‫‏"(توبيكا)، (كانساس) ١٩٧٢"‏
‫‏أؤكد لك يا (مايا) أن بصيرتي‏ ‫‏قد فتحت بعد اجتماع اليوم‏
‫‏أستطيع رؤية كل شيء‏
‫‏أتعلمين أننا كالدمى الروسية؟‏
‫‏نحن محاصرون بأطياف آبائنا وأجدادنا‏
‫‏انتهى الاجتماع يا (باري)‏
‫‏حان وقت الاسترخاء‏ ‫‏ورؤية كيف ستسير الليلة‏
‫‏علي العودة إلى المنزل الليلة‏
‫‏- وإخبار والدي بما يجول في ذهني‏ ‫‏- انظر، يمكنك رؤية درب التبانة‏
‫‏ما هذا؟‏
‫‏- (باري)!‏ ‫‏- أبي!‏
‫‏كنت أعرف أن هناك خطباً ما‏ ‫‏في الشراب‏
‫‏حان وقت العودة إلى المنزل يا بني‏
‫‏(باري)!‏
‫‏فات الأوان‏
‫‏تخطيت أمرك‏
‫‏قلت إن الوقت حان‏
‫‏(باري)!‏
‫‏"ذا وينشيسترز"‏
‫‏"(سافانا)، (جورجيا)"‏
‫‏قد تكون الروابط الأسرية معقدة‏
‫‏يقوم والداك بتربيتك‏
‫‏وتعليمك الفرق بين الخطأ والصواب‏
‫‏وفي بعض الأحيان‏ ‫‏كيف تقتل الوحوش‏
‫‏لكن بغض النظر عمن تكون‏
‫‏سيحل الوقت الذي تنفصل فيه عنهما‏ ‫‏وتسلك طريقك الخاص‏
‫‏وإن لم تتوخ الحذر‏ ‫‏فستتخذ الأمور منحى سيئاً‏
‫‏إنه طريق مسدود آخر لمسار والدك‏
‫‏حدث كل هذا مؤخراً‏
‫‏لنر ما إذا كانت ملفات علماء الخوارق‏ ‫‏المتعلقة ب(أكريدا) موجودة هنا‏
‫‏ونتأكد من أن هذه الجثث‏ ‫‏هي مجرد موتى أحياء‏
‫‏(لاتا)، لسنا هنا للعبث‏ ‫‏مع الموتى الأحياء‏
‫‏إنه ميت‏
‫‏في الواقع، لقد مات مرتين‏
‫‏انظر، فكه متخلخل‏
‫‏أفترض أن هذا‏ ‫‏من أجل أكل قضمات أكبر‏
‫‏أنت غريبة أطوار‏ ‫‏وبدأت تخيفينني‏
‫‏خزائن الملفات كلها فارغة‏
‫‏إن كان هناك معلومات حول (أكريدا)‏ ‫‏فقد اختفت‏
‫‏هذا لأن أبي استحوذ عليها‏
‫‏كان هنا‏
‫‏وخرج من هنا حياً‏
‫‏(إس سي)،‏ ‫‏إنه (سامويل كامبيل)‏
‫‏علمني كيفية صنع ذخائر للبنادق‏ ‫‏كان يضع توقيعه على عمله دائماً‏
‫‏لكن لم لم ينتظرنا‏ ‫‏أو يحاول التواصل معك يا (ماري)؟‏
‫‏هذه هي طريقته في التواصل معي‏
‫‏عم تتحدثين؟‏
‫‏- الصندوق لا يعمل‏ ‫‏- هيا!‏
‫‏هل أنت بخير؟‏
‫‏أجل، أعتقد أن شيئاً ما‏ ‫‏دخل في فمي‏
‫‏ماذا عن تلك الذخائر؟‏
‫‏يغطي أبي أثره دائماً‏
‫‏من المحال أن يترك هذه خلفه‏ ‫‏ما لم يكن يحاول أن يترك لي رسالة‏
‫‏يا للهول!‏
‫‏- "صحيفة (توبيكا تايمز)"‏ ‫‏- إنه مقال جديد‏
‫‏قال أحد الآباء‏ ‫‏إن ابنه (باري سميث) اختفى‏
‫‏في مدينة (توبيكا، كانساس)‏ ‫‏في ظروف غامضة‏
‫‏لا بد أن أبي هناك‏ ‫‏ويريد منا مقابلته‏
‫‏لإيجاد فتى على الأرجح أنه فاقد للوعي‏ ‫‏إثر إفراطه في الشرب؟‏
‫‏بحقك (ماري)، أتى والدك إلى هنا‏ ‫‏لنفس السبب الذي أتينا من أجله‏
‫‏وهو العثور على ملفات علماء الخوارق‏ ‫‏والتحدث عن وحوش (أكريدا)‏
‫‏هل تذكرينهم وخطتهم الصغيرة‏ ‫‏للهيمنة على عالمنا؟‏
‫‏أجل، وبغض النظر عما وجده‏ ‫‏فلا بد أنه جعله يعتقد أن هذا مرتبط بهم‏
‫‏أو يريدنا أن نتوقف‏ ‫‏عن اللحاق به وحسب‏
‫‏إنه بحاجة إلى المساعدة‏
‫‏وسنذهب إلى (توبيكا) لإيجاده‏
‫‏- وماذا عن إصلاح الصندوق؟‏ ‫‏- وماذا عن (أكريدا)؟‏
‫‏- أيمكنك الإصغاء قليلاً يا (ماري)؟‏ ‫‏- أبي هناك لوحده‏
‫‏علينا إيجاده‏ ‫‏قبل أن تجده وحوش (أكريدا)‏
‫‏توقفي يا (ماري)‏
‫‏(إيدا)، ابدئي العمل في النادي‏ ‫‏وحاولي معرفة كيفية إصلاح هذا الصندوق‏
‫‏وسيتحدث بقيتنا إلى والد هذا الفتى‏ ‫‏لمعرفة ما الذي يحدث‏
‫‏إذاً هل أصبحت تتخذين القرارات‏ ‫‏بالنيابة عن الجميع الآن؟‏
‫‏أنا أسير على خطى أبي‏
‫‏مما يعني أنك ترفضين الإصغاء‏ ‫‏كما فعل تماماً‏
‫‏سأفعل كل ما يتطلبه الأمر لإيجاده‏
‫‏من سينضم إلي؟‏
‫‏هل أنت بخير؟‏
‫‏خلال الحرب، كنت كشافاً‏
‫‏وكان عملي يقتضي إيجاد الأشياء‏ ‫‏وكنت بارعاً في ذلك‏
‫‏لكن إمضائي الأسابيع القليلة الماضية‏ ‫‏في البحث عن والدك‏
‫‏جعلني أشعر بالقلق‏
‫‏من ماذا؟‏
‫‏من أن والدي ترك لي تلك الرسالة‏ ‫‏لأنه أرادني أن أتبع خطاه‏
‫‏لكنني لا أعرف كيف‏
‫‏هل تعلمت خلال عملك في البحرية‏ ‫‏كيفية المراقبة خلال الليل؟‏
‫‏ليس هناك ما يدعوك للقلق‏ ‫‏أبليت حسناً في ذاك الوقت‏
‫‏شكراً‏
‫‏أعتقد أنني محظوظ‏ ‫‏لأن لدي معلمة رائعة مثلك‏
‫‏يا لها من حركة ذكية‏
‫‏أصيبت ذراعي بالكدمات‏ ‫‏أثناء قتلي لاثنين من الموتى الأحياء‏
‫‏لا، من الناحية العملية‏ ‫‏قتلت واحداً فقط‏
‫‏لا، أعني...‏
‫‏حسناً‏
‫‏"مرأب (وينشيسترز)"‏
‫‏أمهلوني بعض الوقت‏
‫‏كان بيننا اتفاق‏ ‫‏وعدتني بالعودة إلى المنزل‏
‫‏وبدلاً من ذلك‏ ‫‏ها أنت تكرر ما فعله والدك‏
‫‏اختفيت لمدة أسبوع‏ ‫‏وعندما عدت أخيراً‏
‫‏أراك مغطى بالدماء‏
‫‏- إنها ليست دمائي‏ ‫‏- انتظرت مكالمة منك‏
‫‏مكالمة واحدة وحسب‏
‫‏وعندما رن الهاتف أخيراً‏ ‫‏هل تعلم من كان المتصل؟‏
‫‏كانت (بيتي)‏
‫‏والشيء الوحيد الذي يظهر أمامي‏ ‫‏هو سيارة خردة تحمل اسمك‏
‫‏أولاً، إنها سيارة صديقتي‏ ‫‏وسوف أصلحها‏
‫‏وثانياً، لم أتصل بك‏ ‫‏لأن هذا لم يكن جزءاً من اتفاقنا‏
‫‏أمضيت الأسبوع الماضي بأكمله‏ ‫‏بين متعلقات والدك‏
‫‏اختصر حياته بأكملها بهذا الصندوق‏ ‫‏أهذا كل ما سيتبقى لي منك أيضاً؟‏
‫‏أنت لا تعتقدين‏ ‫‏أنني أستطيع فعل هذا‏
‫‏هذا كل ما في الأمر‏
‫‏حسناً‏
‫‏- (جون)!‏ ‫‏- لننطلق يا رفاق‏
‫‏"(توبيكا)"‏
‫‏- هل أنت متوتر؟‏ ‫‏- لا، لست متوتراً‏
‫‏لكنني أفضل التخفيف من الكلام‏ ‫‏والإكثار من الفعل أثناء المطاردة‏
‫‏سيكون عليك تعلم كل شيء‏ ‫‏إن أردت إتمام مهمتك بنجاح‏
‫‏فقط تذكر أننا نروي قصة‏
‫‏إنها قصة عن اختفاء طالب‏ ‫‏من إحدى الجامعات‏
‫‏التي تؤكد بطاقات الهوية المزيفة‏ ‫‏التي صنعها (كارلوس) أننا نرتادها‏
‫‏لا بد أنك تمازحينني‏
‫‏هل سيكون اسمي (ميك فليتوود)؟‏
‫‏سررت بلقائك يا (ميك)‏ ‫‏أنا (كريستين ماكفي)‏
‫‏هيا، ما رأيك أن تريني ابتسامتك؟‏
‫‏هل تريدين مني‏ ‫‏الإلقاء بكل شيء جانباً؟‏
‫‏هذه هي الروح المطلوبة،‏ ‫‏هيا بنا‏
‫‏لن أخبره باسمي‏
‫‏- هل أستطيع مساعدتكما؟‏ ‫‏- مرحباً، أنا (ميك)...‏
‫‏(فليتوود)‏
‫‏وهذه صديقتي (كريستين)‏ ‫‏نحن صديقا (باري) في الجامعة‏
‫‏هل نستطيع التحدث إليك قليلاً؟‏
‫‏"نزل (أوسيس)"‏
‫‏هل تعتقدين أنك أحضرت‏ ‫‏ما يكفي من الكتب؟‏
‫‏لدي المزيد في الشاحنة‏
‫‏يسرني أننا أجرينا هذا الحديث‏
‫‏هل سمعت ما قالته‏ ‫‏والدة (جون) في المرأب؟‏
‫‏ذكرت فتاة تدعى (بيتي)‏
‫‏لا بد أنها صديقته السابقة، صحيح؟‏
‫‏أنت تحب الشائعات، ما خطبك؟‏
‫‏لست على ما يرام‏ ‫‏منذ كنا في (سافانا)‏
‫‏أريد إيجاد (سامويل)‏ ‫‏أريد ذلك حقاً‏
‫‏لكنني معتاد على أداء المهام لوحدي‏ ‫‏هل تفهمين؟‏
‫‏لا أفهم ذلك‏
‫‏فلم يسبق لي فعل ذلك‏
‫‏لأنك تميلين إلى العمل الجماعي‏ ‫‏يا (لاتا)، لكنني لست كذلك‏
‫‏وخاصة عندما تتولى (ماري) القيادة‏
‫‏إنها لا تعرف شيئاً‏ ‫‏سوى الاهتمام بإيجاد (سامويل)‏
‫‏أعرف ما تعنيه هذه الكلمات‏
‫‏إنها تعني "إما أن تفعل هذا‏ ‫‏على طريقتي، أو أن ترحل"‏
‫‏ما من أثر لوالدي أو ل(أكريدا)‏ ‫‏لكن لدينا قضية هنا‏
‫‏لماذا؟ ماذا عرفتما بشأن أبيك؟‏
‫‏تورط الفتى المفقود المدعو (باري)‏ ‫‏مع فتاة تدعى (مايا)‏
‫‏والتي أخذته إلى جماعة محلية‏ ‫‏تعرف باسم (هاربرز رانش)‏
‫‏وعندها تحدث والد (باري) إلى (مايا)‏
‫‏فأخبرته أنها رأت وحشاً ما‏ ‫‏يختطف (باري)‏
‫‏وافترض والده‏ ‫‏أنها كانت تحت تأثير الممنوعات‏
‫‏هل قلت وحشاً؟‏
‫‏هل قلت جماعة محلية؟‏
‫‏كف عن الابتسام يا (لوس)‏
‫‏- لماذا تبتسم؟ لماذا يبتسم؟‏ ‫‏- لا، تعرفون ما الذي سيحدث‏
‫‏- سترون ذلك‏ ‫‏- (لاتا)!‏
‫‏"عندما يسطع ضوء القمر‏ ‫‏على المنزل السابع"‏
‫‏"ويتحاذى ال(مشتري) مع ال(مريخ)"‏
‫‏لأننا سننضم خفية‏ ‫‏إلى الجماعة المحلية‏
‫‏"سيعم السلام الكواكب"‏
‫‏حسناً، توقفي‏ ‫‏سأغني بشكل منفرد‏
‫‏"وسيوجه الحب النجوم"‏
‫‏"إنه بزوغ فجر عصر الدلو"‏
‫‏"إنه عصر برج الدلو"‏
‫‏"الدلو"‏
‫‏"عند الانسجام والتفاهم"‏
‫‏"سيزداد التعاطف والثقة"‏
‫‏"لا مزيد من الخداع أو السخرية"‏
‫‏"سنحول الأحلام إلى واقع مذهل"‏
‫‏"الرؤيا الباطنية الواضحة"‏
‫‏"والتحرر الحقيقي للعقل"‏
‫‏"الدلو"‏
‫‏كل ما أراه حتى الآن‏ ‫‏هو السلام والحب والسعادة‏
‫‏تعرفين ما الذي يقولونه؟‏ ‫‏"عندما تذهبين إلى مكان ما..."‏
‫‏حسناً، سيكون عليك تأجيل الرقص‏
‫‏اذهبوا لإيجاد (مايا) يا رفاق‏ ‫‏ونحن سنحاول معرفة من المسؤول هنا‏
‫‏بدا الأمر وكأن (باري)‏ ‫‏رأى والده يخرج من الغابة‏
‫‏كنا قد عدنا من الاجتماع للتو‏ ‫‏وأعرف أنه لم يتوقف عن التفكير فيه‏
‫‏هل رأيت والده؟‏
‫‏لا، بل رأيت مخلوقاً مسناً مخيفاً‏
‫‏لا أعلم، فقد كان الظلام دامساً‏
‫‏أنا واثقة أن هذا كان بسبب الممنوعات‏
‫‏يعتقد (كلايد) أن (باري)‏ ‫‏ربما هرب إلى (كاليفورنيا)‏
‫‏ومن يكون (كلايد)؟‏
‫‏يسرنا دائماً الترحيب بالأعضاء الجدد‏
‫‏اللذين يتوقون إلى العمل بجد‏ ‫‏في سبيل التغيير‏
‫‏نعم، أي نوع من العمل هذا؟‏
‫‏التحرر من الطغيان‏
‫‏التحرر من كل شخص يسيطر عليكم‏
‫‏والتخلص من ماضيكم‏ ‫‏كما تتخلص الأفعى من جلدها‏
‫‏وخاصة من الأشخاص‏ ‫‏اللذين تسببوا لكم بالأذى‏
‫‏في حالتي، كانت الأخت (بيرناديت)‏ ‫‏من ميتم (القديس نيكولاس)‏
‫‏لكن بالنسبة إلى معظم الناس‏ ‫‏يتمثل ذلك في والديهم‏
‫‏حسناً، اعتبروا أنفسكم في منزلكم‏
‫‏وعندما تصبحون مستعدين‏ ‫‏سأكون مرشدكم‏
‫‏- إنه من المشتبه بهم بالتأكيد‏ ‫‏- رأيت شيئاً ما وأنا لم أره، ماذا كان؟‏
‫‏إنه العقد‏ ‫‏رأيت ذاك الرمز من قبل‏
‫‏لنذهب إلى الشاحنة ونرى ما إذا كان‏ ‫‏بإمكاننا إيجاده في كتب (لاتا)‏
‫‏المعذرة‏
‫‏لم تسنح لي الفرصة‏ ‫‏لأعرفك بنفسي سابقاً‏
‫‏تذكرتك، أنت إحدى‏ ‫‏أصدقاء (جون) الجدد‏
‫‏أنا (إيدا مونرو)‏
‫‏يحتاج (جون) إلى بعض الوقت‏
‫‏سيسلك دربه الخاص‏ ‫‏وسيعود عندما يصبح مستعداً‏
‫‏هل عرفت ذلك بعد قضائك‏ ‫‏لأسبوع واحد مع ابني في السيارة؟‏
‫‏عرفت كل هذا من والده‏
‫‏اسمعي، عملت مع (هنري)‏
‫‏كان لديه أسراره الخاصة‏ ‫‏وارتكب بعض الأخطاء‏
‫‏لكن (جون) منفتح‏ ‫‏إلى حد لم يكن (هنري) عليه‏
‫‏وأفترض أنه ورث هذا الجزء منك‏
‫‏لن آخذ المزيد من وقتك‏
‫‏أردت أن أعطيك هذه‏
‫‏ما هذا؟‏
‫‏إنه عنوان ورقم هاتف النزل‏ ‫‏الذي يمكث فيه (جون) والبقية‏
‫‏لكي يطمئن قلبك‏
‫‏شكراً لك يا (إيدا)‏
‫‏هناك أمر آخر‏ ‫‏رأيت هذه الكرمة عندما وصلنا‏
‫‏هل تمانعين إن أخذت القليل منها؟‏
‫‏يمكنك أخذها بأكملها إن أردت‏ ‫‏غرسها (هنري) منذ سنوات‏
‫‏لم أحفظ اسمها قط‏ ‫‏ناهيك عن كيفية العناية بها‏
‫‏وبطريقة ما، ما زالت هنا‏ ‫‏بعد كل تلك السنوات‏
‫‏إنها زهرة الياسمين،‏ ‫‏وهي توفر الحماية‏
‫‏إنه رمز سلتي‏
‫‏- يشير هذا الرمز اللولبي إلى...‏ ‫‏- التحول‏
‫‏قالت (مايا) إن (باري) رأى والده‏ ‫‏إلا أن (مايا) رأت مخلوقاً ما‏
‫‏- ربما نتعامل مع كائن متحول‏ ‫‏- أو أن هذين الشابين كانا منتشيين‏
‫‏إن كنا نتعامل مع كائن متحول‏ ‫‏فمن أي نوع يكون؟‏
‫‏هناك العشرات منها‏
‫‏لا أعلم، لكن إن كان هذا (كلايد)‏ ‫‏فعلينا إيجاده‏
‫‏قبل أن يتحول إلى شخص آخر‏ ‫‏أو يختطف ضحية أخرى‏
‫‏هيا بنا‏
‫‏- ألم يختف (باري) هنا؟‏ ‫‏- أقلت اختفى؟‏
‫‏أنا واثق أنه تبع سعادته‏ ‫‏التي قادته إلى (كاليفورنيا)‏
‫‏الانفصال ليس سهلاً‏ ‫‏حتى بالنسبة إلي‏
‫‏عرفت كم كان الأمر صعباً‏ ‫‏عندما هربت من أمي‏
‫‏لكن علينا جميعاً‏ ‫‏اتخاذ هذا المسار خلال رحلتنا‏
‫‏هل رأيت هذا؟‏
‫‏ماذا رأيت؟‏
‫‏إنها الأخت (بيرناديت)‏
‫‏(كلايد)!‏
‫‏(كلايد) متحول إذاً‏
‫‏هل من نصائح حيال مطاردة شيء‏ ‫‏قد يتخذ أي شكل؟‏
‫‏لطالما علمني والدي هذه الحيلة‏ ‫‏عليك البحث عن أي تغير في تصرفاتهم‏
‫‏ما من متحول مثالي‏
‫‏لذا سيكون عليك البحث‏ ‫‏عن أي خطأ في سلوكهم‏
‫‏وإن لم ينجح ذلك، فسيتحول الجزء‏ ‫‏المتعلق بمحاولتهم لقتلك إلى حقيقة‏
‫‏هذا رائع، نعم، أعتقد أن علي‏ ‫‏شكر والدك على تلك النصيحة‏
‫‏حالما نجده‏
‫‏إننا نشكل ثنائياً رائعاً، صحيح؟‏
‫‏أنت لا تستطيعين العثور‏ ‫‏على أحد والديك‏
‫‏وأنا لا أستطيع جعل أمي‏ ‫‏تتوقف عن إزعاجي‏
‫‏ما قالته أثر عليك كثيراً، صحيح؟‏
‫‏ما أثر علي هو...‏
‫‏ماذا لو كانت محقة؟‏
‫‏ماذا لو لم تكن لدي المؤهلات‏ ‫‏لأصبح صياداً؟‏
‫‏(جون)، سبق وأخبرتك‏ ‫‏أنك بحاجة إلى الوقت وحسب‏
‫‏أنت محقة‏
‫‏هذه حياتي، وليست حياتها‏
‫‏(ماري)!‏
‫‏تعاليا إلى هنا، وجدنا شيئاً‏
‫‏وجدناها تتجول‏ ‫‏في حالة من الذهول‏
‫‏وهذا ليس ناجماً عن تعاطي الممنوعات‏
‫‏تعرض (كلايد) لهجوم‏
‫‏إنه ليس المتحول‏
‫‏قالت (ليلى) إن ذلك حدث هنا‏
‫‏لكنني لا أر أي أثر ل(كلايد)‏ ‫‏أو للمكان الذي أخذ إليه‏
‫‏إن أردتم معرفة نوع المتحول‏ ‫‏الذي نتعامل معه‏
‫‏فهناك نوع واحد منهم بدم أخضر‏ ‫‏إنه المحاكي‏
‫‏واجهت أنا ووالداي‏ ‫‏أحدهم في (ألاباما)‏
‫‏مهلاً، هذا خبر جيد، صحيح؟‏ ‫‏هذا يعني أننا نعرف كيفية قتله‏
‫‏إنهم ضعفاء أمام الأسلحة‏ ‫‏المصنوعة من النحاس فقط‏
‫‏أتعنين أنهم ضعفاء أمام المعدن الوحيد‏ ‫‏الذي لا أحمله في شاحنتي؟‏
‫‏أنت تمازحني، صحيح؟‏ ‫‏لماذا لا تحمله معك؟‏
‫‏لأنني أفخر بنفسي‏ ‫‏لحملي الأسلحة الفاخرة‏
‫‏وليس الخردة الرخيصة‏ ‫‏المصنوعة من العملات المعدنية‏
‫‏أعتقد أنني أعرف‏ ‫‏أين يمكننا العثور على بعض منه‏
‫‏أعني أن المواسير في النزل‏ ‫‏مصنوعة من النحاس‏
‫‏لذا يمكننا استخدامها لصنع الأسلحة‏
‫‏لا أعتقد أننا نتعامل مع محاك يا رفاق‏
‫‏هذه ليست دماء‏ ‫‏بل تبدو لي كنسغ شجرة‏
‫‏ماذا؟ هل تعتقدين أننا نتعامل‏ ‫‏مع وحش شجري من نوع ما؟‏
‫‏لست واثقة من ذلك‏
‫‏لكن هذا ليس أغرب ما في الأمر‏
‫‏لم يسبق لي أن رأيت شيئاً‏ ‫‏شبيهاً بهذه الزهور الأرجوانية‏
‫‏علي التحقق من الكتب‏ ‫‏فقد يكون هناك صلة بينهما‏
‫‏أقدر تحقيقك في الأمر يا (لاتا)‏ ‫‏لكننا عرفنا هوية هذا الوحش أخيراً‏
‫‏(جون)، خذ شاحنة الهيبيين‏ ‫‏وعد إلى النزل وأحضر تلك المواسير‏
‫‏هيا لنتتبع أثر هذا الكائن‏
‫‏لا بأس‏
‫‏- (إيدا)‏ ‫‏- (لاتا)!‏
‫‏عثرنا على هذه الزهرة‏ ‫‏لا أعلم، قد يكون الأمر سخيفاً‏
‫‏- لكن...‏ ‫‏- صفيها لي‏
‫‏إنها مكونة من ٨ بتلات أرجوانية‏ ‫‏في الواقع، إنها جميلة نوعاً ما إن...‏
‫‏كيف هو شكل الأوراق؟‏
‫‏إنها حادة وشائكة‏
‫‏وهناك نسغ شجر عليها‏
‫‏إنه لزج بلون أخضر داكن‏ ‫‏ورائحته تشبه...‏
‫‏- العسل الفاسد‏ ‫‏- "العسل الفاسد"‏
‫‏هذا يذكرني بزهرة نادرة عثر عليها‏ ‫‏في مناطق نائية من (كولومبيا)‏
‫‏- "لدي كتاب..."‏ ‫‏- لا تتعبي نفسك‏
‫‏فقد أحضرت معي الكثير من الكتب‏ ‫‏أنا واثقة أنني سأجدها في الشاحنة‏
‫‏شكراً لك‏
‫‏- "حظاً موفقاً يا (إيدا)"‏ ‫‏- ولك أيضاً‏
‫‏حسناً‏
‫‏يا له من ثوب غبي‏
‫‏حسناً، هلا تقول ذلك وحسب؟‏
‫‏من الواضح أنك غاضب مني‏
‫‏لم تتوقف عن التحدث إلي‏ ‫‏منذ أن اعترفت بكرهي لمسرحية (كاباريه)‏
‫‏أرجوك، لا تفتحي جرحي مجدداً‏
‫‏هذا متعلق بما حدث بيني‏ ‫‏وبين (لاتا) سابقاً، أليس كذلك؟‏
‫‏بل يتعلق بما يحدث‏ ‫‏بينك وبين الجميع‏
‫‏لا يمكنك الاستمرار بمعاملة الناس‏ ‫‏كما كان والدك يفعل‏
‫‏كالقائد الذي يتجاهل بقية الفريق‏
‫‏- عليك الإصغاء إلينا‏ ‫‏- ليس لدي وقت لذلك‏
‫‏وخاصة بوجود وحش طليق‏ ‫‏يعرض الناس للخطر‏
‫‏لم يصغ والدك إليك يوماً، صحيح؟‏
‫‏وكيف جعلك ذلك تشعرين؟‏
‫‏أنت تعتقدين أن (سامويل) مثالي‏ ‫‏لكن الوقت حان لتغيير نظرتك إليه‏
‫‏خذي العبرة مما يقوله الجميع‏ ‫‏في هذه الجماعة‏
‫‏واتخذي شكل القائدة‏ ‫‏التي يمكنك أن تتحولي إليها من دونه‏
‫‏أجل، وما هو نوع القائدة هذه؟‏
‫‏هذا يعود إليك‏
‫‏لكن لو كان الأمر بيدي‏ ‫‏فستكونين ك(ديفيد كروزبي)‏
‫‏هل تعرفين فرقة‏ ‫‏(سي إن إس آند واي)؟‏
‫‏- لم يعد (واي) جزءاً منها‏ ‫‏- هذا ليس المغزى‏
‫‏الفكرة هي أننا جميعاً‏ ‫‏سنحظى بمكانة متساوية‏
‫‏وسننشد نحن الأربعة أغنية واحدة...‏
‫‏(لاتا)، لا تأتي إلينا خلسة هكذا‏ ‫‏اعتقدنا أنك المحاكي‏
‫‏- ماذا؟‏ ‫‏- مهلاً، هل أنت المحاكي؟‏
‫‏لا‏
‫‏- أثبتي ذلك‏ ‫‏- كيف؟‏
‫‏متى توقفت عن التحدث‏ ‫‏إلى (ماري) آخر مرة؟‏
‫‏اعتقدت أننا اتفقنا‏ ‫‏على عدم التحدث بهذا الشأن‏
‫‏حسناً، منذ مسرحية (كاباريه)‏
‫‏- ليست المحاكي‏ ‫‏- لأنني كنت محقة‏
‫‏لسنا نطارد المحاكي‏ ‫‏ولهذا السبب هرعت إلى هنا‏
‫‏اسمعا، ساعدتني (إيدا)‏ ‫‏على تحديد نوع الزهرة التي رأيناها‏
‫‏إنها من (كولومبيا)‏ ‫‏وهي نادرة للغاية‏
‫‏وهذا هو التفسير الوحيد لوجودها هنا‏
‫‏اسمها (لا تيوندا)، وتروي الحكايات‏ ‫‏أنها كانت امرأة حقيقية فيما مضي‏
‫‏كانت أماً متسلطة ومسيئة احتجزت‏ ‫‏أطفالها في منزلهم في وسط الغابة‏
‫‏إلى أن حاولوا في أحد الأيام‏ ‫‏الهرب عبر تكبيلها بالقيود‏
‫‏فأمسكت بهم‏ ‫‏وعاقبتهم على عدم طاعتهم‏
‫‏عبر تقطيعهم إرباً‏ ‫‏واستخدام رفاتهم كغذاء لحديقة أزهارها‏
‫‏أشبع رفات الأطفال‏ ‫‏أزهار (لا تيوندا) بالسحر الأسود‏
‫‏وبعطش مستديم للدماء‏
‫‏لذا حولت (لا تيوندا) إلى وحش‏ ‫‏لتواصل تغذيتها‏
‫‏وهي الآن تتغذى على الأطفال الآخرين‏ ‫‏غير المطيعين كما كان أطفالها‏
‫‏إنها تستمع إلى أصواتهم في الغابة‏
‫‏ومن ثم تستدرجهم‏ ‫‏عبر التجسد بشكل يألفونه‏
‫‏قبل جرهم إلى عرينها‏ ‫‏لتتغذى عليهم...‏
‫‏ببطء...‏
‫‏وبشكل مؤلم‏ ‫‏وعلى مدار أشهر‏
‫‏وهل من مكان أفضل‏ ‫‏لفعل هذا من هنا؟‏
‫‏أخبر (باري) صديقته قبل أن يخطف‏ ‫‏أنه كان سيواجه والده‏
‫‏وفعل (كلايد) الشيء نفسه‏ ‫‏مع الأخت (بيرناديت)‏
‫‏وكذلك الحال بالنسبة إلى (جون)‏
‫‏هل فعل هذا؟‏
‫‏إن كانت (لا تيوندا) تصغي‏ ‫‏فقد يكون (جون) في خطر‏
‫‏لنذهب‏
‫‏أمي!‏
‫‏- حتى إنك لا تصغين إلي‏ ‫‏- بالطبع أنا كذلك‏
‫‏وأعرف سبب غضبك‏ ‫‏فالتمرد هو ما يفعله الأطفال‏
‫‏اسمعي، لست طفلاً، اتفقنا؟‏ ‫‏ولست أتمرد عليك‏
‫‏أمي...‏
‫‏لا أريد أن أتشاجر معك‏
‫‏هل فهمت؟ لكنني...‏
‫‏اسمعي، أتمنى لو أنك وثقت بي‏
‫‏أستطيع فعل ذلك‏
‫‏من الذي تحاول إقناعه يا (جون)؟‏
‫‏لا يتعلق الأمر بي،‏ ‫‏أو بأصدقائك‏
‫‏أنت تعرف في داخلك أن والدك‏ ‫‏هو الذي لم يثق بك أبداً‏
‫‏هذا غير صحيح‏
‫‏أرجوك‏
‫‏يعرف كلانا أنه لو أرادك‏ ‫‏أن تتبع خطاه حقاً‏
‫‏لكان بقي ودربك لتصبح جزءاً‏ ‫‏من علماء الخوارق كما كان‏
‫‏- لكنه لم يفعل‏ ‫‏- انتهى النقاش‏
‫‏ليس بعد‏
‫‏عليك مواجهة الواقع‏
‫‏أعرف أن هذا مؤلم‏
‫‏معرفتك أنك كنت سبب رحيله‏
‫‏والتفكير فيما كان سيحدث‏
‫‏وخاصة بعد سماع كل هذه القصص‏ ‫‏عن تدريب (سامويل) لصديقتك الجديدة‏
‫‏(ماري)‏
‫‏هذا مضحك‏
‫‏لأنني لا أتذكر‏ ‫‏أنني أخبرتك عن (سامويل)‏
‫‏أو عن (ماري)‏
‫‏لكنني أتذكر النصيحة‏ ‫‏التي أعطوني إياها بشأن هذه العصا‏
‫‏تباً‏
‫‏- لست أمي‏ ‫‏- ولست المحاكي أيضاً‏
‫‏(جون)!‏
‫‏تأخرنا كثيراً‏
‫‏- لقد أخذته‏ ‫‏- إلى أين؟‏
‫‏- إلى عرينها‏ ‫‏- لا، لا بد أنه هنا‏
‫‏أخشى أنني لا أعرف أين يقع‏
‫‏كان هذا خطئي‏
‫‏كان علي الإصغاء إليكما،‏ ‫‏لكنني...‏
‫‏لكنني اعتقدت أنني سأجد أبي هنا‏
‫‏وعندما أدركت أنه ليس هنا‏ ‫‏أردت إغلاق القضية والمضي قدماً‏
‫‏أنا آسفة‏
‫‏ها أنت ترفض التحدث إلي مجدداً‏
‫‏أنا فقط أحاول‏ ‫‏ألا أفقد وعيي جراء الصدمة‏
‫‏أعني أن (ماري كامبيل) تعتذر‏
‫‏لم أعتقد أننا سنعيش‏ ‫‏لرؤية هذا يحدث‏
‫‏ما يقصد قوله‏ ‫‏هو أننا نسامحك بالتأكيد‏
‫‏أنا آسف‏
‫‏شكراً لك‏
‫‏سنجده يا (مير)‏ ‫‏وسنعيده إلى هنا‏
‫‏ماذا سنفعل الآن؟‏
‫‏أنت من أخبرتنا‏ ‫‏أننا نتعامل مع (أودري) الثالثة‏
‫‏لذا أخبرينا‏ ‫‏ما هي الخطة يا (لاتا)؟‏
‫‏(كلايد)!‏
‫‏لا تقلق، اتفقنا؟‏
‫‏سأخرجنا من هنا‏
‫‏ستقتلك إن حاولت فعل ذلك‏
‫‏إنها لا تحب الأطفال غير المطيعين‏
‫‏(لا تيوندا) والدة مسيئة فقدت عقلها‏ ‫‏إنها تتغذى على الأطفال منذ قرون‏
‫‏إنها تتغذى وتصبح أكثر قوة‏
‫‏أصبحت الآن أشبه بالنبات‏ ‫‏منه إلى البشر‏
‫‏وكيف سنقتلها إذاً؟ هل سنهاجمها‏ ‫‏بمبيد الأعشاب ومقص الأشجار؟‏
‫‏كتب هنا أن قلبها‏ ‫‏هو العضو الضعيف الوحيد في جسمها‏
‫‏تقول الأسطورة إنه يجب طعنه‏ ‫‏باستخدام لعنة سحرية بمثل قوتها‏
‫‏يمكننا استخدام جزء‏ ‫‏من سحر (لا تيوندا) الخاص ضدها‏
‫‏كيف؟‏
‫‏جزء من سحرها الخاص‏
‫‏مهلاً، أنت تمزحين، صحيح؟‏
‫‏هل تريدين أن نستخدم ساقها‏ ‫‏لطعنها في قلبها وقتلها؟‏
‫‏أنت من قلت هذا، وليس أنا‏
‫‏أنا مسالمة، هل تذكرين هذا؟‏
‫‏هذا مريب وغريب بما يكفي لينجح‏
‫‏أسحب كلامي‏ ‫‏أحب جانبك المريب‏
‫‏حسناً، لنفترض أننا قادرون‏ ‫‏على إنجاح ذلك‏
‫‏ما زلنا لا نعرف أين سنجدها‏
‫‏أعتقد أنني أعرف‏
‫‏كنت فخوراً بك فيما مضى يا بني‏
‫‏لكن عندما أنظر إليك الآن‏ ‫‏فكل ما أراه هو خيبة الأمل‏
‫‏لا يا أبي! لا تفعل هذا!‏
‫‏لا! لا! لا!‏
‫‏لقد عادت‏
‫‏لا! لا! لا!‏
‫‏ما كان يجب أن تعصي أوامري‏ ‫‏يا (جون)‏
‫‏سيكون علي معاقبتك الآن‏
‫‏أأنت واثق أن اتباع مسار الزهور‏ ‫‏سيقودنا إلى (لا تيوندا)؟‏
‫‏تماشي مع الأمر وحسب،‏ ‫‏وثقت ب(سامويل)‏
‫‏من الذي يسير على خطاه الآن؟‏
‫‏هيا!‏
‫‏بحقك يا (جون)‏ ‫‏هل تعتقد أنك قادر على مواجهتي؟‏
‫‏أنت لا تمتلك القدرة على فعل ذلك‏
‫‏هذا مؤلم، نعم‏
‫‏حان الوقت لتعليمك‏ ‫‏القليل من الاحترام‏
‫‏حسناً، أنا سأساعد (جون)‏ ‫‏وأنتما اذهبا لإنقاذ (باري)، هيا!‏
‫‏يا شجرة البلوط السامة‏
‫‏انتهى وقت الطعام‏
‫‏حاول الإمساك بساقها‏
‫‏لا يمكنك إيذائي‏
‫‏ما زلت مجرد طفل صغير ضعيف‏ ‫‏هجره والده لأنه لم يثق به‏
‫‏كل ما أحتاج إليه‏ ‫‏هو أن أثق بنفسي وحسب‏
‫‏يا له من قميص جميل‏
‫‏شكراً‏
‫‏- وداعاً‏ ‫‏- وداعاً‏
‫‏مرحباً أمي‏
‫‏هل ستعرفني إلى صديقتك؟‏
‫‏هذه (ماري)‏
‫‏- سررت بلقائك يا سيدة (وينشيستر)‏ ‫‏- يمكنك مناداتي (ميلي)‏
‫‏أفترض أن هذه سيارتك‏ ‫‏لقد أصلحتها‏
‫‏- إنها على حساب المحل‏ ‫‏- حقاً؟‏
‫‏هذا أقل ما يمكنني فعله‏ ‫‏بعد أن أعدت ابني إلى المنزل سالماً‏
‫‏شكراً لك‏
‫‏- (جون)...‏ ‫‏- مهلاً، توقفي، قبل أن...‏
‫‏قبل أن توبخيني‏ ‫‏هل يمكنني أن أتحدث أولاً؟‏
‫‏اعتقدت أنني كنت غاضباً منك...‏
‫‏لعدم ثقتك بي‏ ‫‏لكنني لم أكن كذلك‏
‫‏بل كنت...‏
‫‏كنت غاضباً من أبي‏ ‫‏وفعلت ما أفعله عادة‏
‫‏وهو إلقاء غضبي عليك‏ ‫‏لأنني لا أستطيع فعل هذا معه‏
‫‏أنا آسف‏
‫‏أنا أثق بك يا (جون)‏
‫‏في يوم التقاط هذه الصورة‏ ‫‏تشاجرت أنا ووالدك‏
‫‏بسبب انضمامه إلى علماء الخوارق‏ ‫‏وكيف كان هذا يبعده عنا دائماً‏
‫‏لكنني ووالدك وضعنا هذه القاعدة‏
‫‏كلما تشاجرنا‏ ‫‏وبغض النظر عن حدة الشجار‏
‫‏إلا أن علينا إيجاد طريقة‏ ‫‏ليقول أحدنا للآخر‏
‫‏إنه يحبه‏
‫‏اتبعنا قاعدتنا في ذاك اليوم‏ ‫‏ويمكنك إدراك ذلك‏
‫‏آخر شجار خضناه‏
‫‏في ذاك اليوم عندما غادر المنزل‏
‫‏أتعرف ما هو الشيء‏ ‫‏الذي لم يتوقف أي منا عن قوله للآخر؟‏
‫‏سنخوض الشجارات دائماً‏
‫‏وسأشعر دائماً بالقلق على صغيري‏
‫‏لكنني لن أسمح لك بمغادرة المنزل مجدداً‏ ‫‏قبل أن أخبرك أنني أحبك‏
‫‏وأنا أحبك يا أمي‏
‫‏أقدم لأبطالي البيتزا‏
‫‏كليها قبل أن تبرد‏
‫‏- أهذا جبن حقيقي؟‏ ‫‏- إنه عادي وبسيط، كما تحبينه‏
‫‏أشكرك على انتقادك لي هناك‏
‫‏أكره الاعتراف بذلك‏ ‫‏لكنك كنت محقاً‏
‫‏لكن لدي سؤالاً واحداً‏
‫‏إن كنت (كروزبي)‏ ‫‏فمن تكون أنت؟‏
‫‏وهل يحتاج الأمر إلى السؤال؟‏
‫‏أنا (نيل)، (نيل يانغ)‏
‫‏قد أكون جزءاً من هذا الفريق‏ ‫‏لكن من الأفضل أن تحذري‏
‫‏لأنني متمرد بطبعي‏
‫‏لحظة‏
‫‏هل تمكنت أخيراً من جعل والدتك‏ ‫‏تتوقف عن إزعاجك؟‏
‫‏أبداً، لا‏ ‫‏ما زالت تشعر بالقلق علي‏
‫‏- لكنها على الأقل تثق بي‏ ‫‏- أعتبر هذا انتصاراً‏
‫‏أنا آسف لأننا لم نستطع إيجاد والدك‏
‫‏لكننا تمكنا من القضاء على أحد الوحوش‏ ‫‏وهو ما أعتبره انتصاراً أيضاً‏
‫‏أعتقد أنني عثرت‏ ‫‏على طرف خيط بشأن الصندوق‏
‫‏ما هذا المكان؟‏
‫‏يحتوي النادي على أسرار‏ ‫‏أكثر مما تتوقعون‏
‫‏سآخذكم في جولة كاملة لاحقاً‏
‫‏ليست من النوع الذي تفكر فيه‏ ‫‏قد تقتلك هذه في غضون ثوان‏
‫‏ما هذه؟‏
‫‏إنها كتابة تلقائية‏
‫‏حضرت جرعة سحرية‏ ‫‏لأدخل إلى عقلي الباطن‏
‫‏بحيث أتمكن من الوصول إلى انعكاس‏ ‫‏أي جزء متبق من الشيطان الذي تلبسني‏
‫‏هذا يبدو مريعاً‏
‫‏الشيطان الذي استحوذ علي ميت‏
‫‏لكنه كان يعرف الشيطان الذي هاجمكم‏ ‫‏وكلاهما يعرفان بأمر الصندوق‏
‫‏لذا إن تمكنا من إيجاد ذاك الشيطان...‏
‫‏فقد تحصلين على بعض الإجابات‏
‫‏وعن (أكريدا)‏
‫‏وعن أبي‏
‫‏بالرغم من إعجابي بهذه المحادثة‏
‫‏إلا أنني أود الإشارة‏ ‫‏إلى أن البيتزا تنتظرنا، لذا...‏