‫مرحبًا،
‫أهلًا بكما في نفق الحرية،
‫هل أنتما رسامان؟
‫بالواقع، لا، لكن كما ترى، أنا فنانة،
‫مجالي هو الأقمشة والفواكه الموسمية ‫والمخلوقات الودودة.
‫هذا جميل، يبدو فنك شهيًا ومليئًا بالزغب.
‫ما هو هذا المكان إذًا؟
‫كان نفق قطار مهجورًا،
‫لكن خصصته المدينة للفنانين
‫ليرسموا ما يحلو لهم،
‫أو يختبئوا فيه عندما يتعاركون من خليلاتهم.
‫نحن نبحث عن "أليكس روسو".
‫اتبعاني.
‫شكرًا لك.
‫ماذا يُفترض بهذه أن تكون؟
‫إنها إشارة استفهام.
‫لا، أنا أعرف ماهيتها، لكن ماذا تعني؟
‫إنها تعني ما تريد لها أن تعني يا رجل.
‫أظنها تعني أنه لم يقرر ما سيرسمه بعد.
‫- مرحبًا يا "أليكس". ‫- مرحبًا يا "لاين".
‫أنا أفهمها، إنها رمز لسيارة في نفق
‫على جدار متشقق،
‫تمثل نهاية الصناعة.
‫لا، إنه الحرف الأول من اسمي ‫ضمن دائرة ويمثل
‫الحرف الأول من اسمي ضمن دائرة.
‫"لاري"!
‫لقد كنت مخطئًا، جدًا، نعم.
‫إنه أول حرف من اسمها ضمن دائرة.
‫- تهانينا يا "أليكس". ‫- مهلًا، أنا رئيس اللجنة،
‫ويُفترض بي أن أهنئها أولًا.
‫حسنًا، وأنا نائبة الرئيس، ‫ماذا يُفترض بي أن أفعل؟
‫بعد تهنئتي لها، عليك أن تتمني لها الصحة.
‫بحقكما، أيمكن لأحد ما أن يهنئني،
‫ويخبرني بسبب ذلك؟
‫لجنة إعدادية "تريبيكا" للوحات الجدارية
‫عقدت اجتماعًا ورشحتك لتكوني رسامة جدارية.
‫يا للهول، رشحتني لرسم لوحة جدارية للمدرسة؟
‫لا.
‫أنا أحتاج إلى مساعدتك يا "أليكس"،
‫كانت بقية التقديمات فظيعة،
‫فأخبرتهم عن لوحاتك الجدارية هنا
‫فوافقوا جميعًا على ذلك.
‫تساءلت عن السبب الذي دفعني لذكرها، ‫لكن الوقت كان قد تأخر كثيرًا.
‫- لا تخيبي ظني. ‫- نعم، لا تخيبي ظنه.
‫كنت سأقول لا تخيبي ظني ‫لكنك لا تستطيعين تخييب ظني،
‫أكثر مما فعلت.
‫رسم لوحة جدارية لكامل المدرسة؟ لا أعلم.
‫ستخرجين من الفصل لتنفيذ ذلك.
‫كان عليك ذكر ذلك أولًا، يا له من شرف.
‫"تعلم أن كل شيء سيتم بشكل بسيط
‫أن الغاية ستبرر الوسيلة بالتأكيد
‫يمكنك حل أي مشكلة بأكثر شكل يسير
‫أجل، ذلك هو ما أريد
‫لكن قد تجد نفسك في مكان لم تعهده
‫حين تكتب تقريرًا عن كتاب لم تقرأه
‫وبطقة من أصابعك ترى سريرك نظيفًا ولم ترتبه
‫هذا ما قلته
‫كل شيء على عكس ما يبدو
‫حين تتحقق
‫كل أمنية وحلم حلمته
‫فإن تطرفت في تصرفاتك قد تحل الكارثة
‫لأن كل شيء على عكس ما يبدو
‫كل شيء على عكس ما يبدو
‫حين تحصد مرادك بأبسط الطرق
‫احذر من العبث بتوازن الأمور"
‫سحرة قصر ويفيرلي
‫"فكل شيء على عكس
‫ما يبدو"
‫اللحم والجبن على القمح الأبيض ‫أو العجين المخمر.
‫وستختارون طبقًا جانبيًا من السلطة ‫أو سلطة الكرنب أو البطاطس المقلية.
‫- "ماكس"؟ ما الذي تفعله؟ ‫- نعم؟
‫أنا أحضر مقطع فيديو للقائمة،
‫لدينا الكثير من الخيارات ‫ولا أستطيع تذكرها جميعها،
‫لذلك سأشغل هذا المقطع للزبائن.
‫سنبدأ بتوظيف أناس ليعملوا هنا
‫بحيث لا يكون لديهم قرابة معي.
‫سيتعين عليك أن تدفع لهم يا أبي.
‫لهذا السبب أنا لا أفعل ذلك.
‫لقد فعل الشيء الخاطئ.
‫صورت كل شيء على مقطع الفيديو،
‫سأرفع الفيديو على الانترنت بالتأكيد.
‫ما رأيك؟ هل أستطيع رفعه على الإنترنت؟
‫طبعًا، بالطبع تستطيع،
‫لأنني أريد أن يعرف الجميع ‫مدى فظاظة زبائني.
‫لا تبتسمي، رأيتك تضحكين.
‫سهرت طوال الليل أعمل على هاتين،
‫ستشكل أي منها لوحة جدارية رائعة.
‫وبالأخص هذه التي أقربها منكم ببطء.
‫أيها تظنون أنه عليّ أن أختار؟
‫عزيزتي! هذا لا يهم حتى،
‫ما يهم هو أنك تقومين بشيء ما ‫لشخص غير نفسك أخيرًا.
‫علينا أن نقدر هذه اللحظة.
‫اعذروني.
‫أعلم ذلك يا عزيزي، هذه معجزة.
‫- نحن والدان صالحان. ‫- نعم!
‫انظرا إلى كل هذه الرسومات.
‫أنت تبذلين قصارى جهدك ‫من أجل هذه اللوحة الجدارية.
‫لا، أنا لا أفعل ذلك.
‫أريدها أن تبدو جيدة وحسب،
‫لأنه سيتعين عليّ النظر ‫إلى ذلك الشيء الغبي كل يوم.
‫عدا هذه، فهي ليست غبية، إنها رائعة جدًا.
‫لكنني غير متحمسة حيال الأمر.
‫قولي ما تريدين، فجميعنا نعرف ‫مدى اهتمامك بهذا الأمر.
‫يبدو أنك تهتمين بحق.
‫إنه مجرد رأي.
‫أصبحت مناظرات دوري ‫لغة الفضائيين أكثر أهمية،
‫هذا حماسي جدًا، ‫لذلك لن أكون متواجدًا لمراقبة
‫- تقدم اللوحة الجدارية. ‫- نائبتك تهتم بالأمر.
‫رائع، أرسلي تقارير التقدم ‫إليّ كل خمس دقائق.
‫من سيدمر ثانوية "بيكسكيل"
‫في مناظرات دوري لغة الفضائيين غدًا؟
‫إعدادية "تريبيكا"، سنهزمهم شر هزيمة.
‫سمعت أنه سيكون هناك كشاف حقيقي من "ناسا"،
‫بين الحضور، أتعرف ماذا يعني هذا؟
‫سيكون لدينا حضور!
‫اسمها هو "نيويورك من الأعلى والأسفل"،
‫في الأعلى، نرى "نيويورك" الجميلة والسعيدة،
‫التي تجعلني أريد التقيؤ.
‫وفي الأسفل، نرى "نيويورك" ‫القذرة والمليئة بالقيء
‫هذا كل شيء.
‫ممتاز.
‫لجنتي توافق عليها.
‫أود أن أتقدم باقتراح صغير ‫إن كان باستطاعتي ذلك.
‫القليل من الإضافات فقط.
‫أريد أن أرى المزيد من رعاة البقر ‫في المدينة الموجودة فوق الأرض.
‫رعاة بقر؟ في لوحتي الجدارية؟
‫لوحتنا الجدارية.
‫أظنهم سيمثلون قدر بلدنا العظيم الجليّ
‫وعقليتنا الغربية.
‫أعتقد أنك الوحيد الذي يعرف ‫ما الذي تتحدث عنه،
‫لذلك، أظن أنني سأتابع ‫العمل بطريقتي الخاصة.
‫طبعًا، تابعي بطريقتك الخاصة،
‫إنها رؤيتك، وهل تعلمين ‫ما الذي يجب أن تحويه رؤيتك؟
‫رسومات كاريكاتيرية، أحب ‫مظهر رؤوس الناس الكبيرة جدًا
‫بالنسبة إلى أجسادهم،
‫وحملهم لمضارب تنس صغيرة جدًا.
‫حسنًا، إذًا، رؤوس عملاقة ‫ومضارب تنس صغيرة جدًا…
‫وما رأيك ببعض دببة الباندا ‫التي تركب قطار الأنفاق؟
‫وتمثال الحرية يعزف على غيتار كهربائي.
‫ودببة الباندا.
‫إن كان لدى أي منكم فكرة أخرى
‫لم لا تدونوها وتعطونها للآنسة "روسو".
‫لا، توقفوا عن الكتابة،
‫ولماذا تحملون جميعًا أوراق مسودة جاهزة؟
‫ستقومين بعمل ممتاز يا آنسة "روسو".
‫رائع.
‫"هاربر"…
‫ساحة "تايمز سكوير" مليئة بالبيتزا؟
‫وانظري إلى هذه، كُتب فيها "صورة لجدتي!"
‫جدة من؟ كيف لي أن أعرف كيف تبدو؟
‫لكنك قابلت جدتي "فراني"،
‫إنها تطرز بالإبرة، ‫وقد حاربت في الحرب العالمية الثانية.
‫سأجلب لك صورة لها.
‫حسنًا يا "ماكس"، ما الطارئ المهم؟
‫حسنًا، رفعت مقطع الفيديو الذي صورتك به ‫على الإنترنت وحصلت على مشاهدات كثيرة،
‫لقد أحبه الناس.
‫إن قفزت على الجانب الآخر من هذا اللوح
‫سأنطلق وأهبط بأمان على شرفتنا.
‫وسأرفع ذلك على الإنترنت.
‫مهلًا.
‫حصلت على مشاهدات كثيرة؟
‫نعم، حصلت عليها، لذلك هيا ‫اقفز على الجانب الآخر،
‫حتى أصبح مشهورًا.
‫الشيء الوحيد الذي سيحصل،
‫هو أنك ستنطلق لمسافة نصف متر ‫في الهواء وقد وتكسر ذراعك.
‫هيا يا أبي، اقفز وحسب.
‫حسنًا، سأفعل ذلك لأريك ‫أن هذا لن ينجح فقط.
‫نعم.
‫جاهز؟
‫- نعم. ‫- واحد، اثنان، ثلاثة.
‫نجحت.
‫مرحبًا يا أمي.
‫كف عن فعل هذا!
‫من الواضح أنك ضمّنت ‫الكثير من الأشياء في هذه اللوحة…
‫دببة باندا في قطار الأنفاق.
‫تمثال الحرية يعزف على غيتار كهربائي.
‫وماذا يكون هذا؟
‫هل ذلك راعي بقر ذو رأس عملاق
‫يحمل مضرب تنس صغيرًا جدًا؟
‫أعلم أنها فوضوية جدًا، ‫لكن هذا ما أراده الآخرون.
‫دعيني أقول لك شيئًا ‫حكيمًا جدًا يا "أليكس".
‫عندما يتعلق الأمر بالفن، ‫فالجمال يكمن في عين الناظر.
‫اتفقنا؟ من المستحيل إرضاء الجميع.
‫قد تكون محقًا.
‫أو قد لا تكون كذلك.
‫لا، أنا محق بالتأكيد،
‫أعني، لا تستطيعين إرضاء الجميع.
‫حسنًا، كنت أحاول الخروج بطريقة درامية.
‫حسنًا، قومي بما تريدين فعله إذًا.
‫حسنًا، شكرًا لك.
‫قد تكون محقًا.
‫أو قد لا تكون كذلك.
‫جيد جدًا.
‫اسمها خدعة عين الناظر،
‫وهي تجعل الجميع يرون ما يريدون رؤيته.
‫- سأطبقها على الجدار… ‫- مهلًا.
‫كنائبة رئيس لجنة اللوحة الجدارية ‫لا أستطيع التغاضي أبدًا عن استخدام…
‫السحر.
‫كطريقة في التعبير الفني.
‫- هل انتهيت؟ ‫- هل ما زلت ستستخدمين السحر؟
‫- نعم. ‫- انتهيت.
‫وزن هذه اللوحة الجدارية ‫أكبر من أن يحمله الكاهل
‫راقبني وأنا أستخدم عين الناظر.
‫عليّ أن أعلم "جاستن".
‫يا للروعة.
‫إنها الجدة "فراني".
‫تلك أجمل لوحة جدارية رأيتها يومًا.
‫شكرًا يا "أليكس"، شكرًا لك.
‫ما كل هذه الجلبة؟
‫آنسة "روسو".
‫لقد قيّدت روحي.
‫المزيج المثالي بين الماضي والحاضر.
‫الوقت نسبي والتاريخ عبارة عن حلقة
‫سيحكم راعي البقر السهول الغربية مجددًا.
‫رعاة البقر أولئك يبدون ‫كدببة باندا بالنسبة إليّ.
‫حسنًا يا راعي البقر، عند استخدام ‫الفن العظيم تكون التفسيرات لانهائية.
‫شكرًا لك يا سيد "لاريتايت".
‫آنسة "روسو"، مرت أوقات
‫ظننت بها أن قيمتك ليست كبيرة…
‫ذلك الوقت كان البارحة.
‫لكن انظري إلى نفسك الآن،
‫يجب أن تكوني فخورة جدًا بنفسك ‫لكونك فنانة أرضت الجميع،
‫أنت شخص يسعد الناس بحق.
‫شخص يسعد الناس؟ أنا؟
‫لا، أنا "أليكس روسو"، أنا لا…
‫أعلم.
‫لكن انظري إلى مدى سعادة الجميع.
‫إن كان الآخرون سعداء إذًا،
‫ذلك يعني أنني يجب ‫أن أكون سعيدة أيضًا، صحيح؟
‫تلك هي الطريقة التي تعمل بها السعادة.
‫أنا أفهم ذلك.
‫كف عن فعل هذا!
‫هذا…
‫إنه شيء رائع جدًا، صحيح؟
‫نعم، الجميع يشاهدون هذا، إنه ينتشر بسرعة.
‫ما الذي ستفعله تاليًا؟
‫تاليًا؟
‫أطلقت نفسي في الهواء ‫إلى شرفة على ارتفاع طابقين للتو.
‫هذا رائع،
‫لكن عليك التفوق على ذلك ‫يا صديقي، فقد تم فعل ذلك بالفعل.
‫- من قبل من؟ ‫- من قبلك.
‫صحيح.
‫عليّ أن أتفوق على ذلك.
‫كف عن فعل هذا!
‫خمني ما حصل يا "هاربر".
‫لم تستطع ثانوية "بيكسكيل" المقاومة.
‫ماذا عليّ أن أقول؟ لم يكن لديهم
‫"جاستن روسو"، شكرًا جزيلًا لكم.
‫نعم والتالية هي ثانوية "ساتشيم"،
‫ومن الأفضل لهم أن يرفعوا سقف التحدي ‫وإلا عادوا إلى منازلهم ليبكوا عند أمهاتهم
‫على دراجاتهم الصغيرة ‫المصنوعة بتصميم سفن فضائية.
‫- أتمنى لو أننا فكرنا في ذلك. ‫- نعم.
‫يا للهول.
‫اللوحة الجدارية.
‫"معتدل"
‫هناك دوارق وأنابيب اختبار و…
‫ومذيعة طقس "أكشن نيوز" ‫تعطي تنبؤ مناخ دقيقًا جدًا.
‫يا للهول! رئيس روبوتي.
‫هذا رائع.
‫انتظري لحظة.
‫أنا أرى أنابيب اختبار و"زيك" يرى ‫رئيسًا روبوتيًا وأنت ترين…
‫الجدة "فراني".
‫"هاربر".
‫ماذا يحدث؟ هل استخدمت ‫"أليكس" تعويذة عين الناظر؟
‫لا أعرف اسم الحيلة التي استخدمتها،
‫لكن إن كنت سأسميها، ‫فكنت لأسميها بذاك الاسم لربما.
‫علمت أنها ستستخدم السحر؟ ‫لماذا لم تراسليني إذًا؟
‫أحب رؤية الجدة "فراني" كثيرًا.
‫إن كنت تريد استقالتي فقل ذلك وحسب.
‫أريد استقالتك.
‫لا، لا أستطيع سماع ذلك.
‫قدمي لي… "هاربر"، تعالي إلى هنا.
‫"أليكس"، وثقت بك لرسم تلك اللوحة الجدارية
‫- فاستخدمت السحر وخربت الأمر؟ ‫- لا، كانت لديّ فكرة رائعة
‫وكنت متحمسة جدًا حيالها،
‫لكن الجميع استمروا بطرح أفكارهم عليّ
‫وكأنني قرد رسم من نوع ما.
‫إنها لجنة يا "أليكس" وهذا ما تفعله اللجان،
‫وبما أنك ذكرت ذلك الآن، ‫فكل ما هو مرسوم هنا
‫يبدو وكأنه مرسوم من قبل قردة.
‫كان استخدام السحر على جدار ‫المدرسة أمرًا متهورًا جدًا يا "أليكس".
‫نعم، لكنني أنا من أعاني،
‫قال السيد "لاريتايت" ‫إنني فنانة ترضي الجميع،
‫وعندها اكتشفت أنني أرضي الجميع عدا نفسي.
‫وهل تعلم ما يكون هذا؟ إنها خيانة.
‫- أنا خائنة. ‫- خائنة؟
‫- من الخائنة؟ ‫- أنا.
‫أنا أسوأ من فنان الراب ذاك ‫الذي يقدم إعلان الغسالة.
‫هذا سخيف.
‫هذه هي اللوحة الجدارية ‫التي أردت رسمها لمدرستي ولم أفعل.
‫لماذا تشعرين بكل هذا السوء إذًا؟
‫أعني لقد رسمت ما أردته ‫على الأقل، لكن في هذا المكان.
‫اسمعي، دعيني أخبرك بقصة فنان أعرفه
‫يكسب عيشه من رسم بطاقات معايدة تافهة.
‫ولنقل إن اسمه هو
‫أنا.
‫هل أنا خائن؟
‫بالطبع.
‫أنت ترسم بطاقات معايدة؟
‫نعم، لكن الفنية منها، صحيح؟
‫نعم، بالطبع، إن كنت تظنين أن مقياس حرارة
‫يقول "تعافى بسرعة" أمر فني.
‫ذلك أنت؟
‫من الواضح أن مقياس الحرارة يعاني من الحمى.
‫أعني مقياس حرارة يضع مقياس حرارة في فمه.
‫ذلك… ذلك عبقري.
‫- ذلك جيد. ‫- نعم.
‫لقد عذبني رسم ذلك الشيء في أعماق روحي،
‫وذلك مؤلم.
‫لكنني أستغل ذلك الألم لأرسم كل هذا.
‫هنا في الأسفل.
‫هذا مثالي.
‫أنت محق يا "لاين"، شكرًا لك.
‫أنا الآن شخص محب للأنفاق بشكل رسمي.
‫مرحى!
‫شعب الأنفاق!
‫إذًا، هل ستطبقين فنك هنا في الأسفل فقط؟
‫نعم.
‫وإن غادرت فسأحصل على فرصة لتنفيذ ذلك.
‫لا تريدين لفنك أن يُرى ‫من قبل أي أحد إذًا؟ أنا لا أفهم ذلك.
‫لأنك لست فنانًا.
‫معك حق.
‫لا أستطيع أن أرسم ‫إشارة استفهام على جدار أبدًا.
‫"لاين"، لقد دعاك بالقرد.
‫كان ذلك قبل أن أعرف بقصة مقياس الحرارة.
‫حسنًا.
‫من الأسفل، يجب أن يظهر هذا الفن.
‫يا للهول، إنها لوحتي الجدارية.
‫ماذا فعلت يا "أليكس"؟
‫تشويه معالم المدرسة هو شيء أود فعله حقًا،
‫وقد فعلته مرات كثيرة،
‫لكنني لا أستطيع نسب الفضل في هذا إلى نفسي.
‫لا علاقة لهذه بدببة الباندا.
‫أنا أكرهها، وسأخبر السيد "لاريتايت".
‫"جاستن"، لا أعرف كيف أتت ‫هذه إلى هنا، فأنا لم أحركها.
‫لا بد من أن هذا يغضبك.
‫لا، بالواقع، يرضيني نوعًا ما
‫أن يرى الجميع فكرتي الأصلية.
‫رغم أنهم جميعًا يكرهونها؟
‫لا بأس بذلك، فقد رأوها على الأقل،
‫ورغم أنهم يكرهونها، ‫فقد جعلتهم يشعرون بشيء ما.
‫حسنًا، يبدو أنني نجحت مجددًا، مرحى!
‫"جاستن"، هذا ليس الوقت المناسب ‫لترهات دوري لغة الفضائيين خاصتك.
‫لا، أنا من نقلت لوحتك الجدارية،
‫وهل رأيت كيف كنت أمثل كما لو لم أكن أنا؟
‫كنت أقول "لا بد من أنك غاضبة، ‫وماذا لو قاموا بإزالتها؟"
‫وأنت كنت تقولين:
‫"الآن أعرف لماذا أنا فنانة، ‫لأن الجميع كرهوها."
‫بينما كنت أنا الفاعل طوال ذلك الوقت.
‫كنت أمثل.
‫لا أصدق أنك فعلت كل هذا من أجلي.
‫حسنًا، أنت الفنانة، وأنت شقيقتي،
‫وأظن أن عملك يستحق المشاهدة.
‫شكرًا لك.
‫لا تفهمي الفكرة الخطأ، ‫أنا أكره اللوحة الجدارية.
‫الرسالة صعبة الفهم والموضوع مطروق،
‫وأشجارك تبدو كمصاصات خضراء كبيرة.
‫نعم، عليّ العمل على رسومات أوراق الشجر.
‫آنسة "روسو"، هذه ليست ما تناقشنا به،
‫ماذا حدث لراعي البقر الوسيم ذاك؟
‫طلبتم مني رسم اللوحة الجدارية ففعلت،
‫ولن أغير فيها أي شيء.
‫كيف سمحت بحدوث هذا ‫يا رئيس لجنة اللوحة الجدارية؟
‫تركت نائبتي في موقع المسؤولية عندما غادرت.
‫هذا صحيح.
‫لقد فعل ذلك،
‫وأنا ذاهبة للعثور عليها.
‫لا، هذا ليس خطأهما.
‫أنا آسفة يا سيد "لاريتايت"، ‫لكن من الآن فصاعدًا،
‫سأرسم ما أريد رسمه فقط.
‫الفنانون متقلبو المزاج بشكل كبير.
‫حسنًا، ما سأفعله إذًا
‫هو القفز بهذه الدراجة الأحادية من هنا…
‫فوق كل سلات المهملات هذه وأنا أرتدي…
‫لفافة الفقاعات هذه.
‫أتظن أنك تستطيع الجري والقفز ‫فوق سلال المهملات هذه وحدك؟
‫مستحيل يا عزيزي.
‫لهذا السبب جلبت الدراجة الأحادية.
‫لا يمكن للدراجة الأحادية أن تنطلق ‫بسرعة أكبر من قدرتك على الركض.
‫- لا أوافقك الرأي. ‫- بناء على ماذا؟
‫إنها تملك عجلة.
‫هل تعرف كيف تركب دراجة أحادية حتى؟
‫لا، لكنني أستطيع ركوب دراجة هوائية
‫وهذه أقل من تلك بعجلة واحدة ‫لذلك لا بد أنها أكثر سهولة.
‫أشعر أنني طرحت ما يكفي ‫من الأسئلة حتى لا أكون مسؤولًا
‫عما على وشك أن يحدث.
‫- أين هو زر التشغيل؟ ‫- هناك.
‫في الخلف.
‫ما من سبيل للتراجع الآن.
‫حسنًا، حان وقت الانطلاق.
‫لقد فعل الشيء الخاطئ.
‫ذلك مؤلم بحق.
‫ماذا تفعل يا "ماكس"؟
‫أعطي الناس ما يريدونه.
‫أنا نجم انترنت.
‫كف عن فعل هذا!
‫إنها هي، إنها سيدة "كف عن فعل هذا!".
‫لماذا ينادونني بسيدة "كف عن فعل هذا!"؟
‫نحب طريقتك الدائمة بقول:
‫"كف عن فعل هذا!"
‫ونحب تظاهرك بكونك لئيمة.
‫حسنًا، أنا لا أتظاهر، لكن شكرًا لكم.
‫نحن من نادي معجبي السيدة "كف عن فعل هذا!".
‫كف عن فعل هذا!
‫انتظروا لحظة، أنا من بدأ بكل هذا.
‫شاهدوا!
‫أنا من بدأ بكل هذا.
‫أنا من يفعل كل الأشياء ‫التي تقول "كف عن فعل هذا" بسببها.
‫كف عن فعل هذا!
‫آسفة، لكن العامة تكلموا وهم يحبونني.
‫أنا في طريقي إلى النجومية عبر الإنترنت.
‫أيمكنك أن تقوليها من أجلنا لمرة واحدة؟
‫طبعًا.
‫كف عن فعل هذا!
‫مرحى!
‫ترجمة "أيمن بني خالد"