‫"أبي!"
‫أبي! توقّف أرجوك ‫حتى إنها ليس كلمات
‫ماذا؟ إني أتمرّن ‫من أجل البرنامج الضخم
‫- حسناً، هل حصلتَ على العنوان؟ ‫- إنه في (لودلو) قرب (ستانتون)
‫- رائع، هل أحضرت قبّعتك؟ ‫- أجل
‫- هل ارتديت معطفك؟ ‫- أجل
‫حسناً، جلبت مفاتيحي ‫ومحفظة نقودي، هيا بنا
‫أبي؟
‫"(آديل)، الجمعة الساعة 5 عصراً"
‫هل أنت متأكدة من أنه ليس معك ‫دواء الـ(آيبوبروفين) المضاد للالتهاب؟
‫لا يوجد معي، آسفة
‫- ماذا عن الدواء الآخر؟ ‫- لا
‫- دواء الأسبيرين العادي؟ ‫- لديّ ماء
‫- هذا لا يصدّق ‫- هل ترغب في القليل من الماء؟
‫إنه الأمر مثير للجنون حقاً ‫عندما تفكّرين في الأمر
‫أعني إنك طبيبة، وصفتِ لي ‫الحبوب المنوّمة منذ أسبوعين
‫وإن احتجت إلى المورفين فإني أعرف ‫أنه يمكنك أن تحضري لي القليل منه
‫لكن لا يمكنك أن تعطيني حبّتَي أسبرين؟
‫سبق أن قلت لك ‫إني لا أملك الأسبرين
‫- ما زلت تشعر بأني أتجاهلك ‫- إني فقط غير مستعدّ لهذا اليوم
‫- لمَ تعتقد أني أفعل هذا؟ ‫- لا أعرف، بدافع القسوة ربما؟
‫القوة، السلطة... ‫تمسّك الشباب بالبروتوكول؟
‫كان أبي يفعل الأمر عينه
‫إن مرضت أو مرض أخي ‫لم يكن يكتب لنا وصفة طبّية
‫كان يرسلنا إلى العيادة ‫للحصول على مضاد للالتهاب
‫- هل تصاب كثيراً بأوجاع الرأس؟ ‫- أجل، إني أصاب بها كثيراً مؤخراً
‫- كم مرة؟ ‫- أحياناً 3 مرات في الأسبوع
‫هذا عارض آخر من عوارض ‫مرض (باركنسون) بالمناسبة
‫لا تذكره جميع المواقع الإلكترونية ‫لكني وجدت 5 أو 6 مواقع تذكره
‫إذاً أنت تصابين بالرعشة، التصلب ‫الصداع المتكرر، فقدان حاسّة الشم
‫- هذا عارض ممتع ‫- كنت تُجري بحثاً عبر الإنترنت؟
‫- كنت أفعل، لكني الآن توقّفت ‫- تعني...
‫- أعني أني توقّفت، لقد توقّفت ‫- لماذا؟
‫ما رأيك بكيس ثلج؟
‫ما كنت لتمنعي عني ‫كيس ثلج، أليس كذلك؟
‫إن كنت تشعر بأنك غير قادر ‫على المتابعة، فعلينا...
‫لا بأس، كنت أمزح فقط
‫- سأتحامل على نفسي، عمّ كنا نتكلّم؟ ‫- عن بحثك
‫أجل، الاكتشاف السعيد لمعرفة أن الصداع ‫هو أحد عوارض مرض (باركنسون)
‫- هذا تفسير محتمَل ‫- أجل
‫حسناً، سأسال طبيب الأعصاب الجديد ‫سأقابله في السابع من الشهر
‫هل من الممكن أن يتواجد ‫أشخاص آخرون؟
‫أطباء أعصاب آخرون؟ ‫لا أشكّ في ذلك
‫تفسيرات أخرى، لصداعك؟
‫- كيف تجري الأمور في المنزل مع... ‫- (ماكس)؟
‫- اسم ابني هو (ماكس) ‫- أذكر ذلك
‫- حقاً؟ لا، لقد رأيتك للتوّ تبحثين عنه ‫- لم أكن أفعل
‫إذاً، كيف هي الأمور في المنزل؟
‫تذكرين أني أخبرتك عن مريضي ‫المراهق، الفتى المتبنّى؟
‫- (جيسي) ‫- أجل
‫لقد جاء إليّ هذا الأسبوع ‫مع كدمة حول العين
‫يبدو أن دخل في شجار كبير ‫وقد طُرد مؤقتاً من المدرسة
‫- ولمَ ذكرتَه الآن؟ ‫- لأني كنت قلقاً بشأنه
‫لا أفهم ما هي المشكلة
‫سألت عن مجرى الأمور في المنزل ‫وانتقلت إلى الحديث عن مريضك المراهق
‫سألتِني إن كان هناك أسباب أخرى ‫لكوني أعاني الصداع المتكرّر
‫اجلسي مع (جيسي) ‫وستعرفين أنه جواب صحيح
‫كنت قلقاً بشأن علاجه
‫لم أعد متأكداً من أني ‫الشخص المناسب لمساعدته
‫في الحقيقة، سيكون أفضل حالاً ‫إن عاينتِه بدلاً مني
‫وإن رأى أي طبيب آخر بدلاً مني
‫في الواقع، لقد أتيت ‫إلى هنا اليوم لأطلب رأيك
‫قلت سابقاً إنك عدت بسبب (ماكس)
‫- سابقاً أي... ‫- الأسبوع الماضي
‫قلتَ إنه سبب عودتك للعلاج
‫قلتَ إنك أردت أن تناقش ‫الطريقة الأمثل لإخباره عن مرضك
‫هل تعرفين...؟
‫تبدو غاضباً
‫- هل كنتِ تقرأين كتاب (جينا)؟ ‫- المعذرة؟
‫كتاب (جينا)؟ عملها الخيالي الذي ‫حصل على نقد إيجابيّ والمضلل تماماً؟
‫أخبرتك عن نظريّتها العظيمة
‫أني تورّطت مع علاقات مرضاي ‫على حساب العلاقات الحقيقية؟
‫أذكر أنك غضبت لأنها منحت ‫إحدى الشخصيات هذه العيوب
‫أجل لقد أغضبني ذلك ‫هل تعرفين السبب؟ لأنه هراء
‫هل تعرفين؟ يمكنني القلق على مرضاي ‫وأظلّ متواجداً من أجل ابني في آن
‫تعرفين أني قادر تماماً ‫على القيام بأمرين في الوقت نفسه
‫في الواقع، لقد خرجت برفقة ‫(ماكس) الليلة الماضية
‫لحضور الفرقة الموسيقية المفضّلة لديه
‫- كيف كان الأمر؟ ‫- لا بأس به
‫- كان صاخباً، لقد... ‫- كيف كان الأمر؟
‫أعني في كل مرة آتي فيه ‫على ذِكر (ماكس)، يبدو أنك...
‫يا للهول! لا أحاول تجنّب ‫أسئلتك حول (ماكس)، صدّقيني
‫والعلاقة بـ(جيسي) ستكون منطقية ‫إن سمحتِ لي بالتحدث بالموضوع
‫طبعاً، أرجوك تفضّل
‫حسناً، منذ يومين ‫أحضر (جيسي) والدته
‫- مَن؟ ‫- أمه بالتبنّي
‫إنه يحاول أن يجعلني أخبرها ‫عن اتصال والدته البيولوجية
‫طبعاً، لم أرغب في فعل ذلك ‫لذا أخيراً، بثّ لها (جيسي) الخبر بنفسه
‫خرجت والدته من الغرفة مباشرةً ‫فاتهمني (جيسي) بأني انحزت إلى جانبها
‫- هل تعتقد أن هذا... ‫- إنه محقّ
‫لم أدرك ذلك حينئذٍ ‫لكنك تدركين ما يحصل هنا، أنا متأكد
‫واضح تماماً ما هو الوضع
‫- لست متأكدة من أني... ‫- حسناً
‫هناك هذه المرأة ‫تجلس قبالتي، ابنها يكافح
‫أمضت سنوات وهي تربّي ‫هذا الفتى تطعمه، تلبسه
‫وكانت تحاول أن تبذل ‫قصارى جهدها للتواصل معه
‫ثم في المقابل، يأتي هذا الشخص ‫مهاجماً إياها، محاولاً أن يدعيّ أنه مُلكه
‫لأني تعاطفت معها، هل تفهمين؟ ‫كيف يمكنني ألا أفعل؟
‫- إنك تتحدث عن خطيب (كايت) ‫- (ستيف)
‫تشعر بأنه يحاول المهاجمة ‫محاولاً الحصول على أولادك
‫لقد بذل قصارى جهده ‫لذا من الواضح أني لست موضوعياً هنا
‫سؤالي لك هو هل ما زلت قادراً ‫على معالجة (جيسي) بفعاليّة؟
‫- تطلب نصيحتي بشأن عملك ‫- إني أطلب رأيك
‫أسألك إن كنت ‫قد فقدت موضوعيتي برأيك
‫صحيح؟
‫لا بد من أن لديك رأياً تُدلين به
‫ماذا؟ هل أنت مصدومة باعترافي ‫لدرجة أنك لن تتحدثي بالموضوع؟
‫أعتقد أن سؤالك هو سؤال ‫يمكنك طرحه على مستشار
‫ماذا، ماذا يعني ذلك؟
‫تطلب مني التنحّي ‫عن لعب دوري كمعالِجة لك
‫أعرف أنه مع (جينا)، كان هذا...
‫- ها قد عدنا إلى (جينا) مجدداً! ‫- هل يمكنني أن أنهي كلامي؟
‫طبعاً، تفضّلي
‫أعرف أنها كانت عيادة مشترَكة ‫مع (جينا)، لكني لست (جينا)
‫تقول إنك تجد صعوبة ‫في أن تكون موضوعياً مع (جيسي)
‫تعرف أن لهذا علاقة بمشاعرك ‫حيال (ماكس) و(ستيف)
‫اكتشفتَ الأمر بنفسك ‫وجدتَ الرابط لكنك تفضّل ألا تنظر إليه
‫ربما يمكنك إخباري المزيد عن (ستيف)
‫لا أعرف ماذا هناك بالضبط لأقوله ‫باستثناء أنه جعل ابني تعيساً
‫- هل أخبرك (ماكس) بذلك؟ ‫- بطريقته الخاصة
‫ألا وهي؟
‫أن ذلك الرجل مغفّل تماماً ‫إنه ساحر، إنه جمهوريّ
‫- هل أتابع؟ ‫- إن أردت
‫ما إن اشترى الخاتم لـ(كايت)، حتى قرّر ‫الساحر أن عليهما الانتقال إلى قصره
‫إنه مهندس معماري
‫وفخور جداً بهذا البناء الشنيع الحديث ‫الذي شيّده في (أبيردين)، (ماريلاند)
‫لذا أعلن أنهم سيذهبون جميعاً ‫للعيش هناك وعلى الفور
‫وعلى الرغم من أن (أبيردين) ‫تقع على بُعد 40 دقيقة خارج المدينة
‫وتتطلّب ساعة في الحافلة ‫ليصل (ماكس) إلى مدرسته
‫والأصدقاء القلائل الذين يملكهم
‫(ماكس) غير سعيد بهذا الإجراء
‫قطع مسافة 200 ميل لوحده ‫في القطار ليثبت ذلك
‫وكيف تجري الأمور ‫منذ أن جاء إلى هنا؟
‫الأسبوع الفائت سجّلت (ماكس) ‫في المدرسة، أخبرتك بذلك
‫في مدرسة محترمة وقريبة
‫إنها تحقّق ثالث ‫أعلى النتائج في (بروكلين)
‫لكن (كايت) والجمهوري غير موافقين
‫لذا اتصلت بي مرتين في اليوم لتقول لي ‫إنه سيدفع قسط مدرسة (بولي بريب)
‫والبالغ نحو 30 ألف دولار في السنة
‫وفي المرة الأخيرة، لم تنسَ أن تذكر ‫إنه مستعدّ لتغطية مصاريف الكلّية
‫يبدو هذا أمراً مهدِداً
‫أعتقد أن عليّ أن أرتاح وأدعه يعيل ابني ‫طوال حياته وأكتفي بالتقاعد غداً
‫- هل ترغب في أن تتقاعد؟ ‫- أحياناً
‫هل تعرفين؟ كنت أحاول أن أكلّمك ‫كم يُعقل أنني أقوم بعمل رديء
‫وما إذا كنت أفشل ‫في معالجة بعض المرضى
‫لكنك تجعلين الأمر يبدو واضحاً ‫أنك لا تريدين مناقشة المسألة
‫أتساءل إن كنت ربما تشعر ‫بأنك تفشل مع ابنك أيضاً
‫من الواضح أن وجود (ستيف) ‫قد أثّر على علاقتكما
‫هل يمكنك أن تخبرني ‫ما أكثر ما يزعجك؟
‫باستثناء واقع أنه يحاول ‫شراء حبّ ابني
‫وأنه يعتقد أنه يعرف ‫ما هو الأفضل لابني؟
‫ليس من المفترض أن يكون صعباً ‫معرفة ما هي مشكلتي مع (جيسي)
‫لمَ لا أعرف إن كنت قادراً على معالجته؟
‫لأنه يبدو لي أنه مهووس بصورة الأب ‫الجديدة، ويرفض الأشخاص الذين ربّوه
‫لكن (ماكس) لم يرفضك
‫اختار أن يعيش معك ‫لم ينسحب بل اقترب أكثر
‫- حسناً، بات أقرب جغرافياً ‫- لا يزال يشعر بالمسافة
‫ألم يتغيّر شيء هذا الأسبوع؟
‫لا يزال على حاله ‫يرسم، ينام، قليل الكلام
‫لم يذهب إلى المدرسة لبضعة أيام ‫لأنه أصيب بالزكام
‫- لم يكن هذا واقع الحال ‫- يزعجك كثيراً أن تراه تعيساً
‫قلت إنك اصطحبته خارجاً بالأمس ‫كيف كان حينذاك؟
‫- هل تعرفين (أنيمال كوليكتيف)؟ ‫- سأفترض أنها كانت فرقة موسيقية
‫أخبرني (ماكس) الشهر الفائت أنه ‫لم يشاهدها عندما عزفت في (بالتيمور)
‫بسبب حفل خطوبة والدته و(ستيف)
‫علمت أنها تقيم حفلاً هنا ‫فاشتريت التذاكر
‫إنه أكثر المشاهد جنوناً
‫400 فتى مفرط النشاط ‫وعدد قليل من الأهالي المصدومين
‫كل الأولاد الآخرين كانوا في حالة هياج ‫يسارعون إلى حافّة المسرح
‫يسحقون بعضهم ‫ويصرخون بشكل جنونيّ
‫- و(ماكس)؟ ‫- بقي (ماكس) مسمّراً بجانبي
‫اقترب مني أكثر عندما ‫حثثته على الذهاب، لكن...
‫- ماذا؟ ‫- استمرّ بالعودة للاطمئنان عليّ
‫كنت أرسله مجدداً فيذهب للوقوف ‫على الحياد قرب الحائط وهو يضع قلنسوته
‫كان صعباً عليّ أن أراه هكذا
‫- هذه فرقته الموسيقية المفضّلة ‫- أجل
‫قلت إنه كان من الصعب عليك أن تراه ‫هكذا، هل يمكنك أن تخبرني السبب؟
‫- لأني والده ‫- أجل
‫إنه ابني
‫تسألينني لما يصعب عليّ أن أراه تعيساً ‫من الواضح أنك لم تنجبي أولاداً
‫أطلب منك أن تشرح بالتفصيل أكثر ‫ما كان شعورك وأنت تراقبه
‫قلت إنه كان يعود دائماً ‫للاطمئنان عليك؟ لماذا برأيك؟
‫لقد سبّبت لي الضجّة الصمم
‫ولم أستطع إلا أن أتساءل ‫ماذا كان (سونيل) ليفعل حيال هذا
‫- (سونيل)، مريضك ‫- صحيح
‫- لمَ ذكرته الآن؟ ‫- استمرّ برؤية الأشياء من وجهة نظره
‫التهديد الذي يشكّله، الحالة الجنونية ‫كان أمراً متطرفاً جداً، أميركياً جداً
‫أعرف تماماً ما هو شعوره ‫ولما يحتجز نفسه في تلك الغرفة
‫وتعتقد أن (ماكس) يدرك ذلك ‫ولهذا، كان يعود للاطمئنان عليك؟
‫من المؤكد أنك لم تكن الوالد الوحيد ‫الذي يقف منزعجاً في الخلف
‫أعتقد أني لا أفهم تماماً لماذا كان ‫(ماكس) قلقاً إلى هذه الدرجة
‫هل أنت بخير؟
‫- (بول) ‫- أنا...
‫لقد اقترفت خطأ فادحاً
‫أخبِرني
‫سمحت لـ(ماكس) ‫باستخدام حاسوبي قبل أن نغادر
‫ليجد التوجيهات للوصول ‫إلى الحفل الموسيقي
‫ولم أدرك أني لم أمحُ قائمة الأبحاث...
‫قائمة الأبحاث السابقة
‫لذا دخلت إلى الغرفة ورأيته ينزل ‫بقائمة الأبحاث، المئات منها
‫معهد الـ(باركنسون) ‫مؤسسة مرض (باركنسون)
‫- أعرفها جميعها غيباً و... ‫- ماذا؟
‫عرفت من تعابير وجهه ما رآه بالضبط
‫وقد سألني...
‫إن كنت مريضاً
‫- ماذا قلت له؟ ‫- أجبت بالنفي
‫قلت إن الأمر لا يتعلق بي ‫وإني كنت أجري بحثاً لأحد المرضى
‫لكن (ماكس) ذكي جداً
‫لم يكن يوماً من السهل أن نكذب عليه
‫أخته أكبر منه بـ7 سنوات ‫وقد أخبرها أنه لا يوجد جنّية أسنان
‫- هل فكّرت في أن تخبره الحقيقة؟ ‫- كنت في حالة صدمة
‫وقد نظر إليّ بعينيه الكبيرتين
‫واعتقدت أنه كان خائفاً
‫تخطّيت اللحظة، فخرجنا من الباب ‫وذهبنا لمشاهدة الحفل الموسيقي
‫يمكنني أن أدّمر حياته لاحقاً ‫لكن ليس بهذه الطريقة وليس الآن
‫أعني أن هذا جنون مطلَق
‫كل هذا الوقت وأنا أفكّر مليّاً ‫في الطريقة الفضلى لإخباره
‫ثم أن يحدث الأمر بهذه الطريقة ‫بأسوأ طريقة ممكنة
‫- هل هذه كانت المحادثة كلّها؟ ‫- تقريباً
‫ثم عدنا إلى المنزل ‫ووضعته في السرير
‫وذهبت إلى الحاسوب ‫ومحوت قائمة الأبحاث السابقة كلّها
‫ثم تناولت شراباً ‫ثم بضعة كؤوس إضافية
‫ثم خلدت إلى النوم
‫ولم أستيقظ إلا بعد أن ناداني (ماكس) ‫لأوصله إلى المدرسة
‫إذاً، إليك الآن التفسير الآخر
‫لسبب صداعي الحادّ
‫هل كان من الصعب عليك إخباري؟
‫لم يكن عليّ تناول كؤوس الشراب تلك ‫أعرف هذا، فأنا لا أشرب لوحدي
‫بعد الليلة التي أمضيتها...
‫قلتَ إنك خلدت إلى الفراش ‫بعد تناول الشراب ونمتَ حتى الصباح
‫- هذا صحيح ‫- ألم تستيقظ؟ هل راودك حلم؟
‫لا أعرف، ربما حلمت، لا أذكر حقاً
‫هل أنا محقّة بأنها المرة الأولى ‫التي تنام فيها جيداً منذ أشهر؟
‫حسناً، يبدو أنني أدين بذلك للـ(ويسكي)
‫أتساءل إن هناك أي سبب آخر يجعلك ‫تنام جيداً بصرف النظر عن الكحول
‫لمَ يراودني شعور بأن هذا لن يعجبني؟
‫ذكرتَ أنه في الصباح ‫(ماكس) هو مَن أيقظك
‫- هل يوقظك عادةً أم... ‫- كنت قد تأخرت، كنت نائماً، و...
‫- أفهم ذلك، ما أسأل عنه... ‫- تأخّر على المدرسة وكنت نائماً
‫- لا أعرف إلامَ ترمين ‫- ما أرمي...
‫لا يهم، لا معنى له ‫كنت أعاني تأثير الشراب فقط
‫إنك تتحدّث بصوت عال
‫أنا آسف
‫هل تلمحين إلى أني تركت تاريخ ‫الأبحاث السابقة على الإنترنت عمداً
‫كي يراها (ماكس)؟
‫أعتقد أنك قد تصل إلى حائط مسدود ‫إن كنت تحاول إلصاق التهمة...
‫يا للهول! هيا أصغي إلى ما تقولينه
‫تبدين أشبه بكتاب منهجيّ ‫عندما يحاول المريض أن ينسُب...
‫تباً، تباً!
‫- هل أنت بخير؟ ‫- لا
‫- هل ترغب في بعض الماء؟ ‫- لا، شكراً
‫لنتحدث عن تأثير ‫اكتشاف (ماكس) عليك
‫المشهد الذي وصفتَه لي
‫(ماكس) أتى للاطمئنان عليك ‫في الحفل الموسيقي وأيقظك في الصباح
‫هل تبدو لك هذه العملية ‫المتفاعلة مألوفة لديك؟
‫كون الابن يهتمّ بوالده
‫قلتَ بنفسك إن والدتك ‫لم تكن بحال جيدة
‫كان عليك أن تعتني بها ‫عندما كنت صغيراً
‫والآن ها هو (ماكس)، يهتم بك
‫هل يمكنك أن تخبرني بما تفكّر فيه؟
‫- صدقاً؟ ‫- أرجوك
‫ليتَني أستطيع أن أطلب ‫منك الذهاب إلى الجحيم
‫- ما الذي يمنعك؟ ‫- لا...
‫- لا أعرف ما رأيك بي ‫- ماذا يجب أن يكون رأيي بك؟
‫إني أعرّض ابني للشقاء نفسه ‫الذي مررت به
‫ليس هذا فحسب...
‫بل إني أحصل على بعض المواساة منه
‫أنام ليلاً مثل الطفل
‫لا أعرف كيف يمكنك ‫أن تتحمّلي النظر إليّ
‫عندما أنظر إليك ‫أرى والداً قلِقاً جداً على ابنه
‫تباً، تباً!
‫عليّ أن ألتقي بـ(ماكس) بعد 20 دقيقة
‫عليّ أن آخذه إلى محطة (بنسلفانيا) ‫ليستقلّ قطار الساعة 6:50
‫سيمضي عطلة نهاية الأسبوع ‫برفقة (كايت) و(ستيف)
‫- لا أعرف إن كان يمكنني مواجهته ‫- ما الذي يخيفك؟
‫كونه سينظر إليّ
‫ويدّعي فحسب ‫أن كل شيء على ما يرام
‫بينما هو في الحقيقة ‫قلق من أني سأموت
‫سيفكّر في أني لست أهلاً لأكون والده
‫هل تعتقد أنك لستَ أهلاً لتكون والده؟
‫أعتقد أنك عملتَ جاهداً ‫لتثبت عدم أهليّتك
‫لنفسك، لطبيب أعصابك ‫لـ(ماكس) ولي
‫وكيف ذلك؟
‫منذ أن جئت اليوم ‫حاولتَ أن تجعلني أهتم بك
‫طلبتَ مني أدوية مسكّنة للأوجاع
‫حتى إنك تصوّرت ‫أني مستعدّة لإعطائك المورفين
‫طلبتَ مساعدتي مع أحد مرضاك
‫حتى إنك اقترحت ‫أني سأعالجه بشكل أفضل
‫على الرغم من واقع في أنك فخور بالإشارة ‫إلى أنك تفوقني بـ20 سنة من الخبرة
‫أعتقد أني بدأت أفهم العملية المتفاعلة ‫التي تطوّرت بينك وبين (جينا)
‫وكيف توصّلت للعب ‫عدة أدوار في حياتك
‫مستشارة، معلّمة، معالِجة... والدة
‫ذكّرني كيف وصفتك في الرواية؟
‫على أنك محروم، طفوليّ ‫زوج سيئ، والد ما دون المستوى
‫هل يُعقل أنك أقنعتها ‫بأنك حقاً عاجز؟
‫وأنك أقنعت نفسك بذلك؟
‫لمَ قد أفعل هذا؟
‫لمَ قد أفعل ذلك؟
‫قلتَ إن موعد قطار (ماكس) ‫عند الساعة 6:50
‫أجل، عليّ أن أذهب وأقلّه
‫(بول)، سنتحدث الأسبوع المقبل
‫أجل
‫ترجمة: إيمدج برودكشن هاوس