‫في الحلقات السابقة من "هاردي بويز"...
‫لماذا تحريات أمي
‫عن العائلات المتنفذة في بريدجبورت" ‫أوصلتها إلى "روزغريف"؟
‫لأنك إذا سيطرت على قادة المستقبل،
‫تستطيع السيطرة على العالم.
‫- يبدو من حديثك وكأنهم... ‫- منظمة سرية.
‫هذا هو وصفهم.
‫أعتقد أن للأمر علاقة بجدتي وبجدي الأكبر،
‫ونفوذهما العجيب في كل شيء.
‫يسرني وجودك هنا، لأنني لا أعتقد
‫أنه كان بمقدوري فعل هذا بمفردي.
‫- توقف! ‫- اسمع كلام أخيك يا "فرانك".
‫هذا هو "جيه. بي كوكس".
‫سرقت تمثالًا ذهبيًا من قاتل،
‫وقد تسببتما بخسارتي 50 ألفًا.
‫لزبونك علاقة بمقتل أمنا.
‫لدينا تأكيد بأن مصدر هذه ‫هو سترة تخص الشرطة.
‫إنها سترة "كوليغ".
‫- أين القطعة؟ ‫- أي قطعة؟
‫أيها الطويل!
‫أقسم أنني لم أره. لم أستطع التوقف.
‫ماذا فعلت؟
‫هل مات؟
‫أرجوكم، ليستدعي أحدكم له سيارة إسعاف!
‫مهلًا. لا تقتربي منه.
‫يجب أن أرى إن كان بخير.
‫هذه سيارة عمي ورخصتي جديدة...
‫- ما اسمك؟ ‫- "ستايسي".
‫"ستايسي"، كل شيء سيكون على ما يُرام.
‫- إنه لا يتحرك. ‫- لا بأس.
‫"جو"!
‫لم أره حتى. لم أستطع التوقف.
‫ظهر فجأة وأنا...
‫- ماذا فعلت؟ ‫- خذي نفسًا عميقًا.
‫مفهوم؟ ستكون الأمور كما يُرام.
‫لا تلمسوه.
‫ما الذي حدث؟
‫كان يطاردنا.
‫وقفز فجأة أمام سيارة هذه الفتاة.
‫- لم أستطع التوقف. ‫- أيها الشرطي، تفقد مؤشراته الحيوية.
‫أهو ميت؟
‫أيتها الشابة، لا بد أن تأتي ‫إلى مركز الشرطة
‫مع أحد هؤلاء الضباط.
‫أيها الصبيان، رافقاني.
‫ادخلوا، من فضلكم.
‫أتظنه قد مات بالفعل؟
‫لست أدري.
‫"هاردي بويز"
‫أيها الصبيان، لقد حالفكما الحظ.
‫يسرني أن أراكما بخير.
‫ألديكما فكرة ‫عما قد يدفع ذلك الرجل لمطاردتكما؟
‫ربما لينتقم منا ‫لأننا أمسكنا به في مزرعة "مورتون".
‫أجل، ظهر بشكل مفاجئ.
‫بشكل مفاجئ؟
‫أجل.
‫هل "ستايسي" بخير؟
‫أجل. يُجرى فحصها وأخذ إفادتها.
‫- جيد. ‫- هل قال لكما أي شيء؟
‫أقال من الذي أرسله؟ ‫أو ماذا يفعل في "بريدجبورت"؟
‫كلا.
‫كما قلت، لا نعرف شيئًا.
‫بحقك. لا بد أنكما تعرفان شيئًا ما.
‫أيها الرئيس، أظنهما مرهقان.
‫"هوبر"، لم لا تذهبي وتأتينا ‫بتقرير عن سجيننا الهارب الذي مات
‫من مكتب الطبيب الشرعي؟
‫سأفعل.
‫هاتفت عمتكما "ترودي"، وهي في طريقها.
‫استمعا، للمرة الثالثة
‫يلاحقكما هذا الرجل.
‫لا بد أنكما تعرفان شيئًا ما.
‫الشيء الوحيد الذي نعرفه ‫أنه على ما يبدو لم يستطع أحد احتجازه.
‫لقد هرب من المستشفى،
‫ثم هرب من سجنكم.
‫كيف هرب من سجنكم بالمناسبة؟
‫ما زلت أحاول أن أعرف.
‫يقول أبي إن هروب السجناء ‫يكون عادة عبر مؤامرات داخلية.
‫- "جو"... ‫- كان أبوك...
‫كان أبوك شرطيًا جيدًا.
‫لكنه ينبغي أن ينتبه ‫لما يقوله لأولاد قابلين للتأثر.
‫أيها الصبيان. أأنتما بخير؟
‫شكرًا جزيلًا لمساعدتك يا "إزرا"
‫هيا بنا. لنذهب إلى البيت.
‫هيا بنا.
‫ما الذي يجري؟
‫لا فكرة لدينا عن سبب مطاردته الصبيين،
‫ولم يبوحا لي بأي شيء.
‫لذا إن كان لديك ما تقولينه لي...
‫كلا.
‫أتريدين نصيحة؟
‫أبق هذين الصبيين تحت السيطرة.
‫لأن المشاكل تطاردهما على ما يبدو.
‫أشكرك مرة أخرى على المساعدة.
‫هيا بنا.
‫"ترودي"!
‫شكرًا لأنك هاتفتني سريعًا.
‫بالطبع.
‫- آمل أن يكونا بخير. ‫- الرجل الذي كان يلاحقهما...
‫لن يلاحقهما بعد الآن. لقد مات.
‫- هل أهاتفك لاحقًا؟ ‫- أجل.
‫لم يعد مصدر إزعاج يا سيدتي.
‫- أيها الرئيس؟ ‫- "هوبر".
‫أحضرت التقرير الذي طلبته.
‫رائع. شكرًا.
‫هل فحصكما المسعفون وما إلى ذلك؟
‫أجل.
‫ماذا عن الفتاة؟
‫"ستايسي"؟
‫رأيتها تغادر مركز الشرطة. بدت بخير.
‫يا لها من تجربة فظيعة بالنسبة لها.
‫ولكما أيضًا.
‫لو أصاب أي منكما مكروه...
‫لما عرفت كيف أتصرف.
‫عمتي "ترودي"...
‫نعم؟
‫كنت لتفتقديني أكثر منه، صحيح؟
‫جديًا، نحن بخير.
‫"ستايسي" أنقذت حياتنا. لذا...
‫إنها رائعة بالنسبة لي.
‫على ذكر الكتب...
‫أجل.
‫لم يرجع أبوكما،
‫ويجب أن تذهبا إلى المدرسة.
‫أصبحتما الآن رسميًا من سكان "بريدجبورت".
‫ماذا؟
‫ليست سيئة إلى هذا الحد. ‫إلى حين عودة أبيكما فقط.
‫يمكنكما أن تكونا ‫الطالبين الجديدين الغامضيين.
‫- اتفقنا؟ ‫- هل من طريقة للتأجيل،
‫- لمدة سنة واحدة مثلًا؟ ‫- انس الأمر.
‫أتريدان مشاهدة فيلم؟ وبعض الفشار؟
‫أجل.
‫كيف يمكننا حتى التفكير في المدرسة الآن؟
‫على الأقل لن نقلق أننا مطاردون.
‫العشاء جاهز.
‫- بسطرمة؟ ‫- مع كثير من الخردل.
‫أنت الفتاة الأفضل.
‫- أظنك سمعت بما جرى؟ ‫- بخصوص الرجل الطويل؟
‫أجل. هاتفت "جو" قبل قدومي.
‫- بدا بخير. ‫- هذا جيد.
‫لكنني لا أظنه بخير.
‫أتثقين بمدير الشرطة "كوليغ"؟
‫بالطبع.
‫وهناك قواعد سلوك ‫يلتزم بها ضباط الشرطة، صحيح؟
‫ألّا يؤذوا من يجب عليهم حمايتهم.
‫ماذا تقصدين بهذا؟
‫أنا قلقة على "جو" فحسب.
‫وماذا؟
‫وعليك.
‫أنا؟
‫"إليزابيث"، تكلمي.
‫حسنًا.
‫عديني بكتم الأمر.
‫يعتقد "جو" وأخوه أن مدير ‫الشرطة "كوليغ" متورط في فساد،
‫مع أناس متنفذين في "بريدجبورت".
‫ويعتقدان أنه كان يفعل شيئًا ‫مريبًا الأسبوع الماضي
‫قرب مصنع الطوب المهجور.
‫ماذا؟
‫- ما الذي شاهداه؟ ‫- لست أدري.
‫لكنني أريدك أن تتوخي الحذر.
‫أنا حذرة دائمًا، وهو مدير الشرطة.
‫مفهوم؟ دائمًا يتحرى عن شيء ما.
‫ربما هذا ما كان يفعله ‫حين رآه الصبيان عند مصنع الطوب.
‫لا داعي لأن تقلقي، اتفقنا؟
‫حسنًا.
‫وسيظل هذا بيننا، صحيح؟
‫أعدك.
‫دعينا نأكل.
‫"جيه. بي كوكس".
‫الأمن في هذا المكان أسوأ ما يكون.
‫هل أعرفك؟
‫أنا هنا نيابة عن الذين استأجروك.
‫وقد أنجزت المهمة كما طُلب مني.
‫جاء شخص ما ليستلم الغرض.
‫ولم أتلقّ نقودي بعد.
‫أتعرف شيئًا عن ذلك؟
‫لم تنجز المهمة كما طُلب منك.
‫كان يُنتظر منك أن تسلّم القطعة كما هي.
‫- ما الذي تتحدث عنه؟ ‫- لم نكن نريد التمثال،
‫بل ما كان بداخله.
‫ثمة قطعة مفقودة. أين هي؟
‫وكيف كان يُفترض أن أعرف بوجود شيء داخله؟
‫هذا لا يعنيني.
‫لم تنجز مهمتك كاملة،
‫ولن تتلقى أجرك ‫إلّا بعد إحضار القطعة التي كانت في الداخل.
‫في المرة القادمة، ‫لن تكون زيارتي ودية هكذا.
‫"مطعم (ويلت)، تأسس عام 1955"
‫- كم كوبًا شربت؟ ‫- إنه الكوب الثاني فقط.
‫مقرف.
‫- "ويلت". ‫- مرحبًا.
‫استعد للتقليد السنوي كعكة "ع. إ. م".
‫أجل، أكثر فترة أحبها في السنة.
‫مجموعة مراهقين كئيبين يأكلون بوظتي كلها.
‫ماذا تعني كعكة "ع. إ. م"؟
‫تناول كعكة "ع. إ. م" هو نشاط تقليدي
‫يشارك فيه صغار "بريدجبورت"
‫احتفالًا بآخر أيام حريتنا.
‫انتهى وقت المتعة الآن.
‫نهاية أيام طويلة وبطيئة ‫نصطاد فيها المجرمين،
‫ويصطادنا القتلة.
‫وداعًا للمتعة.
‫"ع. إ.م"...
‫"العودة إلى المدرسة"!
‫يا للروعة، لدينا محقق فذ هنا.
‫ندفس وجوهنا في الكعك والبوظة
‫تعبيرًا عن حزننا لخسارة صيف آخر.
‫- انضم إلينا. ‫- القليل من البوظة لا يضر.
‫- لقد أكلت بوظة لتوك. ‫- أحتاج إلى المزيد.
‫"ويلت"، تعرف ما عليك فعله.
‫ما حكاية هذه الكعكة؟
‫- حسنًا، إنها كبيرة جدًا. ‫- "فرانك".
‫لم لا تأخذ استراحتك الآن وتنضم إليهم؟
‫- حقًا؟ ‫- أجل.
‫شكرًا يا "ويلت".
‫سمعت بحادثة أمس.
‫لا أصدّق أن ذلك الرجل فرّ من السجن.
‫ثم دهسته سيارة. ماذا رأيتما؟ بالتفصيل.
‫كان شيئًا مخيفًا.
‫أمسك بـ"فرانك" لبرهة، ‫ثم ضربته بحاوية نفايات،
‫فهرب.
‫ومن حيث لا ندري، جاءت سيارة ودهسته.
‫قُتل.
‫أريتما من كان يقود السيارة؟
‫أجل. فتاة اسمها "ستايسي بيكر".
‫إذًا فقد مات بالفعل.
‫أجل.
‫لا أصدّق أنكما رأيتما جثة.
‫ليغير أحدكم الموضوع.
‫أجل. ما رأيكم بهذا؟
‫ابتداءً من الغد، سنعلق جميعًا في المدرسة.
‫- أجل! ‫- أظن أن لديّ حصة مع الأستاذ "آشر".
‫هذا قاس.
‫سمعت أنه لا يتحدث سوى ‫عن التهاب مفاصله، وطلاقه الثالث.
‫هذا صحيح. لا تستخدما حمام الطبق الثاني.
‫المراحيض دائمًا معطلة. ‫اكتشفت ذلك بالطريقة الصعبة.
‫وإذا أمكن،
‫اختارا خزانة في الممر الجنوبي.
‫الجانب الشمالي رائحته غريبة.
‫واحرصا على الانضمام لنادي المرئي والمسموع.
‫حصلنا على جهاز عرض جديد. ‫سيكون ساطعًا جدًا.
‫- تفضلوا. ‫- الطلب جاهز.
‫تفضلوا.
‫- انتظروا لحظة. نسيت... ‫- كلا.
‫لا عليكم. تفضلوا.
‫شكرًا يا "ويلت"!
‫لذيذة جدًا.
‫- بالكعك. ‫- بطعم العلّيق لي.
‫أين التي بطعم المانغا؟
‫أسرفت في البوظة.
‫ماذا؟
‫عمتي "ترودي"، هل دخلت غرفتي؟
‫جديًا؟ أنا؟
‫ما كنت لأجرؤ. إنها في حالة ‫فوضى. يجدر بك أن تنظفها.
‫أجل. سأبدأ في الحال.
‫ما الذي يجري؟
‫"جو"!
‫أأنت مستعد ليومك الدراسي الأول ‫في "بريدجبورت" الجميلة غدًا؟
‫بحقك يا رجل. ليست بهذا السوء.
‫ما الذي حدث في هذه الغرفة؟
‫سؤال وجيه.
‫هذه فوضى عارمة، حتى بالنسبة لك.
‫لست الفاعل.
‫ماذا تقصد؟
‫أحدهم فتّش غرفتي تفتيشًا ‫كاملًا، ولم تكن العمة "ترودي".
‫هل أخذوا شيئًا؟
‫كلا. لا أظنهم قد وجدوا ‫ما كانوا يبحثون عنه.
‫أواثق أن أحدهم كان هنا؟
‫أجل. حتى إنهم بحثوا في هذا.
‫من عساه يكون الفاعل؟
‫لست أدري.
‫لكنه أمر عجيب.
‫ماذا لو أن أحدهم لا يزال يبحث ‫عن قطعة التمثال؟
‫هل نخبر "ترودي"؟
‫كلا، لا نستطيع.
‫تعرف كيف يصبح حالها عندما تخاف. حسنًا؟
‫حسنًا.
‫"مدرسة (بريدجبورت) الحكومية"
‫أول يوم نبدأ فيه المدرسة دون وجود أمي.
‫أتذكر حين كانت تضع ملصقات ‫الوجه المبتسم على دفاترنا؟
‫أو الرسائل التي كانت تضعها لنا ‫في أكياس الغداء؟
‫- أجل. كهذه؟ ‫- لم أستطع المقاومة.
‫هذا تقليد عائلي.
‫اسمع يا "فرانك".
‫أشعر فجأة أنني لست بخير.
‫هلّا كتبت لي مذكرة مرضية.
‫كلا. سأدخل، وسترافقني.
‫أهلًا بكم في اليوم الدراسي ‫الأول في مدرسة "بريدجبورت" الحكومية.
‫أنا "فيل كوهين"، وأود تذكيركم ‫بالتسجيل للنشاطات غير المنهجية
‫على لوحة الإعلانات ‫قرب خزانة الكؤوس الرياضية.
‫"تامي ديغان".
‫"باتريشيا إدواردز".
‫"فرانك هاردي".
‫نعم.
‫كنت...
‫كنت أعرف أمك.
‫أهلًا بك يا "فرانك".
‫"جيمي هيرست".
‫ولا بد أنك "ستايسي بيكر".
‫اجلسي.
‫"سام لوبيلو".
‫"نيكول ليدجر"؟
‫"كريس مورتون".
‫تُصنّف العناصر...
‫ولم تُنفخ فيه الروح مجددًا ‫كما حدث بعد الكرنفال؟
‫- متأكد؟ ‫- أجل متأكد.
‫كم عدد إلكترونات التكافؤ...
‫رأيته هناك على الأرض، وكان ميتًا.
‫يا للهول.
‫أوجدوا العدد والإلكترون ‫لكل من العناصر في القائمة...
‫حسنًا.
‫يجب أن أعترف لك بشيء.
‫أرجوك لا تكرهني.
‫أخبرت أمي أنك و"فرانك" ‫تشكّان بمدير الشرطة "كوليغ".
‫- ماذا؟ ‫- سيد "هاردي"؟
‫- عد إلى عملك. ‫- لماذا؟
‫لأنني خائفة قليلًا، حسنًا؟
‫إنه رئيس أمي في العمل.
‫وبعد عثورنا على السترة،
‫أريدها أن تكون بأمان.
‫ماذا لو بدأت بطرح أسئلة؟
‫قد يرشده ذلك إلينا قبل أن نتمكن من التحري.
‫عاهدتني أمي على التكتم.
‫لن تطرح أسئلة.
‫أأنت متأكدة؟
‫لن تفعل.
‫وأيضًا...
‫خذ.
‫احتفظ بهذا معك دائمًا.
‫- ما الغاية منه؟ ‫- التواصل.
‫إذا احتجتني في أي وقت، اتصل فحسب.
‫من أجل الأمان وما إلى ذلك.
‫شكرًا يا "بيف".
‫أيها الرئيس.
‫قلت في نفسي ربما ترغب بكوب جديد.
‫أصبحت بارعة ‫في قراءة أفكاري يا "هوبر".
‫- أتمنى ذلك. ‫- شكرًا.
‫"مطلوب"
‫هذه أيام عصيبة، صحيح؟
‫أجل. أواجه متاعب كثيرة مؤخرًا.
‫لا أصدّق ما يحدث في هذه المدينة ‫من جنون.
‫أجل.
‫أراك تتصفح ملف المجرم طويل ‫القامة.
‫أجل. كنت فقط...
‫أحاول أن أعرف من هو، و...
‫كيف هرب.
‫قد يكون ذلك صعبًا بعد أن مات.
‫خلتك قلت إن القضية خرجت من ‫أيدينا،
‫وإنها ليست من اختصاصنا.
‫أجل، بالطبع.
‫أردت المعلومات لنفسي فقط.
‫مات الرجل في شوارع "بريدجبورت".
‫أريد أن أكون يقظًا لما يجري في مدينتي.
‫بالطبع.
‫أجل.
‫حسنًا.
‫سأخرج في دورية.
‫سأذهب لأتفقد مصنع الطوب القديم ‫الذي كان للأخوين "ماثيو".
‫بلغني وجود نشاط هناك مؤخرًا.
‫لم تسمع شيئًا عن هذا، أليس كذلك؟
‫كلا. ليس في الأسابيع الأخيرة.
‫لم أذهب إلى هناك منذ مدة طويلة.
‫من كان صاحب البلاغ؟
‫مكالمة من مجهول.
‫ربما ليس شيئًا مهمًا.
‫أجل، أجل. ليس شيئًا مهمًا.
‫غبار طوب.
‫أراكم جميعًا غدًا.
‫آنسة "دياز".
‫- "فرانك". ‫- أقلت إنك كنت تعرفين أمي؟
‫آسفة، لقد قلت ذلك عفويًا.
‫سمعت بموت "لورا" فحسب. آسفة.
‫شكرًا.
‫من اللطيف أن أرتاد ذات المدرسة ‫التي كانت ترتادها.
‫هذا يجعلني أتساءل ‫كيف كانت وهي في مثل عمري.
‫شديدة المراس. مندفعة.
‫- وكانت تحب البيسبول. ‫- أجل، هذا الوصف ينطبق على أمي.
‫هل كانت علاقتكما وثيقة؟
‫ليس في البداية. ‫عملنا في جريدة المدرسة معًا.
‫كانت تتمتع بموهبة اكتشاف ‫الحكايات التي لم يستطع الناس رؤيتها.
‫أجل. كانت حدّتها تنفّر الناس منها،
‫لكنني أصبحت معجبة بها.
‫أكنت تعرفين شابًا اسمه "بول ماكفارلين"؟
‫كان على علاقة بأمي في الثانوية.
‫كنت أعرفه.
‫أجل، كان يعمل معنا في الجريدة.
‫أمك و"بول" كانا منسجمين تمامًا.
‫التقيته مؤخرًا في "روزغريف".
‫أطلعني على المرافق.
‫"روزغريف"؟
‫أجل، لم أتمكن من التواصل معه ‫بعدها، لذا كنت أتساءل
‫- إذا كنت تتواصلين معه... ‫- كان ذلك منذ زمن بعيد يا "فرانك".
‫أصبحت الذكريات مشوشة،
‫- وهي مجرد... ‫- صحيح، أكيد.
‫لكنني كنت أتساءل ‫إن كان باستطاعتك إخباري...
‫اسمع، يجب أن أنصرف، لكن طاب يومك، حسنًا؟
‫تصرفت بغرابة عندما سألتها عن أمك؟
‫أجل. لم ترغب بالتحدث.
‫- هذا في قمة الغرابة. ‫- تحياتي لكما.
‫هذا الطعام فظيع، ومع ذلك آكله باستمرار.
‫أتظن لذلك علاقة بـ"روزغريف"؟
‫لا أظن أن لـ"روزغريف" علاقة بالأمر.
‫ربما شيء يتعلق بأمي ‫وصلتها بالعميد "ماكفارلين".
‫من الواضح أنها لم ترغب بالحديث.
‫يا هذه، تعالي واجلسي معنا.
‫مرحبًا.
‫من هذه؟
‫إنها "ستايسي". لا تتصرف بغرابة.
‫لا أتصرف بغرابة أبدًا.
‫- مرحبًا. ‫- مرحبًا.
‫أنا "تشيت".
‫وأنا "كالي". مرحبًا.
‫ما رأيك بالمدرسة؟
‫جميع الممرات تبدو متشابهة.
‫درت في ذات المكان ‫مرتين أو ثلاث بحثًا عن صفي.
‫إنه الممر الذي نختبر به الطلبة الجدد.
‫وقد نجحت.
‫من أين أنت يا "ستايسي"؟
‫أرجوك لا تقولي من مدينة "ديكسون"،
‫لأنه يكفينا أحمقان من تلك المدينة.
‫كلا، أنا من "فرانكلين". ‫إنها بلدة صغيرة شمال "غريشام".
‫أبي يسافر كثيرًا، ‫لذا أقيم هنا مع عمتي وعمي،
‫وهذه هي الحكاية المذهلة ‫حول كيفية قدومي إلى "بريدجبورت".
‫أنا أيضًا أعيش حاليًا مع عمتي. ‫أبي مسافر في مهمة عمل.
‫"فرانكلين". موطن كعكة القُمع الشهيرة.
‫لديهم خباز مجنون يعدّ كعك القُمع.
‫أجل. مخبز "فيندي".
‫- أجل هذا هو. ‫- نعم.
‫لست من محبي الحلويات. لذا...
‫"ستايسي"، أنا آسف بشأن ما حدث.
‫شكرًا.
‫آسفة. طريقتي كانت غريبة.
‫فالناس لا يكفّون عن طرح أسئلة مثل،
‫"كيف كان شكله وهو ممدد على الأرض؟"
‫و"ما الصوت الذي صدر عندما صدمته؟"
‫بعض فتية هذه المدرسة سقيمون بالفعل.
‫لكنك أنقذت حياتي وحياة أخي،
‫لذا تجاهليهم فحسب.
‫لماذا كان ذلك الرجل يطاردكما؟
‫كما نقول للجميع، لا نعرف.
‫أتدرين يا "ستايسي"؟
‫ينبغي أن تجربي وجبة مدرستنا ‫المميزة من الفطر البني.
‫من ألذ وجبات "بريدجبورت".
‫- هذا مغر. ‫- كلا.
‫- كلا؟ ‫- كلا.
‫ربما يكون هذا في مصلحتك.
‫"ويلت"، سآخذ صودا ورقائق.
‫جرّب الرقائق الجديدة بطعم ‫الكرز. وصلت للتو.
‫سأفعل.
‫- ماذا بحق... ‫- اهدأ يا "جوي".
‫هذا أنا.
‫"جيه. بي"، ماذا تفعل هنا؟
‫آسف لعودتي بطريقة درامية. إنني فقط...
‫لا أريد أن يعرف أحدًا بوجودي هنا.
‫كيف حالك؟ تبدو بخير. أهذه حقيبة ظهر جديدة؟
‫حسبتك غادرت المدينة.
‫- ماذا تريد؟ ‫- هذا سؤال وجيه.
‫أريد الشيء الذي كان داخل الشيء
‫الذي خبأته في غرفتك، حسنًا؟
‫أنت الفاعل!
‫- دخلت غرفتي بالأمس! ‫- أجل.
‫لو أنك تستطيع أن تركز ‫على الشيء الذي أريده، لأن...
‫"جوي"، أعرف أنه لديك.
‫لا أعرف عمّ تتحدث.
‫حسنًا. سأخبرك الحقيقة.
‫إذا لم أسلّم ذلك الشيء،
‫ستكون حياتي في خطر، مفهوم؟ ‫لذا أنا بحاجة إلى القليل من المساعدة.
‫لا أستطيع.
‫أجل. فهمت.
‫الصفقة الجيدة تحتاج إلى مقايضة بشيء قيّم.
‫ماذا تريد في المقابل؟
‫إذا أعطيتني القطعة ‫التي كانت داخل التمثال...
‫يمكنني أن آتيك بمعلومات عن مقتل أمك.
‫إذًا "جيه. بي" لا يملك المعلومات، ‫لكن يقول إنه يستطيع الحصول عليها.
‫ستساعدنا في معرفة من كان يلاحق أمي.
‫لست أدري يا "جو". ‫يبدو كأنه يفعل هذا للحصول على ما يريد فقط.
‫لقد أخبرته بالفعل أنني سآتيه بالقطعة غدًا.
‫- "جو"! ‫- اضطررت أن أفكر بسرعة.
‫ماذا نفعل الآن؟
‫- قلت في نفسي... ‫- وانظر إلى أين أوصلك تفكيرك.
‫أننا بحاجة إلى مساعدة.
‫- مساعدة من جهة رسمية. ‫- ماذا تقصد؟
‫والدة "بيف".
‫- كلا يا "جو"... ‫- لقد أخبرتها "بيف" بالفعل
‫أننا نعتقد أن "كوليغ" كان في مصنع الطوب.
‫- ماذا؟ ‫- أقسمت أن تكتم السر.
‫وأظننا بحاجة إلى مساعدة منها.
‫أتظن حقًا أن والدة "بيف" ‫ستعتقل رئيس عملها؟
‫لست أدري.
‫لكنني أفكر أن أذهب إليها بعد المدرسة،
‫وأخبرها أن "جيه. بي" عاد إلى المدينة.
‫ستعود معي وتعتقل "جيه. بي"،
‫والشخص الذي سيسلّمه القطعة أيًا كان.
‫وإذا كان ذلك الشخص "كوليغ"...
‫عندها نمسك به ونحمي تعويذتك جالبة الحظ.
‫بالضبط. خطة جيدة؟
‫ليست سيئة.
‫أعرف. لأنني الذكي فينا، أتذكر؟
‫كلا، لست كذلك.
‫أنت الشقيق الذي يوقعنا في متاعب.
‫"جيه. بي" أذكى من أن ينطلي عليه هذا،
‫وليس لدينا ما يضمن ‫أن تصدّق والدة "بيف" شيئًا من هذا.
‫امتدح فكرتي قليلًا.
‫- سأفعل هذا. ‫- كلا، لن تفعل!
‫أيها الصبيان! عدت إلى البيت!
‫كيف كان أول يوم مدرسي؟
‫أشكرك على الدعوة.
‫أصبح العمل يأخذ كل وقتي...
‫قلت في نفسي ربما فيلم هابط
‫وبعض الوجبات السريعة هو الحل الأمثل.
‫بالنسبة لي أم لك؟ ثمة ما يشغل بالك.
‫سأخمن.
‫الأخوان "هاردي" العنيدان المحبوبان؟
‫- أصبت. ‫- كيف حالهما؟
‫أنا أقلق عليهما، أتفهميني؟
‫إنهما صغيران، القلق عليهم هو واجبنا.
‫أريد أن أعاملهما كصديقة، ‫لكن أريد أن أكون عمة جيدة كذلك.
‫أنت عمة جيدة يا "ترود".
‫اسمعي، مهما كان ما يتعرض له ‫هذان الصبيان كل يوم،
‫فإنهما يعودان إلى البيت ويجدان الأمان.
‫أنت تمنحينهما الأمان.
‫أنت المنزل بالنسبة إليهما.
‫شكرًا لقولك هذا.
‫أنا أفهمك.
‫ما زلت أحاول أن أفهم ابنتي أنا كذلك.
‫تحدثني "بيف" الآن بمعلومات عن...
‫ماذا؟
‫ماذا يحدث مع "بيف"؟
‫قالت "بيف" إن "فرانك" و"جو" ‫يظنان أن "إزرا" قد يكون متورطًا...
‫في شيء ما...
‫من الفساد.
‫ماذا؟ لماذا؟
‫لست أدري. هذا كل ما قالته "بيف".
‫وأنا أخبرك ‫لأن هذا مشترك بين جميع أطفالنا.
‫"كوليغ".
‫ما رأيك؟
‫أظنها فكرة جنونية، لكنني...
‫أشعر أنه يخفي شيئًا.
‫الأمر غريب. أشعر وكأنني لا أستطيع ‫أن أثق حتى في رئيسي.
‫أتدرين؟ لا يمكننا العيش هكذا. ‫لا بد أن نفعل شيئًا.
‫أنت مُحقة.
‫ماذا ينبغي أن نفعل؟
‫أنحدر من أسرة كلها محققين.
‫سأتصرف حسب فطرتي.
‫سأتجسس.
‫"رتبي كعك أمي جيدًا"
‫أمك بارعة جدًا في المعجنات.
‫بالتأكيد.
‫أما زلت تريدين الذهاب إلى "روزغريف"،
‫بعد كل ما تبين لك؟
‫ربما.
‫ما زلت مصدومة من كل شيء.
‫من الجنون حين تفكر أن الشيء الوحيد
‫الذي تمنيته طوال حياتك ليس كما كنت تتخيل.
‫لكنها تظل مدرسة إعدادية حقيقية ‫وفرصة كبيرة لي.
‫لذا...
‫أنت صاحبة القرار.
‫كما أنك قد لا تضطرين لتعلّم لغة سرية
‫أو أسلوب مصافحة سري.
‫لكن على الأرجح ‫ستضطرين إلى رسم وشم.
‫لا تجعلني أعيد النظر في هذا.
‫كلا، أمامك قرار أكبر يجدر أن تتخذيه.
‫حسنًا، صفي هناك.
‫- وأنا في الناحية الأخرى. ‫- أجل. إلى اللقاء.
‫مزدحم جدًا... انتبهوا لخطوتكم!
‫مرحبًا يا فتى المدينة.
‫كنت أظن أنني رسميًا فتى ريفي،
‫بعد أن أصبحت أرتاد هذه المدرسة.
‫إذا استطعت أن تحضر مهرجان قطف القرع،
‫ولم تبد أي علامات إنزعاج، ‫عندها قد تزعم أنك ريفي.
‫لا أريد حتى أن أعرف ما هذا.
‫أين "ستايسي"؟
‫لست أدري. لم أرها بعد.
‫- لماذا؟ ‫- خلت أن بينكما انسجام.
‫تترابطا عن الحادثة ‫وعن كونكما جديدين في المدرسة.
‫- تبدو ظريفة. إن لم تكن... ‫- أجل.
‫...غريبة الأطوار قليلًا.
‫حسنًا. هكذا كنت ترينني.
‫وما زلت.
‫تبدو لطيفة. امنحيها فرصة.
‫أجل. لا بد أنها ‫لا تزال متوترة بسبب الحادث.
‫أجل، كما أن البدايات ‫في مكان جديد تكون صعبة.
‫أعرف. وإذا كانت تتمتع بنصف مرونتك،
‫ستكون بخير هنا.
‫ها هو صفي. إلى أين ستذهب؟
‫سأذهب لرؤية الآنسة "دياز".
‫لأرى إن كنت أستطيع إقناعها بالتحدث إليّ.
‫تمني لي الحظ...
‫أتمنى لك كل الحظ في العالم.
‫آنسة "دياز"؟
‫- مرحبًا. ‫- هل الوقت مناسب لنتحدث؟
‫يوشك صفي أن يبدأ يا "فرانك".
‫لا أحتاج سوى بضع دقائق. أرجوك؟
‫دقيقتان.
‫قال العميد "ماكفارلين" إن أمي ‫اكتشفت شيئًا غيّرها
‫عندما كانت في الثانوية.
‫لست أدري.
‫أظنه أمرًا مهمًا.
‫اسمع، كان شيئًا غريبًا قليلًا.
‫دخلت ذات يوم ‫وقالت إنها اكتشفت شيئًا صادمًا
‫يخص عائلتها، ‫وأصحاب النفوذ في "بريدجبورت".
‫أتعرفين ماذا اكتشفت؟
‫قالت إن عائلتها كانت تسيطر على المدينة،
‫وأرادت أن تفضح الأمر.
‫كتبت مقالًا لكنه لم يُنشر قَط.
‫لماذا؟
‫مستشار الهيئة أغلق الجريدة.
‫خافت "لورا" كثيرًا، ‫وظنت أن عائلتها هي التي أغلقتها.
‫ولم يفعل أحد شيئًا؟
‫كانت مجرد جريدة مدرسية.
‫جميعنا غضبنا من والدينا آنذاك،
‫ولم يفكر أحد في الأمر.
‫أتوجد نسخة من ذلك المقال في مكان ما؟
‫إذا كنت مهتمًا، أستطيع أن أبحث ‫في أرشيف الجريدة.
‫إذا كان المقال موجودًا، ‫فلا بد أن يكون هناك.
‫لكنه غير منظّم.
‫أين الأرشيف؟
‫في القبو. آمل أنك تحتمل رائحة العفن.
‫شكرًا.
‫"ستايسي"؟
‫مرحبًا يا "فرانك".
‫أأنت بخير؟ ماذا حدث؟
‫أجل، مجرد أولاد يسخرون مني فحسب.
‫أسمعهم يتحدثون من وراء ظهري.
‫لا أستطيع أن أقرر ما إذا كنت ‫من المشاهير أم المجانين.
‫حتمًا من المجانين.
‫إنها مدينة صغيرة، وبدأ وجودك ‫فيها بحادث كبير. سيمر هذا.
‫حقًا؟
‫لا يزال الناس يتحدثون عني وعن أخي.
‫أشعر بنظرات الشفقة في عيونهم، لذا...
‫شفقة؟
‫أجل، توفيت أمي مؤخرًا.
‫أنا آسفة. لم أكن أعرف.
‫كلا، لا بأس.
‫كان الوضع غريبًا بالنسبة لي أيضًا هنا،
‫لأنها نشأت هنا، ودرست هنا،
‫وأجدها في كل مكان أنظر إليه.
‫كلانا نحظى بأفضل بداية ‫للسنة الدراسية على الإطلاق، صحيح؟
‫أجل.
‫إياك أن تيأسي.
‫لأن الطيبين كثيرون هنا في "بريدجبورت".
‫- سوف ترين. ‫- شكرًا.
‫اسمع، يجب أن أذهب إلى الصف،
‫لكن أترغب بالتمشي معي؟
‫ثمة شيء يجب أن أفعله، ‫لكن أيمكنني أن أراك لاحقًا؟
‫أجل، بالتأكيد.
‫- حسنًا. ‫- حسنًا.
‫حسنًا.
‫أكره هذه المدينة.
‫أكرهها.
‫"غلوريا إستابروك" و...مساعدها.
‫تبرع جميل وسخيّ.
‫سخيّ جدًا.
‫حسنًا.
‫"جو"، أترغب بحضور اجتماع ‫نادي نظرية المؤامرة؟
‫سيحضر "حكيم" أكواب حلوى.
‫"فيل"، حياتك كلها نظرية مؤامرة.
‫وكم عدد الأندية التي تشارك بها؟
‫اهتماماتي لا حدود لها.
‫هذا واضح. اسمع يا صاح، يجب أن أنصرف.
‫- إلى أين؟ ‫- يجب أن أخبر الشرطة
‫بنظرية المؤامرة التي لديّ.
‫يا رجل. سقط منك...
‫سقط منك اللاسلكي.
‫مرحبًا "جوي".
‫هذا ليس طريقك إلى البيت.
‫لم تكن متوجهًا إلى مركز الشرطة ‫للتبليغ عني، أليس كذلك؟
‫ماذا لو كنت؟
‫أظنني سيخيب ظني قليلًا.
‫حسبت أننا توصلنا إلى تفاهم.
‫لكن لا بأس، لأنه طرأ تغيير في الخطط.
‫- ماذا؟ ‫- عرفت شيئًا.
‫شيء سيجعلني أحصل على أجرتي، ‫وأرحل عن هذه المدينة المعزولة.
‫- لا أملك ما تبحث عنه. ‫- لكنك حتمًا...
‫تعرف مكانه.
‫سنذهب في نزهة بالسيارة يا "جوي".
‫لم أعد شريكك في الجريمة.
‫كلا، لست شريكي. أنت مصدر قوتي.
‫"بيف".
‫"بيف"، أتسمعين؟ لدينا مشكلة.
‫لدينا مشكلة.
‫ماذا سنفعل؟
‫لا نستطيع أن نصل بالسيارة ‫حتى مدخل البيت الآن، أليس كذلك؟
‫مدخل بيت من؟
‫هذا سيفسد المفاجأة... عليك وعليهم.
‫أين اللاسلكي؟
‫مهلًا، أتظن أنني أتيت بك إلى ‫هنا لأقتلك؟
‫ربما.
‫جديًا؟
‫"جوي"، أنا لست قاتلًا.
‫- دائمًا؟ ‫- كلا! لم أقتل أحدًا في حياتي.
‫أظننت حقًا أنني سأقتلك...
‫- لقد خطفتني للتو. ‫- لم أخطف أحدًا.
‫لم يكن هذا خطفًا، مفهوم؟
‫ستكون بخير، أعدك.
‫لن أخبرك بمكان القطعة.
‫لست ملزمًا بإخباري. لكنك...
‫ملزم بإخبارهم، مفهوم؟ لأنك إذا أخبرتهم،
‫أستطيع الحصول على أجرتي،
‫وتستطيع الحصول على معلومات عن أمك، اتفقنا؟
‫هل ستأخذني إلى مدير الشرطة "كوليغ"؟
‫"كوليغ"؟ ولماذا عساني آخذك ‫إلى مدير الشرطة "كوليغ"؟
‫هو الذي كان في المصنع واستلم الصنم،
‫حقًا؟
‫أنت محقق جيد جدًا،
‫رغم أنك تصورت ‫أنني سأخفي جثتك في تجويف شجرة.
‫أرجوك لا تذكر كيف كنت لتفعلها.
‫هيا بنا.
‫"كوبر"..."دياز"..."إستابروك".
‫قائمة بكل مقالات أمي.
‫الفهرس ثلاثة، 60.
‫"عائلات (إستابروك) و(خان) و(نابوكوف)، ‫المسيطرون السريون على (بريدجبورت)."
‫ثلاثة، 60. ثلاثة، 60.
‫- جدتي؟ ‫- مرحبًا يا "فرانك".
‫أريد رؤية جدتي في الحال.
‫إنها تتحدث عبر الهاتف.
‫لا بأس. سأنتظر. اذهب وأحضرها.
‫سأبلغها أنك جئت لزيارتها. ‫يجب أن تنصرف الآن.
‫- "جو"؟ ‫- ماذا تفعل هنا؟
‫ليس جميلًا أن يقتحم أحدهم بيتك، أليس كذلك؟
‫جئت لآخذ نقودي. ‫اذهب وأحضر ربة عملك.
‫عليك أن تغادر.
‫كلا. قلتم إنني إذا أحضرت لكم ‫القطعة، سأتلقى أجرتي.
‫هذا الفتى يعرف مكانها.
‫اتركه يا "جيه. بي".
‫لا بأس يا "فرانك". ‫جاء إلى هنا لأسباب تخصه.
‫- ما الذي تتحدث عنه؟ ‫- الفتى يريد إجابات.
‫أليس كذلك يا "جو"؟
‫يبدو أنه يعتقد أن من استأجرني
‫له علاقة بمقتل أمه.
‫لذا أظن أن المقصود هنا هو أنت ورئيستك.
‫لذا اذهب وأحضر "غلوريا إستابروك".
‫"مستوحى من سلسلة (هاردي بويز) ‫التي نشرها (سايمون) و(شوستر)"
‫ترجمة: عبد الحكيم صلاح