‘‘لا تخشى شيء’’
أنقذوا الجامعة’’ ‘‘توقيع كتاب التبرّعات
،هذه مأساة .ما يحدث للجامعة
.ـ سرقات، تخريب ـ متى سينتهي ذلك ؟
دكتور (لونغ) ! دكتور (لونغ)، أنا (سمر غليسون) .من (غوثام إنسايدر)
هل يمكنني طرح بعض الأسئلة عن عمليّات السطو التي حصلت مؤخّراً ؟
.ـ حسناً، لكن أنا على عجلة ...ـ دكتور (لونغ)
هل لديك فكرة عن السبب... الذي يدفع أحدهم إلى الرغبة في تدمير الجامعة ؟
،لا، لكن إن حصلت كارثة واحدة بعد .سيخشى الطلاب أن يطأوا حرم الجامعة
.ـ مرحباً، (سمر) .ـ (بروس)، يا لها من مفاجأة سارّة
‘‘أبراج (غوثام)’’
،دكتور (لونغ) هل سبق والتقيت (بروس وين) ؟
.ارتدت ووالدك الجامعة معاً
.كانت لديه مخططات كبيرة لك
،أعتقد أنه كان ليكون مسروراً .صناعات (وين) مزدهرة أكثر من أي وقت
مسرور ؟ عندما كان والدك ...على قيد الحياة كان اسم (وين)
.يدعو إلى الكثير من الاحترام...
كلّ ما يعنيه اسم (وين) اليوم .هو زير نساء أنانيّ
من حسن حظك أنّ والدك لم يبقَ حياً .ليشهد ما فعلته باسمه
.لمات خجلاً
،مهلاً، دكتور (لونغ) .لم تنته المقابلة
ربّما يطلق عنان غضبه وحسب .نتيجة ما يحدث للجامعة
‘‘مغامرات (تايني تون)’’
! لا تتحركوا
مهلاً، ماذا-- ؟
كفى، ماذا-- ؟
،لا، لا، عناكب ! أبعدوها عني، لا
! لا
ماذا فعلت به، يا زعيم ؟
ساعدته على رؤية ...أكبر مخاوفه ليس أكثر
.ـ ...وهي على ما يبدو خشية العناكب ـ ماذا ؟
،خشية العناكب ! يخاف العناكب، أيها الغبيّ
.إلى الخزنة الآن
.(نايجل)، قف هنا وتكفل بالحراسة
.أنا مستعد لأيّ شيء
.تعالي إلى والدك
.ـ خذ قدر الإمكان ثم أحرق الباقي ـ أحرقه، يا زعيم ؟
،لا يتعلق الأمر بالمال .بل بالانتقام
‘‘غاز’’
،النجدة، يا زعيم ! إنه (باتمان) --لديه
.ـ تسلق إلى هناك وانتظر إشارتي .ـ بالتأكيد، يا زعيم
.أهلاً بك، يا (باتمان)
،قناع واق من الغاز .ربّما أنت واسع المخيّلة كما يُقال
ـ من أنت ؟ .ـ أنا أجسّد الخوف
،أنا مصدر الرعب في (غوثام) ! أنا (الفزاعة)
،استسلم .ما من مخرج
.إلا بعد القضاء عليك
‘‘غاز’’
،قاوم ما شئت، يا (باتمان) .لكن لا بدّ من أن تستسلم للخوف
أي خوف خفي يبقي (باتمان) مستيقظاً في الليل ؟
.هيّا أيها المغفلان، أنهيت عملي
.(بروس)
ماذا ؟
.لا يُعقل
،)بروس) .(بروس)، لقد خذلتني
أبي ؟
.ألحقت العار باسم العائلة
.مهلاً
(باتمان)، ماذا حدث ؟
.ـ (الفزاعة) ـ (الفزاعة) ؟ ماذا تعني ؟
.إنه محق
.كان رجلا مرتدياً زيّ فزّاعة
،حاول احراق المصرف .لكنّ (باتمان) ردعه
،حسناً إذن أين (الفزاعة) ذاك ؟
.حسناً، لقد هرب
أتعني أنّ وطواط المفوّض المدلل تركه يهرب ؟
ماذا لديك هنا، أيها المقتصّ ؟
،يبدو أنه دليل للشرطة ! أعطنيه، الآن
.يبدو أته عليّ انتزاعه منك
(بولوك)، ماذا يحدث هنا ؟
،حسناً، أيها المحقق .إنها محاولة اضرام حريق
--(زورو) هنا يخفي أدلّ
ـ أين... ؟ ـ ماذا كنت تقول ؟
.لا تأبه
حاول رجل يدعو نفسه (الفزاعة) ...اضرام الحريق اليوم
.لكنّ (باتمان) ردعه...
...يبدو أني قللت من أهمّية (باتمان)
.لكن على الأقلّ قُضي على الجامعة...
،يا إلهي، أيها الزعيم .لم أحب المدرسة قط
لكن لِمَ تكره الجامعة إلى هذا الحد ؟
.حاولوا تدميري
هل طردوك لأنك لم تكن ذكياً كفاية ؟
! لا، أيها الساذج
،كنت أعلّم هناك .كنت أدرّس علم النفس، وأتخصّص في مجال الخوف
.لطالما انجذبت إلى التسبّب بالرعب
،حتى في طفولتي، كنت أحبّ أن أبعث الخوف .لدى الأشخاص، الحيوانات، كلّ شيء
.أصبحت مهووساً بقوّة الخوف المؤذية
،لاحقاً ...عندما أصبحت البروفيسور المسؤول
عن علم النفس الباطني... ...في الجامعة
بدأت أقوم بالاختبارات... .عن الخوف وعواقبه
،برأي الدكتور (لونغ) بالغت كثيراً .نعتني بالجنون
.لذا سيعرفون الآن طبيعة الرعب الحقة
.إنه بروفيسور بالفعل
حفلة متحف الجامعة الخيريّة’’ ‘‘الليلة
.سيكون الشعور رائعاً
،القسم ألف، قناع فزّاعة .سنحلل ونقارن
.خذلتني، بُنيّ
معكم (سمر غليسون) في نقل مباشر .من جامعة (غوثام)
تعرّض مصرف الحرم للسطو ...ولمحاولة حريق متعمّدة
.على يد المدعوّ (الفزاعة)...
،رغم أنّ (باتمان) ردع الحريق .فشل في القبض على الفاعلين
.فشل، فشل، فشل
.ـ تصوّر هذا، سيّدي ـ ماذا ؟
...شخص يرتدي زياً مخيفاً
،يبعث الخوف لدى الناس... في ماذا سيفكرون لاحقاً ؟
السؤال هو، لِمَ قد يرغب (الفزاعة) في تدمير الجامعة ؟
.ربّما فشل في الرياضة البدنيّة
هل أنت بخير، سيّدي ؟
خدّرني (الفزاعة) .بنوع من التكسين الباعث إلى الخوف
.لا أعرف أبداً متى يؤثر فيّ
تراودني رؤى فظيعة .عن والدي
.يقول إني ألحق العار باسم العائلة
،هذا هراء ...أعرف أنّ والدك كان ليفخر بك
.لأنني فخور جداً بك...
هيّا الآن، حان الوقت .لحساء الدجاج والنوم الهانىء
(آلفريد) ؟
.ـ نعم، سيّدي .ـ شكراً
‘‘متحف’’
مهلاً، ما هذا ؟
! نحن نُسمّم بالغاز
! النجدة
! ـ يحملون أسلحة .ـ أسلحة ؟ كفى
،شكراً، دكتور (لونغ) .سآخذ هذه
.ـ فوق جثتي .ـ إن كنت مصراً
ماذا يحدث ؟
! لا ! النجدة
،أحضراه .بدأ تعذيبه للتوّ
! لا ! انزعوها عن ظهري
(باتمان) ؟ .أنا متفاجىء
،اعتقدت أنك ستكون في المنزل .تستمتع بالتكسين الباعث إلى الخوف
،أهلاً بكم في أسواً مخاوف الجميع أليس هذا مشوّقاً ؟
! إنه وطواط عملاق
! نالوا منه
.هذا رائع، رائع وحسب
‘‘متحف’’
.أنجزت انتقامي
،أصبحت الجامعة في قبضة الخوف .وتمّ القضاء على (باتمان)
! قضي عليه، دُمّر، مات
إذن من هذا ؟
،لا أصدّق ذلك .(أنطوني)، اهتمّ به
--ـ مَن، أنا ؟ لكن، يا زعيم ! ـ افعل ذلك
.نهاية الخط
.توخّيا الحذر
.ـ افعل شيئاً .ـ أنا ؟ أنت العبقريّ
.لا، انظر
! النجدة
ماذا سنفعل، أيها البروفيسور ؟
أعتقد أنه يمكننا أن نترك الأمر .لتكسين الخوف خاصتي
.(بروس)
.لا، ليس الآن
.أنت جالب للعار
.لا، لا
،لست والدي .لست جالباً للعار
.أنا الانتقام، أنا الليل
.أنا (باتمان)
.لا
! اردعه
.نلت منك
.لا، لا مزيد من جدران السجن
،إنها تطبق عليّ .لا
! لا ! لا
.انتهى الأمر، أيها (الفزاعة)
.هذا بالنسبة لك وللدكتور، يا (باتمان)
ماذا يحدث ؟
.ـ اصمد وحسب ـ لكن كيف ؟
،القسم ألف، قناع فزّاعة .انتهى التحليل
تُصنع هذه المادّة في 5 شركات :في مدينة (غوثام)
،(أكسيس) للهندسة، مختبرات (بيو) ...(كرين) للمواد الكيميائية
.مصنع (ماكوريتي)، ومختبرات (ستار)...
أيها الحاسوب، قارن موظفي ...جامعة (غوثام) السابقين
.بالعاملين في المختبرات الكيميائيّة...
،بحث ...وجدت موظفاً، (جوناثان كرين)
.مالك ومدير (كرين) للمواد الكيميائيّة...
.خلفيّة (كرين)
،بحث .بروفيسور علم نفس سابق
.التخصّص، الخوف والرعب
.وجدته
،هذا ليس منصفاً .كان الانتقام في قبضتي
.أوشكت على تحقيق الهدف
ماذا يحدث ؟
مَن هنا ؟
.لا، أرجوك
،لا، توقف .دعني وشأني
ما الأمر، أيها (الفزاعة) ؟ ألاّ تحتمل دواءك ؟
.(باتمان) ! لا، لا، لا، ابتعد
،ابتعد، أرجوك ! لا
--إبق ! إبق بعيداً
! ـ لا .ـ بلى
،انظر إلى الحقائق، أيها المفوّض .(باتمان) يخفي الأدلة
حتى إنه ساعد (الفزاعة) .على الهرب
أراهن بشارتي .على أنه و(الفزاعة) شريكان
شارتك ؟
....الآن، بشأن تلك الشارة
‘‘(وين)’’
لذكرى الحبيبين’’ ‘‘(توماس) - (مارثا)