‫في شهر فبراير،
‫تحتفل "أمريكا" بشهر تاريخ السود
‫بمعدلات فائدة أقل ‫ومن دون رسوم على السحب على المكشوف.
‫تصنع الشركات إعلانات مخصصة لنا.
‫"خبز (كارفر) بالفول السوداني ‫اثنان بسعر واحد"
‫ذلك رائع بينما هو موجود...
‫"26 فبراير"
‫لكن ينتهي ذلك مع نهاية شهر فبراير.
‫كيف كانت المدرسة؟
‫دخل سنجاب إلى الصالة الرياضية، ‫لذا أعتقد أنها كانت جيدة.
‫صغيرتي، ما الذي تفعلينه؟
‫انتهى شهر تاريخ السود،
‫لذا أعطتنا الآنسة "ديفيس" ‫جميع مشاريعنا لنعيدها معنا.
‫أراك في العام القادم يا "هارييت".
‫ماذا بحق السماء؟
‫لا يمكنك رمي صورة ‫"هارييت توبمان" في القمامة.
‫لم لا؟
‫اللعنة يا "جاك"! ما الذي تفعله؟
‫أبي، لا بأس!
‫ليست صورة "هارييت توبمان" ‫بل "فريدريك دوغلاس".
‫أعتقد أن ما يحاول والدكما قوله
‫إنه عليكما عدم رميها على الإطلاق.
‫فهمت.
‫لنتمكن من استخدامها في العالم القادم ‫عندما نقدم التقارير ذاتها مجددًا.
‫لهذا السبب أنت الأب.
‫ماذا تعني بالتقارير ذاتها؟
‫أيقدم الجميع مشروعًا عن "فريدريك دوغلاس" ‫أو "هارييت توبمان" كل عام؟
‫أجل، الجميع تقريبًا.
‫كان من المفترض أن يقدم "جوشوا ميلر" ‫مشروعًا عن "جورج واشنطن كارفر"،
‫لكنه مصاب بحساسية شديدة من الفول السوداني، ‫فعاد لتقديم مشروع "هارييت".
‫أتصدقين هذا؟
‫لا أصدق هذا.
‫"جوشوا ميلر"، يتلقى معاملة مميزة للغاية.
‫يدفعني ذلك إلى الجنون.
‫لا! هذا الهراء نفسه ‫الذي فعلوه عندما كنت في المدرسة.
‫كان سبب ذهابي إلى جامعة "هاورد"
‫هو لأفهم تاريخ السود بشكل كامل.
‫فهمت.
‫كنت آمل أن تحدث 30 عامًا تغييرًا،
‫لكن يا عزيزتي، يتلقى طفلانا ‫التعليم السطحي ذاته.
‫أعلم ذلك.
‫هذا محبط.
‫لكن يا "دري"...
‫أوشك شهر تاريخ السود على الانتهاء.
‫تبقى يومان فقط، ماذا ستفعل؟
‫أستذهب إلى هناك وتثير جلبة؟
‫"ديفيس"!
‫سيد "جونسون".
‫يفترض أن ترسل لي ‫بريدًا إلكترونيًا قبل مجيئك.
‫كان بيننا اتفاق.
‫أجل، وأنا اعتقدت أنه كان بيننا اتفاق.
‫أدفع لك لتعليم طفليّ.
‫لكن بعد السماع عن درسك عن شهر تاريخ السود،
‫أصبحت تدينين لي بالكثير من الفكة.
‫حاولت جاهدة هذه السنة.
‫درسنا عن "هارييت توبمان" ودكتور "كينغ"
‫- و"فريدريك دوغلاس" و"جورج واشنطن كارفر". ‫- لكن لم يكن عليك التوقف عند هذا الحد.
‫هناك الملايين من الأشخاص ‫الذين كان يمكنك الاستمرار في الحديث عنهم.
‫لو اخترت شخصًا واحدًا ‫لعب دوره "تشادويك بوزمان"،
‫لما كنت أصرخ عليك رغم اتفاقنا،
‫الذي لم أوقع عليه إبدًا بالمناسبة.
‫حسنًا، غدًا
‫هو يوم اجتماعنا من أجل توديع ‫شهر تاريخ السود.
‫كنت سأعرض الأجزاء المناسبة للأطفال ‫من فيلم "غيت آوت".
‫لكن بما أنك تعرف الكثير عن هذه الأمور،
‫ربما عليك المجيء وتعليم الأطفال
‫عن شخص أسود آخر عليهم معرفته.
‫أتودين مني فعل ذلك من أجلك؟
‫سأكون مرتاحة جدًا لو ساعدتني في ذلك.
‫لا!
‫- أنجزي عملك يا "ديفيس"! ‫- سيد "جونسون".
‫يفترض أن ترسل ‫بريدًا إلكترونيًا قبل المجيء.
‫- كان بيننا اتفاق. ‫- والذي لم أوقعه أبدًا،
‫لكنني كنت مغادرًا للتو.
‫ربما يمكنك أن توجهني لأجد
‫شخصًا أسود صالح.
‫لنحلل ما قلته للتو.
‫ماذا؟
‫تكلمت بعنصرية.
‫مجددًا؟
‫حسنًا يا "دري"، ما الخطب؟
‫طلبت مني معلمة طفليّ اختيار
‫شخص جديد للتحدث عنه في شهر تاريخ السود.
‫على الرجل الأسود تعليم البيض مجددًا.
‫أتفهم ما تقوله.
‫لا يعرف معظمهم أن "هارييت توبمان" ‫اخترعت حوض الاستحمام.
‫لهذا السبب معظم موظفي "هوم ديبو"
‫يبدون مرتبكين للغاية ‫عندما تطلب رؤية "هارييت".
‫أتفهمونني؟ تفهمونني، أليس كذلك؟
‫- لا. ‫- لا.
‫- لا أفهمك. ‫- لا.
‫أتعلم ماذا؟
‫رفضت ذلك، وقلت إنها وظيفتها وليست وظيفتي.
‫اختيار صحيح يا "دري".
‫كما أن الشيء الوحيد الذي عليك معرفته
‫عن شهر تاريخ السود ‫هم أفضل أربعة، أليس كذلك؟
‫"توبمان" و"كارفر" و"كينغ" و"سندباد".
‫"سندباد" ليس ضمن تلك القائمة.
‫من المفترض أن يكون ضمنها، ‫لأنه سيجعل تلك القائمة مرحة.
‫هل سمعت دعابته عن ركوب الحافلة؟
‫إنها مضحكة للغاية.
‫السيد "ستيفنز" على حق، ‫شهر تاريخ السود كئيب قليلًا.
‫لا يتحدث إلا عن العبودية ‫ورش الناس بخراطيم إطفاء الحريق.
‫لهذا السبب أعطيناكم أقصر شهر.
‫لم يعطنا أحد أقصر شهر.
‫في العشرينات من القرن الماضي، ‫المؤرخ الأسود "كاتر جي وودسون"
‫اختار شهر فبراير لأنه تزامن
‫مع عيد ميلاد "أبراهام لينكولن" ‫و"فريدريك دوغلاس".
‫التركيز الأساسي لشهر تاريخ السود
‫لم يكن على العبودية أو الحقوق المدنية.
‫ابتُكر لتوضيح مساهمتنا في الحياة الأمريكية
‫والاحتفال بالسود المميزين.
‫سماعي ذلك يجعلني بالواقع أريد
‫معرفة المزيد عن تاريخ السود. ‫كلعبة القفز على حبلين.
‫ما قصة ذلك؟
‫بالمقابل، لا يريد معظم الناس تعلم
‫أكثر مما عليهم.
‫فلنكن صريحين، أنت محظوظ ‫لأنني أعرف عن أفضل أربعة.
‫وأجل، سأبقي "سندباد" ضمنهم، إنه عبقري.
‫رأيته مؤخرًا أيضًا.
‫- "سندباد"؟ ‫- في متجر التوفير، كان ينفق الكثير.
‫باستماعي إلى كل الجهل الذي في الغرفة،
‫أدركت أنها كانت وظيفتي تعليم تلك المدرسة.
‫لم يكن أحد سيركز على الجوانب الأعمق
‫لإحياء تاريخ السود.
‫لا مزيد من آلات الحلوى.
‫عدتم أخيرًا.
‫تعاليا يا أمي و "جونيور"!
‫اجتمعوا!
‫لديّ شيء سيذهلكم!
‫يا للهول.
‫أجل، هيا.
‫كنت أدرس الكتب والإنترنت طوال اليوم،
‫ووجدت الشخص المثالي ‫لأقدّمه إلى مدرسة "فالي غلين" غدًا.
‫سيكون...
‫اقرعوا الطبول رجاء.
‫"لويس لاتيمر"!
‫أليس هو المدفاع الحر في فريق "إيغلز"؟
‫لا! أتعلمون ماذا؟
‫سأخبركم كل شيء عن "لويس هاورد لاتيمر".
‫"(أوكتافيا سبنسر)، ممثلة حائزة على جائزة"
‫ولد "لويس هاورد لاتيمر" عام 1848، ‫ابن عبدين هاربين.
‫حصل على عدة براءات اختراع،
‫ومن ضمنها براءة اختراع الأسلاك الكربونية
‫التي مهدت الطريق لاختراع ‫المصباح الكهربائي الحديث.
‫وذلك شخص أسود عليكم معرفته.
‫مهلًا، إذًا...
‫أستأتي إلى المدرسة للتحدث ‫عن مخترع مصباح كهربائي مات قبل 100 سنة؟
‫- لا أريد ذلك. ‫- لكنه إلهام.
‫لمن؟
‫- حسنًا يا رفاق. ‫- "لمن"؟
‫من الواضح أن والدكم عمل بجد على هذا،
‫وهو متحمس.
‫شكرًا لك يا "بو".
‫بحثت في هذا طوال اليوم، وأنا واثق من أنني...
‫لكنني أعتقد أنه إذا جمعنا أفكارنا معًا،
‫فسنتمكن من التفكير في شخص رائع.
‫"ماي جيميسون"!
‫"دبليو إي بي دو بويز".
‫- "أريثا"! ‫- "تانهاسي كوتس".
‫- "تشانس ذا رابر"! ‫- "بيونسيه".
‫- "جاكي روبنسون". ‫- "سبايك لي".
‫- "آلفين إيلي". ‫- "ماهيليا جاكسون".
‫- "سيرينا" و"فينوس". ‫- "بلاك بانثر"!
‫لكنني اخترت رجلي بالفعل!
‫- أتعرفون من سيكون جيدًا للغاية؟ ‫- من؟
‫"جيمس بولدوين".
‫- هذا جيد جدًا. ‫- أجل!
‫- أو "جاي زي" أو "كندريك لامار"... ‫- حسنًا، لا!
‫كفاكم ذكرًا للأسماء!
‫أتعلمون ماذا؟
‫أطلب اجتماعًا عائليًا!
‫جميعنا هنا بالفعل.
‫لكن لا أحد يستمع إليّ.
‫لديّ فرصة واحدة غدًا لأثبت لتلك المدرسة
‫أن قيمتنا أكثر من تلك الصور القديمة ‫التي يرونها مرة في السنة،
‫بتعريفهم على بطل أسود غير معروف.
‫"لويس هاورد لاتيمر"!
‫لم لا تلق نظرة على الأشخاص الذين يؤثرون
‫على حياة وثقافة السود الآن؟
‫أجل، لديّ شخص مهم جدًا لأقترحه عليك.
‫لا تقل "ليبرون".
‫حسنًا.
‫إنه "ليبرون".
‫"ليبرون جيمس" هو أعظم ‫لاعب كرة سلة على الإطلاق،
‫فاز بثلاثة ألقاب في الدوري وأفضل لاعب ‫أربع مرات، و14 مشاركة في مباراة كل النجوم.
‫كما أنه أروع خارج الملعب.
‫يجمع المال للجمعيات الخيرية ‫ويواجه المتعصبين،
‫ويفتتح مدرسة عامة للأطفال الذين يعانون.
‫وذلك شخص أسود عليكم معرفته.
‫بجدية، إنه شخص صالح.
‫لا بأس بـ"لاتيمر"،
‫لكنه لم يخسر أبدًا ثلاث مباريات ‫مقابل واحدة ضد فريق "ووريارز".
‫يخسر ثلاث مباريات مقابل واحدة؟
‫حارب "لاتيمر" في الحرب الأهلية يا بنيّ!
‫كانت هزيمة الجنوب ‫أسهل من هزيمة فريق "ووريارز".
‫"ليبرون" هو ما عليه الآن،
‫لكن شهر تاريخ السود ‫يتمحور حول التعليم عن الشخصيات القديمة.
‫ليتناول البيض زبدة الفول السوداني ‫ويشكروا السود على صنعها.
‫شكرًا لكم أيها السود!
‫- لديّ اقتراح بالواقع. ‫- ما هو؟
‫لا تحرجنا أمام المدرسة بأكملها!
‫كيف سأحرجكم؟
‫بحقك!
‫"دايان"!
‫سنتمكن من تسليط الضوء ‫على الرواد السياسيين السود.
‫مثل "شيرلي تشيزولم".
‫أو رواد الجاذبية السود، ‫مثل "دينزيل واشنطن".
‫يا للهول.
‫لا يا أمي، أنهيت بحثي.
‫- بحث! ‫- أجل.
‫بحثت في 400 سنة من تاريخ تميز السود
‫وكل ما توصلت إليه هو رجل؟
‫ذلك صادم.
‫هل بحثت عن "ديراي مكيسون"؟
‫بالطبع بحثت عن "ديراي مكيسون".
‫"ديراي مكيسون".
‫"ديراي مكيسون"...
‫وهل هو شخص أسود عليكم معرفته؟
‫يا للهول.
‫- يا للهول. ‫- ما الخطب يا عزيزي؟
‫- لا خطب به. ‫- أصابني ألم في المعدة من دون سابق إنذار.
‫- لم تأكل اليوم حتى! ‫- بلى أكلت!
‫"دري"...
‫وجدتك الآن يا "ديراي".
‫أنا...
‫هل تشاهد التلفاز؟
‫لا يا عزيزتي، هذا صوت معدتي فحسب.
‫- أريد القليل من الخصوصية يا "بو"! ‫- "دري"، أنت...
‫افتح الباب.
‫افتح الباب من فضلك!
‫حقًا يا "دري"؟
‫هل أتيت إلى هنا للبحث عن "ديراي مكيسون"؟
‫ألم تستطع حتى إخبار "جونيور" ‫أنه ذكر شخصًا لا تعرفه؟
‫لا، لا أستطيع ذلك.
‫أكره عندما يعرف الأطفال أكثر مني.
‫لذا انزلي إلى الطابق السفلي وأخبري ابنك
‫بأن عليه أن يكون أكثر احترامًا تجاه والده!
‫لن أفعل ذلك!
‫عليك الإصغاء،
‫ربما ستتعلم شيئًا.
‫- أتعرفينني حتى؟ ‫- أنت محق يا "دري".
‫من المؤكد أن جلوسك على المرحاض أكثر فائدة
‫ومشاهدة مقاطع عن "ديراي مكيسون"
‫حتى تتمكن من كسب جدال مع طفل.
‫شكرًا لك.
‫بينما تفعل ذلك، لم لا تبحث
‫عن "باتريس كولرز" ‫و"أوبال توميتي" و"أليسيا غارزا"؟
‫بضعة نساء،
‫ثلاثة منهن.
‫أنا...
‫أنا مشغول للغاية الآن يا "بو".
‫- شهر تاريخ سود سعيد. ‫- أجل.
‫السلطة للشعب.
‫- مرحبًا. ‫- أهلًا.
‫كم هو جنوني أن كل شخص ذكروه كان رجلًا؟
‫حسنًا.
‫هل أنت متفاجئة؟
‫لا، أعتقد أنهم قدموا اقتراحات جيدة حقًا،
‫لكننا نعلم جميعًا
‫أن البطلات الحقيقيات غير المعروفات ‫لتاريخ السود هن نساء.
‫أصبت في ذلك!
‫مثل "جوسلين إلدرز".
‫أصبحت "جوسلين إلدرز" ‫أول معاونة لوزير الصحة سنة 1993.
‫استغلت منصبها للتحدث ‫عن التثقيف الجنسي وإدمان المخدرات
‫بطريقة مختصرة وخاطبت حياة الناس الحقيقية.
‫حسنًا الآن.
‫وتلك امرأة سوداء عليكم معرفتها.
‫اعتقدت أنك قلت "غير معروفة".
‫- مثلي! ‫- يا للهول.
‫"روبيلين جونسون"، والدة "أمريكا" السوداء!
‫حسنًا يا "روبي"، في الأسبوع الماضي
‫لم تدعيني أستخدم بطاقة "كوستكو" خاصتك.
‫لا تشارك والدة "أمريكا" السوداء ‫في الاحتيال يا "رينبو".
‫حسنًا.
‫هذا صحيح.
‫"دايان".
‫من هي بطلتك السوداء؟
‫إنها السيدة "بيغز" بالواقع.
‫"شيرليت بيغز" هي أول مديرة سوداء ‫لإعدادية "فالي غلين".
‫عندما تتكلم، يستمع إليها الناس.
‫ولديها درج فيه بضاعة مصادرة أسطورية.
‫نتحدث عن الألعاب النارية ‫وأشرطة الأغاني بالكلمات الأصلية.
‫كما يُوجد سكين يدوي الصنع.
‫وتلك امرأة سوداء عليكم معرفتها،
‫سكاكين في المدرسة، اللعنة.
‫"دايان"!
‫ذلك لطيف، لكن لا.
‫"أوبرا وينفري" هي أول مليارديرة سوداء.
‫أجل.
‫لكن امضي واختاري مديرتك.
‫- حسنًا. ‫- انسيا أنني قلت أيّ شيء فحسب.
‫ماذا؟
‫- "دايان". ‫- ذلك "ديفانتي".
‫سأذهب لأتفقده.
‫أنا آتية يا صغيري.
‫أتعتقد أنني لا أعرف شيئًا ‫عن "ديراي مكيسون"؟
‫"ديراي مكيسون"،
‫إنه ناشط شاب في الخطوط الأمامية ‫للنزاع الحالي من أجل الحقوق المدنية.
‫ومناصر لممارسات أكثر عدلًا ‫من قبل الشرطة في الشوارع
‫وممارسات إصدار أحكام ‫أكثر إنصافًا في المحاكم الأمريكية.
‫وذلك شخص أسود عليكم معرفته.
‫ما رأيك؟ أعتقد أنه قد يكون مصدر إلهام كبير
‫للأطفال في المدرسة.
‫إنه مثير للاهتمام، أوافقك في ذلك.
‫لكن تاريخه لم يُكتب بعد.
‫لنعطه حقه عندما ينجز
‫كل ما سينجزه.
‫هذا ما كنت أقوله بالضبط.
‫أتعرف من أنجزت كثيرًا؟ "هارييت توبمان".
‫"هارييت توبمان"...
‫توقف! يعلم الجميع عنها.
‫أنت لا تضيف شيئًا إلى هذا الحوار.
‫المعذرة، ماذا قلت؟
‫قال إنك لا تضيف شيئًا إلى الحوار.
‫اكتفيت من هذا.
‫كنا في المطبخ
‫نتحدث عن بعض النساء الرائعات ‫اللواتي عليك التفكير فيهن.
‫لا، أنت من كان يتحدث عنهن.
‫حسنًا، سأعترف ‫أن اقتراحاتكم لم تكن فظيعة بالكامل.
‫لكن يمكنني اختيار شخص واحد لتقديمه غدًا،
‫وذلك الشخص هو "لاتيمر".
‫أنا المتعلم بشأن هذه الأشياء،
‫أعتقد أنني أعلم ما أتحدث عنه.
‫أتعلم ذلك حقًا؟
‫لأنني واثق من أنك بحثت للتو ‫عن "ديراي مكيسون" في الحمام.
‫أنت تكذب.
‫جميعنا نضيع وقتنا.
‫"دري" هو صاحب التعليم الممتاز
‫الذي يخبرنا منذ 20 سنة ‫أنه السيد البارع في تاريخ السود.
‫لا تستطيعون تقديم ملصق ‫شهر تاريخ السود حتى يوافق.
‫حسنًا يا أبي، أنت تبالغ كثيرًا الآن.
‫حقًا؟ إذا كان ذلك صحيحًا، ماذا لو قلت...
‫"بن كارسون"؟
‫"بن كارسون".
‫لا.
‫تقصد الرجل الأسود
‫الذي قال إن العبيد ‫كانوا مجموعة من المهاجرين السود
‫الذين أتوا إلى "أمريكا" ‫باحثين عن حياة أفضل؟
‫أجرى الرجل أول جراحة دماغ ناجحة
‫لطفل في رحم أمه.
‫بالواقع، أذكر أنك قلت
‫إن الفيلم الذي يتكلم عنه ‫كان ملهمًا يا "دري".
‫جعلني "كيوبا غودينغ جونيور" ‫أعتقد أنه "بن كارسون".
‫هل يمكننا وضع "كيوبا" في القائمة؟
‫أتقصدون أن فيلم "بوت تريب" ‫يدور حول حياة "بن كارسون"؟
‫لن نضع "بن كارسون" في القائمة!
‫عمل حياة الرجل لا يختفي
‫لأنك لا تتفق مع سياساته فقط.
‫ما أحاول قوله هو
‫إنك لست مللك جميع السود يا "دري".
‫أجل أبي، اعترف بذلك فحسب، ‫هناك أشياء لست قادرًا على فهمها.
‫نواصل إعطاءك جميع هذه الاقتراحات للمساعدة،
‫وتواصل رفضها من دون سبب وجيه.
‫- لديّ أسباب... ‫- "دري"،
‫عليك الاستماع إلى اقتراحات الأطفال ‫قبل اتخاذك القرار النهائي.
‫وكأنك أفضل منه في الاستماع إلينا.
‫- ماذا؟ ‫- "دايان".
‫انسوا الأمر.
‫اختر من تشاء.
‫سأبقى حتى الانتهاء ‫من العرض التقديمي كالعادة.
‫هذا الأمر فظيع بأكمله.
‫يفترض أن تفعل هذا لمدرستنا،
‫لكن لا يحق لنا إبداء رأينا.
‫لا تبدو بمظهر جيد يا "دري".
‫لا بأس، يفهم "دري" أكثر مننا.
‫عندما يطلب منك أحد التحدث عن شخص ما،
‫اختر من تريد.
‫لكن بعد ساعات قليلة، سأقدم
‫رجلًا ميتًا خال من التلوث الأخلاقي وملهم
‫لديه إنجازات عظيمة ولا يخفي أسرار قذرة،
‫حتى لا يتمكن أحد من قول إنه لا ينتمي.
‫وذلك الشخص هو "لويس هاورد لاتيمر"!
‫تقرر الأمر.
‫- حسنًا، يا للهول. ‫- وهل تعلمون ماذا؟
‫لا تستحقون مصابيح "لاتيمر".
‫- ماذا؟
‫هذه مصابيح "إل إي دي"!
‫"(لويس هاورد لاتيمر)"
‫أحضرت لك شطيرة برغر.
‫فقدت شهيتي بسبب خيانتك،
‫لذا عليّ إنهاء عرضي ‫الذي سأقدمه عن "لاتيمر".
‫كنت أحاول المساعدة فحسب، لم أقصد أن أزعجك.
‫لكنني قصدت ذلك.
‫كنت تتصرف بتعجرف.
‫حقًا؟
‫ربما كنت أعبث معك ‫لأجعلك تتوقف عن التصرف بغرور،
‫لكن لا يعجبني عندما تتحدث إليّ ‫وكأنني عجوز جاهل.
‫كما لم يعجبك عندما علم "جونيور" أكثر منك.
‫الغش في الحمام لا يناسبك أيها الكبير.
‫بدلًا من أن تغضب، عليك أن تكون فخورًا ‫لأنك ربيت أطفالًا يعرفون الكثير
‫عن تاريخ وحضارة السود بجميع أشكالها.
‫كما أنت فخور بي؟
‫لم أقل ذلك.
‫يعجبني دفاعك المستمر عن الجيل الجديد،
‫لكنني ما زلت سأقف في صف السود القدامى.
‫يقلقني إن لم يذكروا السود القدامى
‫خلال شهر تاريخ السود، فسيختفون فحسب.
‫يبحث الكثير من الناس عن الأعذار
‫لنسيان الأجزاء الصعبة من تاريخنا. ‫علينا الاستمرار في تذكيرهم.
‫فهمتك يا أبي، وأريد أن أقول
‫إنني آسف لتصرفي بحماقة بشأن "لاتيمر".
‫نزعت جميع المصابيح الكهربائية من غرفنا.
‫لم أدرك أن ذلك سيشكل ضغطًا كبيرًا.
‫رأيتها كفرصة لأري الأطفال
‫حقيقة أكبر مما نحن عليه.
‫لكن بعدها تعين عليّ تركيز تاريخنا بالكامل
‫على شخص واحد فحسب.
‫أرزخ تحت ضغط كبير للنجاح في هذا.
‫أشعر بالاستياء نوعًا ما الآن ‫لتناول معظم شطيرتك في طريق العودة.
‫لا تفعل ذلك بنيّ.
‫عليك استغلال هذه اللحظات ‫لإيذائه وهو في موقف ضعف.
‫سآخذ هذه.
‫نحن محظوظون جدًا لاستضافة السيد "جونسون"
‫ليخبرنا عن أمريكي أسود عظيم آخر
‫قبل أن ننهي شهر تاريخ السود
‫حتى العام المقبل، أجل.
‫شكرًا لك يا آنسة "ديفيس".
‫سأفعل الأمور بطريقة مختلفة قليلًا.
‫كان بيننا اتفاق.
‫أخبرتك بأنه سيفعل هذا.
‫مرحبًا يا رفاق.
‫فكرت مليًا
‫محاولًا إيجاد الشخص المناسب ‫الذي سأخبركم عنه اليوم،
‫وهكذا فكرت في "لويس لاتيمر"،
‫وهو مخترع وابن لعبدين ‫وشريك فخور لـ"توماس إديسون".
‫لكن بالواقع، لا يُوجد شخص واحد فحسب.
‫هناك الكثير من الناس للحديث عنهم،
‫و28 يومًا ليست فترة طويلة كفاية
‫لاحتواء تأثيرهم وعظمتهم.
‫كالأبطال البيض ‫الذين تتعلمون عنهم طوال السنة،
‫عليكم أن تتعلموا ‫عن هؤلاء الأبطال السود أيضًا.
‫وليس "لويس لاتيمر" فحسب،
‫بل "جوسلين إلدرز"،
‫و"ديراي مكيسون".
‫و"أريثا فرانكلين" و"هارييت توبمان"
‫و"ليبرون".
‫أليس كذلك؟
‫وشخص يجلس في هذه الغرفة الآن.
‫عليكم أيضًا معرفة فنانين ‫مثل "كهيندي وايلي" و"كارا ووكر".
‫مؤسسات حركة "حياة السود مهمة"
‫"أليسيا غارزا" ‫و"باتريس كولورز" و"أوبال توميتي"،
‫والطبيب "بن كارسون" ‫لكن فيما يتعلق بالجراحة فحسب.
‫لا يمكنني عدم ذكر رجلي "لوني جونسون"،
‫الذي اخترع مسدس "سوبر سوكر" المائي.
‫والمراسلة "أيدا بي ويلز"،
‫أو أيقونة الحقوق المدنية "بيارد راستن".
‫أو الرائدة في الطب، الطبيبة "ماكستافينز".
‫ربما ينتهي شهر تاريخ السود في 28 فبراير،
‫لكن ذلك لا يعني أن علينا إيقاف الاحتفال
‫بإنجازات السود الكثيرة.
‫يمكننا الاحتفال بها في جميع أيام السنة ‫ولن نستطيع ذكر جميع الأشخاص
‫الذين يستحقون شملهم في الحوار.
‫لكن هذا لا يعني أنني سأتوقف عن المحاولة.
‫"أندريه جونسون"، زوج ووالد ‫ومتخصص في صناعة الإعلانات.
‫خلال نشأته في "كومبتون" ‫عرف "جونسون" أنه ذات يوم
‫سينجح في مجال الإعلانات.
‫أثناء مسيرته، تزوج طبيبة جذابة للغاية
‫وأنجب خمس أطفال، يحب معظمهم.
‫إنه بطل أمريكي حقيقي
‫ومالك أروع مجموعة أحذية في "شيرمان أوكس".
‫وذلك شخص أسود عليكم معرفته.
‫أسنتحدث عن هذا النوع من الأشخاص الآن؟
‫مجرد رجل لديه أحذية؟
‫أوقفوا التصوير!
‫هذا غباء.
‫لو كان بإمكانك...
‫لو كان بإمكانك قراءة ‫بطاقات الملاحظات فحسب، فسيكون ذلك رائعًا.
‫دفعنا الكثير لنحضرك إلى هنا.
‫يبدو هذا غريبًا فحسب، من بين جميع الناس ‫للاختيار من بينهم في العالم.
‫اقرئي أسطرك يا "أوكتافيا".
‫تعلم أنني فزت بجائزة الأوسكار، أليس كذلك؟
‫وكذلك "مونيك".
‫لكنها لم تكن متوفرة.
‫لنبدأ التصوير.
‫تسجل الصورة والصوت!
‫نصور!
‫"أندريه جونسون"،
‫زوج ووالد ومغفل.
‫- أمي! ‫- صه! والدك يعمل.
‫ترجمة "دانيا الشهيب"