‫أتت، كما أردت تماماً
‫- سيّدة (داماتو) ‫- مرحباً، دكتور (ويستن)
‫(جيسي)، لمَ لا تدخل أولاً؟
‫- لماذا؟ ‫- لنتكلّم عن كيفية متابعة الجلسة
‫لا بأس، (بول)
‫أعرف أنك أردتها أن تأتي
‫لا أمانع هذا
‫أرجوك
‫- إذاً (جيسي)، ما سبب الـ...؟ ‫- تعرّض للضرب في المدرسة
‫- (جيسي)؟ ‫- أبرحني أحدهم ضرباً
‫- هل ترغب في إخباري عن الأمر؟ ‫- ليس تحديداً
‫تعرّض لهجوم
‫في حمّام الرجال في متحف (ويتني) ‫فيما كانوا يقومون برحلةٍ ميدانية للصف
‫- من قِبل فتى ثري لا يرتاد مدرستهم حتى ‫- (ماريسا)
‫يريد (بول) أن يقول لك شيئاً
‫أوقفت المدرسة (جيسي) عن الدراسة ‫لأنه دافع عن نفسه في مواجهة هجوم
‫أليس هذا أسخف شيءٍ ‫سمعته في حياتك يا دكتور؟
‫- لم يكن هجوماً بالتحديد ‫- لا تمتم يا (جيسي)
‫- قلت إنه لم يكن هجوماً بالتحديد ‫- آسفة
‫لكن عندما يبدأ غريب بضربك في حمّامٍ عمومي ‫بلا سبب، فهذا هجوم بالتأكيد
‫- إنه يّعتبر هجوماً بالتأكيد ‫- أعرفه
‫- بحق السماء، لا نسمع كلمةً تقولها ‫- قلت إنني أعرفه
‫لم يكن غريباً، حسناً؟ ‫هل تفهمين هذا يا (هيلين كيلر)؟
‫أنت تعرفه؟
‫لم تخبرني بهذا
‫- حسناً، من هو؟ ‫- لا أحد تعرفينه
‫هل كان (نايت)؟
‫ذهب صف الفنون في رحلةٍ إلى (ويتني)
‫و(نايت) يعيش في الجهة المقابلة ‫في الشارع رقم 75، لذا...
‫فكّرت في الاتصال به وترك رسالة ‫لأنه كان يترك لي رسائل عديدة مؤخّراً
‫ولا أعرف، أجاب على الاتصال
‫لم يكن لدى اللعين مدرسة ذاك اليوم فسألني ‫عن مكاني وأجبته أنني في الـ(ويتني)
‫فطلب مني مقابلته ‫في حمّام الرجال في الطابق الثالث
‫ووافقت لأنني لم أرغب في العودة إلى الصف
‫وتمضية الصباح في التحديق إلى لوحات ‫أزهار الأعضاء الحميمة لـ(جورجيا أوكيف)
‫هذه الأشياء تسبّب لي القشعريرة
‫لا تعرف حتى من هي (جورجيا أوكيف)
‫لذا بأيّ حال، دخلنا إحدى الحجرات ‫وبدأنا نتبادل القبل
‫فقال إنني أبدو مثيراً ‫فقلت له "داعبني بفمك إذاً"، ماذا؟
‫لذا نزل على ركبتيه ‫وعليّ الاعتراف بأنّ هذا أروع ما حدث لي
‫كنت أشعر بالإثارة كثيراً ‫ثم فجأةً، بدأ يتكلّم
‫كنت أفكّر فيك، اشتقت إليك ‫وكنت أحاول الاتصال بمنزلك
‫ولم أكن أرغب في إجراء هذا الحديث
‫لذا قلت له إنني لم أتلقَ ‫هذه الرسائل لأننا نعيش في ملجأ حالياً
‫نظر إليّ وكأنه لا يصدّقني ‫فسألته "ماذا؟"، فقال "لا شيء"
‫ثم حاول مداعبتي بفمه ‫لكنه لم يستطع لأنني لم أعد أشعر بالإثارة
‫لذا بدأت أرفع سروالي فسألني ‫"ماذا حصل للتوّ بحق السماء؟"
‫فقلت "أنت فاشل في ‫المداعبة الفموية" وعندها ضربني
‫استمرّ في ضربي ‫حتى دخل الحرّاس وأبعدوه عني
‫منحني هذا شعوراً جيّداً في الواقع
‫- هيا، ستجعلها... ‫- لا تلمسيني
‫أتسمح لي يا دكتور؟
‫أخشى أنّ المدرسة بالغت ‫في ردّ فعلها لأنّ (جيسي)... حسناً...
‫- شاذ؟ ‫- نعم
‫لمَ لا يمكنك قول الكلمة؟
‫أتساءل فحسب إن كان مستقيماً ‫وقبضوا عليه وهو يتعارك مع فتى آخر
‫- هل تفهم ما أرمي إليه؟ ‫- أجل، أفهم، أظن أنها فكرة منطقية
‫لا، ليست كذلك، إنها فكرة سخيفة
‫كنت أتعارك والتعارك غير قانوني ‫يوقفون المرء عن الدراسة بسبب التعارك
‫لكنك لم تكن تتعارك يا عزيزي ‫بقدر ما كنت تتعرّض للإساءة...
‫- هل أصغيت إلى كلمةٍ قلتها؟ قلت للتوّ... ‫- ... من قِبل شاب أكبر سناً، لا يهمّني
‫- قلت إنني طلبت منه مداعبتي بفمه ‫- لا يهمّني إن طلبت منه مغازلة بطّة
‫الكلمات شيء والعنف الجسدي شيء مختلف كلياً
‫- مغازلة بطّة ‫- هيا يا (جيسي)
‫لا، هذا جيّد، عليّ تذكّر هذه ‫يا إلهي، أنت مريضة يا (ماريسا)
‫أنا مريضة؟ لست أنا من...
‫تحب الرجال؟
‫ليس هذا مرضاً لعيناً يا (ماريسا)، مهما ‫كان ما يعلّمونك إيّاه في دراسة الإنجيل
‫- ليس هذا ما كنت سأقوله ‫- ماذا كنت ستقولين إذاً؟
‫أنا... أنت...
‫- لا تهتمّ ‫- قوليها
‫- لا، لا أعرف ماذا كنت سأقول ‫- أنت كاذبة لعينة
‫- (جيسي)! ‫- ماذا؟
‫إن كان عليك مكالمة والدتك بهذه الطريقة ‫فافعل ذلك خارج مكتبي
‫شكراً
‫سنناقش ما حصل مع (نايت) بعد قليل
‫لكن أيمكنني أن أسألك سيّدة (داماتو) ‫لماذا أتيت إلى هنا اليوم مع (جيسي)؟
‫قال إنك طلبت ذلك
‫حسناً، بما أنك هنا ‫هل ثمة ما تريدين قوله لابنك؟
‫- ماذا تعني؟ ‫- حسناً، هذه الغرفة هي مكان آمن
‫- لذا إن ثمة حديث أردت إجراءه وهو صعب ‫- مهلاً، أليس هناك ما تريد قوله لي؟
‫(جيسي)؟
‫ما هي مدة التوقيف عن الدراسة؟
‫إنها لأسبوع فحسب
‫- إذاً، ستبقى في المنزل طوال أسبوع؟ ‫- أجل
‫- لماذا؟ ‫- لأنها قد تكون فرصة
‫لتناقش بعض الأمور مع والديك
‫ماذا سنقول لوالدك؟
‫- ألم تخبريه؟ ‫- لا، ليس بعد
‫ماذا... أعني لماذا بحق السماء؟
‫- لمَ لا؟ ‫- لأنه كان غائباً يا (جيسي)
‫- أين هو؟ ‫- يقوم بعملٍ ما في (ترينتون)
‫- ومتى سيعود؟ ‫- غداً
‫- ربما عليك أن تتصل به الليلة ‫- أجل، هذا مستحيل
‫- لمَ لا؟ ‫- لأنني لا أريده أن ينتزع صفني
‫(جيسي)، أهذا ما تقوله له؟ ‫أهذا ما يقوله لك؟
‫يا إلهي، (ماريسا)، تقبّلي دعابةً لعينة
‫سيغضب (روبيرتو) ‫بالطبع، لكنه ليس عنيفاً
‫إنه قلق فحسب حيال دخول ‫(جيسي) الكلية، كلانا قلقان
‫بما أنه تمّ إيقافه عن الدراسة الآن
‫ظننت أنّ هذا قد يكون المكان الوحيد ‫الذي لا يشعر فيه بالحاجة إلى الكذب
‫قالوا إنه ربما إن أتى إلى هنا ‫وتكلّم مع شخصٍ محترف...
‫لا تتعبي نفسك، حسناً ‫ستتخلّصين مني قبل هذا بوقتٍ طويل
‫- حقاً؟ ‫- أجل، حقاً
‫- إلى أين ستذهب جلالتك؟ ‫- إلى (ويستشستر)
‫- (ويستشستر)، لما ليس (باريس)؟ ‫- لأنّ (كارين) لا تعيش في (باريس)
‫- إنها تعيش في (ويستشستر) ‫- من هي (كارين)؟
‫أمي البيولوجية
‫اتصلت بي وتريد استعادتي
‫لهذا السبب أردتني أن آتي ‫إلى هنا اليوم، لتقول لي هذا؟
‫كان بوسعك أن تتصل بي هاتفياً
‫حسناً، أعتقد أنّ (جيسي) أرادك أن تأتي
‫- لأنّ هذا سيكون مكاناً آمناً ‫- مكان آمن؟ آمن لمن؟ متى اتصلت؟
‫لا، أتعرف؟
‫- لا أريد أن أعرف هذا، لا أريد ذلك ‫- سيّدة (داماتو)...
‫لا، من الواضح أنه لديكما الكثير لتناقشاه ‫هذا حدث نفسي مهمّ بالنسبة إلى (جيسي)
‫أنا واثقة من أنك ستساعده كثيراً ‫دكتور (ويستن)، أنا سأعترض طريقكما فحسب
‫سيّدة (داماتو)، سأقدّر بقاءك كثيراً ‫وأنا واثق من أنّ (جيسي) سيفعل أيضاً
‫شكراً
‫- أرأيت؟ ‫- رأيت ماذا؟
‫قلت لك إنها لا تأبه لأمري على الإطلاق
‫- أهذا ما رأيته للتوّ؟ ‫- أجل، كانت تتحرّق شوقاً للخروج من هنا
‫- هل تتفاعل أنت ووالدتك هكذا عادةً؟ ‫- ماذا تعني؟
‫أعني أنّ هذه الديناميكية، هذا الحديث ‫الذي دار للتوّ، هل تعتبره طبيعياً؟
‫لا أتكلّم عادةً عن اتصالات هاتفية ‫من والدتي البيولوجية
‫لا، لا أتكلّم عن المحتوى ‫أنا مهتمّ أكثر بالنبرة
‫- النبرة؟ ‫- كنت غاضباً ومسيئاً
‫لا، لم أكن كذلك
‫أنا غاضب، أعني اللعنة! ‫لا يمكنها التعامل مع أيّ شيء
‫ألهذا السبب طلبت منها المجيء ‫إلى جلسة العلاج اليوم؟
‫هل كنت تأمل أن أساعدها ‫في التعامل مع أخبار (كارين)؟
‫يا صديقي، السيّدة (يو) ‫أجبرتني على إحضارها
‫قالت إنه شرط منوبط بتوقيفي ‫عن الدراسة، أرادوا أن يطردوني
‫لمَ أنت تساندها دائماً؟
‫من الواضح أنك أردتني أن أخبر (ماريسا) ‫عن اتصال (كارين) الهاتفي
‫حسناً، أجل، بالطبع ‫لكن ليس لتصبحا صديقين حميمين
‫حسناً، ماذا إذاً؟
‫كنت تخبرني الأسبوع الماضي عن بعض الصور ‫التي التقطتها عندما كنت أصغر سناً...
‫في اجتماعٍ للعائلة ‫قلت إنك أريت الصور لوالدتك وأنها كرهتها
‫- ماذا كان في تلك الصور؟ ‫- لماذا؟
‫أتساءل فحسب إن ثمة نمط ‫في طريقة استجابة والدتك لبعض الأشياء
‫كان علينا رسم شجرة العائلة في المدرسة
‫قالت المعلّمة إنه يمكنني إضافة الصور ‫إلى شجرتي لأنني كنت أملك كاميرا جديدة
‫من أين حصلت على الكاميرا؟
‫من (روبيرتو)، بمناسبة عيد مولدي
‫لذا أجل، بأيّ حال، التقطت مجموعةً ‫من الصور لأقربائي وجدّاي وما شابه
‫ثم كنا نتسكّع جميعنا على الشاطىء ‫لذا بدأت بالتقاط صور أشخاص آخرين
‫وكان هناك شخصان أكبر مني سناً ‫في برج عمّال الإنقاذ
‫أحدهما كان عامل إنقاذ ‫أما الآخر فكان صديقه أو ما شابه
‫ورأيتهما وهما ينزلان إلى المياه فتبعتهما ‫ادّعيت أنني ألتقط صوراً للأمواج
‫عندما خرجا من المياه...
‫- وجدت مسماراً صدئاً ودست عليه ‫- دست عليه عمداً؟
‫أجل، اخترق قدمي تماماً ‫فذعر عامل الإنقاذ
‫لكنّ الرجل الآخر كان هادئاً، (بيتر)
‫جعلني أعقّم قدمي بمياه البحر
‫انتزع المسمار، قال إنه طالب ‫في السنة التمهيدية لدراسة الطب
‫ثم ذهبنا إلى المستشفى معاً، أنا و(بيتر)
‫أمضينا النهار بأكمله معاً
‫- حتى وجدني (روبيرتو) أخيراً ‫- ماذا تعني بأنه وجدك؟ ألم تتصل به؟
‫- قلت لـ(بيتر) إنني يتيم ‫- يتيم؟
‫هل كانت هذه المرة الأولى ‫التي تختلق فيها قصصاً عن والديك؟
‫أجل في الواقع، كانت كذلك
‫بأيّ حال، كان علينا تقديم عرضٍ والتكلّم عنه ‫في المدرسة وأتت مجموعة من الأهالي
‫فعرضت صوري ‫وطلبت (ماريسا) من المعلّمة أن تزيلها
‫قالت إنّ هذين الرجلين ‫لم يكونا جزءاً من عائلتنا
‫لكن هذه هي الحقيقة، أليس كذلك؟
‫أنا متبنّى، ربما كان (بيتر) أخي اللعين
‫لم تكن صوراً للمنفرج أو ما شابه ‫بل كانت صوراً جيّدةً جداً
‫- حتى أنّ المعلّمة قالت هذا ‫- حقاً؟
‫أجل، عندما أعادتها إليّ أخذتني جانباً
‫وقالت لي أن أتابع هذا
‫هل رأى والدك الصور؟
‫لا، لكن أعتقد أنّ ‫(ماريسا) أخبرته عنها
‫لمَ تعتقد هذا؟
‫- لقد تغيّر ‫- كيف تغيّر؟
‫أصبح منشغلاً كثيراً فجأةً
‫كان يصطحبني إلى (كوني آيلند) كل نهاية ‫أسبوع تقريباً وفجأةً، أصبحت بعيدةً جداً
‫كان يوصلني إلى المدرسة كل صباح
‫وفجأةً، أصبحت كبيراً ‫بما يكفي لأستقلّ الحافلة
‫لم يكلّمني فعلاً خلال 4 سنوات
‫لقد أبعدك عن حياته إذاً
‫- لمَ فعل هذا برأيك؟ ‫- بجدّية؟
‫هل تعتقد أنّ للأمر علاقة ربما ‫بميولك الجنسية؟
‫لا، أعتقد أنّ الفضائيين اختطفوه
‫اسمع يا (جيسي)، لم أقابل ‫والدك قط لذا فأنا أتكهّن فحسب
‫لكن ربما أصبحت فجأةً ‫مختلفاً كثيراً بالنسبة إليه
‫- أعني مختلفاً عنه... ‫- أجل، لأنني شاذ
‫ربما كان هذا جزءاً من الأمر، لكن أيضاً...
‫من الواضح أنك شخص مبدع للغاية ‫أنت فنّان، صور الشاطىء أوضحت هذا
‫أعرف... أعرف القليل عن هذا ‫لأنّ ابني فنّان أيضاً
‫وأنا لا أفهمه أحياناً
‫أشعر بأنني بعيد جداً عنه
‫وأحياناً، بصراحة، أشعر بالخوف منه قليلاً
‫- (روبيرتو) لا يشعر بالخوف مني ‫- حسناً، كما قلت، لا أعرف والدك
‫وقد أمضيت هذه الدقائق الـ20 ‫مع والدتك، لكن بحسب ما رأيته...
‫إنها تدافع عنك يا (جيسي)، تحاول ‫الحرص على أنه ما من تحيّزٍ ضدّك لأنك شاذ
‫- هذا هراء! ‫- تظن أنها تدّعي ذلك
‫بالطبع أنها تدّعي ‫تريدك أن تعتبرها والدةً صالحة
‫- إذاً كان هذا تمثيلاً أمامي ‫- إنها كاثوليكية
‫أعني في ما يخصّهم، أنا شخص بغيض ‫إنها تكرهني، كيف لا يمكنك رؤية هذا؟
‫لم أرَ امرأةً لا تحب ابنها الآن، لكنني ‫رأيت امرأةً لا تعرف كيف تتكلّم مع ابنها
‫أظن أنّ والديك خذلاك منذ وقتٍ طويل
‫حاولت أن تقول لهما شيئاً ‫عندما كنت في الـ12 من العمر
‫عندما حاولت مشاركتهما جزءاً ‫من نفسك جعلك مختلفاً عنهما و...
‫وقد تجاوبا بطريقةٍ سيئة
‫شعرت بأنهما هجراك
‫والآن، ها أنت مجدداً مع اتصالٍ ‫هاتفي من والدتك البيولوجية
‫دليل آخر تشعر بأنه يبعدك ‫عن (روبيرتو) و(ماريسا)
‫أظن أنك مرتعب يا (جيسي)
‫ممَ؟
‫من أن يحصل الأمر عينه مجدداً ‫وأنهما سيبتعدان عنك أكثر
‫لمَ تتصرّف وكأنني أتخيّل كل هذا؟
‫- لقد غادرت، رأيتها وهي تغادر ‫- أظن أنك منزعج كثيراً من مغادرتها
‫- أين تعتقد أنها ذهبت؟ ‫- كيف لي أن أعرف بحق السماء؟
‫تكلّمت مع السيّدة (يوسيتش) ‫هذا الصباح قبل جلستك
‫قلت إنها أرادت أن تنضمّ إلينا ‫والدتك في العلاج
‫لكن عندما تكلّمت معها ‫لم تذكر شيئاً عن هذا على الإطلاق
‫أريدك أن تعترف فحسب ‫أنك دعوت (ماريسا) للمجيء إلى العلاج معك
‫أنت أردتها أن تكون هنا
‫(جيسي)
‫- ماذا يحصل داخل رأسك؟ ‫- لا شيء
‫أراهن على أنها في الكنيسة
‫عندما كنت صغيراً، كانت تحب الكنيسة ‫كانت ترتادها كل يوم أحد وأنا كنت أرافقها
‫كنت أتأنّق بارتداء سترتي الصغيرة ‫وأضع ربطة العنق الجاهزة
‫أذكر أنني كنت أنام بجوارها ‫على المقعد الخشبي
‫توقّفت عن الذهاب عندما أعلنت أنني شاذ ‫كانت تشعر بخجلٍ كبير لتعود إليها
‫أليس من المحتمل أنها لم تعد ترغب ‫في دعم مؤسسةٍ لا تحوي مكاناً لابنها؟
‫- لا ‫- لا تعتقد أنّ هذا ممكن؟
‫بقيت هنا طوال 15 دقيقة ‫هل تعتقد الآن أنك تعرفها أفضل مني؟
‫لا، بالطبع لا أفعل
‫تنظر إلى تلك الكنيسة كلّما مررنا بقربها
‫تقع عند زاوية حيّنا وعلينا ‫المرور بقربها كلّما ذهبنا إلى أيّ مكان
‫وفي كل مرة، تنظر في كل مرة وتتنهّد
‫تتنهّد، حسناً؟
‫أراهن على أنها ذهبت إلى هناك مباشرةً
‫وهي تتوسّل الكاهن ‫ليستقبلها مجدداً فيما نتكلّم
‫هل اتصلت بك (كارين) مجدداً؟
‫هل فكّرت قط في معاودة الاتصال بها؟
‫هذا كل ما أفكّر فيه
‫حسناً، علينا إذاً مناقشة خياراتك ‫في الأسبوع المقبل
‫كما تشاء، (بول)
‫ترجمة: دنيا شعيب ‫سكرينز إنترناشونال - بيروت