‫- هل مباراة البيسبول اليوم؟‬ ‫- أجل، كان من المفترض أن تكون اليوم‬
‫- المباراة النهائية؟‬ ‫- مباراة البطولة‬
‫نفس الشيء، متى تريدني أن آتي لمشاهدتك؟‬
‫حالياً، لا يوجد شيء لتشاهده‬
‫لن تأتي (جوين) لأن عليها مقابلة صديق‬ ‫تعرّفت عليه عن طريق الإنترنت‬
‫لذلك ينقصنا مدافع أيمن‬
‫- أيمكنك اللعب في الجزئين؟‬ ‫- تسمى مراكز، ولا أستطيع‬
‫هذه هي المشكلة‬ ‫سنخسر إذا لم نجد لاعباً تاسعاً‬
‫على الجانب المشرق‬ ‫هنالك (إيزابيل هوبير) ذات الميزة المضاعفة‬
‫- بلعبها (إلمنديل آرت هاوس)‬ ‫- لا يمكنني الانسحاب من المباراة يا (ديفيد)‬
‫- عليّ إيجاد لاعب تاسع‬ ‫- حظاً طيباً، يبدو أن الأوان قد فات‬
‫مهمتهم بسيطة جداً لعلمك‬ ‫يقفون في مركزهم فحسب‬
‫هل سألت (روني)؟‬
‫إنّها تلعب في الفريق الآخر‬ ‫ومتأكد من أنّها أصبحت تكرهني بعد حادثة الحمام‬
‫- لقد نسيت هذا الأمر‬ ‫- أتعلم يا (ديفيد)؟‬
‫- بما أنّك كنت تخطط التواجد هناك، ربما...‬ ‫- بالطبع لا‬
‫- ساعتان فقط‬ ‫- كلاّ، كلاّ‬
‫- نحتاج إلى جسد فقط!‬ ‫- اذهب إلى المشرحة إذن‬
‫- سأغطيك إذا جاءت ذبابة ناحيتك‬ ‫- لديّ رذاذ لهذا الأمر‬
‫- وأنت تعلم رأيي في الفرق الرياضية‬ ‫- أعلم‬
‫نظراً إلى المناخ السياسي هذه الأيام‬ ‫فلا نريد تقسيم أنفسنا أكثر من هذا‬
‫- هذا صحيح‬ ‫- هل أخبرتك...‬
‫بأنّه ستكون هناك حفلة شواء بعد المباراة؟‬
‫- لديّ بعض الأسئلة‬ ‫- كم سؤالاً منها عن حفلة الشواء؟‬
‫معظمهما، فمتى ستبدأ حفلة الشواء‬ ‫تحديداً بعد المباراة؟‬
‫وهل سيتناول اللاعبون الطعام أولاً؟‬ ‫وإن كان كذلك...‬
‫- فمن سيطبق هذه القاعدة؟‬ ‫- أحبك يا (ديفيد)‬
‫حسناً، تقول هذا الآن ولكن...‬
‫- لست بارعاً في الركض‬ ‫- حسناً‬
‫لا أعلم ما المشكلة يا (روني)‬ ‫لن يلاحظ أحد أن (ستيفي) لا تلعب‬
‫- هذه ليست المشكلة يا (رولاند)‬ ‫- عليّ أن أكون صريحاً‬
‫أحياناً لا ألاحظ وجودها‬ ‫حتى وهي تقف أمامي تماماً‬
‫يا (رولاند) تنص القاعدة‬ ‫على أنّه لا يمكننا اللعب إذا لم نكن ٩ لاعبين‬
‫لا أستطيع تقبل فكرة‬ ‫فوز فريق (باتريك) تلقائياً‬
‫فهذا الرجل غريب حقاً‬
‫أريدكِ أن تستغلي هذا الحماس‬ ‫في مباراة اليوم يا (روني)‬
‫لأن وكيل المراهنات (لورينزو)‬ ‫راهن على فوزنا اليوم‬
‫لن تكون هناك مباراة إذا لم نكمل عددنا‬
‫معذرة، لقد اعتدت لعب الكرة في شبابي‬
‫كنت نجم الدفاع الأيسر في فريقي المدرسي‬
‫- أكنت تلعب الكرة في الجامعة؟‬ ‫- كلاّ، في المدرسة العبرية‬
‫كان عددنا ٧‬ ‫لم يسبب الأمر جدلاً بشكل غريب‬
‫ولكن انتهى المطاف بـ(ذا فلاينغ لاتكس)‬ ‫في المركز الرابع‬
‫لقد تغيرت بعض الأشياء يا (جوني)‬ ‫منذ أن كنت تلعب، حسناً؟‬
‫وإحداها أن الحرب انتهت‬
‫معذرة، كنت أظن أنّكما في أزمة‬ ‫وتحتاجان إلى لاعب لكن...‬
‫- لكن انسيا الأمر، أنا أسحب عرضي‬ ‫- يا (رونالد)، إنّه خيارنا الوحيد‬
‫كلاّ، (جوس) لديها دمية التدرب على الإنعاش‬ ‫ويمكننا وضعها في يسار الملعب‬
‫سنضم (جوني) يا (رونالد)‬
‫- يا إلهي‬ ‫- عظيم!‬
‫لعلمكما، لديّ ذراع قوية للغاية‬ ‫اعتادوا أن ينادوني بـ(باباي)‬
‫حسناً، سأتصل بـ(لورينزو) وأغير الرهان‬
‫سأراهن بكل أموالي على فوز الفريق الآخر‬
‫مرحباً يا عزيزتي، هل والدكِ في المنزل؟‬
‫هذا مثير للحماس‬ ‫لم أشارك في مسرحية غنائية من قبل‬
‫بالرغم من أن ابنة عمي كانت تشارك‬ ‫في (ريفر دانس) حتى تعرّضت للدهس‬
‫لقد كنت واحدة من فتيات‬ ‫فريق الـ(بوسي كات) الأصليين‬
‫ولكن دام الأمر لمدة أسبوعين فقط‬ ‫لأنّي جميلة أكثر من اللازم‬
‫سيكون يوماً رائعاً‬
‫ماذا عنك يا (ستيفي)؟‬ ‫لم أكن أعلم أنّك تريدين أن تصبحي ممثلة‬
‫- لا أريد أن أصبح ممثلة‬ ‫- حسناً، فنانة‬
‫أنا أتجنب هذه البروفة منذ يومين‬
‫كبطلة هذا العرض‬ ‫عليكِ أن تظهري شخصية مغايرة للجميع‬
‫وأعتقد أن هذا كان خطأ كبيراً‬
‫أنتِ لستِ مخطئة‬ ‫لم أكن أفهم لمَ لم أصبح بطلة العرض‬
‫ولكن إحقاقاً للحق، أنت استحققت هذا‬
‫كلاّ، أنا لم أقم بتجارب الأداء‬
‫أنا لا أحب جذب الانتباه‬
‫لا يوجد شيء أسوأ بالنسبة إليّ‬ ‫من الوقوف على مسرح في غرفة مليئة بالأشخاص‬
‫أعتقد أنّكِ بحاجة إلى الهدوء يا (ستيفي)‬
‫مقارنة بيومي الأول في (بوسي كات دولز)‬
‫فسنقوم ببعض التمارين‬ ‫ومن ثم سنحتسي مشروب (بولينيز) في الأمسية‬
‫هذا ضغط كبير‬
‫لا تقلقي بشأنه، أنا أدعمكِ اليوم يا فتاة‬
‫كما فعلت معي (نيكول شيرزينغر)‬
‫أهلاً ومرحباً بكم في (كابريه)‬
‫كلاّ، ليس الآن‬
‫أعلم أن هذا سيصدمكم‬
‫لكن هذه المسرحية‬ ‫ستكون أول عمل من إخراجي‬
‫أنت لا تنتبهين للإشارات‬
‫أنا هنا من أجل إلهامكم وإرشادكم‬ ‫وإخراج أفضل ما لديكم‬
‫وأريد أن أبدأ اليوم‬ ‫مع فتاتي من الـ(كيت كات غيرلز)‬
‫وضممنا أيضاً جميع من طالبوا ببروفات‬ ‫إضافية للتدريب على رقصاتهم‬
‫أردت التدرب فقط‬ ‫بسبب وجود بعض الحركات المعقدة‬
‫أولاً، أطلب منكم جميعاً أن ترحبوا...‬
‫بالقلب النابض لعرضنا‬ ‫والتي ستقدّم دور (سالي بولز)‬
‫الآنسة (ستيفي باد)‬
‫تتساءلون بالتأكيد‬ ‫إن كنا حقاً سنعتمد في هذا العرض الكبير...‬
‫على مؤهلاتها الضعيفة؟‬
‫أجل، أنا متأكدة تماماً أنكم سترون قريباً‬ ‫ما آمل أن أراه فيكِ يا (ستيفي)‬
‫- شكراً لكِ‬ ‫- طالما أنّك تقفين، لمَ لا نبدأ؟‬
‫- يمكنكِ مساعدتي في القيام بأول تمرين‬ ‫- كنت أعتقد أن هذا مجرد ترحيب وتعارف‬
‫لقد أصبحنا بعد الظهيرة‬ ‫وهذا يعني أننا سنبدأ التمارين الآن‬
‫هذا التمرين يسمى "شبح على ظهري"‬
‫تباً‬
‫"نزل (روزباد)"‬
‫- يا للعجب‬ ‫- حسناً، ليكن بعلمك...‬
‫كنت قد أعددت زيّاً رائعاً بعنوان‬ ‫"حبيبي سيكون في المباراة اليوم"‬
‫- والآن، أرتدي حذاء (تاب)‬ ‫- تسمى أحذية (كليتس)، وأنت تبدو رائعاً‬
‫هذا بديهي‬ ‫لم يكن ذلك شكلي الرياضي الذي تصوّرته‬
‫تفضل‬
‫ربما يمكننا الخروج واللعب بالكرة قليلاً‬
‫هذا القفاز بُني اللون وحذائي أسود‬
‫- ماذا سنفعل تحديداً؟‬ ‫- سنتمرن‬
‫علام سنتمرن؟ قلت إنّني لن أفعل شيئاً‬
‫- مرحباً يا (باتريك)‬ ‫- مرحباً يا سيد (روز)‬
‫- ماذا تفعل هنا؟‬ ‫- ماذا تفعل أنت؟‬
‫أجبرني (باتريك) على الانضمام‬ ‫إلى فريقه في مباراة اليوم‬
‫وأراد (رولاند) و(روني)‬ ‫مني الانضمام إلى فريقهما اليوم‬
‫- يا إلهي‬ ‫- هذا مضحك، لأن (روني) ...‬
‫كانت تقول لي طوال الأسبوع‬ ‫كم أن فريقها مكتمل‬
‫أجل، هذا منطقي‬
‫أنا متفاجىء لرؤيتك بهذا الزي‬ ‫مرة أخرى يا (ديفيد)‬
‫- عذراً، "مرة أخرى"؟‬ ‫- لا داعي للتطرق إلى الأمر‬
‫ألم يخبرك؟ دخل (ديفيد) موسوعة (ليتل ليج)...‬
‫- كأكثر لاعب يُضرب بالكرة‬ ‫- مع افتراض أنّه لم يكن مقصوداً‬
‫- سمحوا لي بالعودة إلى المنزل مبكراً‬ ‫- إذن...‬
‫- ما هو مركزه؟‬ ‫- في الجهة اليمنى‬
‫حسناً، سأطلب من الجميع‬ ‫اللعب ناحية الجهة اليسار‬
‫شكراً لك يا سيد (روز)‬ ‫ولكننا نحاول إبقاء المعنويات مرتفعة‬
‫سنتجه أنا و(ديفيد)‬ ‫إلى الخارج ونتمرن قليلاً‬
‫هذا يبدو مرحاً‬ ‫أعتقد أنّني سأجهز القفاز وأنضم إليكما‬
‫- أرجوك لا تفعل‬ ‫- لا تقلق يا (ديفيد)، ستكون رائعاً‬
‫ليتك احتفظت بتلك الخوذة‬ ‫التي جلبتها لك من قبل‬
‫هل يوجد قفاز أسود؟‬
‫يمكنك استخدام قفازي‬
‫- "ذات..."‬ ‫- "ذات..."‬
‫كلاّ، لقد انتهينا من تمرين التقليد‬
‫- أجل، آسفة، حسناً‬ ‫- "ذات..."‬
‫- "في الفندق..."‬ ‫- كل كلمة على حدة‬
‫حسناً‬
‫"ذات..."‬
‫آسفة، أنا لست بارعة في هذا‬
‫- ربما على أحدهم إكمال التدريب بدلاً منها‬ ‫- فكرة رائعة يا (إليكسس)‬
‫حسناً، سأتدرب أنا مع (ستيفي)‬ ‫وهكذا سيتضح أكثر ما نتطلع إليه‬
‫أو ربما يمكنكِ التدرب مع شخص آخر‬ ‫والسماح لشخص آخر بالمحاولة‬
‫الكلمة الأولى سهلة، يمكنكِ أن تقولي "ذات"‬
‫- ذات...‬ ‫- مرة...‬
‫في...‬
‫- كابوس...‬ ‫- كان...‬
‫- خاطفي...‬ ‫- يقوم...‬
‫- بتقطيع...‬ ‫- أسيظل الأمر يزداد سوءاً؟‬
‫أنا فقط أجاري طاقتكِ يا (ستيفي)‬
‫وهذا جيد، ولكن قد يتطلب الأمر‬ ‫المزيد من التركيز‬
‫- لمَ لا أقسمنا إلى مجموعات؟‬ ‫- هذه فكرة جيدة، وأفضل مما نفعله الآن‬
‫سعيدة أنّك تتفقين معي، سأقسمنا الآن‬
‫الفريق الأول، الفريق الثاني‬
‫الفريق الثاني، الفريق الثاني‬ ‫الفريق الثاني، الفريق الثاني‬
‫اصحبي الفريق الثاني‬ ‫للتدرب على ببعض التمرينات يا (جوسلين)‬
‫شكراً لكِ، وأنا وأنت سنكمل تدربنا معاً‬
‫أتظنين أنّه بإمكاننا تبادل الأدوار الآن؟‬
‫أنا حقاً لا أريد هذا الآن‬
‫ولكن الغداء اقترب‬ ‫إذا كان هذا سيجعلك تشعرين بتحسن‬
‫أتساءل فحسب‬ ‫متى سنحصل على مشروب الـ(بولينيز)؟‬
‫- كوني قوية يا عزيزتي‬ ‫- ألا تحتاجين إلى التدرب يا (إليكسيس)؟‬
‫- هل أنت مستعد؟‬ ‫- أجل‬
‫تأكد في المرة القادمة‬ ‫من إدخال الكرة في القفاز، وشكراً مقدماً‬
‫إنّها كرة أرضية يا (ديفيد)‬ ‫لذلك أثناء المباراة‬
‫محتمل أنّها لن تدخل في قفازك مباشرة‬
‫ما الأخبار؟ هل تمانعان إذا انضممت إليكما؟‬
‫سيكون هذا رائعاً يا سيد (روز)‬ ‫بهذا لن أكون الوحيد الذي يطارد الكرة‬
‫كلما أخطأت قفاز (ديفيد)‬
‫آخر ما أريده الآن هو أن يدربني شخصان‬ ‫على شيء لم أرد فعله من الأساس‬
‫هذا من أجلي يا (ديفيد)‬ ‫فذراع (باباي) لم تعد بنفس قوتها‬
‫- لن يناديك أحد باسم (باباي)‬ ‫- استعد يا (باتريك)‬
‫لحظة‬
‫ماذا تفعل هنا يا (جوني)؟‬
‫أتمرن قليلاً يا (رولاند)، ليس بالأمر المهم‬
‫أنت ضممت (ديفيد) إلى فريقك؟‬
‫كنت أظن أنّك قلت إن فريقك مكتمل‬
‫تسرني رؤيتكِ أيضاً يا (روني)‬
‫كن صريحاً يا (ديف)‬ ‫هل تلعب لتحسن من صورة والدك؟‬
‫عليّ أن معاودة الاتصال‬ ‫بوكيل المراهنات، أليس كذلك؟‬
‫حسناً، تلك مضايقة عدوانية‬
‫مررنا فقط لنعلمك‬ ‫أن لديّنا بعض مشروبات ما قبل المباراة‬
‫وبعض الخطابات الحماسية في منزلي‬ ‫إذا أردتم الانضمام‬
‫أعتقد أنّي سأنتظر هنا وأتمرن قليلاً‬
‫لا أعتقد أن من الأخلاقيات يا (جوني)‬ ‫أن تتمرن مع الفريق المنافس‬
‫إنّه ليس منافساً يا (رولاند)، إنّه ابني‬
‫لا وجود للأبناء في البيسبول!‬
‫لا أتفق، معظم لاعبي البيسبول‬ ‫هم أبناء لأشخاص ما‬
‫وماذا يجعلني هذا؟‬
‫- كلاّ، لقد قال...‬ ‫- أتعلم؟ حظاً طيباً، لأنكما ستحتاجان إليه‬
‫- أنا أقصدك أنت‬ ‫- أجل‬
‫عجباً، إنّها حقاً لا تحبك‬
‫- أريد أن أفوز بهذه المباراة‬ ‫- لقد قلت لي إنّها من أجل المتعة فقط!‬
‫إنّها من أجل المتعة يا (ديفيد)‬ ‫فالتنافس جزء من المتعة‬
‫يذكرني حينما كنا نلعب دور الأطفال الكاثوليك‬ ‫في (أور ليدي أوف برباتيول سورو)‬
‫كان ذلك أسوأ هتاف مدرسي على الإطلاق‬
‫لعلمكم‬
‫يوجد فريقان في الغرفة، وأصواتكم عالية‬
‫حسناً‬
‫إنّه إلهاء مفيد لكِ‬ ‫لأنّكِ عندما تقفين على المسرح‬
‫يجب أن يغطي صوتكِ على جميع الأصوات‬
‫والآن دعينا نركز على الصورة التي ستقدمينها لي‬
‫حسناً‬
‫أنا في دار البلدية‬
‫وأرتدي قميصي الكستنائي المنقوش‬
‫وأشعر بعدم الراحة الشديدة‬
‫هذا واضح وعميق، أحسنت يا (ستيفي)‬
‫ولكن التمرين يدور حول استحضار‬ ‫حدث صادم في حياتنا‬
‫لكن هذا وكأنّك تصفين ما يحدث الآن‬
‫أجل، أنا أفعل‬
‫ها هو الذكاء الحاد‬ ‫الذي جعلكِ تحصلين على هذا الدور‬
‫(مويرا)، سيأخذ الفريق الثاني استراحة‬
‫لم أقم بهذا الكم من التدريبات‬ ‫منذ أن ولدت (رولاند) الصغير‬
‫انظري إلى حالكِ يا (جوسلين)‬ ‫تقومين بدور مساعدة المخرج على أكمل وجه‬
‫ولكن أنا و(ستيفي)‬ ‫ما زلنا نقوم ببعض تمرينات الذاكرة‬
‫أعتقد أنّني بحاجة إلى هذه الاستراحة‬ ‫يا سيدة (روز)‬
‫يا (ستيفي)، حسناً...‬
‫ولكننا تحدثنا لمدة ٣٠ دقيقة بالفعل‬ ‫لذلك سنأخذ استراحة لمدة ٤ دقائق ونصف‬
‫حسناً‬
‫- مرحباً‬ ‫- مرحباً‬
‫قبل أن آخذ استراحتي‬ ‫والتي لن تبدأ إلا بعد أن ننهي حديثنا‬
‫أردت التحدث إليكِ‬
‫- الأمر يخص (ستيفي)‬ ‫- لقد توقعت هذا يا (أليكسيس)‬
‫من الصعب عليكِ رؤية إحدى المستجدات‬ ‫تنال دور (سالي) رغم محاولتكِ بشدة الحصول عليه‬
‫يا إلهي، كلاّ، لقد قرأت النص‬ ‫ولم أكن لأتمكن من حفظ ذلك النص‬
‫أيمكن أن أسأل عمّا تريدين إذن؟‬
‫الوضع محتمد قليلاً‬
‫وخصوصاً بالنسبة إلى (ستيفي)‬
‫أنا أيسر الأمور عليها‬
‫كان عليكِ رؤية ما فعله (روكي) معي‬
‫تضمن تدريبي اليوم الأول الركض في الوحل‬ ‫والعلاج النفسي بالبكاء‬
‫حسناً، هي ليست مثلكِ‬ ‫وأعتقد أنّها تندم على المشاركة في هذا‬
‫- وتشعر بأن هذا كان خطأ كبيراً‬ ‫- حقاً؟‬
‫- من أين لكِ بهذا الانطباع؟‬ ‫- لأنّها أخبرتني...‬
‫بأنّها تندم على المشاركة في هذا‬ ‫وتشعر بأنّه خطأ كبير‬
‫هذا الأسلوب لن يساعدها‬ ‫في أن تصبح ممثلة جيدة‬
‫من الواضح أنّها ليست ممثلة‬
‫لقد قلت في الصباح إنّك هنا من أجل إلهامنا‬ ‫وإرشادنا وإخراج أفضل ما لديّنا‬
‫ذلك إن كنّا بحاجة لشغل دور "المسجل الصوتي"‬
‫- أنا فقط أذكّركِ...‬ ‫- وقد أوضحت وجهة نظركِ‬
‫شكراً لكِ، ما تبقى من الاستراحة‬ ‫سيكون مفيداً لنا جميعاً‬
‫شكراً لكِ‬
‫حسناً، خطوتان، اللعب سيكون للقاعدة‬ ‫الأولى والثانية، إلى داخل الملعب قليلاً‬
‫- خطوتان فقط، هيّا بنا‬ ‫- حسناً‬
‫لا أعلم من هذه الشخصية‬ ‫ولكن هل بإمكانك إرجاعها إلى الصندوق؟‬
‫ارفع قفازك يا (ديفيد)، احمِ وجهك‬
‫لا تعطِه التعليمات يا (جوني)‬
‫كن مستعداً دائماً‬
‫لم لا ترتدي مريلة وتقدم لهم الفوز‬ ‫على طبق من فضة يا (جوني)؟‬
‫أنا فقط أساعد ابني يا (رولاند)‬ ‫ليس لديّه أدنى فكرة عمّا يفعله!‬
‫أنا أستطيع سماعك‬
‫ألقي الكرة من ناحية اليمين يا (روني)‬
‫لا يوجد أحد هناك تقريباً‬ ‫لن يمسكها أحد، هيّا‬
‫تستطيعين القيام بهذا، يمكنك فعلها‬
‫- يمكنك فعلها يا (ديفيد)‬ ‫- ابتعد يا ( ديفيد)‬
‫- لا بأس يا (ديفيد) ،أمسكت بها‬ ‫- أتعلم؟ هذا ليس مقبولاً‬
‫أقدّم لك معروفاً‬ ‫قلت لي إنّني لن أفعل شيئاً‬
‫ولم تقل إنّه عليّ أن أمسك بأشياء‬ ‫تطير مسرعة في الهواء‬
‫ولهذا سأخرج‬
‫في الواقع يا (ديفيد)، خرجت (روني)‬
‫وانتهى الشوط، وبهذا أنت تسير‬ ‫في الاتجاه الصحيح‬
‫هذا جيد لك إذن، أحضر قفازي من فضلك‬
‫"أطرق الباب"‬
‫- يا فريق؟‬ ‫- رجل مطافئ يعاني ألماً في الظهر؟‬
‫كلاّ، حاولي مجدداً‬
‫"أطرق الباب"‬
‫- بائع مكانس كهربائية؟‬ ‫- لا أعلم‬
‫حاول توصيل ما هو مكتوب في الورقة‬
‫هل يوجد جرس بإمكاني أن أرنه؟‬
‫لا أريد أن أكون وقحاً‬ ‫لكن ربما هنّ يتناولن العشاء‬
‫استمر فقط في الطرق‬ ‫حتى يخمن أحدهم من أو ماذا تكون‬
‫ساعدني هنا، "أطرق الباب"‬
‫أجل، دعينا لا نشارك أنا وأنتِ في هذا‬
‫فقط للإيضاح‬ ‫هذه تسمى "مسرحية" وليست "عملاً"‬
‫- يا سيدة (روز) كنت أفكر...‬ ‫- هذه أولى أخطائكِ، لا تفكري يا (ستيفي)‬
‫ثقي بحدسكِ فقط‬
‫حسناً، يخبرني حدسي بأنّني عالقة هنا‬
‫حددي بأي حدس تثقين‬ ‫فهذه هي المهارة الحقيقية‬
‫أتشعرين بالتوتر الشديد؟‬
‫بعض أن فكرت قليلاً‬
‫اتضح لي أن التمرينات التي أديناها في الصباح‬ ‫كانت متقدمة قليلاً‬
‫تذكري فقط أن هذا شيء جديد عليّ أيضاً‬
‫الرجل الذي يعمل مع الحيوانات‬ ‫ولكن ليس الطبيب البيطري‬
‫نحن في هذا معاً‬
‫أيمكن أن أشارككِ قصة مضحكة عن مديري‬
‫- رجل مصاب بفقدان ذاكرة‬ ‫- أجل!‬
‫لديّه قصة أو اثنان بخصوص هذا‬ ‫في سنواته الأخيرة‬
‫كلاّ، آسفة، أنا أتحدث عن اللعبة‬
‫- إنّه رجل مصاب بفقدان الذاكرة‬ ‫- أجل!‬
‫أنا سعيد أن أحدهم توصل إلى هذا‬
‫لقد نسيت ما كنت أفعله هنا حقاً‬
‫تعلمين أنّه عليكِ القدوم واللعب الآن‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫أعتقد أن بإمكاني القيام بهذا‬
‫- مصاص دماء!‬ ‫- شبح‬
‫شبح فتاة، شخص مصاب بالناعور!‬
‫- سيدة مصابة بفقدان الذاكرة‬ ‫- كلاّ!‬
‫يا (باتريك)‬
‫لا أريد أن أضغطك، ولكنك تدرك‬ ‫أنّنا في نهاية الشوط التاسع...‬
‫ويوجد ضاربان للكرة، ومهاجم في كل قاعدة‬ ‫وأن المباراة على وشك الانتهاء، صحيح؟‬
‫أجل، أعلم هذا، شكراً لك يا (روني)‬
‫- مَن سيلعب إذن؟‬ ‫- أعتقد أنّكِ تعلمين هذا‬
‫لم يكن الأكل جاهزاً بعد‬ ‫ولكن أعطاني الرجل بعض الرقائق‬
‫حسناً يا (ديفيد) هذا دورك‬ ‫ولكنّي سأسأل الحكم إذا أمكن استبدالك‬
‫لماذا؟ هذا هو الجزء الوحيد‬ ‫الذي أبرع فيه في هذه اللعبة الغبية‬
‫لقد فشلت في ركلها ٣ مرات لذا...‬
‫لقد لمست الكرة في مرة‬ ‫وأنت اعترفت بهذا‬
‫هذا صحيح، وكانت لمسة رائعة‬
‫ولكننا نحاول الفوز‬
‫- هل يوجد ضارب للكرة أم ماذا؟‬ ‫- أجل، أنا سآتي، سأفعل هذا‬
‫- حسناً، عظيم‬ ‫- حسناً‬
‫تهاونوا جميعاً، تهاونوا‬
‫- أشعلوا الشواية، سنأتي خلال ثوان‬ ‫- حسناً، اخرسوا جميعاً‬
‫وألقي بالكرة يا (روني)‬
‫- يا إلهي، اركض يا (ديفيد)، اركض‬ ‫- أحسنت يا بُني!‬
‫- أمسك بالكرة يا (جوني)‬ ‫- هيّا يا (ديفيد)، ألقِ المضرب‬
‫- ماذا تفعل يا (جوني)؟‬ ‫- لقد اقترب من الوصول‬
‫هيّا يا (ديفيد) هيّا!‬
‫- إنقاذ!‬ ‫- هل أنت بخير؟‬
‫- هل فعلتها؟‬ ‫- أجل‬
‫أنقذ (ديفيد روز) الكرة!‬
‫هذا هو ابني!‬
‫حسناً يا (جوني)، في المرة القادمة‬ ‫عندما أحتاج إلى لاعب بديل، ذكرني...‬
‫أن أطلب من العنزة العمياء‬ ‫التي توجد في مزرعة السيد (ديفينز)‬
‫- هذه مجرد مباراة يا (رولاند)‬ ‫- (باباي) يدعم ابنه في الخفاء‬
‫كانت استعادة سريعة يا (روني)‬ ‫ولكن أشكرك على الشرح المفصّل‬
‫من حسن الحظ أنّني قمت برهان آخر‬
‫راهنت على أن (جوني)‬ ‫سيستغني عن المباراة من أجل ابنه‬
‫لهذا لن أعتبرها خسارة تامة‬
‫عندما تضرب في ظهرك وأنت تلعب مباراة‬ ‫لم تكن تريد لعبها من الأساس‬
‫- أهذا يجعلك "أهم لاعب"؟‬ ‫- تسمى "أفضل لاعب"‬
‫- وكلاّ، لا نفعل هذا‬ ‫- وإذا كنا نفعل هذا؟‬
‫كنت ستكون "أهم لاعب" بالتأكيد‬
‫اسمع، أنا آسف إذا كانت المباراة‬ ‫أخرجت شخصيتي التنافسية‬
‫أجل، بالتأكيد لا نريد‬ ‫رؤية هذه الشخصية مرة أخرى‬
‫أتساءل، هل كنت لتركض‬ ‫كل هذه المسافة إذا لم أحفزك؟‬
‫لأنّني لم أرَك تركض هكذا من قبل‬
‫هذا لأنني كنت أشم رائحة الشواء‬
‫- أعلى قليلاً، شكراً لك‬ ‫- حسناً‬
{Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| OSN+ ترجمة ||| {Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| alsugair & Meshary |||