‫"في نظام القضاء الجنائي‬ ‫يعتبر الاعتداء الجنسي جريمة نكراء" ‬
‫"في مدينة (نيويورك)، المحققون المتفانون‬ ‫الذين يحققون في هذه الجنايات البشعة"‬
‫"هم أعضاء في فريق النخبة‬ ‫الذي يُعرف باسم "وحدة الضحايا الخاصة"‬
‫"هذه هي قصصهم"‬
‫- هل أنت زائدتي الدودية؟‬ ‫- المعذرة؟‬
‫- لأنني أريد الخروج معك‬ ‫- هذا...‬
‫- هذا ليس تصرفاً لطيفاً، هذا شرابي‬ ‫- لم يعد كذلك‬
‫- حسناً‬ ‫- ألا تعلم؟‬
‫- الحيازة هي تسعة أعشار القانون‬ ‫- أين حصلت على شهادة القانون؟‬
‫كلية جزيرة (ستاتن)؟‬
‫تستطيع شفتاي أن تمنح شاباً مثلك‬ ‫احتفالاً رائعاً بعيد مولدك الـ٢١‬
‫من أخبرك بأن اليوم عيد مولدي؟‬
‫ألم أخبركما بذلك؟ رائع! رائع!‬
‫بحقك! ما الخطب؟‬ ‫هل سكبت كأس الـ(جين فيز) خاصتك؟‬
‫- كان شراب (تيكيلا نيغروني) أيها التافهون‬ ‫- ماذا؟‬
‫- لن نعتبرها إهانة إذا لم نسمع بالكلمة من قبل‬ ‫- فكرة من كانت؟‬
‫اهدأ يا ولد، (ماندي) رائعة‬ ‫إنها فتاة إيرلندية كاثوليكية طيبة‬
‫- حسناً، طفح الكيل‬ ‫- مهلاً، مهلاً، ماذا تعني بذلك؟‬
‫- ماذا تفعل؟ إلى أين تذهب؟‬ ‫- سأعود إلى المدينة‬
‫ماذا تعني بأنك ستعود إلى المدينة؟‬ ‫إننا نمرح يا رجل‬
‫قلت لك إنني لا أريد أن أعير اهتماماً‬ ‫لعيد مولدي‬
‫بحقك، بلوغ الـ٢١ من العمر‬ ‫ليس عيد مولد لا يستحق الاهتمام‬
‫لقد رافقك هذان الشابان أثناء نشأتك‬ ‫بحقك، لقد قدما لك شراباً، ليس أكثر‬
‫(أيدان)!‬
‫بنيّ، لم يقصد الشابان فعل شيء لإزعاجك‬ ‫أرادا الاحتفال معك فحسب‬
‫- من خلال جعلي أمارس الجنس‬ ‫- ما الخطب في ذلك؟‬
‫إذا كنت مضطراً إلى شرح الأمر لك‬ ‫فهذا يعني أنك لم تكن مصغياً لي‬
‫- يجب أن أذهب‬ ‫- لا، لا، لا، انتظر‬
‫أمهلني ثانية واحدة فقط، وضعت بدلتك‬ ‫لحفل زفاف العمة (تامي) في صندوق سيارتي‬
‫- أمهلني...‬ ‫- أبي، سيارتي هنا حرفياً‬
‫- وأنا لم أختَر هذه البدلة، بل أنت اخترتها‬ ‫- لا تبدأ بهذا النقاش‬
‫أترغب لهذا الحد بأن أرتديها؟‬ ‫أحضرها إلى منزلي إذاً‬
‫تريد مني أن أقود إلى (مانهاتن)‬ ‫لأعطيك بدلتك؟‬
‫(أيدان)!‬
‫بحقك‬
‫مرحباً، ها أنت ذا، اجلسي‬
‫واسأليني لما أفتح زجاجة (شمبانيا)‬ ‫في منتصف النهار‬
‫- ربحت قضية كبيرة‬ ‫- لا، نحن نحتفل‬
‫- نعم، استنتجت ذلك‬ ‫- حسناً، اسمعي...‬
‫توقفي عن التصرف كمحققة لبعض الوقت‬
‫لقد أذهلت الأولاد في جامعة (فوردهام)‬
‫وأثرت إعجاب زميلي السابق في السكن‬ ‫في الكلية‬
‫- واتصل بي اليوم لطرح بعض الأسئلة‬ ‫- لماذا؟‬
‫بحسب قوله، سيقدمون لك عرض عمل‬ ‫منصب تدريسي‬
‫- لست معلمة‬ ‫- لا، لكنك خبيرة في علم النفس الشرعي‬
‫وبعد تعرضك لطلق ناري، لمّحت بعض الشيء‬ ‫إلى أنك تحتاجين إلى التغيير‬
‫- ظننت أن هذا سيكون ممتازاً‬ ‫- (كاريسي)، توقف عن التصرف كمحامٍ لوهلة‬
‫لم أقصد أنني أود مغادرة‬ ‫وحدة الضحايا الخاصة‬
‫يمكنك أن ترفضي العرض إذا أردت‬ ‫إنما لا ترفضيه الآن‬
‫استمتعي الآن بكأس الـ(شمبانيا)‬ ‫وفكري في الأمر بعد ذلك‬
‫نخب المستقبل‬
‫(أيدان)؟‬
‫(أيدان)!‬
‫(أيدان)، هيا، تأخر الوقت، يجب أن نكون‬ ‫مستعدين وفي الكنيسة بحلول التاسعة صباحاً‬
‫(أيدان)!‬
‫(أيدان)، إذا لم تحضر الزفاف‬ ‫ستفقد عمتك صوابها‬
‫أنا أسمع رنين هاتفك في الداخل!‬ ‫أعرف أنك في المنزل، هيا!‬
‫(أيدان)!‬
‫(أيدان)‬
‫لا...‬
‫"حاجز الشرطة"‬
‫"ألقي القبض على المغتصب‬ ‫في الجانب الشرقي"‬
سـحـب و تـعديـل TheFmC
‫- إذاً الضحية هو ابن أحد زملائنا؟‬ ‫- المحقق (مارك مكدانيالز)‬
‫- من قسم السرقات الكبرى‬ ‫- هل هو (مكدانيالز) نفسه...‬
‫الذي اعتقل المفتش البريدي‬ ‫قبل بضع سنوات؟‬
‫عمليات الاحتيال الخاصة‬ ‫قضية الشيكات الزائفة، صحيح؟‬
‫(ماك) رجل طيب‬
‫- ماذا يمكنك أن تخبرنا عن ابنه؟‬ ‫- بلغ الولد الـ٢١ من العمر تواً‬
‫كان يعيش بمفرده‬ ‫وارتاد معهد الموضة للتكنولوجيا‬
‫كان يعمل لدى علامة تجارية‬ ‫للملابس الراقية في (سوهو)‬
‫- ووالده هو الذي وجده؟‬ ‫- هو من أبلغ عن الحادثة‬
‫- وأنا اتصلت بكم‬ ‫- ما هو المكون الجنسي؟‬
‫عُثر على علامات عضّ‬ ‫على أعضائه التناسلية‬
‫- لم أستطع إقناعه بمغادرة المنزل‬ ‫- سنتحدث إليه‬
‫المحقق (مكدانيالز)، أنا الرئيسة (بنسون)‬ ‫وهذه المحققة (رولينز)‬
‫- هل يمكنك أن تخبرنا بما جرى؟‬ ‫- نعم‬
‫كنا نحتفل بعيد مولد ابني الـ٢١ و...‬
‫كان بارعاً جداً في لعب الـ(بولنغ)‬ ‫في صغره، لذا...‬
‫وكنت أحاول فقط أن أوصل له بدلته‬
‫تعرف عبارة "لنتعامل مع يوم تلو الآخر"‬
‫أعتقد أنه علينا اليوم‬ ‫التعامل مع دقيقة تلو الأخرى‬
‫كانت هناك علامات عضّ عليه‬ ‫على ظهره وأعلى فخذه و...‬
‫- جميع أنحاء منطقة الأربية‬ ‫- نعم، أبلغنا المحقق (فرنانديز) بالتفاصيل‬
‫ابني بتول، حسب علم‬ ‫من تلك المتوحشة التي فعلت ذلك؟‬
‫- هذا ما سنعرفه‬ ‫- رباه، أنا آسف‬
‫- هل كان الباب مكسوراً هكذا حين وصلت؟‬ ‫- لا، أنا كسرته‬
‫أعلم أنه مسرح جريمة، ولكن...‬
‫حين رأيت ابني ميتاً على الأرض‬ ‫فقدت صوابي نوعاً ما‬
‫هل من أحد يمكننا‬ ‫الاتصال به لأجلك؟ زوجتك؟‬
‫زوجتي السابقة، (لورا)‬ ‫نعم، يجب أن أتصل بها‬
‫نعم، لو كنت والدته فهذا ما كنت لأريده‬ ‫وكنت لأود معرفة ما حصل منك‬
‫نعم، رباه!‬
‫- أتينا حالما وصلتني رسالتك‬ ‫- إن الرجل في حالة مزرية‬
‫- اسمع، من والد إلى آخر...‬ ‫- حسناً، سأعتني به‬
‫- إنه ابنه، هذا مريع‬ ‫- التقى بفتاة متوحشة مساء أمس‬
‫اسمعي، توجهي إلى الخارج‬ ‫للتحقق من وجود أي كاميرات مراقبة‬
‫تفقدي هاتفه وحساباته على مواقع التواصل‬ ‫وأخبريني بما تجدينه‬
‫ابننا، و...‬
‫- هل وضع الجاني المنشفة بهذه الطريقة؟‬ ‫- سألت (ماك) عن الأمر وقال إنه من وضعها‬
‫- للحفاظ على كرامة الولد‬ ‫- حسناً...‬
‫هذا سيفسد القضية‬ ‫ولكنني حتماً أتفهم الأمر‬
‫- نصف الخزانة فارغ‬ ‫- والأدراج أيضاً‬
‫كان الولد طالباً في كلية الفنون‬ ‫ربما كانت ميزانيته صغيرة‬
‫ربما لم يكن يملك الكثير من الأساس‬
‫إذاً، قد يدل ذلك إلى شيء ما‬ ‫أو قد يكون بلا أهمية‬
‫شكراً يا (فرنانديز)‬
‫أيمكنك أن تتخيلي لو حصل ذلك‬ ‫لـ(جيسي) أو (بيلي) أو (نواه)؟‬
‫- اعتدنا رؤية هذه الأمور دوماً‬ ‫- لا أستطيع‬
‫"مكتب الطبيب الشرعي الرئيسي‬ ‫٤٢١ شرق الشارع ٢٦"‬
‫"السبت، ١٢ نوفمبر"‬
‫- شكراً على مجيئك في يوم إجازتك‬ ‫- ماذا يمكنك إخبارنا عن (أيدان مكدانيالز)؟‬
‫بالإضافة إلى علامات العضّ‬ ‫تعرّض لبعض الإصابات‬
‫- سبب الوفاة إصابة بالرأس، نزيف داخلي‬ ‫- إذاً تعرّض للضرب؟‬
‫بل تعرّض للتعذيب‬
‫مهمن فعل ذلك، بدأ بالعضّ‬ ‫ثم انتقل إلى استعمال أداة ما‬
‫- أتعلم ماذا كانت الأداة؟‬ ‫- قوة حادة، قطر يبلغ ١٠ سنتم...‬
‫مع تفتق ملحوظ‬ ‫إنها مبدئياً زجاجة نبيذ، برأيي‬
‫من المتحمل أنها الزجاجة عينها‬ ‫التي تم الاعتداء عليه بها‬
‫- إذاً كان هجوماً ناجماً عن غضب‬ ‫- إنه مصاب ببعض التمزقات الداخلية‬
‫- أتعلم إن حصل ذلك قبل الوفاة أم بعدها؟‬ ‫- لم أحظَ بالوقت الكافي لتفحص الجثة بعد‬
‫- لماذا؟ هل يؤثر ذلك على تحقيقكم؟‬ ‫- لا، لكن الأمر يهم الأب‬
‫فهو شرطي وسيطرح بعض الأسئلة‬ ‫كنت لأفعل المثل‬
‫- هل تمكنت من استخلاص أي حمض نووي؟‬ ‫- فحصت فم الضحية‬
‫- تحت أظافره ولم أجد شيئاً مطلقاً‬ ‫- فعلاً؟ هذا...‬
‫- هذا غريب، ألم يقاوم إطلاقاً؟‬ ‫- من الصعب معرفة إذا فعل أم لا‬
‫ومن الأصعب حتى إثبات ذلك‬ ‫أمام المحكمة‬
‫تم تقليم أظافره وصولاً إلى المطرس‬
‫وجدت أيضاً بقايا (ستيرات الصوديوم)‬ ‫على يديه ووجهه وعنقه وجسمه العلوي‬
‫- (ستيرات الصوديوم)؟‬ ‫- مؤثر سطحي يُستخدم في المنظفات المنزلية‬
‫واستناداً إلى رائحة الليمون الجديدة‬ ‫أعتقد أنه سائل لغسل الأطباق‬
‫حسناً، إذاً مهمن كان الفاعل‬ ‫عرف كيفية التخلص من الحمض النووي‬
‫أحياناً يكون لغياب شيء ما‬ ‫وجود خاص به‬
‫نظراً إلى مستوى الغضب‬ ‫فالفاعل هو مفترس جنسي تسلسلي‬
‫ولكن الغضب بدائي وفوضوي‬ ‫لا يتوقف عند تقليم أظافر أحدهم‬
‫ولكن يمكن للناس تعلم التحكم‬ ‫بدوافعهم العدوانية أيتها الأستاذة‬
‫- هل أنت على ما يرام؟‬ ‫- نعم، أنا بخير، ماذا سنفعل الآن؟‬
‫- هل وجدت شيئاً يا (مونسي)؟‬ ‫- نعم، تفقدت رسائل (أيدان) النصية‬
‫خطط للقاء صديق بعد مغادرة الحانة‬ ‫(بريان دونيلي)، في الحي القديم‬
‫- أين يقع؟‬ ‫- في (هوارد بيتش)‬
‫- حيث كان يعيش (جون غوتي)‬ ‫- سكان هذا الحي عنصريون...‬
‫ومتحيزون جنسياً‬ ‫ويخافون من كل شيء تقريباً‬
‫- نعم‬ ‫- إنه مكان جيد للقاء شخص متوحش‬
‫"منزل (بروزي)، ٨٧-٠١ الجادة ١٨٥‬ ‫(هوارد بيتش، كوينز) السبت، ١٢ نوفمبر"‬
‫هذا (أيدان)، إنه ولد طيب‬ ‫وحساس قليلاً‬
‫إذاً تعرّض للقتل؟‬ ‫رباه! هل أمسكتم بالفاعل؟‬
‫- إننا نعمل على الأمر‬ ‫- علمنا أن (أيدان) كان هنا مساء أمس‬
‫هذا غير صحيح، ليس (أيدان)‬ ‫بل صديقه (بريان) كان هنا مع فتاة ما‬
‫- هل أنت متأكد؟‬ ‫- لا أقصد إفشاء سر ما، فالرجل متزوج‬
‫- (أيدان) لم يكن هنا؟‬ ‫- بقيت هنا طوال الليل‬
‫لو كان (أيدان) هنا، كنت لأصافحه‬ ‫فقد كان عيد مولده‬
‫كنت أعطي هذا الولد زجاجات جعة مجاناً‬ ‫منذ أن بلغ الـ١٦ من عمره‬
‫هل اعترفت للتو بتقديم الكحول لقاصر؟‬ ‫اتصال هاتفي واحد كفيل بإغلاق حانتك‬
‫إلا إذا سمحت لنا برؤية‬ ‫أشرطة كاميرات المراقبة‬
‫قمنا بتفقد كل أشرطة المراقبة‬ ‫رأينا صديق (أيدان)، (بريان) في موعد ما‬
‫ولم يجرِ الموعد بشكل جيد‬ ‫لأنه بعد حوالى ٢٠ دقيقة، غادرت الفتاة‬
‫- و(أيدان) لم يكن هناك‬ ‫- لا‬
‫وتفقدت أشرطة مدتها ١٢ ساعة‬ ‫حين كانت الحانة مفتوحة‬
‫- لم يكن هناك سوى بعض الحمقى يثملون‬ ‫- مهلاً، أرجعي الشريط، أريد رؤية شيء‬
‫أوقفي الشريط‬
‫"(أيدان مكدانيالز)"‬
‫- هل لدى (أيدان) أخت؟‬ ‫- لا، إنه ابن وحيد‬
‫من كان برفقة (بريان) هو (أيدان)‬
‫- هذا أنت مع (أيدان)، صحيح؟‬ ‫- نعم، طلب مني أن أقابله في الحانة‬
‫أتعني بصيغة المؤنث؟‬
‫- لماذا أراد أن يقابلك؟‬ ‫- قال إنه يريد التحدث‬
‫- بشأن ماذا؟‬ ‫- ماذا برأيك؟‬
‫بشأن هذا، كان (أيدان) صديقي المفضل‬ ‫منذ الصف الثاني‬
‫إنه بمثابة أخ لي‬
‫- من ثم، ظهرت هي‬ ‫- إذاً لم تكن تعلم بشأن ذلك؟‬
‫بأن اسمه أصبح (أيدا)؟‬
‫(هوارد بيتش) هو حي قاسٍ‬
‫أنا محظوظ بأنه لم يتعرف أحد عليه‬ ‫حتى الساقي لم يعرف من يكون‬
‫إذاً لو تعرّف أحدهم عليه‬ ‫كان ليبرحك الحمقى هناك ضرباً؟‬
‫- كانوا ليبرحوا كلَينا ضرباً‬ ‫- إذاً هذا كان سبب الشجاء؟‬
‫نعم، كنت غاضباً، شعرت بالذعر‬ ‫صرخت في وجهه، بالغت برد فعلي‬
‫صرخت في وجهه‬ ‫قائلاً له أن يبتعد عني‬
‫ألا تعتقدون أنني أريد‬ ‫التراجع عن كل ما فعلته الآن؟‬
‫حسناً، هل أخبرتك (أيدا)‬ ‫إلى أين ستذهب بعد مغادرتها؟‬
‫- سألتني إذا كنت سأتقبّلها كما هي‬ ‫- وماذا قلت لها؟‬
‫- لا‬ ‫- ماذا فعلت حين غادرت الحانة؟‬
‫ذهبت إلى المنزل‬
‫كانت تقوم زوجتي بإرضاع طفلنا‬
‫إذا كنتم بحاجة إلى حجة غياب‬ ‫يمكنكم أن تسألوها‬
‫زوجتك؟ لن يكون هذا جديراً بالثقة‬ ‫في المحكمة‬
‫- يجب أن نأخذ طبعتك السنّية‬ ‫- الطبعة السنّية؟‬
‫نعم، من قتل صديقك ترك علامات عضّ‬
‫لو اضطررت إلى فعل ذلك مجدداً‬ ‫لقدمت له زجاجة جعة وقلت له إنني أحبه‬
‫- لم تكن طبعة (بريان) السنّية مطابقة‬ ‫- وأظهر هاتفه أنه كان في المنزل...‬
‫- في وقت مقتل (أيدا)‬ ‫- إذاً لا يزال القاتل طليقاً‬
‫حسناً، إذاً هل لديكم فكرة إلى أين‬ ‫ذهبت (أيدا) بعد مغادرة (هوارد بيتش)؟‬
‫أرسل هاتفها إشارة إلى برج‬ ‫في (ويست فيلادج) عند الواحدة فجراً‬
‫- توجد حانات عديدة في هذه المنطقة‬ ‫- حيث ستشعر بأن الناس يتقبّلونها‬
‫- سنبدأ بتفتيش القرية‬ ‫- وعلينا التحدث إلى (ماك) وزوجته...‬
‫لنعرف إذا كانت لديهما أي فكرة‬ ‫عن حياة ابنهما الشخصية‬
‫وصلت (لورا) تواً، لم تأتِ إلى هنا‬ ‫منذ انفصالنا عن بعضنا‬
‫- إنها أم، أتفهم شعورها‬ ‫- قلت لها إنه مسرح جريمة نشط، لكن...‬
‫لم تصغِ إلي‬
‫بأي حال، لم تأتيا إلى هنا‬ ‫للعب دور مستشارتَي زواج‬
‫- لدينا بعض الأدلة الجديدة‬ ‫- هل من مكان يمكننا التحدث فيه؟‬
‫- حصل ذلك في ليلة مقتله؟‬ ‫- في حانة في (هوارد بيتش)‬
‫نعم، ما هذا؟ إنه لا يدل على شيء‬ ‫إنه طالب في كلية الفنون، بحقكما‬
‫تحدثنا إلى صديق (أيدان) وأخبرنا بأن‬ ‫(أيدان) كان يحاول العيش بصفته (أيدا)‬
‫- من؟ أي صديق؟‬ ‫- (بريان دونيلي)‬
‫(دونيلي)، أفراد عائلة (دونيلي) مجرمون‬ ‫لقد كذب عليكم‬
‫- (مارك)، إنه لا يكذب‬ ‫- لا، ماذا تقصدين؟‬
‫- أتذكر مجيء (أيدا) لزيارتي في (سيدونا)؟‬ ‫- نعم‬
‫- كانت ترتدي هكذا ملابس دوماً‬ ‫- بحقك...‬
‫- حتى أننا أقمنا مراسم "الولادة مجدداً"‬ ‫- حسناً، لا يمكنني الإصغاء حتى‬
‫- اسمها (أيدا) الآن‬ ‫- لا يمكنني الإصغاء إلى ذلك!‬
‫- وهذا أمر ظننت أنه عليك إخفاؤه عني؟‬ ‫- أرادت (أيدا) إخبارك بطريقتها‬
‫حين تصبح مستعدة‬ ‫قلت لها أن تعيش كما يحلو لها‬
‫حسناً، أعتقد أن الأمر الأهم‬ ‫هو أنكما تحبان الولد عينه، أليس كذلك؟‬
‫لذا كلما جمعنا معلومات أكثر عن (أيدان)‬ ‫سيكون من الأسهل إيجاد قاتله‬
‫اسمها (أيدا)!‬
‫كانت صديقتي المفضلة‬ ‫كنا نخبر بعضنا البعض بكل شيء‬
‫كنا نتحدث هاتفياً كل ليلة‬
‫- ماذا تريدان أن تعلما؟‬ ‫- نريد لائحة بأسماء أصدقاء ابنك‬
‫أيمكنك التفكير في أي شخص‬ ‫قد يكون غاضباً كفاية لارتكاب فعل كهذا؟‬
‫لست أفهم، كانت (أيدا) فنانة‬ ‫كانت متحفظة، لم تكن سريعة الغضب‬
‫لسوء الحظ أن القاتل كان كذلك‬
‫مما يقودنا إلى الأمر التالي‬ ‫الذي أردنا التحدث إليكما بشأنه‬
‫- الدلائل غير متناسبة‬ ‫- لأنه من ناحية...‬
‫يظهر موقع جريمة (أيدان) كل صفات‬ ‫القاتل المندفع، والغضب، والإهمال‬
‫ومن ناحية أخرى، كان هناك قدر كبير‬ ‫من الدقة والعناية‬
‫- أتقصدان أن شخصين مختلفين هاجما ابنتي؟‬ ‫- وتعتقدان أننا من بينهما؟‬
‫كل ما نقصده هو أن هذين الأمرين‬ ‫لا يجتمعان عادةً‬
‫بذل الفاعل جهداً كبيراً لتغطية كل آثاره‬ ‫على الرغم من غضبه الظاهر‬
‫لم تكن هناك ملابس في الخزانة‬ ‫أو أدوات تبرج أو أثر لحياة سرية‬
‫- والأهم من ذلك، لم يكن هناك حمض نووي‬ ‫- حسناً، إذاً عودوا إلى المنزل‬
‫- سنفعل‬ ‫- أنا آسف، ظننت أنك رئيسة‬
‫- (مارك)!‬ ‫- لا! اسمعي يا (لورا)‬
‫يجب عليهم حل جريمة قتل (أيدان)‬ ‫وليس اتهامنا‬
‫اسمع، أعلم أنكما مررتما بصعاب كثيرة‬ ‫وأنا أتعاطف معكما فعلاً‬
‫ولكن هناك شيء واحد‬ ‫يجب أن تعرفاه عني‬
‫إذا كنت أعتقد أنك قتلت (أيدان)‬ ‫فستكون مقيداً بالأغلال بالفعل‬
‫- كان لقاءً جيداً‬ ‫- نعم‬
‫أعتقد أنني فهمت‬ ‫لما انتقلت (لورا) إلى (سيدونا)‬
‫إذا كان لكلامي أي عزاء‬ ‫رأيت ما فعلته مع (ماك) هناك‬
‫- استعملت الدفاع عن النفس اللفظي‬ ‫- (رولينز)...‬
‫إنني أوجّه ضربات قاضية لرجال أمثاله‬ ‫طوال حياتي المهنية‬
‫لا، أنا أتحدث عن تقليدك‬ ‫لأسلوبه في الكلام‬
‫لم يكن سيتحدث إلينا‬ ‫لو استخدمنا الضمير الخطأ‬
‫إنه خطأ بالنسبة إليه‬
‫هل رأيت النظرة التي اعتلت وجهه‬ ‫عندما تحدثت عن إفراغ الخزانات؟‬
‫أجل‬
‫اسمعي، من وجهة نظره‬ ‫فقد هذا الرجل ابنه مرتين‬
‫رأيت تصرفات تدل على الانفصام‬ ‫وأنت رأيتها كذلك‬
‫أعني، كما قلت، الدلائل غير متناسبة‬
‫- هل تعتقدين أنه يخفي شيئاً؟‬ ‫- لا أعلم!‬
‫حصل اعتداء آخر في (تشيلسي)‬ ‫الأسلوب عينه، سدومية، محاولة قتل‬
‫- دعيني أخمّن، الضحية مغطاة بعلامات العضّ‬ ‫- أجل‬
‫"شقة (كورا جونز) ٧١ شرق الشارع (٢١)‬ ‫السبت، ١٢ نوفمبر"‬
‫- أيمكنك أن تقولي لي ما اسمك؟‬ ‫- (كورا)‬
‫- ماذا حصل يا (كورا)؟‬ ‫- حاول قتلي، الرجل من الحانة‬
‫(مانس)‬
‫قال الشرطي إنها قامت برش الرجل‬ ‫برذاذ الفلفل ووقع عن سلّم الحريق‬
‫هذا يعني أنه لا يمكن أن يكون ابتعد‬
‫ابدأي بالكلام حالما تشعرين بالارتياح‬ ‫وليس عليك سرد الأحداث بالترتيب‬
‫كنت أغادر (كابيهول) مع بعض الأصدقاء‬
‫ركبوا سيارة أجرة‬ ‫وبدأ هذا الشاب بالتحدث إلي في الخارج‬
‫- هل أخبرك باسمه؟‬ ‫- (لوكاس)، إنه طويل وظريف‬
‫شعره باللون البني الفاتح و...‬ ‫لديه غمازات ولهجة مختلفة‬
‫- حسناً، أتعلمين أي نوع من اللهجات؟‬ ‫- فرنسية أو هولندية، ربما‬
‫قال إنه سيبقى في المدينة لشهر واحد‬ ‫كمدير مشروع لشركة هندسة معمارية‬
‫- هل ذكر اسم الشركة؟‬ ‫- لا، لم يفعل‬
‫- إذاً، هل يمكنني طرح سؤال حساس عليك؟‬ ‫- أنا في سرير مستشفى‬
‫وتملأ جسمي علامات عضّ‬ ‫أعتقد أننا تخطينا ذلك‬
‫- حسناً، هل كان يعلم أنك متحولة جنسياً؟‬ ‫- أخبرته بالأمر، كان مفتوناً بذلك‬
‫وماذا حدث حين وصلت إلى المنزل؟‬
‫حالما دخلنا المنزل، تحوّل بالكامل‬ ‫أصبح يتصرف كوحش تماماً‬
‫- كيف؟‬ ‫- دفعني نحو الحائط و...‬
‫مزّق ملابسي وبدأ يعضّني‬ ‫ثم أمسك بزجاجة نبيذ و...‬
‫بدأ باغتصابي بها‬
‫تظاهرت بأنني أجاري الأمر‬ ‫كي أتمكن من إحضار رذاذ الفلفل‬
‫قمت بحجب الرؤية عن السافل‬ ‫وخرج من النافذة‬
‫سمعته يقع ولكن حين نظرت إلى الأسفل‬ ‫كان قد رحل‬
‫- ما الخطب؟ ما الأمر؟‬ ‫- هل أنت بخير سيدتي؟‬
‫لا بد من أن هذا الرجل المسكين وقع‬
‫أقول لصديقتي (ريتا) دوماً‬ ‫إنه عليها الانتباه من هذه الأشياء‬
‫ستتسبب متاجر البقالة هذه‬ ‫بمقتل أحدهم‬
‫- يجب جعل المالك...‬ ‫- قف مكانك!‬
‫- ماذا لو وقع كلبي هنا؟‬ ‫- اصمتي سيدتي!‬
‫وجدته يا (فين)‬ ‫عند تقاطع الشارعين (١٠) و(٢١)‬
‫في قبو (سيركل مارت)‬
‫"ابقي مكانك، (مونسي)"‬
‫شرطة (نيويورك)! ارفع يديك!‬
‫انهض! انهض!‬
‫- أنت قيد الاعتقال، أنت قيد الاعتقال!‬ ‫- (مونسي)! (مونسي)!‬
‫- أمسكت به، أمسكت به‬ ‫- تباً، ماذا الذي حلّ به؟‬
‫أعتقد أنه لديه ضلع مكسور‬
‫لا تنظر إلي، لم أتسبب له بذلك‬ ‫فقد وقع عن سلّم الحريق‬
‫ومن ثم دخل إلى هنا للاختباء‬
‫أتعتقدين أنه الرجل نفسه‬ ‫الذي هاجم (أيدا)؟‬
‫سنرى بشأن ذلك، آمل أن يكون حمضه النووي‬ ‫مطابقاً لما استُعمل في اغتصاب (كورا)‬
‫- نعم‬ ‫- (فين)‬
‫أخرجت (مونسي) هذا الرجل‬ ‫من قبو متجر للبقالة‬
‫- "هل أنت متأكد من أنه هو؟"‬ ‫- إنه مصاب بكدمات عديدة‬
‫إما وقع عن سلّم حريق‬ ‫أو أن (مونسي) أقوى بكثير مما تبدو عليه‬
‫- "هل تحمل مصباح ضوء أسود؟"‬ ‫- نعم، لماذا؟‬
‫لأن الضحية قالت‬ ‫إنها قامت برشه برذاذ الفلفل‬
‫وحسب علمي، يحتوي رذاذ الفلفل‬ ‫على صبغة الأشعة فوق البنفسجية‬
‫"حسناً"‬
‫- لست الفاعل‬ ‫- إنما تظهر عيناك العكس‬
‫(لوكاس بيترز)، إنه مواطن بلجيكي‬ ‫وهو في (نيويورك) منذ أسبوعين‬
‫ليس لديه سجل في (الولايات المتحدة)‬ ‫سنتحقق من الأمر مع الإنتربول‬
‫- وهل أكّدت الضحية (كورا) هويته؟‬ ‫- من بين أشخاص آخرين‬
‫والأدلة الجنائية متطابقة‬
‫كانت بصماته وحمضها النووي على زجاجة‬ ‫النبيذ التي استُخدمت في الاعتداء‬
‫هل اعترف هذا الرجل بالذنب‬ ‫قبل قيامه بتعيين محامٍ؟‬
‫- إنه يدّعي أن العلاقة تمت بالتراضي‬ ‫- محاولة جيدة‬
‫سأستدعيه وسأحصل على لائحة اتهام‬ ‫هل تستطيع الضحية الإدلاء بشهادتها؟‬
‫- نعم‬ ‫- أعتذر على المقاطعة حضرة الرئيسة‬
‫- إن المحقق (مكدانيالز) هنا‬ ‫- لا بأس، دعيه يدخل‬
‫علمت أنكم احتجزتم مشتبهاً به‬ ‫ها هو، لقد قتل ابني‬
‫- لسنا متأكدين من ذلك‬ ‫- ما التهمة التي ستوجهونها إليه؟‬
‫اعتباراً من الآن، اعتداء جنسي عنيف‬ ‫ومحاولة قتل، ولكن في قضية الأمس‬
‫لا، علمت بعلامات العضّ‬ ‫على الضحية الثانية والاعتداء الجنسي‬
‫هل قمتم بمطابقتها‬ ‫مع علامات العض على جسم (أيدان)؟‬
‫- في الواقع، لم تكن النتيجة حاسمة‬ ‫- هل سألتموه عن (أيدان) حتى؟‬
‫- فعلنا وهو ينفي أنه قابلها يوماً‬ ‫- حسناً، إذاً قوموا بتفتيش كل الحانات‬
‫تفقدوا كاميرات المراقبة في الشارع‬ ‫اجمعوا الأدلة ببعضها، قوموا بعملكم!‬
‫- أيها المحقق (مكدانيالز)...‬ ‫- حتى لو شوهدا معاً...‬
‫ما من دليل على وجوده في موقع جريمة ابنك‬ ‫ما من حمض نووي‬
‫- قلنا لك إنه تم تنظيف المكان بأكمله‬ ‫- يا إلهي!‬
‫أيها المحقق (مكدانيالز)‬ ‫هل من شيء تريد أن تخبرنا به؟‬
‫لأن ابنك كان يرتدي زي امرأة ليلة مقتله‬
‫ولا يمكننا العثور على الملابس‬ ‫ما من أدوات تبرج‬
‫أتعلمين؟ لست من يجب أن تستجوبيه‬ ‫حضرة الرئيسة‬
‫ليس حين يكون قاتل ابني جالساً‬ ‫في الغرفة الأخرى، هل...‬
‫هل فحصتم هذا الرجل؟‬ ‫لا بد من وجود خدوش وجروح على جسمه‬
‫- دافع ابني عن نفسه‬ ‫- لأنك علّمته أن يكون قوياً‬
‫- نعم، كان ليقاتل كرجل!‬ ‫- لم يجد الطبيب الشرعي شيئاً تحت أظافره‬
‫في الواقع، لم يكن هناك أي أظافر‬ ‫على الإطلاق‬
‫هناك حتماً دليل آخر لم تجدوه‬
‫من المستحيل أن يفعل هذا الرجل‬ ‫ما فعله بابني بدون ترك أي أثر‬
‫يجب أن تعودوا إلى هناك‬
‫ابدأوا التحقيق من البداية أو أقسم لكم‬ ‫إنكم ستواجهون فرقة إعدام في (كومبستات)‬
‫وتتساءلون لما لم تفعلوا ذلك بالشكل الصحيح‬ ‫في المقام الأول‬
‫أصيبت الضحية (كورا جونز)‬ ‫بجروح وصدمة نفسية‬
‫أخبرت الشرطيين الذين استجابوا للبلاغ‬ ‫بأن (لوكاس بيترز) حاول قتلها‬
‫- ووجدتم أدلة تدعم كلامها‬ ‫- كانت مغطاة بعلامات عضّ...‬
‫كدمات، ورم دموي تحت الجافية‬ ‫بسبب حشر زجاجة في جسمها‬
‫علمنا لاحقاً أنها تعرضت‬ ‫للولوج عنوةً بالأداة عينها‬
‫- كيف تعرفتم على المشتبه به؟‬ ‫- قامت (كورا) برش مهاجمها برذاذ الفلفل‬
‫وحاول الهرب‬ ‫لكنه وقع عن سلّم للحريق‬
‫تعقبه المحققون إلى متجر بقالة محلي‬ ‫حيث كان يختبئ في قبو‬
‫وعرّفت السيدة (جونز) عن نفسها إليك‬
‫- بصفتها امرأة عابرة جنسياً، صحيح؟‬ ‫- نعم‬
‫ومن خلال خبرتك كمحققة‬ ‫في وحدة الضحايا الخاصة‬
‫هل تعتقدين أنه تم استهدافها‬ ‫بسبب كيفية تعريفها عن نفسها؟‬
‫- اعتراض! موكلي غير متهم بجريمة كراهية‬ ‫- أطلب توسيع النطاق، حضرة القاضي‬
‫سأسمح بهذا الخط من الاستجواب‬ ‫ولكن فلتسرع‬
‫- تستطيع الشاهدة أن تجيب‬ ‫- لا يتم الإبلاغ عن الأرقام الفعلية‬
‫المتحولون جنسياً هم مستهدفون‬
‫يتعرضون في كثير من الأحيان‬ ‫للاغتصاب والاعتداء الجنسي والقتل‬
‫- ومن يرتكب هذه الجرائم عادةً؟‬ ‫- غالباً ما يكون شريكاً حميماً‬
‫ولكن يمكن أن يكون شخصاً غريباً‬ ‫هو من بدأ بالاتصال الجنسي‬
‫- من ثم غيّر رأيه وأصبح رد فعله عنيفاً‬ ‫- ومن خلال خبرتك...‬
‫لمَ قد يتصرف شخص ما بهذه الطريقة؟‬
‫يحب الناس وضع الأشياء‬ ‫في صناديق صغيرة أنيقة‬
‫وهذا لا ينطبق على الهوية الجنسية‬ ‫إنها تجربة فردية محسوسة بعمق‬
‫لا تتوافق دوماً مع الجنس المعطى عند الولادة‬ ‫وهذا التناقض الظاهري...‬
‫يمكن أن يؤدي إلى ردود فعل شرسة‬ ‫لدى بعض الجناة‬
‫- هل هذا ما حصل مع (لوكاس بيترز)؟‬ ‫- سعى (لوكاس بيترز) وراء (كورا) عمداً...‬
‫- لأنها امرأة متحولة جنسياً‬ ‫- ومجدداً، من خلال تجربتك...‬
‫- لمَ قد يفعل ذلك؟‬ ‫- حسب تقديري...‬
‫الحنق الذي ظهر في هذا الهجوم‬
‫هو شكل غريب من أشكال التعبير‬ ‫عن غضبه من رغباته الخصة‬
‫والتي كانت تتعارض مع من يعتقد‬ ‫أنه يجب أن ينجذب إليه جنسياً‬
‫شكراً لك‬
‫هل هناك تفسير أبسط لكل هذا‬ ‫أيتها المحققة؟‬
‫- كالجنس العنيف بالتراضي، على سبيل المثال؟‬ ‫- لا، ليس في رأيي‬
‫- علامات العضّ، زجاجة النبيذ...‬ ‫- تتبادر الأحرف (سي إن سي) إلى الذهن‬
‫والتي تشير إلى "رضائي، غير رضائي"‬ ‫هل سمعت بها؟‬
‫- نعم‬ ‫- وتقولين إن هذا مستحيل في هذه الحالة‬
‫- أنا...‬ ‫- ألقيت مؤخراً محاضرة في جامعة (فوردهام)...‬
‫حيث قلت، وأقتبس "طبيعية‬ ‫البشر الجنسية غريبة"، ألم تفعلي؟‬
‫- نعم ولاحقاً...‬ ‫- شكراً لك، ما من أسئلة أخرى‬
‫(لوكاس بيترز) هاجمني‬ ‫ثبٓتني على الحائط ومزق ملابسي‬
‫- بدأ بعضّي، ثم اغتصبني بزجاجة‬ ‫- وماذا فعلت أنت؟‬
‫- تظاهرت بمجاراته‬ ‫- هل تقصدين هذا كشكل من أشكال الموافقة؟‬
‫- "رضائي، غير رضائي"؟‬ ‫- حتماً لا‬
‫فعلت ذلك حتى أستطيع إحضار‬ ‫زجاجة رذاذ الفلفل كوسيلة للنجاة‬
‫- وإلا كنت واثقة من أنه كان سيقتلني‬ ‫- شكراً لك، لا مزيد من الأسئلة‬
‫أليس صحيحاً أنك أخبرت موكلي‬ ‫بأنك تحبين الأسلوب العنيف؟‬
‫هناك أسلوب عنيف وهناك اعتداء‬ ‫(لوكاس) اعتدى عليّ‬
‫هل قلت له أن يتوقف؟‬
‫- أردت منه أن يتوقف‬ ‫- هل نطقت كلمة "توقف"؟‬
‫لا أذكر، ذاكرتي مشوشة من تلك الليلة‬ ‫فقد ضربني على رأسي بزجاجة‬
‫ماذا عن الكلمة "لا"؟‬
‫- كنت في حالة صدمة، حدث ذلك بسرعة‬ ‫- لم تقولي "توقف" أو "لا" قط‬
‫هل من الممكن أن موكلي اعتبر عدم قولك‬ ‫لهاتين الكلمتين بمثابة موافقة ضمنية؟‬
‫- قام بتثبيتي، كنت أحاول الدفاع عن نفسي‬ ‫- صحّحي كلامي إذا كنت مخطئة، لكن...‬
‫ألم تكوني ضمن فريق المصارعة‬ ‫في الكلية؟‬
‫- نعم، ولكن كان هذا في حياتي السابقة‬ ‫- بداعي الفضول فقط...‬
‫هل عرّفت عن نفسك كرجل في الكلية؟‬
‫- نعم‬ ‫- ولماذا قمت بالمصارعة؟‬
‫تعرضت لهجوم خارج حانة محلية‬ ‫في البلدة التي نشأت فيها‬
‫- وأين حصل ذلك؟‬ ‫- (موسكاتين، أيوا)‬
‫بلدة مصانع صغيرة‬
‫- لا بد أنه كان من الصعب الترعرع هناك‬ ‫- لم يكن مكاناً ودياً البتة‬
‫رغم ذلك، من العادل القول‬ ‫إنك تجيدين الدفاع عن نفسك‬
‫- لقد مرّ وقت طويل ولم أعد هذا الشخص!‬ ‫- ولكنك... تتذكرين الأساليب‬
‫كيفية إسقاط شخص ما‬ ‫كيفية تحويل وزنك ومفاجأته بالضربة‬
‫- طبيعتي الجسدية مختلفة تماماً الآن‬ ‫- أو ربما هناك إجابة أخرى‬
‫أنك استمتعت بالتغلب عليك‬ ‫ولم ترغبي في توقف ذلك‬
‫- اعتراض!‬ ‫- أتراجع عن كلامي‬
‫- (كورا)، هل أنت بخير؟‬ ‫- أنا آسفة‬
‫- لا، لا، ما من داعٍ لتعتذري على شيء‬ ‫- إذا كان ما سأقوله سيريحك...‬
‫فإن استراتيجية المحامية‬ ‫القائمة على مهاجمتك بهذه الطريقة‬
‫لم تسجل لها أي نقاط مع هيئة المحلفين‬
‫ماذا سيحصل‬ ‫حين سيُدلي (لوكاس) بشهادته؟‬
‫لا داعي لأن تشاهدي إفادته‬
‫ظننت أنني خبيرة بتمييز أناس مثله‬ ‫وأن هذا سيحافظ على سلامتي‬
‫لقد أصبحت خبيرة في السلوك البشري‬ ‫لأنك اضطررت إلى ذلك‬
‫- أكره أنني كنت مخطئة بشأن (لوكاس)‬ ‫- ما كان بإمكانك أن تعلمي‬
‫- إذاً كيف ستعلم هيئة المحلفين؟‬ ‫- هلا عذرتني للحظة؟‬
‫أنت شجاعة، لا أعلم كيف تعملين‬ ‫على قضايا من هذا النوع كل يوم‬
‫- حسناً، يجب على أحدهم أن يفعل ذلك‬ ‫- يا لها من فتاة مسكينة‬
‫أعني، أين كان أهلها؟‬
‫لو كان ابني (أيدان) على منصة الشهود‬ ‫كنت لرافقتها في كل خطوة من الإجراء‬
‫لم تتمتع (كورا) بهذه الرفاهية‬ ‫لأن أهلها لم يتقبّلاها قط‬
‫- غادرت المنزل حين كانت مراهقة‬ ‫- أكره أنها تعرضت لهجوم كهذا‬
‫- العالم هو مكان مضطرب‬ ‫- أجل‬
‫- ولكن هناك أشخاص مثلك على الأقل‬ ‫- مثلي؟‬
‫شخص يرتكب غلطة‬ ‫ولكنه يفعل الصواب في النهاية‬
‫- إذاً هل تحاولي قول شيء ما؟‬ ‫- نعم‬
‫تعلم يا (ماك)، قال لي الجميع‬ ‫إنك رجل طيب‬
‫ولكن نعلم كلانا ما فعلته‬
‫وبصراحة تامة، أتفهم الدافع‬
‫ولكن وضع منشفة على ابنك‬
‫ليس الأمر الوحيد الذي فعلته، صحيح؟‬
‫صحيح؟‬
‫لم أشأ من الشرطيين والتقنيين وكل الذين‬ ‫أسرعوا إلى للتحقيق بجريمة قتله‬
‫أن يروه بهذا الشكل‬ ‫ويعلّقوا عليه ويضحكوا على ابني‬
‫لذا قمت بخلع أظافرها‬
‫ومسحت مكياجها وأخفيت ملابسها‬
‫أنا... ماذا فعلت؟‬
‫- اخترت العار‬ ‫- بدلاً من العدالة لابنك‬
‫لو تركت كل شيء كما كان...‬ ‫كل شيء في مسرح الجريمة‬
‫- ربما لم تكن لتتعرض (كورا) لهجوم‬ ‫- (كورا)...‬
‫(كورا) كانت بحاجة إلى أب‬ ‫إلى شخص يتقبّلها... يدعمها‬
‫لا يزال بإمكانك أن تقف بجانب (أيدا)‬
‫هذا هو الاسم‬ ‫الذي اختارته ابنتك لنفسها‬
‫أعتقد أنني لم أكن مصغياً فعلاً‬
‫- لست شخصاً طيباً‬ ‫- يمكنك أن تصبح شخصاً أفضل‬
‫إذاً هذا ما كانت ترتديه (أيدا)‬ ‫ليلة مقتلها‬
‫نعم، هذا كل ما أخفيته‬
‫الملابس التي كانت ترتديها (أيدا)‬ ‫أثناء تعرضها للهجوم‬
‫سنقوم بمسحها بحثاً عن حمض نووي‬
‫(ماك)، إذا كنت جاداً حقاً‬ ‫بشأن زجّ (لوكاس بيترز) في السجن‬
‫فسيوجه إليه (كاريسي) تهمة بالقتل‬
‫هذا يعني أنه سيتعيّن عليك الإدلاء بشهادتك‬ ‫أمام هيئة المحلفين الكبرى‬
‫- هل أنت موافق على ذلك؟‬ ‫- نعم‬
‫وهل تفهم أن هذا يعني أنه عليك الاعتراف‬ ‫بالتلاعب بمسرح الجريمة؟‬
‫- أعرف، أعرف!‬ ‫- هذه جناية‬
‫إذاً لو كنت مكانك، كنت لأتحدث‬ ‫إلى مندوب نقابتي‬
‫- وكنت لأقوم بتعيين محامٍ بارع‬ ‫- سأفعل كل ما يلزم لتصحيح ذلك‬
‫حتى لو كان ذلك يعني‬ ‫أنك ستخسر شارتك؟‬
‫"قاعة هيئة المحلفين الكبرى، الجزء الثاني‬ ‫الخميس، ١٧ نوفمبر"‬
‫كان الجو هادئاً‬ ‫حين وصلت إلى شقة (أيدا)‬
‫لم تفتح الباب، لذا نظرت عبر النافذة‬ ‫وحينها رأيت...‬
‫رأيت ساقَين على الأرض‬
‫- وانتابني شعور سيئ على الفور‬ ‫- ماذا فعلت بعدها؟‬
‫- ركلت الباب لأصل إلى ابنتي‬ ‫- أيمكنك أن تصف كيف وجدتها؟‬
‫كانت عيناها مغلقتين‬ ‫ملقية على الأرض‬
‫كانت مصابة بكدمات وعلامات عضّ‬ ‫كان الدم في كل مكان‬
‫نقلت جثتها‬ ‫لوضعها في الفراش لمرة أخيرة‬
‫ماذا كانت ترتدي؟‬
‫سروال (جينز)، بلوزة‬ ‫حذاء أحمر عالي الكعب‬
‫كانت تضع المكياج على وجهها‬ ‫وكانت تضع الأظافر المزيفة...‬
‫التي أزلتها‬
‫كنت أتصرف بناءً على غريزتي‬ ‫كنت أعلم جزئياً أن ما أفعله خاطئ، لكن...‬
‫أنا أيضاً مدرك جداً‬ ‫لما يحصل في مسرح الجريمة‬
‫يتم التقاط الصور‬ ‫وتدوين تقارير مفصلة، و...‬
‫وماذا؟‬
‫وكما ذُكر سابقاً، كانت تعرّف ابنتي عن نفسها‬ ‫بصفتها امرأة‬
‫لم أتقبّل ذلك‬ ‫لم أكن رجلاً كفاية لتقبّل ذلك‬
‫وأنا أشعر بالخجل من ذلك الآن‬
‫ولكنني كنت محرجاً جداً من السماح‬ ‫للشرطيين... الرجال الذين أعمل معهم‬
‫- برؤيتها بهذا الشكل‬ ‫- ماذا فعلت بأغراض (أيدا)؟‬
‫وضعتها في كيسَين للقمامة‬ ‫وأخفيتها في القارب في مرأبي‬
‫لماذا احتفظت بها؟‬
‫لأنها كانت آخر الأشياء التي أملكها‬ ‫لتذكّر طفلتي‬
‫أصدرت هيئة المحلفين الكبرى‬ ‫لائحة اتهام بجريمة قتل من الدرجة الأول‬
‫بفضل شهادة المحقق (مكدانيالز)‬
‫وتأكيد وجود حمض (لوكاس) النووي‬ ‫على ملابس (أيدا)‬
‫وماذا حصل حين أخبرت‬ ‫(لوكاس) ومحاميته؟‬
‫لقد انهارا تماماً‬
‫عقوبة مدتها ١٥ سنة‬ ‫لارتكاب جريمة قتل من الدرجة الأولى‬
‫- و١٠ سنوات لاتهامات (كورا)‬ ‫- تواصل معنا الإنتربول أيضاً‬
‫- هل من تطابق لحمضه النووي في (بلجيكا)؟‬ ‫- ٨ ضحايا اغتصاب آخرون في (ألمانيا)‬
‫كان مدير مشروع لمبنى هناك‬ ‫العام الماضي‬
‫وسيتعاون مكتب المدعي العام‬ ‫مع الشرطة الألمانية في هذه القضايا‬
‫ولكن بعد أن يقضي (لوكاس)‬ ‫عقوبته هنا‬
‫- (مونسي)، اسمحي لي بطرح سؤال عليك‬ ‫- أتريد قطعة من بيتزا (هاواي)؟‬
‫لا، شكراً‬
‫إن الأمر يتعلق بالشاب البلجيكي‬ ‫في قبو متجر البقالة‬
‫نعم، ماذا عنه؟‬
‫كم من الوقت انتظرت قبل نزولك السلالم‬ ‫بعد أن طلبت منك عدم الذهاب؟‬
‫بصراحة أيها الرقيب‬ ‫كنت قد نزلت منتصف الدرج بالفعل‬
‫ما خطبك؟ تعلمين أنه كان ممكناً‬ ‫أن تتعرضي للقتل، صحيح؟‬
‫نعم ولكن هذا لم يحصل‬
‫إنما فهمت مقصدك، لم أكن أفكر بعقلانية‬ ‫إنما يثير بعض الناس غضبي أحياناً‬
‫نعم، فهمت مقصدك‬
‫ولكن إذا فعلت أمراً كهذا مجدداً‬ ‫سأضطر إلى إخبار (بنسون)‬
‫وأمر أخير، لا أعلم‬ ‫ماذا تفعلون في (كوينز)‬
‫ولكننا في (هارلم)‬ ‫لا نضع الفاكهة على البيتزا‬
‫لا يستطيع أحد الاستعداد لفقدان طفله‬
‫وضعت (أيدا) أحلاماً‬ ‫وخططاً كثيرة للمستقبل، خطط...‬
‫لم تشاركني إياها‬ ‫لأنها لم تشعر بأنني سأتقبّلها‬
‫وأنا الخاسر في ذلك لأنني...‬ ‫لأنني لم أتمكن من مقابلتها قط‬
‫ولكنني أحببتها‬
‫- نخب (أيدا)‬ ‫- نخب (أيدا)‬
‫- أتعتقدين أنه لديهما فرصة؟‬ ‫- كونهما يحبان الطفلة نفسها الآن؟‬
‫نعم، ربما‬
‫- نخب الحب‬ ‫- أحسنت عملاً أيتها الأستاذة‬
‫ترجمة:‬ ‫"بروفاشونال كابشونينغ هاوس"‬