‫أهم جانب لمشروع كهذا
‫هو حب عالم "حرب النجوم"
‫وتوظيف ذلك الحب في رواية القصة.
‫جميعنا نحب المؤثرات الخاصة ‫والألعاب النارية
‫والتجارب البصرية المذهلة،
‫لكن أكثر ما نهتم به هو العلاقات والشخصيات.
‫وأخذ فرصة ومخاطرات معيّنة
‫تأتي بثمار رائعة
‫لنتمكن من تحقيق شيء جديد في الواقع.
‫إنها مغامرة حقاً.
‫مغامرة "حرب النجوم".
‫حين تكلمنا في البداية ‫كنت مهتماً بالعمل معك.
‫كانت هذه سابقة.
‫"(كارل ويذرز) (غريف كارغا)"
‫لكن لطالما أردت رؤية النص.
‫أردت أن أعرف، "ما المطلوب منّي عمله؟"
‫لأن للناس خططهم
‫أو أساليبهم في رؤية العالم.
‫كممثل، فإن ما تفعله حقاً هو...
‫هو أنك بشكل ما تؤيد
‫ما يريد أحدهم قوله عن العالم أو في العالم.
‫"(ديف فيلوني) منتج منفذ"
‫لذا قرأت النص وفكرت،
‫"(جينا كارانو)"
‫"يعجبني ما أقرؤه حقاً."
‫هذا كلّه هو السياق وحين أدخل إلى هناك
‫وأنظر إلى "الماندالوريان"
‫فأعرف مسار الأمر.
‫وهكذا عليّ الآن الإقناع بمسار الأمر
‫من خلال شخصيتي
‫بغض النظر عن تمكّني ‫من رؤية عينيه أو عينيها.
‫ثمة شيء بخصوص تصميم "الماندالوريان"
‫"فن المفهوم"
‫- ...يجعله يشي بالغموض... ‫- أجل.
‫لقد ورثنا ذلك عن "جورج".
‫- هذا رائع. ‫- قام "جورج" باستعارة "بوبا فيت"
‫من "الرجل الذي بلا اسم"، ‫لأنك إن فكرت في الأمر
‫فستجد فيه اجتزاءً من شكل الوجه ‫تحت حافة قبعة "كلينستوود".
‫فوق العينين مباشرةً.
‫والشال المنسدل على الكتف والظهر
‫بالإضافة إلى الصوت المحفز.
‫كان ذلك حامل السلاح. ‫تمثيل شخصية حامل السلاح المفكك.
‫"الماندالوريان" ليس عرقاً.
‫بل عقيدة.
‫أحب فرصة جعله ‫إنسانياً وقريباً بقدر الإمكان
‫وهو شيء غريب لقوله لأنه يستحيل الوصول إليه
‫لأنه مغطى بالدرع من رأسه إلى أخمص قدميه.
‫لكن الفكرة أنه يمكن التقارب معه.
‫جميعنا نتغطى بدرعنا الخاص ‫نوعاً ما ونرتعب من نزعه.
‫وهذا ما يجعله شخصيةً
‫سنرغب جميعنا في تتبّعها.
‫هل سبق أن نزعت خوذتك؟
‫لا.
‫هل سبق أن نزعها شخص آخر؟
‫لا، على الإطلاق.
‫هذا هو السبيل.
‫"فن المفهوم"
‫"الماندالوريان"، وحسب ما تدركه شخصيتنا،
‫لا يمكنهم كشف وجوههم.
‫"(برايس دالاس هوار) مخرجة"
‫شخصيتنا "الماندالوريان" يلتزم بهذا.
‫إن كشف وجهه على الإطلاق، ‫فلا يمكنه ارتداء خوذته مجدداً أبداً.
‫لا يمكنه أن يكون "ماندالوريان" بعد ذلك.
‫وهو يتساءل
‫"أيمكنني نزع خوذتي؟ ‫أيمكنني التمتع بالسلام؟"
‫أتساءل كيف تبدو تحت الخوذة.
‫لنر جميعنا عينيك.
‫من التحديات الكبيرة ‫أن نحاول فهم التعقيد العاطفي
‫أو الحصول على أداء دقيق
‫بينما من الواضح أن الشخصية الرئيسية
‫ترتدي درعاً كاملاً ولا يمكننا رؤية وجهه.
‫كيف تنقل ذلك الإحساس بالتواصل ‫إلى شخص لا يمكننا رؤية وجهه؟
‫"(ريك فامويوا) مخرج"
‫بصفتي راوي قصة ‫وواحداً من الجمهور أريد أن أرى
‫ما يوجد خلق القناع.
‫بعمل الممثل لاستخدام الجانب الجسدي هو...
‫حتى لفتة الرأس البسيطة، ‫كلّ ذلك كان يتمحور حول الثبات
‫أي البقاء ساكناً جداً
‫حين يحدث شيء مهم
‫فتشعر بأن كلّ شيء توقّف للحظة،
‫لذا حين تكون هنالك إيماءة، ‫تكون ذات مغزى كبير.
‫كنا نحاول توظيف ثبات الشخصية
‫بحيث تعني أيّ إيماءة صغيرة شيئاً
‫ونحاول أن نظهر عاطفياً
‫كيف يشعر وفيم يفكر من دون رؤية عينيه.
‫حين تكون لديك شخصية كهذه، ‫فإنك نوعاً ما تقترب من وجهه أكثر
‫لأنك تريد إلقاء نظرة ‫على ما في الداخل خلف القناع.
‫وهكذا يصبح كلّ شيء فيه مهماً بشكل ما.
‫وبأشكال ما، فإننا كجمهور
‫سنتطلع إلى تسخير مشاعرنا في تجربته.
‫- أعتقد أنه في الحلقة الثامنة... ‫- أجل، الأخيرة.
‫- حين ننزع عنك الخوذة. ‫- جزئياً.
‫للحظة واحدة، ثم نعيدها.
‫أحببت كيف بدوت تحتها لأن...
‫- كنت مريعاً. ‫- لأنه عندما قاموا... لا، أجل...
‫هنالك تلك القصة.
‫- ماذا؟ ‫- أيّ واحدة؟
‫- الرحلة إلى المستشفى؟ ‫- أجل.
‫إنها محرجة جداً.
‫أؤكد لكم، لقد تعرضت لأخطر ظروف.
‫لخيانة جميع رؤساء عملي السابقين، ‫سأقول لكم إنه لا أحد...
‫كان ثمة أشياء كثيرة ‫لا يُفترض حدوثها لأشهر في فترة ما.
‫كنت على أسقف صفيح ‫ضمن أنقاض في "أمريكا الجنوبية".
‫فكرت، "بانزلاقة واحدة
‫سينتهي أمري."
‫- فكرت، "بقينا... ‫- "الصين" لـ5 أشهر.
‫- هكذا أُصيب في مقطورته. ‫- أفلام "ماثيو فون".
‫خرجت من مقطورة المكياج أنظر إلى جانبيّ
‫- لأصطدم بقطعة خشب مقوى. ‫- أجل.
‫لم يسبق أن ذهبت إلى المستشفى
‫- بسبب العمل قطّ. ‫- الجزء السيئ كان هذا.
‫لقد تم تجهيزه لأن ذلك ‫كان مشهد خروجه من الانفجار
‫وأذناه تنزفان وهو مضرّج بالدم.
‫- أجل. ‫- أجل.
‫- فما الدم الحقيقي وما هو... ‫- فذهب
‫إلى غرفة الطوارئ ، فقالوا، "أدخلوه!
‫- انظروا إلى حالته." ‫- قالوا،
‫"هذا الرجل على وشك الموت."
‫كنت أجلس بجانبه في مقطورة المكياج
‫وهم يضيفون الدم بكثرة. ثم...
‫أتيت وكان الدم يسيل...
‫اتصلوا بي للتدريب، فخرجت وقلت،
‫"يا للهول، لقد برعوا. هذا حقيقي جداً."
‫وكان يمسك بأنفه.
‫- اضطُررت إلى أخذ غرز. ‫- حظيت بـ7 غرز.
‫- 7 غرز. ‫- كان ذلك رائعاً جداً
‫وهذه مدعاة للفخر كما أظن
‫إذ ذهبت إلى المستشفى وعدت.
‫- أرجوكم. لقد أنجزتم الكثير. ‫- كان كلاعب هوكي.
‫- بربكم. أنجزتم الكثير. ‫- سقطت على حلبة الجليد
‫- وعدت فوراً. ‫- أنجزتم الكثير...
‫- كان ذلك رائعاً. ‫- أنجزتم الكثير.
‫- ضربة على الرأس وعدت بعدها... ‫- أنجزتم الكثير،
‫ولم أستطع الخروج ‫من مقطورة المكياج إلى التدريب.
‫لكن الجيد أن المشهد كان عن شخص...
‫- فكان مثالياً. ‫- مصاب. كان مثالياً.
‫كنت مندمجاً فعلاً في اللحظة. بامتياز.
‫كنت مندمجاً في اللحظة حقاً.
‫كنت لأتفاخر بتلك القصة. إنها مذهلة.
‫- أجل. ‫- قصة رائعة.
‫أيمكنني التعليق على أمر الخوذة؟
‫أجل.
‫لقد وجدت ذلك تحدياً كبيراً.
‫حين تكون أمام أحدهم فإنه يستخدم
‫- لغة الجسد معك. ‫- أجل
‫- وهذان الأمران هنا... ‫- بالطبع.
‫يمكنك قول شيء
‫لكن هذين الشيئين يخبرانني شيئاً مختلفاً.
‫وأنا أتفاعل مع ما تبديه.
‫- أنت تتواصل بهذه الطريقة... ‫- صحيح.
‫وعليّ التكيف مع ذلك أياً كان.
‫- وتلك الخوذة... ‫- إنه قناع.
‫- أجل. ‫- إنها محايدة.
‫إنها لا تظهر شيئاً.
‫لذا عليك أن...
‫عليّ الإنصات بانتباه إلى الصوت
‫آملاً أن يرشدني ذلك الصوت ‫إلى حقيقة هذا الشخص.
‫ليس عبر الكلمات فحسب
‫- بل وما يوصله من معنى خلفها. ‫- أجل.
‫وهذا تحدّ.
‫هذا يجعلك تركّز أكثر حتى
‫وتصبح ساكناً أكثر، إن كان هذا ممكناً.
‫تصبح كالطائر الطنان. ‫وتقول، "حسناً، يجدر بك الذهاب إلى العمل."
‫أنا العنصر الثالث إلى جانب رجلين رائعين ‫وهما "بريندن وين" و"لاتيف".
‫إنني أكيّف أدائي ‫حسب حضورهما الجسدي بطرق عدة.
‫ولن أتمكن من فعل ذلك من دونهما.
‫يجيد "بريندن" استخدام المسدس
‫لذا فإن استخدام "الماندالوريان" للسلاح
‫قد دُبّر أمره.
‫استطعت استخدام الأسلحة.
‫"(بريندن وين)"
‫استطعت إطلاق النار والخطافات.
‫وهذا ممتع.
‫ولدينا "لاتيف كراودر"
‫وهو محارب الكابويرا والجوجيتسو ‫والذي يمكنه فعل أيّ شيء.
‫السر هو أن تكون مستعداً دوماً.
‫"(لاتيف كراودر)"
‫أتدرب دوماً، سواءً على الفنون القتالية
‫أو المخاطرات
‫أو حمل الأثقال ‫وكلّ ما يتعل باللياقة البدنية.
‫عليّ البقاء مستعداً دوماً والتجهّز للتكيف.
‫أنا "ماندالوريان".
‫شكراً يا رجال. انتهى عملنا نحن أيضاً.
‫- عملت مع 3 أشخاص مختلفين. ‫- أجل.
‫جميعهم يرتدون القناع نفسه.
‫لكنني أعرف أنه يمكنني ‫تمييز الاختلاف قليلاً على الشريط.
‫ليس فحسب... أيمكنك تمييز الفرق ‫مع كلّ واحد منهم؟
‫- أستطيع... ‫- أم بدوا جميعاً "الماندالوريان"؟
‫لأن هذا يظهر على الشريط...
‫- جميعهم كواحد؟ ‫- أجل، يبدو...
‫- أجل. ‫- بالنسبة إليّ
‫فقد ساهمتم جميعاً ‫بالناحية الجسدية والتمثيل المذهل
‫والأخوّة التي شعرت فيها مع الآخر.
‫لذا فقد شكّلتم جميعكم
‫- "الماندالوريان" بالنسبة إليّ. ‫- أجل.
‫وقد حظيت بتواصل قويّ معكم جميعاً.
‫أنتم أذكياء جداً بخياراتكم ‫وتعرفون ماذا يحدث في المشهد.
‫ويجب إظهار الكثير من العواطف ‫عبر الصوت وحده.
‫يمكنني جلبك حياً...
‫أو ميتاً.
‫أعتقد أن هذا ممتاز.
‫القيام بالتعليق الصوتي ممتع.
‫إذ نستطيع الارتجال من خلال ذلك.
‫أخفض ناسفك.
‫اجعلهم يخفضون ناسفهم.
‫أنا في "النقابة"!
‫إذ كنت و"جون" و"ديف" نعيد الكتابة آنياً
‫ونكيّف النص بالشكل المناسب.
‫أريد مهمتي التالية.
‫لنجرب هذا مرةً ثم ننتقل إلى ذلك المشهد.
‫مهلاً.
‫الحيلة في هذه الحلقة هي أن نزرع البذرة
‫بحيث عندما تغيّر رأيك، يبدو ذلك مستحقاً.
‫هذا هو السبيل.
‫- جيد. ذلك جيد جداً. ‫- أجل، إنه رائع.
‫لم نتكلم عن مهنتك كمقاتلة محترفة قطّ.
‫عرفتك فحسب...
‫أعجبتني في "هايواير" ‫وأعجبني عملك الآخر، "ديدبول".
‫"(ديدبول) 2016"
‫نعرف "سودربيرغ" من خلال "النقابة".
‫"(ستيفن سودربيرغ)"
‫إنه يتمتع بذوق رفيع.
‫قلت، "اختارك وجلبك؟"
‫ثم... عمل رائع.
‫ثم قلت، ‫"يمكنها أن تكون مناسبةً لهذا الجزء."
‫ثم بدأت أرى شرائطك ‫وتتذكرين أنها لم تكن تجربة أداء.
‫- لا. ‫- كانت مكالمةً هاتفية.
‫حمداً للرب، لأنني لا أعرف...
‫بدأت أصبح أفضل في تجارب الأداء.
‫كنت في رسومات القصة ‫في لقائي الأول مع هؤلاء.
‫"فن المفهوم"
‫- كان ذلك... ‫- في غرفة الصور.
‫ولا أعرف إن كانوا قد تحدثوا معك بعد،
‫- أنا أثق... أجل. ‫- وقالوا،
‫"لا أعرف إن كنت تعلم."
‫فقلت، "(جينا كارانو) من (هايواير)."
‫- رباه. ‫- بالتأكيد.
‫رباه. أنا منذهلة تماماً...
‫لأنني لست الممثلة المعتادة
‫ولا أعتقد أنني سأكون ‫من طراز "هوليوود" تماماً أبداً.
‫لذا أشعر بأن من وجدوني
‫مثلك ومثل "سودربيرغ"، هم الناس الذين...
‫- يرون شيئاً من روحك؟ ‫- أجل، شكراً على ذلك.
‫من الناحية الجسدية للدور فأنا
‫كنت على طبيعتي.
‫أراد "جون" وضع امرأة تبدو بارعةً ‫وهي ترتدي الدرع،
‫ومن خلال هذا العمل فقد ساعدني ‫على أن أحبّ ما أنا عليه.
‫أعتقد أن إدراك الجميع لقوّتي
‫كان في مشهد عليّ فيه حمل "ماندو"،
‫وعليّ سحبه إلى البيت المشترك.
‫فخرجت ووقفت خلفه
‫وأمسكت به من الخلف وسحبته إلى الداخل.
‫حين التقطت "ماندو"
‫"(كيم ريتشاردز)"
‫كانت تحمله حقاً. ‫لم تكن تلك ممثلة مخاطرات بديلة.
‫بل كانت "جينا" ‫تحمله بذراعها القوية وتسحبه.
‫- كان ذلك جنوناً. ‫- أحسنت.
‫من الرائع أن أكون شابةً في هذا المجال
‫وأرى نساءً أخريات يظهرن بمظهر ‫البطولة الحقيقية وقوة الشكيمة.
‫و"جينا" مثال مناسب على ذلك.
‫"جينا" تتألق وهي تؤدي مشاهد الحركة.
‫يمكنك أن تعرف أنها تحب ‫تجسيد تلك الشخصية في ذلك العالم.
‫وأيضاً تعبيراتها وهي في مشاهد القتال تلك،
‫- أمر لا يسهل فعله. ‫- أجل.
‫أسلوبها في تلقّي الضربة، ‫هذا ما جعل "هاريسون فورد" نجماً،
‫إذ كان يبرع في تلقّي لكمة ‫بشخصية "إنديانا جونز".
‫كانت يده تتألم حين يقوم باللكم.
‫كان إنسانياً جداً. ‫ولم يمثّل وكأنه بطل خارق.
‫بل أظهر الضعف ‫وكنتم تشعرون بذلك من خلال عينيه.
‫وأظن أن "جينا" كذلك إلى حد ما ‫بسبب خلفيتها، صحيح؟
‫إذ لكمت أناساً حقاً وتلقت اللكمات.
‫وأعتقد أن ذلك فرق هائل.
‫مثل أن ترى...
‫حين تقوم بمشهد قتال ‫ولم تكن قد اختبرت ذلك حقاً،
‫فهذه سلبية كبيرة تواجهها.
‫وهي كانت مقاتلةً محترفةً لسنوات عدة.
‫أحب هذا أيضاً لأنه...
‫كان "جورج لوكاس" يشير إلى جيل أقدم.
‫كان من جيل طفرة الولادات
‫وكان يشير إلى أفلام "غريتست جينيريشنز".
‫فكان يشير إلى أفلام الحرب العالمية الثانية ‫التي نشأ عليها.
‫"(تايكا وايتيتي) مخرج"
‫وأسلوبه في التعامل مع الحركة ‫كان كهذه الأفلام.
‫وطريقة اختيارهم لأبطال الحركة عندئذ
‫كانت بأخذهم أناساً حقاً...
‫خاصةً مع أفلام الغرب، ‫كانوا يذهبون إلى "غاور غالش".
‫حيث رعاة البقر الحقيقيين والناس
‫الذين يجيدون ركوب الخيل ورمي الحبل ‫ويتقنون القتال وإطلاق النار.
‫وكان كلّ ذلك أصيلاً جداً.
‫هكذا كان يصبح الناس ‫نجوماً سينمائيين أحياناً.
‫كانوا أناساً يتمتعون بتلك الخلفية ‫في الواقع.
‫هذا يشبه ما نفعله ‫بالفنون القتالية الآن، في هذه الأفلام
‫حيث يصبح الناس ممثلين ‫انطلاقاً من تلك المهارات.
‫"(ديبورا تشاو) مخرجة"
‫لذا فإن وجودها كان لي ‫بمثابة ارتداد إلى الماضي.
‫وهنالك الكثير بالنسبة إليّ...
‫لا أعرف، ثمة حس بالتقارب معها في ذلك الدور
‫وهي تلعب الدور الذي كنت...
‫إنه نموذج الحركة ‫الذي كنت سأرغب فيه بأقصى درجة.
‫كانت "كارا دون" هذه مخضرمة.
‫إذ كانت جنديةً مع "التمرد"
‫وستضع لكم خطة، لذا أنصتوا.
‫أطلقوا النار.
‫فيما بتعلق بالأزياء والمظهر وكلّ شيء،
‫قالت "كاثي كينيدي"،
‫"المميز في شخصيات (حرب النجوم) ‫أنها تتمتع بالظل دوماً."
‫"حرب النجوم"
‫يمكنك رؤيتهم من بعيد فتعرف من هم.
‫وستعرف إن كان "هان سولو" يسير نحوك
‫مقابل "أوبي وان كينوبي".
‫مرحباً بك.
‫إذ تعرف الفرق لأن هنالك ظلاً.
‫وترى "جينا" على بعد 15 متراً ‫والإضاءة خلفها فتعرف أنها هي.
‫إنها تبدو كمحاربة.
‫لا سبيل آخر لوصف الأمر. إنها تبدو كمحاربة.
‫"كارا" جندية مما قبل الصدمة.
‫وهي تنحدر من كوكب "ألديران"
‫وهو كوكب مسالم جداً ‫ويتعرض للانفجار كما يبدو.
‫وهكذا ترحل عنه،
‫لذا فقد كانت ‫شخصيةً مختلفةً قليلاً على كوكبها.
‫كانت المتمردة.
‫كانت تقول، "أنا مهتمة بالحرب والقتال.
‫ومهتمة بأشياء تثير الحماس."
‫أشعر بأن هذه هي المرة الأولى
‫التي أندمج فيها في شخصية حقاً.
‫تعال إليّ.
‫ثمة طريقة معينة يبدو فيها قوامك الجسدي.
‫ثمة طريقة معينة تؤدّين فيها... ‫وتتمتعين بثقة محددة.
‫يظهر ممثلون كثيرون أنهم قساة.
‫أما القساة الذين أعرفهم
‫لا يظهرون ذلك. وهم يعرفون أنهم قساة.
‫وتتجسد الحالة من خلال السلوك تلقائياً.
‫وهذا يأتي من معرفة مرورك بمواقف
‫تدبّرت أمرك فيها.
‫وأعرف لأنني أرى ذلك ولست على هذه الشاكلة.
‫أعرف أنني لست كذلك.
‫لنتكلم عن الجانب الآخر من الطيف.
‫- مهلاً، أنت... ‫- إذاً يا "بيدرو"...
‫لنتكلم عن الحمقى الذين يحظون بالدور.
‫مهلاً، أيمكنني قول شيء عن... ‫كان "كارل"... "جون"...
‫لا أعرف. الذكاء العاطفي...
‫أعتقد أنك تفهم تفكيري ومشاعري
‫وما مررت به في حياتي المهنية من دون...
‫لم يسبق أن تناولت معك العشاء. ‫بل تقابلنا في المباني المكتبية.
‫- كنا نعمل كثيراً معاً. ‫- أجل.
‫تقضين وقتاً طويلاً هنا.
‫أنت تفهم الأمر حقاً. هذه عبقرية.
‫أؤمن بذلك تماماً.
‫كان يقول لي حين كان "كارل" يظهر في الشريط،
‫وكلما أردت رؤية شيء وتعلّمه
‫كان يقول، "تعالي. دعيني أريك شيئاً.
‫أنصتي له. راقبيه.
‫إنه نجم. هكذا يكون النجم.
‫أنصتي لصوته ولطريقة..."
‫حين يجسّد الشخصية، يكون الأمر مذهلاً.
‫كان من الجميل جداً مشاهدتك ‫يا "كارل". صوتك...
‫صوتك قوي وجميل جداً
‫بحيث يبدو كأغنية ‫ويستطيع الجميع سماعها في الغرفة.
‫ونظرنا جميعاً حولنا مفكرين،
‫"إنه نجم."
‫وكنت نجماً وأتشرف كثيراً
‫- بتمثيل هذه المشاهد معك. ‫- رباه. شكراً لك يا "جينا".
‫أنا أحتفي بنجاحك.
‫لأنه نجاحي أنا أيضاً.
‫ثمة شيء مميز في هذه الشخصية
‫"فن المفهوم"
‫يذكّرني بخليط ‫من "جون هيوستن" و"أورسن ويلز".
‫إذ يتمتع بموهبة سخية
‫وحضور مسيطر
‫لا يحاول افتعاله ‫بل هو نابع من طبيعته أصلاً.
‫حين يدخل إلى مكان وليس غرفة، ‫بل أيّ مكان، فإن حضوره يملؤه.
‫كيف لي أن أثق بك؟
‫لأنني أملك الوحيد.
‫يمكنك رسم شخصية كخصم وشخص شرير
‫ولم أقارب أدواراً ‫بتلك الطريقة على الإطلاق.
‫أجد عيوباً كبيرة في البشر.
‫وأحياناً تقوم هذه العيوب بتضليل الشخص
‫ليصل إلى الجانب المظلم.
‫لذا فإن قصة "غريف" هو أنه متعرض للإغواء.
‫"كارل ويذرز" هو شخص تحب أن تراه وتراقبه
‫لأنه يمتلك الحضور.
‫وقد علّمني الكثير بشأن ذلك ‫من خلال مراقبته فحسب.
‫وقد أخبرني أيضاً على انفراد...
‫ذات مرة لم أستطع إتقان شيء
‫وكنت منزعجةً من نفسي.
‫وكان يقرأ ورقة وقال، ‫"هذا يحدث لنا جميعاً."
‫فقلت، "حسناً، تجاوزت الأمر الآن. ‫شكراً يا (كارل)."
‫لكنه شخص رائع جداً.
‫لم يكن يُفترض وجود "كارل" في المسلسل كلّه.
‫كان "كارل" في الحلقة الأولى ‫ثم استُغني عنه في الحلقة الثالثة.
‫- الثالثة، أجل. ‫- استُغني عنه؟
‫- لم أكن أعرف. ‫- في الأصل.
‫كان سيحظى بأطراف اصطناعية كاملة...
‫- أجل. ‫- كفصيلة فضائية مختلفة.
‫- أجل. ‫- ثم بدّلنا ذلك
‫وبعد أن نفّذ هذا...
‫كانت خدمة. قلت، "تعال ونفّذ هذه..."
‫فقال، "حسناً. لم يبق لي الكثير ‫لأمثله، لكن لا بأس."
‫كان يُفترض بـ"كارل" ‫العمل في 101 ثم في 103...
‫- سيخرج. ‫- إذ يتلقى طلقةً ويخرج.
‫فقال، "حسناً، سأفعل ذلك كخدمة."
‫- ثم بدأنا نرى أنه هو... ‫- ثم جاء وتكلم
‫وقلنا، "كيف لنا تغطية وجهه؟"
‫فكان أول أمر وجدناه ‫أنه لا يمكن أن يكون فضائياً.
‫أجل، مستحيل. هيا.
‫كيف ستغطّي ذلك؟
‫لأنهم رسموا "كارل" وهو يضع المكياج وقلت...
‫قلت لـ"كارل"، "لا يمكننا تغطيتك."
‫فأجاب، "استنتجت هذا."
‫لم يقم حتى...
‫أنصت يا رجل، كنت أنا السبب...
‫سأخبركم لماذا قبلت بذلك.
‫قبلت بذلك لأنه لم يوجد سبب للجدال بعد.
‫ففكرت، "حسناً، لنجرب ذلك.
‫لم يسبق أن فعلت هذا سابقاً ‫ويبدو مناسباً لي."
‫وأقسم إنني غادرت وأنا أفكر،
‫"حسناً، لم ستفعل ذلك؟"
‫لأن الناس سيتابعون إن حصلت على الاسم.
‫- فلم لا تحظى بالوجه؟ ‫- أجل.
‫فكرت، "بربك. ستنزعه في النهاية."
‫- في الواقع... ‫- أيمكنك تصور...
‫في اختيارهم المتعمق بالبحث للممثلين
‫- كانوا يفكرون... ‫- يا رجل.
‫"الناس مستعدون ‫للتوقف عن النظر إلى هذا الرجل."
‫- ها هي الإجابة. ‫- "ألبسوه خوذةً على رأسه."
‫لا يسير الأمر هكذا. فكرنا،
‫"من سيكون رائعاً بصوت جميل؟" ‫ثم بدأت تقول، "أنصتوا"
‫وبدأنا التكلم في اجتماع معه،
‫علينا وضع "كارل" أمام الكاميرا.
‫- فهذا مكانه... ‫- أنا سعيدة جداً.
‫- إنه يبدو... ‫- إنها لحظة اختبار الكاميرا
‫حيث كنت وإياك نصوّر بعض الأشياء ‫وكنّا نفحص الكاميرات
‫وكان لدينا بعض الناس بأقنعة كبيرة ‫وأطراف اصطناعية مختلفة
‫- وكنا نحاول عمل... ‫- كنت حاضراً.
‫...إخراجاً بسيطاً لذلك في مشهد
‫وكان معداً في حانة ‫حيث كنت أجلس هناك وأنا متوتر.
‫- لم يسبق له الإخراج. ‫- لم يسبق أن أخرجت حركةً حية.
‫كان هذا اختباراً.
‫فقال، "حسناً، امض قدماً."
‫وكان ثمة رجل بـ4 عيون ‫وقناع ضخم ولا يمكنه الرؤية.
‫- وكان يتهادى. فذهبت إلى هناك... ‫- كان لدينا من يلبس زي "ماندو"...
‫- أتيت لكنك لم تكن في الاختبار. ‫- أجل.
‫كنت أحاول التوجيه قليلاً وأفكر،
‫"عليّ ترتيب هذا جيداً لأن (جون) يراقب."
‫وأعطيت التوجيهات، "أريدك هنا"،
‫و"ستقاطع الشرب. يمكنك فعل ذلك."
‫وكان الرجل يسير هكذا بالقناع.
‫وقلت، "رباه، ماذا يحدث؟"
‫وفكّرت، "يمكنني رسم هذا بشكل أسرع بكثير.
‫لم أفعل هذا؟"
‫- كنا نشاهد على الشاشة. ‫- شاهدناه على الشاشة
‫والمدرب شاهده وقال، "حسناً".
‫قال، "حسناً، دعني أنطلق."
‫فدخل. ودخل الفريق الأول الآن.
‫خرج فريق التوجيه ودخل الفريق الأول.
‫ذهب مباشرةً وعاد ليقول، "حسناً، شاهد."
‫وشاهدناه. كان أفضل لكنه لم يكن رائعاً.
‫- كان لا يزال غير مضبوط. ‫- بقينا هناك نفكر
‫"قد تكون هذه الأقنعة خطأً كبيراً."
‫فكرنا، "لا يمكنهم الرؤية أو عمل شيء."
‫لم يستطيعوا الرؤية أو عمل شيء. فقلنا،
‫- "أقنعنا الجميع بهذه الرؤيا." ‫- أجل.
‫ثم كنا ننفذ المشهد وفكرت...
‫من الجيد أننا...
‫من النعم أن نرى هذا الشيء.
‫لم نستطع جعل "ماندو"
‫يجلس في كشك بسبب معدّاته.
‫وكان يلبس الدرع ووسادات الورك
‫ويحاول الجلوس...
‫- كان زياً نموذجياً. ‫- كان يطقطق.
‫ففكرت، "في الرسوم المتحركة
‫- كان سينزلق." ‫- أنصتوا.
‫أتذكّر الآن حين جاء
‫- ووضع الخوذة... ‫- كانت مناسبة.
‫- وكانت... ‫- أجل، ثم ارتحت.
‫- كان الأمر سهلاً. ‫- ثم ارتحت.
‫حين يكون لديك شخص...
‫- الفكرة أن الأمر لا يتعلق بالناس فحسب... ‫- أجل.
‫...الذين توجههم وهو يلبسون الأزياء.
‫الجميع هناك يجب أن يكونوا ممثلين.
‫أجل.
‫ترجمة "تحرير ذياب"