‫رباه. "سام". يا لها من مفاجأة.
‫أجل. أظن أنه كان عليّ الاتصال.
‫هل أنت بخير؟
‫أجل. أنا...
‫أخضع للعلاج النفسي،
‫وأخبرني طبيبي أنه عليّ القدوم ‫للتحدّث إليك.
‫أنت تخضع للعلاج؟
‫كيف حال "هارا"؟
‫بلغت 12 عاماً الشهر الماضي.
‫قدرتها على القراءة تتحسّن.
‫اتضح أنها سريعة جداً.
‫تحب سباقات الجري ضد الفتيان.
‫هل سمعت عن "بانتا بات" و"فوشكا"؟
‫لا.
‫هذا ما تأكله. إنه طعامها المفضل.
‫أجل، يفاجئني أنك لم تسمع عنها ‫رغم أنك تأكل في أماكن كثيرة.
‫هل أخبرتها عنا؟
‫هذا مخالف للقواعد.
‫لا يصح أن تتحدّث إليها عن الطلاق
‫أو أيّ شيء مزعج في عائلتك.
‫صحيح.
‫في الواقع ‫لديّ ابنة أخرى الآن أيضاً. "مونتاها".
‫هل تريد رؤية صورتها؟
‫بالتأكيد.
‫إنها ظريفة.
‫أجل. هي أيضاً تحب ‫الـ"بانتا بات" والـ"فوشكا".
‫"آلان"، هل يمكنك الاقتراب من الباب؟
‫أنا هنا.
‫أنصت إليّ. يداك محررتان، صحيح؟
‫أجل.
‫وقلت إنك تعقد اجتماعات معه؟
‫- مواعيد؟ ‫- جلسات.
‫جلسات. هل تظن أن بإمكانك ‫عقد جلسة معه هنا الآن؟
‫في الواقع نفعل ذلك. نحن نعقدها هنا.
‫رائع. هذا غريب، صحيح؟
‫أجل، هذا غريب. ليس لديّ خيار في الواقع.
‫كلانا سنموت قريباً على الأغلب.
‫رأيي أن نموت بينما نقاوم.
‫حين تعقد الجلسة القادمة
‫أريدك أن تقنعه بإحضاري.
‫اختلق سبباً جيداً مفيداً لعلاجه.
‫وفور أن يحضرني، اقفز عليه.
‫وسألقي بجسدي عليه أيضاً.
‫هل رأيت "كيني" الصيف الماضي؟
‫مرتين. "رالي" و"شيكاغو".
‫كانت "شيكاغو"...
‫ماذا أراد طبيبك أن تحدّثني بشأنه؟
‫لا أعرف. ‫قال إنه عليّ القدوم للتحدّث إليك، لذا...
‫لم تأخذ كرسيك "ليزي بوي". هل ما زلت تريده؟
‫- أنا بخير. ‫- هل أنت بخير؟
‫حسناً.
‫حسناً. حاولي إدخاله.
‫حسناً. هيا، 1، 2، 3.
‫- إنه... ‫- لا، حسناً.
‫- لا. ‫- حسناً.
‫حسناً.
‫هيا.
‫شكراً لك.
‫"إلياس"؟
‫أجل.
‫بلّغتني رسالة لعائلتك،
‫لكن ربما تكون أنت من سيخرج من هنا،
‫أود أن أبلّغك رسالة لعائلتي أيضاً.
‫حسناً.
‫أخبر ابنتي "شوشانا" أنني أحبها
‫وأنني أعتز بحياتنا معاً،
‫وأنني أريدها أن تجد طريقة ‫لتمضي قدماً في حياتها.
‫ابني "عزرا"،
‫أخبره أنني أحببته كثيراً ‫وأن أمه أحبّته أيضاً،
‫حتى عندما كانت العلاقة بينهما صعبة.
‫وأنني آسف أنه كان هناك
‫الكثير من الخلافات في العائلة ‫حين كانت تحتضر،
‫وأنني...
‫سيصعب عليك تذكّر كل ذلك. فقط...
‫أخبرهما ما تتذكّره فحسب.
‫هلّا تواصل التحدّث من فضلك.
‫حين التحق "عزرا" بالجامعة،
‫التقى مصادفةً بحاخام ‫ممن يرتدون القبعات السوداء
‫وفجأة أصبح يهودياً أرثوذكسياً.
‫الحفلات ممنوعة، ممنوع إضاءة الأنوار ‫أو إطفائها خلال يوم السبت.
‫زوجتي "بيث"،
‫كل هذا أثار جنونها.
‫لم يعجبها أن يسير كل فرد ‫في الطريق الذي يختاره.
‫بذلت قصارى جهدي لمساعدتها في ذلك،
‫لكن "عزرا" لم يسهّل الأمر.
‫حتى عائلته لا يأتون إلى منزلنا
‫دون إحضار طعامهم معهم.
‫هل تعرف طعام الكوشر؟
‫إنه طعام عادي بألف قانون.
‫في أحد أعياد ميلاد ابن "عزرا"،
‫أرادت إحضار بعض...
‫لقد عاد.
‫استعدت كرسيّ.
‫رأيتها إذاً.
‫أجل.
‫عمّ تحدّثتما؟
‫تعيش مع هاتين الطفلتين ‫اللتين تبنّيناهما في "بنغلاديش".
‫تبنّيناهما من مؤسسة ما.
‫تبنّينا طفلة منهما معاً.
‫وهي تبنّت طفلة أخرى للتوّ.
‫وتحبهما كثيراً.
‫كيف شعرت عند رؤيتها؟
‫أجل. أحببت ذلك.
‫لكن لا أظن أن ذلك حقق ما كنت تأمل.
‫تغيير مساري.
‫طفلتاك أنت و"ماري"،
‫حين تكبران،
‫أعتقد أنك تريدهما أن تكونا مسؤولتين ‫عن اختياراتهما في الحياة.
‫لا بد أن الحياة صعبة هناك.
‫تريد منهما المقاومة،
‫ألّا تلقيان باللوم على ظروفهما
‫أو الأشخاص الذين آذوهما.
‫هذا جزء مما نتحدّث عنه هنا يا "سام".
‫هل تتخيل أن أبرح هاتين الطفلتين ضربًا؟
‫ألكمهما وأضربهما كشخصين بلا قيمة.
‫كيف لأي شخص...
‫- أجل، سأفعل هذا الآن. ‫- مهلاً، انتظر! "سام".
‫- لا. ‫- سيموت.
‫أنصت إليّ. "كانديس"! انزلي إلى هنا!
‫انزلي إلى هنا! الآن!
‫- لدينا مشكلة هنا! ‫- لا!
‫- "سام"؟ ‫- لا!
‫- أرجوك. لا. أرجوك. ‫- "سام"! توقّف!
‫أرجوك.
‫- أمي، عودي إلى الأعلى. ‫- لا. أنصت إليّ. توقّف الآن.
‫يُفترض بك حمايتي يعدم فعل ذلك.
‫تعال إلى هنا!
‫ماذا؟
‫اذهب إلى غرفتك الآن.
‫لا. لا أريد ذلك.
‫"سام"، تحتاج إلى النوم.
‫أحياناً تشعر بتحسّن بعد ذلك.
‫اللعنة!
‫حسناً.
‫"آلان"؟
‫أجل؟
‫هل غادرا؟
‫أجل.
‫أمه... تبدو أمه عاقلة.
‫"شواطئ وحانات، معجبون يستمتعون بالحياة"
‫"(نانسي 1983) ‫عجزت عن التصديق، 6 ساعات!"
‫"مرحباً يا (نانسي). كيف كانت (رينو)؟"
‫"(نانسي 1983) ‫كانت رائعة. ليتك حضرت"
‫"(جيف)، هل تسترخي في الرمال؟"
‫"مقاطع إباحية مثيرة في (أمريكا) ‫لأداء أطول وأقوى"
‫"أم تغوي ابن زوجها"
‫"جاري يلقّن زوجتي درساً تستحقه"
‫"نهود كبيرة"
‫أمي، هذه أمي.
‫أمي.
‫أنا مرنّمة لكنني أيضاً أم. ‫هذا ابني "عزرا".
‫تعال واجلس معي هنا.
‫ما رأيك أن نعزف ‫واحدة من أغانيك المفضلة إذاً؟
‫أيّ أغنية نعزف؟
‫- ما أغنيتك المفضلة؟ ‫- "آي غات شابات".
‫"آي غات ذات شابات فيلينغ"؟ حسناً. هيا بنا.
‫تعال واجلس.
‫أخبرتني أن الغضب يتملكك ‫من الأشخاص الذين يعاملونك بوقاحة.
‫أن كل شخص تؤذيه ‫يستحق ما ألمّ به بطريقة ما.
‫وأنا
‫بدأت أفكر أن هذا غير صحيح يا "سام".
‫ماذا تعني؟
‫أعني أن بعد كل ما مررت به في طفولتك،
‫صرت غاضباً كما كان ليغضب ‫أي شخص مر بما عانيته،
‫وأن هذا الغضب جعلك عنيفاً، ‫وهذا قد يحدث لأي إنسان.
‫لذا يا "سام"،
‫أنت تبحث عن أشخاص
‫يصلحون لأن تستخدمهم كعذر ‫للتنفيس عن هذه المشاعر.
‫وأعتقد أن الأشخاص الذين تختارهم... ‫عشوائيون تقريباً.
‫إن صادفت شخصاً وأنت في تلك الحالة،
‫أعتقد أنك ستجد طريقة لتشعر بإهانتهم لك.
‫لا. أنت مخطئ.
‫هؤلاء الأشخاص حمقى، كل فرد منهم.
‫لم تكن هناك. لم تكن هناك قط.
‫ذلك الوغد يتصرّف كما يحلو له. ‫يعامل الناس بوقاحة.
‫أتفهّم سبب شعورك هذا.
‫أعرف أن هذا ما تعانيه.
‫لكن جزء من العلاج أن نجد طريقة
‫لنرى ما وراء الشعور الذي تختبره الآن
‫ونبحث بشكل أعمق.
‫"سام"، أعتقد أن هذه فرصة رائعة لك ‫لتبحث بشكل أعمق.
‫أعرف أنك تريد ذلك.
‫أعرف أن هذا سبب وجود كلينا هنا الآن.
‫أريدك أن تفكر فيما قلته لك للتو.
‫هل يمكنني أن أخبرك بشيء آخر؟
‫لا أعرف.
‫أعتقد أنك غاضب بسبب ما فعله أبوك،
‫كما تقول دائماً.
‫لكن أعتقد أن الأمر يرتبط بأبيك ‫على مستويات أعمق أيضاً.
‫قلت إنه كان يضربك
‫إن لم تفعل ما يأمرك به بالضبط.
‫حتى إن استغرقت لحظة للتفكير في الأمر.
‫أليس هذا ما قلته؟
‫لذا فقد كانت هذه حجته ليؤذيك.
‫لكن بعد ذلك صرت تفكر بنفس الطريقة. ‫لذا فأنت تظن
‫أن هناك سبب يجعل كل هؤلاء الناس
‫يتصرفون تجاهك بهذه الطريقة،
‫في حين أنهم في الواقع ‫يهتمون بشؤونهم الخاصة فحسب.
‫لم يفعلوا أي شيء لاستفزاز هجماتك
‫كما لم تفعل شيئاً لاستفزاز والدك.
‫كان شخصاً مؤذياً وعنيفاً خارج عن السيطرة.
‫لم تكن مسؤولاً عن أفعاله.
‫كنت مجرد صبي صغير.
‫"إلياس بتراكي"،
‫لم يفعل أي شيء أيضاً ليستحق ذلك.
‫إنه مجرد رجل يطبخ ويدير مطعماً يونانياً،
‫يعدّ طعاماً يعجبك.
‫تلاقت سبلكما من خلال عملية تفتيش.
‫وربما نظر إليك بسخرية ‫أو تصرّف ببغض أو عم احترام.
‫نظر إليّ...
‫نظر إليّ كأنني...
‫هذا الوغد.
‫- إنه لا... ‫- "سام"؟
‫إنه...
‫أريدك أن تحضر "إلياس" إلى هنا ‫حتى نتحدّث ثلاثتنا.
‫ماذا سيكون المغزى من ذلك؟
‫يبدو أنك تعتقد أنه شخص سيئ،
‫وأنه لا يستحث الحياة.
‫- لنر إن كان هذا غير صحيح. ‫- لا أريد ذلك.
‫- أريد قتله. ‫- أعرف ذلك،
‫لكن أعتقد أن الحوار بيننا نحن الثلاثة ‫قد يشكّل جزءاً مهماً من عملنا.
‫هذا ليست جلسات علاجه، إنها جلساتي أنا.
‫لا أقترح أن نفعل ذلك من أجله.
‫هذا علاجك أنت.
‫لقد تعرّفت إلى "إلياس" قليلاً،
‫وأعتقد أنه شاب صالح.
‫وأعتقد أنك إن تعرّفت إليه،
‫ستتغيّر نظرتك إليه.
‫"إلياس"،
‫نريدك أن تظهر لنا شخصيتك هنا،
‫ليرى شخصيتك بشكل أوضح من الآن.
‫أتظن أن بإمكانك إخباره قليلاً عن نفسك؟
‫أعرف مدى صعوبة ذلك ‫نظراً إلى الظروف الحالية،
‫لكن ابذل قصارى جهدك.
‫حسناً.
‫لم لا تخبره عن الـ"باستيتسيو"
‫وكيف توصّلت إلى تلك الفكرة؟
‫حسناً.
‫لا بأس. أعرف أن هذا صعب.
‫أخبره عن ذلك.
‫هل كنت في "آسيا"؟
‫أجل. أنا...
‫حسناً.
‫أعمل في مطعم مع والديّ.
‫أتيا من "اليونان"، كل تلك المسافة.
‫كان لديهما حلم...
‫ماذا؟
‫هل... حسناً.
‫راودتني هذه الفكرة بأن أدمج ‫الـ"أودن نودلز" وفطر الشيتاكي...
‫لا!
‫- "آلان"! ‫- لا!
‫النجدة! "كانديس"!
‫رباه! "كانديس"!
‫لا.
‫رباه، لا!
‫لا!
‫لا.
‫توقّف! لا!
‫لا!
‫ترجمة "سارة جمعة" .RaYYaN...سحب وتعديل