‫"الساعة ٩ و١٥ دقيقة صباحاً"‬
‫"في يوم خميس"‬
‫"(فيلادلفيا)، (بنسلفانيا)"‬
‫"سل الناس وأطلق العنان لنفسك‬ ‫واستمتع بوقتك وتصرف بجنون"‬
‫"في مطعم (ريسك إي راتس بيتزا)"‬
‫"افعل ما تشاء"‬
‫- كم أثّرت فيّ الأغنية‬ ‫- أشعر بالحماسة الشديدة لعودتنا‬
‫أجل، أجل يا جماعة‬ ‫ألعاب بالنقود المعدنية وبيتزا وكوميديا‬
‫- ماذا تريدون بعد؟‬ ‫- هي أفضل الأشياء‬
‫ولكن أفضل ما في (ريسك إي راتس)‬ ‫أنهم يشعرون الصغار بأن زمام الأمور في يدهم‬
‫تماماً، هناك أصبحت رجلاً‬
‫ورأيت صدر فتاة للمرة الأولى‬ ‫في (ريسك إي)‬
‫- حقاً؟‬ ‫- مهلاً، ماذا؟ لحظة، لم أكن أعرف بالأمر‬
‫أجل، (جوستين) فتاة الأحلام‬
‫كانت إحدى الروبوتات في فرقة‬ ‫(أنيماترونيك نو رولز)، هل تتذكرون ذلك؟‬
‫- أجل، طبعاً‬ ‫- إن هبطتم من قطار الملاهي‬
‫وتسللتم خلف الكواليس، يمكنكم رؤية‬ ‫ما تحت قميصها قبل خروجها للأداء‬
‫أتذكر أنني سمعت عن ذلك‬ ‫لكني ظننته مجرد أسطورة‬
‫بل الأمر حقيقي، رأيت صدرها‬
‫أجل، رأيت الصدر‬ ‫أول صدر أراه‬
‫- بعد صدر أمي‬ ‫- أجل‬
‫أما زالت لديهم تلك الغرفة‬ ‫التي يضربونكم فيها إن خرجتم عن الخط؟‬
‫كلا، في أيامنا، كانوا يسمونها‬ ‫غرفة "الوقت المقتطع"‬
‫كنت تذهب وتجلس فيها وتحتد في غضبك‬ ‫الناجم عن تناول السكاكر لمدة ٢٠ دقيقة‬
‫فتتعلم درسك ويطلقون سراحك‬ ‫لتفرغ غضبك على الأولاد‬
‫أصغوا إليّ، في نهاية المطاف‬ ‫ذلك كله جزء من المرح‬
‫- أعرف، بما أنك ذكرت المرح، أبق الأغنية‬ ‫- أجل، أعدها‬
‫شغلها مجدداً‬
‫"افعلها، افعلها، افعلها‬ ‫افعل كل ما تشاء"‬
‫"في مطعم (ريسك إي راتس بيتزا)‬ ‫افعل ما تشاء"‬
سـحـب و تـعديـل TheFmC
‫- مرحى!‬ ‫- حسّنوا مظهر المطعم كثيراً، أليس كذلك؟‬
‫أجل، ولكن صوته لا يزال السيان، صحيح؟‬
‫ولكن هذه الضجة‬ ‫تبعد الأبوين عن المكان، صحيح؟‬
‫أجل، هل تتذكر حين كانت الأمهات‬ ‫يذهبن إلى الاستراحة المبطنة؟‬
‫- أجل، العازلة للصوت‬ ‫- عازلة للصوت كي لا يسمعن الضجة‬
‫- كن ينزعجن‬ ‫- ماذا تحمل في يدك أيها المشاغب؟‬
‫أريدكم أن توقعوا عقود التنازل‬
‫- لا أريد توقيع أي تنازل‬ ‫- لا يفترض بي السماح لكم بالدخول ما لم توقعوا‬
‫أحسن، أصغ إليّ، صحيح أنني أوافق‬ ‫على أن توقيع التنازل سخافة‬
‫كما أنه يمكننا المرور بك والدخول‬ ‫من دون أن تتمكن من فعل شيء حيال ذلك‬
‫هل تدري؟ اليوم سنستمتع بوقتنا فحسب‬ ‫ولن نفعل أياً من ذلك‬
‫سنوقع عقود التنازل ولكني أريدك أن تعرف‬
‫- أننا نفعل هذا معترضين‬ ‫- طبعاً، لا آبه بذلك‬
‫- حسناً... لا بأس‬ ‫- أصغ إليّ، إليك معلومة بسيطة‬
‫هذا ليس اسمي‬
‫كتبت عشوائياً على الورقة فحسب‬
‫هناك جزء في الأسفل أيضاً، حسناً‬
‫- حسناً يا رجل‬ ‫- ليس أي من هذا... حسناً...‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫أشرب المياه، ماذا أفعل في رأيك؟‬ ‫ابتعد من هنا‬
‫(فرانك)، ماذا...؟‬
‫أظنه يشعر بالعطش‬ ‫لدينا بضع ساعات قبل بدء العرض‬
‫كنت أفكر في تبديل‬ ‫تذاكري القديمة بغرض‬
‫ثم اللعب بكرة الـ(سكي)‬
‫- فكرة رائعة، استمتع بوقتك‬ ‫- أجل، انطلق‬
‫(تشارلي)، لا يمكنني تناسي‬ ‫فكرة (جاستين) حلم المراهقين‬
‫وهذا الشعور‬ ‫بأنه فاتني الكثير في طفولتي‬
‫- أتساءل إن كنت تريد...‬ ‫- أجل، أريد‬
‫- حقاً؟‬ ‫- أجل، لنذهب‬
‫ذهبا لتفقّد ثديي روبوت، لذا...‬
‫- هل تريدين خوض مغامرة البحث عن النكات؟‬ ‫- أجل، هل كنت تخوضها في صغرك؟‬
‫كنت تبحث عن قطع الجبنة الصغيرة‬ ‫التي ألصقوا بها النكات؟‬
‫أجل، وإن جمعتها كلها‬ ‫تتسنى لك مقابلة (ريسك إي) شخصياً‬
‫ويؤدي لك عرضه بكامله‬
‫حيث كان يضرب أولاده في رؤوسهم‬ ‫لأنهم أوغاد‬
‫ثم كان يبرح أخاه ضرباً‬ ‫لأنه كان ثملاً كسولاً‬
‫- كان ذلك مضحكاً جداً‬ ‫- أجل، كان ذلك مضحكاً‬
‫لكنهم غيروا أسلوب نكاتهم قليلاً‬ ‫بحلول الثمانينيات‬
‫جعلوه تجربة فيها نسبة أكبر من الثقافة‬
‫وضعوا فيها موضوعاً‬ ‫تتناول شؤوناً إثنية متنوعة‬
‫إثنية أي عنصرية‬
‫لا، لا، لم تكن عنصرية‬
‫بل أشياء مثل... الاستهزاء بالأشخاص‬ ‫لعدم انتمائهم إلى المكان‬
‫أفهمت؟ أو عندما يكون الوضع مضحكاً‬ ‫لأن لكنة الناس تكون مضحكة لأنهم...‬
‫- لأنهم ليسوا من هنا‬ ‫- أجل، بسبب انتمائهم العرقي‬
‫لا أظن أن هذه هي الحالة‬ ‫بل كانت...‬
‫نكات عن أشخاص خارج بيئتهم‬ ‫تعتمد لهجة ساخرة، لا أعرف‬
‫أتوق لرؤية من هم الضحايا مؤخراً‬
‫أجل، تماماً‬ ‫لنذهب ونكتشف الأمر‬
‫حسناً، هيا بنا‬ ‫لنذهب من هنا‬
‫لم يعد لديهم ألعاب (غايم بوي)‬ ‫ولكن لديهم (بلاي ستشين)، هذا تحسين‬
‫- هل يمكنني مساعدتك؟‬ ‫- أجل‬
‫أحضرت تذاكري وأريد شراء غرض‬ ‫أين أجد الأسلحة؟‬
‫- عذراً؟‬ ‫- أبحث عن قسم الأسلحة‬
‫أبحث عن بندقية (ريسك إي) تحديداً‬
‫تشعرين بوزنها الثقيل جداً‬
‫تبدو واقعية جداً‬ ‫وتصدر الدخان بعد إطلاق ذخيرة‬
‫كنت أضع فيها الحصى‬ ‫وأطلقها على عين (تشارلي)‬
‫- كانت تجربة رائعة‬ ‫- لا أظن أن لدينا شيئاً مماثلاً‬
‫لدينا مسدس ليزر فضائي‬ ‫برتقالي اللون‬
‫ماذا يفترض بي أن أفعل به؟‬
‫هل رأيت أحداً يستعمله‬ ‫في الحياة الحقيقية؟‬
‫كيف سأحاكي عنف‬ ‫العالم الواقعي بلعبة مماثلة؟‬
‫لم قد ترغب في محاكاة‬ ‫عنف العالم الواقعي؟‬
‫لأخرج الفكرة من بالي أيتها المهرجة، حسناً‬
‫أعطني إحدى المطاوي‬ ‫التي تتحول إلى أمشاط‬
‫- لا أعرف ما هي‬ ‫- المطاوي التي تتحول إلى أمشاط‬
‫تهددين بها رفاقك لكنك لن تعرفين‬ ‫ما إن كانت سكاكين أم أمشاط، هل عرفتها؟‬
‫حسناً، ماذا عن بعض من...؟‬ ‫هل يمكنك أن تجلبي لي علكة أضعها في...؟‬
‫أتظاهر بها أنه لدي شفة متضخمة‬ ‫وأسيّل لعابي في كل مكان‬
‫- هل عرفتها؟‬ ‫- لا أظن أنه لدينا قطعاً منها‬
‫ماذا عن سجائر السكاكر‬ ‫أعطيني سجائر سكاكر‬
‫أوقف إنتاجها لأن السجائر غير قانونية‬
‫حسناً، بربك، هل يمكنك أن تعطيني‬ ‫كرات النار الذرية عملاقة الحجم؟‬
‫- أظنها اعتبرت قطعة تشكل خطر اختناق‬ ‫- يا إلهي، علبة من بطاقات محبي المذاكرة‬
‫أريدها الآن‬
‫عجباً، لديك منها‬
‫ما هذا؟‬
‫أين فتحة الفئران؟‬
‫مهلاً‬
‫هل تقول لي إنهم أغلقوا...‬
‫السكة إلى مدينة الملاهي‬ ‫ليفتحوا متجراً؟‬
‫من الواضح أنه ما من فتحة فئران‬ ‫يستحيل الوصول إلى ذلك المكان‬
‫- ماذا يفعلون؟‬ ‫- لا أعرف‬
‫إذاً، ما مسألة الخوذة؟‬
‫(ريسك إي) لا يعتمر خوذة، أتتذكر؟‬
‫- لدى سقوطه وضرب رأسه أرضاً، كان يقول...‬ ‫- لهذا السبب وجدت الجمجمة‬
‫"لهذا السبب وجدت الجمجمة"‬ ‫وكان يصفعك في ظهر رأسك‬
‫- الصفعة في ظهر الرأس‬ ‫- "لهذا السبب وجدت الجمجمة"‬
‫- كان ذلك...‬ ‫- هذا لا يصدق يا رجل‬
‫- الأمور تتغير‬ ‫- حسناً، لا بأس، الأمور تتغير‬
‫أجل، لا أريد أن أتصرف مثل رجل كبير سناً‬ ‫يشتكي عن حالة الأشياء سابقاً ولكن...‬
‫- كما تعرف، أريد أن...‬ ‫- ترى ثديين‬
‫- أجل‬ ‫- لم تتسن لك رؤيتهما‬
‫- شكّل الأمر جزءاً كبيراً من التجربة‬ ‫- كانوا يعرفون أنك بحاجة إلى ذلك‬
‫- كان (ريسك إي) يعرف أنك بحاجة إلى ذلك‬ ‫- كانوا يعون أنك فضولي والأمر عادي‬
‫- كان الصبية بحاجة إلى...‬ ‫- أجل، أجل، كان ذلك رائعاً للصبية‬
‫كان مفيداً للفتيات أيضاً‬ ‫ليعرفن كيف يفترض بشكلهن أن يكون‬
‫يلهمهم ذلك بالطموح‬ ‫لا أظن أن هذا عمل (ريسك إي)‬
‫هل فهمت ماذا أعني؟‬ ‫أظن أن (ريسك إي) محتجز في الداخل‬
‫وأعتقد أن (ريسك إي) يريدنا‬ ‫أن نقوم بالمخاطرة بدورنا الآن‬
‫يريدنا أن نفعلها‬
‫أن نفعل ما نشاء، احرسني‬
‫- ما من متفرج عليّ؟‬ ‫- صحيح‬
‫حسناً‬
‫جيد، أظنك جعلتنا نحرز تقدماً‬
‫هذه الكرات منعدمة الوزن‬
‫في أيامي، كان بإمكانك سحق جمجمة‬ ‫بإحدى هذه الكرات‬
‫- عجباً، تجيد اللعب جيداً‬ ‫- شكراً‬
‫- أسعى إلى إحراز ١٠ آلاف بطاقة‬ ‫- حقاً؟ لدي ٧ آلاف يا صاح‬
‫- ماذا؟ كيف حصلت على هذا العدد الكبير منها؟‬ ‫- كنت بارعاً جداً في أيامي، أبرع منك‬
‫- عجباً، ليس لدي سوى ١٥٠٠ بطاقة‬ ‫- هل تعرف ماذا علينا أن نفعل؟‬
‫علينا أن نجمع تذاكرنا معاً‬ ‫وبهذه الطريقة، نحصل على أكبر جائزة لديهم‬
‫لا أظن أن ذلك مسموح‬
‫بلى، أنت في (أمريكا)‬ ‫يمكنك فعل ما تشاء‬
‫- تفوهت بشتيمة‬ ‫- وإن يكن‬
‫نحن في صالة ألعاب‬ ‫ولا يحيط بنا أي راشد‬
‫هل تعرف كمية السكاكر‬ ‫مقابل هذه التذاكر؟‬
‫ليس مسموحاً لي أن أتناول السكاكر‬ ‫عليّ أن أسأل والديّ‬
‫لست مضطراً إلى أن تسأل والديك شيئاً‬ ‫تناول القدر الذي تشاؤه من السكاكر‬
‫أنت في (ريسك إي راتس) وهذا هو المغزى‬ ‫يمكنك أن تفعل ما تشاء‬
‫- أريد أمي‬ ‫- لن تستدعي أمك‬
‫هل كل شيء بخير هنا؟‬ ‫يبدو أن أحدهم بحاجة إلى أخذ استراحة‬
‫لا نحتاج إلى أخذ استراحة، أنا...‬
‫- أتحاور مع الولد في أمر معقد‬ ‫- لأنك وغد‬
‫بل أنت الوغد ووقعنا في ورطة‬ ‫وسنضطر إلى الذهاب إلى غرفة "الوقت المقتطع"‬
‫اسمع، لا تهمني الماسحات‬ ‫الضوئية الجديدة، هل تدري؟‬
‫كان الأمر أروع بكثير‬ ‫حين قدّموا قطع جبنة بلاستيكية صغيرة‬
‫مع النكات، كنت تقرأ النكتة‬ ‫ثم تلقيها في المهملات‬
‫هل تعرفين ماذا كانوا يفعلون؟‬ ‫كانوا يلصقون النكات على النادلات‬
‫- من دون علمهن... كان ذلك الممتع في الأمر‬ ‫- حقاً؟‬
‫إذ كان يتسنى لك لمسهن‬ ‫ولم يكن قادرات على قول شيء‬
‫لأنهن إذا فعلن طردن، أجل‬
‫- ذلك مريع‬ ‫- لا، بل كان ذلك في الخمسينيات وكان مقبولاً‬
‫مرحباً، أحضرت لكما أصابع الموزاريلا‬
‫- رائع، شكراً جزيلاً‬ ‫- أرجوك أن تحترسي، فهي ساخنة‬
‫هل هي ساخنة أيها الأحمق؟‬ ‫هل تقول لي إن هذه الأصابع من الجبنة الذائبة‬
‫التي أخرجت تواً‬ ‫من المقلاة العميقة ساخنة؟‬
‫- أجل، لم أشأ أن تحترقي‬ ‫- شكراً جزيلاً لمساعدتك‬
‫- ماذا كنت سأفعل لولاك؟ إلى اللقاء، غادر‬ ‫- أنا آسف‬
‫- أنا شريرة... أجل‬ ‫- سأخبر الناس بما فعلت‬
‫ثمة واحد هناك، وجدته‬ ‫انظري إلى هناك‬
‫- أين؟ يا إلهي‬ ‫- هناك تماماً‬
‫- عجباً‬ ‫- تحت الطاولة‬
‫لم يكن يمزح‬
‫مرحباً، هل تستمتعان بوقتكما؟‬
‫مرحبًا يا (دينغ بات داك)‬ ‫أجل، نستمتع بوقتنا‬
‫في الواقع، أصبح اسمي (دابر داك)‬
‫ما رأيك في الزي الأنيق؟‬
‫لا تدعى (دابر داك)‬ ‫بل (دينغ بات داك)، مفهوم؟‬
‫وأين التأتأة؟‬ ‫كانت حركتك المضحكة‬
‫- أين هي؟‬ ‫- لا أتأتئ‬
‫- لدي أسلوب تعبير شفهي رائع‬ ‫- لا‬
‫فأنت تتأ... تتأ... تتأتئ‬
‫- وكان ذلك الأمر المضحك الوحيد فيك‬ ‫- هكذا كان يتكلم‬
‫- هو يضحك، هل رأيت؟‬ ‫- أجل، كنت المعاق عقلياً‬
‫- مهلاً... لا تقل ذلك‬ ‫- ماذا؟‬
‫هو بط، ما كنت لأقول ذلك عن بشري‬ ‫ولكنك تقولين لي...‬
‫- إنه لا يمكنني وصف البط بالإعاقة العقلية؟‬ ‫- أجل‬
‫لا يمكنني؟ ماذا تعنين؟‬
‫افترضي إنه جاء إلينا‬ ‫مع ساقين تم تركيبهما عكسياً‬
‫وكان منقاره داخل رأسه‬ ‫لكنت سمحت لي بوصفه بالمعاق عقلياً؟‬
‫كلا، لأنه كان ليعتبر بطاً ممسوخاً‬ ‫وذلك ليس مضحكاً‬
‫ولكن حيلته بكاملها‬ ‫أنه كان يريل ويسيل لعابه و...‬
‫كان يتلع... لعثم‬
‫- كان فمه مصاباً بإعاقة عقلية‬ ‫- كف عن ذكر الإعاقة العقلية‬
‫- كيف تجرؤ على هذا؟‬ ‫- لم أر شيئاً في الكواليس و... بئساً، حسناً‬
‫- انظر إلى هذا‬ ‫- عجباً، هذا محزن‬
‫وضعوهم في المخزن‬ ‫الفرقة بكاملها هنا‬
‫لديك (سباز) الطبال‬ ‫والطاهي (غريزبول لينغويني)‬
‫و(دكتور سلايس) و(فانكي فانكوسيبيين)‬ ‫أو مهما كان اسمه‬
‫هل كان يفترض به أن يكون أسود؟‬
‫أجل، أظن ذلك، وهل تدري؟‬ ‫بعد التفكير في الأمر، من الجيد أنهم يحدّثوها‬
‫لا يمكنك عرض شخصية بنفسجية‬ ‫تؤدي صوت رجل أسود‬
‫- لمَ لا؟‬ ‫- حسناً، لأنه...‬
‫إن كنت ستضم شخصاً أسود‬ ‫في فرقة موسيقية، فعليه أن يمثّل...‬
‫- كان شخصاً أبيض البشرة يؤدي الصوت‬ ‫- حسناً، فهمت‬
‫- شخص أبيض يؤدي صوت شخص أسود...‬ ‫- لا، لا، لا‬
‫- لن يبدو الأمر جيداً، هل فهمت قصدي؟‬ ‫- أجل، أجل، طبعاً، طبعاً‬
‫- لكنها بنفسجية‬ ‫- من، ماذا؟‬
‫- الوحوش‬ ‫- هل الوحوش بنفسجية؟‬
‫أجل، أزرق، أخضر، بنفسجي، برتقالي‬
‫لذا لا يمكننا عدم ضم وحوش بنفسجية‬ ‫في الفرق الموسيقية بعد الآن‬
‫- حسناً، هل تدري؟ أنا...‬ ‫- ولكنه عليه أن يؤدي صوتها رجل أبيض‬
‫- يجب أن تؤدي الوحوش صوتها‬ ‫- صحيح، لأننا بحاجة إلى من يمثّل الوحوش‬
‫لا يمكننا وضعها في صناديق فحسب‬
‫- هذه أمور شديدة التعقيد‬ ‫- هي فعلاً معقدة‬
‫- هذه أمور يصعب النقاش فيها‬ ‫- لا أعرف الجواب لذا سأنتقل إلى شيء آخر‬
‫طالما أنهم يبقون في فرقتهم‬ ‫وحشاً يجيد إحداث أجواء راقصة‬
‫انظر إلى كل هذه الأغراض‬ ‫في الحقيقة، يعيد لي بعض منها ذكريات كثيرة‬
‫- أجل‬ ‫- يا للهول، لا‬
‫(جوستين) الطيبة، ماذا فعلوا بك؟‬
‫يا للهول، مفاجأة!‬
‫- انظر إلى هذا‬ ‫- عجباً، وجدت صدرها‬
‫- أجل، مرحى!‬ ‫- مرحى!‬
‫- مرحى... يبدو استثنائياً، أليس كذلك؟‬ ‫- أجل‬
‫هل تقول لي إننا سنجد صدراً آلياً واقعي المظهر‬ ‫تحت ذلك القميص؟‬
‫- أنا متأكد... أجل‬ ‫- أحقاً؟‬
‫- التصميم دقيق جداً، مع حلمتين‬ ‫- هذا مثير للاهتمام‬
‫- والمنحنيات كلها‬ ‫- هذا مذهل، يا للعجب، حسناً‬
‫حسناً، إذاً سأخلع...‬
‫- القميص... و...‬ ‫- لنخلع القميص‬
‫- اعذرني، هل من الخطأ أن نفعل هذا؟‬ ‫- بصراحة، أنا أيضاً أجد الأمر خطأ‬
‫- ولكن لماذا؟‬ ‫- لا أعرف‬
‫- هل ذلك لأنها قاصر؟‬ ‫- لا، فهي روبوت و...‬
‫- صحيح، هي روبوت‬ ‫- الروبوتات لا عمر لديها‬
‫مهلاً، يمكننا أن نكون رجلين ناضجين‬ ‫يهتمان بعلوم الروبوت‬
‫- تعني أنه يمكن للأمر أن يكون تجربة علمية؟‬ ‫- أعتقد أن هذه تجربة علمية‬
‫- وهذا منظور يمكن اعتماده حيال الأمر‬ ‫- نفعل هذا لمصلحة الروبوتات المستقبلية‬
‫- في سبيل العلوم، سأقوم...‬ ‫- أجل‬
‫- سأزلق القميص‬ ‫- لأهداف علمية فحسب، يمكننا أن... عجباً‬
‫- يا للهول!‬ ‫- عجباً‬
‫هذا... ماذا؟‬
‫كيف... هذان ليسا الثديين اللذين رأيتهما‬ ‫هذان ليس هما، كما هذا مزعج‬
‫أزالوا ثدييها، صنفروهما‬
‫- شوهوا هذا المرأة المسكينة‬ ‫- هذا مقزز‬
‫- الليبراليون اللعينون‬ ‫- يا إلهي!‬
‫قد تكون هذه فعلة المحافظين المتدينين‬ ‫لا يمكننا معرفة الفاعل‬
‫- صحيح... يبدو شذب الثديين حركة دينية‬ ‫- هذا نوعاً ما... أجل، نوع من...‬
‫لم أعد أعرف شيئاً‬ ‫فقد الجميع صوابه مؤخراً‬
‫هذا جنون يا رجل، ما يمكنني التأكيد عليه‬ ‫أنه يوم حزين لحقوق النساء‬
‫إذاً يا (ماك)‬ ‫أخبرنا بما تشعر به حالياً‬
‫حسناً، أشعر بالغضب‬
‫- هل تشعر بشيء آخر؟‬ ‫- أجل، أشعر بأنني مساء الفهم‬
‫- وكلامي غير مسموع‬ ‫- شكراً لك‬
‫- (سام)، بم تشعر أنت؟‬ ‫- أشعر بالغباء‬
‫- أنت غبي، هذا لأنك غبي‬ ‫- اصمت‬
‫- بل اصمت أنت... يتصرف بوقاحة‬ ‫- (ماكس)‬
‫- لم أتصرف بوقاحة‬ ‫- بلى‬
‫حسناً، بصراحة‬ ‫كلاكما يتصرف ببعض الوقاحة‬
‫ولكني حالياً لا أريد سوى الاستماع‬ ‫إلى (سام) وهو يصف مشاعره، موافقان؟‬
‫- حسناً‬ ‫- شكراً‬
‫- هذا ما كنت أتحدث عنه‬ ‫- أشعر بأننا أطلنا الكلام عن الوقاحة‬
‫يصعب عدم إطالة الكلام عن الوقاحة‬ ‫علقت في مسألة الوقاحة لأن الولد وقح‬
‫لنسمح له بالكلام فحسب‬ ‫ولنعتبر أن المسألة ستحل نفسها‬
‫لا بأس‬
‫ما كنت أقوله هو إنني أشعر بالغباء‬ ‫بالتحدث عن مشاعري‬
‫لا أريد أن أكون في "مركز المشاعر"‬
‫هذا ليس المغزى من (ريسك إي راتس)‬
‫نحن متفقان على هذه النقطة لأن...‬
‫لم تكن هذه الخطة‬ ‫أنا أيضاً لا أريد أن أكون هنا، شكراً‬
‫هو محق تماماً عما قاله عن (ريسك إي راتس)‬ ‫فهذا المغزى منه‬
‫كما أنني أشعر بأنني‬ ‫أريد الخروج والاستمتاع بوقتي‬
‫- هذا ما أريد فعله أنا أيضاً، أريد الاستمتاع‬ ‫- أرأيت؟‬
‫جيد، جيد، أصغيا إليّ‬ ‫إليكما سؤالي حول الأمر‬
‫- هل نشعر بأننا استحققنا ذلك؟‬ ‫- أجل‬
‫حسناً، أنا أيضاً‬
‫- لنخرج ونستمتع بوقتنا‬ ‫- مهلاً، مهلاً‬
‫لم نبق هنا سوى لمدة خمس دقائق‬ ‫وهذا لا يعتبر عقوبة‬
‫لا أشعر بأنني عوقبت‬ ‫أين الخجل الذي يفترض أن أشعر به؟‬
‫- لا داعي للخجل من اقتراف خطأ‬ ‫- بلى‬
‫كيف سأعرف أنه لا يجدر بي‬ ‫تكرار الخطأ؟‬
‫أصغ إليّ، أنا معالج نفسي مرخص‬
‫- أنت كلب ناطق، سأغادر‬ ‫- أشعر بالخوف‬
‫متأكد من أنك تشعر بالخوف يا (سام)‬ ‫أنا متأكد من ذلك‬
‫لأنك جبان‬
‫- الذنب ليس ذنبك، الذنب ليس ذنبك‬ ‫- بحقك يا رجل!‬
‫هذا الكلب ووالداك‬ ‫الثقافة بكاملها تمهّدك لتمسي جباناً‬
‫لا تتمتع بالحرية‬ ‫ما يعني أنك لا تتمتع بالجرأة‬
‫وحتى عندما يكشفونك في جرم مشهود‬
‫لا يحمّلك أحد المسؤولية‬
‫وإن لم يحمّلك أحدهم المسؤولية‬ ‫لن تشعر بالذنب وبالتالي لن تشعر بالخجل‬
‫وإن لم تشعر بالخجل‬
‫لن تكره نفسك أبداً بما فيه الكفاية‬ ‫لتكف عن التصرف كشخص فاسد وتتحلى بالجرأة‬
‫إن عبثت مع الولد‬
‫أنت حتماً تظهر عبر الكاميرا‬ ‫لست متأكداً من أنك تريد أن تكون معه بمفردك‬
‫- حسناً، هذا المقطع الأخير‬ ‫- حسناً، ماذا تقول؟‬
‫- "ماذا يفعل الفلفل الفضولي؟"‬ ‫- ماذا؟‬
‫- "يؤدي شؤونه الهلبينية"‬ ‫- هذه نكتة غبية، دعني أراها‬
‫فهمتها، هل تعرف ما هي؟‬ ‫عليك أن تقولها مع لكنة‬
‫"يؤدي شؤونه الهلبينية"‬
‫- صحيح، هذا مضحك‬ ‫- أجل‬
‫- لأنه كلام قد يقوله شخص أسود‬ ‫- لا، لا، ليس بالضرورة‬
‫ولكنه كلام حيوي‬ ‫يكفي أن تضيف الحيوية‬
‫قد تكون لكنة مكسيكية أيضاً‬ ‫لأن الهالبينو فلفل مكسيكي‬
‫- "يؤدي شؤونه الهلبينية"، أرأيت؟‬ ‫- أجل، فهمت‬
‫- ولكني لا أعرف عمن هي النكتة‬ ‫- لا أظنها عن أحد، هي مجرد لعب على الكلام‬
‫ولكنه عليّ أن أعرف من الضحية‬ ‫لكي أضحك عليه‬
‫في هذا السياق، الضحايا هم البيض‬ ‫فليست لديهم اللكنة المطلوبة لإلقاء النكتة‬
‫- هذا تصرف عنصري‬ ‫- صحيح ولا أقدّر هذا التصرف أبداً‬
‫- هذا أمر أؤكد عليه‬ ‫- هل هذه هي السخرية التي ذكرتها؟‬
‫لا أعرف، بصراحة‬ ‫لا أفهم معنى كلمة "سخرية" تماماً‬
‫لنراجع النكات مجدداً‬
‫- لا أريد الإقرار بالأمر ولكن المطعم رديء‬ ‫- أجل، لم يعد رائعاً‬
‫- أمسى سيئاً جداً‬ ‫- ومخيف أيضاً، من غرباء الأطوال مع الأولاد؟‬
‫- أظن أنهم الوالدان‬ ‫- يفترض بالوالدين أن يكونا في الحانة‬
‫(تشارلي)، ما من حانة‬
‫هل أنت جاد؟ تخلصوا من الحانة؟‬ ‫هذا جنون، كانت إحدى أفضل الحانات في البلدة‬
‫حسناً، لنهدأ جميعاً‬
‫حسناً، نحن هنا‬ ‫لنعطِ المكان فرصة أخرى‬
‫العرض على وشك أن يبدأ‬ ‫وكان أفضل شيء في المكان على أي حال، صحيح؟‬
‫- لا بأس‬ ‫- لنر إن كان العرض رائعاً‬
‫- حسناً، سنمهلهم فرصة أخيرة‬ ‫- عليهم تصحيح أخطائهم، حسناً‬
‫ليصفق الجميع‬ ‫لأنه حان وقت الحفلة‬
‫مرحى!‬
‫حان وقت الحفلة يا أعزائي‬ ‫حان وقت الحفلة‬
‫- ما هذه؟‬ ‫- سدادات أذن؟‬
‫- لا، لا، لا‬ ‫- ابتعدي من هنا‬
‫- لن أتمكن من سماع العرض‬ ‫- هذه أغنية رائعة مع إيقاع ممتع‬
‫أجل، أعجبني الإيقاع، هذا هو المطلوب‬
‫"حان وقت السحر والمرح"‬
‫- "نحتفل في مطعم (روبي بيتزا دوت كوم)"‬ ‫- مرحى‬
‫هل قال (روبي بيتزا دوت كوم)؟‬ ‫هل غيروا الاسم؟‬
‫لا يمكن تسمية مكان على اسم موقع إنترنت‬ ‫فهذا جنون!‬
‫- لم يعد اسمه (ريسكي) بل صار (روبي)؟‬ ‫- كم هذا محبط‬
‫يا جماعة، لا يمكننا أن نتحسر‬ ‫علينا أن نفعل شيئاً حيال الأمر‬
‫- من أجل الأولاد‬ ‫- حسناً‬
‫إذاً، إليكم ماذا سنفعله‬ ‫سنعيد ابتكار النسخة القديمة عن (ريسكي)‬
‫ليحظى الصغار بالتجربة‬ ‫التي حظينا بها في صغرنا‬
‫- وقد يخبرون الرواية‬ ‫- هذا ما كنت أفكر فيه بالتحديد‬
‫يا جماعة، لنعد أجواء (ريسكي)‬
‫- "مرحى"‬ ‫- "حان وقت التصرف والاستمتاع بالوقت"‬
‫"حري بك أن تتحرك وتنهض وتجري"‬
‫- "أنت صغير، تضع القواعد"‬ ‫- "ضع القواعد"‬
‫"كن فظاً وأطلق العنان لنفسك‬ ‫وافعل شيئاً رائعاً"‬
‫"افعلها، افعلها، افعل ما تشاء"‬
‫"في مطعم (ريسك إي راتس بيتزا)‬ ‫افعل ما تشاء"‬
‫"سل الناس وأطلق العنان لنفسك‬ ‫واستمتع بوقتك وتصرف بجنون"‬
‫"في مطعم (ريسك إي راتس بيتزا)‬ ‫افعل ما تشاء"‬
‫"افعل ما تشاء"‬
‫يشعر الأولاد بالحماسة الشديدة‬
‫- يا للعجب‬ ‫- حسناً، أصبح المكان جاهزاً‬
‫يا جماعة، عليّ الإقرار بالأمر‬ ‫أظن أننا فعلنا شيئاً سحرياً جداً هنا‬
‫- أجل‬ ‫- حسناً، عند الرقم ثلاثة‬
‫- تفتح الأبواب وتسمح لهم بالدخول‬ ‫- أجل‬
‫وأنا سأرفع مفتاح الكهرباء‬ ‫ليبدأ المرح الحقيقي‬
‫- أجل يا عزيزي‬ ‫- هذه هي الروح المطلوبة‬
‫- مرحى‬ ‫- لننطلق، هيا بنا‬
‫ثلاثة، اثنان، واحد...‬
‫ليبدأ المرح‬
‫أين ابني؟ أين ابني؟‬
‫ماذا تفعلون؟‬ ‫يقفون هناك، نالوا منهم!‬
‫أنت لا تصغي إليّ‬
‫- حسناً، خرجت الأمور عن السيطرة‬ ‫- أجل‬
‫لم يكن أولئك الأولاد جاهزين‬ ‫لهذا القدر من المرح‬
‫أتعرفون السبب؟ لأنهم بقوا‬ ‫في أمان منازلهم لوقت طويل جداً‬
‫- يسرني أنهم وقّعوا على التنازل‬ ‫- صحيح‬
‫- لا مقاضاة على ذلك‬ ‫- لا يمكنهم فعل شيء حيال الأمر‬
‫أنت لم... لم توقّع شيئاً‬
‫لا، لن يعثروا عليّ‬
‫- هلا نغادر؟‬ ‫- أجل‬
‫- لنذهب‬ ‫- لنرحل من دون أن يلاحظ أحد ذلك!‬
‫ترجمة: إيمدج برودكشن هاوس‬