‫"(كينغ أوف ذا هيل)"
‫"توّجوا الخير
‫"مدرسة (لاندري) الإعدادية"
‫...بالأخوية
‫من البحر إلى البحر اللامع".
‫"وأكثر بكثير".
‫آنسة "سوبانوسنفون"، رجاءً!
‫فلنهدأ يا سيد "هيل".
‫سنغني أغنية "ماي بوني".
‫"صديقتي (كوني) فوق المحيط
‫صديقتي (كوني) ‫تسكن في المنزل المجاور
‫صديقتي (كوني) فوق المحيط
‫وعلي الذهاب للتبول".
‫ماذا قلت لكما يا "بوبي" و"كوني"؟
‫هذا ثالث تحذير لهذا الأسبوع ‫عانيت من كل شيء
‫من أغنية "أولد مان ليفر" ‫لـ"ذا سميلو نوز أوف تكساس".
‫حان الوقت لنخبر والديكما.
‫"كان"، ماذا تفعل هنا؟
‫لقد أوقعوا بـ"كان" الصغيرة ‫جئت لأرشو أحدهم.
‫جئت لقراءة مقياس الغاز، صحيح؟ ‫أليس ذلك هو عملك؟
‫كلا، أنا أبيع غاز البروبان وملحقاته.
‫و"بوبي" وقع بمشكلة أيضاً ‫توجب علي مغادرة العمل.
‫لماذا؟ أين زوجتك؟ ‫أهي أم بديلة اليوم؟
‫"بيغي" هي معلمة بديلة.
‫"بوبي"، ما الهدف ‫من التصرف بعصيان في الصف؟
‫التصرف بعبث ‫نسميه التصرف بعبث.
‫غنيت أغنية تقليد تهكمية فقط ‫يا أبي، مثل "ويرد آل يانكوفيتش".
‫"بوبي"، أطلق "آل يانكوفيتش" النار ‫على رأسه في أواخر الثمانينات
‫بعدما توقف الناس عن شراء اسطواناته
‫إنه لا يستحق ‫الوقوع بمشاكل من أجله.
‫"كان" الصغيرة ‫"بوبي" ذاك يجرك للمشاكل معه.
‫وقت مستقطع! الأمور تتضح الآن
‫كما تريان، تصرفات ‫"بوبي" و"كوني" المزعجة
‫نابعة من نموذج تربوي ‫سيئ في المنزل.
‫- أتقول إن وجودي هنا هو ذنبي أنا؟ ‫- لن ألقي باللوم عليك يا سيد "هيل"
‫سخر ابنك من أغنية ‫اسكوتلاندية شعبية جميلة
‫نحن مدينون لأنفسنا ‫بمعرفة السبب.
‫أجل، لديه وجهة نظر سديدة ‫يا "هانك"
‫يقول إنك والد سيئ!
‫كلا، لستما "أبوان سيئان" ‫بل لديكما عادات أبوية سيئة.
‫فلنجرب أيها السيدان ‫تمرين استماع فعال
‫"كان"، أريدك أن تخبر "هانك" ‫شيئاً يعجبك به
‫بينما يستمع "هانك" ‫بفعالية للمديح.
‫"بوبي"، "كوني"، راقبا وتعلما.
‫ذنب ابنك أننا هنا ‫إنه فتى سيئ، عاقبه!
‫لا عليك من "بوبي" ‫عاقب "كان" الصغيرة فحسب
‫فهي العقل المدبر وراء هذا.
‫- سيكون هناك عقاب! ‫- بالتأكيد سيكون هناك عقاب!
‫أعطني تلك!
‫يقول "جوزيف" إن "بوبي" واقع ‫في مشكلة، كيف ستعاقبه يا "هانك"؟
‫سينظف ذلك الفتى مزاريب منزلي.
‫حسناً، كما تشاء
‫لكني أرى أن الطفل ‫يستفيد أكثر من العقاب النفسي
‫عندما أضطر لتصحيح سلوك ‫"جوزيف"، أخبره بأنه متبنى.
‫كان والدي يعاقبني ‫بإخباري أني فتاة!
‫كان يرغمني على ارتداء الأثواب
‫أثواب جميلة جداً.
‫هيا يا "بوبي" ‫حان وقت دفع ثمن غلطتك.
‫أتساءل كيف سيعاقب "كان" ابنته.
‫ماذا...
‫ماذا تفعل يا "كان"؟ ‫جز العشب هو متعة وليس عقاب.
‫أنا أزرع الخوف من الرب بداخلها ‫إنها تتعلم معنى أن تكون مثلك.
‫أتعلم، ذلك التصرف الأبوي المتساهل
‫هو ما جعلكم تخسرون ‫بلادكم للشيوعيين.
‫صغار الطيور
‫أين والدتكم؟
‫توقفي، كنت أعاملها بلطف!
‫ذلك سطح ‫وليس فرقة "أمريكان باندستاند"!
‫دعه يرقص يا "هانك" ‫إنه سعيد.
‫حسناً أيها الطائر اللعين...
‫- مرحباً. ‫- نقر طير رأسي.
‫مؤلم! الأهالي مزعجون جداً.
‫أجل، إنهم يعاملوننا كأطفال دوماً
‫لسنا صغاراً ‫نحن بمرحلة ما قبل المراهقة
‫اللعنة!
‫فلنخرج من هذا المكان المزعج.
‫ونفعل شيئاً ممتعاً.
‫أجل، طالما أننا سنعود وقت العشاء
‫لأن أمي ستعد طبق فطائر اللحم.
‫حسناً، اتفقنا.
‫فلنذهب.
‫- لمَ توقفت؟ ‫- علينا إحضار "جوزيف".
‫لا أحب "جوزيف"، فقد رمى ‫كرة خادعة نحوي مرة.
‫حسناً، أنا واثق ‫أنه كان لديه سبب وجيه.
‫مرحباً يا "بوبي" ‫أتريد أن نفعل شيئاً؟
‫خطط "بوبي" لأمور معي.
‫- أجل، أتريد المجيء؟ ‫- بالتأكيد
‫- ماذا تريدان أن نفعل إذن؟ ‫- حسناً
‫يمكننا الضغط على أزرار ‫الإشارة الضوئية والهرب.
‫- رائع! ‫- لا نحب أنا و"بوبي" فعل ذلك.
‫لكن أنا و"بوبي" نحب ذلك.
‫- يمكننا الذهاب للمكتبة والتحدث. ‫- أجل!
‫أجل، لمَ لا نعُد للمدرسة ‫وننتظر حلول الغد؟
‫بحقكما يا رفاق
‫لا تحوّلا هذا ‫لمنافسة على صداقتي
‫أقترح الذهاب إلى متجر "إلكتريك تاون" ‫ومشاهدة التلفاز.
‫يمكننا الذهاب للكهوف!
‫بربكما! سيكون ذلك أشبه ‫بالتسلل لحضور فيلم للكبار.
‫هل سبق أن حضرت فيلماً للكبار؟
‫أجل، لكن الشخص الوحيد ‫الذي كان عارياً هو "هارفي كايتل".
‫علينا فعل ذلك.
‫"متجر (غيت إن غيت آوت)"
‫الكهوف مظلمة على الأرجح
‫فلنحضر ولّاعات البيوتان.
‫يقول أبي إن البيوتان غاز سيئ.
‫سأحضر شموع معطرة.
‫رائحة هذه كرائحة سروال جلدي.
‫أحضرت علبة رقائق بطاطا ‫ورذاذ الجبن
‫إنها تدوم طويلاً.
‫أحضرت عصا متوهجة
‫وجوارب طويلة للسيدة.
‫ماذا تفعلان بحق الجحيم؟
‫نحصل على سمرة.
‫نظفنا للتو مزاريبك.
‫لكن ذلك كان عقاب "بوبي".
‫ربما تعتبره عقاباً ‫لكني أراه أمراً ممتعاً.
‫أين "بوبي"؟
‫"كان" الصغيرة، أين أنت؟
‫بدأ الأمر يصبح منطقياً الآن.
‫فعلتها ثانية يا "كان" ‫ابنتك الشقية أضلّت ابني مجدداً!
‫هل اختفى ابنك الأحمق أيضاً؟
‫عندما أجد ذانك الولدان
‫سيقعان بمشكلة حقيقية ‫هذه المرة.
‫هل رأيتم "جوزيف"؟
‫لم يعد مع سترة الرقم ستة ‫لفريقي وبدأت أقلق
‫لا يمكنني الفوز إن لم أرتديها.
‫المدخل داخل الأعشاب بمكان ما.
‫"لا تدخل"
‫الكهوف.
‫لا ينبغي عليكم الدخول!
‫أجل، صحيح
‫العب بلعبتك فحسب يا "راندي".
‫وداعاً أيها الفاشل.
‫مهلاً، ربما "راندي" محق.
‫"بوبي"، إن كنت خائفاً ‫فيمكنك البقاء هنا
‫يمكنك الادّعاء بأنه المقر الرئيسي.
‫أتريد مشاهدتي ‫وأنا أحلّق بطائرتي؟
‫- انتظراني! ‫- ستندمون!
‫ستند...
‫أولاً سنبحث عن "كان" الصغيرة ‫في متحف الفن المعاصر.
‫معذرة! لا يوجد متحف ‫كهذا في "آرلين"!
‫فلنوضح شيء مهم ‫ربما أنت من يقود
‫لكن قائد هذه الدورية ‫وإن اضطررت، فسأدير هذه المركبة.
‫أترينهم؟
‫لا تقودي بسرعة رجاءً ‫على الأرجح أنهم في المجمع التجاري.
‫نبضات قلبي تتسارع يا "مين" ‫وعندما يتسارع قلبي تتسارع سيارتي.
‫اهدئي يا "بيغي هيل" ‫انظري إلى يدي
‫ثابتة تماماً.
‫الهدوء أمر طبيعي لديك ‫كونك بوذية
‫ماذا لو هربت "كوني"؟
‫ستعود بهيئة جندب أو فرس النهر.
‫أنا آسفة جداً يا "مين" ‫أنا متوترة قليلاً فحسب.
‫انظرا لهذا!
‫"منطقة العبث"
‫إنها مكتوبة في الإنجليزية القديمة.
‫ما هي منطقة العبث؟
‫لا أتذكر
‫إما أنه المكان الذي يموت فيه المسنون ‫أو يتبادل اليافعون القبل فيه.
‫ماذا لو كنت مخطئاً
‫ويكون إما مكان يموت فيه الصغار ‫ويتبادل المسنون فيه القبل؟
‫"متجر (هوبي أوديسي)"
‫قلت لكما إن "كان" الصغيرة ‫ليست بالداخل!
‫ذهبت "كان" الصغيرة هناك!
‫"شركة (تريبل كليف) للموسيقى"
‫لن يهرب أي طفل أمريكي ‫لمتجر صفحات موسيقية.
‫سيفعلون ذلك ‫إن أرادوا الاختباء من أب قروي
‫سيكون آخر مكان ‫تبحث فيه
‫أيها القروي.
‫"(لوس دياس إي لاس نوتشس) ‫للمغني (مونسيغنور مارتينيز)"
‫ظننتك ذهبت مع "مين" ‫للبحث عن "بوبي" و"كوني".
‫قررت "مين" أنها تفضل ‫البحث عنهم في سيارة أجرة.
‫أنا مرتبكة جداً!
‫عمتي "بيغي"، لمَ لا تجلسي ‫أمام التلفاز قليلاً
‫- لتصفي ذهنك؟ ‫- حسناً
‫لكن للحظة فقط.
‫خمني ماذا؟ استأجر ‫"مونسيغنور مارتينيز" سيارة رياضية
‫باسم ذانك الطفلان.
‫اذهبي مع الرب.
‫لا أعتقد أن بوسعي تسلقه.
‫بلى تستطيع يا "بوبي".
‫أمسك بقميصي.
‫لقد نجحنا!
‫نحن في منطقة العبث!
‫"خريجي 1976"
‫"(فرامتن) يعود للحياة"
‫من هو "فرامبتن"؟
‫- رائع، مجلة إباحية! ‫- عظيم، لم أرَ هذا الإصدار!
‫آمل أن تكون هناك مقالة ‫للكاتب "نورمان ميلر".
‫انظرا لهذا
‫يحدد قاموسنا غير الخجول ‫معنى "التحسس القوي"
‫هو خروج الأمور عن السيطرة ‫في اجتماع "ويت ووتشرز".
‫إنه لا يفهمها.
‫بدأت أفهم الأمور.
‫"متجر (ميغا لو مارت)"
‫"منطقة ألعاب (ميغا لو لاند)"
‫ظننت يقيناً ‫أن الأولاد سيكونون هنا!
‫أنا متفاجئ!
‫"مركز (ميغا لو كير)"
‫"راندي"، هل رأيت "بوبي" ‫و"جوزيف" و"كان" الصغيرة تلك؟
‫ربما، وربما لا، ماذا ستفعلون؟
‫- سنؤدبهم بعنف! ‫- إنهم في الكهوف.
‫فعلت الصواب وطلبت منهم ‫عدم الدخول، فعلت الصواب!
‫لقد سمعته يا "هانك" ‫لا نتحمل المسؤولية القانونية.
‫الكهوف؟ رباه!
‫مهلاً، ما المشكلة؟
‫ذلك خبر جيد، صحيح؟
‫فنحن نعرف مكانهم الآن.
‫كلا يا "كان" ‫هذا خبر سيئ جداً.
‫الكهوف هو المكان الذي يقصده ‫مراهقو "آرلين" كي...
‫يتضاجعون.
‫انظرا لهذه!
‫لا بد من أنها سقطت ‫من امرأة ما.
‫خذي يا "كوني" ‫يمكنك استخدام هذه.
‫شكراً.
‫"كوني"، وجدت هذه لك.
‫- "سكول"، يا للقرف! ‫- وكتبت لك أغنية
‫- أنا رجل "سكول"... ‫- أجل، إنها رائعة.
‫تباً!
‫كانت تلك آخر شمعة معنا.
‫- أنا خائفة. ‫- وأنا أيضاً.
‫وأنا كذلك.
‫مهلاً
‫معنا العصا المتوهجة!
‫هذه دراجاتهم الهوائية ‫إنهم بالداخل فعلاً.
‫رباه، لا أرى شيئاً ‫سنموت جميعاً!
‫"ديل"، أنت ترتدي نظاراتك الشمسية.
‫صحيح.
‫اسمع يا "ديل"، لمَ لا تذهب ‫لإخبار "بيغي" و"مين" بمكاننا
‫كي لا تقلقا.
‫لاحظت أنك لم تذكر زوجتي
‫هل أفترض أن على "نانسي" ‫أن تستمر بالقلق؟
‫اذهب الآن!
‫النجدة!
‫الأولاد في الكهوف.
‫رباه!
‫هناك تبدأ نصف حالات الحمل ‫غير المخطط له في "آرلين".
‫ذهب "هانك" و"كان" هناك ‫كي يفرّقوهم.
‫آمل أن يجداهم ‫قبل أن أصبح حماة "مين"!
‫- ربما علينا العودة الآن. ‫- أجل، أعتقد ذلك.
‫كلا، من هنا
‫أليس كذلك؟
‫كلا، جئنا من هناك
‫على ما أظن.
‫- كلا! ‫- أجل، لقد ضعنا!
‫خذني لمنطقة العبث.
‫مهلاً، لا أذكر أي طريق هو
‫مضت فترة طويلة ‫علي معرفة توجهاتي.
‫بينما تحصل على توجهاتك ‫ستحمل ابنتي بابن ابنك!
‫أعتقد أنها من هنا.
‫لا يمكنني التوقف
‫خرجت الأمور عن سيطرتي!
‫أحسنت، لقد نفد طعامنا!
‫آسف
‫عندما أشعر بالاستياء ‫أشعر بالجوع.
‫كلنا مستاؤون يا "بوبي".
‫لكنكما مستاءان معاً ‫وأنا مستاء بمفردي!
‫أرى الأمور بوضوح الآن
‫سأكبر بدون أن يحبني أحد ‫وأموت بلا أصدقاء
‫ووحيداً مثل "ويرد آل يانكوفيتش"
‫لن أقف بطريقكما
‫عندما يحين الوقت ‫أريدكما أن تأكلاني.
‫هل ستفعل ذلك من أجلنا؟
‫بالطبع، أنتما صديقيّ المقربان
‫جسدي هو هديتي لكما.
‫لكن...
‫ما كنا سنضطر لذلك لو أنك تركت ‫لنا بعضاً من رقائق البطاطا.
‫"بوبي"، ذلك تصرف ‫لطيف جداً و... شجاع.
‫- شكراً لكما. ‫- أنا أفعل هذا من أجل أولادكما أيضاً.
‫يجب أن تفكرا بهما.
‫بدأت أقلق.
‫يجدر بـ"هانك" وكان" ‫أن يكونا قد وجداهم الآن.
‫لا تقلقي يا "نانسي" ‫أنا متأكدة أنهم بأمان
‫ولا...
‫يستكشفون...
‫أجساد بعضهم البعض.
‫حتى لو كانوا كذلك ‫فلا شيء يفعله المحبين
‫يستغرق كل هذه المدة
‫هل أنا محق؟
‫- أجل، إن فكرت باحتياجاتك فقط. ‫- رباه!
‫أعتقد أني أريد جعة ‫أتريد جعة يا عزيزي؟
‫- أجل. ‫- أجل.
‫كيف عرف أني أريد جعة؟
‫إنه ضيق جداً، عليك العودة.
‫علينا التقدم للأمام ‫هيا، ادفعني بحق السماء!
‫والآن أصبحت دبقاً بسبب الجعة!
‫هذا أسوأ عيد ميلاد لي قط!
‫لم أكن أعرف أنه عيد ميلادك.
‫بلغت الـ41.
‫- أتعلم، أظن أننا تائهان. ‫- أتعتقد ذلك؟
‫سيحضر "ديل" الإطفاء ‫وهم سيجدوننا.
‫ذلك عظيم!
‫كل أمل لنا بالنجاة ‫معلّق على "ديل غريبل".
‫سأموت كحبيبة ‫بطل فيلم "إنجليش بيشانت"
‫ميتة طويلة ومؤلمة ومملة!
‫حسناً، إن تهنا نحن ‫فالأولاد تائهون على الأرجح.
‫أنت تثير توتري ‫"جوزيف" ذاك مع "كان" الصغيرة
‫عائلته كلها أشبه بمسرحية ‫"تينيسي ويليامز".
‫"جوزيف" فتى صالح ‫لمَ لست قلقاً من ابني "بوبي"؟
‫قبل بلوغه سن البلوغ ‫لن يفعل أكثر من تقبيلها
‫كما أني أعرف أنه فتى صالح.
‫أقدّر ذلك يا "كان"، لكن...
‫العديد من الفتية الصالحين ‫فسدت أخلاقهم في منطقة العبث
‫لا ينبغي أن أخبرك بهذا
‫لكن العديد منا وصل لمرحلة ‫التحسيس للمرة الأولى هنا.
‫ماذا تعني بمرحلة التحسيس؟
‫حسناً، من حيث جئت
‫يعني ذلك...
‫عندما ينجذب شخصان ‫لأحدهما الآخر
‫تمد يدك...
‫لا تشرح المرحلة الأخيرة ‫وإلا أصابتك نوبة قلبية
‫في "لاوس" نسمي ذلك ‫"با سون بيت".
‫"با سون بيت"
‫يعجبني ذلك ‫يبدو مصطلحاً مهذباً
‫نحتاج للمزيد من التعابير اللطيفة ‫كتلك في هذا البلد.
‫أخبرني إذن
‫أين قمت بأول مرحلة لك ‫في "با سون بيت"؟
‫بمدينة "لوانغ برابانغ" ‫إنها بلدة جامحة يا رجل.
‫في عطلة الربيع، ‫وشابان من أصل 3 هم رهبان هناك.
‫حاول ألا تحصل ‫على "با سون بيت"!
‫"بوبي"، إنه يشبه صوت أبيك ‫وصوت أبيك يا "كوني"!
‫هذا لا يعقل ذلك ‫فهما لا يصيحان بأحدهما الآخر!
‫- أبي! ‫- "بوبي"!
‫"كان" الصغيرة!
‫- مرحباً يا "جوزيف". ‫- مرحباً يا سيد "هيل".
‫حسناً، نحن الآن معاً ‫اجلسوا واسترخوا
‫وانتظروا من "ديل غريبل" ‫أن ينقذنا.
‫كف عن ذلك يا بني ‫إنه موقف ميؤوس منه
‫- كما أنها قمامة. ‫- تم رميها من قبل يا أبي
‫رماها أحد آخر قبلنا
‫من الأعلى.
‫هناك حفرة فعلاً ‫في الأعلى، انظروا.
‫قد يكون ذلك مخرجنا!
‫انتبه يا من في الأعلى!
‫مهلاً، ماذا تفعل يا "هانك" ‫في منطقة العبث؟
‫ما خطبك يا رجل؟ ‫تذهب للتجوال في الأسفل؟
‫"بومهاور"، لا فهم شيئاً مما تقوله
‫لا بد أن الصدى هو السبب ‫دع الإطفاء يُنزلون حبلاً فحسب.
‫"هانك"، عُلم ‫سنقوم بإنزال حبل.
‫فتاي الصغير الرائع!
‫"هانك"، ضع دراجته في الصندوق ‫واربط حزام الأمان عليه في منتصف
‫المقعد الخلفي ووجّهه نحونا ‫كي نتمكن كلانا من مراقبته.
‫اهدئي يا "بيغي"، لم يعد طفلاً ‫إنه بمرحلة ما قبل المراهقة
‫جاء هو و"جوزيف" بدراجتيهما ‫هنا، ويمكنهما العودة بها للمنزل.
‫شكراً يا أبي.
‫- "كوني"، أتريدين توصيلة؟ ‫- أجل، أتريدين توصيلة؟
‫"كان" الصغيرة، ستأتين معي ‫سنحضر المثلجات
‫وحقنة "تيتانوس".
‫أعتقد أن "كوني" معجبة بك.
‫إنها معجبة بك أنت
‫عندما قلت إن بوسعنا تناولك ‫كسبت ودّها.
‫ربما هي معجبة بكلينا.
‫أجل، تجد النساء صعوبة أحياناً ‫في الاختيار بين الرجال.
‫تحببن الاحتفاظ بكعكتهن ‫وتناولها أيضاً.
‫فهمتك.
‫- "جوزيف"؟ ‫- ماذا؟
‫ماذا كنت تأكل هناك؟
‫أين؟
‫- كنت تأكل سروالاً داخلياً. ‫- اصمت!
‫- سروال طويل أم قصير؟ ‫- أنت أحمق!
‫سروال طويل أم قصير؟
‫ميتة طويلة ومؤلمة ومملة!