‫"في الحلقات السابقة..."
‫- ها نحن أولاء ‫- ما هذا؟
‫غرفة سكن، إنها لك
‫يمكنك أن تدرس، أو تأخذ قيلولة ‫افعل ما تريد
‫ألا يعيش أحد هنا؟
‫حسناً، كان لدينا طالب تبادل هندي ‫لكنه أصبح يحب لحم الشواء
‫لذا، أجبره والداه على العودة إلى الديار
‫مهلاً، لديه غرفة هنا وغرفة في المدرسة؟
‫لديك غرفتك الخاصة ‫لم أحظ بغرفة منفصلة خلال نشأتي
‫ثم ذهبت إلى الثكنة العسكرية ‫ثم تزوجت والدتك
‫- بئساً ‫- أجل، حدّثي ولا حرج
‫- ماذا حدث لتقدير ما لديك؟ ‫- أجل، أجل، كلام فارغ
‫- انتظر، لديك غرفة لك وحدك؟ ‫- أجل
‫وأنت لا تنام فيها حتى؟
‫حسناً، أحيانا آخذ قيلولة صغيرة ‫لكن هذه المرتبة متكتلة
‫"لقد تعلمت الاستمتاع بحياة الجامعة"
‫"بما في ذلك، الغرفة، للدراسة والنوم"
‫"وبما أن هذه كانت الكلية"
‫"كان يسمح لي باستضافة فتاة حتى"
‫ها نحن أولاء، الغرفة جميلة ونظيفة
‫هل استخدمت المطهر غير المعطر؟
‫لديك أنف، اشتم الرائحة بنفسك
‫"كما كان لدي حمامي الخاص"
‫"مما منحني مكاناً مثالياً ‫لتخزين مجموعتي المبهرة"
‫"من واقيات الشمس وطاردات الحشرات"
‫"ولكن، كان هناك شيء ‫لم أعتد عليه إطلاقاً"
‫"وكان حب طلاب الكلية ‫لموسيقى (روك آند رول) العنيفة"
‫- من أنت؟ ‫- أنا من الغرفة المجاورة
‫- أنت الفتى الذكي ‫- من هذا؟
‫- إنه الفتى الذكي ‫- قل له أن يدخل
‫- هل تريد الدخول؟ ‫- لا، أنا هنا لأشتكي
‫- إنه هنا ليشتكي ‫- إذاً، لا تسمح له بالدخول
‫لا يمكنك الدخول
‫أنا أحاول أن أدرس ‫وموسيقاك الصاخبة تشتت انتباهي
‫هل تعني موسيقى اللعبة؟
‫(ذا غيم)؟ أنا لا أعرف نجوم الـ(بوب) ‫المعاصرين ذوي الاسم الواحد
‫لا، إنها لعبة فيديو
‫- هل لديكما ألعاب فيديو؟ ‫- الكثير، هل تلعب؟
‫أنا وجدتي متفوقان ‫في لعبة (كويست أوف أديرا)
‫صديقي، إنه متفوق في لعبة (أديرا)
‫- قل له أن يدخل ‫- ادخل
‫- مرحباً ‫- كيف حالك، يا زميلي؟
‫لماذا تملكان ملصق (روزيتا ستون)؟
‫أنا متخصص في اللغات
‫اجلس، يمكنك أن تلعب بعدي
‫إذاً، كم عمرك؟
‫- 12 سنة ‫- بئساً
‫ويسمحون لك بأن تعيش هنا بمفردك؟
‫الغرفة للنهار فقط، لأدرس فيها
‫- هل رأيت سيدة هناك؟ ‫- لا بد من أنها أمي
‫صديقي، إن والدته جميلة
‫ما خطبك؟ لا تستمع إليه
‫في رأيه جميع الفتيات جميلات
‫- لا أعتقد أن والدتك جميلة ‫- تهانينا، أنت أكثر نضجاً منه
‫لا تشعر بالسوء ‫أنا أكثر نضجاً من أغلب الناس
‫حان دورك
‫"البالغون والعجائز كانوا يحبونني دائماً"
‫"والآن، أصبح طلاب الكلية يحبونني"
‫"كلاعب أسطوري، أنا ممتع بالنسبة ‫إلى الأشخاص من عمر تسعة وحتى الـ90"
‫"لا أحد أقوى مني"
‫"البارحة حركت جبلاً"
‫"أنا متأكد أنني أستطيع أن أكون بطلك"
‫"أنا رجل صغير عظيم ‫أنا رجل صغير عظيم"
‫"(غيلبرتس)"
‫"فساتين"
‫انظري إلى هذه الأسعار
‫يمكنني أن أصنع هذا الفستان لـ(ميسي)
‫"جدتي، اجعليها تتوقف"
‫هيا، يا (ماري) ‫لديك طفلة تعرضت للانتقاد
‫إنها جميلة
‫إنها قصيرة بعض الشيء
‫- من المفترض أن تكون بهذا الطول ‫- إنها جميلة
‫شكراً لك
‫- هل يمكن إنزالها قليلاً؟ ‫- أمي!
‫هيا، يا (ماري)، لا بأس بها
‫حسناً، لن تحصلي عليها
‫كل صديقاتي تلبسن هكذا
‫ضعي ذراعيك على جانبيك ‫أريد أن أقيسها
‫أرأيت، إنها لا تصل إلى أطراف أصابعك
‫- ما الذي يحدث؟ ‫- إنها تريد إفساد حياتي
‫قواعد ملابس المدرسة
‫تقول إن الملابس كلها ‫يجب أن تكون أطول من الذراعين
‫إنها قريبة بما يكفي ‫كما أنهم لا يتفقدون هذا
‫حسناً، لن أضيع مبلغاً كبيراً من المال ‫على ملابس لا يمكن ارتداؤها إلى المدرسة
‫- سأرتديها في أيام العطلة إذاً ‫- اذهبي وجربي شيئاً آخر
‫سأشتريها لها ‫لا مانع لدي في أن أضيع مالي
‫"أرجوك؟"
‫لا بأس، لكنك لن ترتديها إلى المدرسة ‫ولن ترتديها من دون جوارب
‫- "أنا أحبك" ‫- مهلاً، أنا من ستدفع ثمنها!
‫"أنا أحبك أكثر!"
‫هل سمعت ذلك؟
‫- مرحباً، يا (توم)، هل أردت رؤيتي؟ ‫- أجل، لمَ لا تغلق الباب وتجلس؟
‫الباب؟ لا بد من أن هناك أمراً سيئاً
‫اسمع...
‫- تعلم أن فريقك لم يبل حسناً هذا العام ‫- أنا أعلم ذلك
‫وأنا أعلم أيضاً ‫لأنني كنت أسمع عنه في كل مكان
‫في متجر الخضراوات ‫ومحطة الوقود وعند الحلاق...
‫كنت هناك لثلاثين ثانية فقط، يا (جورج)
‫أعلم أن الناس مستاؤون ‫لكننا سنصحح الأمور
‫اسمع، أنا إلى جانبك
‫لكن عليك أن تعلم ‫أن الممولين صبروا كثيراً
‫ليس حرفياً، ولكن (تشارلي دين) ‫يملك مخزن الأغذية...
‫- لذا... ‫- هل تقول إنني سأخسر عملي؟
‫لا، لا، أنا أقول فقط ‫إن عليك أن تهدئهم
‫ماذا يفترض بي أن أفعل؟
‫تحدث إلى الممولين ‫وأخبرهم بشيء يشجعهم
‫أجل، فهمت الأمر
‫وتحدث معهم ‫وكأن وظيفتك تعتمد على هذا
‫ولكن هذا غير صحيح
‫لكنها كذلك
‫- احذر من (سايبر تود) ‫- ما هو (سايبر تود)؟
‫إنها الضفادع الآلية الشريرة
‫لكنها معروفة ‫باسم (سايبر تود) في الغرب
‫- في (اليابان)، يعرفونها باسم... ‫- (ميكا غامز)
‫- هل يمكنني إنها فكرتي، من فضلك؟ ‫- إنه حساس جداً
‫أنا أحب قول الحقائق المرحة، أيضاً
‫- أنا جائع، هل تريد أن تطلب شيئاً؟ ‫- الطعام الصيني
‫أيها الرجل الصغير ‫هل تريد الطعام الصيني؟
‫لا أعلم، لم أتناول الطعام الصيني من قبل
‫- حقاً؟ ‫- نتناوله مرتين أو ثلاثة في الأسبوع
‫طعام صيني ثلاث مرات ‫في الأسبوع؟ يبدو هذا كثيراً
‫كيف لم تتناول لفائف البيض من قبل؟
‫أمي، هل يمكنك أن تأتي لتأخذيني لاحقاً؟
‫لا، إن جدتك في طريقها إليك
‫لكن زملائي في الغرفة المجاورة ‫يريدونني أن أجرب لفائف البيض
‫من هم؟ لا تأخذ الطعام من الغرباء
‫إنهما ليسا غريبين ‫إنهما (أوسكار) و(دارن)
‫حسناً، إنهما غريبان بالنسبة إليّ
‫حسناً، ربما عندما تصل جدتي ‫يمكنها الانتظار في السيارة لعدة ساعات
‫هذا لن يحدث وأنت تعلم ذلك
‫هل يمكننا تناول الطعام الصيني ‫على العشاء على الأقل؟
‫أنا أطبخ (رايس روني) ‫ألا يفي هذا بالغرض؟
‫لا يوجد طعام صيني ‫ينتهي اسمه بـ(روني)
‫حسناً، هم الخاسرون
‫أنا أعرف هذا الوجه، هل هي حرقة ‫المعدة؟ المغص؟ ما الذي يحدث؟
‫لست في مزاج جيد، يا (واين)
‫أتريد مضاداً للحموضة؟ ‫يمكنني إحضاره لك
‫على ما يبدو، ممولو فريق كرة القدم ‫يعتقدون أنني لا أقوم بعملي
‫- فقط لأنهم يدفعون القليل من مالهم للفريق ‫- الكثير من المال
‫- إنهم يعطون جزءاً من المال للفريق ‫- ولوح نتائج جديداً
‫حسناً، لكنني وضعت وقتي ‫ومهارتي وجهدي
‫أترى أياً من الممولين يدرب الفريق ‫مرتين في الأسبوع خلال الصيف؟
‫- لا ‫- هذا صحيح
‫إن أرادوا المساعدة ‫أتعلم ما الذي عليهم فعله؟
‫أن ينجبوا أطفالاً أقوى وأسرع ‫لأن هؤلاء ليسوا كذلك
‫تعلم أن عليك التحدث إليهم ‫بهذا الشأن، صحيح؟
‫أجل
‫وتعلم أنه لا يمكنك قول أشياء ‫كهذه عن أطفالهم، صحيح؟
‫ماذا لو تطرقنا إلى هذا بشكل تلقائي؟
‫ربما عليّ المجيء معك
‫لن أهين أطفالهم
‫- هل أنت متأكد من هذا؟ ‫- حسناً، تعال معي
‫- أين القهوة؟ ‫- شربتها كلها
‫عندما تنهي الغلاية ‫عليك إعادة ملئها
‫- هل هذه هي القاعدة؟ ‫- إنها من أجله
‫لماذا تقرأ صحيفتي؟
‫حسناً، اعذرني ‫لأنني أريد متابعة أحداث اليوم
‫عناوين الصحيفة في الغد ‫"أب يخنق ابنه"
‫حظاً طيباً، حظك اليوم يقول ‫إن شيئاً جيداً سيحدث لك
‫- حسناً، أنت تبدين جميلة! ‫- جميلة ومملة، بفضلك
‫- هل الجميع في مزاج سيئ اليوم؟ ‫- لقد كنت مبتهجاً
‫أبي، هل يمكننا أن نغادر؟
‫- لم أحتسِ قهوتي بعد ‫- أنا سأوصلك
‫- شكراً لك ‫- أين هي المرشحات؟
‫إنها في الخزانة، حيث تكون دائماً
‫هذان الاثنان، يتصارعان ‫مثل الصرب والكرواتيين في (البوسنة)
‫- هل جعلتك أمي ترتدين هذا؟ ‫- أجل
‫لقد فعلت الشيء نفسه معي ‫بالسروالي الكاكي المطوي
‫بدوت مثل المحترم (جيف)
‫حسناً، إنها لا تعلم ‫أنني أحضرت ملابس أخرى
‫أحسنت
‫حاولت إخفاء سروالي ‫في السروال القصير
‫- هل نجح ذلك؟ ‫- لا، بدوت مثل (شيلدون)
‫هذا مأساوي
‫لا يمكنكم الوصول إلى المجد ‫من دون التعرض للألم
‫أعلم أننا تعرضنا للألم مؤخراً
‫لكننا رتبنا أمورنا ‫من أجل العام القادم، وبدعمكم
‫سنتمكن من فعل هذا
‫أعتقد أنه يمكننا الاتفاق ‫على أن أطفالنا في أيد أمينة
‫لذا، شكراً لحضوركم إلى هنا
‫- هيا يا فريق (وولفز)! ‫- لدي سؤال
‫- تفضل، يا (روي) ‫- في المباراة، ضد (تايلور)
‫ما الذي كنت تفكر فيه
‫لتنفيذ هذه الرمية عند الدقيقة 24؟
‫هذا سؤال منطقي
‫إنه كذلك
‫كانت تلك مباراة صعبة
‫لكن دفاعنا كان لديه حمل زائد ‫بمقدار 13 كلغ لكل شخص خلف الخط
‫وكان لدينا لاعب وسط...
‫لم يكن يجيد...
‫الاحتفاظ بالكرة
‫- إذاً، أنت تلقي باللوم على الأطفال؟ ‫- حسناً...
‫- لا، لا ‫- لا؟ لا
‫اسمعوا، إنهم أطفال رائعون، وشجعان
‫لكنهم كانوا يهزمون في الملعب
‫إنها مهمة المدرب ‫أن يعرف متى ينسحب
‫- إذاً، فإن استراتيجيتك هي الاستسلام ‫- ليس هذا ما قلته
‫هل تعلم من لا يستسلم؟ ‫المدرب الجديد الذي أحضروه في (كارثيج)
‫تعلمون أنه لعب مع فريق (باكرز)
‫كفى، لقد لعب لدقيقتين
‫وقسر عظم ترقوته ‫وانتهت مسيرته الرياضية
‫لقد لعب أكثر منك بدقيقتين!
‫ساعدني
‫(فينس لومباردي) ‫لم يلعب لصالح فريق (بروس)
‫إذاً، هذا المهرج هو (فينس لومباردي)؟
‫أنا لست (لومباردي) ‫ولكنني لن أتحمل هذا الهراء
‫انتظروا، ما أعتقد أنني أراه هنا
‫هو الحماس وهو ما علمه ‫المدرب (كوبر) لأعضاء الفريق
‫ما ترونه هو نفاد صبري ‫انتهى الاجتماع
‫هذا هو، استسلام (كوبر)
‫- استسلام (كوبر) ‫- إلى اللقاء
‫"مدرسة (ميدفورد) المتوسطة"
‫- ما الأمر؟ ‫- كل شيء
‫هل مات أحدهم؟
‫- لا ‫- إذاً، يمكننا إصلاح الأمر
‫هيا، تعالي إلى هنا
‫كنت أرتدي التنورة الجديدة ‫وشعرت بسعادة كبيرة
‫- تنورة جميلة ‫- شكراً
‫ساقاك مشعرتان كثيراً
‫هذا مقزز
‫- هاتان الوضيعتان ‫- شكراً لك
‫ألهذا ترتدين السروال؟
‫- لقد ساء الأمر أكثر ‫- يا للعجب
‫عدت إلى المنزل، ودخلت الحمام
‫ورأيت ماكينة حلاقة أمي...
‫لا، أرجوك أخبريني ‫أنك رأيت معجون حلاقة؟
‫- لم أفعل ‫- الصابون؟
‫الماء؟ المرطب؟ أي شيء؟
‫مرحباً، أنا (دارن)
‫- مرحباً؟ ‫- هل تلعب (دانجز آند دراغونز)؟
‫وكذلك، قمت بحملة عام 1940 في (لندن)
‫حيث كان (آلان ترنغ) شخصية في اللعبة
‫وكذلك كان علماء الرياضيات فيها ‫مستخدمين سحريين
‫يستخدمون النظريات بدلاً من التعاويذ
‫- وكان ضباط المخابرات... ‫- أجل، هذا يكفي
‫سنلعب الليلة ونريدك أن تلعب معنا
‫- هل ستأتي؟ ‫- متى تبدأ اللعبة؟
‫نبدأ عند السابعة ‫ولا وقت محدد للانتهاء
‫لم تتركني أمي أبقى ‫لما بعد السادسة بالأمس
‫- ولن تتركني إلى وقت غير محدد ‫- يا للأسف
‫يمكنكم أن تلعبوا في منزلي
‫- لا ‫- يا للأسف
‫لم أقل هذا من قبل، هل بدوت رائعاً؟
‫- لا ‫- يا للأسف
‫قبل أن تفتح هذه
‫هل يمكنك أن تقل (شيلدون) ‫لأتمكن من تحضير العشاء؟
‫- هل عليّ فعل ذلك؟ ‫- أنا آسفة
‫أظن أنني سأقوم بكل واجبات الأبوين هنا
‫لقد مررت بيوم عصيب ‫هل يمكنني أن أنعم بالسلام لخمس دقائق؟
‫متى حظيت أنا بخمس دقائق من السلام؟
‫حقاً، هل يمكنك أن تساعدني قليلاً؟
‫- مرحباً ‫- "أبي"
‫سيلعب أصدقائي لعبة (دانجز آند دراغونز)
‫هل يمكنني البقاء لهذه الليلة ‫في غرفة السكن؟ أعدك أنني سأكون بأمان
‫- لا بأس في ذلك ‫- شكراً لك، إلى اللقاء
‫كان ذلك سهلاً
‫- من المتصل؟ ‫- (شيلدون)، سيبقى في غرفته الليلة
‫- لماذا تركته يفعل ذلك؟ ‫- لأساعدك في شيء ما
‫أنت لم تخبر ابننا أنه يمكنه البقاء ‫بمفرده طوال الليل
‫إن مهجع الطلاب آمن ‫وهو ليس بمفرده
‫- إنه برفقة أصدقائه ‫- أصدقاء لا نعرفهم!
‫ماذا لو كان هناك شراب؟
‫إذاً، سيحصلون على بعض المعلومات ‫المضحكة عن تاريخ الشراب
‫- أنا جادة ‫- وأنا كذلك
‫كيف لي ألا أعرف أن القرود يثملون ‫بتناول الفاكهة المتعفنة من أرض الغابة؟
‫إنه ليس مستعداً لهذا الوضع
‫(ماري)، إنه فتى صالح ‫لن يفعل أي شيء خاطئ
‫ولو أنه ينصاع لضغط الأقران ‫لما وضع ربطة عنق
‫لا أعلم، لا أعتقد أن عليّ فعل ذلك
‫إنه مجرد شراب
‫- إن الوقت متأخر، ما كانت أمي لتوافق ‫- حسناً
‫ومجدداً، لم أظن أنهما سيسمحان لي ‫بالبقاء لكنهما وافقا
‫- ربما لا بأس في هذا ‫- أعلم هذا، لماذا لا ترمي النرد؟
‫فكرة جيدة
‫17، أعتقد أنني سأشربه
‫- هل ستلعب؟ ‫- انتظر، هل لديكم واقٍ للكؤوس
‫أجل، إنها في خزانة الأدوات الصينية
‫وأين هي تلك؟
‫أنت تحتملين الضمادات
‫جربت هذا على (شيلدون)
‫إنه فتى ضعيف
‫لا أريد العودة إلى المدرسة في الغد
‫عليك فعل ذلك، لا يمكنك ‫أن تسمحي لهما أن تفوزا
‫لكن ارتدي بنطالاً ‫يصعب النظر إلى هذا
‫سمعت أن النساء في (أوروبا) لا يفعلن ذلك ‫ربما عليّ الانتقال إلى هناك
‫وهن يحتسين الشراب الدافئ ‫إنهن لا يعرفن ما يفعلنه
‫هل يمكنك أن تعلميني ‫الطريقة الصحيحة لذلك؟
‫الحلاقة؟ أجل ‫الشراب؟ والدك هو الخبير
‫الفتيان محظوظون ‫يمكنهم أن يكونوا مشعرين جداً
‫أجل، لكنهم يتصرفون بحمق ‫ورائحتهم نتنة دائماً
‫- من يرغب في ذلك؟ ‫- سيكون عليّ فعل ذلك إلى الأبد
‫ثم أتزوج من شخص أحمق ورائحته نتنة؟
‫ليس بالضرورة، لكن...
‫- هناك فرصة كبيرة لحدوث ذلك ‫- هذا محبط
‫وهنا يحين دور الشراب
‫إلى أين ستذهبين؟
‫- لإحضار ابننا ‫- (ماري)، دعيه وشأنه، إنه بخير
‫لا نعرف بصحبة من هو ‫وأنت لا تكترث للأمر
‫- أنت محقة، افعلي ما شئت ‫- ما خطبك؟
‫لا يهم
‫مهلاً
‫إن كان هناك خطب ما، أخبرني
‫إنهم يضايقونني في العمل
‫- من هم؟ ‫- الممولون، يريدون مدرباً جديداً
‫هل ستفصل؟
‫لا أعلم
‫ربما
‫أليس عليك أن تذهبي؟
‫أنا آسفة
‫شكراً لك
‫أنت تفتح بوابة السرداب
‫وترى أميرتين متطابقتين
‫- (شيلدون)، ماذا ستفعل؟ ‫- أنا...
‫- لا أشعر بأنني بخير ‫- ما الذي يحدث؟
‫معدتي تؤلمني
‫- كم أكلت؟ ‫- حسناً...
‫- يا صديقي ‫- أريد أن أستلقي
‫لا أريد أن أمرض
‫- لا نريدك أن تمرض ‫- إذا مرض، سأمرض أنا
‫- ماذا علينا أن نفعل؟ ‫- لا أعلم، لماذا تسألني؟
‫- أنت الفتاة هنا ‫- لا أعلم، اتصلا بوالدته
‫لا، لا تتصلوا بوالدتي ‫لن تسمح لي بفعل هذا مجدداً
‫أعطه شيئاً ليخفف عنه
‫لا، ليس حلوى (سكيتلز)
‫خذ
‫في غرفتي، توجد حبوب مسكنة للألم
‫في خزانة الأدوية في الحمام
‫- هل لديك حمام؟ ‫- لماذا يملك حماماً؟
‫اذهب واسترح في غرفتك
‫لا أعلم إن كنت أستطيع ‫الوصول إلى هناك
‫افتح الباب
‫- إنه مقفل ‫- المفتاح، لن أستطيع أن أصل
‫- أرجوك، تماسك ‫- ما الذي يحدث؟
‫(شيلدون)، هل أنت بخير؟
‫معدتي تؤلمني
‫- إنه مريض ‫- هل أعطيته الشراب؟
‫- هل أعطوك الشراب؟ ‫- "إنه شراب واحد فقط"
‫"ستكون بخير، يا عزيزي"
‫"لماذا هو ملون؟"
‫"أكلت الكثير... من حلوى (سكيتلز)"
.RaYYaN...سحب وتعديل