Downloaded From MoviesMod.Org
‫كان عليك إيقاظي إن كنت مستيقظة.‬
‫بدوت في نوم عميق.‬
‫إذًا، بم أردت أن تخبرني؟‬
‫تأخر الوقت. سأخبرك في المرة القادمة.‬
‫- هل نذهب؟‬ ‫- نعم.‬
‫"زمانك يناديك"‬
‫"الوحدة 2 للجرائم الكبرى"‬
‫تعرف طالبة اسمها "مين جو كون"‬ ‫في صفك، صحيح؟‬
‫نعم.‬
‫هل تعرف أيضًا أن شخصًا ضربها مؤخرًا،‬ ‫وسبب لها إصابة؟‬
‫نعم.‬
‫هل تتذكر ما كنت تفعله في 10 يونيو‬
‫ليلة حادث "مين جو"؟‬
‫لا بأس.‬
‫أخبره بما تعرفه فحسب.‬
‫زرت المتجر الذي تعمل فيه "مين جو"‬ ‫مع صديقي "سي هيون".‬
‫هل رأيت "مين جو" إذًا؟‬
‫نعم.‬
‫كان عيد ميلاد "مين جو"،‬ ‫فأقمنا لها حفل عيد ميلاد.‬
‫ماذا فعلت بعد حفل عيد الميلاد؟‬
‫عدت إلى البيت.‬
‫و"مين جو"؟‬
‫أما "مين جو"،‬
‫فالأرجح أن "سي هيون" أوصلها إلى بيتها.‬
‫يا "إن غيو جانغ"،‬ ‫أثمة ما نسيت أن تخبرني به؟‬
‫صوّرتك كاميرا مراقبة قريبة‬
‫بينما اتجهت‬ ‫إلى منزل "مين جو" في تلك الليلة.‬
‫لماذا تبعتها في ذلك اليوم؟‬
‫مهلًا! "إن غيو جانغ"!‬
‫ماذا كان ذلك؟‬
‫فمن الآن فصاعدًا،‬ ‫ردّي التحية حين أحيّيك في المدرسة.‬
‫ستردّينها، صحيح؟‬
‫لن أُعجب بك بالطريقة التي تريدينها أبدًا.‬
‫أهذا لأن "إن غيو جانغ" معجب بي؟‬
‫ألأنه صديقك؟‬
‫أردت أن أخبرها بشيء.‬
‫ما هو؟‬
‫أن…‬
‫لا يمكنني أن أخبرك مع الأسف.‬
‫يا "إن غيو"،‬
‫يجب أن تخبره، مفهوم؟‬
‫هيا أخبره بالحقيقة.‬
‫لم أرتكب أي خطأ يا جدتي.‬
‫إن لم ترتكب أي خطأ،‬ ‫فهلّا تفسر لنا هذا الدليل.‬
‫عُثر على هذه السماعة في مسرح الجريمة.‬
‫عندما بحثت عن الرقم التسلسلي،‬ ‫وجدت أنها تخصك.‬
‫وجود سماعتك في مسرح الجريمة‬
‫وفيديو تتبعك لـ"مين جو"‬
‫كانا كافيين لوضعك على قائمة المشتبه بهم.‬
‫يا إلهي، ما هذا الكلام؟‬
‫إنه ليس من أولئك الأولاد. هذه سخافة.‬
‫لا بد أن هذا سوء تفاهم.‬ ‫أجل، لا بد أنه سوء تفاهم.‬
‫إن لم نجد شاهدًا‬ ‫ولا دليلًا يثبت غياب "إن غيو" في ذاك اليوم،‬
‫فسنُضطر إلى إبقائه مشتبهًا به.‬
‫رباه.‬
‫"دليل - سماعة"‬
‫توقّف…‬
‫عن التحديق إليّ بوجه يشبه وجه "يون جون".‬
‫يجب ألّا أرتاح هكذا.‬
‫ما زلت لم أجد طريقة للعودة إلى 2023.‬
‫حين أتيت وقابلتك أول مرة،‬
‫قلت إن "مين جو" قد تُوفيت، صحيح؟‬
‫صحيح.‬
‫إذًا…‬
‫أيمكنك أن تخبرني‬
‫بالتحديد بموعد‬
‫وطريقة موتها؟‬
‫ماتت في 13 أكتوبر 1998.‬
‫و"مين جو"…‬
‫قُتلت.‬
‫ربما‬
‫حلمك الذي عدت فيه إلى 1998 وأصبحت "مين جو"‬
‫مرتبط بما حدث لها في ذلك الوقت أيضًا.‬
‫إن كان كلّ هذا مرتبطًا،‬
‫أفلا يعني هذا‬ ‫أن ثمة فرصة ثانية لـ"مين جو"؟‬
‫لا أعرف ما قصدك.‬
‫إن كان ثمة خيط يربطكما معًا،‬
‫وإن تمكنت من جذب ذاك الخيط وتغيير الماضي،‬
‫فربما تتمكنين من منع مقتل "مين جو".‬
‫"يوليو 1998"‬
‫اليوم 10 يوليو 1998،‬
‫واليوم الذي يُفترض‬ ‫أن تُقتل فيه "مين جو كون"…‬
‫13 أكتوبر 1998.‬
‫"أكتوبر 1998"‬
‫هذا يعني أنها ستُقتل بعد ثلاثة أشهُر فقط.‬
‫مهلًا، ما هذا؟‬
‫إن بقيت هنا، فقد أُقتل.‬
‫"خذني كما أنا الآن‬
‫في أحضانك‬
‫أنا ملك لك"‬
‫- ألا تطرقين الباب؟‬ ‫- سأستعمل حاسوبك.‬
‫"مين جو".‬
‫يا خالي، أنا في غرفة "دو هون"!‬
‫لم لم تذهبي إلى المدرسة‬ ‫ولم تأتي إلى المتجر اليوم؟‬
‫كنت مشغولة اليوم.‬
‫الذهاب إلى المدرسة هو ما يشغل الطلبة.‬
‫- بم انشغلت؟‬ ‫- طرأ شيء.‬
‫لماذا هذا الحاسوب بطيء جدًا؟‬
‫أخبرني، هل هذا الحاسوب شغال أصلًا؟‬
‫انتظري فحسب. الغضب لن يجعله أسرع.‬
‫لم تتغيبي عن المدرسة قط. ماذا دهاك اليوم؟‬
‫هل وصلت أخيرًا إلى مرحلة التمرد؟‬ ‫لن تتركي المدرسة، صحيح؟‬
‫بربك يا خالي.‬
‫وفقًا للطريقة التي كانت تتصرف بها مؤخرًا،‬ ‫كل شيء ممكن.‬
‫هل ستضربينني ثانيةً؟‬
‫اذهب لشراء المثلجات.‬
‫بألف وون فقط؟‬
‫ما الذي يجري هنا؟‬
‫ستعرف بطريقة ما، فسأخبرك بكل شيء الآن.‬
‫ثمة سبب لأنني لم أعد أتصرف‬
‫كـ"مين جو" التي تعرفها.‬
‫بصراحة…‬
‫أنا لست "مين جو كون".‬
‫تقولين إذًا إنك لست "مين جو كون"،‬
‫بل "جون هي هان" من عام 2023؟‬
‫نعم.‬
‫وفي عام 2023، أعطيتك مذكرة،‬
‫وطلبت منك العودة إلى 1998‬
‫وتغيير القدر حتى لا تموت "مين جو"؟‬
‫صحيح تمامًا.‬
‫أصبت كبد الحقيقة.‬
‫يا خالي… أعني يا سيدي،‬
‫كنت متأكدة من أنك‬ ‫ستفهم ما أقوله على الفور.‬
‫لكن المشكلة الآن‬
‫في أنني لا أعرف كيف أعود إلى عام 2023.‬
‫لهذا عليك أن تساعدني، لأتمكن من العودة.‬
‫أعرف ما عليّ فعله.‬
‫حقًا؟‬
‫تعالي.‬
‫إلى أين؟‬
‫إلى المستشفى بالطبع.‬
‫فلنذهب ونفحصك.‬
‫لقد أُصيب رأسك وصرت تتفوهين بكلام مجنون.‬
‫هيا…‬
‫لا أقول هذا لأن رأسي أُصيب ولا لأنني جُننت!‬
‫أحقًا ستعاملني بهذه الطريقة؟‬
‫يا خالي، حين أخبرتني بكل ذلك…‬
‫صحيح.‬
‫لم يحدث ذلك بعد.‬
‫ستكتشف ما قلته لك الآن في النهاية، مفهوم؟‬
‫يا خالي، ماذا أفعل لتصدّقني؟‬
‫لماذا لا يصدّقني؟‬
‫أنا "جون هي هان" من عام 2023‬
‫وأنا في جسد "مين جو كون" مؤقتًا.‬
‫هل تصديق ذلك صعب؟‬
‫بالطبع صعب.‬
‫من ليصدّق هذا؟‬
‫"مواصلات (نوكسان)"‬
‫فمن الآن فصاعدًا، ابتعد عنها قدر الإمكان.‬
‫لأن "مين جو" إن استمرت في رؤيتك،‬ ‫فسيكون من الصعب عليها أن تنساك.‬
‫أطلب منك هذا بصفتك صديقي.‬
‫أجل، الصداقة أولى طبعًا.‬
‫اللعنة، هذا يثير جنوني!‬
‫- انظرا، جاء "إن غيو جانغ".‬ ‫- لقد جاء.‬
‫سمعت أنه ذهب إلى قسم الشرطة.‬
‫- بسبب "مين جو كون"؟‬ ‫- حقًا؟‬
‫كيف لفتى فعل شيئًا كهذا أن يأتي إلى…‬
‫لا أحد يعرف معادن الناس.‬
‫لا تقس عليه.‬
‫انظروا من جاء.‬
‫حسبتك لن تأتي إلى المدرسة، لكن ها أنت ذا.‬
‫مهلًا، هل تقرأ كتابًا في وقت كهذا؟‬
‫عرفتُ منذ أن بدأت أنت و"سي هيون نام"‬ ‫ملاطفة "مين جو كون".‬
‫حاولت اغتصابها،‬
‫وضربت رأسها لأنها قاومت، صحيح؟‬
‫يا صاح‬
‫أخبرنا أيها الوغد المشبوه التافه.‬
‫حتى "مين جو كون" رفضتك؟‬
‫أنت.‬
‫هل فقدت عقلك؟‬
‫أمرتك بأن تترك "إن غيو جانغ" وشأنه.‬
‫أبعد يدك عني.‬
‫أنت ستعرف بلا شك‬
‫ما إذا حاول "إن غيو جانغ"‬ ‫قتل "مين جو كون" أم لا.‬
‫ماذا تقصد؟‬
‫أُخذ "إن غيو جانغ" إلى قسم الشرطة يوم أمس.‬
‫ما هذا الكلام؟‬
‫ماذا تعني بـ"ما هذا الكلام" أيها الأحمق؟‬
‫أخذوه إلى قسم الشرطة بصفته مشتبهًا به‬ ‫في محاولة قتل "مين جو".‬
‫بل وثمة دليل يدينه.‬
‫هذا الوغد مشتبه به الآن‬ ‫في جريمة شروع في قتل.‬
‫عجبًا، يبدو أنك لا تعرف فعلًا.‬ ‫هل أنتما صديقين حقًا؟‬
‫ومن يدري؟‬
‫ربما أنت الجاني،‬
‫و"إن غيو جانغ" يتحمل اللوم.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- إنه تابعك، صحيح؟‬
‫يفعل ما تأمره به،‬
‫بل وقد يتحمل عنك اللوم في جريمة قتل.‬
‫أيها الوغد!‬
‫ماذا قلت؟ أتحداك أن تكرر ما قلت.‬
‫توقّفا!‬
‫"سي هيون نام"، ألم تسمعني؟‬
‫اقعدوا جميعًا!‬
‫"إن غيو جانغ".‬
‫تعال معي.‬
‫كان يشعرني بخوف فعلًا.‬
‫لماذا…‬
‫يجب ألّا آتي إلى المدرسة؟‬
‫الأمر وما فيه‬
‫أنني لا أطلب منك ترك المدرسة.‬
‫أقترح عليك فقط البقاء في بيتك لفترة.‬
‫- لم أرتكب أي خطأ.‬ ‫- أعلم ذلك.‬
‫أنا أصدّقك.‬
‫أنت طالب مثالي،‬ ‫فيستحيل أن تكون الجاني، صحيح؟‬
‫لماذا إذًا…‬
‫يبدو أن المراسلين سمعوا بالأمر.‬
‫تلقينا اتصالات صباح اليوم تسأل عن حقيقة‬
‫إن كان أحد طلبة هذه المدرسة مشتبهًا به‬ ‫في جريمة شروع في قتل.‬
‫إن عرف المراسلون بالأمر،‬
‫فسيقتحمون المدرسة بسرعة.‬
‫قد ينتظرون عند بوابة المدرسة‬ ‫وينهالون عليك بأسئلتهم.‬
‫فالأفضل أن تبقى في بيتك لبضعة أيام‬ ‫حتى تمرّ الأزمة.‬
‫إن لم آت إلى المدرسة،‬
‫فسيبدو أنني مختبئ لأنني مذنب.‬
‫لا أريد أن أفعل ذلك.‬
‫نحاول فقط أن نحميك أنت و"مين جو" الآن.‬
‫الضحية والمشتبه به سيكونان في الفصل نفسه.‬
‫بم ستشعر "مين جو" إن رأتك؟‬
‫مرحبًا.‬
‫هل تتذكرينني؟‬
‫التقينا في المستشفى يوم أفاقت "مين جو".‬
‫أنت صديق "مين جو".‬
‫هل "مين جو" في البيت؟‬
‫- نعم، لكنها…‬ ‫- من بالباب يا أمي؟‬
‫إنه صديقك.‬
‫"مين جو كون".‬
‫ألا يُفترض بك أن تكون في المدرسة؟‬
‫- أثمة خطب ما؟‬ ‫- أحتاج إلى مساعدتك.‬
‫ماذا؟‬
‫- رباه.‬ ‫- رباه.‬
‫مهلًا، إلى أين تذهبان؟ رباه، "مين جو"!‬
‫يا إلهي. يداهما…‬
‫دائمًا ما يكون المجرمون كذاك الفتى…‬
‫- بالضبط.‬ ‫- صدقًا.‬
‫الأمر مخيف.‬
‫ها هو "إن غيو".‬
‫أخبرني "سي هيون" بما حدث.‬
‫لست الجاني.‬
‫أضعت سماعتي.‬
‫وجدنا هذه في مسرح الجريمة‬ ‫وكنا نتساءل إن كنت تعرفينها.‬
‫لا تعتقدين أنني الفاعل، صحيح؟‬
‫إذًا أنت صديقتي مثل "سي هيون"‬ ‫من الآن فصاعدًا.‬
‫أردتك فقط أن تعرفي أنك مهمة جدًا‬
‫وذات قيمة عالية بالنسبة إليّ.‬
‫أنت أيضًا لا تصدّقينني.‬
‫تعال معي.‬
‫حسنًا إذًا. بم أردت أن تخبريني؟‬
‫"إن غيو" ليس من ضربني‬ ‫على مؤخرة رأسي في تلك الليلة.‬
‫حقًا؟ هل تذكرت؟‬
‫لا.‬
‫لماذا أنت متأكدة إذًا؟‬
‫السماعة التي وُجدت في مسرح الجريمة…‬
‫لم تسقط من "إن غيو"، بل مني.‬
‫أنت؟ لماذا كانت سماعته معك؟‬
‫في الواقع، جاء "سي هيون" و"إن غيو"‬
‫إلى المتجر في تلك الليلة‬ ‫للاحتفال بعيد ميلادي.‬
‫كنت أرتب المكان لأعود إلى البيت،‬ ‫ووجدتها على الأرض،‬
‫فاحتفظت بها لأعيدها إليه لاحقًا.‬
‫تقولين إذًا‬
‫إن الشخص‬ ‫الذي كانت معه السماعة في وقت الحادث‬
‫ليس "إن غيو"، بل أنت؟‬
‫نعم. أتذكّر بلا شك‬ ‫أنني أخذت السماعة وأبقيتها معي.‬
‫لكن الأمر الذي ما زلت لا أفهمه‬
‫هو حين كان "سي هيون" يوصّل "مين جو"‬ ‫إلى بيتها، لماذا تبعتهما يا "إن غيو"؟‬
‫في الواقع،‬ ‫لا بد أن "إن غيو" أدرك أنه فقد سماعته‬
‫وجاء ليسأل إن كان أحدنا قد وجدها.‬
‫صحيح؟‬
‫ماذا؟‬
‫نعم.‬
‫هذا يوضّح كلّ شيء إذًا، صحيح؟‬
‫إن كان الأمر كما تقولين يا "مين جو"،‬ ‫فهذا يفسر سبب لحاق "إن غيو" بك.‬
‫هذا يوضّح أيضًا‬ ‫أن سماعة "إن غيو" لا علاقة لها بالحادث.‬
‫لم يعد "إن غيو" مشتبهًا به إذًا، صحيح؟‬
‫سماعة "إن غيو" وتسجيلات كاميرا المراقبة‬ ‫لا علاقة لهما بالحادث‬
‫فلا يُوجد دليل مادي ولا ظرفي.‬
‫هذا يعني أن "إن غيو" لم يعد‬ ‫على قائمة المشتبه بهم، صحيح؟‬
‫أين سمعت تلك المصطلحات؟‬
‫صحيح؟ أخبرني.‬
‫بما أن "إن غيو" و"سي هيون"‬ ‫كانا معك حتى قبل الحادث بقليل،‬
‫يمكن اعتبارهما شاهدين مرجعيين.‬
‫لكنك محقة. لا أرى أن "إن غيو"‬ ‫يمكن أن يُعتبر مشتبهًا به.‬
‫يسرّني أن الأمر قد حُل.‬
‫بم تشعر يا "إن غيو جانغ"؟‬
‫ما مذاق الحرية بعد أن ظهرت براءتك؟‬
‫فات أوان العودة إلى المدرسة على أي حال.‬
‫أخبراني ألستما جائعين؟‬
‫شكرًا يا "مين جو".‬
‫لولاك، لبقيت مشتبهًا به.‬
‫يجب أن تشكر "سي هيون نام" وليس أنا.‬
‫هو من جاء مسرعًا إلى منزلي وطلب المساعدة.‬
‫لولا "سي هيون نام"، لما عرفتُ شيئًا.‬
‫انسي الأمر.‬
‫لم أؤد إلا واجبي.‬
‫أنا واثق بأنه كان ليفعل المثل.‬
‫لا. لو أن تهمة لُفقت لك، لوقفت وتفرجت.‬
‫لا شأن لي بك.‬
‫حقًا؟‬
‫هدأت العاصفة، صحيح؟‬ ‫كنت على وشك البكاء قبل قليل.‬
‫متى؟‬
‫نظرت إلى "مين جو كون" هكذا…‬
‫وقلت، "أنت أيضًا لا تصدقينني."‬
‫هكذا بالضبط.‬
‫لم أبك.‬
‫وصل الطعام.‬
‫يبدو شهيًا جدًا.‬
‫- شكرًا.‬ ‫- شكرًا!‬
‫ألم تفرط في مسحوق الفلفل الحار؟‬
‫هذا أقلّ مقدار أحتاج إليه لأشعر به.‬
‫قد يبدو أنني أرشه فحسب،‬ ‫لكن لديّ طريقة سرّية.‬
‫ملعقتا مسحوق فلفل حار كبيرتان‬ ‫وملعقة خل كبيرة.‬
‫هكذا تعدّين أفضل جاجانغميون على الإطلاق.‬
‫هل تستطيع تذوق المرق هكذا أصلًا؟‬
‫لديّ نسبتي الذهبية الخاصة.‬
‫ملعقتا مسحوق فلفل حار كبيرتان‬ ‫وملعقة خل كبيرة.‬
‫هكذا تعدّين أفضل جاجانغميون على الإطلاق.‬
‫أتريدين تجربته؟‬
‫لا.‬
‫- هل هو جيد؟‬ ‫- نعم.‬
‫لماذا لا تأكلين؟‬
‫ماذا؟ صحيح.‬
‫أتريدان سماع شيء مضحك؟‬
‫ماذا؟‬
‫ماذا يُقال للملك في وداعه؟‬
‫هل يُقال شيء مميز للملوك؟‬
‫كش ملك.‬
‫لديّ أخرى. ماذا يصبح اللوز حين ينكسر؟‬
‫هل ينكسر اللوز؟‬
‫لا أعرف. ماذا؟‬
‫مكسرات.‬
‫تحبين النكات السخيفة إذًا.‬
‫هذا غير متوقع. كم هذا ظريف.‬
‫لماذا؟ كانتا جيدتين. كانتا عبقريتين.‬
‫قلت إنها ظريفة.‬
‫انسيا الأمر. فلنأكل.‬
‫إذًا، هل تعرفين ماذا يصبح اللوز حين ينكسر؟‬
‫ماذا؟ ماذا يصبح؟‬
‫مكسرات.‬
‫أليست مضحكة؟‬
‫- بلى، مضحكة جدًا.‬ ‫- ألا ترينها مضحكة؟‬
‫بالطبع ليست مضحكة.‬
‫"جون هي هان"، أنت عديمة الرحمة هذه الأيام.‬
‫لا تضحكين على مزحة عبقرية كهذه.‬
‫يا "يون جون"،‬ ‫من أين أتيت بهذه النكات الأبوية السخيفة؟‬
‫لديّ أخرى، مستعدة؟‬
‫- اسمعوا، حبيبي مدمن على النكات الأبوية!‬ ‫- ماذا يُقال للملك في وداعه؟ كش ملك!‬
‫"كش ملك"؟ يا للسخافة!‬
‫مؤخرًا صارت تعزل نفسها في غرفتها‬
‫وتستمع إلى الموسيقى بالسماعة في أذنها.‬
‫وتتغيب عن المدرسة كثيرًا.‬
‫وذات يوم، جاء صبي إلى منزلنا بحثًا عنها.‬
‫تلك المزعجة الصغيرة.‬
‫أتظن أنها تأثرت بأولاد سيئين؟‬
‫بربك.‬
‫لماذا تُحدثين جلبة‬ ‫على أن لديها أصدقاء مقربين؟‬
‫لا تكن غير مبال هكذا.‬
‫هلّا تتحدث إليها.‬
‫لا يمكنني أن أطلب من أبيها‬ ‫بينما نحن على مشارف الطلاق.‬
‫ليس لديّ سواك الآن.‬
‫أنت!‬
‫على الطلبة أن يذهبوا إلى المدارس!‬
‫حسنًا.‬
‫سأتحدث إليها.‬
‫- هل أنت سعيدة؟‬ ‫- حسنًا.‬
‫لديّ أخرى.‬
‫ماذا يصبح اللوز حين ينكسر؟‬
‫لا أعرف. ماذا؟‬
‫مكسرات.‬
‫ما هذا؟‬
‫لا. مستحيل.‬
‫كيف لي أن أضحك على نكتة سخيفة كهذه؟‬
‫اللعنة. أين كبريائي؟‬
‫كش ملك.‬
‫اللعنة، إنها مضحكة.‬
‫إنها نكتة تُضحك بعد فترة.‬
‫اللعنة، لماذا لا أنفكّ أفكّر فيها؟‬
‫هذا يثير جنوني.‬
‫بم أردت أن تخبرني؟‬
‫تظن أن كلّ ما أقوله جنون.‬
‫لم أقل إنك مجنونة قط.‬
‫هل تصدّق ما قلته لك إذًا؟‬
‫قبل أن أجيب عن سؤالك،‬
‫دعيني أطرح عليك سؤالًا.‬
‫إن كنت "جون هي هان" من عام 2023،‬
‫فأين ابنة أخي "مين جو كون"‬ ‫التي يُفترض بها أن تكون في ذلك الجسد؟‬
‫إن "مين جو"…‬
‫أخبريه بأنني هنا.‬
‫أرجوك.‬
‫أخبريه بأنني هنا!‬
‫ما الأمر؟‬
‫لا شيء. حسبت أنني سمعت صوتًا.‬
‫إن "مين جو"…‬
‫آسفة.‬
‫لا أعرف أين هي أيضًا.‬
‫لا تعرفين…‬
‫لا داعي لأن تفكر في الأمر أكثر مما يستحق…‬
‫عليك فقط أن تتذكر هذا.‬
‫في الواقع، كلانا لديه الهدف نفسه يا خالي.‬
‫تريد عودة‬ ‫ابنة أختك اللطيفة والبريئة "مين جو"،‬
‫وأنا أريد أن أعيد جسد "مين جو"‬ ‫إلى مالكته الشرعية بأسرع ما يمكن‬
‫وأعود إلى واقعي، "جون هي هان" في 2023.‬
‫فحتى ذلك الحين، علينا أن نساعد بعضنا بعضًا.‬
‫إذًا، إن ساعدتك‬ ‫لتعودي "جون هي هان" في 2023،‬
‫فماذا ستقدّمين إليّ في المقابل؟‬
‫كنت طالبة نجيبة حين كنت في المدرسة.‬
‫سأستغلّ ذكائي لأرفع درجات "مين جو"،‬
‫وحين تعود "مين جو" إلى جسدها،‬ ‫يمكنها الالتحاق بكلّية جيدة.‬
‫تقولين إذًا إنك ستدرسين بجد، صحيح؟‬
‫أولن تتغيبي عن المدرسة؟‬
‫نعم، فيا خالي،‬
‫أرجوك أن تساعدني.‬
‫حسنًا.‬
‫لا أعرف‬ ‫إن كنت "جون هي هان" أو "مين جو كون"،‬
‫لكن بما أنك وعدت‬ ‫بألّا تتغيبي عن المدرسة وأن تدرسي بجد،‬
‫فسأغض الطرف عن هذا الأمر وأصدّقك.‬
‫"اختبارات يوليو التجريبية"‬
‫يمكنني أن أتدبّر أمري في كلّ المواد،‬
‫لكنني فاشلة جدًا في الرياضيات.‬
‫مهلًا.‬
‫ماذا سأفعل إن أفسدت درجات "مين جو"‬ ‫ولم تدخل الكلّية؟‬
‫لا يمكن أن يحدث هذا.‬
‫- مع من إذًا؟‬ ‫- "مين جو"؟‬
‫لن توافق. لماذا عساها توافق؟‬
‫- من يدري؟‬ ‫- انسي الأمر.‬
‫- اسأليها!‬ ‫- لم أنا؟‬
‫"مين جو".‬
‫يُفترض بنا أن نلعب كرة السلة ضد فصل آخر‬ ‫في حصة التربية البدنية يوم الجمعة‬
‫والرهان على برغر،‬
‫لكن فصلنا ما زالت تنقصه لاعبة.‬
‫أجل، ليس عليك أن تكوني بارعة.‬ ‫نحتاج إليك لنكمل العدد فحسب.‬
‫لن يستغرق الأمر وقتًا طويلًا.‬ ‫هل يمكنك مساعدتنا؟‬
‫- سألعب.‬ ‫- أرأيت؟ أخبرتك بأنها لن توافق…‬
‫مهلًا، هل قلت إنك ستلعبين؟‬
‫نعم، سألعب. ما المشكلة؟‬
‫أعني، سواء في التنظيف‬ ‫أو أنشطة الأندية أو مهرجان الربيع،‬
‫لم تشاركي قط، أما هذا، فستفعلينه؟‬
‫نعم.‬
‫سأكون أكثر تفاعلًا من الآن فصاعدًا.‬
‫كما أنني أحب كرة السلة.‬
‫شكرًا على إشراكي.‬
‫"سي هيون نام"!‬
‫"إن غيو جانغ"!‬
‫ما أروعه!‬
‫"سي هيون نام"!‬
‫- ما أروعه!‬ ‫- أليس رائعًا؟‬
‫أسرعي يا "دا هيون" وتحدّثي إليه.‬
‫هذا منعش.‬
‫اسمعي، هذه فرصتك، مفهوم؟‬
‫- اذهبي.‬ ‫- ماذا تنتظرين؟ اذهبي.‬
‫"سي هيون نام".‬
‫هذه لك.‬
‫شكرًا.‬
‫يا "سي هيون نام"،‬
‫غدًا يوم السبت. هل أنت مشغول؟‬
‫الأمر لا يُصدّق!‬
‫- لن تصدّقوا!‬ ‫- أسرعوا!‬
‫هذا لا يُصدّق فعلًا.‬
‫يا "جي هون هان"،‬
‫ما الأمر؟ ما الذي لا يُصدّق؟‬
‫تلعب الفتيات كرة السلة في الصالة الرياضية‬
‫ويبدو أن "مين جو" تلعب بروعة.‬
‫من؟‬
‫"مين جو كون".‬
‫كان فصلنا متأخرًا في النصف الأول،‬ ‫لكنها قلبت الطاولة بسلة ثلاثية.‬
‫هيا بنا بسرعة.‬
‫شكرًا على الماء.‬
‫يا "سي هيون نام"!‬
‫هنا!‬
‫مرحى!‬
‫هيا، فلندافع!‬
‫أعلم أنني قلت هذا كثيرًا منذ أن أفاقت…‬
‫لكن أهي "مين جو كون" فعلًا؟‬
‫أنا أيضًا لا أعرف ما تراه عيناي.‬
‫اقتطعتها! هل رأيت ذلك الاقتطاع؟‬
‫متى أصبحت بارعة في كرة السلة؟‬
‫كانت تتغيب عن حصة التربية البدنية‬ ‫وتقول إنها مريضة.‬
‫لا أعرف ما حدث، لكنها بارعة جدًا الآن.‬
‫"مين جو"!‬
‫أحسنتنّ!‬
‫أكانت "مين جو كون" جميلة من البداية؟‬
‫كانت تطأطئ رأسها طوال الوقت،‬ ‫فلم ألاحظ من قبل‬
‫لكنها في الواقع جميلة.‬
‫"مين جو"!‬
‫هيا!‬
‫هيا يا "مين جو كون"!‬
‫"مين جو كون"!‬
‫هيا يا "مين جو كون"!‬
‫أكانت "مين جو كون" بارعة‬ ‫في الرياضة من البداية؟‬
‫كما يبدو أنها صارت أجمل مؤخرًا.‬
‫لطالما كانت جميلة،‬
‫لكنها لم تبذل جهدًا لتبدو جميلة.‬
‫"مين جو كون"!‬
‫هيا يا "مين جو كون"!‬
‫هيا، كاد الوقت ينفد. اصمدي قليلًا!‬
‫ستفقد صوتك.‬
‫شجعها أنت أيضًا. إن فزنا، فسنأكل البرغر.‬
‫يا "مين جو كون"، إن لم أحصل على برغر…‬
‫هيا يا "مين جو كون"!‬
‫"مين جو كون"!‬
‫"مين جو"!‬
‫أحسنت يا "مين جو كون"!‬
‫يجب أن نلعب معًا دائمًا.‬
‫أتريدين أن تأكلي شيئًا؟ على حسابي.‬
‫سآكل بيتزا الخبز المحمص.‬
‫- بيتزا الخبز المحمص؟‬ ‫- نعم.‬
‫- حسنًا، هيا بنا.‬ ‫- حسنًا.‬
‫- انتظري هنا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫تأملي ذاك الطابور.‬
‫- هيا، فلنسرع.‬ ‫- هذا الطابور طويل جدًا.‬
‫ماذا؟‬
‫لماذا تنظران إليّ هكذا؟‬
‫لست "مين جو كون"، صحيح؟‬
‫ماذا؟‬
‫لهذا أصبحت بارعة في كرة السلة‬ ‫وتغيرت شخصيتك.‬
‫أهذا ما قصدته؟‬
‫لقد تغيرت كليًا.‬
‫في الماضي،‬ ‫بالكاد كنت تردّين عليّ حين كنت أتحدّث إليك،‬
‫لكن كأنك أصبحت فتاة أخرى هذه الأيام.‬
‫بربك، لم أتغيّر كثيرًا هكذا.‬
‫"سي هيون" محق.‬
‫- أنا أيضًا أظن أنك تغيرت كثيرًا.‬ ‫- أجل.‬
‫بما أنكما أدركتما ذلك،‬
‫فسأخبركما بالحقيقة.‬
‫أتريان كيف أن شخصيتي تغيرت في هذه الأيام؟‬
‫هذا لأنني أريد أن ينتبه إليّ من هاجمني.‬
‫أريد أن يظهر ذلك الحقير أمامي ثانيةً.‬
‫هل جُننت يا "مين جو كون"؟‬
‫يجدر بك أن تتمني ألّا تقابليه،‬ ‫لكنك تريدين أن يلاحظك؟‬
‫لأن ذاتي القديمة كانت خجولة وخائفة،‬
‫فإن الجاني يظن أنني على الأرجح‬ ‫لن أقول شيئًا حتى إن استعدت ذاكرتي.‬
‫لكن إن أدرك أن شخصيتي قد تغيرت،‬
‫فماذا سيحدث برأيكما؟‬
‫سيخاف أكثر لأن أفعالي لن تكون متوقعة.‬
‫عندها تنتشر شائعة.‬
‫"تذكرت (مين جو) الهجوم!"‬
‫- لا. مستحيل.‬ ‫- مستحيل.‬
‫قد يجذب ذلك انتباهه،‬ ‫لكنه سيعرّضك للخطر.، فلا.‬
‫أنا متفهم لرغبتك في العثور على الجاني،‬ ‫لكن يمكنك أن تدعي الأمر للشرطة.‬
‫كما أن الجاني لا يراقبك‬ ‫في كلّ دقيقة من كلّ يوم.‬
‫كيف عساه يعرف أنك تغيرت؟‬
‫الأرجح أن الجاني سيراقب من كثب.‬
‫وما أدراك؟‬
‫وفقًا لذكريات "مين جو"…‬
‫أعني، وفقًا لما أتذكّره،‬ ‫الجاني طالب في مدرستنا.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- هل استعدت ذاكرتك؟‬
‫لم أستعدها كليًا، لكنني أتذكّر لقطات.‬
‫الشخص الذي هاجمني في تلك الليلة‬
‫كان يرتدي زي مدرستنا بلا شك.‬
‫لماذا لم تقولي ذلك من قبل؟‬
‫تقصدين إذًا…‬
‫تقصدين إن الجاني يراك يوميًا.‬
‫بالضبط.‬
‫لهذا علينا أن نمسك بالجاني بأسرع وقت ممكن.‬
‫وقد تكون لذلك الجاني علاقة‬ ‫بقاتل "مين جو كون" في 1998.‬
‫يا جماعة، صور مباراة كرة السلة‬ ‫التي أُقيمت قبل أيام جاهزة.‬
‫- مهلًا!‬ ‫- دعيني أرى.‬
‫- كفّوا عن التدافع!‬ ‫- دعوني أرى أيضًا.‬
‫اكتبوا أسماءكم على ظهر الصور‬ ‫التي تريدون نسخًا منها.‬
‫أيمكنني كتابة رقمي؟‬
‫- سآخذ صورة لي مع "سي هيون".‬ ‫- وأنا أيضًا.‬
‫مهلًا، أبدو وسيمًا في هذه.‬
‫تبدو "مين جو كون" جيدة هنا.‬
‫أنت محق.‬
‫مهلًا، هل نأخذ صورها؟‬
‫طبعًا، أين القلم؟‬
‫اكتبوا أسماءكم، لا أرقامكم.‬
‫أعرني قلمك.‬
‫لا تُوجد صور جيدة أصلًا.‬ ‫مجرد صور كثيرة عديمة الفائدة لـ"مين جو".‬
‫- ألن تأخذي صورة مع "سي هيون"؟‬ ‫- لماذا؟‬
‫يعلم الجميع أنك معجبة به.‬
‫لست معجبة به.‬
‫لقد أخفتني. لماذا تصرخين؟‬
‫مهلًا، أنا آسفة.‬
‫- رباه، صادرها معلّمنا.‬ ‫- أعرف.‬
‫انتظراني هنا.‬
‫يا "مين جو كون"!‬
‫أنا "هيون أوك سيو" من الفصل الرابع.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- شاهدتك وأنت تلعبين كرة السلة.‬
‫كنت بارعة جدًا. كنت تراوغين وتصوّبين الكرة!‬
‫صحيح.‬
‫شكرًا.‬
‫خذي، اشربي هذا.‬
‫- أحضرت لك ماصة أيضًا.‬ ‫- شكرًا.‬
‫هل تحبين الحليب بالموز؟‬
‫في الواقع، لديّ حساسية من اللاكتوز.‬
‫- ما معنى ذلك؟‬ ‫- في الواقع…‬
‫العصير أفضل في المرة القادمة.‬
‫- عصير! عصير برتقال؟‬ ‫- حسنًا، هذا جيد.‬
‫- عصير برتقال في المرة القادمة.‬ ‫- حسنًا.‬
‫حقًا؟ اتفقنا؟‬
‫- سأذهب.‬ ‫- وداعًا.‬
‫سأذهب! عصير برتقال!‬
‫ماذا؟ هل نجحت؟‬
‫مهلًا، ما هذا؟‬
‫مهلًا، أعطاني شخص ذلك! لماذا تشربه؟‬
‫قد يكون الشخص الذي هاجمك.‬
‫كيف لك أن تقبلي هذا؟‬
‫قلت إن الجاني طالب في مدرستنا.‬
‫لم يكن هو.‬
‫ما أدراك؟ قلت إنك لا تتذكرين شكله.‬
‫لكنه ليس هو. ملامحه ليست ملامح مجرم.‬
‫ملامحه؟‬
‫هل صرت قارئة ملامح؟‬
‫ليس "هيون أوك سيو" من الفصل الرابع.‬
‫يا للعجب. لقد حفظت اسمه وفصله. رباه.‬
‫أهو من نوعك المفضل؟‬
‫في الواقع، إنه جذاب جدًا،‬
‫لكنه ليس من نوعي المفضل.‬
‫وما نوعك المفضل؟‬
‫أتريد معرفة نوعي المفضل؟‬
‫أفضّل الشخص الذي يكون ناضجًا قليلًا.‬
‫شخص يعتني بي من دون أن يُظهر ذلك‬
‫ويكون إلى جواري دائمًا متى أمرّ بوقيت عصيب.‬
‫شخص يدخل حياتي‬ ‫من دون أن أعرف أنني أحبه أصلًا،‬
‫ثم فجأة…‬
‫أجده في قلبي.‬
‫ما الأمر؟ ما هذه النظرة؟‬
‫تصفين حبيبك الذي كان في أحلامك.‬
‫ولماذا تبتسم؟‬
‫أما زالت تتوترين حين ترينني‬ ‫لأنني أذكّرك به؟‬
‫يا للهول، لقد فقدت صوابك. كلا البتة!‬
‫لا بد أنني محق. ها قد توترت.‬
‫غير صحيح! قلت لك إنك مخطئ!‬
‫أتوتر؟ أنت تتفوه بهراء.‬
‫يا "مين جو كون"، أنا لا أمانع.‬
‫قلت لك إنك مخطئ!‬
‫لم أجد ما أريده في السوق.‬
‫"(جانغ) للوجبات السريعة"‬
‫لقد عدت.‬
‫شكرًا على تعبك يا عزيزي.‬
‫ادخل. هيا نأكل.‬
‫حسنًا.‬
‫جدتي، أيمكنك أن تشتري لي تيوك كوكتشي أيضًا؟‬
‫لا.‬
‫اقترب وقت العشاء وستشبعين.‬
‫واحدة فقط.‬
‫قلت لا!‬
‫كما أنك أكلت واحدة يوم أمس وقبل يومين.‬
‫- يا "مين جو"، فلنذهب معًا.‬ ‫- مرحبًا.‬
‫سنذهب إلى متجر القصص المصورة‬ ‫بعد المدرسة اليوم.‬
‫- أتريدين المجيء معنا؟‬ ‫- حسنًا، لا مانع.‬
‫تذكرت أن عليّ العودة إلى البيت فورًا.‬
‫- لماذا؟‬ ‫- سنحصل على تقارير درجاتنا اليوم.‬
‫يجب ألّا أفعل شيئًا قد يزعجهم.‬
‫تقارير الدرجات؟ نسيتها كليًا.‬
‫يمكن لمعلمنا أن يوزعها فحسب.‬
‫لماذا على معلّمنا‬ ‫أن يعلّقها بالترتيب على الجدار؟‬
‫رباه، الأمر مزعج.‬
‫يعلّقها بالترتيب على الجدار؟‬
‫نعم.‬
‫كلّها؟‬
‫كلّ واحد.‬
‫ها هي!‬
‫لقد علّقها فعلًا.‬
‫المعذرة.‬
‫"مين جو كون".‬
‫"(مين جو كون)"‬
‫المركز الـ131.‬
‫لقد فشلت في الرياضيات.‬
‫انظروا، تفوّق "إن غيو جانغ"‬ ‫على الصف كله ثانيةً.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- "سي هيون نام" في المركز الخامس.‬
‫"نتيجة اختبارات يوليو 1998 التجريبية‬ ‫(إن غيو جانغ) - (سي هيون نام)"‬
‫ماذا؟ كيف يبرع "سي هيون نام"‬ ‫و"إن غيو جانغ" في الدراسة؟‬
‫كلاهما يحصل على درجات جيدة منذ الإعدادية.‬
‫"إن غيو جانغ" يدرس بجد،‬ ‫فأتفهّم حصوله على درجات جيدة،‬
‫لكن كيف يحصل "سي هيون نام"‬ ‫على درجات جيدة كهذه‬
‫بينما يتخاذل طوال الفصل الدراسي‬ ‫ويذاكر قبيل الامتحانات؟‬
‫إنه ذكي جدًا.‬
‫أحسده.‬
‫أنا متعب جدًا.‬
‫لماذا لا يطلب معلّمنا تنفيذ هذه المهام‬ ‫إلا حين يحين دورنا؟‬
‫"سي هيون نام".‬
‫أيمكنك…‬
‫ماذا؟‬
‫لقد ناديتني، فقولي شيئًا.‬
‫في الواقع، الأمر وما فيه…‬
‫انس الأمر وتابع ما كنت تفعله.‬
‫يا "إن غيو"،‬
‫رأيت ترتيبك في الاختبارات التجريبية.‬ ‫أنت ذكي جدًا.‬
‫حالفني الحظ هذه المرة.‬
‫أنت متواضع جدًا.‬
‫بصراحة، منذ الحادث الذي وقع لي،‬
‫صرت أواجه صعوبة في دراسة الرياضيات وحدي.‬
‫فكنت أتساءل بما أننا صديقان…‬
‫حسنًا، سأساعدك.‬
‫ماذا؟ لم أطلب منك بعد.‬
‫ستطلبين مني أن أساعدك في المذاكرة، صحيح؟‬
‫سأساعدك في الرياضيات أو أي مادة.‬
‫حقًا؟‬
‫أنت الأفضل يا "إن غيو"!‬
‫لماذا تُوجد أوراق شجر كثيرة هكذا؟‬
‫مهلًا، لم لا تدرس معنا أيضًا؟‬
‫أنا بارع في الرياضيات.‬
‫الإنجليزية، لا الرياضيات.‬ ‫يجب أن تكون بارعًا في الإنجليزية.‬
‫ماذا قلت عن إجازة الشتاء قبل الصف الثالث؟‬
‫اسمعي، هذا سر لا يعرفه حتى "إن غيو".‬
‫لا يمكنك أن تخبريه، مفهوم؟‬
‫ما بها إجازة الشتاء قبل الصف الثالث؟‬
‫أتنوي فعل شيء في إجازة الشتاء؟‬
‫أخبرت "مين جو كون"‬
‫بأنني سآخذ دورة مكثفة‬ ‫في أكاديميات إنجليزية خلال الإجازة.‬
‫لكنك تجيد الإنجليزية.‬
‫صحيح.‬
‫أجيد القواعد، لكنني ضعيف في الاستماع.‬
‫الاستماع مهم لاختبارات الكليات.‬
‫أجل، صحيح. هذا ما كنت سأقوله.‬
‫الاستماع مهم جدًا.‬
‫أيمكننا إذًا‬ ‫أن نبدأ المذاكرة معًا في هذا الأسبوع؟‬
‫- حسنًا.‬ ‫- رائع.‬
‫سأذهب إذًا، حسنًا؟‬
‫ماذا؟ لم أصبه.‬
‫ما هذا؟ جئنا قبلكما.‬
‫لنذهب فحسب.‬
‫من يأتي أولًا، يلعب أولًا.‬
‫ابتعدا من فضلكما.‬
‫يا صغيرة،‬
‫ارحلي بينما أتحدّث بلطف.‬
‫لن أرحل.‬
‫لماذا تغضب بينما أنا على حق؟‬
‫ما هذا؟ قلت لك أن ترحلي.‬
‫أنت من عليه أن يرحل.‬
‫إنها على حق.‬
‫من يأتي أولًا، يلعب أولًا.‬
‫اللعنة.‬
‫ارحل بينما أتحدّث بلطف.‬
‫أتريدين لعب جولة معي؟‬
‫رباه، أنا مت.‬
‫عجبًا، أنت بارعة في هذه.‬
‫لقد استمتعتُ.‬
‫مهلًا، شكرًا على ما فعلته سابقًا.‬
‫هل تعرفينه؟‬
‫نعم، إنه الفتى الوسيم‬ ‫الذي أعطاني تيوك كوكتشي.‬
‫مهلًا! اسمي "جون هي هان"!‬
‫أرجو أن تتذكر اسمي حين نتقابل ثانيةً!‬
‫"جون هي هان"؟‬
‫الكورية والرياضيات واللغات الأجنبية‬ ‫والدراسات الاجتماعية والعلوم.‬
‫ولا درجة واحدة جيدة.‬
‫لن تلتحق بجامعة بهذه.‬
‫سألتحق بكلّية مجتمعية.‬
‫أتحسب أنك ستحصل على عمل تلقائيًا‬ ‫لمجرد التحاقك بها؟‬
‫ما زال عليك أن تدرس بجد فيها‬ ‫لتحصل على عمل جيد!‬
‫لقد عدت.‬
‫وأنت؟ أين تقرير درجاتك؟‬
‫رباه، المركز الـ131؟‬
‫كيف صارت درجاتك رائعة؟‬
‫ماذا؟‬
‫"مين جو"،‬ ‫كنت متأكدة من أن ابنتنا قادرة على فعل هذا!‬
‫طبعًا. لقد أبليت بلاء حسنًا، صحيح؟‬
‫بالطبع! أبليت بلاء رائعًا!‬
‫كنت مصابة، فلم أتوقّع أن تحققي شيئًا.‬
‫كيف تقدمت 100 مركز بالمقارنة بقبل إصابتك؟‬
‫ماذا؟ هل تقدمت 100 مركز؟‬
‫هل كانت فاشلة لهذه الدرجة؟‬
‫يا ابنتي، أنا فخورة جدًا بك!‬
‫أترين ما يحدث‬ ‫حين تقعدين على مكتبك وتركّزين؟‬
‫قضيت الكثير من الوقت على مكتبي أيضًا.‬
‫الأرجح أنك كنت تقرأ القصص المصورة.‬
‫أيها المزعج الصغير!‬
‫لا، ما زال لديّ أمل فيك أيضًا يا بنيّ.‬
‫أنت لم تقدّم كلّ ما لديك بعد فحسب،‬
‫صحيح؟‬
‫أظن ذلك.‬
‫ولداي العزيزان.‬
‫أنتما مصدر سعادتي في الحياة!‬
‫سأعمل بجد كبير حتى تدرسان‬ ‫من دون القلق بشأن المال.‬
‫افعلا ما يحلو لكما، مفهوم؟‬
‫- آسفة، عليّ الذهاب. سأتأخر على العمل.‬ ‫- ماذا؟‬
‫مهلًا.‬
‫بما أن درجاتك تحسنت،‬ ‫يجدر بي أن أعطيك مصروفًا.‬
‫مصروف؟‬
‫خذي. اشتري لنفسك ما تشائين من طعام.‬
‫شكرًا يا أمي.‬
‫لا داعي لشكري، فأنا من يجب أن تشكرك.‬
‫سأرحل الآن.‬
‫ترجمة "أحمد قطب"‬