‫حسنا يا "ماماو". لقد رأيت المنزل الآن.
‫لذلك، حان الوقت الآن لرؤية أروع غرفة
‫نالتها طالبة في سنة التخرج على الإطلاق.
‫وأعني سنة التخرج من الثانوية،
‫وليس العجزة مثلك.
‫هذا لا يعني أنك عجوز. ‫غير أنك تحصلين على أسعار مخفضة للمبكرين
‫وليس عليك القلق بشأن نهاية العالم
‫بعد ٢٠ أو ٣٠ سنة
‫لأننا إذا واجهنا الواقع يا "ماماو"، ‫فأنت على الأرجح لن...
‫ألقي التحية على "ليلي"!
‫مرحبا يا "ماماو"، عليك أن تعذري "مايلي".
‫إنها أحيانا تقول أشياء
‫من دون تفكير.
‫على كل حال، ‫أراهن أنك تموتين شوقا لرؤية غرفتنا.
‫وحين أقول "تموتين"، لا أعني ذلك حرفيا!
‫ليس كالموت هكذا.
‫- دعينا نريها الغرفة فحسب. ‫- فكرة جيدة.
‫انظري يا "ماماو"! ها هو سريري،
‫وسرير "ليلي"، والثريا المذهلة، وهناك المزيد.
‫والآن، أعرف ما يدور في ذهنك. ‫"أين خزانة ’هانا‘؟"
‫سأعود فورا.
‫- مهلا! مهلا، ماذا حدث؟ ‫- لا أدري. أظن أن مكبر الصوت تعطل.
‫اللعنة.
‫لا أريد إزعاجكما أيتها الفتاتان،
‫ولكن إن أردتما عدم التأخر عن المدرسة،
‫- فعليكما الإسراع. ‫- أبي.
‫هل فهمتما ذلك؟ الإسراع، لأنه حصان!
‫حسنا. الإسراع، لأنه حصان!
‫اضحكي، لقد دفع تكاليف هذه الغرفة.
‫أجل. أتعرف شيئا؟ لا أريد الذهاب إلى المدرسة
‫لأنني أريد سماع نكاتك طوال اليوم.
‫- أجل. ‫- إنها جديدة دائما.
‫- يجدر به أن يكون في برنامج تلفزيوني، صحيح؟ ‫- يجدر به أن يكون في برنامج، أجل. حسنا.
‫ثانوية "سيفيو" ‫التسجيل للصفوف
‫- المعذرة، طالبتان في سنة التخرج قادمتان. ‫- للحصول على جداول صف التخرج.
‫في صف طلاب التخرج فقط، ‫وهو ليس الصف الذي أنت فيه.
‫ولكننا كذلك.
‫وما هو السبب؟
‫- لأننا طالبتان في سنة التخرج. ‫- بالضبط.
‫- هل كان ذلك بغيضا؟ ‫- أجل، ولكنه كان بغيضا بأسلوب طلاب التخرج.
‫مرحبا!
‫بالحديث عما هو بغيض...
‫لنبدأ.
‫إنه أصغر طلاب التخرج ‫في "سيفيو" على الإطلاق
‫أجل، أنا كذلك.
‫إنه فائق الذكاء ‫ووالده ثري
‫أجل، أنا كذلك!
‫إنه عبقري ‫ولديه المال
‫عليكن الوقوف بالصف لتصبحن حبيباته
‫إذا صادف أنكما توأمان ‫فإن ذلك سيكون ممتازا
‫أجل
‫هذا صحيح. إن كنتن طالبات في السنة الأولى ‫وتبحثن عن طالب تخرج لتحسين حياتكن العاطفية،
‫- فإن الصف يبدأ هنا. ‫- "ريكو".
‫آسف أيتها الفتاتان، إنني أبحث ‫عمن لديهن حيوية أكثر كراقصات اﻠ"تشا تشا تشا"!
‫آسفة. إنني أبحث عن شخص
‫لم يسرق بذلته الرسمية من أعلى كعكة زفاف.
‫"تشا تشا تشا".
‫تجارب المشجعات في السنة الأولى ‫تبدأ خلال خمس دقائق!
‫يا فريق "ريكو"! إلى صالة الرياضة!
‫الحمد للرب! الحمد للرب!
‫- هيا. ‫- هيا بنا.
‫الحمد للرب! الحمد للرب!
‫التالي؟
‫- "مايلي ستيوارت" طالبة التخرج! ‫- "كارين كانكل" التي لا تبالي إطلاقا!
‫حتى هي لا يمكنها إفساد ما ستكون
‫من دون شك، أروع سنة في حياتي.
‫آسفة يا "ستيوارت"، بناء على هذه القائمة،
‫فإنك لم تعودي طالبة هنا.
‫أيتها المعلمة التي أفسدت للتو من دون شك
‫أروع سنة في حياتي، ماذا قلت؟
‫هيا بنا جميعا!
‫هيا!
‫تنتظرك الليموزين في الأمام
‫أزياء مثيرة، كل حذاء، كل لون
‫أجل، عندما تشتهر سيكون نوعا من المرح
‫إنه أنت حقا لكن لا يكتشف أحد قط ذلك
‫من كان يظن أن فتاة مثلي
‫فتاة مثلي
‫قد تصبح نجمة شهيرة؟
‫تحظى بالأفضل في العالمين
‫اهدأ واسترخ
‫ثم تنجح نجاحا ساحقا في العرض
‫تحظى بالأفضل في العالمين
‫اخلطه كله سويا
‫وتعرف أنه الأفضل في العالمين
‫لقد اقترف أحدهم خطأ يا أبي.
‫يقولون إنني لم أعد مسجلة في هذه المدرسة.
‫عليك المجيء إلى هنا.
‫لا! لا وقت لتجفيف شعرك!
‫ما هو أكثر أهمية يا أبي؟ شعرك أم سنة تخرجي؟
‫حسنا، آسفة يا أبي، ولكن بالنسبة إلي، ‫سنة تخرجي هي الأهم!
‫أرجوك أن تأتي إلى هنا!
‫هذا فظيع كليا.
‫- "تي بون"، كيف هو جدولك؟ ‫- رائع كليا!
‫بطريقة حلوة ومريرة على نحو مأساوي
‫ومذاقها في فمي كالجوارب المبللة بالعرق.
‫- لماذا كان عليك أن تقولي ذلك؟ ‫- لا أدري. كنت متوترة، مفهوم؟
‫لم ينته هذا الأمر.
‫لقد اقترف أحدهم خطأ لأنني أعرف أن أبي...
‫لقد أرسلت طلب تسجيلها بالبريد بالتأكيد.
‫هذا مثير للاهتمام.
‫أخذته بنفسي إلى مكتب البريد قبل أكثر من شهر.
‫يا للعجب.
‫آسف بشأن ذلك، ‫كان علي أن أغادر المنزل بشعر مبلل!
‫تبدو رجلا صادقا.
‫لماذا لا أصدقك؟
‫لماذا؟
‫اسمع أيها المدير "لوغر". ‫أعرف أن والدي يبدو غير جدير بالثقة قليلا،
‫بالقبعة الصوفية واللحية.
‫ولكن إذا قال والدي إنه أرسله بالبريد، ‫فذلك صحيح.
‫لأن ما أعرفه تمام المعرفة عن والدي هو...
‫"مايل"؟
‫هذا ليس والدي. ‫من أنت ولماذا سرقت طلب تسجيلي؟
‫تم حل المشكلة. تفضل.
‫سأترك المتطفل تحت تصرفك.
‫لا أسأم أبدا من ذلك.
‫- اجلسي أيتها الآنسة. ‫- لا مانع لدي.
‫دعاني أقول لكما شيئا.
‫المجتمع لديه قوانينه. ‫أحد هذه القوانين هو أنه إذا فاتك التسجيل،
‫فإنك لا تستطيعين التسجيل مجددا ‫قبل الفصل الثاني.
‫الثاني!
‫من دون قوانين كهذه، ‫يستطيع أي كان أن يفعل ما يشاء.
‫يمكنني أن أقفز فوق هذا المكتب ‫وأرمي بكما من النافذة
‫لأنني سئمت الذين يطلبون معاملة خاصة!
‫ولكنني لن أفعل ذلك.
‫أتعرفان لماذا لن أفعل ذلك؟
‫لأن المجتمع لديه...
‫- قوانين. ‫- قوانين.
‫والآن، ألا يسعدك ذلك ‫يا شارد الذهن بالقبعة الصوفية؟
‫ماذا حدث لمدير المدرسة اللطيف ‫الذي يدعى السيد "ويبي"؟
‫أظن أنه قد يكون السيد "ويبي".
‫هذا غير عادل إطلاقا! ‫ستفوتني رحلة التزلج لطلاب التخرج،
‫وحفلة التخرج الراقصة ويوم تصوير المتخرجين!
‫وبفضلك،
‫الغداء الأول الآن حيث لطلاب التخرج الأولوية ‫في تناول البودينغ!
‫أمضيت ثلاث سنوات بتناول النشاء،
‫وكنت سأتناول أخيرا البودينغ بقشدة السكر والزبد.
‫إنك لا تحبين الحلوى بالسكر والزبد.
‫كما لو أنك لم تكن صغير السن قط.
‫لا تقلقي يا عزيزتي، يمكن إصلاح كل ذلك.
‫سأتصل بمراقب المدارس.
‫المراقب؟ هذا تفكير على مستوى صغير يا أبي.
‫تفكير بمستوى نسيان إرسال طلب تسجيلي بالبريد!
‫هذه مشكلة كبيرة! وتحتاج إلى حل كبير.
‫بمن ستتصلين؟ بحاكم الولاية؟
‫أرجوك. لست بهذا الغباء.
‫أجل، مرحبا، البيت الأبيض؟
‫أود التحدث إلى الرئيس. أنا "هانا مونتانا".
‫طبعا، سأنتظر.
‫أترى ذلك يا أبي؟ تفكير طلاب تخرج.
‫ماذا؟ ماذا تعني بأنه منشغل؟
‫أنا كنت منشغلة جدا ‫حين وجدت الوقت للغناء لابنتيه!
‫آلو؟ آلو؟ رباه.
‫لقد سمحت حتى لإحدى صديقاتهما ‫بتجديل شعري المستعار!
‫وكانت تضع إصبعها في أنفها!
‫كنت أتساءل عمن وضع ذلك المخاط على حذائي.
‫شكرا جزيلا على إعارتي هذه الأفلام.
‫ما زلت لا أصدق أن شابا يملك نسخا من أفلام ‫"ماي بيست فريندز ويدينغ"،
‫و"٢٧ دريسيز" و"ماما ميا!"
‫أرجوك، حين تغني "ميريل ستريب" ‫أغاني فرقة "آبا"، لا أخجل من القول إنني بكيت.
‫أنت لطيف للغاية.
‫لست بلطف "زاك إفرون" في فيلم "١٧ أغين".
‫- ألم تحب ذلك؟ ‫- أجل!
‫- شكرا. ‫- على الرحب والسعة.
‫سأفتح الباب.
‫- إلى اللقاء. ‫- إلى اللقاء.
‫بحق السماء يا بني، تلك الفتاة منجذبة إليك
‫إلى أقصى حد.
‫قم بدعوتها للخروج في موعد!
‫لمعلوماتك، لقد دعوتها فعلا للخروج.
‫في خيالي. وكان ذلك رائعا!
‫ضحكت على كل نكاتي، ‫وقالت لي إنني بارع في التقبيل
‫ودفعت ثمن العشاء. الحياة جميلة في خيالي.
‫دعني أشرح لك أمرا يا بني.
‫قد تشعر باكتفاء أكثر بكثير ‫إذا دعوتها للخروج في عالم الواقع.
‫ولو كانت فتاة عادية، لكنت فعلت ذلك. ‫ولكننا نتحدث عن "سيانا" يا أبي.
‫فتاة في مجلات الأناقة. فتاة تعرض البيكيني.
‫وحتى لو حدثت معجزة وخرجت معي،
‫فإن الأمر سيكون على الأرجح مشابها لهذا.
‫سنكون جالسين إلى طاولة ونتناول البيتزا.
‫وأنا أحاول أن أكون مضحكا، ‫وهي تتظاهر بأنني كذلك.
‫كل شيء رائع.
‫ثم أقول، "علي الذهاب إلى الحمام." ‫فتقول، "ارجع بسرعة."
‫فأذهب ثم أستدير لأشير لها ‫بطريقة ظريفة ولكن رجولية
‫بأنني سأعود فورا وهذا ما أراه.
‫أحاول الوصول إليها، ولكن لا فائدة من ذلك.
‫فهي قد اختفت.
‫مرحبا.
‫اسمع، لقد واعدت نجوم غناء ‫ورياضيين محترفين، وحتى أميرا!
‫ولم أضطر في حياتي ‫إلى دعوة شاب للخروج معي!
‫لا أعرف كيف أفعل ذلك! ساعدني.
‫أظن أنها دعتك للتو للخروج في موعد يا بني.
‫- في خيالي؟ ‫- لا، في عالم الواقع!
‫أتعرفين شيئا؟ ليس علي الذهاب ‫إلى حفلة طلاب التخرج على رصيف المرفأ الليلة.
‫أعني أنه ليس عليك سوى أن تطلبي ذلك ‫وسأبقى هنا معك.
‫لا، لا بأس. اذهبي.
‫حسنا، ولكنني على الأرجح لن أستمتع بوقتي.
‫لا.
‫لا تدعي حياتي المدمرة ‫تفسد متعتك مع طلاب التخرج.
‫اذهبي! استمتعي بوقتك!
‫حسنا.
‫سنة التخرج. سنة...
‫انسي الأمر! لن أذهب من دون أعز صديقاتي!
‫- حقا؟ ‫- أجل.
‫أعني أنهم قد يستطيعون إبعادك عن المدرسة،
‫ولكنهم لا يستطيعون إبعادك ‫عن مباريات كرة القدم،
‫أو الحفلات الراقصة للطلاب القدامى، ‫أو حفلة المرفأ لطلاب التخرج!
‫أتعرفين شيئا؟ أنت محقة!
‫لقد قدمت أفضل ثلاث سنوات من حياتي ‫إلى تلك المدرسة،
‫وأستحق أن أكون هناك مثل كل الآخرين!
‫ماذا سيفعلون، هل سيطردونني؟
‫سيطردونك!
‫لا يمكنكم طردي!
‫هذا صحيح! عليكما مواجهتي
‫وأود أن أراكما تفعلان ذلك!
‫كان علي أن أسأل.
‫سأكون طالبة في سنة التخرج!
‫القانون هو أنك إذا لم تتسجلي للفصل الأول،
‫فعليك الانتظار حتى الفصل الثاني.
‫ولكن القوانين للتافهين.
‫يشرفنا جدا أن تكوني لدينا
‫في صف التخرج يا آنسة "مونتانا".
‫- أرجوك، يمكنك أن تدعوني باسم "هانا". ‫- "هانا".
‫- أرجو أن الصورة ستعجب ابنتك. ‫- ستحبها!
‫انظر إلى ذلك...
‫هل من شيء آخر يمكنني أن أفعله لك يا "هانا"؟
‫لا، أريد فقط أن يعاملني الجميع كطالبة عادية.
‫فيما يتعلق بي، أنت مجرد طالبة أخرى.
‫أفعل ذلك مع كل الطلاب الجدد.
‫واحدة أخرى. عيناي تبدوان غريبتين في هذه.
‫- قولي "طالبة تخرج". ‫- طالبة تخرج.
‫- هيا بنا. ‫- شكرا.
‫- رباه، إنها "هانا". ‫- رباه.
‫"هانا مونتانا" تريد أن يعاملها الجميع ‫كطالبة عادية.
‫- ولكن من دون تربية بدنية. ‫- من دون تربية بدنية!
‫عدا عن ذلك، إنها فتاة عادية. فتاة عادية.
‫هذا سيفي بالغرض. وإن لم ينجح ذلك،
‫يمكنك دائما أن تضعي شعرا مستعارا ‫وتتظاهري بأنك شخص آخر.
‫حسنا أيها الرفاق، إلى الصف. ‫لا أريد أن أصبح "هانا" المتأخرة!
‫حسنا، حسنا. بجدية، اذهبوا إلى صفوفكم.
‫مرحبا.
‫اسمعي، إنني مجرد طالبة في سنة التخرج ‫في لقاء عادي
‫مع طالبة أخرى في سنة التخرج.
‫حسنا، طالبة عادية في سنة التخرج،
‫وأتطلع حقا إلى العمل ‫على تزيين عربة مهرجان طلاب التخرج.
‫ماذا عنك أنت؟
‫رباه.
‫هذا جميل. مريح حقا.
‫فلتري إن كنت ستشعرين كذلك ‫حين يكون عليك الذهاب إلى الحمام.
‫لا، لقد حاولت ذلك فعلا، ولم يكن سيئا جدا.
‫لم أحظ بالتصفيق هناك من قبل.
‫أيمكنك أن تقولي لها يا "جوني" ‫إن قميصها يعجبني؟
‫أخبريها بنفسك. إنها لا تعجبني حتى.
‫- أرجوك... ‫- رباه، كم أنت مزعجة.
‫- شكرا! ‫- ابتعدوا من طريقي، ابتعدوا من طريقي.
‫مرحبا يا "جوني". إنني أخمن.
‫إنها تعرف اسمي، إنها تعرف اسمي!
‫ظننت أنها لا تعجبك.
‫قوة نجوميتها اخترقت مظهري المتعالي!
‫مرحبا. لا، لا، أرجوكما. لا ضرورة للتوتر.
‫أريد التحدث فقط، كطالبات في سنة التخرج.
‫- أحب قميصك! ‫- شكرا.
‫- وأنا أيضا أحب قميصك. ‫- يمكنك أخذه!
‫لا، لا! عنيت أنه يعجبني عليها! عليها! ‫كان مجرد إطراء. أرجوك!
‫أعني أن ذلك كإعجابي بقميصها ‫وبسترتها وبسروالها.
‫لا! أيها الناس! أيها الناس! أين كرامتكم؟
‫استروا أنفسكم!
‫رباه، لا. لا يمكن أن يكون هذا أمرا جيدا.
‫أعرف كيف تشعرين.
‫إنه رجل حساس
‫نحن متماثلان، أنا وأنت.
‫قلبان ينبضان كقلب واحد
‫كلانا يبحث عن الحب.
‫طول القامة لا أهمية له
‫لأن لديه سلما
‫- مرحبا أيتها الجميلة، أتتذكرينني؟ ‫- هل تستمتع بوقتك في الأعلى؟
‫أجل
‫هذا أروع الأطعمة الغنية بالنشويات ‫والسعرات الحرارية
‫التي طلبها لي أي شاب على الإطلاق.
‫شكرا جزيلا!
‫لا شيء أفضل من التبول... ‫أعني من البيبيروني...
‫الطعام الإيطالي!
‫هل تريد الذهاب إلى الحمام يا "جاكسون"؟
‫ماذا؟ وأتركك هنا بمفردك من دون حماية؟
‫هل تسمح؟ إننا نحاول التحدث هنا!
‫أرجوك يا "جاكسون"، اذهب من أجلي.
‫حسنا، أنت محقة، إنني أتصرف بسخف. سأذهب.
‫ولكنني سأعود فورا. ‫بسرعة شديدة حقا، وبلمح البصر.
‫بسرعة خاطفة كالانفجار! ‫ولكن من دون انفجار، بل...
‫- سأراك خلال دقيقة. ‫- ٤٥ ثانية!
‫لقد عدت! أنا...
‫أيها الشبان! تراجعوا! إنني في موعد!
‫مع شاب يعجبني حقا!
‫هذا أنا أيها الشبان. هذا أنا، صحيح؟
‫هل هذا يجيب سؤالك؟
‫لا تسيؤوا فهمي ‫فإنني أحب من أكون
‫لا أريد أن أكون جاحدة ‫والأرجح أن الأمر يبدو غريبا
‫أحب حقا الدور الذي أؤديه ‫والأغاني التي أغنيها
‫ولكن بكل الشهرة
‫فإن الأمور التي تبدو بغاية البساطة
‫تصبح فجأة بعيدة المنال
‫ليتهم يستطيعون الرؤية ‫خلف المظاهر
‫أنني مجرد فتاة عادية
‫أتكاسل أحيانا، وأشعر بالضجر
‫أشعر بالخوف، وأشعر بالتجاهل
‫أشعر بالسعادة، أتصرف بسخف
‫أعجز عن الكلام
‫أتمنى الأمنيات، ولدي أحلام
‫وما زلت أريد أن أؤمن
‫بأن أي شيء يمكن حدوثه في هذا العالم
‫لفتاة عادية
‫مثلك، ومثلي
‫لفتاة عادية
‫مثلي، ومثلك
‫مرحبا يا "مايل". ماذا تفعلين هنا؟
‫ظننت أن "هانا" ستشارك في لجنة الكتاب السنوي،
‫أو تقوم بتزيين عربة مهرجان الطلاب القدامى.
‫لا يريدون أن تقوم "هانا" ‫بتزيين عربة مهرجان الطلاب القدامى يا أبي.
‫بل يريدونها أن تقف عليها وتغني.
‫لا يمكنني أن أعود إلى هناك يا أبي.
‫لا أحد سيعامل "هانا" كفتاة عادية أبدا.
‫لن أكون أبدا واحدة منهم.
‫لماذا يفاجئك ذلك؟
‫لهذا اختلقنا شخصية "هانا مونتانا" أساسا.
‫أعرف. ولكن...
‫علي الآن الانتظار لفصل بأكمله
‫حتى أصبح حقا من طلاب التخرج ‫وأقوم بكل الأمور الرائعة التي يقومون بها.
‫مثل ماذا؟
‫لا أعرف لأنني لن أكون هناك!
‫"مايل".
‫يؤسفني أنه لن يتسنى لك العمل ‫على تزيين عربة مهرجان الطلاب القدامى.
‫ولكن حتى "هانا مونتانا" ‫لا تحصل على كل ما تريده.
‫غير أنه تسنى ﻠ"هانا" فعلا ‫أن تمضي الصيف بأكمله في جولة في "أوروبا".
‫ورغم أنك لن تكوني في لجنة الكتاب السنوي،
‫فإن "هانا" تسنى لها فعلا ‫أن تقابل رئيس "الولايات المتحدة".
‫الذي لا يرد اتصالاتي.
‫أعرف يا عزيزتي ‫أنه من المحبط ألا تكوني فتاة عادية.
‫ولكنه الثمن الذي تدفعينه ‫مقابل كونك فتاة غير عادية.
‫هل أرسلت طلب تسجيلي للفصل الثاني بالبريد؟
‫سأعود فورا.
‫- استمتعي بوقتك في المدرسة. ‫- لن أفعل ذلك.
‫- أنت تكذبين. ‫- أعرف.
‫الأمر نفسه كل صباح.
‫رباه!
‫آسف لأنني لم أستطع تلقي اتصالك يا "مايلي".
‫ولكنني تلقيت رسالتك وستعودين إلى المدرسة.
‫شكرا جزيلا يا سيدي الرئيس!
‫مهلا، هل يعرف السر؟
‫- "ليلي"، إنه قائد العالم الحر! ‫- أجل.
‫هذا صحيح، وأعرف أسرارا من شأنها أن تذهلك.
‫يا "لولا".
‫وأنت،
‫أنصحك بالتوقف عن التسلل ‫في منتصف الليل لتناول الفطائر.
‫اللعنة، إنه بارع.