‫مرحبًا جميعًا ‫إنه أنا، "ميكي ماوس".
‫هل تريدون الدخول ‫إلى ناديّ؟
‫حسنًا إذًا، هيا بنا.
‫كدت أن أنسى.
‫لنجعل النادي يظهر ‫يجب أن نقول الكلمات السحرية.
‫"ميسكا"، "موسكا"،"ميكي ماوس".
‫قولوها معي.
‫"ميسكا"، "موسكا"، "ميكي ماوس".
‫"ميم، ياء، كاف، ياء
‫ميم، ألف، واو، سين"
‫هذا أنا.
‫"ميم، ياء، كاف، ياء
‫ميم، ألف، واو، سين
‫إنه نادي (ميكي ماوس)"
‫ادخلوه لتجدوا المرح
‫"إنه نادي (ميكي ماوس)"
‫نداء إلى الأصدقاء.
‫- "دونالد"! ‫- أنا هنا.
‫- "دايزي"! ‫- أنا هنا.
‫- "غوفي"! ‫- أنا هنا.
‫"بلوتو"!
‫- "ميني"! ‫- أنا هنا.
‫- "ميكي"! ‫- أنا هنا.
‫"إنه " (ميكي ماوس)"
‫ادخلوه لتجدوا المرح
‫ميم، ياء، كاف، ياء
‫ميم، ألف، واو، سين"
‫"(ديزني)، نادي (ميكي ماوس)"
‫"إنه نادي (ميكي ماوس)".
‫"عيد مولد سعيد يا (تودلز)"
‫مرحبًا جميعًا.
‫بعد أن اجتمعنا معًا ‫ليبدأ المرح إذًا.
‫انظروا، إنه الأستاذ "فون دريك".
‫ليقل الجميع ‫"مرحبًا أيها الأستاذ (فون دريك)".
‫مرحبًا بكم جميعًا.
‫الآن يا "ميكي" ‫هل تعلم ما يمثله هذا اليوم؟
‫أهو يوم ممتع آخر؟
‫بل أكثر من ذلك!
‫يمثل اليوم ذكرى عمرها ‫العديد من السنوات.
‫حيث اخترعت "تولدز".
‫أذكر حين كان مجرد منبه صغير.
‫"حسنًا، لا بأس عليك."
‫يا لها من ذكريات جميلة.
‫كما ترى، يمثل اليوم عيد مولد "تودلز".
‫وقد أضفت إلى "تولدز" ‫بعد التحديثات المميزة يا "ميكي"
‫بهذه المناسبة.
‫يا للروعة!
‫كنت أفكر أن علينا جميعًا ‫أن نقوم بشيء لطيف جدًا.
‫بمناسبة عيد مولد صديقنا.
‫أنت محق أيها الأستاذ.
‫لقد قدم لنا "تودلز" ‫العديد من الخدمات المفيدة.
‫يجب أن نقيم له حفل عيد مولد مفاجئ.
‫أجل، سيحب "تودلز" ذلك ‫أؤكد لك هذا الأمر.
‫هل ستساعدوننا بحفل عيد مولد "تودلز"؟
‫حقًا؟ إذًا لنحظر أدوات "ماوس" لهذا اليوم.
‫فلننطلق إلى حاسوب "ماوس" العملاق.
‫"ماوسكر هاي، ماوسكر هاي، ماوسكر هو
‫أدوات (ماوس) جاهزة ‫أدوات (ماوس) ستبدأ العمل، ها نحن
‫نفكر ونحل المشكلات عبر هذه الأدوات
‫أنتم وأنا وحاسوب (ماوس) العملاق
‫حان وقت الحصول على الأدوات يا (تودلز)
‫أرنا أدوات (ماوس) ‫التي ستساعدنا على إنجاز الأمر"
‫"ميسكا"، "موسكا"، "حاسوب (ماوس) العملاق".
‫"أدوات (ماوس)!
‫ها هي أدوات (ماوس)"
‫يا للعجب، لدينا مكنسة ‫ستفيدنا في عملية الكنس.
‫سلة مهملات، يا للنظافة!
‫طائرة ورقية ذات حبل طويل.
‫وأداة "ماوس" الغامضة.
‫وهي أداة غامضة ستفيدنا فيما بعد.
‫"لدى (تودلز) الأدوات ‫أدوات (ماوس)
‫لذا عندما سنحتاجها سيحضرها (تودلز)
‫إنه هنا لتقديم المساعدة
‫وكل ما علينا قوله هو يا (تودلز)
‫وكل ما علينا قوله هو يا (تودلز)"
‫حسنًا أيها الأستاذ ‫لقد حصلنا على أدوات "ماوس".
‫- لذا هلا جئت إلى هنا على الفور؟ ‫- "أجل، على الفور".
‫لقد اتصلت بالجميع ‫وأخبرتهم عن الحفل.
‫وها قد وصلوا الآن.
‫عجبًا، يا لهذه السرعة.
‫- مرحبًا يا "ميكي"، مرحبًا أيها الأستاذ. ‫- مرحبًا يا "ميكي"، مرحبًا أيها الأستاذ.
‫لم نطق الانتظار حتى نأتي إلى هنا.
‫يبدو أمر حفل عيد المولد المفاجئ ممتعًا.
‫- وأنا أحب المفاجآت. ‫- مفاجأة.
‫يا للعجب!
‫أخفضوا أصواتكم من فضلكم.
‫تذكروا، علينا أن نحرص ‫ألا يكتشف "تودلز".
‫أمر الحفل المفاجئ.
‫يا لشدة الروعة!
‫سيكون هذا ممتعًا أكثر من التهامي ‫لبرميل مليء بشطائر النقانق.
‫"في حفل عيد مولد (تودلز) ‫ستسود المتعة في الأجواء
‫سنقيم حفلًا
‫لنفاجئ صديقنا الصغير"
‫ماذا يجب أن نفعل أولًا لنستعد للحفل؟
‫سؤال جيد يا (غوفي).
‫أعلم ذلك.
‫البالونات، لنعلق البالونات.
‫فكرة عظيمة يا "دونالد".
‫لكن ألا تظنون ‫أننا إذا علقنا البالونات الآن.
‫ستفسد المفاجئة؟
‫أجل!
‫أعتقد ذلك.
‫لا عليك يا "دونالد" ‫سنعلق الكثير من البالونات لاحقًا.
‫أعدك بذلك.
‫سنحتاج قالب حلوى!
‫يوجد قالب حلوى دائمًا ‫في كل حفل عيد مولد سبق وأن ذهبت إليه.
‫أهي محض صدفة؟ لا أعتقد ذلك.
‫حسنًا، إن كنتم تريدون قالب حلوى ‫فإليكم المفاجأة...
‫لقد أعددت قالب حلوى بالفعل.
‫يبدو شهيًا.
‫شكرًا لكم أيها الفتية.
‫لكن يجب أن يكون قالب الحلوى ‫نابضًا بالحيوية على نحو أكبر.
‫ليتني امتلكت ما يساعدني على تزينه.
‫- ما رأيكم أن نستخدم أداة "ماوس"؟ ‫- أحسنت التفكير يا "ميكي".
‫لكن تذكروا، لا تخبروا "تودلز" ‫أننا نبحث عن شيء.
‫لتزين قالب الحلوى.
‫قد يفسد ذلك المفاجأة الكبرى.
‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫انظروا، لدينا مكنسة ‫وسلة مهملات وطائرة ورقية.
‫وأداة "ماوس" الغامضة.
‫لن تقدم المكنسة أو سلة المهملات ‫أو الطائرة الورقية أية مساعدة تذكر.
‫أعتقد أن الوقت مناسب لاستخدام ‫أداة "ماوس" الغامضة.
‫ليقل الجميع، أداة "ماوس" الغامضة.
‫- أداة "ماوس" الغامضة! ‫- أداة "ماوس" الغامضة!
‫ما هي أداة "ماوس" الغامضة لهذا اليوم؟
‫إنه وعاء من الفراولة.
‫لدينا آذان، فلنقل "هيا"!
‫شكرًا لك يا "تولدز"!
‫تبدو الفراولة شهية جدًا.
‫- يا للروعة. ‫- انظروا إليه.
‫- يا لهذه المفاجئة. ‫- يا للعجب.
‫هل يمكنكم ملاحظة الفرق في "تودلز"؟
‫هذا صحيح.
‫لقد حصل "تودلز" على وجه برّاق جديد.
‫وهو تحديث جديد أضافه "فون دريك" ‫بمناسبة عيد ومولده.
‫- يا للروعة. ‫- هذا رائع.
‫إلى اللقاء يا "تودلز"!
‫لقد كان ذلك وشيكًا جدًا!
‫الآن، أين كنت؟
‫لقد تذكرت.
‫ستشكل حبات الفراولة هذه زينة جميلة.
‫- سأساعدك. ‫- لا، سأساعدك أنا!
‫أشكركم على المساعدة يا رفاق.
‫يسرني تقديم يد العون.
‫والآن، قد حصلنا على قالب الحلوى.
‫ما الذي نحتاجه أيضًا من أجل الحفل؟
‫أعتقد أن علينا إحضار هدية لـ"تودلز"!
‫هل قال أحدكم هدية؟
‫لقد أحضرت بالفعل هديتين للسيد "تولدز"!
‫سأحتفظ بإحداها كمفاجئة مميزة ‫سأكشف عنها لاحقًا.
‫والأخرى هي الهدية الفريدة من نوعها...
‫صندوق أدوات "ماوس".
‫حيث نحتفظ بداخله بأدوات "ماوس"!
‫ونعلم جميعًا كم يحب "تودلز" هذه الأدوات.
‫الآن، قبل أن نتمكن من تقديمه إلى "تودلز"!
‫سنحتاج مساعدتكم لوضع الأدوات داخله.
‫كم ضلعًا يملك الشكل المحفور ‫على هذه الأداة؟
‫واحد، اثنان، ثلاثة.
‫ما هو هذا الشكل؟
‫إنه المثلث.
‫هذا صحيح.
‫هل يملك هذا الفراغ ثلاثة أضلاع؟
‫أحسنت أيها الكلب! لقد أصبتم.
‫تملك هذه الأداة ‫واحدًا، اثنين، ثلاثة، أربعة،
‫خمسة، ستة، سبعة، ثمانية أضلاع.
‫ما هو هذا الشكل؟
‫عادة ما أسميه الأخطبوط.
‫لكنه يدعى في الحقيقة المثمن.
‫يا "غوفي"! هل ستكون أداة بثمانية أضلاع ‫ملائمة لهذا الفراغ؟
‫لا!
‫ماذا عن هذا الفراغ؟
‫يملك هذا الفراغ، واحدًا، اثنين، ثلاثة ‫أربعة، خمسة، ستة، سبعة، ثمانية أضلاع.
‫إنه مثمن.
‫هذا يعني أن الأداة ذات الشكل المثمن ‫يجب أن توضع هنا، أليس كذلك؟
‫بينما سنضع الأداة ذات الشكل المربع هنا.
‫لقد نجحنا!
‫لقد حصلنا على هدية لـ"تودلز" الآن.
‫في حفل عيد مولد (تودلز) ‫ستسود المتعة في الأجواء
‫سنقيم حفلًا
‫لنفاجئ صديقنا الصغير"
‫لنر إذًا
‫ما الخطوة التالية التي يجب أن ننجزها ‫استعدادًا لحفل عيد مولد "تودلز"؟
‫ما رأيكم بالبالونات؟
‫ليس بعد يا "دونالد".
‫أظن أن علينا انتقاء بعض ألعاب الحفلات.
‫أعرف لعبة استثنائية.
‫وتدعى "ألصق الذيل على الفيل".
‫وما عليكم فعله ‫هو وضع الذيل على الفيل
‫في مكانه الصحيح.
‫لكنها ليست سهلة ‫لأنه عليكم فعل ذلك معصوبي العينين.
‫مهلًا، انتظر لحظة!
‫بئس الأمر، يبدو أننا قد أضعنا ذيل الفيل.
‫يا للمصيبة! لن نستطيع ‫ممارسة اللعبة بدون ذيل.
‫سنحتاج شيئًا آخر لاستخدامه كذيل للفيل.
‫إذًا قد حان وقت استخدام أداة "ماوس" أخرى.
‫لكن تذكروا...
‫يجب أن نبقي على حفل ‫عيد مولد "تودلز" كمفاجئة، اتفقنا؟
‫لذا لا تخبروه عن سبب حاجتنا إلى ذيل.
‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫لنر، لدينا مكنسة وسلة مهملات وطائرة ورقية.
‫أي من هذه الأدوات ستساعدنا ‫على حل مشكلة الفيل؟
‫تملك الطائرة الورقية ذيلًا.
‫فكرة سديدة يا "دايزي".
‫لنختر الطائرة الورقية إذًا.
‫لدينا آذان، لنقل "هيا"!
‫شكرًا لك يا "تودلز"!
‫يبدو أن هذه الطائرة هي ما نحتاجه تمامًا.
‫أراك لاحقًا يا صديقي.
‫يبدو ذيلًا جميلًا.
‫سيكون ملائمًا تمامًا للحفل.
‫لكننا لن نكتفي بلعبة واحدة للحفل.
‫يجب أن نمارس لعبة أخرى.
‫"لعبة الانحناء"
‫عندما تمارسون لعبة الانحناء ‫عليكم الانحناء للخلف والرقص.
‫تحت عصًا طويلة.
‫لكن عليكم أن تحذروا ‫إياكم أن تلمسوا العصا.
‫ولا تسقطوا أرضًا أيضًا.
‫تبدو لعبة ممتعة.
‫لكننا سنحتاج عصًا طويلة ‫لننحني أسفلها.
‫من أين لنا بواحدة منها؟
‫لنناد "تودلز"!
‫لربما لديه أداة تنفع.
‫وتذكروا، سنستخدم أداة "ماوس" ‫في حفل عيد مولد "تودلز"!
‫ولا نريد أن نفسد المفاجأة.
‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫لنر، لدينا مكنسة وسلة مهملات.
‫أي من هذه الأداتين
‫ستفي بالغرض الذي تحدثنا عنه؟
‫هذا صحيح.
‫ستفي المكنسة بالغرض المطلوب.
‫جزء منها هو العصا.
‫أنت محق يا "غوفي".
‫لدينا آذان، لنقل "هيا"!
‫هذا جيد جدًا ‫لعل المكنسة هي ما نحتاجه تمامًا.
‫لننجز بها المهمة المطلوبة.
‫إلى اللقاء يا "تودلز"، أراك لاحقًا.
‫أشكرك على هذه المكنسة.
‫أجل، سيكون استخدامها مثاليًا ‫في لعبة الانحناء.
‫لنر، لقد أعددنا قالب الحلوى ‫وأحضرنا الهدية.
‫وجهزنا لعبتي الحفل و...
‫البالونات.
‫لقد حان الوقت لتعليق البالونات.
‫الآن، هذا ما نريده تمامًا.
‫حان الآن موعد حفل عيد مولد ‫"تودلز" المفاجئ.
‫ليجد الجميع مكانًا ليختبئ به ‫والتزموا الهدوء الشديد.
‫سننادي "تودلز"، وبمجرد مجيئه
‫سنقفز ونصرخ، "مفاجأة!"
‫حسنًا إذًا، ليختبئ الجميع.
‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫اصرخوا بعد العد إلى ثلاثة، "مفاجأة".
‫واحد، اثنان، ثلاثة.
‫- مفاجأة! ‫- مفاجأة!
‫عيد مولد سعيد يا "تودلز".
‫لقد أحببت ذلك.
‫يا "تودلز"، كان عليك أن ترى النظرة ‫التي اعتلت وجهك.
‫سنلعب لعبة "ألصق الذيل على الفيل".
‫أولًا، علينا أن نحجب نظرك.
‫ها أنت ذا.
‫ألصق الذيل على الفيل.
‫- "تودلز"، "تودلز"، "تودلز". ‫- "تودلز"، "تودلز"، "تودلز".
‫انتبه إلى أين تتجه بهذا الشيء.
‫لا!
‫لنجرب الأمر مرة أخرى يا "تودلز".
‫وهذه المرة، سأقدم لك بعض المساعدة.
‫هيا بنا جميعًا.
‫لنساعد "تودلز" في إلصاق الذيل على الفيل.
‫كل ما علينا فعله هو إخباره ‫أن يتجه يمينًا أم يسارًا.
‫عندما نريد لـ"تودلز" أن يتجه يمينًا.
‫سنقول، "اذهب إلى اليمين".
‫وعندما نريد لـ"تودلز" أن يتجه يسارًا ‫لنقل، "اذهب إلى اليسار".
‫هل أنتم مستعدون؟
‫هيا بنا.
‫يا للعجب، في أي اتجاه يجب أن "تودلز"؟
‫إلى اليمين، اذهب إلى اليمين يا "تودلز".
‫تبًا.
‫لقد بالغ "تودلز" بالانحراف يمينًا.
‫إلى أين يجب أن يتجه "تودلز" الآن؟
‫أجل، يجب أن يتجه "تودلز" يسارًا.
‫اذهب إلى اليسار يا "تودلز".
‫عجبًا، لقد بالغ بالانحراف ‫يسارًا هذه المرة.
‫إلى أين يجب أن يتجه الآن؟
‫أحسنتم، يجب أن يتجه يمينًا.
‫اذهب إلى اليمين يا "تودلز".
‫مرحى!
‫- يا للروعة! ‫- مرحى!
‫هل أنتم مستعدون للعبة الانحناء؟
‫أولًا، سنحتاج لبعض الموسيقى للمناسبة.
‫أيتها اليد المساعدة.
‫هذا جيد!
‫أشكرك على إحضارك ‫مشغل موسيقى "ماوس" أيتها اليد المساعدة.
‫حسنًا، سأشغل أغنية تناسب لعبة الانحناء.
‫لا!
‫ما المشكلة؟
‫يبدو أن مطلقة الألحان
‫قد أطلقت لحنها الأخير.
‫بتعبير آخر، لقد تعطلت الآلة.
‫إذا علينا أن نحضر شيئًا آخر ‫لنعزف الموسيقى.
‫مثل أداة "ماوس".
‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫ها هو ذا يا "ميكي"!
‫عجبًا، كل ما تبقى لدينا هو سلة المهملات.
‫كيف ستساعدنا على عزف موسيقى ‫تناسب لعبة الانحناء؟
‫حسنًا، يمكننا استخدام سلة المهملات ‫في عزف الموسيقى...
‫عبر قرعها كما تقرع الطبول.
‫لقد استخدمنا جميع أدوات "ماوس".
‫لتقولوا، "مرحى"!
‫أرأيتم؟ يمكنني عزف الموسيقى بقرعها.
‫إذًا ليقف الجميع الآن ‫والعبوا معنا لعبة الانحناء.
‫"حان وقت الانحناء
‫ها أنا أعبر أسفل المكنسة
‫تعالوا ومارسوا لعبة الانحناء
‫اعذروني إن سرت ببطء
‫لا توقعوا عصا الانحناء
‫سأكون حذرة بانحنائي
‫كم يمكن لـ(دونالد) أن ينحني"
‫انظروا إلي.
‫"لعبة الانحناء لعبة ممتعة ‫ألا تعرفون ذلك؟
‫احذروا في الأسفل
‫ليمارس الجميع لعبة الانحناء ‫انطلقوا، انطلقوا، انطلقوا"
‫يظن "بلوتو" أنه قادر على الانحناء ‫بمستوى أكثر انخافضًا.
‫يا للعجب، سيجرب "تودلز" الانحناء ‫على مستوىً أخفض بكثير!
‫حان الوقت الآن ‫ليفتح صاحب عيد المولد هديته.
‫هل ترون ذلك؟ قلت لكم إنه سيحبها.
‫عيد مولد سعيد لي.
‫يا للعجب!
‫- عجبًا! ‫- ما الذي قاله؟
‫"عيد مولد سعيد لي"
‫وهذه هي الهدية المميزة الإضافية ‫التي منحتها لـ"تودلز".
‫منحته صوتًا!
‫يا للمرح!
‫مرحى!
‫يا للمرح!
‫- يا للمرح! ‫- مرحى!
‫"عيد مولد سعيد أيضًا
‫نتمنى لك السعادة
‫في عيد مولدك، عيد مولد سعيد لك"
‫- لي؟ ‫- "يا للمرح
‫- مرحى! ‫- لـ"تودلز"
‫عيد مولد سعيد أيضًا
‫نتمنى لك السعادة
‫عيد مولد سعيد يا "تودلز"
‫عيد مولد سعيد لك"
‫لقد كان ذلك ممتعًا.
‫حسنًا يا "تودلز"، تمنى أمنية ‫ولتطفئ شمعتك.
‫لماذا يحدث هذا لي دائمًا؟
‫شكرًا لكم.
‫أشكركم على جعل هذا الحفل ‫أفضل حفل عيد مولد مفاجئ على الإطلاق.
‫لنحظ بالمزيد من المتعة الآن.
‫قفوا وأدوا الرقصة الجميلة.
‫"الرقصة الجميلة
‫الرقصة الجميلة
‫إنها الرقصة الجميلة
‫لدينا آذان، فلنقل هيا
‫الرقصة الجميلة احتفالًا بحل المشكلة
‫إنها الرقصة الجميلة"
‫أشكركم على مساعدتنا اليوم ‫في نادي المرح.
‫لقد استمتعت حقًا.
‫وآمل أنكم استمتعتم أيضًا.
‫وأشكركم على تأدية الرقصة الجميلة، أجل.
‫يا له من يوم رائع!
‫"إنها الرقصة الجميلة
‫ويوم جديد، فما الذي تنتظرونه؟
‫انهضوا وتمددوا واخطوا على الأرض
‫إنها الرقصة الجميلة
‫سنغادر، نحن المفعمون بالحيوية
‫وداعًا الآن من (ميكي ماوس)"
‫إنه أنا.
‫"ونادي (ميكي ماوس)"
‫شكرًا لمشاهدتكم لنا.
‫"ما هي أشكال أدوات (ماوس)."
‫"التي وضعناها في هدية عيد مولد (تدولز) ‫المتمثلة بصندوق الأدوات؟"
‫"مثلث."
‫"ومثمن!"
‫"ومربع."
‫"هذا جيد، لديكم ذاكرة قوية."
‫"ولا تنسوا أن تقولوا..."
‫- "عيد مولد سعيد يا (تودلز)." ‫- "عيد مولد سعيد يا (تودلز)."
‫ترجمة "زينة معلوف"