‫تعال إلى هنا بسرعة يا "جاستن روسو".
‫أريد أن أكلمك بخصوص رسالة التوصية
‫إلى جامعتي السابقة، جامعة "كليمنتين".
‫هل ستكتب لي رسالة التوصية؟
‫ستضمن لي رسالة توصية جيدة منك ‫مكانًا في تلك الحظيرة.
‫انظر يا "جاستن"، أعلم ‫أن سنوات المراهقة تتمحور
‫حول بحثك عن هوية.
‫ولكن اترك لي دعابات رعاة البقر.
‫عذرًا يا سيد "لاريتايت".
‫نحتاج إلى مخرج ‫لمسرحية "بيتر بان" الخاصة بمدرستنا،
‫وأظن أنه عليك أنت إخراجها.
‫إذا نجحت بها، سأكتب لك الرسالة.
‫أرجو المعذرة، لكن أليس هذا ‫نوعًا من الابتزاز؟
‫إن الابتزاز هو ما يُدرّس
‫في جامعة "كليمنتين" العريقة.
‫لكنهم يسمونه "الأخلاقيات".
‫حظًا موفقًا سيدي المخرج.
‫"جاستن"، الجميع يتكلمون ‫عن توليك إخراج مسرحية المدرسة.
‫هذا رائع. لقد ضمنت الحصول ‫على دور "بيتر بان".
‫ليس بهذه السرعة يا "زيك"،
‫أريد أن أجد أفضل ممثل بإجراء تجارب أداء.
‫هذا رائع، ‫فأنا أحفظ نصًا مناسبًا لتجربة الأداء.
‫جلبت تقريري عن اقتصاد المكسيك،
‫وحولته إلى أغنية. اسمعها.
‫"(المكسيك)، (المكسيك)
‫هي سوق تجاري فريد ومستجد
‫(المكسيك)!
‫(المكسيك)!"
‫- لقد فهمتك. ‫- "(المكسيك)…"
‫لقد فهمت. أجل.
‫ستكون تجارب الأداء غدًا.
‫أرجوك أن تحضر أغنية أخرى.
‫مدرسة "تريبيكا بيرب"،
‫ستُقام غدًا تجارب الأداء ‫لمسرحية "بيتر بان" من إخراج "جاستن روسو".
‫وبما أنني جذبت انتباهكم,
‫سأخبركم أنني عرفت هوية الشخص ‫الذي وضع ثياب الرياضة خاصتي على السطح.
‫"إريك واينر".
‫أجل.
‫آنسة "روسو".
‫كنت أرسل سجل العقوبات
‫عندما لاحظت أنك لم تنجزي
‫الأنشطة الإضافية المطلوبة منك.
‫لذا سجلتك في نادي "ترميم الخزانات".
‫لا، شكرًا.
‫ربما ترغبين في أن أعرّف ‫معنى كلمة "المطلوبة" لك.
‫- لا، شكرًا. ‫- يجب عليك فعل ذلك!
‫لا يمكنك أن تركزي فقط ‫على أن تكوني جميلة وساحرة،
‫ولست مضطرة إلى إمضاء كامل يومك ‫في عالمك الخاص.
‫حسنًا، ما عليّ أن أخبرك به هو…
‫أنني سأمثل في مسرحية أخي.
‫أتذكر عندما أخبرك بأشياء كثيرة
‫ثم تكتشف لاحقًا أنها ليست حقيقية؟
‫هذا لأنني ممثلة جيدة.
‫إذًا تقصدين أن انشغالك في مسرحية المدرسة
‫يمنعك من الانضمام ‫إلى نادي "ترميم الخزانات"؟
‫حسنًا، كنت مستعدة للقيام بالأمرين معًا،
‫لكنك أبديت وجهة نظر ممتازة.
‫سررت بإجراء هذا الحوار معك.
‫"تعلم أن كل شيء سيتم بشكل بسيط
‫أن الغاية ستبرر الوسيلة بالتأكيد
‫يمكنك حل أي مشكلة بأكثر شكل يسير
‫أجل، ذلك هو ما أريد
‫لكن قد تجد نفسك في مكان لم تعهده
‫حين تكتب تقريرًا عن كتاب لم تقرأه
‫وبطقة من أصابعك ترى سريرك نظيفًا ولم ترتبه
‫هذا ما قلته
‫كل شيء على عكس ما يبدو
‫حين تتحقق كل أمنية
‫وحلم حلمته
‫فإن تطرفت في تصرفاتك قد تحل الكارثة
‫لأن كل شيء على عكس ما يبدو
‫كل شيء على عكس ما يبدو
‫حين تحصد مرادك بأبسط الطرق
‫احذر من العبث بتوازن الأمور
‫سحرة قصر ويفيرلي
‫فكل شيء على عكس
‫ما يبدو"
‫ماذا تفعل يا "ماكس"؟
‫حسنًا، أنا المراجع الجديد لجريدة المدرسة.
‫لطالما علمت أنك ستكون ‫شخصًا واعدًا يا عزيزي،
‫والآن عرفت ما هي موهبتك.
‫لكنني لا أجد شيئًا لمراجعته.
‫ربما هناك فيلم معين ‫يدعى "عودة الرجل المطاطي"،
‫يعرض الساعة 3:45 أو 4:15.
‫أنت على حق.
‫يحتاج الكاتب إلى إلهام. سآخذك.
‫دعني أنهي هذه الطلبية أولًا، موافق؟
‫وهكذا تجعل أمك
‫تأخذك إلى السينما ‫قبل أن تنهي واجبك المدرسي.
‫أمي. هل سمعت ذلك؟
‫إنه يستغل نشاطاته المدرسية ‫ليجعلك تأخذينه إلى السينما.
‫لا يا عزيزي. أنا من يستغل نشاطاته المدرسية
‫لأقصر مدة مناوبتي.
‫"هاربر"، أتذكرين حين قلت إنك تحبين المسرح؟
‫لم أقل أبدًا إنني أحببت المسرح.
‫لقد افترضت ذلك ‫من طريقة ارتدائك للأزياء التنكرية.
‫الأزياء التنكرية؟
‫حسنًا، لنبدأ مجددًا.
‫سأكون ممثلة بديلة في مسرحية "جاستن".
‫سيكون ذلك سهلًا لأنني ‫لا آخذ دورًا رئيسيًا في أغلب الأشياء.
‫لكن الممثلات البديلات لا يعتلين المسرح
‫إلا إذا مرضت الممثلة الأساسية أو أُصيبت.
‫بالضبط.
‫أما سجل حضورك المدرسي ممتاز ‫لأنك لا تمرضين مطلقًا.
‫لهذا ستكونين أنت "تينكر بيل" ‫وسأكون أنا بديلتك.
‫"أليكس"، إنها ليست بفكرة جيدة ‫أن نشارك أنا وأنت في نفس النشاط.
‫تعلمين أنني منافسة شرسة.
‫سأسحقك كحشرة ‫كما فعلت في لعبة الـ"سكيبول".
‫حسنًا، دعيني أشرح لك ذلك مجددًا.
‫أنت ستمثلين دور "تينكر بيل" وأنا سأكون ‫ممثلتك البديلة. لن تفوتي دورك أبدًا
‫ولن أعتلي أنا المسرح أبدًا. ‫هكذا يكون الجميع سعداء.
‫حسنًا، أظن أننا لن نتنافس إذًا ‫لأنني كنت سأسحقك.
‫لم لا تصعدين إلى الأعلى ‫وتبدئين بحل واجبي المدرسي؟
‫سأجهز بعض الشطائر لنأكلها.
‫شكرًا يا "أليكس". هذا كرم بالغ منك.
‫شطيرة إيطالية وشطيرة سلطة تونة.
‫حسنًا.
‫- مرحبًا يا "جاستن". ‫- مرحبًا، كيف حالك؟
‫فقط أعد بعض الشطائر.
‫إنه منزل ألعاب جميل.
‫إنه مجسم لمسرحية المدرسة.
‫هذا صحيح. سمعت أنك تخرجها.
‫إذًا، بمن كنت تفكر ‫كممثلة بديلة لدور "تينكر بيل"؟
‫الممثلة البديلة لدور "تينكر بيل".
‫تريدين أن تكوني بديلة "تينكر بيل". حسنًا…
‫يجب أن تقدمي تجربة أداء مثل الجميع.
‫لماذا؟ أنت تعلم أنني ممثلة جيدة.
‫لقد مثلت أنني أحبك لسنوات.
‫لا أحد يعتقد بأنك تحبينني.
‫لكنني حقًا أحبك وأتظاهر بأنني لا أفعل.
‫هذا تمثيل.
‫طلبك جاهز يا "أليكس"، أي طاولة؟
‫سأقدمها أنا.
‫هذه ابنتي الرائعة. تقدم المساعدة دومًا.
‫أمك تساعد "ماكس"، و"أليكس" تقدم الشطائر.
‫ماذا كنا سنفعل من دون فتاتينا؟
‫إذًا، ماذا يجري هنا؟
‫إنني أخرج مسرحية المدرسة.
‫ابني مخرج! هذا رائع.
‫لا أعلم إذا كنت تعرف هذا الأمر عني،
‫لكنني انخرطت لفترة في فنون المسرح.
‫- أنت يا أبي؟ ‫- نعم.
‫أخرجت العديد من مسرحيات ‫المدرسة الثانوية عندما كنت في عمرك.
‫وكزميل لك في مهنة الإخراج، ‫سأحرص على نجاحك.
‫إذا كانت لديك أي أسئلة، يمكنك أن تسألني.
‫لديّ سؤال. هل أسمح لـ"أليكس" ‫أن تكون ممثلة بديلة لدور "تنكر بيل"؟
‫أي واحدة من هذه هي البديلة؟
‫- أهذه هي؟ ‫- أجل.
‫- أفهمتني؟ ‫- نعم.
‫أريد فقط أن أبقى صغيرًا وأن أستمتع بوقتي.
‫هذا العالم يتحرك بسرعة كبيرة كما تعلمون.
‫لن يمر وقت طويل قبل أن تحملوا حقيبة
‫وتتجهوا إلى العمل كل يوم. لأجل ماذا؟
‫هذه أفضل أيام حياتنا.
‫أتمنى لكم صيفًا رائعًا. ‫سأراكم السنة القادمة أيها الأصدقاء,
‫هل كان هذا خطاب تخرجك من الصف الثامن؟
‫أخبروني أنه كان ملهمًا.
‫وقد كان كذلك.
‫دور "بيتر بان" من نصيب "زيك بيكرمان".
‫أجل!
‫يلي ذلك، تقرأ دور "تينكر بيل"…
‫"هاربر فينكل".
‫لا، إنه سم.
‫"تينك". هل شربت الدواء لتنقذيني؟
‫أجل.
‫لكن لماذا يا "تينك"؟ لا يبدو أنك بخير.
‫أظن أنني قد أصبح بخير
‫إذا آمن الصبية والفتيات بوجود الجنيات.
‫- ماذا كان ذلك؟ ‫- غبار الجنيات.
‫مسحوق بودرة الجبن.
‫أحسنت. مؤثر جدًا. انظر، اقشعرّ بدني.
‫انظر. رائع.
‫لقد كانت جيدة جدًا.
‫دور "تينكر بيل" من نصيب "هاربر فينكل".
‫الآن، الشيء الوحيد المتبقي
‫هو تجارب أداء الممثلة البديلة ‫بدور "تينكر بيل".
‫انظري يا "أليكس"،
‫تحدثت إلى بعض الأشخاص في مجتمع الإخراج.
‫أشخاص مقربون مني، ونصحوني
‫بأن السماح لك بالاقتراب من هذا العمل ‫سيكون كارثة.
‫أناس قريبون منك؟ ‫إذًا فأنت تقصد "زيك" أو أبي.
‫لست أنا يا "أليكس". أقسم لك.
‫إذًا فأبي هو من يخرج هذه المسرحية.
‫لا، أنا هو المخرج، وأتخذ قراراتي بنفسي.
‫- لا يبدو ذلك صحيحًا. ‫- بل هو صحيح.
‫- أثبت ذلك. ‫- حسنًا، راقبي.
‫"أليكس روسو" هي الممثلة البديلة. ‫لقد أثبت لك ذلك.
‫- لا أريد أن آخذ دورها. ‫- يجب عليك أخذ دورها فأنا المخرج.
‫- حسنًا إذًا. سأقوم بذلك. ‫- جيد.
‫اسمعوا يا طاقم التمثيل.
‫أريد من الجميع أن يحافظوا على صحتهم ‫من أجل المسرحية.
‫أجل. هذا صحيح، ‫لأنني لا أريد أن أضطر إلى المشاركة.
‫لا أهتم بهذه المسرحية مطلقًا،
‫ولم آت حتى إلى هذا المكان ‫من المدرسة من قبل.
‫حسنًا، هذه هي القواعد الرئيسية.
‫حافظوا على أصواتكم، ‫لا تفعلوا شيئًا خطيرًا،
‫وذلك يتضمن الرقص النقري.
‫حسنًا أيها الرئيس.
‫سأبدأ بأخذ الحيطة من الآن.
‫مهلًا!
‫كان ذلك وشيكًا. كدت أنزلق ‫على غبار الجنيات المصنوع من جبنة "شيدر".
‫- "هاربر"، أأنت بخير؟ ‫- لا أعلم.
‫هل يُفترض أن أتمكن من حني قدمي هكذا؟
‫يبدو أن هناك فارسة سقطت عن صهوة حصانها.
‫اجلسي بثبات أيتها الفتاة الصغيرة. ‫الممرضة في طريقها.
‫كانت هي "تينكر بيل".
‫الآن، يجب أن أجري تجارب الأداء مجددًا.
‫أليس لديك ممثلة بديلة؟
‫أفضل عدم الإفصاح.
‫"أليكس" هي ممثلتي البديلة.
‫تهانينا يا "أليكس".
‫يمكنك الآن الاستعداد لمسرحيتك الكبيرة.
‫ابتعدوا من طريقي. ‫سأرمي نفسي عن خشبة المسرح.
‫أفسحوا المجال.
‫ستظهرين في المسرحية يا "أليكس".
‫هل تعمل على مراجعتك يا "ماكس"؟
‫أنا مسرورة جدًا لأنك وجدت أخيرًا ‫شيئًا تتقنه بشكل جزئي.
‫حسنًا، اسمعيه.
‫"شاهدت فيلم (عودة الرجل المطاطي) ‫مع أمي الليلة الماضية،
‫وكان هذا خطًأ كبيرًا،
‫لأنها لم تضع زبدة كافية على الفوشار.
‫وهذه هي مراجعة (ماكس)"
‫أبي، يجب أن أخبرك عن المسرحية. ‫لديّ مشكلة كبيرة.
‫طالما أن المشكلة لا تتضمن "أليكس"،
‫فلا يُوجد شيء لا يمكننا حله. أخبرني.
‫- انس الأمر. ‫- إنها "أليكس"!
‫ماذا قلت لك؟
‫لقد جعلتها الممثلة البديلة، أليس كذلك؟
‫الأمر ليس سيئًا كما يبدو. ‫ما يزال لديّ ممثلي الرئيسي "زيك"
‫في دور "بيتر بان".
‫عليه فقط أن يقود العرض بأكمله.
‫مرحبًا يا "جاستن".
‫عليّ أن أخبرك بشيء.
‫ماذا قلت؟ ممنوع الرقص النقري.
‫لم أرقص. ذهبت إلى صف الرقص النقري
‫لأخبرهم أنني لن أستطيع الذهاب،
‫لكن بدأ حينها درس الرقص بالقبقاب ‫وقلت لنفسي: "يا للهول، رقص بالقبقاب!"
‫وانزلقت.
‫حسنًا. لا تهلع.
‫قلت إنني سأساعدك، وهذا ما سأفعله.
‫- سألعب أنا دور "بيتر بان". ‫- أبي!
‫إذا حلقت مرتين في الصباح،
‫وارتديت سترة "ليترمان"، ‫يمكنني أن أبدو كطالب صف تخرج.
‫سأقول إنني ابن عمك ‫القادم في زيارة من الريف.
‫أهو ريف الرجال المسنين؟
‫- ما يزال بإمكاني فعلها. ‫- شكرًا لك.
‫سأراك في التدريب.
‫هذا لن ينجح أبدًا. ‫لن أحصل على رسالة توصية من "لاريتايت"،
‫ولن أدخل جامعة "كليمنتين".
‫وسأقبّل حلمي في دراسة هندسة الروبوت ‫قبلة الوداع.
‫"جاستن"، هل تتكلم ‫عن تقبيل الروبوتات مجددًا؟
‫ستصعق في النهاية.
‫"أليكس"، يجب أن تأخذي الأمر على محمل الجد.
‫يحتاج أخوك أن تمثلي دور "تينكر بيل" ‫بأفضل شكل ممكن.
‫حياته الجامعية تعتمد عليك.
‫أنت على حق يا أبي.
‫"جاستن" يعتمد عليّ، وأنت تعتمد عليّ.
‫سأفعل كل ما في وسعي حتى لا أخذلكما.
‫هل استئجار جنية حقيقية لتمثل دورك ‫أقل جهدًا من القيام بالدور بنفسك؟
‫"هاربر"، لا تُوجد مساحة كافية
‫لكتابة 27 سطرًا من الحوار على يدي.
‫أهلًا بكما في عالم الجنيات. ‫أرجو أن تتحقق كل أحلامكما.
‫- مرحبًا. ‫- انظر،
‫بريقها لن يعمل تحت هذه الظروف.
‫تحتاج أجنحتها إلى التدليك والتبخير.
‫تجني لها تلك الأشياء المال.
‫هذه آخر مرة سأرسل فيها قزمًا ‫ليؤدي عمل جنيّ. كيف أستطيع المساعدة؟
‫أريد أن أستأجر ممثلة جنية.
‫حسنًا، لقد أتيت إلى المكان الصحيح. ‫من بين جميع وكالات مواهب الجنيات،
‫تملك "وكالة الجنيات" ‫أفخر المكاتب على الإطلاق.
‫يجب أن أجلس.
‫وسأنصحكما بأمر، لا تضعا بلاطًا في الجبيرة.
‫ستشعر وكأنك تجرّ جدار الحمام بأكمله.
‫لا تجلسي هنا.
‫الكرسي للزينة فقط.
‫فهو مصنوع كليًا ‫من كرات العلكة والعرق سوس.
‫من قد يفكر في دمج السكاكر بالأثاث؟
‫مهلًا، أنا قد أفكر في ذلك.
‫إليك بعض الصور لجنيات.
‫- حسنًا. ‫- هل ترين واحدة تعجبك؟
‫هل جذبت أي واحدة انتباهك؟
‫هل لفتت نظرك أي واحدة؟
‫هذه صور نفس الجنية.
‫لديك عين ثاقبة.
‫إن أردت "فلاتر"، ستحصلين عليها.
‫حسنًا. متى يمكنها أن تبدأ؟
‫أنتما فتاتان.
‫أنا "فلاتر".
‫يبدو أن هذا سينجح.
‫فلنتعرّف على بعضنا البعض.
‫لا يا "هاربر"!
‫أنت خرقاء.
‫أرأيت يا "هاربر"؟ إنها تشبهني جدًا.
‫حسنًا، ستأخذين دوري ‫في تمثيل دور "تينكربيل" في المسرحية.
‫حسنًا، فلنجرب تمثيل مشهد من المسرحية.
‫لقد سئمت لعب دور الجنية.
‫أريد لعب دور شرطية. ارفعي يديك يا صديقتي.
‫إنها ممثلة جيدة.
‫أبقيهما مرفوعتين.
‫أنت جنية يا "فلاتر"، ‫والجنيات يلعبن دور جنيات.
‫لا أعلم يا "أليكس".
‫تريد هذه الجنية لعب دور شرطية، ‫وهي مسلحة.
‫أعتقد أن علينا السماح لها بفعل ذلك.
‫من هذه؟
‫هذه "هاربر".
‫لا. من الفتاة التي تملك جناحين؟
‫هذه "فلاتر".
‫أنت رجل، وأنت سيدة.
‫ماذا تفعل هذه الجنية في منزلنا؟
‫إنها تهمّ بالمغادرة.
‫هيا يا "فلاتر".
‫منذ ثانية
‫أردت مني أن ألعب دور "تينكربيل".
‫هل قمت بتهريب جنية عبر خطوط "نيفرلاند"
‫لتحلّ مكانك في مسرحية أخيك؟
‫أنا لست ساحرة، ‫ولكن هذه تبدو كجريمة بالنسبة إلي.
‫ليست جريمة.
‫وأظن أنك أمضيت كل وقتك تخططين لهذه الخدعة
‫بدلًا من حفظك للحوار؟
‫لا أظن أن عليّ الإجابة على أسئلك
‫قبل أن أوكل محاميًا من "نيفرلاند".
‫"أليكس"، نحن لا نمثل في فيلم جريمة الآن.
‫ولكن هل يمكنني أن ألعب دور الشرطي ‫إذا مثلنا واحدًا؟
‫انظروا إليّ. قف! ارفع يديك!
‫قف مواجهًا للحائط.
‫باعد بين ساقيك.
‫إنها جيدة في التمثيل.
‫لا يا "تينك"، ماذا تفعلين؟
‫يا "بيتر بان"
‫لا تشرب دواءك، فقد دُس السم فيه.
‫لا!
‫لقد وعدت "ويندي" أنني سأتناوله.
‫هل هذه خاصة بالحمية؟
‫هل يمكنك الإسراع بالموت؟
‫حسنًا.
‫أنا ميتة.
‫هل شربت الدواء لإنقاذي يا "تينك"؟
‫نعم.
‫قولي ذلك مع مشاعر!
‫مع مشاعر.
‫أبي، عليك أن تحلق لحيتك ‫وتجلب سترة "ليترمان".
‫لا تقلق، يملك المخرجون خطة بديلة دائمًا،
‫وأريدك أن تلتقي بخطتنا البديلة.
‫أنت فتى.
‫ولكن لماذا فعلت ذلك يا "تينك"؟
‫أنت لا تبدين بحال جيدة.
‫أظن أنني سأتحسن إذا آمن الفتيان…
‫إذا آمن الفتيان والفتيات بوجود الجنيات.
‫هل تؤمنون بوجود الجنيات؟ قولوا ذلك بسرعة!
‫هيا صفقوا! لا تدعوا ضوء "تينكربيل" يخبو.
‫عليكم الآن أن تصفقوا لي ‫حتى أعود إلى الحياة.
‫أمي؟
‫آسفة يا عزيزتي.
‫حسنًا، حان وقت تنفيذ الخطة.
‫بحقكم.
‫هل يمكننا الحصول على تصفيقة واحدة؟
‫ألن يصفق أحد؟
‫ألن نسمع أي صوت؟
‫ما رأيكم بفريق الـ"ميتس"؟
‫هذا يناسبني، هيا بنا، لننقذ "ويندي".
‫توقفي يا "تينكربيل".
‫سألقي القبض عليك بتهمة التمثيل السيئ.
‫- "فلاتر"؟ ‫- أنا الرقيب "فلاتر".
‫سأصحبك إلى الزنزانة.
‫عليك المغادرة يا "فلاتر"
‫قبل أن يعتقد الجميع أنك جنية حقيقية.
‫سيعتقدون الآن بالتأكيد أنك جنية حقيقية.
‫هكذا تمثلين دور جنية حقيقية.
‫وهكذا يتم التخلص من جنية حقيقية.
‫أعتقد أنه علينا المغادرة ‫قبل انتهاء المسرحية.
‫- هل تذهب معي إلى وسط البلد بسيارة أجرة؟ ‫- نعم، هيا بنا.
‫"جيري"!
‫حسنًا أيتها الرقيب "فلاتر".
‫لديك الحق بالتزام الصمت في هذا الدرج.
‫هذا جيد يا "ماكس".
‫ها قد أتى.
‫أعلم أن الكثير من الجامعات ستقبل بك.
‫أستطيع أن أؤمن قبولًا لك ‫في الجامعة التي درست بها.
‫لقد درست في جامعة خاصة بالفتيات يا أمي.
‫ربما ذلك سيناسبني.
‫نعم، وسأواظب على زيارتك.
‫أنا أحاول مساعدة ابني.
‫لقد كتبنا لك رسالة توصية يا "جاستن".
‫"أعزائي في جامعة (كليمنتين)،
‫هذه مراجعة لأول مسرحية ‫يخرجها (جاستن روسو).
‫في هذا النسخة الطموحة، ‫تقاتل "تينكربيل" هواجسها
‫لتتمكن من مساعدة الآخرين.
‫هذا أعطى بعدًا جديدًا لشخصية كلاسيكية.
‫كانت رائعة بالفعل."
‫شكرًا، أنا أقدر ذلك.
‫ولكن لا أحتاج إلى الذهاب ‫إلى جامعة "كليمنتين".
‫فأنا أملك كل ما أحتاج إليه هنا معكم.
‫حقًا؟
‫نعم.
‫لن أذهب إلى الجامعة وسأبقى هنا معكم.
‫يا لهذه الكذبة.
‫شكرًا لكم، وتصبحون على خير.
‫ترجمة "أيمن بني خالد"