ابدأ بتحديد الفئة التي تندرج تحتها هالتك.‬
‫هذه هي الخطوة الأولى‬ ‫لتصبح مستخدم "نين" بارع.‬
‫"ميتو"!‬
‫سأعثر على "غينغ".‬
‫بعد أن ألتقي "غينغ"، سأرجع إلى الجزيرة.‬
‫اعتني بنفسك حتى ذلك الحين.‬
‫بينما يغادر "غون" و"كيلوا" من جزيرة "ويل"،‬
‫كان "كورابيكا" يستعد لبدء رحلته الخاصة.‬
‫هل تتذكرينني؟‬
‫بالتأكيد، لا يأتينا الكثير من الزوار هنا.‬
‫منذ أن كنت هنا، لم يأت سوى شخص واحد آخر.‬
‫إيجاد هذا المكان أصعب مما تتصور.‬
‫لقد وجدت هذه الوكالة بمفردك،‬
‫لذا لا بد أنك شديد الذكاء.‬
‫ولكن لا يمكنني تقديمك إلى عملائنا القيّمين.‬
‫لا مشكلة لديّ مع قلة خبرتك.‬
‫بعض العملاء لا يمانعون المبتدئين.‬
‫ولكن ليس الخبرة وحدها هي ما ينقصك.‬
‫ماذا تقصدين؟‬
‫قلت إني أحمل رخصة صياد.‬
‫ولكن اختبارك لم ينته بعد.‬
‫يمكنني معرفة ذلك.‬
‫ماذا؟‬
‫لا يمكنك رؤية شيء، أليس كذلك؟‬
‫حالما تتعلم كيف ترى،‬
‫ارجع.‬
‫لا يمكنك رؤيته، ولكن يمكنك الإحساس به.‬
‫لماذا فعلت ذلك؟‬
‫أتقصد هذا؟‬
‫كنت أعبث معك فحسب.‬
‫لا بد أن للقدر دور في جعل دربينا يتقاطعان.‬
‫اعتبر هذه نصيحة من أحد المحاربين القدامى.‬
‫لم تلاحظ عندما سرقت هذا،‬
‫أو عندما مررت بجانبك أيضًا.‬
‫وغد! أرجع لي رخصة الصياد حالًا.‬
‫هل يستطيع مبتدئ لا يعرف شيئًا‬
‫عن الـ"نين" أن يهزمني؟‬
‫الـ"نين"؟‬
‫هل تريد أن تجرب؟‬
‫هل فهمت الآن؟‬
‫ما زلت تفتقر إلى أمر ما.‬
‫تعال معي.‬
‫سأصبح معلمك.‬
‫لقد بدأ الاختبار الحقيقي للتو.‬
‫سنحدد اليوم الفئة التي تقع ضمنها هالتك.‬
‫ثمة شيء يتشكل في الماء.‬
‫أنت مستحضر.‬
‫مستحضر.‬
‫نوع متخصص في إظهار هالته.‬
‫فهمت.‬
‫بشكل مثالي، كنت أود أن أكون مقوّيًا.‬
‫لا يمكنك فعل شيء حيال ما وُلدت به.‬
‫ما زال بوسعك تعلم تقنيات المقوّي.‬
‫سأمضي اليوم في شرح المزيد من التفاصيل.‬
‫لنفترض أن لديك فرصة مئة بالمئة‬ ‫لإتقان تقنيات المستحضر.‬
‫من ذلك، هذه هي احتمالات‬ ‫تعلمك التقنيات الأخرى.‬
‫"النسبة المئوية لفئات الـ(نين)"‬
‫لا يهم إن كنت سريع التعلم.‬
‫لا يمكنك إتقان فئة مختلفة بشكل تام أبدًا.‬
‫كلما كانت الفئة أبعد،‬ ‫قلّ احتمال أن تتعلم تقنياتها.‬
‫لماذا نسبة المتخصص المئوية صفر؟‬
‫المتخصص هو فئة فريدة.‬
‫لا يمكنك تعلم تقنيات المتخصص.‬
‫هذه قدرات مميزة للغاية‬
‫وراثية أو مكتسبة بشكل طبيعي‬ ‫عن طريق النمو في ظروف قاسية.‬
‫لماذا هي في هذه الوضعية المعينة؟‬
‫لأن الفئتين المتجاورتين،‬ ‫المستحضر والمتلاعب،‬
‫لديهما أكبر فرصة لتصبحا المتخصص لاحقًا.‬
‫في هذه الحالة، فرصك أفضل من معظم الناس.‬
‫هل تتذكر ما قلته أنت سابقًا؟‬
‫أنا…‬
‫أحتاج…‬
‫إلى قوة كافية للقتال وحدي!‬
‫أنت محق في افتراض‬ ‫أن أسرع وسيلة لتحقيق هدفك‬
‫ستكون عن طريق قدرات المقوّي.‬
‫فئة المقوّي هي الأكثر فعالية‬
‫لتعزيز القدرات الهجومية‬ ‫والدفاعية والعلاجية.‬
‫ولكن، بصفتك مستحضرًا،‬
‫لا يمكنك تعلم تقنيان المقوّي‬ ‫إلّا بحوالي نصف فاعليتها الأصلية.‬
‫عندما تحاول استخدام قدرة تفوق قدرتك،‬ ‫يخلق ذلك ضغطًا‬
‫قد يضعفك،‬
‫وقد يكون مميتًا.‬
‫لكي تخرج فائزًا في كلّ مرة،‬ ‫تحتاج إلى قوة مستقرة.‬
‫هل القوة المستقرة‬ ‫المكتسبة عبر إتقان تقنيات المستحضر‬
‫ستضعني بالمستوى نفسه مثل المقوّي المحترف؟‬
‫الإجابة المختصرة عن هذا ستكون صعبة.‬
‫يستغل المقوّي قدرات هجومية ودفاعية قوية.‬
‫ويعاني المستحضر عادةً‬ ‫من ميل إلى قدرة دون الأخرى.‬
‫من جهة أخرى،‬
‫يجعله هذا بغاية القوة في الظروف المناسبة.‬
‫حان وقت اختبار سريع.‬
‫هل من الممكن استحضار سيف‬ ‫يمكنه اختراق أي شيء؟‬
‫هذا مستحيل.‬
‫لماذا؟‬
‫لأن هذا يتجاوز حدود قدرة الإنسان.‬
‫بالضبط.‬
‫حتى لو أتقنت تقنيات المستحضر كليًا،‬
‫فستظل عاجزًا عن استحضار بعض الأشياء.‬
‫يمكنك استحضار سيف حاد وقوي.‬
‫ولكن من المنطقي أكثر أن تشتري سيفًا جيدًا.‬
‫لأن ذلك لن يتطلب تدريبًا إضافيًا.‬
‫ولكن مع الـ"نين"،‬ ‫يمكنك جعل السيف يظهر ويختفي بسهولة.‬
‫لذا، الأسلحة المستحضرة ليست فعالة‬
‫مثل نظيرتها المادية،‬
‫ولكن لا يمكنك استحضار أي شيء كلي القدرة.‬
‫عليك أن تفكر فيما ترغب في استحضاره.‬
‫الفشل غير مقبول.‬
‫لأنك ستحتاج إلى قدر هائل‬
‫من التركيز والمخيلة والتدريب‬
‫لاستحضار غرض واحد.‬
‫هذه مفاجأة.‬
‫هل استغرقت نصف سنة فقط لتعلم الـ"نين"؟‬
‫ما نوع صاحب العمل الذي تبحث عنه؟‬
‫لديّ بعض المعلومات لك حول العنكبوت.‬
‫سأنتظرك في مدينة "يوركنيو"‬ ‫في الأول من سبتمبر.‬
‫أبحث عن شخص لديه نفوذ كبير‬ ‫في مزاد مدينة "يوركنيو".‬
‫طبيعة العمل نفسها لا تهم.‬
‫مزاد مدينة "يوركنيو".‬
‫أصحاب العمل الذين يتمتعون بنفوذ كبير‬
‫ينشرون بشكل عام الوظائف الأكثر صعوبة.‬
‫أشك في أن أي منهم‬ ‫سيوظف صيادًا لا يملك أي خبرة.‬
‫أرى ثلاثة منهم.‬
‫ثلاثة أصحاب عمل سيقررون‬ ‫بناءً على المقابلة بدلًا من سجلك.‬
‫ولا يبحثون إلّا عن حراس شخصيين.‬
‫سأعطيك أوصافًا، فاختر ما تريده.‬
‫الأول هو تاجر أسلحة متعصب.‬
‫على وجه التحديد، يبحث عن "ميدجيت كورب".‬
‫"غولسنيك 55"، النسخة المحدودة،‬ ‫السلسلة 001.‬
‫والثاني هو جامع للخزف الصيني الفاخر.‬
‫ويبحث عن صفائح "لورد كورب" التذكارية‬
‫بين عامي 1655 و1657.‬
‫والثالث يجمع تذكارات بشرية.‬
‫جلد مغطى بوشم التنين الثعباني،‬
‫وجماجم أطفال هلامية وما إلى ذلك.‬
‫إنها هواية مذهلة.‬
‫حسنًا، اختر ما تريده.‬
‫السلاسل؟‬
‫نعم، عندما سمعت عن الاستحضار،‬
‫كان ذلك أول ما خطر ببالي.‬
‫السلاسل.‬
‫لماذا؟‬
‫لأن ثمة شر طليق‬ ‫يجب تقييده بسلاسل إلى الجحيم.‬
‫هل هذا صحيح؟‬
‫لديّ شعور‬
‫بأنك تقيد نفسك في الواقع.‬
‫وما أدراك؟‬
‫أنت! انتظر!‬
‫أنا معلمك!‬
‫لم أنته من الكلام!‬
‫قف مكانك!‬
‫ألم تسمع شرحي؟‬
‫لا جدوى من استحضار السلاسل العادية.‬
‫واستحضار سلاسل غير قابلة للكسر أمر مستحيل.‬
‫في الأول من سبتمبر،‬
‫ستستضيف مدينة "يوركنيو"‬ ‫أعظم مزاد في العالم.‬
‫هناك حيث العنكبوت،‬
‫وفرقة الشبح ستظهر.‬
‫يا له من نبض قلب مخيف!‬
‫إنه يعزف لحن غضب رهيب.‬
‫أتريدني أن أعرّفك على صاحب عمل‬
‫لديه صلات بمزاد مدينة "يوركنيو"؟‬
‫نعم.‬
‫تمامًا مثل الشخص الذي خرج للتو.‬
‫عذرًا؟‬
‫تلقيت الطلب نفسه مرتين اليوم.‬
‫هذا مسل.‬
‫الفتى الذي مررت به للتو؟‬
‫هل تعرفه؟‬
‫ماذا؟ لا.‬
‫إنه مهتم بالمزاد أيضًا.‬
‫لماذا نبض قلبه مليء بالغضب؟‬
‫"فندق (ريتز كارلتون)"‬
‫هذا الغبي سيجعل مذاق عشاءك أسوأ.‬
‫نحن مستعدون لاصطحابك في موعد غرامي.‬
‫سنمنحك أفضل ليلة في حياتك.‬
‫للأسف، لست في موعد غرامي.‬
‫أنا في مهمة عمل.‬
‫مهمة عمل؟‬
‫هذا صاحب عملي.‬
‫أنا حارسته الشخصية.‬
‫حارسته الشخصية؟‬
‫هذا مثير للضحك.‬
‫هل هذه المرأة الجميلة حارسة شخصية؟‬
‫أريدك أن تحرسي جسدي.‬
‫لا أحرس الرجال القبيحين.‬
‫انتبهي إلى ألفاظك يا امرأة!‬
‫اصمتي و…‬
‫عاشق فوري.‬
‫"عبد حب لمدة 180 دقيقة"‬
‫كلّ شخص أقبّله يصبح عبدًا لي.‬
‫أرجوك أن تأمريني يا سيدتي.‬
‫اضربهم من أجلي.‬
‫نعم، سيسرني ذلك.‬
‫ماذا؟‬
‫بئسًا! لقد هرب.‬
‫سيكون عليّ إيجاد صاحب عمل آخر.‬
‫يا له من قمر رائع!‬
‫ها هو!‬
‫استسلم!‬
‫أرجع عينات الجثة التي سرقتها!‬
‫لا تقاطعوا عملي أو هذا القمر الرائع.‬
‫كفى عبثًا! ارفع يديك!‬
‫كنت على وشك كتابة قصيدة رائعة أخرى.‬
‫ولكنكم أفسدتم اللحظة.‬
‫قمر مكتمل رائع‬ ‫ومطاردون خرقى مثل قردة البابون.‬
‫بئسًا! هذا فظيع.‬
‫أعرف يا "إليزا".‬
‫إن نجحت هذه الوظيفة…‬
‫نعم، لا تقلقي.‬
‫يمكنني الاعتناء بك،‬
‫وكذلك الاعتناء بكلّ الكلاب.‬
‫لا داعي للقلق يا "إليزا".‬
‫تحمّلي معي لوقت أطول قليلًا.‬
‫نعم، سيكون الأمر على ما يرام.‬
‫يمكنك الاعتماد عليّ.‬
‫أرسلتني الوكالة إلى هنا.‬
‫اسمي "كورابيكا".‬
‫أهلًا بك.‬
‫انتظر هنا من فضلك.‬
‫أعتذر عن التأخير.‬
‫لقد وصل الجميع،‬
‫لذا سنشرح العقد الآن.‬
‫سأبدأ بذكر المتطلبات.‬
‫لن أسألكم إن كان لديكم رخصة صياد.‬
‫أنا مهتم فقط‬
‫بقدرتكم على الحصول على الأغراض المطلوبة.‬
‫ثمة شهر واحد قبل بدء المزاد.‬
‫وقبل موعده، عليكم إيجاد غرض واحد‬ ‫من القائمة التي سنعطيها لكم،‬
‫وإحضاره إلى هنا.‬
‫هذه بطاقات البيانات.‬
‫"خصلات من شعر الممثلة المشهورة (سارة)"‬
‫"الذراع اليمنى لمومياء من ضريح مصري"‬
‫"جلد متقشر لمريض بالسُماك"‬
‫"جمجمة مخلوق ذو قرن واحد"‬
‫"مقلتا أعين عشيرة (كورتا)"‬
‫ماذا؟‬
‫ما الخطب؟ تبدو شاحبًا.‬
‫مقلتا فرد من عشيرة "كورتا"؟‬
‫صعوبة الحصول عليهما شديدة.‬
‫"حافظ على اللون القرمزي بعد الموت مباشرة.‬
‫ويفضّل أن يكون مع الرأس."‬
‫سمعت شائعات أنه عندما يتحمس أفراد‬ ‫عشيرة "كورتا"، تتحول أعينهم إلى القرمزي…‬
‫اصمت!‬
‫لا تنطق بكلمة أخرى.‬
‫سأكرر كلامي.‬
‫عليكم إيجاد غرض واحد فقط من القائمة.‬
‫إن نجحتم، فسيتم توظيفكم،‬
‫وسيبدأ تدريبكم بصفتكم حراس شخصيين وجامعين.‬
‫بالتوفيق إذًا.‬
‫سأجتاز هذا الاختبار.‬
‫أولًا، يجب أن أسدي لهم خدمة وأكسب ثقتهم.‬
‫الأرجح أن الرجل الذي يتحدث‬ ‫ليس صاحب العمل الحقيقي.‬
‫هذا يوضح المسافة بيني وبينه.‬
‫سأقلص تلك المسافة إلى صفر،‬
‫حتى يشعر صاحب العمل‬ ‫أنه يستطيع ائتماني على أسراره.‬
‫ثمة أمران يريدهما الجامعون دومًا.‬
‫الأول هو أي شيء نادر للغاية.‬
‫والثاني هو الزملاء‬ ‫الذين يمكنهم التباهي بمجموعتهم أمامهم.‬
‫لا بد أن لديه صلات‬ ‫بجامعي الأجزاء البشرية الأخرى.‬
‫جامعون يتشاركون بممتلكاتهم المقززة،‬
‫وشبكة من الحثالة الحقيرة.‬
‫سأشق طريقي بينهم،‬
‫حتى أقضي عليهم جميعًا.‬
‫الباب لا يفتح.‬
‫نسيت ذكر هذا.‬
‫الحد الأدنى المتطلب هو أن تكونوا أقوياء.‬
‫أقوياء بما يكفي لمغادرة هذا القصر…‬
‫على قيد الحياة.‬
‫يواصل "كورابيكا " سعيه للانتقام لإخوته،‬
‫ومعاقبة فرقة الشبح.‬
‫إنه يستعد للدخول إلى ساحة معركة جديدة.‬
‫- تاليًا، موسوعة "هانتر"…‬ ‫- موسوعة "هانتر"…‬
‫- لـ"غون"!‬ ‫- و"كيلوا"!‬
‫- موسوعة "هانتر"…‬ ‫- موسوعة "هانتر"…‬
‫- لـ"غون"!‬ ‫- و"كيلوا"!‬
‫اليوم، سنقدّم لكم "ميزوكين".‬
‫إنه معلم "كورابيكا".‬
‫وهو مُصنف على أنه باعث.‬
‫من المقدّر لمستخدمي الـ"نين"‬ ‫أن يلتقوا بمعلمي الـ"نين".‬
‫هذا ما حدث في حالتنا.‬
‫كان للقدر دور في جعل دروبنا تتقاطع.‬
‫في الحلقة المقبلة.‬
‫مرحبًا يا "غون".‬
‫لنذهب ونحطم بعض تماثيل "ميلوكي".‬
‫هل نتحد للشر؟‬
‫ترجمة "أحمد غادي"‬