‫- ماذا تفعل؟‬ ‫- لا أفهم هذا الفيلم‬
‫نعم ولكننا نشاهده منذ ساعة ونصف‬ ‫أود معرفة ماذا سيحصل‬
‫حين تصبح الأفلام غير واقعية، أشعر بالاكتئاب‬
‫- يصيبني الصداع ولا أستطيع المشاهدة‬ ‫- غير واقعية؟‬
‫- (دوسن)، فيلمك المفضّل (إي تي)‬ ‫- وإن يكن؟‬
‫كائن فضائي أصابعه بدينة‬ ‫يأكل سكاكر (ريس) ويطير على دراجة؟‬
‫لكن المشاعر واقعية في هذا الفيلم... هيا‬
‫على فتاة أن تقرر بين رجلين، فيتسابقان‬
‫وتوافق على مواعدة صاحب أسرع سيارة‬
‫أكره أن أخبرك بأن سيارة سريعة قد تجذب‬
‫ليلجآ إلى المصارعة الذراعية‬ ‫وليفز صاحب أكبر عضلات‬
‫قد ينجح ذلك أيضاً‬
‫- أعطني آلة التحكم عن بعد‬ ‫- لا‬
‫- أعطني إياها‬ ‫- لا أريد أن أشاهده‬
‫سأضربك، توقف، أعطني إياها‬
‫- مهلاً‬ ‫- أعطني آلة التحكم الآن‬
‫أنت شقي‬
‫ألا يهددك هذا الفيلم؟‬
‫- يهددني؟‬ ‫- نعم‬
‫حسناً، نوّريني‬
‫ينجذب الرجال إلى الفتيات لأسباب سطحية‬
‫فعلاً! تروقهم الفتيات النيويوركيات‬ ‫الشقراوات ذوات الشفاه العابسة‬
‫والذراعين النحيلتين والثدي الكبير‬
‫لكن الأمر يسري في الاتجاهين (دوسن)‬
‫ليس لدى (جين)...‬
‫ذراعان نحيلتان‬
‫إن كانت فتاة تختار بين رجلين‬ ‫لا تحتمل فكرة...‬
‫أنها قد لا تختار الغبي الرومانسي‬
‫الذي يقدّم لها الأزهار والقصائد الرديئة‬
‫قد تختار صاحب أسرع سيارة أو أكبر عضلات‬
‫أو أكثر رجولة‬
‫- أكثر رجولة؟‬ ‫- نعم‬
‫(جوي)، أولاً، تنجذب الفتيات‬ ‫إلى الرومانسية بوجه خاص‬
‫نعم، أبقِ آمالك حية‬
‫ثانياً، لا أنافس الرجال الآخرين‬
‫أنا و(بايسي)‬
‫لا نتصارع بسبب فتاة كما قلت‬
‫لا تحب أن تخسر‬
‫- ماذا يعني ذلك؟‬ ‫- عضلات (بايسي) أكبر من عضلاتك‬
‫هذا غير صحيح!‬
‫أأنت واثق؟ لأنني ظننت أن عضلاته أكبر‬
‫دعني أستوضح الأمر‬
‫إن كانت الفتيات ينجذبن‬ ‫إلى الرجال الرومانسيين...‬
‫فلمَ لا تقيم (جين) علاقة معك؟‬
‫- تريد إقامة علاقة معي ولكنها...‬ ‫- لكنها...‬
‫لم تجد الوقت لذلك‬
‫لنشاهد الفيلم يا (جوي)‬
‫ظننت أنه يصيبك بالصداع‬
‫"ثانوية (كايبسايد)"‬
‫الحكّام العسكريون في حقبة (توكوغاوا)‬ ‫فصلوا الكنيسة عن الدولة...‬
‫- وكان الحاكم...‬ ‫- أعتذر عن التأخير سيد (دوغلاس)‬
‫تعطّلت سيارتي... آسفة، آسفة جداً‬
‫- مرحباً‬ ‫- بأي حال‬
‫أبقى الحاكم حريمه في مكان‬
‫ضمّ ٦٠٠ امرأة في خدمة رجل‬
‫ماذا؟ ٦٠٠؟‬
‫- بما أن الإمبراطور كان في (كيوتو)...‬ ‫- لدي سؤال‬
‫أقلت إن ٦٠٠ فتاة جميلة كنّ في خدمة رجل؟‬
‫- نعم ولكنني لم أقل "جميلات"‬ ‫- أيعني هذا "خدمة حميمة"؟‬
‫(غرانت)‬
‫نعم، كل ليلة، كان الحاكم‬ ‫يختار امرأة من مئات المحظيات‬
‫لا محال! هذا عميق، يا للهول!‬
‫كما كنت أقول، بما أن الإمبراطور في (كيوتو)...‬
‫لدي سؤال‬
‫سأجيب على الأسئلة بعد العرض، (غرانت)‬
‫حسناً، أكان على تلك المحظيات‬ ‫إقامة علاقة مع الحاكم؟‬
‫- (غرانت)!‬ ‫- أم كان بوسعهن الرفض؟‬
‫- كان اختيار الحاكم لهنّ شرفاً كبيراً‬ ‫- كان الحاكم كالطالب الأقوى‬
‫- أرادت كل فتاة جزءاً منه، صحيح؟‬ ‫- لم يردن جزءاً منه‬
‫- بدا لي أنهن أردن ذلك‬ ‫- هذا لأن معدل ذكائك منخفض‬
‫- كنا نسمّيه (أومبا لومبا)‬ ‫- (أومبا لومبا)؟ ما هذا؟‬
‫في "(ويلي وونكا) ومصنع الشوكولا"؟‬
‫الأقزام الخضر الذين يحركون الشوكولا؟‬
‫- لا محال!‬ ‫- مرحباً‬
‫- أقسم‬ ‫- مرحباً‬
‫ما المضحك إلى هذا الحدّ؟‬
‫- لا شيء على الإطلاق‬ ‫- ما المضحك إلى هذا الحدّ؟‬
‫لا شيء، (دوسن)، انسَ الأمر‬
‫حسناً، (دوسن)، ارفع الأثقال‬ ‫إنه وقتك المفضّل، وقت الرياضة‬
‫سنلعب كرة السلة اليوم، أتذكرها؟‬
‫تتضمّن سلة في الهواء‬
‫- أعرف كيفية لعب كرة السلة‬ ‫- أعرف ذلك‬
‫ولكن لا ترفس الكرة ولا تضربها بواسطة مضرب‬
‫تركض بها بهذه الطريقة‬
‫حسناً أيها المضحك‬ ‫أراك لاحقاً في القاعة الرياضية‬
‫حسناً أيها المراوغ‬
‫- أراك لاحقاً (جين)‬ ‫- إلى اللقاء (بايسي)‬
‫لدي مادة الصحة مع السيد (بيكرنغ)‬ ‫شخص آخر في (كايبسايد)‬
‫يكنّ لي ضغينة غير مبررة‬
‫تبدين رائعة اليوم‬
‫- شكراً‬ ‫- علام كنتما تضحكان؟‬
‫لم يكن الأمر مهماً، لا أذكره حتى‬
‫- حسناً‬ ‫- يسرّني كونه يوم الجمعة‬
‫تثير المدرسة جنوني‬
‫لنقم بأمر جنوني نهاية هذا الأسبوع، كاجتياز‬ ‫النهر على طوف أو القفز من طائرة بلا ملابس‬
‫- سنقضي وقتاً ممتعاً‬ ‫- حسناً‬
‫حسناً‬
‫- أراك لاحقاً‬ ‫- حسناً‬
‫تعرف أن المشجعات يقمن‬ ‫بحركات بهلوانية في القاعة الرياضية‬
‫كيف عساي ألعب كرة السلة مع إلهاء كهذا؟‬
‫علام كنت تضحك مع (جين)؟‬
‫أنت مهووس بذلك، امضِ قدماً‬
‫إن لن تخبرني، فهذا يعني‬ ‫أنك كنت تتكلم بالسوء عني‬
‫- لم أتكلم بالسوء عنك‬ ‫- لا يهم‬
‫أخبرتني (جين) بأنكما كنتما تتكلمان عني‬
‫لا، لم تخبرك ذلك‬
‫- أخبرتك؟‬ ‫- نعم‬
‫لا بأس، ليس (أومبا لومبا) أسوأ لقب‬
‫أخبرتها بأن الناس سمّوني (أومبا لومبا)؟‬
‫ليس هذا مهماً، كان سيخبرها أحدهم عاجلاً أم آجلاً‬
‫وجدت ذلك ظريفاً، حقاً‬
‫(دوس)، لم تعد (أومبا لومبا) الصغير‬
‫أنت (أومبا لومبا) الكبير والشقي والذكوري‬
‫حسناً، سلام يا صاح‬
‫رجل قوي‬
‫ليلة أمس، كان عليكم قراءة مقالة‬ ‫عن الموت الرحيم‬
‫من يودّ التعليق على المقالة؟‬
‫(دانيال)!‬
‫يُفترض بالأطباء أن يشفوا ولا أن يقتلوا‬
‫نعم‬
‫إضافةً إلى كون مساعدة مريض‬ ‫في إنهاء حياته غير أخلاقي‬
‫فهي تتعارض مع دور الطبيب‬
‫أخالفك الرأي‬
‫آنسة (ليندلي)‬
‫أجهل كيف تُدار الصفوف في (نيويورك)‬
‫لكن في (كايبسايد) ترفعين يدك حين تُستدعين‬
‫آسفة، ظننت أن هذا نقاش‬
‫- تخالفينني الرأي؟‬ ‫- أجل‬
‫إن كان بوسع طبيب مساعدة‬ ‫شخص على الموت بكرامة‬
‫فمن الجنون أن يزج المجتمع‬ ‫ذلك الطبيب في السجن‬
‫الموت بكرامة؟‬
‫أليس هذا تلطيفاً لكلمتي "قتل" و"انتحار"؟‬
‫لا، إن كان شخص مصاب بمرض مميت ويتألم كثيراً‬
‫وإن كان موته مسألة وقت‬
‫ألا تظن أن حياته لم تعد تستحق العيش؟‬
‫الحياة هبة قيّمة ولا يعود إلينا تقرير موتنا‬
‫- أرجوك، هذا...‬ ‫- هذا يكفي‬
‫بالنسبة إلى شخص ممدد‬ ‫على فراش الموت، الحياة "مقززة"‬
‫آسفة، أحاول القول إنه بالنسبة إلى شخص...‬
‫ليست هذه ساحة (تايمز سكوير)، آنسة (ليندلي)‬
‫لا نستخدم كلاماً كهذا هنا‬
‫تسببت لنفسك باحتجاز يوم السبت‬
‫أمن أحد آخر؟‬
‫أصابع السمك‬
‫مرحباً‬
‫- مرحباً‬ ‫- لحم مقدد‬
‫هناك صف يبدأ في الخلف‬
‫أنت هنا! راجعت تقريرك‬ ‫(جوي)، زوّدني بمعلومات قيّمة‬
‫كان محفّزاً جداً‬
‫ساعدتني كثيراً، شكراً جزيلاً‬
‫أحببت حين نعتني بالغباء‬
‫يروقني حين تغيظني الفتيات، يثير ذلك حماستي‬
‫(غرانت)، قد يصدمك ذلك‬
‫ولكن كونك تحت تأثير الستيروئيد‬ ‫لا يعني ذلك أنه يمكنك تجاوز صف حينما تريد‬
‫هناك أشخاص ينتظرون وهذا فظ‬
‫أتمزحين؟ هل تجاوزتك؟‬
‫- أجل!‬ ‫- أيها الرفيقان، تجاوزنا الصف‬
‫أشعر بالسوء ولكنك تفهمين، الوضع كما في تقريرك‬
‫المعذرة؟‬
‫نحن كالحكام العسكريين‬ ‫وهذه المدرسة بمثابة قصرنا‬
‫- نحصل على ما نريده‬ ‫- حقاً؟‬
‫يمكنك أن تكوني خادمتي أو خليلتي‬
‫ماذا تختارين؟‬
‫ولا أي منهما‬
‫استحموا، لنذهب‬
‫- (دوسن)، أتريد أن تلعب مباراة ثنائية؟‬ ‫- ماذا؟ لماذا؟‬
‫يحالفني الحظ مع السيدات هنا‬
‫لا يتوددن إليك حين تجلس‬ ‫على مقعد الاحتياط، حسناً؟‬
‫وفّر نصائحك (كازانوفا)‬ ‫أنا جائع وأريد تناول الغداء‬
‫سنلعب مقابل بضع نقاط، سأشتري لك الغداء‬
‫دعنا لا نبالغ، سأشتري لك الفواكه، حسناً؟‬
‫حسناً، حسناً، سأشتري لك الغداء‬
‫ابدأ‬
‫هيا (دوسن)، إلى أين تذهب؟ هيا‬
‫يميناً؟ يساراً؟‬
‫يرمي الكرة ويسجل! ‬
‫يثير جنون الحشد!‬
‫هذا الفتى متحمس‬
‫(دوسن)، سأهزمك‬
‫إن أردت أن تبهر المشجعات، سدد الرميات الحرة‬
‫- سأرحل‬ ‫- لا تستطيع الرحيل، أحتاج إليك‬
‫- تجعلني أبدو بمظهر جيد‬ ‫- كيف أفعل ذلك؟‬
‫أنت أسوأ مني‬
‫كانت مزحة، لا يزال بوسعك أن تهزمني‬
‫تحصل المعجزات‬
‫مرر الكرة (أومبا لومبا)‬
‫- ماذا سميتني؟‬ ‫- قلت "مررها (أومبا لومبا)"‬
‫آنساتي، أحببت ما فعلتنه خلال التشجيع الأخير‬
‫ماذا يجري؟‬
‫تباً، ماذا حصل؟‬
‫هل تأذيت؟‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- امنحوه فسحةً‬
‫- دعني أرى‬ ‫- أيها المسكين‬
‫ماذا دهاك يا (دوسن)؟‬
‫ستهدأ غداً في فترة الاحتجاز‬ ‫التي ستدوم طوال اليوم‬
‫هذا غير مبرر، لا يستحق أي منا التواجد هنا‬
‫لا أستحق ذلك ولكنني أظن أنك تستحقه‬
‫تظنين أنني أستحق التواجد هنا؟‬
‫(دوسن)، ضربت وجه (بايسي) بكرة‬
‫- كسرت أنفه‬ ‫- لم أكسر أنفه‬
‫(بايسي) صديقك الحميم‬
‫نعم، ولكن منذ فقد طهارته، يتصرف بتعجرف‬
‫بحقك، ظننتك تسيطر على غرائزك‬
‫أتمنى ذلك‬
‫أشعر أحياناً بأنها تسيطر عليّ‬
‫كما حين أكون برفقتك‬
‫هيا، يستحسن أن نذهب، لا نريد أن نتأخر‬
‫ماذا تفعل هنا؟‬
‫يا للهول، (بايسي)، انظر إليك!‬
‫- كيف حال أنفك؟‬ ‫- إنه مكسور، شكراً‬
‫يا للهول، لا بد من أنه يؤلمك‬
‫آسفة، آسفة‬
‫- هذا مقزز‬ ‫- كأنني لا أعرف‬
‫لمَ أنت محتجز؟‬
‫- إنها قصة طويلة‬ ‫- أمامنا ثماني ساعات‬
‫سيكون ذلك ممتعاً‬ ‫سنجلس ثلاثتنا هنا ولا نفعل شيئاً‬
‫هذا شبيه بكل يوم سبت‬
‫- هذا عقابي جداً‬ ‫- العقاب هو المغزى من الاحتجاز‬
‫رباه، هذا صوت (آبي مورغن)!‬
‫- من (آبي مورغن)؟‬ ‫- لم تقابليها قط؟‬
‫- إنها فتاة لا تُطاق‬ ‫- الجلوس في المكتبة‬
‫سيجعلني أكثر تمرداً‬
‫تحوّلينني إلى حدث جانح‬
‫الأمر متعلق بسياسة المدرسة‬
‫يمكنني القيام بأمور جيدة خارجاً‬ ‫من أجل مجتمع (كايبسايد)‬
‫كمساعدة المعوّقين أو التقاط القمامة‬ ‫المتناثرة عوضاً عن إهدار يوم هنا‬
‫رائع، إنه وقت برنامج (هاودي دودي)‬
‫اجلسي (آبي) وفكري‬ ‫لما أنت محتجزة هنا يوم السبت‬
‫لكن يمكنني فعل ذلك في المنزل!‬ ‫ضعيني قيد الإقامة الجبرية‬
‫يمكنني الجلوس في منزلي‬ ‫طوال اليوم والتفكير كم أنا سيئة‬
‫اصمتي (آبي)‬
‫مرحباً جميعاً وأهلاً بكم في احتجاز يوم السبت‬
‫لا يتمحور الاحتجاز حول المرح والألعاب‬
‫بل حول التوبة‬
‫اجلسي يا (آبي)‬
‫يُطلب منكم البقاء في المكتبة حتى الخامسة‬
‫اسألوا أنفسكم‬
‫"ماذا فعلت ليتم احتجازي؟"‬
‫"وماذا عساي أفعل لأحسّن سلوكي؟"‬
‫- هناك شخص ناقص‬ ‫- هذه أنا، أنا هنا‬
‫- (جودي)؟‬ ‫- مرحباً‬
‫- أهذه حفلة مفاجئة؟‬ ‫- نعم، مفاجأة! اكسري دمية (البنياتا)‬
‫اجلسي، تأخرت‬
‫كما تعلمون، أنا أمينة مكتبة المدرسة‬
‫عليّ القيام بعمل مهم في الغرفة السمعية البصرية‬
‫إن كان عليّ القدوم إلى هنا لتأديبكم لسبب ما‬
‫ستقضون بقية اليوم في توضيب‬ ‫الكتب وتنظيم البطاقات المكتبية‬
‫هل فهمتم البرنامج؟‬
‫ستمضون بقية اليوم معاً، اعتادوا على ذلك‬
‫بعد ثماني ساعات، ستصبحون كعائلة‬
‫ثماني ساعات؟ سنقتل بعضنا‬
‫لا تنثروا دماً على الكتب‬
‫أعني ذلك‬
‫- أيريد أحد علكة؟‬ ‫- نعم‬
‫- طبعاً!‬
‫يا للهول (بايسي)، ماذا فعلت بأنفك؟‬
‫هل تعرّضت لحادث سير فيما تنظّف أنفك؟‬
‫لا، هذا المغفّل‬
‫رمى كرة على وجهي‬
‫يجب أن تشكره، لا يعقل أن يبدو أسوأ من السابق‬
‫لمَ أنت محتجز (دوسن)؟ محاولة قتل؟‬
‫ماذا عنك (بايسي)؟ وقعت في ورطة لأنك‬ ‫ألحقت الضرر بمعدات المدرسة بواسطة وجهك؟‬
‫- يرفض أن يخبرنا‬ ‫- حتماً الأمر محرج‬
‫ماذا فعلت يا (بايسي)؟ اختلقت قصة أخرى‬ ‫عن إقامة علاقة مع معلّمة؟‬
‫لا، ولا يعنيك الأمر‬
‫تثير الأسرار جنوني، إن أخبرتنا، سأعطيك علكة‬
‫أنت رائع جداً، احتفظ بسرّك الممل‬
‫ماذا عنك (جين)؟ ما كانت جريمتك؟‬
‫قلت "مقزز" في الصف‬
‫ذهنية السيد (بيكرنغ) ريفية‬
‫على غرار كثر هنا‬
‫آسفة (جين)، حتماً يصعب عليك تحمّل السذج‬
‫- لم أقصد ذلك‬ ‫- حتماً هذا مقزز بالنسبة إليك‬
‫عراك نسائي، عودا إلى زاويتكما‬
‫لمَ أنت هنا (جوي)؟‬
‫لا يفاجئني ذلك‬ ‫يبدو أن الاحتجاز يسري في عائلتك‬
‫- تباً لك!‬ ‫- أنت سافلة يا (آبي)‬
‫أيتها الآنسة النيويوركية‬
‫إن أردت التسكع مع هؤلاء المنبوذين‬ ‫المسالمين، لا تدعيني أوقفك‬
‫ضربت (غرانت بودين)‬
‫ضربت (غرانت بودين)؟‬
‫- ألهذا السبب غادرت المدرسة باكراً؟‬ ‫- نعم‬
‫يا للهول! هذا عمل أحمق، حتى بالنسبة إليك‬
‫(غرانت بودين) ملك المدرسة الوسيم‬
‫لمَ وضعوني مع جانحين عنيفين؟‬
‫- ماذا فعلت، (آبي)؟‬ ‫- نعم‬
‫- لا تسأل، (دوسن)‬ ‫- بحقك (آبي)، أخبرناك‬
‫- نعم‬ ‫- لا أريد أن أذهلكم‬
‫- يمكننا تحمّل ذلك، حسناً؟‬ ‫- لا أظن ذلك (بينوكيو)‬
‫حقاً؟ أخبريني‬
‫حسناً‬
‫أسبق أن ذهبتم إلى حجرة تبديل‬ ‫الملابس الخاصة بالفتيان؟‬
‫- نعم‬ ‫- أسمعتم بمخدّر (الإكستزي)؟‬
‫أسمعتم قط بالعربدة؟‬
‫هذا كل ما أستطيع إخباره‬
‫يكفي القول إن البعض في المدرسة‬
‫لا يخشى التمتع‬
‫لكنني... لا أفشي الأسرار‬
‫هذا كل ما سأقوله، آسفة‬
‫- هذا أشبه بـ"نادي الفطور"‬ ‫- "نادي الفطور"؟‬
‫فيلم (جون هيوز) الذي يُحتجز فيه‬ ‫خمسة أولاد طوال اليوم‬
‫في البدء، يكرهون بعضهم ثم يصبحون أعزّ الأصدقاء‬
‫نعم، ذلك الفيلم مقزز‬
‫ماذا حلّ بالممثلين؟‬
‫أصيب (أنطوني مايكل هول)‬ ‫بالتهاب الغدة الدرقية‬
‫فقدت (مولي رنغوالد) جاذبيتها الخرقاء‬
‫ولفّ سائرهم النسيان‬
‫مستحيل! مثّل (إميلو إستفيز)‬ ‫في أفلام (داك)، أتذكر؟‬
‫إنها أفلام كلاسيكية‬
‫مضحكة جداً‬
‫ماذا؟‬
‫أخت صديقتي الحميمة في (نيويورك)‬ ‫كانت تجالس أولاد (آلي شيدي)‬
‫تقصدين تعرفين شخصاً‬ ‫يعرف شخصاً يعرف (آلي شيدي)؟‬
‫نعم (جين)، أنت فاتنة‬
‫لا يمكننا جميعاً أن نكون مثلك‬
‫ونقيم علاقات على أرض حجرة الفتيان‬
‫سيدة (ترنغل)؟‬
‫- سيدة (ترنغل)؟‬ ‫- بحقك‬
‫"أحضرته إلى هنا ليفرق بين العم (بو) و(هوب)"‬
‫سيدة (ترنغل)؟‬
‫ما الأمر؟‬
‫لديّ مثانة وهي على وشك أن تنفجر‬
‫أيمكنني الدخول إلى الحمام؟‬
‫يفاجئني كونها لا تتبعنا إلى المراحيض‬
‫أظن أن هناك‬
‫توتراً غريباً بين أربعتكم‬
‫أأنا محقة؟‬
‫- أشعر بالملل‬ ‫- حقاً؟‬
‫أين حبوب (الإكستزي)؟‬
‫بوسع كلينا الذهاب إلى حجرة الفتيان...‬
‫نفذت مني، وحتى لو لم تنفد‬
‫لما أهدرتها على الأيل (رودولف)‬ ‫ذي الأنف الأحمر‬
‫ألن تدعي (رودولف) يشارك‬ ‫في ألعابك المنحرفة الخاصة بالآيائل؟‬
‫هذه فكرة، ألعاب، علينا اللعب‬
‫حقاً؟ أتريدين أن نمارس‬ ‫لعبة "العلاقات الجماعية"؟‬
‫لا‬
‫يجب أن نلعب "حقيقة أو تحدٍ"‬
‫أرجوكم؟ سأكون صديقتكم الحميمة‬
‫حسناً، سأبدأ، (دوسن)، يمكنك أن تسألني أي شيء‬
‫- وأقسم بقول الحقيقة‬ ‫- انسي الأمر (آبي)‬
‫بحقك، أليس هناك سؤال تريد طرحه عليّ؟‬
‫نعم، أأنت مخلوقة فضائية‬ ‫ومن أي كوكب تتحدرين؟‬
‫- لا، الأرض، إنه دوري‬ ‫- مهلك‬
‫- لا، كان هذا سؤالك‬ ‫- لا، كانت مزحة‬
‫هناك قواعد لهذه اللعبة‬ ‫وانتهى دورك، إنه دوري‬
‫أريد أن أسأل... (بايسي)‬
‫حقيقة أو تحدّ، (بايسي)؟‬
‫حسناً (آبي)، تذكري، دوري هو التالي‬
‫أنا خائفة جداً‬
‫حقيقة أو تحدّ (بايسي)؟‬
‫- تحدّ، حقيقة، لا آبه‬ ‫- حسناً، حقيقة‬
‫لمَ أنت محتجز (بايسي)؟‬
‫لأنني... أترين؟‬
‫أريد تحدياً‬
‫- هيا (بايسي)، أخبرنا‬ ‫- أريد تحدّياً‬
‫أنت جبان، حسناً‬
‫أتحدّاك بأن تقبّل (جين)‬
‫لعشر ثوان‬
‫ماذا؟‬
‫نحن ننتظر‬
‫- هذا غباء‬ ‫- لا يريد أحد لعب هذه اللعبة‬
‫أريد لعبها، (بايس)، قلت "تحدّ"‬ ‫يستحسن أن تنفّذ أمرها‬
‫حسناً، لا أكترث‬
‫حسناً، (جوي)‬
‫صاحبة مقولة "يستحسن أن تنفذ أمرها"‬
‫- حقيقة أو تحدّ؟‬ ‫- لا، قلت إنك...‬
‫حقيقة أو تحدّ؟‬
‫حقيقة‬
‫حسناً، من يروقك؟‬
‫من يروقني؟‬
‫نعم، سؤال بسيط، من تحبين؟ الحقيقة‬
‫هل قلت "حقيقة"؟ قصدت "تحدّ"‬
‫أنتم جبناء، ألا يستطيع‬ ‫أي منكم مواجهة الحقيقة؟‬
‫سأفعل أي شيء، سأعبر منافذ التهوئة‬
‫أو أباغت السيدة (ترنغل)‬
‫ممتاز، سأتقيّد بموضوع التقبيل‬
‫وأتحداك بتقبيل (دوسن ليري) لـ١٥ ثانية‬
‫- مستحيل، لا‬ ‫- (بايسي)، انضج‬
‫- لا، عليك تقبيله (جوي)‬ ‫- قلت إنك ستفعلين أي شيء‬
‫حسناً، (دوسن)، اقترب‬
‫هيا‬
‫سأضبط الوقت‬
‫١٣، ١٤، ١٥‬
‫حسناً‬
‫هل نستمتع بوقتنا؟‬
‫إنه دورك يا (جوي)‬
‫فلتحي المغفلة‬
‫- اسألي‬ ‫- حسناً‬
‫(جين)، حقيقة أو تحدّ؟‬
‫- حقيقة‬ ‫- حسناً‬
‫أأنت منجذبة إلى (دوسن) أكثر‬ ‫من أي شاب في (كايبسايد)؟‬
‫أيروقني (دوسن) أكثر من غيره؟ طبعاً‬
‫لم أسألك ذلك‬
‫سألتك إن كنت منجذبة إليه أكثر من سواه‬
‫ماذا تقصدين بالانجذاب إليه؟‬
‫تقصد الانجذاب الجسدي‬
‫نعم، أتجدينه الأكثر جاذبية؟‬
‫أتودّين الانقضاض عليه حين ترمقينه‬
‫أم تروقك شخصيته‬
‫ولكنك تفضلين إقامة علاقة مع شخص آخر؟‬
‫مع شخص كـ(بايسي)؟‬
‫- لا، يروقني (دوسن)‬ ‫- نعم، ولكن أترغبين فيه؟‬
‫- هذا سؤال غبي‬ ‫- لمَ هو سؤال غبي؟‬
‫- لا أواجه مشكلة مع هذا السؤال‬ ‫- إنه سؤال غبي لأن...‬
‫إنه جواب غبي لأن الجواب هو "نعم"، حسناً؟‬
‫من الواضح أنني منجذبة إلى (دوسن)‬
‫أأنت سعيدة (جوي)؟ أو ربما إن قضيت وقتاً أقل...‬
‫- انسي الأمر‬ ‫- ماذا؟ أخبريني، يمكنني تحمّل الأمر‬
‫- ماذا تريدين إخباري؟‬ ‫- دور من؟‬
‫لكان لديك صديق‬ ‫لو قضيت وقتاً أطول في التركيز عليّ و(دوسن)‬
‫لكان ذلك رائعاً!‬
‫أن أواعد أحد أوغاد (كايبسايد)‬
‫وأن أكون مشجعة يواعدها رياضي المدرسة‬ ‫ويهجرها‬
‫وأقيم علاقة مع (غرانت بودين)‬ ‫في حجرة الشبان لتبديل الملابس‬
‫لكان ذلك رائعاً‬
‫- تتكلمين كمنحرفة‬ ‫- ليتني كنت كذلك‬
‫لا أركز على علاقتك بـ(دوسن)‬
‫فتجاوزي نفسك‬
‫حسناً، أتحدّى جميعنا‬
‫بفعل ماذا؟‬
‫اتباعي، حان وقت الفرار‬
‫"لديك فعلاً مخيّلة منحرفة (سامي)"‬
‫"أنت المنحرفة يا (كايت)"‬
‫"عرفت أن العم (بو) سيحمي (بيلي)"‬
‫"ما سيسبب مشاكل بينه و(هوب)"‬
‫"تعرفين المشكلة، تحسبينني..."‬
‫- "امرأة خبيثة مثلك"‬ ‫- "ما رأيك في هذا الخبث؟"‬
‫- ستكشف أمرنا‬ ‫- لا‬
‫تشاهد السيدة (ترنغل) "أيام من حياتنا"‬
‫ما يعني أنها سجلت حلقات الأسبوع‬
‫وتبقّى أمامها ساعة ونصف...‬
‫أي لدينا ساعة من الحرية‬
‫ماذا نفعل هنا تحديداً؟‬
‫أقترح أن نلعب لعبة جديدة‬
‫مغامرة ودية وممتعة للعائلة‬ ‫اسمها "احزر الصورة"‬
‫"احزر الصورة"؟‬
‫- نعم، انتابني شعور رائع‬ ‫- (بايسي)، ارفع سروالك الآن‬
‫الآن، سنلعب...‬
‫"احزر الصورة"‬
‫كلها متشابهة‬
‫لا، إن نظرنا عن كثب، نلاحظ فوارق بينها‬
‫هذه جميلة وصغيرة، إنها لي‬
‫- حتماً تعود هذه إلى (بايسي)‬ ‫- ما أدراك؟‬
‫- يمكنني معرفة ذلك فحسب‬ ‫- لأنها نظرت إليها‬
‫- لا تشعرني بالغثيان‬ ‫- بحقك، ليس بيدها حيلة‬
‫أتمتع بجاذبية كبيرة‬
‫لا تستطيع الفتيات إبعاد أنظارهن عني‬
‫توقف، أنت مثير للشفقة‬
‫تشعر بالغيرة‬
‫منك؟ أنت مصاب بجنون العظمة‬
‫(دوسن)، هذا واضح، لذا رميت الكرة على أنفي‬
‫ولذا كنت تتصرّف بحقارة مؤخراً‬
‫- أنا؟ كنت أتصرّف بحقارة؟‬ ‫- (بايسي)‬
‫(دوسن)، لا تنخرط في ذلك‬
‫تشعر بالغيرة، تغار مني لأنني أفضل منك كرياضي‬
‫ولأن حياتي العاطفية أفضل منك‬
‫أنت (دون خوان) حقيقي‬
‫على الأقل، لم يكن لقبي (أومبا لومبا)‬
‫الواقع التعيس هو أنك لا تجيد أي شيء‬
‫أنت فاشل، وأنت أضحوكة المدرسة‬
‫- اهدآ‬ ‫- ألا يمكننا أن ننسجم؟‬
‫لم أعرف قط ما تفعله خسارة مباراة بكبرياء رجل‬
‫لم أخسر تلك المباراة‬
‫- أتريد مباراة ثانية؟‬ ‫- سأواجهك في أي وقت وأي مكان‬
‫(دوسن)، لمَ تفعل هذا؟‬
‫لن أدعه يتباهى على حسابي‬
‫أقام علاقة مرة واحدة‬ ‫ويحسب نفسه (ويلت تشامبرلاين)‬
‫- أهذا ما في الأمر؟‬ ‫- لا‬
‫ولكن أتعرفين ما المخزي؟‬ ‫أنا من لديه صديقة حميمة‬
‫- ويزوّدني بنصائح عاطفية‬ ‫- (دوسن)، ما الأمر؟‬
‫- هل تجبن؟ هيا‬ ‫- (دوسن)، هذا غباء‬
‫ليس عليك فعل هذا‬
‫يبدو ذلك مثيراً للاهتمام‬
‫إنها لحظة الحقيقة (أومبا لومبا)‬
‫إن فزت، عليك إخبارنا لما أنت محتجزة‬
‫أنا أخسر؟ أرجوك ابتعد عن الممنوعات‬
‫هيا، ارمها‬
‫(بايس)، يفترض بك إدخالها في الشبكة‬
‫كلبي يلعب كرة السلة أفضل منكما‬
‫هذه سخافة ، لمَ يتنافس‬ ‫الرجال دائماً على كل شيء؟‬
‫نعم، نحن النساء لا نتنافس على أي شيء‬
‫(دوسن)، تسديدة خاطئة رائعة‬
‫ألا تظنين أنه عليك إحشار كرتي‬ ‫البومبون لتشجيع رجلك؟‬
‫حسناً (جوي)، أستسلم، تفوزين‬
‫أحاول باستمرار نيل إعجابك‬ ‫ولكن ليس بوسعي فعل شيء، صحيح؟‬
‫- ماذا تقصدين؟ تروقني‬ ‫- لست حمقاء (جوي)‬
‫أفهم كل تعليقاتك الماكرة‬
‫ماذا فعلت لك؟ حاولت فقط أن أكون صديقتك‬
‫لا يمكنكما أن تصبحا صديقتين‬ ‫طالما أنكما تتنافسان على الرجل نفسه‬
‫(جوي)، من الواضح أنك تحبين (دوسن)‬
‫أنت مخطئة‬
‫رأيت قبلة قد تشعل المحيط (الأطلسي)‬
‫لا تقولي إنني مخطئة‬
‫كانت تلك القبلة عميقة‬
‫هيا، تعال إلى هنا‬
‫لديكما الكثير لمناقشته‬
‫أشعر بالظمأ، سأشرب الماء‬
‫- تتعثر‬ ‫- لننطلق‬
‫ألا يمكنك مجاراتي؟‬
‫هذا ما ظننته‬
‫(جوي)، أعرف أن هذا...‬
‫لا أريد مناقشة ذلك‬
‫- معك‬ ‫- أعرف‬
‫لا بأس‬
‫أفهم، حقاً‬
‫- لمَ تتصرّفين بهذا الشكل؟‬ ‫- ماذا؟ كيف؟‬
‫بلطف، يا للهول‬
‫لكان الوضع أسهل لو كنت حقيرة‬
‫آسفة، يمكنني أن أحاول أن أكون حقيرة‬
‫علينا العودة إلى المكتبة الآن‬
‫ماذا؟‬
‫- لا محال!‬ ‫- بلى!‬
‫لا، هذا غير عادل، غششت‬
‫إن لن نعود إلى المكتبة‬
‫خلال دقيقتين، سينتهي أمرنا!‬
‫آنساتي، سلوك غرفة تبديل الملابس أسرع‬
‫من هنا، هيا، هيا!‬
‫مرحباً سيدة (ترنغل)، كيف حالك؟‬
‫أهناك سبب يمنعني من حجزكم السبت المقبل؟‬
‫نعم، كنا جائعين‬
‫لا يمكنك احتجازنا في المكتبة بدون طعام‬
‫أنا عضو في "منظمة العفو الدولية"‬
‫إذاً ذهبتم إلى النادي الرياضي لأكل كرة سلة؟‬
‫لا، لم نكن نعلم ماذا نفعل، كنا نهلوس‬
‫- (آبي)، إن تفوّهت بكلمة أخرى‬ ‫- سيدة...‬
‫تحتاج هذه البطاقات إلى ترتيب‬
‫ستنظمون لبقية بعد الظهر البطاقات‬ ‫حسب الترتيب الأبجدي‬
‫وتعيدونها إلى الدرج‬
‫إن كانت هناك بطاقة في غير موضعها عند الخامسة‬
‫ستمضون السبت المقبل معي هنا‬
‫هل فهمتم كلامي؟‬
‫(آبي)، هل ستساعديننا أم لا؟‬
‫لا أستطيع، آسفة‬
‫أنا مصابة بمتلازمة النفق الرسغي‬
‫- البطاقات الأخيرة‬ ‫- الحمد لله‬
‫لم أظن قط أنني سأقول ذلك‬
‫حسناً...‬
‫- كيف يجري ترتيب البطاقات؟‬ ‫- جيداً‬
‫أنهينا ترتيبها للتو‬
‫إنها الرابعة والنصف‬ ‫ستعودون إلى منازلكم قريباً‬
‫سيدة (ترنغل)‬
‫عيناك جميلتان، أفكرت في وضع عدسات لاصقة؟‬
‫ليس عليك تملقي (آبي)، أمضيت عقوبة الاحتجاز‬
‫آمل أنك تعلّمت شيئاً‬
‫لن يُسمح بالتأخر المفرط في (كايبسايد)‬
‫- التأخير المفرط؟‬ ‫- ماذا حلّ بـ(الإكستزي)؟‬
‫- واللهو على أرض حجرة الشبان؟‬ ‫- عرفت منذ البداية‬
‫أدركت حقيقة تظاهرك بأنك حقيرة المدرسة‬ ‫أنت كاذبة!‬
‫- وحدهم الكذابون يعرفون بعضهم‬ ‫- أعفيني، حسناً؟‬
‫أنت مجرد فتاة بيضاء فاضلة‬
‫تتكلم بتعجرف‬
‫لا! يلاحقني (بايسي)‬ ‫لا يمكنني الظهور علناً مجدداً‬
‫يا للأهمية! كنت أحاول جعل اليوم‬ ‫أكثر إثارة للاهتمام‬
‫السؤال هو "لمَ تمّ احتجازك (بايسي)؟"‬
‫نعم، اتفقنا على أن تخبرنا‬ ‫إن خسرت المباراة‬
‫- كانت المباراة خدعة‬ ‫- الاتفاق لا يُنقض‬
‫- هيا (بايسي)‬ ‫- هيا‬
‫لن يحصل ذلك، حسناً؟‬
‫انسوا الأمر، لا تتوقعوا منه الاعتراف بأي شيء‬
‫سئمت من اعتمادك هذا التصرّف معي‬
‫أريد الوثوق بك (بايسي)‬
‫تريد الوثوق بي؟‬
‫كأنني سأسلبك صديقتك‬
‫لفعلت أي شيء لإقامة علاقة‬
‫هذا مقزز (دوسن)‬
‫- أهذا هو شعورك حيالي؟‬ ‫- ماذا يفترض بي أن أظن؟‬
‫- قبّلت صديقتي‬ ‫- لكن كان هذا تحدياً‬
‫- شكراً‬ ‫- كنتما تستمتعان بذلك‬
‫لم أستمتع‬
‫- لا أقصد الإساءة‬ ‫- لم أعتبرها إساءة‬
‫- مسألة (أومبا لومبا)...‬ ‫- بحقك (دوسن)‬
‫ضخمت الأمر‬
‫ربما فعلت ولكنك لا تفهم، لا تفهم‬
‫(أومبا لومبا)، أكره هاتين الكلمتين‬
‫كأن كل انعدام ثقة حيال‬ ‫نفسي متواجد في هاتين الكلمتين‬
‫وحين تنادني كذلك، كأنك تكشفني‬
‫تكشف أنني لست رياضياً متفوقاً‬ ‫ولا متمرساً في العلاقات‬
‫ما زلت طاهراً، حسناً؟‬
‫لست خبيراً في العلاقات مثلك‬
‫خبير في العلاقات؟‬
‫أخبرني بأنك تمزح (دوسن)‬
‫حسناً‬
‫أتريدون أن تعرفوا لما أنا هنا؟‬
‫يجب أن تقسموا بأن ذلك لن يغادر هذه الغرفة‬
‫- نقسم‬ ‫- أقسم‬
‫أقسم‬
‫حسناً‬
‫يوم أمس، بعد أن كسرت أنفي بالكرة...‬
‫كانت المشجعات يتصرّفن بودّية تجاهي و...‬
‫ضمدن أنفي وضممني وما شابه‬
‫و... تحمست قليلاً‬
‫لا!‬
‫يزداد الأمر سوءاً‬
‫أنا...‬
‫دخلت إلى الحمام لتخفيف التوتر‬ ‫إن فهمتم قصدي‬
‫- يا للهول!‬ ‫- نعم‬
‫دخل المدرّب‬
‫للاطمئنان على أنفي‬
‫رأى أكثر من أنفك، صحيح؟‬
‫لا داع للقول إنني هنا لهذا السبب‬
‫هذه أكثر قصة محرجة سمعتها على الإطلاق‬
‫شكراً‬
‫أيمكنك التوقف عن رمي الكرات على وجهي الآن؟‬
‫من الواضح أنني لست (دون خوان)‬ ‫على وشك سرقة صديقتك‬
‫لديك صديقة على الأقل، لم يتبقّ لي شيء‬
‫لديك يدك‬
‫أنت محق، كنت أصبّ إحباطي عليك، آسف‬
‫كنت أبحث عن سبب يبرر...‬
‫ماذا؟ ماذا يبرر؟‬
‫لما لا تريدينني‬
‫(دوسن)‬
‫تروقني كثيراً‬
‫لكن لا يكفي أن أروقك‬
‫أريدك أن تريديني‬
‫أنت هبتي من السماء (دوسن) ولا أؤمن بذلك حتى‬
‫لا ألقى ترحيباً حاراً في هذه المدرسة‬
‫أشعر بأن الجميع يكرهني ولا أعرف ألسبب‬
‫ألأنني من (نيويورك)؟ ألأنني مختلفة؟‬
‫أشعر أحياناً بأن حياتي هنا‬
‫سجن لا أستطيع الهروب منه ولكن ثم أفكر فيك‬
‫وفي تعرّفي إلى رجل رائع‬
‫ورومانسي ومراع لمشاعري يروقني‬
‫وأريده بشدة‬
‫(دوسن)، أستطيع تخطّي الأيام السيئة بفضلك‬
‫وأنت مجنون إن ظننت‬ ‫أنني أريدك أن تكون رياضياً متمرساً‬
‫أفهم أنك تريدين التمهل، حقاً‬
‫لا أريد الضغط عليك (جين)‬ ‫لا أريد التصرّف كذلك‬
‫أنا بشري، لديّ هورمونات‬
‫تعلمين‬
‫إن قلت إنني لم أفكر‬ ‫في إقامة علاقة معك، فأنا أكذب‬
‫طرأت الفكرة ببالي‬
‫حوالى ألف مرة في اليوم‬
‫ماذا؟ فقط ألف مرة؟ ليس ذلك مهماً‬
‫(بايسي)، تصرّفت بنذالة‬
‫آسف بشأن أنفك وكل شيء آخر‬
‫آسف لأنني ناديتك (أومبا لومبا)‬ ‫لكن هذا ليس مفاجئاً‬
‫كوني مشوّشاً‬
‫لست مشوّشاً‬
‫أنا كذلك والجميع هنا يعرف ذلك‬
‫لكن (دوسن)، أنت صديقي العزيز‬
‫ولا أريد أن أفسد ذلك‬
‫متى أصبح الجميع مهوساً بإقامة علاقات؟‬
‫الآن أنت أيضاً (دوسن)‬
‫استرح إن كنت قلقاً حيال‬ ‫كون الجميع متمرساً أكثر منك‬
‫لديك صديقة ستموت طاهرة‬
‫- (جوي)، إنها مسألة وقت‬ ‫- قبل ماذا؟‬
‫قبل أن يتعطّل دماغي‬
‫وأقيم علاقة مع كل رجل‬ ‫يملك أسرع سيارة وأكبر عضلات؟‬
‫قبل أن تجدي الرجل المناسب‬
‫وجدته‬
‫- (جوي)‬ ‫- آسفة، لا أعرف ماذا يجري‬
‫تراودني كل هذه المشاعر الغريبة‬
‫لا أعرف كيف أعبّر عنها ولا أستطيع التعبير عنها‬
‫لقد...‬
‫عرفنا بعضنا لفترة طويلة وتعرف كل شيء عني‬
‫ولا أستطيع حتى قول ذلك، لا أستطيع‬
‫وأشعر...‬
‫- بالوحدة‬ ‫- (جوي)، لست وحيدة‬
‫- بلى‬ ‫- (جوي)، أنا بجانبك‬
‫كنت بجانبك في الصف السادس‬ ‫وأنا بجانبك الآن‬
‫لا شيء تقولينه سيغيّر ذلك، لا شيء‬
‫ربما إن تفوّهت بهذه الأمور‬
‫ستصبح علنية، وحينها ستخف حدّة مشاعرك‬
‫قد تتحررين‬
‫لا أستطيع، لا أستطيع‬
‫إن تفوّهت بهذا الكلام، لن أستطيع سحبه أبداً‬
‫وسيغيّر كل شيء، لا أستطيع فعل ذلك‬
‫لا أستطيع‬
‫تهانينا جميعاً‬
‫نفّذتم عقوبتكم، يمكنكم العودة إلى منازلكم‬
{Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| OSN+ ترجمة ||| {Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| alsugair & iBelieve7 |||