‫سابقاً على (إكس - مين)...
‫وعد "القائد" بأن يطلق سراحكم ‫أيها المتحولون بمجرد بناء هذا السد.
‫ولكن إن حاولتم الهرب، ‫لن تغادروا (جينوشا) أبداً.
‫ألقيت القبض على هذه المتحولة ‫أثناء محاولتها الهرب.
‫(ستورم) !
‫ستكون لدينا شبكة طاقة خاصة بنا ‫ما أن ينتهي بناء السد.
‫عندها سيتمكن أبناء (ماسترمولد) ‫من تعقب المتحولين
‫في أي مكان من العالم.
‫علمت أنه كان هناك تمرد من قبل العبيد.
‫سمحنا بحدوث ذلك لكسر عزيمتهم.
‫كان يجب أن ترى وجوههم ‫عندما أريتهم الذي خانهم.
‫يطلق على نفسه اسم... (غامبت).
‫- بسرعة يا عزيزتي ! ‫- علمت أنك ستنقذنا.
‫خطر وشيك.
‫أستدعي القوّة الكاملة للعاصفة !
‫أجب يا بروفيسور.
‫إنني أرى...
‫- المدرسة ! ‫- مستحيل !
‫’’(إكس - مين)‘‘
‫’’(سايكلوبس)‘‘
‫’’(ولفيرين)‘‘
‫’’(روغ)‘‘
‫’’(ستورم)‘‘
‫’’(بيست)‘‘
‫’’(غامبت)‘‘
‫’’(جوبيلي)‘‘
‫’’(جين غراي)‘‘
‫’’بروفيسور (إكس)‘‘
‫’’(إكس - مين)‘‘
‘‘جاغرنوت) الذي لا يمكن ايقافه)’’
‘‘بلاكبيرد) إلى القصر - اتصال)’’
‘‘لا توجد إجابة’’
‫ما زال لا يجيب، ذلك غريب.
‫ربما يأخذ البروفيسور قيلولة.
‫أيمكنك الهبوط بالمركبة بمفردك ؟
‫سنهبط خلال دقيقتين، إنني أرى...
‫- المدرسة ! ‫- مستحيل !
‫- ماذا لو كان البروفيسور هناك ؟ ‫- سنكتشف ذلك.
‫ابدؤوا البحث في الأنقاض، لكن انتبهوا.
‫قد يكون بروفيسور (إكزافيير) بينها.
‫لا يعلم الناس أننا نعيش هنا ‫من قد يفعل هذا بمدرسة ؟
‫هيّا أيها البروفيسور، كف عن العبث.
‫أخبرنا أنك بخير.
‫ساعدي يدي أيتها الرياح !
‫هل من أثر للبروفيسور يا (ستورم) ؟
‫لا أثر.
‫لا أضرار حول حظائر الطائرات، ‫نحن في طريقنا إلى "غرفة الحرب".
‫أينما كنت أيها البروفيسور ‫يجب أن تجيبني الآن.
‫أرجوك.
‫لا يوجد رد.
‫ذلك يعني أنه مات أو فقد الوعي أو...
‫(جين) ؟ (جين) !
‫نعم يا (سايكلوبس) ؟
‫اطلبي من الجميع النزول إلى "غرفة الحرب"، ‫وجدنا شيئاً.
‫لدى (سيريبرو) رسالة ‫من البروفيسور، (جوبيلي) ؟
‫مرحباً يا (إكس - مين).
‫أخوض رحلة قد تغير نتيجتها ‫حياتنا إلى الأبد.
‫لا يمكنني إخباركم بالمزيد الآن، وداعاً.
‫لقد قمنا بعمل جيد بالاعتناء بالمدرسة.
‫تركت هذه الرسالة قبل تدمير القصر.
‫آمل أن البروفيسور خرج في الوقت المناسب.
‫- هل عثرت على أي أدلة ؟ ‫- ربما.
‫لا تذهب وحيداً، ‫علينا أن نخطط للخطوة التالية.
‫افعل ما تشاء يا صاح.
‫ينبئني حدسي بأن البروفيسور ‫يودّ أن يعثر عليه
‫بينما لا يزال يتنفس.
‫يريدنا البروفيسور أن نعمل كفريق.
‫- أين يذهب (ولفيرين) ؟ ‫- بطريقه الخاص، كما يفعل دائماً.
‫آمل أن تخبره حواسه الحادة ‫ألا يواجه هذا الشيء وحده.
‫يا للهول ! يبدو كأنه وحش القدم الكبيرة.
‫هل أنت متأكد أننا نريد العثور على هذا ؟
‫خذي (روغ) و(جوبيلي) يا (ستورم).
‫تعقبوا (ولفيرين) وابقوا قريبين منه.
‫سيحتاج إليكم، لا يهمني ما يقول.
‫سنغادر في الحال.
‫لماذا يسرع (ولفيرين) دائماً بهذه الطريقة ؟
‫بحقك يا (ستورم).
‫لأنه قلق بشأن البروفيسور، ‫ذلك كل ما في الأمر.
‫يبدو وكأنه يريد أن يوسع أحدهم ضرباً.
‫أيّاً كان السبب
‫أول قاعدة للـبروفيسور (إكزافيير) ‫هي العمل كفريق.
‫انظروا، ها هي سيارته.
‫سنجد (ولفيرين) أسرع إن افترقنا.
‫تذكروا أن تبقوا على تواصل معي طوال الوقت.
‫آمل أن أجده أولاً.
‫يمكننا أنا و(ولفيرين) مواجهة أي شيء.
‫ما الذي يزعج العمال ؟
‫يبدو أنهم استبدلوا بشخص أجنبي.
‫- يظنون أنه متحول. ‫- هل هو ضخم حقاً ؟
‫إذاً يا (مايك)، ‫يجدر بك التأكد من عدم تعطل الروسي الخارق.
‫لا بدّ أنه هو.
‫ماذا ؟
‫ما هذا...
‫تحطم مبناك.
‫هل هناك المزيد اليوم ؟
‫أحسنت صنعاً، ماذا كان اسمك ؟
‫أنا (كولوساس) من (روسيا).
‫اسمه المتحول المحتال وذلك مالنا !
‫لا بدّ أنه الرجل الذي حطم القصر.
‫لنمسكه.
‫ماذا ؟
‫ليس بهذه السرعة يا (جوبيلي)، ‫لنر كيف سيتعامل مع هؤلاء الرجال.
‫- عد إلى (روسيا) أيها المحتال. ‫- دعوه وشأنه، لقد أنجز المهمة بنجاح.
‫يمكنكم أنتم التنظيف.
‫لن نعمل لصالح أي محب للمتحولين.
‫ما الخطب ؟ ألم يكن عملي ناجح ؟
‫لا، أرادوا سحق... هدم المبنى.
‫يا رفاق، فلنعمل جميعنا معاً.
‫احذروا !
‫- هل رأيتم ذلك ؟ ‫- لم تؤثر به حتى.
‫دعني أذهب !
‫الآن تهرب، فيمّ أخطأت ؟
‫أول شيء كان تحطيم قصر البروفيسور.
‫الرجل لديه ذراع قوية.
‫- أنتم الأمريكيون جميعكم مجانين. ‫- دعه وشأنه !
‫- أنزلني أيها الثور الكبير ! ‫- لماذا تقاتلين (كولوساس) أيتها الصغيرة ؟
‫- دعني أصوّب عليك ضربة جيدة. ‫- عليك أن توقفي هذا أيتها الصغيرة.
‫ماذا تريد ؟ لا أعرف عن أي قصر تتحدث.
‫هذا خطأ.
‫أنت على حق يا (آيفان).
‫ما خطب هؤلاء الأمريكيين ؟ ‫إنهم أشخاص غريبون جداً.
‫(ولفيرين).
‫هيّا، إنه يهرب.
‫- إنه ليس الرجل المطلوب. ‫- كفاك مزاحاً.
‫هل تظن أنه ليس الرجل المطلوب لمجرد أنه قال ذلك ؟
‫لا، لأنني أنا قلت ذلك، ‫إنه ليس ما شممته في القصر.
‫وكان يمكنه قتلنا نحن الاثنين لكنه لم يفعل.
‫(جوبيلي) ؟ لو توصلت إلى (ولفيرين)،
‫ادعيه للانضمام إلينا ‫في "المصرف الوطني الأول".
‫ذٌكر في راديو الشرطة أنه يتعرض للسرقة ‫من قبل شخص كبير.
‫يسرني أنكم قررتم الانضمام إلى الحفلة.
‫- إذاً من قبض على سارق البنك ؟ ‫- ألقت الشرطة القبض عليه.
‫كنت في المصرف لأفتح حساباً، ‫حاولت أن أوقف السارق.
‫هذا الرجل يكون دائماً ‫في المكان الخطأ في الوقت الخطأ.
‫إنه ليس الرجل المطلوب ؟
‫الآن ذلك مؤسف، ‫حبس متحول كبير وسيم كهذا.
‘‘الشرطة’’
‫قال إنه واجه لص المصرف، ‫يجب أن يتكلم أحد معه.
‫أقنعتني يا (ستورم).
‫هيّا، لنلعب لعبة "عربة الترحيب" ‫مع الطويل والأسمر الروسي.
‫نفس الرائحة التي كانت في القصر، ‫اقتربنا يا (جوبيلي).
‫حسناً ! أظن ذلك.
‫لنذهب.
‘‘سجن المدينة’’
‫تذكري يا (روغ)، لا نريد إحداث جلبة.
‫لا جلبة يا عزيزي، مجرد إغراء بسيط.
‫تبدو منهكاً بعض الشيء يا عزيزي.
‫- هل كانت مناوبتك طويلة ؟ ‫- كانت كذلك إلى أن ظهرت أنت.
‫الطقس بارد قليلاً هنا، ألا تظن ذلك ؟
‫كما يقولون، الأيدي الباردة...
‫تفقدك وعيك.
‫دورك.
‫أظن أن الشرطة تعتقد أنني اللص بلا شك.
‫ها هو.
‫تباً، المفتاح الخطأ.
‫أسرع أيها الوسيم، ‫ليس لدينا الكثير من الوقت.
‫ماذا ؟ من أنتم ؟
‫ملائكة الرحمة يا صديقي.
‫معروفين لدى الذين يحبونهم ‫باسم (روغ) و(ستورم).
! (بيست) - ! (بيست) -
‫أنتظر بلهفة قدوم يوم المحاكمة.
‫بالمناسبة، صديقنا السلافي ‫الضخم اسمه (كولوساس).
‫يقسم أنه بريىء من الجريمة التي هو متهم بها.
‫نحن نصدقه.
‫سنحتاج إليه لمساعدتنا في العثور ‫على المجرم الحقيقي.
‫ذلك صحيح، أتودّ الانضمام إلى فرارنا ‫من السجن يا (بيست) ؟
‫شكراً، لا أريد، ‫لكن عودا أثناء ساعات الزيارة المعتادة
‫لنتحدث قليلاً.
‫واشكروا (جين) على البسكويت اللذيذ.
‫هيّا، أيها الكبير والجميل، ‫لنغادر المكان بسرعة.
‫لا أستطيع، لا يسمح بذلك.
‫ثق بأصدقائي، سيثبتون براءتك.
‫وافقت يا (بيست).
‫- طريقنا مغلق يا (روغ). ‫- امنحي الشباب بعض الهواء يا (ستورم).
‫يا للهول لا يوجد باب خلفي.
‫- الآن هناك باب خلفي. ‫- يعجبني عندما يفعل ذلك.
‫أسرعي يا (روغ)، إنهم قادمون.
‫رياح القطب الشمالي، اصنعي الجليد !
‫رائحة النقود الرائعة والمنعشة.
‫(ستورم) ؟ (روغ) ؟ ما الذي يؤخركم طويلاً ؟
‫إن الرجل يسرق بنكاً آخر.
‫سنكون هناك بسرعة يا عزيزي.
‫إنه في الداخل، أليس كذلك ؟ ‫ما الذي يؤخر هذا الكبير لهذه الدرجة ؟
‫- من ذلك ؟ ‫- (جاغرنوت).
‫توقف أو سنطلق النار.
‫أنا خائف، من الأفضل أن أهرب.
‫اطلقوا النار !
‫أوقفوا إطلاق النار !
‫ستكسر العصي والحجارة عظامي، ‫لكن الدبابات لن تؤذيني.
‫الآن ابتعدوا عن طريقي، ‫أنتم تنتهكون مساحتي الشخصية.
‫ما هذا...
‫- بدأت أفهم الفكرة. ‫- أردت قتال الرجل، هيّا بنا.
‫احذري.
‫يدي أسرع من عينه.
‫الباقي في الزقاق، ‫آسف لا أستطيع الشرح، عليّ أن اذهب.
‫كما يقولون، سرعان ما يفترق الأحمق وأمواله.
‫إذاً أين (إكزافيير) ؟
‫طرقت بابه لكنني لا أظن أنه كان في المنزل.
‫لذا قررت القيام بالقليل ‫من العمل المصرفي لألفت انتباهه.
‫ما هذا ؟ الرابع من يوليو ؟ لم يخبرني أحد.
‫- دعه وشأنه ! ‫- توقفي يا (جوبيلي).
‫ماذا ستفعل ؟ ستضربني بحفاضها ؟
‫سأريك يا سلة القمامة الضخمة !
‫يبدو أن إحداهن تبالغ في تقدير نفسها.
‫اخرجي، أينما كنت.
‫ماذا يحدث ؟
‫ما كان يجب أن تكوني مزعجة هكذا يا فتاة.
‫- لا ! ‫- أتضايق الأطفال أيها الضخم ؟
‫كم هذا مراع للمشاعر، أرسل لي البروفيسور ‫المزيد من المتحولين لأدمرهم.
‫أنت ! سرقت المصرف وتركتني أتلقى اللوم.
‫كيف يمكنك فعل هذا بزميل متحول ؟
‫لست متحولاً يا رأس الصفيح، بل قواي سحرية،
‫ولا يمكن لأحد منكم ‫أيها الحمقى المتحولون مجاراتها.
‫سنرى.
‫هيّا.
‫أسحق دائماً علب الصفيح قبل أن أرميها.
‫شكراً لك ! أتساءل عما إذا كان قابلاً ‫لإعادة التدوير ؟
‫ماذا الآن ؟
‫(ستورم).
‫ألم يخبرك أخي عديم القيمة أن ‫لا فائدة من ذلك ؟
‫- لقد قتلته. ‫- لا شيء نعرفه يمكن أن يقتله.
‫أحاول مهاجمة عقله، لكن لا يمكنني اختراقه.
‫تحمي خوذته عقله من المجسات.
‫لديّ فكرة.
‫سيتطلب الأمر تعاوننا جميعاً ‫على سبيل التغيير، لكن قد ينجح الأمر.
‫توقفوا عن الاختباء، أيها الجبناء.
‫ما هذا، عناق أطفال مجدداً ؟
‫أعطني المزيد، ذلك يدغدغ.
‫هيّا، تعرف أنك لا تستطيع إيذائي، ‫كفّ عن هذا.
‫من أطفأ الأنوار ؟
‫ما هذا، تعملون كفريق ؟
‫- طابت ليلتك أيها الفتى الكبير. ‫- أشعر بدغدغة.
‫- هل من المفترض أن يؤلمني هذا ؟ ‫- انتظر فحسب، ستشعر به قريباً.
‫وأظن أن الآنسة السخيفة الصغيرة ستتذوق طعم
‫محاولة امتصاص قواي.
‫كانت مهمتك سهلة يا (تشارلز) ‫كنت الشخصية الأفضل.
‫ولكن الآن أنا الأقوى
‫وسأدمرك أنت والـ(إكس - مين) خاصتك ‫المثيرين للشفقة !
‫(روغ) !
‫أمسكتك يا (روغ)، دعيها تذهب !
‫يجب أن أتوقف عن الحفلات ليلاً.
‫صوتي هو كل ما تسمعه يا (جاغرنوت).
‫ابتعدي ! توقّفي ! لا أطيق ذلك !
‫توقفي عن ذلك.
‫(جين).
‫عذاب ؟ أفكار شريرة، يحبون أخي وليس أنا.
‫إنهم يحبون أخي، يجب أن أدمر، يجب...
‫- ماذا ؟ ‫- الفتيات الأمريكيات غريبات حقاً.
‫إلام تحدقين يا فتاة ؟ يا للهول أين أنا ؟
‫- أرجوك أخبريني أنك بخير يا (جين). ‫- بخير بقدر ما هو متوقع.
‫ماذا فعلت بـ(جاغرنوت) ؟
‫أعطيته إيحاء منوّم.
‫لن يتذكر من هو أو ما كان يفعله.
‫ممتاز جداً.
‫المشكلة الوحيدة هي أننا ‫لا نعرف متى سيزول التأثير.
‫سنكون في انتظاره عندما يزول.
‫ربما كان لذلك "العمل الجماعي" ‫الضعيف خاصتك فائدة في نهاية المطاف.
‫لمَ لا تتسكع هنا لفترة ؟
‫لم يأت البروفيسور لجعل الأمر رسمياً
‫لكن اسمع كلامي، أنت مرحب بك دائماً.
‫إنه لشرف عظيم، ‫ولكن لا يمكنني القيام بهذا الآن.
‫يجب أن أجد أختي أولاً ‫وربما أرى (أمريكا) أكثر.
‫بعد أن أصلح منزلكم.
‫لم أدرك قط قيمة هذا المكان بالنسبة لي ‫حتى قام شخص ما بهدمه.
‫أجل، إنه المكان الأول الذي جعلني أشعر ‫كأنني في المنزل.
‫أعلم أن البروفيسور يودّ سماع ذلك.
‫لا تقلق يا (ولفيرين)، سنجده.
‘‘...سايكلوبس) - يخزن الطاقة الشمسية)’’
التي تنطلق من عينيه...’’ ‘‘.على شكل أشعة قوية
‘‘.(بروفيسور (إكس)، مؤسس الـ(إكس - مين’’
،قدرة التخاطر’’ ‘‘.يمكنه قراءة الأفكار وعرضها
جين غراي) - يمكنها تحريك الأشياء)’’ ‘‘.عن بُعد، تمتلك قدرات التخاطر
غامبت) - يمكنه تغيير الأشياء)’’ ‘‘...من خلال الشحنات المتفجرة
،من الطاقة الحركية... ‘‘.يرتدي ملابس واقية من الرصاص
ستورم) - القدرة على التحكم)’’ ‘‘.في قوى الطبيعة والتلاعب بها
بيست) - رشاقة)’’ ‘‘.استثنائية وقوّة خارقة
روغ) - القدرة على امتصاص)’’ ‘‘.الطاقة من الكائنات الحية الأخرى
.‘‘قادرة على الطيران وغير قابل للتدمير’’
ولفيرين) - حواس)’’ ‘‘...متطورة وقدرة شفاء سريعة
مخالب غير قابلة للتدمير وهيكل’’ ‘‘.(عظمي مغطى بالـ(أدمانتيوم
مع تحيات (( عمّـــار شـــوارزينيكر ))