‫"في الحلقات السابقة..."
‫ماذا تفعل هنا؟
‫رئيسة الجامعة تريد ‫التحدث معنا على ما يبدو
‫سأدخل في صلب الموضوع مباشرة
‫أريدك أن تلتقي أنت وابنك ‫بأحد أهم المتبرعين للجامعة
‫لماذا نحن؟
‫(شيلدون) هو إضافة مبهرة ‫لبرنامج علم الفيزياء
‫ونحب أن يشعر المتبرعون بالراحة الشديدة ‫تجاه ما يتم إنفاق أموالهم عليه
‫لا، شكراً لك
‫- هل يمكنني التحدث معك على انفراد؟ ‫- هلّا تركتنا وحدنا لدقيقة
‫حسناً، لكن إن كنت تحاولين معرفة ‫إن كان أبي سيكون متبرعاً محتملاً
‫فقد أسأت الاختيار بالكامل
‫"يسألني الناس غالباً سبب مقاومتي ‫الشديدة لفكرة الحصول على رخصة قيادة"
‫"تاريخي المشؤوم ‫مع المركبات ذات المحرك"
‫"كان عاملاً مهماً بالتأكيد"
‫أبطئ السرعة، أرجوك
‫أنا أنطلق بسرعة 13 كيلومتراً ‫في الساعة، لقد سبقتنا بقرة للتو
‫سنصطدم بها!
‫- اجعلها تتوقف! ‫- إنه مجرد غسيل سيارة
‫- افعل شيئاً ما! ‫- إنه مجرد غسيل سيارة!
‫- سوف نموت! ‫- مجرد غسيل سيارة
‫لمَ وافقت على هذا؟ ‫لا يعجبني هذا على الإطلاق!
‫يا للهول
‫هل أنت على ما يرام؟
‫أجل، أعتقد ذلك
‫"لا أحد آخر يفوقني قوة"
‫"البارحة حرّكت جبلاً"
‫"أنا متأكد من أنني أستطيع ‫أن أكون بطلكم"
‫"أنا شاب صغير خارق"
‫- "أنا شاب صغير خارق" ‫- "(شيلدون)، الرجل الصغير"
‫شاحنة القطر في طريقها إلى هنا
‫هل أنت واثقة من أنه لا يتوجب ‫علينا الاتصال بسيارة إسعاف؟
‫- أنا بخير، ماذا عنك يا (شيلدون)؟ ‫- أنا بخير
‫- ماذا حصل؟ ‫- جرت قطة أمام السيارة
‫- ألم تستطيعي التوقف؟ ‫- حاولت، لكن الفرامل تعطل ببساطة
‫- لحسن الحظ لم يحدث ما هو أسوأ ‫- كان عليّ دهس القطة
‫يبدو أن سيارتك ‫ستبقى خارج الخدمة لفترة
‫إن احتجت إلى توصيلة ‫الكنيسة تقدم خدمة حافلات نقل
‫لن أستقل حافلة العجائز تلك
‫إنها مخصصة للأشخاص ‫الذين لا يستطيعون التنقل فحسب
‫هذا لأن حجمهم تضاءل بفعل الشيخوخة
‫لدرجة أنهم لا يستطيعون الرؤية ‫فوق عجلة القيادة حتى
‫- هذا ليس كلاماً لطيفاً ‫- لقد ركبت تلك الحافلة الصغيرة
‫إنها مقيتة
‫إن كانت سيارة جدتي معطلة ‫مَن سيوصلني إلى الجامعة؟
‫أعتقد أن بإمكاني أخذك قبل العمل ‫في حال انطلقنا باكراً
‫عندما تستقلين الحافلة ‫اجلبي السكاكر، فهم يعشقونها
‫لا أستطيع أن أصدق أنك أنت وجدتي ‫كنتما على وشك الموت الليلة
‫ما كنت لأقول إننا كنا على وشك الموت
‫- هذا ما سأقوله في المدرسة غداً ‫- لماذا؟
‫- هذا يسمى بفن رواية القصص ‫- لكنها كذبة
‫- لكنك لا تعرف ذلك ‫- لم تكوني في السيارة حتى
‫لا يهم، أصيب والد (شاي ماكلهيني) ‫بحصاة في الكلية
‫فلم تعطَ الفروض المنزلية لأسبوع
‫لا أستطيع أن أصدق أنك قد تستخدمين ‫تجربتي الصادمة للتلاعب بالآخرين
‫حقاً؟ أنا أستطيع
‫- بالمناسبة، هل اشتعل المحرك؟ ‫- لا!
‫كنت في حالة صدمة ‫لا تعرف ما الذي حصل
‫قد أتأخر قليلاً في المجيء لآخذك مساءً
‫- لذا يمكنك الانتظار في المكتبة ‫- حسناً
‫"لم يكن لديّ وقت لتحضير الغداء"
‫"لذا..."
‫حسناً
‫ما الخطب؟
‫- لا يمكنني فعل هذا ‫- ما الخطب؟
‫ماذا لو وقع حادث آخر؟
‫لن يتكرر الأمر يا صغيري
‫لا يمكنك معرفة ذلك يقيناً
‫إن لم تركب على الفور يا (شيلدون) ‫سيفوتك الدوام في الجامعة
‫هذا صحيح
‫أعرف أنك لا تؤمن بهذا ‫لكنني سأدعي دعوة خاصة الآن
‫كي نبقى بأمان
‫أيها القدير، أرجوك احرسنا أنا و(شيلدون) ‫خلال قيادتنا إلى الجامعة
‫سأكمل لاحقاً
‫- هل رأيت (شيلدون)؟ ‫- من هنا
‫- ما الخطب؟ ‫- إنه يعاني من نوبة ذعر من نوع ما
‫يا للروعة، قصتي تزداد تشويقاً فحسب
‫لا يمكنك أن تكمل حياتك من دون ‫أن تركب سيارة مجدداً يا صغيري
‫كان الناس يفعلون ذلك طوال الوقت ‫قبل اختراع السيارة
‫حسناً، لن أجبرك
‫شكراً لك
‫- لا أستطيع إقناعه بركوب السيارة ‫- ماذا سيحدث الآن إذاً؟
‫إذاً لن يذهب إلى الجامعة
‫أتعلمين؟ في برنامج (أيه تيم) ‫كان السيد (تي) يخشى الطيران
‫فقدموا له حليباً خاصاً كي ينام
‫- لا! ‫- حسناً
‫لا يهمني ماذا يقول الميكانيكي ‫اجعله يفحصها مجدداً
‫- أعتذر، أنا نزقة ‫- لا مشكلة
‫يعجبني أن تصرخي ‫في وجه أشخاص غيري
‫الميكانيكي الغبي ‫قال إن الفرامل يعمل بشكل جيد
‫من المرجح أنك دست ‫على الدواسة الخاطئة
‫لم أفعل!
‫أنا أقول فقط إن هذا وارد الحدوث ‫مع الأشخاص في مثل سننا، كما تعلمين
‫أنا أقود السيارات طوال حياتي ‫أجيد التمييز بين الدواسات
‫- أصبحت تصرخين في وجهي الآن ‫- آسفة
‫ما رأيك في أن تسمح لي ‫باستعارة شاحنتك اليوم؟
‫- لا أعرف ‫- لمَ لا؟
‫- لأنني أحب شاحنتي ‫- هذا ليس مضحكاً
‫إنه مضحك، لكنك نزقة فحسب
‫حسناً
‫ربما سأستقل دراجتي الهوائية فحسب ‫لأذهب إلى صالون الشعر
‫هل تركبين الدراجة الهوائية؟
‫هل هذا مسلٍ بالنسبة إليك؟
‫امرأة مسنة تقود دراجة هوائية؟ لا
‫- اصمت! ‫- حسناً، سأفعل
‫- "مصادم (واكساهاتشي) الخارق" ‫- يا للهول
‫- هل أصيب أحد بأذى؟ ‫- لا
‫لكن ستبقى سيارتي ‫في التصليح لفترة الآن
‫- يمكنك أن تقودي دراجتك الهوائية ‫- امرأة مسنة على متن دراجة هوائية؟
‫هذا ليس مظهراً رائعاً
‫حقاً؟ لن أسأل إذاً عن مظهري أنا ‫على متن دراجة
‫- تبدو رائعاً ‫- "أعرف ذلك"
‫أردت سماعك تقولينها فحسب
‫إذاً، ألا يمكنك ‫أن تستعيري سيارة من أحد؟
‫يوجد خيار حافلة الكنيسة
‫لكن هذا يشعرني ‫أنني في نهاية حياتي فحسب
‫ما كنت لأقول ذلك
‫ثمة خطوات كئيبة عديدة قبل النهاية
‫- فلديك الإقامة الدائمة في دار المسنين ‫- وداعاً يا (جون)
‫- والحصول على ممرضة ‫- وداعاً يا (جون)
‫- مستشفى رعاية المسنين ‫- وداعاً يا (جون)!
‫- جهاز دعم الحياة ‫- وداعاً يا (جون)!
‫وسحب قابس جهاز دعم الحياة
‫- وداعاً يا (جون) ‫- ثم تشفين كمعجزة
‫رائع!
‫لكن فواتير المستشفى ‫تتركك في فقر مدقع
‫- وداعاً! ‫- وداعاً
‫- (غرانت لينكلتر) يتكلم ‫- دكتور (لينكلتر)، (شيلدون كوبر)
‫أردت أن أعلمك ‫أنني لن أحضر المحاضرة اليوم
‫- هل كل شيء على ما يرام؟ ‫- "أجل"
‫لكن بهدف حفظ حياتي، قررت تجنب ‫التنقل في المركبات ذات المحرك
‫أنا واثق من وجود قصة وراء هذا القرار
‫- بالفعل ‫- لا أريد سماعها
‫إذاً، كيف سنتدبر أمر محاضرة اليوم؟
‫أنا واثق من أنك تستطيع ‫أخذ الملاحظات من طالب آخر
‫أو يمكنك أن تلقي المحاضرة ‫على مسمعي الآن
‫- هذا مستحيل ‫- لماذا؟
‫ربما سنشكّل نموذجاً تعليمياً جديداً ‫يمكّن الطلاب من التعلم عن بعد
‫قد تكون موجة المستقبل
‫مسؤوليتك أن تأتي ‫إلى المحاضرة يا (شيلدون)
‫وليست مسؤوليتي ‫أن أجلب المحاضرة إليك
‫جدتي تصبح نزقة هكذا ‫بعد احتساء الشراب
‫هل هذا ما يحدث معك؟
‫كنيسة (ميدفورد) المعمدانية الأولى ‫كيف يمكنني مساعدتك؟
‫ظننت أن (بيغ) ‫تتولى الرد على الهاتف
‫- أمي؟ ‫- أجل
‫هل يمكنني مساعدتك في شيء؟
‫- لا، يمكن تأجيل المسألة ‫- تريدين رقم الحافلة، أليس كذلك؟
‫- حسناً، أجل ‫- دعيني أحضره لك
‫أنا أبحث في قسم حرف العين ‫عن "حافلة العجائز" ولم أجده
‫هذا مضحك جداً
‫ربما هي في قسم حرف الميم ‫تحت اسم "حافلة المسنين"
‫أتعلمين؟ أنت لا تتصرفين ‫كشخص صالح جداً الآن
‫لقد فعلت ما يكفي من أعمال الخير ‫يمكنني التخاذل ليوم واحد
‫- أعطني الرقم فحسب! ‫- حسناً
‫عندما تتصلين
‫تذكري أن تعلميهم إن كنت بحاجة ‫إلى المساعدة في صعود السلم
‫"رفض الدكتور (لينكلتر) ‫أن يعطيني ما أردته"
‫"لم أستطع أن أشي به لوالدته"
‫"لكن كان بإمكاني الوشاية به ‫لوالدته في العمل"
‫(شيلدون)، كيف يمكنني مساعدتك؟
‫لا أستطيع القدوم إلى الجامعة اليوم
‫وأنا قلق بشأن محاضرة الفيزياء ‫التي تفوتني
‫- لمَ لم تأتِ؟ ‫- تعرضت لحادث سيارة مع جدتي
‫- يا للهول، هل أنت بخير؟ ‫- في الواقع...
‫"لا أستطيع أن أصدق أنك قد تستخدمين ‫تجربتي الصادمة للتلاعب بالآخرين"
‫"حقاً؟ أنا أستطيع"
‫ثم توجب عليهم قطر سيارتها ‫لقد كانت تجربة صادمة للغاية
‫أيها المسكين ‫ماذا يمكنني أن أفعل لمساعدتك؟
‫إن فتحت على الصفحة 78 من الكتاب ‫سأبدأ بمحاضرة اليوم
‫علينا إيجاد نظام فيديو من نوع ما ‫كي تتمكن من رؤيتي عندما أرفع يدي
‫- لمَ لا تخبرني ببساطة؟ ‫- فلنجرب ذلك
‫يدي مرفوعة
‫- أجل يا (شيلدون)؟ ‫- "كان ذلك ناجحاً للغاية"
‫- مرحباً يا (كوني)، هل تنتظرين البريد؟ ‫- أجل، أنت تعرف طبيعتي
‫لديك رسالة من (بابليشرز كليرينغ هاوس)
‫- ربما ربحت ‫- أجل، ألن يكون ذلك رائعاً؟
‫أتعلمين؟ يعتقد الناس خطأ ‫أن (بابليشرز كليرينغ هاوس)
‫تابعة لـ(إد ميكمان) ‫لكنها شركة مختلفة في الواقع
‫- حقاً؟ ‫- أجل
‫(بابليشرز كليرينغ هاوس) هي التي تضم ‫شرطة الجوائز الجوالة والشيك العملاق
‫- أما (إد ميكمان)... ‫- سررت بالتحدث معك حقاً يا (إدوين)
‫وداعاً
‫- حافلة الكنيسة، جدتي تستقلها أحياناً ‫- (إدوين)...
‫- اغرب عن وجهي ‫- حسناً، أجل
‫بالإمكان استخدام مخطط المنطقة ‫الموسع أو المختصر أو...
‫- يدي مرفوعة ‫- أجل؟
‫لقد وضعت المكالمة ‫على السماعة الخارجية
‫لذا، أصبح الأمر يبدو الآن ‫كأنني أتعلم في المستقبل حقاً
‫- "هل يمكنني أن أكمل؟" ‫- "انطلق يا عامل التداخل الخامس"
‫هذا مقتبس من (ستار تريك) ‫وأحداثه تدور في المستقبل أيضاً
‫- (كوني تاكر)؟ ‫- أجل
‫أمهليني لحظة واحدة ‫سأساعدك في ركوب الحافلة
‫لا، لا، لا أحتاج إلى مساعدتك ‫يمكنني أن أركب بنفسي
‫- فتحت ذلك الباب بمفردها ‫- يبدو أن لدينا راكبة مشاكسة
‫لا تمتحنا صبري
‫- أجل، إنها مشاكسة ‫- ماذا؟!
‫- إنها مشاكسة! ‫- إنها مشاكسة!
‫ماذا؟!
‫أنا (فيرن)
‫- أنا (كوني) ‫- ما وجهتك يا (كوني)؟
‫- كف عن التودد إليها ‫- لست أتودد إليها
‫كنت أتصرف بلباقة فحسب
‫أنا (هورتانس)، زوجته
‫- الأمر الذي يبدو أنه نسيه وضوحاً ‫- بحقك، كفي عن هذا
‫- هذه (دوريس) ‫- مرحباً يا (دوريس)
‫- ماذا؟ ‫- شغّلي سماعة تقوية السمع خاصتك
‫سررت بلقائكم جميعاً
‫وكي أجيب على سؤالك ‫أنا ذاهبة إلى صالون الشعر
‫يا للرقي!
‫نحن ذاهبان إلى الصيدلية
‫أنا أتناول سبعة أقراص دواء يومياً
‫بل تتناول تسعة أقراص ‫من الواضح أن أحدها لا يعمل
‫حسناً، لقد شغّلت السماعة ‫ما الذي فاتني؟
‫إنها ذاهبة إلى صالون الشعر
‫يا للرقي!
‫- منزل عائلة (كوبر) ‫- (شيلدون)
‫رئيسة الجامعة (هيغاماير) تتكلم من جديد
‫أنا أتصل لأتأكد فقط ‫من أن الأمر نجح مع الدكتور (لينكلتر)
‫أجل، كل شيء جرى بشكل جيد جداً
‫- لكنه كان سريع الغضب بعض الشيء ‫- ربما لأنني وبخته
‫- ماذا تقصدين؟ ‫- ليس مهماً
‫أخبرني بأي شيء تحتاج إليه ‫من أجل المحاضرات فحسب
‫أعتقد أنه سيكون من المفيد ‫أن أتصل بشبكة الجامعة
‫بينما أنا على الخط مع الأساتذة
‫تقصد خطاً هاتفياً ثانياً؟ ‫يمكننا تدبر الأمر
‫كما تقول جدتي: ‫"ألست لطيفة كملعقة مليئة بالسكر؟"
‫مع مَن يتكلم طوال هذا الوقت؟
‫أخبرني إن كان هناك أي شيء آخر ‫تحتاج إليه فحسب
‫لا أستطيع التفكير في شيء سوى ‫أنني أردت شراب (ستروبيري كويك)
‫واكتشفت أن أخي كان قد أعاد ‫علبة الحليب الفارغة إلى الثلاجة
‫الإخوة، إنهم الأسوأ، أخي ناشط بيئي
‫"مدرسة (ميدفورد) الإعدادية"
‫- ثم اصطدما بشجرة ‫- يا للهول
‫- واشتعل المحرك ‫- يا للهول، هل هما على ما يرام؟
‫أجل، لحسن الحظ ‫لكنني تعرضت لصدمة هائلة
‫لا تقلقي بشأن امتحان اليوم
‫أشكرك على التفهم
‫وما الوضع بشأن الفروض المنزلية الليلة؟
‫- لا تبالغي ‫- صحيح
‫سآخذ (دوريس) إلى المصرف فحسب ‫وسنعود بعد دقيقة
‫(دوريس)!
‫تبدين كأنك تستطيعين التنقل وحدك
‫لذا، لمَ أنت على متن ‫حافلة العجائز هذه؟
‫تعرضت لحادث سيارة بسيط
‫- هل تعرض أحد للأذى؟ ‫- الشجرة فقط
‫- هل دست على الدواسة الخاطئة؟ ‫- لا
‫- ربما ‫- بل هو أمر مؤكد!
‫مثل هذه الحوادث شائعة الحدوث
‫لقد اصطدم بمختلف الأشياء ‫قبل أن يسحبوا منه المفاتيح
‫أتتذكرين الأوزة؟
‫تطاير الريش في كل مكان
‫أنا أقول إن خسارتي لاستقلاليتي ‫بهذا الشكل قد تقتلني
‫الأمر ليس بهذا السوء
‫- أحياناً يأخذنا (كلايتون) إلى الحديقة ‫- كالكلاب
‫ثمة أماكن عليّ الذهاب إليها
‫مباريات البولينغ ‫وتمارين الأيروبيك المائية
‫- كما أوصل حفيدي إلى الجامعة ‫- لمَ لا يستطيع القيادة بنفسه؟
‫- عمره أحد عشر عاماً في الواقع ‫- ماذا؟
‫- في الجامعة بسن الأحد عشر عاماً؟ ‫- إنه مميز
‫يبلغ عمر حفيدنا 27 عاماً
‫قد يكون مميزاً من النوع المتخلف
‫- (شيلدون)؟ ‫- "في غرفتي"
‫لقد رأيت شاحنة في الخارج ‫ما خطب الهاتف؟
‫لا شيء
‫إنه يركّب خطاً ثانياً
‫كدت أن أنتهي هنا ‫عليّ أن أصعد على السطح فحسب
‫مهلاً!
‫لا يمكنك أن تركّب خط هاتف آخر ‫من دون أن تطلب الإذن منا
‫لم أفعل ذلك، بل الجامعة
‫- ما الذي جعلهم يفعلون ذلك؟ ‫- أنا طلبت منهم ذلك
‫- هل أنت طفل مميز من نوع ما؟ ‫- لا يمكنك أن تتخيل إلى أي حد
‫ألا يجب أن تكون على السطح؟
‫لا يمكنك أن تطلب الأشياء ‫من الجامعة ببساطة
‫رئيسة الجامعة (هيغاماير) ‫تبدو تواقة جداً لتقديم المساعدة
‫لمَ سنحرمها من ذلك؟
‫سيتوجب عليك أن تركب سيارة ‫مجدداً في نهاية المطاف يا (شيلدون)
‫لا يبدو الأمر كذلك
‫لم ينتهِ هذا النقاش بعد
‫- أيمكنني مساعدتك؟ ‫- أنا أوصل أغراضاً لـ(شيلدون كوبر)
‫ما هي؟
‫تبدو كعلبة حليب وقشات بلاستيكية ‫وثلاث علب من شراب (ستروبيري كويك)
‫يا للروعة!
‫شكراً لك
‫هلّا دفعت له البقشيش ‫فأنا لا أحمل الكثير من النقود
‫إذاً، كنت أغني الكاريوكي مع صديقتي
‫التي كانت متزوجة من الرجل ‫الذي أواعده حالياً
‫عجباً، ما هو الكاريوكي؟
‫إنه عندما تقفين على المسرح ‫وتغنين أمام جميع زبائن المطعم
‫أنت مثل فتيات عروض (لاس فيغاس)
‫لا، لا، بإمكان أي أحد المشاركة فيها
‫- سآخذكم في إحدى المرات ‫- من فضلك، أيمكننا الذهاب؟
‫هل يمكنني أن أغني ‫أغنية (بلو سويد شوز)؟
‫بكل تأكيد!
‫من الأفضل أن تخفضي مستوى الصوت ‫في سماعتك أثناء ذلك
‫هذا صحيح
‫أخبريني، متى كانت آخر مرة ‫ذهبت للتزين بالكامل في الصالون؟
‫لا أتذكر حتى
‫لقد مرت سنوات عديدة
‫هل أبدو كأنني أذهب إلى صالون الشعر؟
‫سنذهب الآن، سوف آخذكم ‫والتكلفة على حسابي!
‫- هذا حماسي ‫- يا للروعة!
‫من حسن الحظ أنني جلبت ‫دواء القلب خاصتي
‫- أجل؟ ‫- مرحباً
‫أنا (ليندا هيغاماير) من الجامعة ‫هل أتكلم مع السيدة (كوبر)؟
‫- أجل ‫- ممتاز
‫هل تم توصيل ‫شراب (ستروبيري كويك)؟
‫تم توصيله في الواقع
‫يبدو كشراب مريع النكهة ‫لكن أياً كان ما يسعد الفتى الصغير
‫- صحيح؟ ‫- أصغي إليّ
‫أنا ممتنة على أنكم ‫تقدرون (شيلدون) في جامعتكم
‫أحبه!
‫لكنني أحاول أن أربيه ليصبح فرداً ‫متوازناً لا يرفض ركوب السيارة
‫ما كنت لأقلق من ذلك
‫فالمجتمع الأكاديمي ‫يجذب شتى أنواع غرباء الأطوار
‫لدينا بروفسور في علم أحياء ‫لم يقص أظافره منذ سنوات
‫- يبدو مثل (إدوارد سيزور هاندس) ‫- هذا ليس المستقبل الذي أريده لابني
‫هل لديك أولاد؟
‫لا، لكن أشكرك على تذكيري بالأمر
‫على أية حال، أريد أن يتمكن ‫(شيلدون) من الانسجام ضمن المجتمع
‫ولا يساعد أن تقدمي له كل ما يطلبه
‫أنا أقوم بعملي فحسب
‫وأنا أقوم بعملي فحسب
‫- مفهوم ‫- شكراً لك
‫خلال بضع دقائق، سيوصل لكم مساعدي ‫سلة كبيرة مليئة بأشرطة (ستار تريك)
‫أخشى أن الأوان قد فات على إلغاء ذلك
‫"صالون (ديدي) للشعر والأظافر"
‫لقد أجادت (سارة) إزالة ‫الجلد الميت حول أظافري
‫- أجل - إذاً، ما هي وجهتنا ‫التالية؟ ولا تقولي العشاء
‫- لكنها الساعة الرابعة تقريباً ‫- ماذا؟!
‫- إنها الساعة الرابعة تقريباً ‫- حان وقت العشاء!
‫اركبوا فحسب
‫إنها مثل رجال العصابات
‫- تنحي جانباً يا (دوريس) ‫- ماذا؟!
‫"أقنعتني أمي أخيراً بركوب السيارة مجدداً ‫من خلال رحلة إلى (راديو شاك)"
‫"عرفت أنني كنت متوتراً"
‫"لذا، أوجدت أداة تشتيت انتباه ‫مثيرة للاهتمام"
‫ما رأيك في أن نلعب ‫لعبة سيارة يا صغيري؟
‫أعتقد أن هذا ممكن
‫- أيمكنني أن أجعلها مبنية على العلم؟ ‫- بالتأكيد
‫سأذكر عنصراً يبدأ بحرف الألف
‫ثم تكررينه وتضيفين عنصراً ‫يبدأ بحرف الباء
‫- لا أعتقد أنني أستطيع ذكر الكثير ‫- رائع، سأفوز أنا إذاً
‫الألومنيوم
‫حسناً...
‫قلت "ألومنيوم" بحرف الألف
‫- حرف الباء، هل يعد البورون عنصراً؟ ‫- أجل
‫"كانت ولادة تقليد جديد"
‫"تقليد سيمد (لينورد) في نهاية المطاف"
‫"بساعات لا تحصى من المرح ‫أثناء ذهابنا إلى العمل في السيارة"
‫"ومثل أمي بالضبط، لم يتغلب عليّ قط"
‫- لا أعرف أي عنصر يبدأ بحرف الدال ‫- لقد فزت، كان ذلك مسلياً
‫الجولة الثانية، الأرغون
.RaYYaN...سحب وتعديل