‫"(كينغ أوف ذا هيل)"
‫لقد تأخرت على لقاء ‫نادي "بوستر" خاصتي.
‫والآن على الأرجح ‫سأضطر للجلوس على الطاولة المزعزعة.
‫ألو؟
‫حسناً، معك أفضل معلمة بديلة ‫لهذا العام، "بيغي هيل".
‫تكلم.
‫الثانوية؟ تدريس؟ أنا؟
‫مهلاً، من المتحدث حقاً؟
‫حقاً؟
‫اليوم؟ أجل، بالطبع ‫كلا، شكراً لك أنت.
‫احزروا من ستكون معلمة ثانوية بديلة ‫لمعلمة الرياضيات "تامي تشاربونو"
‫بينما تأخذ إجازة أمومة للراحة ‫مدة 8 أسابيع مقررة من الطبيب؟
‫- أنا، "بيغي هيل". ‫- كان ذلك تخميني بالضبط!
‫هذا الدوري الرئيسي يا "هانك" ‫إنه الأهم والأعظم.
‫رباه! 8 أسابيع ‫أتعرف ما يعنيه هذا؟
‫يعني أن هناك احتمالاً كبيراً ‫بأن أحفظ أسماء الطلاب حقاً.
‫كل شيء يحدث بسرعة.
‫"ثانوية (أرلين)"
‫إنها جميلة، صحيح؟
‫"غرفة استراحة المعلمين"
‫"(تامي تشاربونو)"
‫"بيغي هيل".
‫"(ميريام كاني)".
‫معذرة، الآنسة "ميريام كاني"؟
‫اسمي "بيغي هيل".
‫لقد تتبعت مسيرتك المهنية ‫باهتمام بالغ.
‫17 سنة في تدريس الإسبانية ‫لطلاب الثانوية
‫ولم تمرضي يوماً
‫أو حتى إن مرضت ‫فلم تتغيبي بدافع المرض.
‫بأي حال ‫أنا معلمة الرياضيات البديلة.
‫حسناً، أهلاً بك في ثانوية "أرلين".
‫رباه، يا لها من نظارة جميلة!
‫نرى بها الموهبة الجديدة ‫بشكل أفضل.
‫"مطعم وافل، نفتح 24 ساعة"
‫اللاعب 33 "ديفيد كلايكي ألائي" ‫الهاواي المحلّق.
‫إنه يودّع المنطقة النهائية ‫ويرحّب بفريق "تيمبل تايغرز".
‫الكلمة تعني "مرحباً" و"وداعاً".
‫زوجتي بولنيزية.
‫لا يمكن إيقاف فريق ثانوية "أرلين"!
‫"الرجاء الانتظار ‫لحين الجلوس بالمقاعد"
‫أول بند في برنامج أعمال ‫نادي "بوستر".
‫كيف تسير برامج ‫مباراة الأسبوع المقبل يا "تيريل"؟
‫كما تعلمون جميعاً ‫المال الناتج عن البرامج
‫يساهم في دفع ثمن ‫أحذية المشجعات.
‫كل صاحب مشروع هنا خصص مساحة إعلانية ‫في برنامج هذا الأسبوع
‫ما عدا "ديل غريبل" ‫صاحب شركة "(ديلز) لإبادة الحشرات".
‫هل أخفقت سكرتيرتي مجدداً؟
‫سأطردها حتماً.
‫"(ديفيد)"
‫ومشى الرجل حول العالم ‫وقال للملك
‫"سيدي، أنا قادم من(فرنسا)" ‫ومن هنا أتت الكلمة.
‫هل فهمتم؟
‫مرحباً يا صاح.
‫ولا بد أنك "ديفيد كلايكي ألائي"
‫أجل، أعتقد أنك سمعت بي. ‫كيف الحال؟
‫أجل، فأنت الذي لم يُجب
‫عندما أخذت سجل الحضور والغياب ‫قبل 28 دقيقة.
‫حسناً.
‫أرى من ملاحظات الآنسة "تشاربونو" ‫أنه كان لديكم واجب منزلي.
‫لذا، سأبدأ بك يا "ديفيد".
‫لم أقم بعمله، سأحصل على تقدير ‫جيد أو مقبول، لا يهم.
‫لن أخبرك كيف تقومين بعملك.
‫"انطلق يا فريق (أرلين)!"
‫"بيغي"!
‫أسرعي بالجلوس ‫قبل مجيء مدربي الرياضة البدنية.
‫ستعلق رائحتهم الكريهة بثيابك.
‫- إذن، كيف يسير يومك؟ ‫- بشكل رائع.
‫لكن، أيمكنني سؤالك ‫ما إن كنت تعرفين طالباً
‫اسمه "ديفيد كلايكي ألائي"؟
‫الهاواي المحلق ‫يقطع مسافة 40 ياردة في 4،5 ثانية.
‫أجل، على أي حال.
‫تفقدت سجلات "ديفيد" ‫ولديه معدل "جيد جداً" في المحصلة.
‫لكن يبدو أنه يواجه مشكلة ‫في الاجتهاد في الرياضيات.
‫"مارلين آتووتر" ‫سائق المساعد "إد"، قسم الصحة.
‫"بيغي"، "ديفيد" ‫هو لاعب هجومنا النجم
‫ليس لديه وقت للدراسة ‫لذا، فنحن نترأف به.
‫في إعدادية "توم لاندري"
‫ما كنا لنفكر حتى ‫بمنح مزايا خاصة للرياضيين.
‫"بيغي"، أنت تتحدثين عن الإعدادية ‫لكن هذه هي الحياة الحقيقية.
‫يحضر مبارياتنا ‫كاشفو مواهب لاعبي كرة القدم
‫ولن يأتوا لرؤية "ديفيد" ‫وهو يرسم مثلثاً.
‫لا تقلقي يا "بيغي" فـ"ديفيد كلايكي ألائي" ‫غير قابل للتعليم بكل الأحوال.
‫غير قابل للتعليم؟
‫أمضيت 6 أسابيع في حصة الصحة أحاول ‫تعليمه التنظيف بالفرشاة لأعلى وأسفل.
‫إنه كالحائط.
‫واستمر بالنوم بعمق ‫إنها فوضى عارمة.
‫يا للروعة.
‫أول يوم لك في حرم المدرسة ‫والتقيت بـ"ديفيد كلايكي ألائي".
‫إنه الهاوي المحلق.
‫لو كنت أصغر بعامين...
‫أولاً، إنه بمثل سنك، وثانياً...
‫يُعتبر "ديفيد" حالة خاصة ‫إنهم يدعونه "غير القابل للتعليم".
‫حسناً، لا يمكن للمرء ‫أن يجيد كل شيء.
‫ستتفاجأ يا "بوبي".
‫فهو يلعب هجوم ودفاع ‫ويصد الركلات.
‫يبدو أن "لوان" ‫ليست الوحيدة المعجبة بـ"ديفيد".
‫لكن أتعلمون شيئاً؟ ‫إنه مجرد طالب آخر بالنسبة لي.
‫ليس هناك فرق ‫بين المتفوقين أو الفاشلين.
‫وقررت أن أعطي ذلك الفتى ‫التعليم الثانوي الذي يستحقه.
‫"ثانوية (أرلين)"
‫إذن، قد تكون مجرد نظرية.
‫لكنها ستدخل في اختبار ‫منتصف الفصل الأسبوع المقبل.
‫مهلاً يا "ديفيد" ‫هل لي بدقيقة معك يا عزيزي؟
‫أردت محادثتك ‫بخصوص واجباتك الصفية.
‫لاحظت أن علامتك صفراً
‫فليس لديك علامات على الواجبات ‫أو على المشاركة.
‫- أود تدريسك بعد دوام المدرسة. ‫- لدي تدريب كرة قدم بعد المدرسة.
‫ما رأيك بأن أدرّسك الهندسة بعدها ‫بسجل مباريات للمدربة "بيغي هيل"؟
‫حسناً.
‫و"ديفيد"...
‫سعدت بدردشتنا.
‫"ملعب الكرة = مستطيل"
‫"سجل الرياضيات"
‫"غرفة الخزائن"
‫- ها أنت ذا. ‫- "ديفيد"؟
‫"ديفيد"؟
‫"ديفيد"!
‫"انطلق يا فريق (أرلين)!"
‫"ديفيد"!
‫- "ديفيد"، لقد نسيت ملاحظاتك. ‫- أنت سريعة بالجري.
‫توقفوا!
‫حسناً، سلّموا أوراق الاختبار ‫من فضلكم.
‫"ديفيد"، أريد فقط أن أقول ‫إني تشرفت بتدريسك.
‫أعتقد أني تعلمت منك ‫تماماً كما تعلمت مني.
‫- حسناً. ‫- حسناً.
‫"(ستريكلاند) للبروبان"
‫حسناً، 6 ميليمترات إلى اليسار ‫و3 ميليمترات إلى اليمين.
‫- كلا، 3 ملم. ‫- "هانك" خسرنا للتو لاعب هجومنا!
‫- ماذا؟ ماذا حدث؟ ‫- "بيغي هيل" هي ما حدث.
‫"ممنوع اللعب للراسبين" ‫لقد جعلت "ديفيد" يرسب.
‫وهو الآن مفصول أكاديمياً ‫لمدة 3 أسابيع.
‫أتعرف ما يحدث ‫بهذه الأسابيع الـ3؟
‫"سان ماركوس"،"بيلتون" "ماكماينربري" ‫"ماكماينربري" يا "هانك"!
‫اهدأوا قليلاً ‫أنا متأكد أن ذلك حدث بالخطأ.
‫كلا يا "هانك" ‫هذا أمر يحدث بالخطأ.
‫والآن، لديك مشكلتان عليك حلّهما.
‫كيف أمكنك أن تجعلي ‫الهاوي المحلّق يرسب؟
‫ألم تسمعي بقانون ‫"ممنوع اللعب للراسبين"؟
‫لا تحاول أن تضع اللوم كله علي ‫كان لدي دور برسوبه
‫وما حدث بعد ذلك ‫ليس من شأني.
‫أريدك أن تغيّري علامته.
‫لو منحت "ديفيد" علامة نجاح ‫لكان ذلك فشل من جهتي.
‫وأنا لا أفشل ‫بل أقوم بعمل ممتاز.
‫هذا وقت مهم ‫سنلعب ضد "سان ماركوس"
‫و"بيلتون"، و"ماكماينربري" ‫"ماكماينربري"!
‫- يجب أن ينجح. ‫- آسفة يا "هانك"
‫لكن تدريسي في الثانوية ‫هو تذكرة نجاحي أنا.
‫لا أقصد الإهانة يا "بيغي"
‫لكني لا أرى أحداً يكترث لنجاحك.
‫"ثانوية (أرلين)"
‫مرحباً يا رفاق ‫حدث أمر غريب جداً اليوم.
‫زحف جرذ ضخم ‫إلى داخل صندوق بريدي ومات.
‫- ماذا حدث لإطار نظاراتك؟ ‫- أصبح بالياً فجأة.
‫هذا بسبب "ديفيد"، صحيح؟
‫لم يُبلي "ديفيد" جيداً ‫فحصل على علامة راسبة.
‫من بين الجميع، توقعت ‫من زملائي المعلمين أن يدعموني.
‫إن أردت تغيير العالم ‫فعودي إلى المدرسة الإعدادية.
‫فقد فات الأوان هنا.
‫وهذه ثالث مرة يفقد بها ‫الخريج "تشارلي ماكن" الكرة
‫الذي كان صاحب لقب ‫"أفضل طالب رياضي في (أرلين) للعام"
‫خذوه لكم يا "برينستون".
‫"مطعم وافل، نفتح 24 ساعة"
‫حسناً، يمكننا تحمل هذه الخسارة ‫ولم تكن مباراة رابطة.
‫وسيُقضى علينا الأسبوع المقبل ‫على الأرجح
‫لأن "بيلتون" ما زال يترنح ‫من جرعة المخدرات تلك!
‫ثم هناك "ماكماينربري"!
‫ليس هناك مدمن واحد ‫في ذلك الفريق اللعين!
‫"ديكبي"، لا بد أن هناك شيء ‫في كتب القانون خاصتك.
‫ابحث عن ثغرة.
‫ماذا لو دبّرنا له دراسة عمل
‫كالتي قمت بها في متجر طباعة ‫في سنتي الـ3؟
‫أجل، يُسقط "ديفيد" ‫حصة السيدة "هيل"
‫ويقوم بدراسة عمل ‫في متجر "تيريل" للطباعة.
‫اسمعوا، "بيلي" يضغط علي ‫من دون هذا أيضاً.
‫لا أريد وغداً آخر هناك ‫يظهرني بمظهر سيئ.
‫أتبرع بغاز بروبان "ستريكلاند" ‫لنتخطى هذه المشكلة.
‫يمكن لـ"ديفيد" أن يعمل لدي
‫إلى أن تعود الأمور ‫لنصابها الصحيح.
‫"هانك"، أيمكنك أن تعدّ سريعاً ‫امتحان نصف فصل تعويضي شكليّ؟
‫سأفعل ذلك بسرعة ‫لكن لن يكون شكليّاً.
‫"(ستريكلاند) للبروبان"
‫ومعدل التبخر ‫لأسطوانة بروبان وزنها 50 كلغ
‫بدرجة حرارة 70 فهرنهايت ‫في الساعة كم وحدة حرارية؟
‫أيمكنني الجلوس؟
‫"كتيب البروبان للفنيين"
‫"البروبان المستوى الأول"؟ ‫- أجل.
‫إنها دراسة عمل ‫وافقت عليها مجلس التعليم.
‫إذن، أنت وجماعة مطعم الوافل ‫قمتم بمناورة حول "بيغي هيل".
‫"بيغي"، بعد سنوات من الآن ‫لن يتذكر أحد ما هو الشكل السداسي
‫لكن فزنا بمباراة الولاية... ‫فسيكون لذلك أصداء كبيرة.
‫- وكيف يبلي "ديفيد"؟ ‫- إنه يبلي جيداً.
‫إنه يعرف عن البروبان ‫أكثر من أي هاوايّ قابلته.
‫حقاً؟ بمَ كنت أفكر؟
‫أنا عالقة بهذه المعضلة.
‫ما الذي دفعني للظن ‫أن بوسعي التدريس في الثانوية؟
‫أردت كثيراً أن أكون كفيلم ‫"ويلكام باك كوتر".
‫لكني الآن مثل "غيب كابلن" الحقيقي ‫أنا فاشلة.
‫حسناً، سيكون الاختبار ‫عبارة عن سؤال واحد كتابي
‫ويمكنك الاستعانة بكتيب الفنيين.
‫أخبرني فقط ‫أكثر ما تحبه بغاز البروبان.
‫تسليم جيد.
‫كالتي قمت بها ‫قبل 3 أسابيع في المباراة.
‫حسناً، فلنرى ما لدينا هنا.
‫حسناً.
‫"شركة (ستريكلاند) للبروبين ‫لا تحتوي على آلة بيع
‫رائحتها كريهة، وأشكر الرب ‫عند عودتي للمنزل أني لم أنفجر.
‫"النهاية."
‫"(ألامو)"
‫"درجة امتياز"
‫فليرحمني الرب.
‫"أفضل معلمة للعام"
‫نجح "ديفيد"، أليس كذلك؟
‫أجل، أعتقد أنه نجح ‫منحتُه تقدير امتياز.
‫إذن، إلى جانب علامتَي الرسوب مني
‫سترفع درجة الامتياز هذه ‫معدّله إلى "مقبول".
‫حسناً، تهانينا لك ولـ"ديفيد".
‫وتهانينا لفريق "أرلين" ‫الجميع فائز.
‫أجل، لكن المدير رفض علامة ‫الرسوب التي منحته إياها.
‫لذا، إنه موجود الآن ‫على لوحة الشرف.
‫أردتك أن تسمعي ذلك مني.
‫كل ما أقوله ‫هو أن لديك ميول برج الجدي.
‫- ها هو "هانك"! ‫- مرحباً!
‫"لأن (هانك) صديق صالح"
‫"لأننا سنتأهل لمباريات الولاية."
‫"لأنه منح (ديفيد كلايكي ألائي) ‫علامة امتياز".
‫- "لأنه منح..." ‫- حسناً، كفى.
‫لن أدع معلماً محترماً ‫ينحني لأخذ جعته.
‫دع "بيغي" تفعل ذلك ‫يجب أن تفيدك بشيء ما.
‫ذلك ليس عدلاً يا "ديل" ‫قامت "بيغي" بأفضل ما بوسعها.
‫وكان ذلك رديئاً جداً.
‫لذا، أخشى أني بحاجة ‫لإجازة طبية طارئة.
‫حسناً، لقد شخّصت حالتي ‫بأنها المراحل لأولى
‫لمتلازمة النفق الرسغي.
‫أو كما أسميها "إصبع الطبشور".
‫فشل "ديفيد" بذلك الاختبار ‫أشعرتني إجابته برغبة في التقيؤ.
‫وقد تقيأت، لكني منحته ‫تقدير "امتياز" كي يتأهل الفريق.
‫"هانك هيل"، أنا عاجزة عن الكلام ‫ليس لدي ما أقوله، حرفياً.
‫ولا كلمة واحدة، لا شيء، فراغ.
‫صفر.
‫لا أعرف ما الذي تنتظره.
‫"مطعم وافل، نفتح 24 ساعة"
‫مرحى!
‫أحضر لهذا الإنسان الجميل ‫بعض الوافل.
‫- أجل! ‫- إلى الأمام يا "أرلين"!
‫أخرجها من هنا!
‫"ديفيد كلايكي ألائي" ‫تلقى تقدير "امتياز" باختبار البروبان.
‫رائع!
‫لكنه استحق علامة رسوب.
‫فليحيا "هانك"!
‫والآن، زوجتي "بيغي"...
‫كلا، مهلاً, مهلاً.
‫بالتأكيد، كنت لأفعل هذا لزوجتي
‫- هنا معكم. ‫- كنت تفعل ذلك يا "هانك".
‫أجل.
‫لكن ما أدركته ‫هو أنها كانت محقة منذ البداية.
‫حان وقت معاقبة الهاواي المحلق ‫سأعطيه علامة رسوب.
‫فات الأوان.
‫لقد قدمت الرسالة المختومة والعلامة ‫عاد "ديفيد" للفريق.
‫- هل قرأت إجابته يا سيدي؟ ‫- إنها إجابة كلاسيكية.
‫"أشكر الرب يومياً ‫على عدم انفجاري."
‫إنها مؤثرة.
‫أرجو المعذرة، لكن لا يمكنني السماح ‫لكم بتدمير حياة ذلك الفتى.
‫أعتقد أنه قد يكون هناك ‫من سيهتم لحقيقة
‫أن "ديفيد" يُحرم من التعليم.
‫مثل والدته ومجلس المدرسة ‫ووزير التعليم...
‫مهلاً، لحظة واحدة.
‫اسمعي، لا نريد جرّ والدة الفتى ‫في هذه المسألة
‫أنا واثق أن بوسعنا ‫التوصل لحل ما.
‫احتفظ بحلوى رشوتك لنفسك ‫سنذهب إلى أمه.
‫وسنشي بك!
‫أهلاً بعودتك يا (ديفيد كلايكي ألائي) ‫رقم 33"
‫نادي "بوستر" ‫يغش "ديفيد" في تعليمه.
‫والأسوأ أن "ديفيد" يغش نفسه أيضاً.
‫أريد أن أريكما شيئاً.
‫"نادي (ديفيد) ‫يمنع دخول الفتيات"
‫لدى "ديفيد" صعوبات تعلم.
‫إنه يدرس يومياً ‫منذ عودته من المدرسة
‫إلى حين نومه ليلاً.
‫أدخل عادة وأجده غافياً ‫على مكتبه.
‫مستخدماً سجل المباريات ‫الذي أعطيته له كوسادة.
‫إنه فتى صالح ‫لكن لديه مشكلة في الحفظ.
‫لكنه يستحق تقدير امتياز ‫على جهوده.
‫لا عجب أنه حتى أنا ‫لم أستطع تدريسه.
‫الرياضة هي كل ما منحها ‫الرب لـ"ديفيد".
‫وهي مدخله الوحيد للجامعة.
‫حسناً إذن...
‫نأسف على إزعاجك ‫يا سيدة "كلايكي ألائي".
‫وجائزة الأوسكار من نصيبي!
‫اخرجوا يا رفاق.
‫لقد خدعناهما ببراعة ‫لقد صدّقا ذلك تماماً.
‫والفضل يعود لك ‫يا سيدة "كيه إيه".
‫ما كل هذا الهراء؟ أين جوائزي؟
‫لقد أبقيناك في المباراة ‫أيها الفحل.
‫مهلاً، ماذا يحدث؟
‫أنا أعرف الأبجدية.
‫كان الزوجان "هيل" ‫سيبلغان عن رسوبك.
‫- أخبرناهما بأن لديك صعوبات تعلم. ‫- لست غبياً.
‫لا أصدق أنكم فعلتم هذا. ‫هذا...
‫غبي جداً.
‫"ديفيد"، الغباء سيوصلك للجامعة.
‫سأخبرك ما هو الغباء!
‫أن أعطيك سيارة "ترانز آم" ‫إن لم تجعلنا نتأهل!
‫"ثانوية (أرلين)"
‫"(بيغي هيل)"
‫مرحباً يا سيدة "هيل".
‫كلا يا "ديفيد"، تجمع التشجيع ‫في نهاية الرواق يا عزيزي.
‫- مهلاً، هل تغوطت على نفسك؟ ‫- أنا أستحق ذلك.
‫أعتقد أني لو عملت بجد أكبر،
‫لما صدقتم بسهولة ‫أني أواجه صعوبات تعلم.
‫ألست كذلك؟ ‫لكن ذلك فسّر كل شيء.
‫كانت تلك خدعة. ‫أعدّتها أمي مع نادي "بوستر".
‫مهلاً، "خدعة" ‫هي الكلمة الصحيحة، أليس كذلك؟
‫أجل، لكن كنت لأستخدم "حيلة" ‫فهي توحي بالخبث أكثر.
‫أجل، كنت أفكر بمسألة ‫"ممنوع اللعب للراسبين".
‫إن لم أنجح ‫فلا ينبغي أن ألعب.
‫حقاً؟
‫ربما وجب علي وضع ‫خطة احتياطية على أي حال.
‫أعني، ما هو احتمال ‫ألّا أصبح لاعباً محترفاً، 50 بالمئة؟
‫لذا، ما رأيك بان تدرّسيني ‫الهندسة قبل المباراة؟
‫أنا فخورة بك جداً يا "ديفيد".
‫لكن لا يمكنني تعليم "آينشتاين" حتى ‫كل مادة الهندسة خلال ظهيرة واحدة.
‫حتى لو عنى ذلك ‫أن فريق "آينشتاين" سيتأهل للولاية.
‫مهلاً، مهلاً.
‫ربما هناك شيء يمكنك تعلمه ‫خلال فترة ظهيرة.
‫"شركة (ستريكلاند) للبروبان"
‫كما ترى، غاز البروبان سائل.
‫لكنه يخرج على شكل غاز.
‫ما تحتاج إليه يا "ديفيد" ‫هي طريقة تربط بها الدرس
‫بشيء تعرفه جيداً.
‫مثلاً، حسناً ‫مشروب "غاتوريد" سائل
‫لكن عندما تلقيه على المدرب ‫يصبح غاز، أفهمت؟
‫- فهمت ذلك. ‫- عظيم.
‫لكن ذلك ليس صحيحاً.
‫وإن أردت تذكر التركيبة الكيميائية ‫للبروبان "سي 3 إتش 8"
‫فربما يمكنك تذكرها بشكل صوتي.
‫سي! 3! إتش! 8! بروبان!
‫بروبان! تحرك!
‫أتحتاجان لتوصيلة؟ ‫سأكون متحمساً في الملعب!
‫لكن ليس قرب خزان بروبان ‫لأن البروبان قابل للاشتعال.
‫"ثانوية (أرلين) ‫ضد (ماكماينربري)"
‫وها هو ذا ‫عاد بعد غياب أكاديمي قصير.
‫الهاواي المحلق "ديفيد كلايكي ألائي"
‫من الغبي الآن؟ ليس "ديفيد".
‫أجل، ليس "ديفيد" يا "هانك". ‫على الإطلاق.
‫لا أعرف ما الذي تنتظره.
‫ترجمة رنا يوسف .RaYYaN...سحب وتعديل