‫مرحبًا جميعًا ‫إنه أنا، "ميكي ماوس".
‫هل تريدون الدخول إلى نادي المرح؟
‫حسنًا إذًا، هيا بنا.
‫كدت أنسى.
‫لنجعل النادي يظهر
‫يجب أن نقول الكلمات السحرية.
‫"ميسكا"، "موسكا"، "ميكي ماوس".
‫كرروها برفقتي.
‫"ميسكا"، "موسكا"، "ميكي ماوس".
‫"ميم، ياء، كاف، ياء
‫ميم، ألف، واو، سين"
‫هذا أنا.
‫"ميم، ياء، كاف، ياء
‫ميم، ألف، واو، سين
‫"إنه "نادي (ميكي ماوس)"
‫ادخلوه لتجدوا المرح
‫إنه نادي (ميكي ماوس)"
‫نداء إلى الأصدقاء.
‫- "دونالد"! ‫- أنا هنا.
‫- "دايزي"! ‫- أنا هنا.
‫- "غوفي"! ‫- أنا هنا.
‫"بلوتو"!
‫- "ميني"! ‫- أنا هنا.
‫- "ميكي"! ‫- أنا هنا.
‫"إنه "نادي (ميكي ماوس)"
‫ادخلوه لتجدوا المرح
‫ميم، ياء، كاف، ياء
‫ميم، ألف، واو، سين"
‫"(ديزني)، نادي (ميكي ماوس)"
‫"إنه نادي (ميكي ماوس)"
‫"راوية سمكة (ميكي)"
‫يا للعجب، أهلًا بكم جميعًا ‫في نادي المرح.
‫يا "ميكي"!
‫يبدو أنه صوت "ميني".
‫- مرحبًا يا "ميكي". ‫- مرحبًا يا "ميكي".
‫مرحبًا أيتها الفتاتان.
‫عجبًا، أرى أنكما أحضرتما "غولدي" ‫السمكة الذهبية برفقتكما.
‫إلى أين ستذهبان؟
‫في الواقع، تحب "غولدي" أن تسبح كثيرًا.
‫لكنها لم تحظ بمن يسبح معها.
‫أليس كذلك يا عزيزتي؟
‫لذا سنعثر على صديق ‫يرافق "غولدي" أثناء السباحة.
‫ليسبحا معًا في حوض الأسماك.
‫وبالقرب من الشلال في الغابة ‫وهو المكان الذي تنحدر "غولدي" منه.
‫يا للروعة، صديق سباحة.
‫سيكون من الممتع أن تحظي بصديق سباحة ‫أليس كذلك يا "غولدي"؟
‫هل ترغب بمرافقتنا؟ ‫كلما ازداد العدد، ازداد المرح.
‫يا للروعة!
‫هل تريدون مرافقتنا أيضًا.
‫ومساعدتنا على إيجاد صديق سباحة لـ"غولدي"؟
‫أجل!
‫ولا تنس أدوات "ميكي".
‫أصبت يا "ميني"! هيا بنا. ‫لنذهب إلى حاسوب "ماوس" العملاق.
‫"ماوسكر هاي، ماوسكر هاي، ماوسكر هو
‫أدوات (ماوس) جاهزة ‫أدوات (ماوس) ستبدأ العمل، ها نحن أولاء
‫تفكر وتحل المشكلات عبر هذه الأدوات
‫أنتم وأنا وحاسوب (ماوس) العملاق
‫حان وقت الحصول على الأدوات يا (تودلز)
‫أرنا أدوات (ماوس) ‫التي ستساعدنا على إنجاز الأمر"
‫"ميسكا"، "موسكا"، "حاسوب (ماوس) العملاق".
‫"أدوات (ماوس)"، "أدوات (ماوس)"
‫ها هي "أدوات (ميكي)"
‫القدور والمقالي، تبدو مقعرة كثيرًا!
‫منظار! للنظر إلى المناطق البعيدة.
‫وقشة كبيرة منحنية.
‫وأداة "ماوس" الغامضة.
‫وهي أداة مفاجئة ستساعدنا لاحقًا.
‫"لدى (تودلز) الأدوات "أدوات (ماوس)"
‫لذا عندما سنحتاجها سيحضرها (تودلز)
‫إنه هنا من أجلي ومن أجلكم
‫وكل ما علينا قوله هو يا (تودلز)
‫وكل ما علينا قوله هو يا (تودلز)"
‫بعد أن حصلنا على أدوات "ماوس" الآن،
‫فلنذهب إلى الشلال في الأدغال.
‫لنجد صديق سباحة لـ"غولدي".
‫هيا بنا، يمكننا التحليق إلى الأدغال ‫بواسطة "منطاد القفاز".
‫ليصعد الجميع!
‫المحطة التالية هي الأدغال!
‫أرجو أن تحافظوا على أيديكم وأذرعكم ‫داخل منطاد القفاز طيلة الوقت.
‫انتظروا لحظة، أين هو "بلوتو"؟
‫مهلًا.
‫يا "بلوتو"! تعال إلى هنا يا فتى.
‫سنذهب إلى الأدغال.
‫حسنًا يا صديقي، افعل ما يحلو لك ‫أراك عما قريب.
‫هيا بنا!
‫هل تظنين أننا سنلتقي "كوكو" ‫قردة جوز الهند يا "ميني"؟
‫بالطبع، فهي تعيش في الأدغال.
‫يبدو أن "بلوتو" غير رأيه.
‫أجل، يريد أن يرى صديقته "كوكو".
‫يا لك من كلب مطيع!
‫اتجه إلى الأدغال، سنلقاك هناك.
‫"لنعثر على صديق سباحة لـ(غولدي)
‫لأن (غولدي) تحب السباحة
‫تحتاج من يشاركها المرح
‫ولعلها الغاية من وجود الأصدقاء
‫لنعثر على صديق سباحة لـ(غولدي)
‫لأن (غولدي) تسبح وحيدة
‫لكن السباحة تمسي أفضل ‫كلما ازداد المرح
‫لذا سنحضر لها صديقًا
‫ولن تسبح (غولدي) وحيدة بعد الآن"
‫مهلًا!
‫ما المشكلة؟
‫يا للمصيبة، لقد توقفنا عن الحركة.
‫أتساءل عن السبب وراء ذلك.
‫لماذا توقفنا عن التحرك؟
‫أجل، نحن عالقون في شجرة.
‫لن نعثر على صديق سباحة لـ(غولدي) ‫في هذا المكان المرتفع إطلاقًا.
‫أنت محقة يا "دايزي".
‫يجب أن ننزل إلى الأرض ‫لكي نجد الشلال.
‫لكن كيف؟
‫بمساعدة أداة "ماوس" ‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫أي أداة "ماوس" قد يساعدنا استعمالها ‫على النزول من منطاد القفاز؟
‫القدور والمقالي أم المنظار ‫أم القشة المنحنية العملاقة.
‫أم أداة "ماوس" الغامضة؟
‫لدي فكرة.
‫انظروا إلى القشة المنحنية العملاقة.
‫تبدو أشبه بمنحدر.
‫تبدو كذلك بالفعل!
‫أظن أنه يمكننا الانزلاق ‫على القشة العملاقة المنحنية.
‫لدينا آذان، لنقل "هيا"!
‫يا للروعة.
‫هيا! استعدوا للانزلاق ‫على القشة العملاقة معنا.
‫ارفعوا أيديكم وقولوا "انزلاق!" ‫هل أنتم مستعدون؟
‫- انزلاق! ‫- انزلاق!
‫لقد كان ذلك ممتعًا.
‫لا أعرف هذا الجزء من الأدغال.
‫وأنا لا أعرفه أيضًا ‫أتساءل أي طريق يجب أن نسلك لنجد الشلال.
‫يبدو أنه صوت "بلوتو"!
‫أحسنت يا فتى، علمت أنك ستجدنا.
‫هل تظنون أن "بلوتو" ‫قادر على اشتمام طريق يقودنا إلى الشلال؟
‫فكرة عظيمة يا "دايزي"!
‫هل تستطيع فعل ذلك يا "بلوتو"؟
‫أجل! انطلق واعثر على الشلال ‫هيا انطلق يا فتى!
‫خلف تلك الشجيرة.
‫يا للعجب، ما هي برأيكم؟
‫لا أعلم، لكنني لا أظنه الشلال.
‫لا يرتدي الشلال قبعة كهذه.
‫"دايزي" محقة.
‫من الذي يرتدي قبعة كهذه؟
‫أجل، "غوفي"
‫يا للعجب، أظنني سمعت أحدًا يناديني.
‫مرحبًا يا "ميكي" و"دايزي"، ‫و"ميني" و"دونالد" و"بلوتو".
‫إنه أنا، "غوفي".
‫و"كوكو"، قردة جوز الهند.
‫ونحن نتناول جوز الهند ‫ونقيم حفلة مليئة بجوز الهند.
‫تقول "كوكو" إنك مدعو ‫إلى الحفل أيضًا يا "بلوتو".
‫وكذلك الأمر بالنسبة إلى الجميع.
‫المعذرة، نود الانضمام إلى الحفل.
‫لكننا سنذهب إلى الشلال ‫لنعثر على صديق سباحة لـ"غولدي".
‫مرحبًا يا "غولدي".
‫مرحبًا يا "غوفي".
‫حسنًا، تعيش "كوكو" في الأدغال هنا.
‫هل تعتقد أنها قد ترشدنا إلى الشلال؟
‫لنسألها! يا "كوكو"...
‫تقول "كوكو" إنها تجهل الطريق ‫الذي يقود إلى الشلال.
‫لكنها تعرف أحدًا يعرف ذلك الطريق.
‫رجل الأدغال "بيت"!
‫رجل الأدغال "بيت"؟ من هذا؟
‫رجل الأدغال "بيت"؟
‫عجبًا، إنه صديق يعيش في الأدغال.
‫ويدعى "بيت".
‫لا! يمكنني سماع رجل الأدغال "بيت" ‫يقرع طبوله في الأدغال الآن.
‫سأغادر هذا المكان!
‫"غوفي"، احذر أين...
‫لا! لقد علقت في جذع شجرة.
‫النجدة! أخرجوني من هنا.
‫لا تقلق حيال ذلك يا "غوفي".
‫أولًا، علينا أن نخرجك من هذه الشجرة.
‫ماذا يمكننا أن نستخدم ‫لنخرج "غوفي" من جذع الشجرة هذا؟
‫انتقوا أداة "ماوساكتيدلي" ‫أقصد أداة "ماوسكتودلي"، بل أداة "ماوس".
‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫لدينا القدور والمقالي والمنظار ‫وأداة "ماوس" الغامضة.
‫هل تظنون أن القدور والمقالي ‫أو المنظار قد تساعدنا.
‫على سحب "غوفي" من جذع الشجرة؟
‫وأنا لا أظن ذلك!
‫لنستخدم أداة "ماوس" الغامضة.
‫ليقل الجميع، أداة "ماوس" الغامضة!
‫- أداة "ماوس" الغامضة! ‫- أداة "ماوس" الغامضة!
‫ما هي أداة "ماوس" الغامضة لهذا اليوم؟
‫شاحنة اليد!
‫هل يمكننا استخدام شاحنة اليد ‫لتحرير "غوفي"؟
‫أجل، أعتقد ذلك.
‫لدينا آذان، لنقل "هيا"!
‫هيا، يمكنكم مساعدة "كوكو" ‫على سحب "غوفي" باستخدام شاحنة اليد.
‫أمسكوا بالقبضة ‫وعند العد لثلاثة، اسحبوا!
‫هل أنتم مستعدون؟ ‫واحد، اثنان، ثلاثة، اسحبوا!
‫لقد نجح الأمر، أحسنتم السحب!
‫بئس الرجل هذا، إنه رجل الأدغال "بيت".
‫"إنه اسمي، لا تسخروا منه، هذا أنا
‫رجل الأدغال (بيت)! ‫سررت بلقائكم
‫يا لها من قبعة جميلة!
‫أيتها السمكة الجميلة ‫سألوح لك ذراعيّ
‫مرحبًا أيها الكلب والفأر"
‫عجبًا، أظن أن رجل الأدغال "بيت" ‫ليس مخفيًا في نهاية المطاف.
‫هذا صحيح، لست مخيفًا.
‫"أرحب بكم في هذه الأدغال ‫بصفتي رجل الأدغال (بيت)
‫كيف يمكنني مساعدتكم؟"
‫يا رجل الأدغال "بيت"...
‫نبحث عن صديق سباحة لـ"غولدي".
‫هل يمكنك مساعدتنا على إيجاد الشلال؟
‫الشلال؟ أعلم موقعه.
‫بصفتي رجل الأدغال "بيت".
‫يمكنني إيصالكم إلى هناك بسهولة بالغة.
‫عبر امتطاء بعض أصدقائي الفيلة.
‫يا للروعة! فيلة!
‫حسنًا، سأريكم كيف يتم الأمر، انظروا.
‫لنناد أصدقائي الفيلة ‫يجب أن نقرع الطبول جميعًا.
‫وبمجرد أن تسمع قرعنا للطبول ‫ستأتي لأخذنا إلى الشلال.
‫لكننا لا نملك أي طبول نقرعها يا "ميكي".
‫لا تقلقي يا "ميني".
‫أظن أن هناك أداة "ماوس" ‫يمكننا استخدامها.
‫ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫أي أداة "ماوس"يمكننا قرعها كما يقرع الطبل؟
‫هذا صحيح! القدور والمقالي.
‫لدينا آذان، لنقل "هيا"!
‫يا للعجب، لنقرع وننادي بعض الفيلة.
‫أولًا، يجب أن أريكم ‫كيف يقرع الإيقاع الصحيح لمناداة الفيلة.
‫راقبوني، يجب أن يقرع بهذه الطريقة.
‫واحد، اثنان، ‫واحد، اثنان، ثلاثة، أرأيتم؟
‫واحد، اثنان، ‫واحد، اثنان، ثلاثة.
‫الآن، لنجرب ذلك معًا.
‫واحد، اثنان، ‫واحد، اثنان، ثلاثة.
‫واحد، اثنان، واحد، اثنان، ثلاثة. ‫واحد، اثنان، واحد، اثنان، ثلاثة.
‫هذا جيد جدًا!
‫الآن، لنجرب قرعه بصوت أعلى ‫ليتمكن أصدقائي الفيلة من سماعنا.
‫هل أنتم مستعدون؟
‫واحد، اثنان ‫واحد، اثنان، ثلاثة!
‫يا للروعة، أظنني سمعت اقتراب شيء ما.
‫لربما كانت أصدقاءك الفيلة.
‫لنقرع مرة أخرى! هل أنتم مستعدون؟
‫واحد، اثنان، ‫واحد، اثنان، ثلاثة.
‫واحد، اثنان، واحد، اثنان، ثلاثة! ‫واحد، اثنان، واحد، اثنان، ثلاثة!
‫وهكذا تقرع الطبول ‫رفقة رجل الأدغال "بيت"، أجل!
‫عجبًا! لقد جاءت الفيلة ‫ونجح الأمر!
‫هذا جيد!
‫الآن، لنصعد جميعًا في رحلة ‫على ظهور الفيلة إلى الشلال.
‫سيكون ذلك ممتعًا للغاية.
‫ما خطبك يا "كوكو"؟
‫تقول "كوكو" إنها ترغب حقًا ‫بامتطاء فيل.
‫لكنها تتطلع قدمًا لحفلة جوز الهند خاصتها.
‫وكذلك الأمر بالنسبة إلي.
‫وأنا أيضًا.
‫ماذا؟ لا أستطيع فهم كلمة مما قلته.
‫تقول "كوكو" إنك أفضل ‫قارع طبول على الإطلاق.
‫سبق لها أن سمعته يا "دونالد".
‫هل تظن أن "دونالد" يمكنه مرافقتنا ‫إلى حفل جوز الهند...
‫ليقرع الطبل يا "ميكي"؟
‫ما رأيك يا "ميكي"؟
‫عليك بذلك يا "دونالد"! ‫وأنت أيضًا يا "بلوتو".
‫يوجد الكثير من الباحثين عن أصدقاء الأسماك ‫لمساعدتنا بالعثور على صديق لـ"غولدي".
‫لذا استمتعوا بوقتكم، ونراكم عما قريب!
‫حسنًا.
‫- واحد، اثنان، واحد، اثنان، ثلاثة! ‫- واحد، اثنان واحد، اثنان، ثلاثة!
‫حسنًا، لم يتبق سوى نحن الأربعة.
‫لنذهب إلى الشلال مع "غولدي".
‫بالطبع.
‫هيا بنا، ليختر كل منكم فيلًا ‫وليصعد إلى ظهره.
‫المحطة القادمة، الشلال!
‫يا رجل الأدغال "بيت".
‫يبلغ عددنا أربعة أشخاص ‫ولكن لا يوجد سوى فيلين.
‫أنت محقة، يا للمصيبة ‫لن يكون ذلك كافيًا.
‫ولا أملك سوى هذين الفيلين.
‫انتظروا، لدي فكرة.
‫لنجرب أن يمتطي كل اثنين منا فيلًا واحدًا.
‫يمكننا أن نمتطي هذا الفيل معًا يا "ميكي".
‫لك ذلك!
‫ويمكنني ورجل الأدغال "بيت" ‫امتطاء هذا الفيل.
‫فلتصعدي أولًا يا سيدتي.
‫أظن أن هذا الحل سيفي بالغرض.
‫انظروا، واحد، اثنان على ذلك الفيل.
‫وواحد، اثنان على هذا الفيل.
‫وبهذا يصبح المجموع...
‫أجل! واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة!
‫لقد صعد أربعة أصدقاء على ظهر فيلين.
‫لأن اثنين زائد اثنين يساوي...
‫أربعة!
‫ها نحن قادمون أيها الشلال!
‫إنه الشلال!
‫أخبرتكم أن الوصول إلى هنا سيكون سهلًا.
‫إنه جميل جدًا!
‫الآن، كل ما علينا فعله ‫هو إيجاد صديق سباحة لـ"غولدي"!
‫ليحاول الجميع ملاحظة أي شيء يسبح.
‫أعتقد أنني أرى شيئًا ما.
‫هناك! انظروا!
‫لكنه بعيد جدًا ‫لا أستطيع معرفة ما يكون.
‫ربما يمكن لأداة "ماوس" أن تساعدنا ‫على رؤية ما يرشق الماء هناك.
‫أجل، ليقل الجميع، يا "تودلز"!
‫- يا "تودلز"! ‫- يا "تودلز"!
‫انظروا، لم يتبق لنا سوى المنظار.
‫هذا جيد! سيكون المنظار حلًا مثاليًا ‫لرؤية الأشياء البعيدة جدًا.
‫لقد حصلنا على جميع أدوات "ماوس" ‫قولوا، "مرحى"!
‫هيا، ألقوا نظرة معي ‫ولنر ما الذي يسبح هناك.
‫ما هو نوع ذلك الحيوان؟
‫هذا صحيح، إنه عجل البحر ‫"سالتي" عجل البحر.
‫لكنني أرى شيئًا آخر يرشق الماء هناك.
‫ما هو ذلك الحيوان؟
‫هذا صحيح، إنه فرس النهر ‫مرحبًا يا فرس النهر.
‫وأظن أني أرى شيئًا آخر ‫يسبح هناك أيضًا.
‫انظروا، ما الذي ترونه؟
‫أجل، سمكة ذهبية مثل "غولدي".
‫هذا أفضل مما كنا نتمناه!
‫فقد بدأنا سعيًا لإيجاد ‫صديق سباحة واحد فقط لـ"غولدي".
‫لنحص عدد أصدقاء السباحة الذين وجدناهم.
‫واحد،
‫اثنان،
‫ثلاثة.
‫ثلاثة أصدقاء سباحة! ‫هذا جيد جدًا!
‫لكن حوض السمك صغير كثيرًا يا "دايزي".
‫ولن يتسع للجميع.
‫هذا ليس جيدًا.
‫لكنني أريد لـ"غولدي" ‫أن تحظى بأصدقاء سباحة لتسبح برفقتهم.
‫لدي فكرة!
‫يا لها من فكرة رائعة يا "ميكي".
‫انطلقي يا "غولدي".
‫أصبحت تمتلكين مساحة واسعة للسباحة.
‫مع أصدقائك الثلاثة الجدد في السباحة.
‫"عثرنا على ثلاثة أصدقاء سباحة لـ"غولدي"
‫لأن "غولدي" تحب السباحة
‫باتت تملك من تشاركه متعتها
‫ولعلها الغاية من وجود الأصدقاء
‫عثرنا على ثلاثة أصدقاء سباحة لـ"غولدي"
‫لن تسبح وحيدة بعد الآن
‫انظروا ماذا أحضرنا لها
‫المزيد من الأصدقاء في الماء
‫ولم يكلفنا الأمر أي عناء
‫لن تسبح "غولدي" وحيدة
‫بعد الآن"
‫- مرحى! ‫- يا للروعة!
‫أشكركم لمساعدتنا ‫على إيجاد صديق سباحة لـ"غولدي".
‫والآن، حان وقت النهوض ‫لتأدية الرقصة الجميلة.
‫"الرقصة الجميلة
‫الرقصة الجميلة
‫إنها الرقصة الجميلة
‫لدينا آذان، فلنقل هيا
‫الرقصة الجميلة احتفالًا بحل المشكلة
‫إنها الرقصة الجميلة"
‫أسعدني كثيرًا عثورنا على صديق لـ"غولدي" ‫كما أن "غولدي" مسرورة بذلك أيضًا.
‫والآن، يمكننا تأدية الرقصة الجميلة.
‫هذا أكثر ما أحب فعله.
‫يا له من يوم جميل!
‫"إنها الرقصة الجميلة
‫ويوم جديد، فما الذي تنتظرونه؟
‫انهضوا وتمددوا واخطوا على الأرض
‫إنها الرقصة الجميلة
‫سنغادر، نحن المفعمون بالحيوية
‫وداعًا الآن من (ميكي ماوس)"
‫إنه أنا.
‫"ونادي...
‫(ميكي ماوس)"
‫شكرًا لمشاهدتكم لنا.
‫"لقد استمتعنا كثيرًا اليوم ‫برحلتنا إلى الشلال."
‫"وقرع الطبول لنداء الفيلة ‫أصدقاء رجل الأدغال "بيت"."
‫"هل تذكرون الإيقاع الذي قرعناه؟"
‫"هذا صحيح، لقد قرعنا ‫واحد، اثنان، واحد، اثنان، ثلاثة."
‫"لنقرعه معًا."
‫- "واحد، اثنان، واحد، اثنان، ثلاثة" ‫- "نراكم عما قريب!"
‫ترجمة "زينة معلوف"