‫في القرن الـ19،
‫كانت الهستيريا أحد الأسباب الأكثر شيوعًا ‫لزيارة النساء للطبيب.
‫جدتي، لا أعلم أين حذائك الجميل، ‫لكن ألست باقية في المنزل؟
‫ألا يمكنك ارتداء شباشبك وحسب؟
‫ماذا عن نهاية الأسبوع المقبل؟
‫أنا في "ميامي" لحضور المؤتمر الوطني ‫لعلم الأعصاب.
‫تستغرق رحلة "ميامي" ‫ست ساعات بالطائرة من "سياتل".
‫كان بإمكاني ركوب رحلة طيران ليلية ‫ليلة الجمعة، ولدينا يوم السبت بطوله،
‫وبعد ذلك يمكنني العودة يوم الأحد ‫في الوقت المناسب لاصطحاب "سكاوت".
‫- أهذا جنوني؟ ‫- قليلًا.
‫أتمنى أن أستقل طائرة إلى "مينيسوتا" الآن.
‫لست في "مينيسوتا".
‫حقًا؟
‫أين أنت؟
‫والآن التشخيص الزائل.
‫تم استخدام الهستيريا لوصف مجموعة واسعة ‫من الأعراض.
‫ألم في الصدر، قلق...
‫لو كان بإمكاني تقبيلك الآن.
‫لكنني في العمل.
‫- ...انتفاخ البطن... ‫- مرحبًا.
‫- ...تقلب المزاج. ‫- مرحبًا.
‫جرّبوا مجموعة متنوعة ‫من العلاجات للهستيريا،
‫تتراوح من الراحة إلى العلاج النفسي.
‫من فضلك، هل يمكنني مشاهدة ‫عملية استئصال أمعائك؟
‫إن بقيت في المنزل ولم تذهبي إلى المدرسة، ‫عليك أن تواكبي عملك.
‫ذلك كان اتفاقنا.
‫لن أحتاج أبدًا إلى معرفة أي شيء ‫عن الثورة الفرنسية.
‫إن كنت تعرفين عن الطب فقط، ‫فما الذي ستتحدثين عنه مع مرضاك؟
‫هل تتحدثين مع مرضاك عن التاريخ الأوروبي؟
‫هذا الارتياح الحقيقي لهؤلاء النساء ‫لم يكن موجودًا.
‫عليّ اللحاق بـ"ماغي" و"نيك".
‫اذهبي إلى مكتبي، سأراك قريبًا، اتفقنا؟
‫حتى حاول الأطباء ‫استخدام ما أسموه "تدليك الحوض".
‫هل تتغيّب "زولا" عن المدرسة ‫مرة أخرى اليوم؟
‫أُصيبت بنوبة ذعر أخرى، ‫ماذا كان يُفترض أن أفعل؟
‫كان العلاج يسمى النوبة الهستيرية.
‫يا للعجب، ماذا تفعلين هنا؟
‫هذا ليس من شأنك، أنا مواطنة عادية.
‫الذي أصبح يعرف اليوم بالنشوة الجنسية.
‫نعم، ربما منحتها ود. "ويلسون" الإذن ‫باستخدام المتدربين
‫لمشروع خاص.
‫هل تخليت عن متدربينا في الجراحة ‫طوال اليوم؟
‫لا، أعني، المشروع مهم، و...
‫أتريدين حقًا رفض طلب "بايلي"؟
‫يستمر الطب الحديث ‫في التعرّف على فوائد خفض التوتر
‫للنشوة الجنسية للإناث،
‫لكن لم يعد الأطباء يطبقون العلاج.
‫وقعوا هذه.
‫ما هي؟
‫استمارات إخلاء.
‫- لماذا؟ ‫- حسنًا، قاعدة جديدة.
‫لا أسئلة قبل الساعة 8 صباحًا.
‫نريد فقط أن نعرف ما...
‫وفري السؤال للساعة 8:01.
‫سأكون في غرفة الطوارئ ‫إن كنتم بحاجة ماسة إليّ
‫ولا يوجد على الإطلاق أي شخص آخر ‫في محيطكم العام يمكنه المساعدة.
‫حسنًا، لكن أين...
‫يا جماعة، إنه سهل جدًا.
‫- لا أسئلة. ‫- لم تقل لنا إلى أين نذهب.
‫- أنتم مع د. "بايلي". ‫- من هي د. "بايلي"؟
‫يا للهول، هذا تجديف.
‫أنا د. "بايلي".
‫ماذا تنتظرون؟ لنذهب.
‫آسفة، اعتقدت أنني التقيت جميع المشرفين.
‫أنا "ميكا ياسودا".
‫لا داعي للاعتذار. لا أعمل هنا.
‫كانت د. "بايلي" رئيسة قسم الجراحة ‫حتى قبل نحو ستة أشهر.
‫استقلت حتى أقضي وقتًا مع عائلتي.
‫- هذا رائع. ‫- كان رائعًا،
‫ثم ذهبت المحكمة العليا ‫وجردت النساء من حقوقنا الإنجابية.
‫ساعدني د. "ويلسون" في منهج التربية الجنسية
‫لتعليم المراهقين عن أجسادهم، ‫لأننا نعيش الآن في بلد
‫حيث الطريقة الوحيدة لضمان عدم اضطرارك ‫إلى حمل غير مرغوب فيه
‫هي ألا تحملي،
‫ومن الناحية الإحصائية، يحتاج المراهقون ‫إلى بعض المساعدة الكبيرة في ذلك.
‫لذا، نحن نصور مقاطع فيديو للتربية الجنسية ‫لنشرها على وسائل التواصل الاجتماعي.
‫نريد أن ننتشر، ‫مثل تلك القطة التي تعزف على البيانو.
‫- ماذا؟ ‫- بحقكم يا جماعة، تفهموا الأمر.
‫د. "بايلي"، نحن متدربون جراحيون.
‫لدينا ملاحظات التقدم والممرضات يستدعوننا
‫ونحن متأخرون في ملخصات التفريغ...
‫ليس لديّ الوقت حتى للنظر إلى هاتفي،
‫لديّ نحو 600 رسالة غير مقروءة.
‫تحبني الممرضات. لن يتم إزعاجكم اليوم.
‫ومقابل تعاونكم،
‫تستفيدون من العمل مع جراحة أخرى ‫من الطراز العالمي.
‫د. "مونتغمري".
‫لا تبدوا بائسين للغاية.
‫يدفعون لكم مقابل الحديث عن الجنس اليوم.
‫الجنس ممتع.
‫وأريدكم أن تبدوا مثله.
‫"(غرايز) أناتومي"
‫"آدي"، سحبت حقًا كل المحطات لهذا.
‫وأنا ممتنة للغاية.
‫قضيت كل لحظة يقظة
‫مهووسة بحالة صحة المرأة في هذا البلد،
‫لذا، كانت هذه نعم سهلة.
‫ما مقدار التداعيات ‫التي تواجهينها في "كاليفورنيا"؟
‫في الأسبوع الماضي، كان لديّ خمس مريضات ‫يطلبن الأربطة الأنبوبية الوقائية
‫قبل أن يذهبن إلى الكلية.
‫لأنهن يخفن من الحمل في ولايات معادية.
‫فتيات في الـ18 من العمر ‫يردن ربط أنابيبهن،
‫إنها نهاية العالم الفعلية.
‫18؟ لم أكن أريد حتى أطفالًا ‫حتى بلغت الـ30 من عمري.
‫مرحبًا، أنا "جو ويلسون".
‫التقينا بالفعل خلال جولاتك الكبرى
‫على عمليات زرع الرحم،
‫ود. "شميت"... صديق حميم لي.
‫ما لم تكونوا تحبونه، عندها فسأكرهه.
‫د. "ويلسون"، سمعت أمورًا رائعة.
‫- أعذروني لحظة. ‫- بالتأكيد.
‫لا أصدّق هذا! "شيبـ..."
‫د. "مونتغومري"، إنه لشرف كبير أن أعمل معك.
‫أنا من أشد المعجبين بالخصوبة ‫وعملك فيها على وجه التحديد.
‫مرحبًا، أنا د. "مونتغمري".
‫"سيمون غريفيث". د. "غريفيث". ‫د. "سيمون غريفيث".
‫آسفة، أنا منبهرة.
‫ماذا تقصدين بأنه ليس لديّ متدربين؟
‫إنهم في مهمة خاصة.
‫ماذا، هل تطوعوا؟
‫أعدهم يا "أوين"، لديّ غرفة طوارئ ممتلئة، ‫وطبيب مقيم واحد،
‫وأنت من هو أسوأ ‫من عديم الفائدة بالنسبة إليّ.
‫أتعرفين شيئًا، تحدثي إلى شخص يبالي.
‫- أعذريني يا د. "ألتمان"؟ ‫- ماذا؟
‫بقدر ما أحترم غرض ونيّة مشروع د. "بايلي"،
‫يمكنني حقًا استخدام المزيد ‫من الخبرة العملية في غرفة الطوارئ.
‫سأجري الاختبارات التاريخية والجسدية، ‫تشغيل المختبرات، التقطيب وخراجات المجاري،
‫سأفعل أي شيء تحتاجين إليه.
‫هل أنت سعيدة الآن؟ لا تجيبي على ذلك. ‫لن تكوني سعيدة أبدًا.
‫أنا امرأة سعيدة جدًا. إنه لاذع ومكسور.
‫لنذهب.
‫هذه نصوصكم. التزموا بها.
‫الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي، ‫الدورة الشهرية، التشريح،
‫وأنتم جميعًا على وسائل منع الحمل.
‫د. "ويبر"، هناك الكثير لتطّلع عليه.
‫- أتريد اختيار موضوعًا؟ ‫- "ريتشارد"؟
‫حين كان عمري 15 عامًا، ‫تلقيت كيسًا من الدقيق
‫لرعايته ومعاملته كطفل.
‫هل لديكم ذلك؟
‫سأكون في مكتبي.
‫هل من أسئلة أو تعليقات أو مخاوف؟
‫نعم، هذا مهم جدًا وكل شيء،
‫لست الشخص الملائم لك.
‫ألم تمارس الجنس من قبل؟
‫هذه مهمتك اليوم، لهذا أنت رجلنا.
‫أعتقد أن ما يحاول د. "كوان" قوله ‫هو أننا لسنا مؤهلين تمامًا لذلك.
‫- نعم. ‫- هل تفهمون
‫أن مئات الآلاف من المراهقات ‫سيحملن هذا العام؟
‫والآن سيضطر الكثير من هؤلاء الفتيات ‫إلى حمل أطفالهن حتى الولادة،
‫أو ما هو أسوأ، يحطن أنفسهن بالسرّية، ‫والإجهاض غير القانوني،
‫ويُصبن بالالتهاب ويمتن.
‫لذا، إن كنتم تريدون جميعًا أن تمسكوا ‫بأداة جراحية، فتفضلوا.
‫ستكون البقية منا هنا لإنقاذ الأرواح.
‫إذًا، نحن فقط نتحدث أمام الكاميرا؟
‫ليس تمامًا. تفضلوا بالدخول.
‫نظّمت متطوعين في ثانوية ابني.
‫- كابوس حقيقي. ‫- لا.
‫لا أستطيع التدريس من دون طلاب.
‫مرحبًا.
‫مرحبًا جميعًا.
‫- ها قد بدأنا. ‫- مرحبًا.
‫أعذرني أيها الشاب.
‫أين المخاض والولادة؟
‫- هل تبحثين عن أحد؟ ‫- نعم. ابنتي.
‫اسمها "دينيس". هل رأيتها؟
‫لا.
‫إنها تعتني بحفيدتي اليوم.
‫- أحضرت القوت. ‫- مرحبًا يا "آدامز"؟
‫تعال إلى هنا.
‫- هذه... ‫- "جويس وارد".
‫هل يمكنك مساعدتها في العثور على ابنتها؟ ‫إنها في المخاض.
‫ألا يستطيع ممرض أن يفعل ذلك؟
‫أتريد العودة إلى دروس الجنس؟
‫اتبعيني من فضلك يا سيدتي.
‫- مرحبًا. ‫- نعم؟
‫هل صحيح أنك تخليت عن الأطباء المتدربين؟
‫نعم. ليوم واحد فقط.
‫ما هي مدة غيابهم اليوم؟ ‫لأنني أريدهم أن يجمعوا مرضى "ماغي"،
‫وإلا سأحتاج إلى جمع مرضاها ‫إضافة إلى مرضاي.
‫- صحيح. ‫- ماذا يفعلون حتى؟
‫أشرطة فيديو جنسية ‫لمنع الحمل في سن المراهقة.
‫أشرطة فيديو جنسية؟
‫لا، أشرطة فيديو جنسية تثقيفية.
‫حسنًا، هذا... ‫هذه كلمة مهمة في تلك العبارة.
‫نعم.
‫أعتقد أنني سأبدأ جولاتي إذًا.
‫حسنًا.
‫مرحبًا.
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫أنا ذاهبة إلى الحمام وحسب.
‫أنت ذاهبة إلى الحمام، عبرت جسر المشاة،
‫استقللت المصعد لتنزلي ثلاثة طوابق
‫في حين هناك حمام في مكتب والدتك؟
‫لهذا السبب هذا الباب موجود.
‫ما الأمر؟
‫حسنًا، لا بأس.
‫كنت أبحث عن معرض لمشاهدة الجراحة.
‫لا تخبر أمي، أرجوك.
‫لا يمكنني فعل مزيد من واجبات التاريخ.
‫نعم، أنا أيضًا لم أحب التاريخ أبدًا.
‫كل المعارك التي عليك أن تحفظيها، ‫كبار السن مع الباروكات...
‫من كان يعتقد أن هذا يبدو جيدًا؟
‫لست مضطرة للبقاء ‫لمشاهدة عملية جراحية لبضع ساعات.
‫أتريدين أن تري شيئًا رائعًا؟
‫حسنًا. لنذهب.
‫تتبعي دورتك الشهرية بالقلم والورق. ‫لا توجد تطبيقات.
‫إن أجريت عملية إجهاض، فقد تتمكن ‫الولايات المعادية من استخدام هاتفك
‫كدليل ضدك في المحكمة الجنائية.
‫إن تأخرت دورتك الشهرية، ‫قومي بإجراء اختبار الحمل.
‫لا تزال عمليات الإجهاض الطبي قانونية ‫ومتاحة في العديد من الولايات، لكن...
‫لكن عليك أن تعرفي أنك حامل في وقت مبكر
‫إن أردت استخدامها.
‫تناولي حبة منع الحمل عن طريق الفم ‫كل يوم في نفس الوقت.
‫أو يمكنك الحصول على لولب أو زرع.
‫يدخل اللولب إلى الرحم، ‫والغرس في ذراعك.
‫كلاهما فعال بنسبة 99 بالمئة في منع الحمل.
‫صباح اليوم التالي لحبوب منع الحمل...
‫إن فشلت الطبقة الأولى من وسائل منع الحمل،
‫تناولي هذا في أقرب وقت ممكن لمنع الحمل.
‫انظري، تلك الفتاة هناك تستمع.
‫مهلًا، لا، لم أر هاتفها.
‫قلت، شباب طيبون.
‫قلت إنهم سيكونون جيدين في هذا.
‫أعرف هذا، آسفة.
‫نسيت. أمور كثيرة تحدث.
‫لكنني سأفعل ذلك الليلة ‫حين لا أستطيع النوم.
‫اسمعي، هل يمكننا التحدث عن هذا لاحقًا، ‫من فضلك؟
‫حسنًا، الوداع. أحبك.
‫مهلًا.
‫هل أنت بخير؟
‫هل تتذكرين متى كان معرض الولاية؟
‫هل كان قبل ثلاثة أسابيع؟
‫آسفة. لا أعيش هنا حقًا.
‫لا يهم.
‫في كلتا الحالتين، تأخرت.
‫ما الذي تأخر؟
‫حسنًا،
‫يمكن أن تتأخر العادة الشهرية ‫لجميع أنواع الأسباب.
‫لكن إن أردت، يمكنني اصطحابك ‫لإجراء فحص الدم.
‫للتأكد وحسب.
‫هل أنت طبيبة؟
‫نعم، أنا طبيبة.
‫ولن تخبري والديّ.
‫لا، الأمر فقط بيني وبينك.
‫فهمت، هل أخبرت المنسق
‫أن المرضى الذين لديهم تطابق ‫في مستضدات كريات الدم البيضاء نادرون؟
‫عاودي الاتصال بهم وتخلي عن مختبراته.
‫شكرًا.
‫ما تريدين فعله هو أن تأخذي المقبض الأيسر
‫وتمرري الوتد إلى المقبض الأيمن.
‫هل فعلت ذلك خطأ؟
‫لا، فعلت ذلك بسلاسة.
‫هل أنت متأكدة من أن والدتك ‫لم تريك هذا من قبل؟
‫- لا، أقسم. ‫- لا؟ حسنًا.
‫لن أخبرك كم من الوقت استغرقت ‫حتى نجحت في ذلك.
‫هل عرفت دائمًا أنك تريد أن تصبح طبيبًا؟
‫أنا؟
‫لا. يا إلهي لا.
‫أولًا، أردت أن أكون "ذا فلاش".
‫اعتقدت أنه تم الاستخفاف به، لكنه رائع.
‫ثم ظننت أنني سأكون لاعب بيسبول محترف.
‫هذا لم ينجح.
‫ثم قررت أنني سأصبح مدرس علوم.
‫ماذا حدث بعد ذلك؟
‫حسنًا...
‫توفيت أمي.
‫نسيت أمرًا.
‫في مرحلة ما، كنت سأصبح رائد فضاء.
‫هل أحببت الفضاء؟
‫لا، أحب المثلجات.
‫ماذا؟
‫أين حماسكم؟
‫شغفكم بالعلم.
‫إننا نفقدهما.
‫نقرأ جميع الحقائق التي قدمتها لنا.
‫حولت الأمر إلى استجابة خطيّة حسيّة مستقلة.
‫عليكم تعديل أصواتكم، أن تتواصلوا.
‫لو أردت أن يقرأ شخص ما الحقائق من ورقة،
‫- لكنت فعلت ذلك بنفسي. ‫- حسنًا، باحترام،
‫لسنا المشكلة.
‫هذه حقائق مملة ‫يمكنك البحث عنها على الإنترنت.
‫لنعلم هؤلاء الأولاد شيئًا يريدون تعلّمه.
‫لنشرك فضولهم الجنسي.
‫لا، كتب د. "ويلسون" منهجًا شاملًا.
‫التزموا بالنص وحسب.
‫كونوا أفضل.
‫أيمكنك أن تخبرينا ما الذي يؤلمك؟
‫تتنفس بسرعة مفرطة.
‫وحرارتها مرتفعة.
‫أحضروا لي نقالة، الآن.
‫تشبه لعبة فيديو.
‫عشر سنوات من التدريب، ‫وكان بإمكاني أن ألعب لعبة فيديو.
‫لا أعتقد أنهم صنعوا هذه في ذلك الوقت.
‫يا إلهي، حسنًا.
‫هل تمانع في أن استخدم إحدى هذه الطاولات؟
‫لم أعرف أنك هنا.
‫أتيت في اللحظة الأخيرة لرؤية "أميليا".
‫فكرت في القيام ببعض تحليل البيانات ‫حتى تنتهي من العمل.
‫كيف حال ... كيف هي المحاكمة؟
‫نأمل أن نبدأ المرحلة التالية ‫في الشهرين المقبلين.
‫إن لم يطرد "ديفيد" ‫مدير الأبحاث الأخير هذا.
‫- نعم. ‫- ليس من السهل استبدال "ميريديث غراي".
‫لا، ليس من السهل استبدالها.
‫ليس من السهل استبدالها.
‫- كيف حال العمل الجديد؟ ‫- يعجبني.
‫أعتقد أنني بارع فيه.
‫ما رأيك يا "زولا"؟
‫تقول أمي إنك تخاطر كثيرًا.
‫هل فعلت هذا الآن؟
‫أهو جيد؟
‫هذا لغز معرفي.
‫لا يستطيع معظم البالغين ‫إنجاز ذلك بهذه السرعة.
‫تعرف أن لديّ ستة أحفاد آخرين
‫لكن "دينيس" هي طفلتي.
‫تحتاج إلى أن أكون معها.
‫المعذرة، نبحث عن "دينيس وارد". ‫هذه والدتها.
‫"غريفيث". "دينيس غريفيث".
‫أخذت اسم زوجها.
‫لست ممرضة توليد.
‫ولديك جهاز لوحي تحت إبطك.
‫هل أنت متأكدة من أن "دينيس" أتت إلى هنا؟
‫ربما ذهبت إلى مستشفى "سياتل" المشيخي.
‫لان قالت "سياتل غرايس".
‫حسنًا. فهمت. امنحيني دقيقة فقط ‫للعثور على مخطط ابنتك.
‫لو كان لديهما صبي، لكانا أسمياه "كالفن".
‫لا يعجبني،
‫لكنني لا أتدخل.
‫أتمنى أن تكون فتاة، ‫لأنه إذا كانت لديهما فتاة،
‫سيسميانها "سيمون".
‫"توفيت المريضة. ولدت المريضة ‫(دينيس غريفيث) الطفلة (سيمون غريفيث)"
‫أليس هذا جميلًا؟
‫"سيمون".
‫هل اتصلنا بوالديها؟
‫الوالدة قادمة.
‫قالت أيضًا إنه يمكن أن تكون ‫مجرد تقلصات سيئة
‫لأن "دايموند" ‫"تعاني من دورات شهرية مؤلمة للغاية".
‫مؤلمة أم درامية؟
‫الأمر غير واضح.
‫"دايموند"، هل أنت في دورتك الشهرية؟
‫هل أخبرتك أمي بذلك؟
‫تخبر الجميع ‫حين أكون في دورتي الشهرية المرعبة.
‫إن نلت درجة سيئة في اختبار الرياضيات، ‫تخبر معلمتي أنني في دورتي الشهرية.
‫إننا ننزف. لماذا هذا الأمر مهم؟
‫أنا العذراء التي تحب الرسوم المتحركة ‫والتي أُغمي عليها أثناء دروس الجنس.
‫يا للهول. هذا كيس عملاق على الجانب الأيسر.
‫انظري، أزاح بطنها بالكامل.
‫وانظري، علامة الدوامة على اليمين.
‫الأوعية الدموية ملتوية، ‫مما يشير إلى التواء المبيض.
‫ستحتاج إلى عملية جراحية على الفور.
‫هيا إذًا. احجزي غرفة العمليات ‫واتصلي بوالديها.
‫لا تزال د. "ديلوكا" ‫تجري عملية استئصال الرحم.
‫لم أجر أي عملية كهذه بمفردي.
‫من الجيد أننا نعرف شخصًا فعل ذلك.
‫ابحثي عن د. "مونتغمري". ‫ستحتاج إلى امتيازات.
‫كذلك أنت.
‫ضاعفوا الحماية ‫من الأمراض المنقولة بالاتصال الجنسي.
‫الحبة والواقي الذكري، ‫واللولب والواقي الذكري،
‫لكن لا تستخدموا واقيين ذكريين ‫في نفس الوقت أبدًا.
‫سيتمزقان ويمكن أن تحملن.
‫- ماذا تفعلين؟ ‫- تم استدعائي إلى غرفة الطوارئ. وداعًا.
‫لا تريدينني أن أشرح عن الواقي الذكري.
‫أمارس الجنس في الغالب مع النساء.
‫ولا أريد أن أفعل ذلك.
‫لماذا ذهبت إلى كلية الطب حتى ‫إن كنت لا تريد مساعدة الناس؟
‫أريد مساعدة الناس.
‫حين يكونون تحت تأثير المخدّر ‫ولا يمكنهم طرح الأسئلة علي.
‫- هل أنت من برج الجدي؟ ‫- هذا ليس شيئًا حقيقيًا.
‫سآخذ هذا.
‫إنه للواقي الذكري.
‫من يريد أن يعرف مكان البظر؟
‫الفتحة المهبلية موجودة هنا، ‫ثم تصعدون إلى الأعلى،
‫وهذه النقطة في الأعلى هي البظر.
‫إنها مجموعة من الأعصاب شديدة الحساسية،
‫لذا، إن لمستموها بقوة، ستسبب الألم.
‫تريدون الاقتراب برفق، بيد مسطحة.
‫بلطف. لا باللكز. إنه ليس زرًا.
‫نعم، ولأولئك اللواتي لديهن مهبل،
‫إن التعرف على هذا الجزء من جسمكن، بمفردكن،
‫هو أسهل طريقة لتجنب الحمل.
‫هل سبق لكم أن حاولتم الصمود حقًا؟
‫كأنكم تركبون على أفعوانية ‫ولا يُسمح لكم بالصراخ
‫حتى تنزلون منها؟
‫هذه هي طريقة الانسحاب.
‫إنها حقًا طريقة ممتازة لجعل إحداهن تحمل ‫عن طريق الخطأ.
‫- د. "ميلين". ‫- شكرًا يا د.
‫- د. "كوان". ‫- شكرًا يا د.
‫الآن، أمسكوه عند طرف قضيب منتصب، ‫هذا الجزء مهم جدًا،
‫ثم تدحرجونه نحو الأسفل.
‫ألم يسبق لك أن مارست ذلك؟
‫لم أضطر أبدًا إلى وضع الواقي الذكري ‫على أي شيء صغير مثل موزة.
‫احصلوا على واق ذكري!
‫ليحصل الجميع على واق ذكري.
‫هل من أسئلة أخرى؟
‫"شميت". الشخص الذي كنت أبحث عنه تحديدًا.
‫د. "مونتغمري"، من فضلك لا تجعليني ‫أدرس التربية الجنسية لطلاب الثانوية.
‫كرهت الثانوية. لا أستطيع العودة. ‫لا أستطيع.
‫لا يتعلق هذا بالتربية الجنسية.
‫في هذه الحالة، مرحبًا، كيف حالك؟
‫لديّ مريضة، "لوسيا كاسالينو".
‫إنها تنتظر اختبار الحمل.
‫عليّ أن أعالج التواء طارئًا في المبيض.
‫أيمكنك متابعة النتائج وتسليمها؟
‫- بالطبع. ‫- و"شميت"، إنها خائفة.
‫يمكنني التواصل مع تلميذة خائفة.
‫انهار أحد طلابنا. لديها التواء في المبيض.
‫أريد أن أدخلها إلى غرفة العمليات حالًا. ‫هل يمكنني الحصول على امتيازات؟
‫لم أفهم ذلك. هل بإمكانك قوله مجددًا؟ ‫بصوت أعلى؟
‫أطلب امتيازات. من فضلك.
‫- هل تحملين معك سيرة ذاتية؟ ‫- حقًا؟
‫إجراءات التشغيل القياسية. هل من مراجع؟
‫هل انتهيت؟
‫مُنحت الامتيازات.
‫ماذا بشأن التربية الجنسية؟
‫تحتاج إلى أيدي ذات خبرة.
‫لكن إن كنت تريد الاطمئنان ‫على المتدربين...
‫لا، شكرًا.
‫د. "تيلر"، المقسّم 2219.
‫"دينيس"!
‫- أين حفيدتي؟ ‫- جدتي.
‫أنا "سيمون"، حفيدتك. "دينيس" ليست هنا، ‫أتتذكرين؟
‫هذا ليس مضحكًا يا "دينيس".
‫- أنا لست "دينيس" يا جدتي. أنا "سيمون". ‫- لا.
‫توفيت أمي، أتتذكرين. أنا آسفة للغاية.
‫- أريد الذهاب إلى المنزل. ‫- حسنًا.
‫أنا أعمل الآن، لكن يمكننا الاتصال بأبي.
‫- لا، ابتعدي عني. لا أريدك. ‫- سيصطحبك...
‫أريد ابنتي.
‫- هيا يا جدتي. ‫- قلت لا.
‫- لا بأس يا سيدة "وارد". ‫- ابتعد عني.
‫- هيا يا جدتي. هذه أنا. ‫- ليساعدني أحد!
‫مرحبًا، أيمكنني المساعدة؟
‫لا بأس. سأتولى الأمر.
‫أيمكنني مساعدتك يا سيدتي؟ ماذا تريدين؟
‫هل يمكننا أن نتنفس بعمق؟
‫تنفسي بعمق. ها نحن.
‫كيف يمكنني مساعدتك؟
‫أيمكنك مساعدتي لإيجاد ابنتي؟
‫أود مساعدتك للعثور على ابنتك.
‫- هل استدعاك أيضًا؟ ‫- نعم.
‫ماذا يجري؟
‫لماذا لا تنجز "زولا" فروضها المنزلية؟
‫انحرفنا عن مسارنا.
‫واستدعيتنا لأن...
‫"ميريديث" في الجراحة وكنت بحاجة ‫إلى شخص آخر ليرى هذا. انظرا إلى هذا.
‫هل تقوم بألغاز معرفية عصبية؟
‫إنها لا تنجزها، ‫بل تقتلها الواحد تلو الآخر.
‫لم أر أبدًا أي شيء كهذا. راقبا.
‫- هل قامت للتو بـ... ‫- نعم.
‫لم أستطع حتى فهم التعليمات هناك.
‫انظروا إليها، إنها مرتاحة للغاية،
‫- كما لو أنه لا شيء. ‫- نعم.
‫ماذا نفعل بهذا؟
‫ما هذا، ‫كتاب "غينيس" للأرقام القياسية العالمية؟
‫هل نتخطى الثانوية، ‫ونذهب مباشرة إلى الكلية؟
‫لا أعرف ماذا سنفعل.
‫أشعر أنني أشاهد بطولة "أميركا" المفتوحة.
‫اسمع، هل يمكنني أن أسرقك لنصف ساعة؟ ‫إنه لأمر يتعلق بالتربية الجنسية.
‫نعم، تحدثنا عن هذا. أنا رئيسك. أنا...
‫لا، إنه لأمر يتعلق حرفيًا ‫بالتربية الجنسية.
‫أحتاج إلى مساعدة ‫في فيديو جنسي حقيقي يا "لينك".
‫لا تزالين لست بخير.
‫وأنا أفضل أن تناديني د. "لينكولن".
‫يناديك الجميع "لينك".
‫الجميع ما عداك، تمضين قدمًا.
‫حسنًا، افعل هذا وحسب.
‫نعتمد على الغريزة ‫بدلًا من المنطق أو المعرفة.
‫- لا. لا أريد أن افقد وظيفتي اليوم. ‫- إنه تدريس.
‫أو مضايقة وأنا لا أريد أن أغري القدر.
‫نعم، أي واحد منا يتعرض للمضايقة؟
‫لا أعتقد أن الأمر مهم. ‫ابحثي عن ثنائي حقيقي.
‫مرحبًا يا د. "ندوغو".
‫هل يمكنك أنت ود. "بيرس" شرح ‫الموافقة الجنسية من فضلك
‫لغرفة مليئة بالمراهقين؟
‫أنا...
‫لا.
‫لا يتطلب الجنس بالتراضي إقناعًا لفظيًا.
‫إن كان عليكم أن تستجدوا لتحصلوا عليه ‫أو تحصلون عليه بالقوة،
‫إن لم يكن الأمر بالتراضي، ‫فأنتم تفعلون ذلك بشكل خاطئ.
‫لذا...
‫لنتعلم كيف نفعل ذلك بطريقة صحيحة.
‫هناك 11 منطقة مثيرة للشهوة الجنسية ‫على جسد الأنثى.
‫الأذن والرقبة والإبط...
‫- مهلًا. ماذا، الإبطين؟ ‫- نعم.
‫لن تعرف ذلك لأنك مثل معظم الرجال،
‫تتجهون مباشرة إلى...
‫لكن حلمات عدد كبير من النساء ‫يمكن أن تكون حساسة مثل البظر،
‫لذا، فالذهاب إليها مباشرة من دون أي مداعبة
‫للمناطق المثيرة للشهوة الجنسية ‫يمكن أن يكون مؤلمًا ومفرطًا في التحفيز.
‫يمكن أن تكون المناطق الأخرى المثيرة للشهوة ‫الجنسية هي المعدة، والفخذان الداخليان،
‫القدمان، مؤخرة الركبتين، فروة الرأس...
‫هل سبق أن لعق شخص مؤخرة ركبتيك؟
‫ألا تريدين أن تعرفي؟
‫"ويلسون"، أخبريني ماذا ترين.
‫تجففين الكيس للوصول إلى المبيض الملتوي.
‫وأنشأت حاجزًا لمنع انسكاب محتويات الكيس
‫في البطن في حالة وجود ورم خبيث.
‫الالتواء هو إحدى المضاعفات ‫النادرة للخراجات،
‫لذلك كنت أحذر مرضاي ‫من تخيّل السيناريو الأسوأ.
‫لكن الآن، بعد تعرية "رو" ضد "وايد"،
‫يبدو كل شيء وكأنه السيناريو الأسوأ.
‫أوافق على ذلك.
‫مع غضب متواصل في الداخل.
‫أتحدث عن الذهاب إلى أحد تلك الأماكن
‫حيث دفعت المال لتدمير الأشياء.
‫هذا لا يساعد.
‫لديّ أيضًا غضب.
‫انتقلت إلى طب التوليد من أجل الفرح، ‫أردت الفرح،
‫والآن، سأشاهد الفتيات المراهقات يمتن
‫من لصق شماعات المعاطف داخل أنفسهن.
‫ماذا لو كانت مرحلة السبعينيات ‫تعود من جديد،
‫وهناك أجنحة ملتهبة؟
‫يجب أن يصور أحدهم فيديو ‫عن مدى خطورة علاقة المعاطف.
‫هذه فكرة ممتازة.
‫يوجد نزيف هنا. لا أعرف من أين أتى يا د.
‫لنوسّع الشق.
‫هذا يزيد بشكل كبير من خطر تعرضها لمضاعفات.
‫عمرها 17 سنة. ‫ماذا لو أرادت أن تنجب طفلًا يومًا ما؟
‫المبيض الآخر ملتوي. ‫هذا لا يمكن إعادة جريان الدم فيه.
‫قد يكون هذا كل ما لديها. هيا بنا.
‫- حسنًا. ‫- الآن.
‫"لوسيا"؟
‫أنا د. "شميت". ‫تجري د. "مونتغمري" عملية جراحية.
‫هل أحضرت نتائجي.
‫إنها إيجابية. أنت حامل.
‫مارسنا الجنس مرة واحدة.
‫ألم تظني أنك يمكن أن تحملي ‫من المرة الأولى؟
‫أنا لست غبية. ‫لم أكن أعتقد أنني سأحمل من المرة الأولى.
‫هل تعتقدين أنك قد ترغبين ‫في الاستمرار بالحمل؟
‫- لا. ‫- آسف. كان عليّ أن أسأل.
‫لا يمكنني أن أنجب طفلًا.
‫أنا طالبة ثانوية غبية لم أطعم سمكتي ‫منذ يوم الثلاثاء.
‫كل ما عليّ فعله هو وضع القليل من الرقائق، ‫ومع ذلك لم أفعل.
‫يحتاج الطفل إلى طعام كل يوم. طعام حقيقي.
‫سأكون الأم التي تنسى إطعام طفلها،
‫وسيتم القبض عليّ أو شيء من هذا القبيل.
‫يا إلهي. لا أريد أن أكون حاملًا ‫في سنة التخرّج.
‫هل تعرف كم الأطفال أشرار؟
‫نعم.
‫أعتقد أن والداي قد يقتلانني بالفعل.
‫ليس عليهم أن يعرفا ‫إن كنت لا تريدينهما أن يعرفا.
‫طالما أن حجم الجنين أقل من عشرة أسابيع،
‫يمكنك إجراء إجهاض طبي.
‫سنقدم لك حبوبًا ‫حتى تتمكنين من تناولها في المنزل.
‫يُقال إنه يشبه دورة شهرية سيئة حقًا.
‫نعم، من فضلك أعطني الحبوب. ‫هل يمكننا أن ننتهي من هذا؟
‫سأحضر التشخيص فوق السمعي.
‫إنها هادئة الآن. إنها مع "آدامز".
‫شكرًا.
‫منذ متى؟
‫سنتان.
‫ساءت الأمور كثيرًا في الأشهر الـ6 الماضية.
‫كانت أمي مُصابة بمرض الزهايمر.
‫حين كنت متدربة، تم إحضارها إلى هنا ‫وهي مُصابة بالتهاب الرتج.
‫ظلت تنفد من غرفتها، ‫معتقدة أنها تأخرت على الجراحة.
‫تعتقد جدتي باستمرار أنني أمي.
‫لا بد أنك تشبهينها كثيرًا.
‫نتشابه في بعض الصور.
‫توفيت حين...
‫وُلدت.
‫آسفة.
‫الآن عليك أن تستمري في إخبار جدتك ‫مرارًا وتكرارًا...
‫لا يمكنني أن أفعل هذا. ‫لا يمكنني مشاهدة هذا. أنا...
‫بذلت كل ما في وسعي لتحقيق المطابقة ‫في جميع أنحاء البلاد
‫كي لا أضطر لمشاهدة هذا،
‫وذهب ذلك إلى الجحيم، والآن أنا هنا، ‫عالقة في ذلك المنزل، و...
‫أحبها. إنها جدتي.
‫ربّتني. إنها سبب وصولي إلى هنا.
‫قد يكون من المفيد ‫ألا تخبريها بوفاة ابنتها.
‫أعلم أن الأمر ليس سهلًا، لكن العيش ‫في واقعها هو الخيار الأكثر إنسانية.
‫لا أعتقد أنني أمتلكه.
‫لا أحد يمتلكه.
‫لكنك ستجدينه.
‫هل أستطيع البقاء هنا لفترة أطول قليلًا؟ ‫أنا فقط...
‫بالطبع.
‫أشعر حقًا بألمك يا "غريفيث".
‫بابي مفتوح دائمًا.
‫ماذا يجري؟ هل "زولا" بخير؟
‫نعم، إنها بخير. ‫إنها في الداخل مع "أميليا".
‫حسنًا. ‫اعتقدت أنها ربما تعرضت لنوبة ذعر أخرى.
‫لا، لكنها وجدت بعض ألغاز "كاي"
‫التي يستخدمونها في التقييمات العصبية.
‫تركز الألغاز بشكل أساسي على المهارات ‫البصرية المكانية وحل المشاكل...
‫نعم، إنها مألوفة لديّ.
‫ماذا يجري؟
‫"ميريديث"، تفوقت على كل واحد ‫على مستوى أعلى بكثير
‫من معظم البالغين الذين أراهم.
‫أدرك أنها ذكية.
‫سؤالي هو لماذا يتم تقييمها من دون موافقتي؟
‫نعم، كان ذلك حادثًا.
‫اكتشفت "زولا" الاختبارات حين كنا في الداخل
‫نتدرّب على أجهزة المحاكاة.
‫يُفترض أن تكون في مكتبي تنجز فروضها.
‫"مير"، استنادًا إلى وقت "كاي" معها، ‫"زولا" موهوبة للغاية،
‫مما قد يفسر نوبات الذعر.
‫حين لا يتم تشخيص الموهبة، ‫يمكن أن تسهم في مشاكل سلوكية،
‫القلق، والشعور بأنك غير مقيدة، ‫والشعور بعدم الانتماء.
‫لأنك لا تنتمين.
‫لا يعمل دماغها ‫مثل الأطفال الآخرين في سنها.
‫تحتاج إلى تحديات لا يحتاجون إليها.
‫يجب أن تكون حول أقرانها الذين يمكنهم ‫التواصل معها بالطريقة التي تفكر فيها.
‫سأرى ابنتي.
‫الإيلاج ليس ضروريًا ‫من أجل المتعة المتبادلة.
‫بالنسبة إلى المبتدئين، فإن معظم النساء ‫أو الأشخاص الذين لديهم مهبل،
‫لا يستطيعون تحقيق النشوة الجنسية ‫من خلال الإيلاج.
‫- نعم؟ ‫- كيف يحدث أن هذا ليس في الأفلام الإباحية؟
‫لأن الإباحية هي ‫بالنسبة إلى الجنس البشري الفعلي
‫كما هو فيلم "فاست أند فوريوس" ‫بالنسبة إلى القيادة البشرية الفعلية.
‫وهذا يعني أنه لا يوجد تشابه.
‫إن كنتم تمارسون الجنس مع شريككم
‫وتحاولون أن تجعلوه تبدو كإباحي،
‫فشريككم يشعر بالقليل من اللذة ‫أو لا يشعر بها.
‫أنا لا أوافق.
‫لن توافق لأن الفتيات اللواتي أنت معهن
‫يجعلن أيضًا الأمر يبدو ‫كما لو أنه إباحيًا.
‫لكن هذا مجرد تمثيل.
‫الرجل الحقيقي يريد أن يمنح المرأة ‫نشوة جنسية حقيقية.
‫هل تريد أن تكون رجلًا حقيقيًا ‫أم ممثلًا جبانًا
‫يجب على المرأة أن تتظاهر ‫بالاستمتاع بالجنس من أجله؟
‫وأعتقد أنهم كانوا على حق.
‫- هذا ينتشر بسرعة بالتأكيد. ‫- ليس بعد.
‫نحتاج إلى الموسيقى والرقص.
‫يا للروعة! أنا القائدة مجدّدًا.
‫يا إلهي يا سيدة "وارد"، إنك تقتلينني.
‫أعتقد أنك محظوظ لأنك وسيم، صحيح؟
‫من أين أنت؟
‫"كونيتيكت"، لكن والديّ من "باربادوس".
‫"دينيس"!
‫عزيزتي، هل أنت بخير؟
‫مرحبًا يا أمي.
‫هل ولدت الطفل؟
‫- إنها فتاة. ‫- فتاة؟
‫"سيمون".
‫- أيمكنني رؤيتها؟ ‫- ليس بعد. إن الأطباء ينظفونها.
‫أتريدين الجلوس معنا أثناء الانتظار؟
‫"آدامز"، جهاز النداء الخاص بك ينطلق. ‫دعني ألعب بضع مرات.
‫لا ترأفي بها يا سيدة "وارد".
‫ربحت منهم الكثير.
‫نعم.
‫أُُصيبت مبايض "دايموند" ‫بالكثير من الأضرار.
‫لكننا تمكنا من إنقاذها،
‫على أمل الحفاظ على خصوبتها قدر الإمكان.
‫هل ستكون بخير إذًا؟
‫نعم.
‫قلت لها إنها عانت من تقلصات سيئة ‫في الدورة الشهرية وإن هذا الأمر وراثي.
‫أعطيتها زجاجة ماء ساخن...
‫لم آخذها حتى لرؤية طبيب أمراض نسائية.
‫لا، هذا ليس خطأك.
‫لا. ما لم يعلمك أحدهم عما تبحثين ‫على وجه التحديد،
‫من الصعب معرفة ما هو طبيعي
‫وما هو مؤشر على وجود مشكلة كامنة.
‫أنا ممتنة للغاية ‫لأنها كانت معك حين حدث هذا.
‫هل أنت جاهز؟
‫أولًا ستتناولين "ميفبريستون". ‫حبة واحدة فقط.
‫سيوقف الحمل عن النمو.
‫ثم بعد 24 ساعة، ستتناولين "ميسوبروستول".
‫هناك أربع حبات.
‫ضعي الأربع تحت لسانك لمدة 30 دقيقة
‫ومن ثم بعد 30 دقيقة،
‫ابتلعي ما تبقى من الحبات مع الماء.
‫بعد ذلك بساعات قليلة ‫بعد تناول الـ"ميسوبروستول"،
‫ستعانين من تقلصات ونزيف،
‫مثل دورة شهرية قوية.
‫بعد ذلك ستتخطين الحمل وسيتوقف الألم.
‫كيف أعرف إن كان هناك خطأ ما؟
‫من النادر جدًا حدوث مضاعفات ‫مع الإجهاض الدوائي،
‫لكن إن شعرت بشيء ما... حمى، ولا يوجد نزيف،
‫نزيف شديد... عندها أريدك أن تتصلي بي.
‫- هل ستكونين هنا؟ ‫- نعم.
‫سأكون هنا في الأيام القليلة القادمة. ‫لذا، اتصلي بي، ليلًا أو نهارًا.
‫- أيمكنني تناولها الآن؟ ‫- يمكنك تناولها حين تكونين مستعدة.
‫"غرفة الفحص"
‫إننا نتهاوى يا جماعة. ‫ارقصوا برشاقة وحسب.
‫نحن بحاجة إلى الطاقة. هذا من أجل الأولاد.
‫- إلى أين أشير؟ ‫- الظهر.
‫- سنضعها على الشاشة لاحقًا. ‫- إن كنت تقولين ذلك.
‫"ما هي الموافقة؟"
‫"في الآمان"
‫"الموافقة الطوعية"
‫لماذا مقاطع فيديو صغيرة؟
‫لأنني لا أستطيع جعل "تاك" ‫ينظر من هاتفه لفترة كافية
‫لإجراء محادثة حقيقية.
‫علينا أن نتحدث لغتهم إن أردنا أن يتعلموا.
‫هل أنت متأكدة من أنه لن تتم مقاضاتنا ‫بسبب هذه؟
‫إن أراد أحد أن يأخذني إلى المحكمة
‫لأنني أثقف الناس بشأن أجسادهم،
‫من الأفضل أن يستعدوا لمعركة كبيرة.
‫إذًا متى تعتقدين أننا سنراك مرة أخرى؟
‫كيف يبدو غدًا؟
‫هل أنت جاهزة للعودة إلى العمل؟
‫اسمع، لا يمكنني الجلوس مكتوفة اليدين
‫بينما ابنتي لا تتمتع بنفس حقوق إخوتها.
‫هذه أزمة إنسانية.
‫أود... إعادة فتح العيادة،
‫وتكريسها للصحة الإنجابية.
‫سأقوم بتشغيلها 20 ساعة في الأسبوع،
‫وسأكون بقية الوقت مشرفة،
‫أعلّم الجيل القادم من الجراحين ‫الذين نعتمد عليهم
‫أن يكونوا في هذه المعركة على المدى الطويل.
‫لا تزال "ميريديث" رئيسة متدربة. ‫إنها فقط تنتظرك...
‫لا، لا أريد أن أكون رئيسة.
‫أنا أخبرك بما أريد. أريد أن أدرّس ‫وأقطع 40 ساعة في الأسبوع
‫ثم أذهب إلى المنزل إلى عائلتي ‫من دون ضغوط إضافية.
‫هذا هو عرضي الأفضل والأخير. ‫خذه أو اتركه.
‫تمّ البيع!
‫أهلًا بعودتك يا د. "بايلي".
‫"طوارئ"
‫مرحبًا.
‫شكرًا لبقائك مع جدتي اليوم.
‫إنها مذهلة.
‫لا تتذكر عنوانها، ‫ولكن يبدو أنها لا تزال بارعة في لعب الورق.
‫نعم. كان دائمًا الشيء الذي تتميّز به.
‫أثناء نشأتي، لعب جميع الأولاد الآخرين لعبة ‫"سكرابل" و"مونوبولي"،
‫بينما لعبت أنا دور الراحة في الفراش ‫مع نادي كتاب جدتي.
‫هل أنت متأكدة من أنك بخير؟
‫نعم، أنا بخير. ‫لن تخبر أحدًا، صحيح؟
‫أهو سرّ؟
‫لا أريد شفقة أحد. ‫لا أريد أن أكون فتاة المنزل المحطمة.
‫إنه أمر سيئ بما يكفي أن تعرف الرئيسة.
‫- أعتقد أن الناس يحاولون المساعدة... ‫- أعلم أنك من عائلة "شيبرد".
‫ماذا؟
‫كان هناك شيء غريب معك ‫ومع د. "مونتغومري" هذا الصباح،
‫لذا، استعلمت عنك.
‫إنها عمتك "آدي".
‫- هل أخبرت أحدًا؟ ‫- ليس بعد.
‫سأحتفظ بسرك إن احتفظت بسري.
‫- حسنًا. ‫- حسنًا.
‫مرحبًا.
‫"كاي" وأنا على وشك الخروج.
‫هل أنت بخير؟
‫كان يجعلني أقوم بهذه الألغاز ‫طوال الوقت حين كنت صغيرة.
‫يقف فوق كتفي مع ساعة توقف، ‫ويدوّن الملاحظات على الحافظة.
‫أمضيت سنوات من طفولتي أفكر
‫أنني أعاني من أمر مريع.
‫كنت أجد صعوبة في التركيز، ‫لم أستطع التحدث أمام الصف،
‫كنت أبكي في كل تفاعل اجتماعي. كنت...
‫أُصاب بالذعر.
‫أنت الآن تعيشين كل شيء مجدّدًا مع "زولا".
‫لا.
‫لا أعيشه مجدّدًا.
‫لقد فاتني ذلك تمامًا.
‫أحب "زولا" كثيرًا. كيف فاتني ذلك؟
‫من الصعب أن نرى أنفسنا في الآخرين.
‫خاصةً حين نشعر ‫أننا تركنا جانبًا منا وراءنا.
‫وحين يشير إليه أحدهم، ‫فهذا كل ما يمكنك رؤيته.
‫جانبي هو الآن في الطابق السفلي ‫في غرفة الطوارئ والقطب.
‫أعرف أن ذلك الذكاء الشديد
‫لا يعني أن هناك شيئًا ما خطأ فيك،
‫لكن... موهبتي... ‫تسببت لي بالتأكيد ببعض الصعوبات.
‫ما الذي ساعد؟
‫أعطاني طبيب نفساني للأطفال لطيف ‫الأدوات التي ساعدتني خلال العملية.
‫ستحصل "زولا" على أدواتها.
‫سنحرص على ذلك.
‫هل لديك أي خطط للعشاء؟
‫حسنًا، يجب أن تأتي.
‫منزل "كاثرين". إنها تعدّ الكثير من الطعام.
‫لا أعلم.
‫عليّ حقًا أن أستمر في العمل.
‫"آدي"، ستتعبين وأنت تحاولين حل ‫مشاكل العالم
‫خلال ساعة الاستيقاظ.
‫إنه ماراثون، وليس سباقًا قصيرًا.
‫تعرفني يا "ريتشارد".
‫وماذا فعلوا. وماذا...
‫يستمرون في فعله. الأمر فقط...
‫أشعر أنني...
‫ممحية.
‫نعم!
‫ممحية. أشعر أنني...
‫ممحية.
‫أعرف. وأعرف أيضًا أنه حتى لو كنت
‫ستقضين كل يوم في قتال جيد...
‫عليك أن تعيشي وأن تأكلي.
‫تعالي.
‫اذهبي للحاق بالأصدقاء القدامى. ‫خذي قسطًا من الراحة.
‫واستيقظي وافعليّ ذلك مجدّدًا غدًا.
‫حسنًا.
‫إذًا، إلى متى ستبقين غاضبة مني؟
‫يوم، أسبوع؟ ما رأيك؟ أعلميني.
‫- لم أقرر بعد. ‫- حسنًا.
‫أعني، أنا ضائعة مع هذا الأمر الآن.
‫ولا يساعد أن جميع من أحبهم
‫يذهبون خفية عني ويكسرون كل قواعدي.
‫- أعني، إنها فتاة رائعة. ‫- نعم.
‫وهي لامعة. هناك الكثير لنكتشفه هنا.
‫لكننا حصلنا على جزء كبير من اللغز.
‫ويجب أن نشعر بحالة جيدة، صحيح؟
‫نعم.
‫هل حصلت على ابتسامة؟ أرأيت، ‫لا يمكنك البقاء غاضبة مني حتى لو حاولت.
‫"حين يتم بشكل صحيح وبالتراضي،
‫يمكن أن يكون الجنس دواء."
‫حسنًا. نعم.
‫نعلم أنه يخفض التوتر ‫ويقوي جهاز المناعة.
‫حتى أنه يجدد نشاط عقلك.
‫أتعلمين، ما الذي أجده مثيرًا للغاية؟
‫- أنا. ‫- كنت سأقول المفاجآت، لكن...
‫نعم، أنت.
‫لكن الجنس من دون اتصال ‫يمكن أن يتركك تشعر بالفراغ.
‫لذا أنا...
‫تعلمت عن المناطق ‫المثيرة للشهوة الجنسية اليوم.
‫هل تعلم أن هناك مواقع على قدميك...
‫هل عليّ أن أتوقف؟
‫إنه مجرد فرك للقدم، صحيح؟
‫صداقة، ضحك، لمسة إنسانية بسيطة...
‫- انتهيت! ‫- لا!
‫مجدّدًا؟
‫- أنت بارع في هذا. ‫- أنا بارع في أمور كثيرة.
‫...هذه مسكنات للتوتر أيضًا،
‫لأنه حقًا يتعلق الأمر بالتواصل.
‫"غرفة دواليب المتدربين"
‫حين تكون قريبًا جسديًا من شخص آخر...
‫هذه المرة فقط.
‫أوافق.
‫لن يحدث مجدّدًا.
‫لا مشاعر.
‫لا تعجبني حتى.
‫لست للجميع.
‫...يستجيب الجهاز العصبي.
‫جسدك مليء بهرمونات الشعور بالسعادة...
‫كان يجب أن تأخذ دروسًا في التربية الجنسية ‫في وقت أبكر بكثير.
‫اصعدي للأعلى.
‫...وكل شيء آخر يتلاشى.
‫"(غرايز) أناتومي"
‫ترجمة "صوفي شماس"