‫مشاكل مثيرة في المياه الراكدة ‫في بحيرة (ميد) هذا الصباح
‫غطاس سطحي يبحث عن كنز مخفي ‫وجد أكثر مما كان يتوقع
‫رفات مميتة ‫سيدي؟
‫أنا هنا الآن مع (جريمايا بيك)، الغطاس
‫سيدي، عمَ كنت تبحث في الأسفل ‫إلى جانب صدمة حياتك؟
‫يكتشف أصدقاء لي أشياء رائعة ‫منذ جفاف البحيرة
‫هل تنتظرون بطاقة دعوة؟
‫ثمة رفات بشرية في الأسفل
‫فلنعمل
‫ماذا؟
‫إنه طفل
‫تكلم مع (روبي)
‫انظر، إنها فئة دولار ‫في كيس مغلق
‫انظري، رسموا عليها
‫- بيضة صغيرة مبتسمة ‫- نعم
‫انظر إلى ذلك التاريخ، ١٩٨٢
‫"وحدة تحقيقات مسارح الجرائم"
‫- (غريغ) ‫- دكتورة (روبي)، هل اتصلت؟
‫فهمتها، الكونت (ساندرز) ‫لأنني طلبت منك
‫أن تعمل في وردية مصاص الدماء ‫نعم، أنت مضحك
‫- أريد أن أجعلك فخورة ‫- نعم، أعلم
‫لكن بجدية، يسرني أن ‫أحل محل مشرفتك الليلية
‫شكراً، أشكرك ‫(كلوديا) تشكرك
‫طفلها حديث الولادة يشكرك
‫أعتقد أنني أستطيع تخطي بعض النوم ‫بسبب إجازة أمومة أم حديثة
‫لكنني اعتقدت أن عودتي إلى العمل ‫لن تبدأ قبل الليلة
‫حسناً، آسفة على إحضارك باكراً ‫لكنني في خضم كابوس كبير
‫دعي الكونت (ساندرز) يحزر ‫جثة في برميل
‫تقول الإشاعة إنها جريمة مافيا ‫في أوائل الثمانينيات
‫ليست جريمة مافيا ‫لأن الرفات تعود إلى طفل
‫وأحتاج فعلاً إلى عالم أنثروبولوجيا ‫هل تعرف أحداً؟
‫دعيني أحضر ردائي
‫- أتيت إلى مصاص الدماء المناسب ‫- هيا يا كونت
‫- مرحباً ‫- دكتورة (روبي)
‫لا بد من أنك دكتور (هدسون)
‫- أنا الدكتورة (هيذر تشوماني) ‫- شكراً على القدوم ضمن إخطار سريع
‫ليرني أحدكما عظمة حوض
‫قمتما بعمل جيد في تنظيم هذا هنا
‫شكراً
‫يا للمسكينة
‫إنها فتاة
‫يصعب تحديد شكل العرق
‫لكنني أعرف أننا ننظر إلى طفلة
‫وفقاً...
‫لعدم التحام الدرز القاعدي
‫أعتقد أن الطفلة كانت تبلغ ‫بين الثامنة والعاشرة من العمر
‫ما أقل تأكيداً هو سبب ‫هذا الخدش الخارجي
‫الجانب الأيمن لهذا الصدغ ‫فوق العظم المداري
‫- قبل الوفاة أم بعدها؟ ‫- أياً منهما برأيي
‫ربما بعد الوفاة، قبيل الوفاة
‫لا أعرف لكم من الوقت تواجدت ‫هذه المجهولة في تلك البحيرة لكن...
‫وفقاً للتفاعل العظمي للصدغ ‫أعتقد أن مهما أصاب وجهها
‫هو سبب وجودها في ذلك البرميل
‫لذا، أيمكنك إحياء طفلتنا؟
‫أحتاج إلى منطقة عمل هادئة فقط
‫أعرف المكان المناسب
‫ها هي
‫(ماكسين روبي)، قابلي المجهولة
‫عرفنا وجهك ‫نحتاج الآن إلى اسمك
‫- أيمكنني طرح سؤال عليك؟ ‫- نعم
‫كيف حددت عالمة الأنثروبولوجيا ‫لون بشرتها؟
‫لم تفعل
‫ليست شفافة لذا...
‫تُسمى تقنية اللون الحيادي
‫عندما يكون عرق الضحية مجهولاً
‫يستخدم الأطباء الجنائيون خليطاً ‫من جميع ألوان البشرة
‫هذا منطقي
‫نحتاج إلى صورة شاملة قدر المستطاع
‫لنوسع البحث
‫نريد أن يفحص الجميع هذه الفتاة
‫نعم، سأفعل ‫سأحضر بغضون ساعة
‫دعني أعاود الاتصال بك
‫ماذا يجري؟
‫ستدركين
‫فن (براين)، اللعنة
‫افتتاحية المعرض لحبيبته
‫- كان علينا... ‫- أعرف، آسفة
‫لا داعي للاعتذار مني ‫فأنا الزوج الأسبق
‫أتوقع تجاهلي
‫لكن (براين)...
‫- ماذا تريدين مني أن أخبره؟ ‫- سأتحدث معه
‫يجب أن أعالج مشاكلي بنفسي ‫اللعنة
‫لا أرى أي مشاكل ‫لكنني أرصد بعض العوائق
‫هل أنت بخير؟
‫وجدوا رفات طفلة
‫في برميل
‫في قعر بحيرة (ميد)
‫إنها قضية عالقة ‫سيكون الأسبوع طويلاً
‫- كلها كذلك ‫- صحيح
‫أفهم
‫يحتل العمل الأولوية
‫صحيح
‫إذا حصلت على فرصة... راسليني
‫يمكننا اصطحاب (براين) للغداء ‫والتعويض له
‫شكراً
‫العفو
‫- الوقت؟ ‫- ٣٧ ثانية
‫معجبو (تكساس تشاينسو ماساكر) ‫سيندهشون بطريقتك في التلحيم
‫كنت أقطع الحطب منذ ‫مغادرة وحدة التحقيقات
‫- حقاً؟ ‫- لا
‫أؤلف كتاباً لكنني أمتلك ‫بعض القمصان الداخلية
‫أتساءل، لمَ هو أزرق؟
‫- أعطني المشرط وعوداً قطنياً ‫- حاضر
‫سأمشط هذا
‫مهلاً، ما هذا؟
‫شركة تنجيم الملح؟
‫شركة تنجيم الملح متخصصة ‫في ما هو بديهي، إنتاج الصوديوم
‫منشأتنا تصنع أيضاً ‫براميلها الخاصة للنقل
‫أظن أنكما تبحثان عما هو هنا ‫الطراز (إم إتش إيه زي)
‫مصنوع من الفولاذ الملفوف على البارد
‫استخدمناها في أواخر السبعينيات ‫أوائل الثمانينيات
‫- ثم انتقلتم إلى البلاستيك؟ ‫- نعم
‫هذا منطقي، نظراً للطقس والأكسدة ‫يصبح الملح الصخري استرطابياً
‫ويتحول إلى سائل ويتكتل
‫- هل تريد وظيفة هنا؟ ‫- لا، نريد التأكيد
‫أتى هذا البرميل من الشركة؟
‫عزيزتي، أظن أنك قادرة على القراءة
‫نشحن إلى أنحاء العالم
‫البرميل الذي يحوي الجثة ‫أمكنه القدوم من (ميونخ) أو (مانهاتن)
‫تم رمي هذا في بحيرة (ميد) ‫وليس في النهر الشرقي
‫- متى بدأت العمل هنا؟ ‫- عام ١٩٧٩، لماذا؟
‫- أريد لائحة بالموظفين من تلك الفترة ‫- حسناً
‫كأن أحدهم لم يستطع سرقة البرميل
‫هل اعتقدت قط أن الطفلة في العلبة ربما ‫كانت طريقة أهل في التخلص من مشكلة؟
‫أعتقد أن هذا كان أسوأ كابوس عند أهل
‫عليّ نشر وجه فتاة مفقودة في المجتمع ‫يا رفيقان
‫ويجب أن تعطيني تلك اللائحة
‫أو سأعود
‫الدكتور (ميلتون هادسون) يفحص ‫بقايا هيكل عظمي لطفلة مجهولة
‫يُفترض أنها مفقودة
‫مجهولة
‫بقايا كامل الهيكل العظمي
‫أتت من برميل تم اكتشافه ‫في بحيرة (ميد)
‫القامة التقريبية
‫١،٣٤ متراً
‫الوزن التقريبي ‫٢٧ إلى ٣١ كلغ
‫لا توجد شوائب معينة
‫- هوية هذه الطفلة تبقى... ‫- مجهولة
‫عظام كلابية هامية ‫شبه مطموسة
‫- هل هذا جرح ناتج عن رصاصة؟ ‫- هذا ما يبدو
‫لا أستطيع تحديد اتجاه الرصاصة لكن ‫الرصاصة أصابت مربع المعصم الأيمن
‫قبل الوفاة هو موضوع اليوم
‫يبدو ثقباً واضحاً في عظمة الكتف
‫بالكامل
‫هذا ما يبدو
‫خرجت الرصاصة من ظهرها واستمرت
‫يعني ذلك أنها أصيبت ‫من مسافة قريبة، صحيح؟
‫كل هذا الضرر يفسَر بطلقة واحدة
‫إنها تواجه مطلق النار ‫ترفع يداً
‫حسناً
‫اللعنة
‫هذا يعني أنها كانت آخر ما رأته
‫حسناً، المادة الزرقاء من قعر البرميل ‫كانت خليطاً من الألمنيوم
‫طبقة ملونة عاكسة ولاصقة وطلاء
‫قد تتعدد الاحتمالات
‫لكن مَن يعلم، لا يمكن استبعاد ‫مبدأ مقايضة (لوكارد)
‫- كل تواصل يترك أثراً ‫- يترك أثراً
‫يمكننا استبعاد الحمض النووي ‫حللت خصل الشعر البني المتموج
‫إنه متضرر لرفع عينة
‫(غريغ) صفر، (بيني) صفر
‫(غريغ) صفر، (بيني) واحد
‫الحذاء الأبيض هو بمقاس ٥ للصغار ‫جلد أصلي
‫أظن أنها قُتلت قبل أو بعد الكنيسة
‫آسف، لم أعد أركز بعد "أظن"
‫ثمة رقعة مدرسة لأيام الآحاد على قميصها
‫أنت متأكدة من ذلك؟
‫كل يوم أحد، طفولتي كلها ‫كنت مساعدة
‫- علّمت حتى في مدرسة الآحاد لسنوات ‫- حسناً
‫(بيني) ٥، (غريغ) صفر
‫لكن هذين المشبكين من حجر الراين ‫قد يساعدانني
‫هذا بحال مثالية ‫المعدن على هذا محترق وملتو
‫لا يبدو مثل تآكل من التواجد ‫في الماء لـ٤٠ سنة بنظري
‫لكن يصعب تحديد السبب
‫مهما كان، ربما أحدث الثقب ‫في هذا القفاز
‫تفضل، انظر إلى صورة ‫معصم المجهولة الأيمن
‫انظر إلى تراصف الثقب في القفاز ‫بشكل مثالي
‫أصيبت عبر اليد
‫الثقب الأكبر في الخلف ما يعني ‫أن الرصاصة خرجت من هناك
‫يجعله جرحاً دفاعياً
‫أظن أن هذا يؤكد نظرية في المشرحة ‫ربما أطلقت طلقة واحدة
‫(بيني) مليار، (غريغ)... اثنان
‫أقدر كثيراً سماحك لنا بالدخول ‫سيساعدنا ذلك كثيراً
‫بالطبع، يسرنا تقديم المساعدة
‫هل من سبب معين وراء تواجد كنيسة ‫(بليموث) المعمدانية على لائحتك؟
‫الأقدمية ‫نزور كل كنيسة في (فيغاس)
‫قديمة كفاية لتقديم مدرسة ‫أيام الآحاد في الثمانينيات
‫- بقي القليل منها ‫- سأتلو صلاة لك
‫لن أرفضها يوماً
‫إنها في آخر الرواق هنا
‫- لذا أنت تأخذني إلى النقيب؟ ‫- أجل سيدتي
‫- الشخص الذي يتخذ القرارات هنا ‫- أجل سيدتي
‫آسف يا مديرة، هذه المرأة...
‫السيدة (ويليامز) ‫(راكيل ويليامز)
‫- السيدة (ويليامز) تطلب... ‫- تطالب
‫بالتحدث معك
‫مرحباً سيدة (ويليامز) ‫أنا (ماكسين روبي)
‫أريد التحدث مع الشخص المسؤول
‫حسناً، شكراً جزيلاً ‫شكراً لك
‫أنا الشخص المسؤول
‫أنا (ماكسين روبي) ‫أنا مديرة المختبر الجنائي
‫لذا أنت هي؟
‫أنت المسؤولة عن هذا؟
‫هل لديك معلومات عن المجهولة؟
‫لا تهتمي بهذا المنشور البائس ‫اسمها (فيبي)
‫(فيبي ويليامز) وليس المجهولة
‫فئة الدولار هذه على شخصها؟
‫كان ذلك مالاً لشراء كتاب ‫(همبتي دمبتي) لقريبتها الصغيرة
‫كانت تنتعل حذاءً أبيض من جلد أصلي ‫للكنيسة يوم الأحد
‫كيف أبلي حتى الآن؟
‫هذه...
‫(فيبي ويليامز)
‫- ابنتك؟ ‫- هذا صحيح
‫أنا أمها
‫سيدة (ويليامز)، أنا آسفة جداً ‫على خسارتك
‫ومختبرنا قطع شوطاً طويلاً ‫لمحاولة تحديد هوية ابنتك
‫فعلتم ذلك قطعاً
‫وعندما يكون عرق الضحية مجهولاً ‫الإجراء المعتاد...
‫قد لا أتمتع بصحة جيدة دكتورة (روبي) ‫لكن ذهني سليم
‫أعرف لما فعلتم ما فعلتم ‫لكنه لا يروق لي
‫جعلتم ابنتي تبدو كشخص آخر ‫ثم نشرتم ذلك الوجه في كل مكان
‫ذلك المنشور هو سبب إيجادك
‫يجعلنا ذلك المنشور أقرب بخطوة ‫من اكتشاف ماذا أصاب ابنتك
‫- وأعرف أنك مستاءة... أعرف... ‫- لا، لا...
‫لا تقولي لي كيف أشعر ‫لا تعرفين ذلك
‫لم تعيشي خسارة طفلتك...
‫لـ٤١...
‫سنة
‫أنت محقة، لم أفعل
‫١٩٨٢
‫تعرضنا لإطلاق نار بدم بارد ‫في وسط الشارع
‫تم أخذ جثة ابنتي
‫الشرطة...
‫كتبت تقريرها البائس بقلم متضرر ‫على منديل مشروب
‫لم يرن هاتفي قط
‫لم يكترثوا لها حينها
‫لم يكترثوا ‫لست آسفة على خسارتي!
‫سيدة (ويليامز)
‫سيدة (ويليامز)، لا تغادري
‫- المعذرة ‫- سيدة (ويليامز)، لا تغادري
‫سيدة (ويليامز)، إذا غادرت ‫فهذا يعني أنك تتركين (فيبي)
‫"هم" باتوا أنا الآن، سيدة (ويليامز) ‫(فيبي) تحت إشرافي
‫وإشرافي لا يحتاج إلى تعديل
‫وسأفعل كل شيء، سيدتي
‫كل ما بوسعي لأجد الذين فعلوا هذا بها ‫وأسجنهم
‫لكن سيدتي، لا أستطيع فعل ذلك بدونك ‫أحتاج إليك
‫(فيبي) تحتاج إليك
‫- ماذا تريدين مني بالضبط؟ ‫- فرصة ثانية
‫فرصة ثانية لتصويب الأمر
‫وقانوناً... أحتاج إلى عينة ‫من الحمض النووي
‫مسح بسيط، سيدتي ‫مسح بسيط فقط...
‫لتأكيد أنك والدة (فيبي)
‫- هذا ما تريدينه؟ ‫- أجل سيدتي
‫وضع مسحة قطنية في فمي ‫لإثبات أنني والدتها؟
‫- صحيح ‫- هذا ما سيحل القضية؟
‫انتهت هذه المحادثة ‫دعينا وشأننا!
‫ملف قضية شرطة (لاس فيغاس) ‫لعام ١٩٨٢
‫صور لكامل الموقع
‫إفادة شاهد
‫خارطة موقع مكان إطلاق النار ‫النهاية
‫آسف، هذا كل شيء؟ ‫بضع صفحات؟
‫صور مبان، حفنة من الرسوم ‫وإفادة شاهد؟
‫(ماكس) جادة بشأن مقاربتنا ‫سنفعل ما لم يفعلوه
‫لكن علينا إحياء أي دليل قديم
‫- سواء أقنعنا الأم بمساعدتنا أو لا ‫- حسناً...
‫مذكور هنا "جرح من طلقة واحدة"
‫لا أظن ذلك ‫أعتقد أن هناك طلقتين
‫الطلقة الثانية قتلت (فيبي) ‫الأولى أخطأت
‫إذا كان هذا القلم هو المسار ‫الرصاصة مسحت صدغ (فيبي)
‫وأصابت المشبك
‫هاتان طلقتان
‫هذا ضعف المعلومات التي كانت ‫لدى شرطة (لاس فيغاس) حينها
‫ما يمنحنا فرصة لمعرفة شيء ‫عن مطلق النار
‫القامة، حركة اليد ‫ربما حتى شعور عام بالسلاح المستخدم
‫لنرتب هذا الموقع
‫حسناً، وفقاً لإفادة ‫السيدة (ويليامز) الأصلية
‫هي و(فيبي) غادرتا كنيسة (بليموث) ‫المعمدانية لمحطة الحفلات هذه
‫قالت إنه اقترب منهما من ‫الزاوية الشمالية الغربية هناك
‫أنا المسلح
‫انتظراني لأصبح أعلى ‫(أومبا لومبا) إلى (ياو مينغ)
‫لا
‫لا، هذا لا... ‫هذه الزوايا غير منطقية
‫أنت محق، لخدش الصدغ ‫إنه أشبه...
‫إنه أشبه بأن (فيبي) ‫كانت أطول من مطلق النار
‫دعني أضعها على المقعد
‫إنها طفلة، ملّت من انتظار الحافلة
‫- أجل، هل يساعد هذا مشكلة القامة؟ ‫- نعم
‫(فولسوم)، كم يبلغ طول مطلقي النار الـ٣؟
‫من هنا، يبلغ طول القاتل ١،٧٦ متراً ‫الليزر الأحمر، أرجعه...
‫١،٨ متراً ‫الليزر الأخضر
‫أرجعه أكثر، ١،٩٥ متراً ‫الليزر الأزرق
‫من دون معرفة نوع المسدس ‫وموقع القاتل قبل ٤٠ سنة
‫يستحيل تحديد العلو
‫مهلاً، مهلاً
‫- ذلك المبنى ‫- ماذا عنه؟
‫ذلك المبنى السكني ‫لم يكن هناك عام ١٩٨٢
‫وذلك المبنى في أقصى الزاوية
‫حينها، كان هناك معدن وخشب
‫كان شباك عنكبوت للقبض ‫على الرصاصات الطائشة
‫الرصاصة لم تتوقف هناك ‫أصابت مبنى المكاتب هناك
‫إذا حالفنا الحظ، ربما استقرت ‫الرصاصة في الجدران
‫يا رفاق، اقتربنا، حسناً؟ ‫مزيد من الدخان
‫لنلعب بالليزر هنا
‫نسبة القوة
‫قريبة كفاية، رتبوا بحسب المعدل ‫١،٨ متراً
‫مهلاً يا سادة ‫وجدت (ألي) معدناً ثقيلاً
‫انسوا ذلك ‫الآن، لم توفق، لا رصاصة
‫هل ما زلت تحمل تلك الصور؟
‫صور المشبك المتضرر
‫هل ترى معدن المشبك الملتوي ‫نحو اليسار؟
‫ربما المقذوفة أعادت توجيهه ‫مثل الأصابع التي تلمس هدفاً
‫لذا أظن أن عليهم البحث يميناً
‫يا رفاق، نحتاج إلى إعادة توجيه الزاوية ‫٣ أو ٤ درجة إلى اليمين
‫وأعلى بنسبة ١٥ سنتم
‫هنا
‫ها نحن ذا
‫يا رفيقان؟ ‫هل حالفكما الحظ؟
‫نعم، تقدم كبير
‫مع رصاصة
‫تحطيمي للجدار سيكلف المدينة الكثير
‫أرجوك أخبرني أننا وجدنا ‫شيئاً مثبتاً من تلك الرصاصة
‫أتمنى ذلك، أثار التخطيط متضررة جداً
‫وحتى لو امتلكنا المسدس المستخدم ‫لن يكون هذا دامغاً
‫هل تقول لي إننا وجدنا رصاصة أعجوبة ‫٤١ سنة بعد الحادثة ولا شيء؟
‫ليس بالتحديد، نعرف أن طول القاتل ‫يبلغ ١،٩٥ متراً
‫وهل ترين تلك البلورات اللامعة ‫على طول الطرف المتعرج للمقذوفة؟
‫طحنت بعضاً من أحجار راين (فيبي) ‫من مشبكها إلى مسحوق
‫أحسنت، كان مطابقاً للرصاصة
‫أقله نعرف ‫الرصاصة التي وجدتها كانت الطلقة الأولى
‫باتجاه (فيبي ويليامز)
‫حسناً، ماذا عن الطلقة الثانية؟
‫ظننتني أخبرتك أن تدعينا وشأننا
‫أجل سيدتي، فعلت ذلك ‫لكنني عنيدة
‫وأحمل معلومات جديدة سيدتي...
‫سأحضر القهوة
‫آخر صورة التقطتها لها ‫كانت وهي تلون
‫كانت تستهلك الأقلام بشدة
‫سألتها في صغرها
‫"(فيبي)، ما هو لونك المفضل؟"
‫هل تعرفين بما أجابت؟ ‫"أمي، لا أستطيع الإجابة"
‫"سيؤذي ذلك مشاعر الألوان الأخرى"
‫يا للذكريات
‫الآن، ماذا عن المعلومات الجديدة؟
‫حسناً سيدتي
‫لدي صور
‫نعتقد أنه تم إطلاق طلقتين
‫الأولى استخرجناها من مبنى قرب الكنيسة
‫أود أن أريك صورة لجمجمة (فيبي)
‫ثمة خدش عظمي فوق صدغها الأيمن
‫نعتقد أن الطلقة الأولى مسحت وجهها ‫ثم أصابت مشبكها
‫هل أستطيع؟
‫تعتقدين أنك تعرفين ما حصل
‫كنت حاضرة
‫أنا و(فيبي)
‫كنا نبيع المجوهرات والحلي للكنيسة
‫كنا نجمع المال لبعثة
‫أعتقد أنك كسبت هذا
‫أستطيع شراء كتاب ‫(همبتي دمبتي) لـ(شاريز)
‫أعطيني المال!
‫هذا الفتى المسلح ‫أراد صندوق نقودنا
‫واجهته، لم أكن سأدع فتى شريراً ‫يأخذ مال الرب
‫رأيت الشيطان في عينيه
‫والخوف
‫أمي!
‫أنا آسفة جداً يا سيدة (ويليامز)
‫لكننا لم نجد الرصاصة الثانية
‫ولن تجدوها يوماً ‫ولا بعد مئة عام
‫لمَ تقولين ذلك؟
‫لأنها فيّ
‫الرصاصة اخترقتك
‫ماتت (فيبي) وهي تحاول إنقاذ حياتي
‫أظن أنه يمكنك القول ‫إنني أحمل هذه الرصاصة
‫بقرب قلبي
‫إلى أي مدى ستذهبين لإيجاد الفاعلين؟
‫- حتى النهاية ‫- أحتاج إلى تلك الرصاصة
‫تلك الرصاصة هي الدليل الوحيد ‫الذي يساعدنا في حل القضية
‫عند إطلاق طلقة ‫تترك حوافي على الرصاصة، صحيح؟
‫تلك الحوافي تسرد حكاية يا سيدتي
‫حكاية قد تعيدنا إلى الفاعل
‫إذا قال الأطباء إنها ستعرّضك للخطر ‫فلسنا مضطرين إلى ذلك
‫أنت صاحبة الخيار
‫- من أم لأخرى، دعيني أسألك ‫- أجل سيدتي
‫لو كنت تحملين هذه الرصاصة في صدرك
‫واحتجت إلى الانتقام من وفاة ابنك ‫ماذا كنت لتفعلي؟
‫أظن أن كلتانا تعرف الجواب
‫إذا لم تريدي فعل هذا ‫فيمكننا إلغاء الجراحة برمتها
‫لا تقلقي على وفاتي يا سيدة (روبي)
‫قد يقول المرء إنني مت ‫قبل ٤١ سنة
‫- أنت قوية ‫- لا أحاول أن أكون كذلك
‫- أحتاج إلى شيء منك ‫- اطلبيه
‫ليس لدي أحد
‫أرملة، لا أخ أو أخت أو قريب
‫لدي هذه العصا القديمة المتعرجة للمشي ‫وذكريات قديمة عن ابنتي
‫- إذا حصل شيء ما... ‫- أنا أصغي
‫ادفني طفلتي... في حالتها الصحيحة
‫أريدك أن تعديني بذلك
‫أعدك
‫- مرحباً ‫- بعض القراءة؟
‫نعم، إنها قضية تلك الطفلة ‫تفضل
‫شكراً على لقائي
‫لا أستطيع التأخر ‫عليّ العودة إلى المستشفى
‫- لا داعي لنأكل ‫- هل أنتما مستعدان لطلب الطعام؟
‫- مرحباً ‫- ويسكي أحادية الشعير، مزدوجة
‫لتلك الدرجة؟
‫سأغادر، سأتركك في عالمك ‫لا أنتمي إلى هنا
‫اعتقدت أنني أستطيع حلّ المشاكل ‫لكنني لا أستطيع
‫مررت بيوم عصيب
‫أقنعت امرأة بالخضوع لجراحة خطرة ‫حيث سيزيلون رصاصة
‫قد لا تحلّ جريمة القتل
‫توقيت سيئ
‫التوقيت ليس مناسباً يوماً للوداع
‫إذا لم تكن النهاية سيئة فأحياناً ‫ليس هناك نهاية، (ماكس)
‫نعم، هذا صحيح فعلاً
‫سأقف دوماً إلى جانبك
‫وإلى جانب ابننا عند الضرورة، دوماً
‫أعرف
‫لكن جميع خيول الملك ورجاله
‫- كلانا يعلم البقية ‫- تفضل
‫أمي
‫- كيف عرفت؟ ‫- أنت على هاتفي
‫لذا أعرف دوماً مكانك
‫ابني، طفلي
‫(ماكسين روبي)؟
‫السيدة (ويليامز) ستراك الآن
‫مرحباً
‫نالي من الرجل
‫قاربت الساعة منتصف الليل ‫أرجوك أخبرني أنك قريب
‫أنا أقارن أثار التخطيط بين ‫الرصاصة الملتوية التي وجدتها
‫ورصاصة السيدة (ويليامز) ‫ولا أصدق الفرق، انظري
‫الرصاصة من السيدة (ويليامز) ‫في حال مثالية
‫نعم، هذا منطقي، بعد دخولها صدرها ‫عاملها الجسم كجسم غريب
‫الأنسجة تغلفها، تحميها ‫مثل بطانية دافئة
‫لحسن حظنا ‫أحلل أثار التخطيط في شبكة المقذوفات
‫لكنني أخبرك من الآن أننا نعرف ‫نوع الرصاصة المستخدمة
‫إنها من عيار ٤٥ من مسدس أوتوماتيكي
‫مسدس أوتوماتيكي؟
‫طراز عادي، مستوى عسكري ‫سترة معدنية كاملة
‫على الأرجح أطلقت من مسدس حكومي ‫طراز (رمينغتون راند إم ١٩١١ إيه ١)
‫من الحرب العالمية الثانية
‫لذا نبحث عن عسكري ‫من الحرب العالمية الثانية؟
‫ألم تزعم السيدة (ويليامز) ‫أن مطلق النار كان مراهقاً؟
‫شخص من الحرب العالمية الثانية ‫سيبلغ قرابة المئة عام
‫قد نبحث عن جامع مسدسات
‫"إيجاد تطابق محتمل"
‫مرحباً
‫- مَن طلب منكم السهر؟ ‫- (فولسوم)
‫المسدس الذي قتل (فيبي) استُخدم ‫في سرقة متجر كحول عام ١٩٦١
‫لم تُحل القضية
‫اعتقدت أن السيدة (ويليامز) ‫قالت إن مراهقاً أطلق النار
‫قالت ذلك ‫حسناً، نبحث الآن عن جريمتين
‫مسدس واحد وجانيين مختلفين، صحيح؟
‫المشتبه به الرئيسي في هذه ‫القضية القديمة كان (ماثيو بيك)
‫مات عام ١٩٧٣ ‫لكن اسمه يعيش، صحيح؟
‫- هل تظن أنه فرد من العائلة؟ ‫- ابن مسلح
‫هذا جنون
‫١٩ ولداً وحفيداً
‫لذا يمكننا زيارتهم جميعاً، صحيح؟
‫لا بد من أن أحدهم يعرف جدّ مَن ‫ترك له كل أسلحته أو لا أدري
‫مهلاً
‫رأيت هذا الرجل من قبل ‫أنا متأكدة
‫رأيتموه جميعاً
‫رباه، بالطبع
‫رباه، بالطبع مَن؟
‫لم يسحبني المتزلجون مع البرميل
‫علقت في الأسفل ‫كان ذلك مخيفاً
‫- هل تمازحينني؟ ‫- نعرف أمراً أكيداً
‫يعود القتلة إلى مسرح الجريمة ‫للتخلص من الأدلة
‫بعد ٤١ سنة على الواقعة
‫كان والده مشتبهاً به ‫في جريمة مسلحة مرتبطة
‫- هل سيكفي ذلك أم... ‫- أرصد شيئاً جديداً، دامغاً، أزرق
‫كبّري جيب الشبكة
‫أكثر
‫(بيني)، (بيني)!
‫- لوحة تسجيل زرقاء ‫- حلليها في قاعدة دائرة المركبات
‫- عربة ‫- رمز ٧٠٢ في منطقة (لاس فيغاس)
‫مسجلة باسم (جريمايا بيك)
‫(سكوبا ستيف)
‫كان أمامنا طوال الوقت
‫ومثل مقاتل مذنب، سقط بيدنا
‫كان ذلك قبل زمن بعيد ‫كنت مراهقاً
‫شركة تنجيم عن الملح كانت توظف ‫أظن أنني عملت هناك لنصف صيف
‫٦ أسابيع بالتحديد
‫حتى طردك بسبب السرقة
‫ووفقاً لملفاتك التأديبية
‫كنت تأخذ براميل ثم تعيد ‫تدويرها لقاء المال لذا...
‫لم تحمل كلها ملصق ‫شركة تنجيم الملح
‫بندقية، مسدس، ٩ ملم، مسدس ‫و(رمينغتون راند ١٩١١ إيه ١)
‫إذاً دعني أخبرك ماذا سيحصل
‫سيعود فريقي إلى المختبر الجنائي
‫سنمسح كل سلاح من هذه ‫بحثاً عن بصمات
‫وأظن أن بصماتك ستغطي ‫مسدس الحرب العالمية الثانية
‫لذا سنختبر إطلاق النار
‫وسنقارن أثار التخطيط على الرصاصة ‫التي استعدناها برصاصات سلاحك
‫طلقتك الثانية قتلت الفتاة بدم بارد
‫كنت ستتخلص من الجثتين
‫لكن شاهداً أرعبك قبل أن تدرك ‫أن السيدة (ويليامز) ما زالت حية
‫ثم عندما رميت الجثة ‫لم تعرف ثقل فتاة تزن ٣٠ كلغ
‫في برميل معدني
‫نسبة الماء في بحيرة (ميد) بلغت ‫مستوى متدنياً قياسياً وكذلك أنت
‫كان عليك التخلص من الدليل ‫وحملته في النهاية على نشرة الأخبار
‫ضع يديك وراء ظهرك
‫- مهلاً، إلى أين تذهبين؟ ‫- (ديزرت بالمز)
‫أدين للسيدة (ويليامز) بزيارة
‫- سيدتي، انتهت ساعات الزيارات ‫- نعم، لكن أين السيدة (ويليامز)؟
‫لا
‫يبدو أن المعرض الفني ‫لم يفتك في النهاية