"عندما دخلت المدرسة الإعدادية كان هناك لاعب رائع"
"لقد جعلني أعتقد أن المدرسة الإعدادية مكان رائع"
"ولكن لم يكن الأمر هكذا"
"ذلك الشخص كان هو الرائع فيها"
"إن كان بإمكاني التفوق عليه..."
"سأكون أفضل صانع لعب في المحافظة"
صانع لعب فريق (كاراسونو) رائع
من الصعب أن يصمد طالب السنة الأولى ضد (أويكاوا)
هذه معركة بين صانعي اللعب
هذا رائع، أنت جيد كالملك العظيم يا (كاغياما)!
لا أبالي إن كنت ألعب ضد أفضل صانع لعب في المحافظة
أنا صانع لعب جيد أيضاً
ولكن عليك الإرسال الآن، صحيح؟
أنت في الصف الخلفي، صحيح؟
أيمكنك أن تفعل نفس الأمر مجدداً؟ أليس التمويه من الصف الخلفي عير قانوني؟
اصمت!
عنيت أنني سأفعل ذلك في المرة التالية التي أكون بها في الصف الأمامي
(كاغياما)، أرسل الكرة عالياً!
- تباً! - خارج الملعب!
لقد ضربها بقوة فعلاً
يا له من إرسال طويل المدى
- تباً - لا بأس!
أعتذر
حسناً، إذاً ربما علي أن أريك كيف يتم القيام بالأمر
"مرحى!"
ماذا؟ سددها نحو (نيشينويا)؟!
"نحوي مباشرةً! لا، ستنحرف!"
لقد صد إرسال (أويكاوا)!
فريق (كاراسونو) رائع!
لقد صدها!
هذا الرجل جيد يا عزيزي
هل هكذا يتم القيام بالأمر؟ لقد صدها مثل أية كرة أخرى!
أحضرها!
إنه رقم 10
- أجل! - جيد
هل رأيت ما الذي حدث على الناحية اليمينية؟
أجل
أليس صانع لعب فريق (نيكوما) من يخدع بنظراته؟
يجب أن تكون تمريراته الخارقة غير قانونية يا للعجب
مذهول لأن (نيشينويا) صد تلك الكرة
ولكن هل أرسل (أويكاوا) الكرة نحو (نيشينويا) بالصدفة؟
لا، أعتقد أنه استهدف (نيشينويا)
لو لم يتمكن (نيشينويا) من صد الكرة
سيحبط من معنويات بقية الفريق
أعتقد أن ذلك ما أراده
وقد نجحنا، قمت بعمل رائع بالتصدي لتلك الكرة يا (نيشينويا)
أعتذر، أواصل إفساد الأمور
نلعب ضد فريق (كاراسونو) الذي هزم فريق (ديت ديتش)
على أي حال، دعنا ننتظر قليلاً لا يجب أن يطول الأمر
الأمر المهم يا (كينديتشي)
لا بد أنك غاضب أن مكانك كشريك لـ(كاغياما)
قد أخذه ذلك القصير
- لا، ليس حقاً - لا بأس، حقاً
وماذا لو اعتبرك (توبيو) تابعاً عديم الفائدة في المدرسة الإعدادية؟
وماذا لو لم تستطع القيام بتلك الهجمات السريعة؟
سنثبت له أن (كينديتشي) مذهل بطريقته الخاصة
عليك القفز فقط
حسناً يا سيدي!
(تاناكا)، أرسل الكرة عالياً!
دعها تطير!
- (واتاري)! - استقبال جيد!
الوسط!
هجمة سريعة!
- "هيا، هيا يا (يوتارو)!" - "نقطة أخرى!"
- هل أنا أتخيل فقط؟ - نقطة أخرى
"أعتقد أن لاعبهم رقم 12 يقفز أعلى مما كان في المباراة التدريبية"
(إيوا)، أرسل الكرة!
- أعتذر، غط الهجمة! - أجل يا سيدي!
مررها لي!
أيها المعلم!
ماذا؟ يطلب (بلو كاسل) وقتاً مستقطعاً من الآن، أليس هذا باكراً؟
لم يبد أن فريق (كاراسانو) كانوا على وشك التفوق
لا أعتقد أنني مخطئ
الكلمات هي (أحضر) و(أعطني)
هل اكتشفوها منذ الآن؟
تباً، إنهم سريعون
في البداية لاحظت أن القصير يصيح عندما يتحرك
جعلني ذلك أعتقد أنه قد نسي كيف يشغل عقله
حتى لاحظت أنهم عندما يقومون بالهجمة الخارقة السريعة
يقول "أحضرها لي" أو "أحضرها"
وفي الهجوم السريع العادي...
يستخدمون كلمة "أعطني"
على أي حال، التمويه هو سلاح ذلك القصير
يريدوننا أن نركز اهتمامنا عليه
لهذا السبب سنضع إجراءات لعب بسيطة
عندما نسمع كلمة "أحضرها" سيراقب القصير لاعب واحد فقط
وعندما يقول "هاتها" سننتظر لنرى التمريرة ثم نقفز
- حسناً؟ - أجل!
ألن يشكوا في اكتشافنا ذلك باعتبار أننا طلبنا وقتاً مستقطعاً
في وقت باكر من المباراة بينما لم يحدث أي شيء؟
دعهم يعتقدون ذلك سيكون هذا لصالحنا
إن علموا أننا اكتشفنا إشاراتهم...
سيجعل هذا (توبيو) يفقد السيطرة
لم أنت جدي؟ هذا ليس من طبعك
أختلف معك يا (نويا) إنه يبدو هذا دائماً
يكون لديه نفس الوجه عندما يحتار بين اختيار الحليب واللبن
هذا ليس صحيحاً!
ولكن أنا مذهول بك يا (نويا) أنك استطعت رد ذلك الإرسال!
تلقيت ذلك الإرسال من قبل عندما كنت في المدرسة الإعدادية
كان إرسالاً رائعاً إن نجح
لكن هامش الخطأ كبير ولم تكن لديه سيطرة كاملة
لا بد أنه تدرب على ذلك
أعتقد أن الأمر يحتاج إلى أكثر من لاعب واحد يمكنه الإرسال بشكل مذهل
أو صانع لعب واحد للبقاء في المركز الرابع
العبوا بجهد أو سيفوزون بالمباراة فلنحافظ على رباطة جأشنا
"حسناً!"
تباً!
- مباشرة! - ما المفترض أن يعنيه هذا؟
لا تنظر إلى الأسفل حتى إن أخطأت
حسناً، فلنطبق الفخ!
(كينديتشي)، تعلم أين ستصوب، صحيح؟
- أجل! - نقطة واحدة!
خلف كل تسديد قوي...
هناك استقبال أولي جيد
(كينديتشي)، أرسل الكرة عالياً!
- أعتذر، سأتمكن من الكرة التالية! - ما هذا؟ لا يبدو هذا إرسالاً قوياً
أجل!
"من الصعب التقاطها"
"هل يستهدفون المنطقة التي يخرج منها صانع اللعب من الصف الخلفي إلى الأمامي؟"
لم يكن ذلك يشبه إرسال (أويكاوا) فلم لم يستطع الخصم تلقي الكرة؟
ذلك لأن...
عندما يكون صانع اللعب في الصف الخلفي
لا يمكنه التحرك أمام لاعبي الخط الأمامي إلى أن يتم الإرسال
لهذا السبب عليه التحرك بسرعة للوصول إلى جانب الشبكة
في اللحظة التي يرسل فيها الخصم الكرة
وتأخر الاستقبال قليلاً عندما تقاطع اللاعبون مع بعضهم
وهذا ما جعل ارتكاب الأخطاء سهلاً
- (كينديتشي) أرسل الكرة! - لكن حالما يعلمون من أين يأتي الإرسال
- أجل - ليس من المستحيل استقبال الكرة
استقبال جيد!
- أجل - إنهم يفكرون كثيراً في المباراة
شكراً لك يا عم!
عم! بالتأكيد
"(أويكاو) في الصف الأمامي الآن"
- الرقم ثلاثة، إرسال - "علينا الاحتراس من التمويه مجدداً"
"تباً، هذا ضغط كبير"
"إنهم متفوقون علينا بأربع نقط حتى الآن"
"لدينا لاعبان في الصف الأمامي من دون (هيناتا)"
"علينا التناوب في التشكيلة!"
استقبال جيد!
تمويه من صانع اللعب!
لا شيء أسهل من منع التمويه السريع
تباً
أجل
مرحى!
يجب أن نحصل على أربع نقط لنقلب الأمور
أجل!
أنتم مرحون جداً
وهذا ما يجعلكم مزعجين
أعطني تمريرة!
عندما يقول "أعطني" انتظروا لتروا التمريرة
إنه يقفز!
- حسناً! - لا بد أنهم اكتشفوا التمويه
- (كاغياما) أرسل الكرة! - نقطة واحدة!
"لن أخطئ هذه المرة"
إنها بعيدة جداً!
جيد، حولها إلى إرسال ضعيف
لن أمنحك فرصةً بسهولة!
(كاغياما) أول من لمس الكرة لن يكون قادراً على تمريرها
(تاناكا)!
تباً
"حول موقفاً صعباً إلى فرصة"
"هذه قوة حقيقية تحت الضغط"
"لم يتعلم اللعب مثل الآخرين"
لا بأس!
نقطة أخرى
الآن، حان دور (أويكاوا) للإرسال مرةً أخرى
لا شيء أعنف من صمت صانع المزاج الجيد في الفريق عادةً
- "مرحى!" - لا شيء!
"مرحى!"
أجل!
لا تبال! ركز على النقطة التالية!
"الأخطاء المتتالية في صد الإرسالات يمكن أن تسبب ضغطاً هائلاً"
"علينا أولاً تهدئة الأصلع الجريء"
"ثم المتفوق، ونحطم الاثنين على اليسار اللذين يشكلان أساس الهجوم"
"سنجعل التمويه بلا فائدة"
كان هذا سريعاً يطلب (كاراسانو) وقتاً مستقطعاً بسرعة
هذا لأن فريق (بلو كاسل) يأخذ الصدارة في المباراة
عليهم أن يوقفوا تقدمهم قبل أن يصبح الأمر مستحيلاً
أشعر بالأسف حيال الشخص الذي يستهدفونه
ارفع الكرة فقط! حتى إن لم يكن بإمكانك إعادتها إلى صانع اللعب
يمكنك تغطية الكرة دائماً طالما تبقيها في الهواء
أجل!
وبالمناسبة يا سيد (كاغياما)
ماذا يفترض أن يكون التمويه الأخير لك؟
أعتذر يا سيدي، فقدت رباطة جأشي
طالما أنت مدرك لذلك فلا بأس
ليست المشكلة بالتمويه
لصالحنا أن يدرك الخصم أنه لديك هجمات متنوعة
ولكن يمكن دائماً إيقاف التمويه إن علموا به
- اختر متى تستخدم التمويه بحذر - أجل
وتالياً، لا تنس من نواجه
إننا نلعب ضد (أوبا جوساي) وليس ضد (أويكاوا)
وأنت لا تلعب ضدهم بمفردك فريق (كارسونو) يلعب ضدهم!
أجل
- الإرسال! - نقطة أخرى!
مرحى
إنها في الهواء!
تبدو جيدةً، إنك ترميها عالياً في الهواء يا (تاناكا)!
أجل!
(ريو)!
- (هيناتا)، غط الهجمة! - أجل سيدي! (تاناكا)
إنه رقم 5 !
- سيدي! - صحيح!
استنفدنا الآن وقتينا المستقطعين
إيقاف زخمهم له الأولوية
يعتمد كل شيء في كرة الطائرة على الحفاظ على الكرة
فلا شيء يبدو أسوأ من الشعور بالذنب والوحدة
الذي ينتج بسبب الإخفاقات المستمرة في استقبال الإرسالات الأساسية
ثم يضيفون الإهانة إلى الإصابة من خلال إبعاده
هل سيكون الأصلع بخير؟
"هل يجب أن أقول شيئاً له؟"
"يشجعني (تاناكا) دائماً كلما شعرت بالإحباط"
"يجب أن أقول له شيئاً"
أنا...
أعتذر!
(ريو)! بعض الأمور لا يمكن تجنبها!
تلك التمريرة الأخيرة كانت صعبةً فعلاً وكان هناك جدار صد من ثلاثة أشخاص
- فشلت في تتبع... - فشلت في طلب التمريرة!
فزعت للحظة، تباً!
سأندم كثيراً بعد انتهاء المباراة!
ليس لدي صفات تعوضكم
فليس هناك فائدة من إحباط الفريق بسبب التحسر على أخطائي
سأحرز نقاطاً في المرة القادمة!
قدرتك على قول ذلك هي ما يعوضنا!
أجل
سوف ترتد إن استخدمت يديك فقط حرك قدميك إذاً
عليك أن تحاول أن تكون مثل (ريو) يا (أساهي)
أتمنى لو كان بإمكاني ذلك!
لاحظت خلال الوقت المستقطع الأخير أن (أويكاوا) يتصرف بغرابة قليلاً، صحيح؟
أجل، يقول إنه يفعل ذلك كي لا يفقد تركيزه
تأخذ معظم الفرق وقتاً مستقطعاً لإيقاف زخم الإرسالات الخطيرة
إلينا بما لديكم!
- (أويكاوا)، احصل على نقطة أخرى! - الإرسال!
"تباً، إنه في كامل تركيزه"
"الباقي على عاتقكم يا رفاق"
"مرحى!"
"إن ارتدت، سينتهي الأمر!"
سأتلقاها!
كان يمكن أن تصيبه في وجهه!
تباً، إنها تقع!
لقد أعادوها!
وفي أفضل منطقة ممكنة
- (واتاتشي)! - أجل سيدي! (هاناماكي)!
- استقبال جيد! - آسف، غط الكرة!
إلى اليسار!
(تاناكا)!
"ليس أنه لا يرتكب الأخطاء"
"بل هو حساس تجاه الانتقادات"
"ولكنه ليس فقط ثاني أفضل لاعب بعد (أساي)..."
"لكنه قادر على الاستمرار بالأداء حتى في الأوقات الحرجة"
"هذا لا جدال فيه"
"لديه صفات المتفوق"
تمكن الأصلع من فريق (كاراسونو) من رد الكرة بنفسه!
أوقف الزخم الذي أخده (أويكاوا) منهم
أجل!
- وكسره! - (تاناكا)!
- كان بإمكاني إحراز المزيد من النقاط - شكراً لكم يا رفاق على المتابعة الرائعة
كانت هذه أكثر مرة أرى الصد بوضوح!
كانت هناك مرات حيث أستطيع رؤية صد الخصم في الهواء بصورة بطيئة
وكأن الضوء يشع عبرها
(تاناكا)، هذا رائع جداً
هذا لأنني أعلى منك صفاً!
(تاناكا)، إرسال!
أجل يا سيدي
"تم إيقاف زخمهم"
"لا تزال المباراة في بدايتها"
"لا يزال بإمكاننا اللحاق بهم"
- تسديدة رائعة بلمسة واحدة - فرصة سانحة!
أحضرها!
حسناً!
"إنه سريع جداً حتى عندما نعلم أنه قادم"
أنت! من الأفضل ألا تخبرني أنك لا تزال غير قادر على مجاراة تمريراته
أتعني (توبيو)؟ بالتأكيد لا يمكنني ذلك
لا يمكنني القيام بتلك التمريرات الدقيقة التي يتمكن منها
لا تغضب!
- (تاناكا) الإرسال! - بالتأكيد لا يمكنني هزيمة موهبته
ولكن أعلم أنه يمكنني إعداد أفضل تمريرات لكم جميعاً
لذا، إنني جيد مثله كصانع لعب
لقد دخلت من فوق جدار الصد مجدداً
"لا تفاجأ"
"لطالما كان ذلك أفضل مكان يسجل فيه (كينديتشي)"
إلى الأمام!
فارق سبع نقاط علينا إيقاف الزخم
يبدو أقوى من أي وقت مضى!
- "تباً، صد مضاعف، إنهم يجاروننا" - أعتذر، تأخرت قليلاً
- إن أوقفونا الآن، سيأخذون الزخم مجدداً - كان ذلك وشيكاً، لا بأس
علي أن أبعد مدافعاً واحداً
"عندما كنت في السنة الثانية من المدرسة الثانوية"
"سمعت لقب لاعب بارع في المدرسة الإعدادية"
"ملك الملعب"
"وقلت لنفسي يا له من لقب مرموق"
"ولكن عندما رأيته يلعب علمت أنه يعني شيئاً آخر"
"لديه القوة والموهبة"
"كان متعطشاً للنصر أكثر من أي شخص عرفته"
"جعلت هذه العناصر (توبيو) قوياً..."
"وكانت أيضاً نقاط ضعفه الوحيدة"
"تحاول دائماً القيام بكل شيء لوحدك يا (توبيو)"
"وبقي شهران فقط"
"وسيأخذ الأمر وقتاً أطول من ذلك للتخلص من هذه العادة السيئة"
- (هاناماكي)، رمية رائعة! - جيد!
مرحى!
(هيناتا)!
حان وقت تغيير خطتنا التي تتعلق بالإشارات التي تكلمنا عنها
أتعني أن نستخدم الإشارات الجديدة؟
غطوا الكرة!
(ماتسوكاما)، صد رائع!
تمكنت منها!
مرة أخرى!
قل لي، هل أرى لوحدي أن هجمات (كاراسونو) تزداد سرعةً تدريجياً
"لا يعجبني هذا التسارع استنفدنا الوقت المستقطع مسبقاً"
خذوا وقتكم، لا تفقدوا هدوءكم!
إنها سرعة جماعية
يريدون تفادي حائط الصد
إنهم يعطون الأولوية للسرعة على حساب السهولة والدقة
من دون وعي، وتدريجياً...
يؤدي ذلك إلى سوء تقدير كبير
"(تابيو) أنت عبقري"
"أنت الوحيد الذي يمكنه تنفيذ تلك الهجمات مع القصير"
"ولكن ماذا عن البقية؟"
"ألا تعتقد أنك إن مررت الكرة بشكل أبطأ إلى الرقم ثلاثة"
"أن لديه القدرة على المنافسة مع حائط الصد؟"
"هل يثق صاحب النظارات فعلاً بتمريراتك عندما يضرب تلك الكرة؟"
"جميع المسددين فريدون"
"يحتاج الأمر صانع لعب جيداً واحداً لإخراج جميع قواهم..."
"بنسبة مئة بالمئة"
"هذا ليس جيداً، الفارق لا يتقلص"
"علي فعل شيء ما، أي شيء!"
إنها فوق الشبكة أعد دفعها يا (كاغياما)!
يبدو أن (كاغياما) ليس على سجيته
استقبال جيد!
"سأكون أخرق إن خسرت أرفض الخسارة"
"علي الفوز والبقاء في الملعب!"
(أساي)، متابعة رائعة!
فرصة سانحة!
"(أويكاوا) لديه حس جيد ويبذل جهداً جيداً"
"ولكن عندما تتم مقارنته ببارع مثل (كاغياما)، الذي يصغره بعامين"
"(أويكاوا) لاعب جيد ولكنه ليس عبقرياً"
"لكن لا يزال بإمكاني أن أختار أفضل صانع لعب بينهما في هذا المرحلة"
"وهو (أويكاوا)"
هل هناك تبديل الآن؟
أجل، هذا مؤلم جداً
من المؤلم أن تكون واثقاً عندما تترك الملعب
ولكن (شيمادا) لطالما كنت لاعباً بديلاً
الحلقة التالية من المسلسل هي "لاعبو الصف الأعلى الموهوبون"