‫"جميع الشخصيات والأحداث في هذا المسلسل ‫حتى تلك المقتبسة عن أشخاص حقيقيين"
‫"هي مختلقة بالكامل وكل أصوات ‫المشاهير تم تقليدها... بشكل ضعيف"
‫"الحلقة التالية تتضمن كلاما فظا ‫وبسبب مضمونه لا يجدر بأحد سماعه"
‫"أنا ذاهب إلى (ساوث بارك) ‫وسأستمتع بوقتي"
‫"الوجوه الودودة في كل الأماكن ‫وأشخاص متواضعون لا يتسببون بالإغراءات"
‫"سأذهب إلى (ساوث بارك) ‫وسأنسى مشكلاتي"
‫"مواقف للركن متوفرة ليلا نهارا ‫والجيران يحيّونك: مرحبا يا جار"
‫"أنا ذاهب إلى (ساوث بارك) ‫لأرى إن كان لا يمكنني الاسترخاء"
‫"لذا تعالوا إلى (ساوث بارك) ‫لأعرّفكم إلى بعض أصدقائي"
‫"مركز (ساوث بارك) التجاري"
‫"متجر (إي واي) للألعاب"
‫هيا! هيا!
‫- حبا بالرب! كم من الوقت بعد؟ ‫- ها أنت يا (إيريك)، ماذا تفعل هنا؟
‫أنا أنتظر صدور (نينتاندو وي) الجديدة
‫- ومتى تصدر؟ ‫- بعد ٣ أسابيع
‫هيا! هيا!
‫- لقد حان الوقت للمدرسة ‫- لا يا أمي، أنتِ لا تفهمين
‫أنا أنتظر صدور هذه اللعبة منذ أشهر
‫والآن، كل يوم يبطأ أكثر فأكثر
‫كما لو أنني... أنتظر عيد الميلاد ‫الوقت يساوي الألف
‫(إيريك)، ما عليك سوى أن تكون صبورا
‫لا! لا!
‫- "مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية" ‫- أيتها المديرة (فيكتوريا)، الأمر خاطئ
‫إن الأمر خاطئ ولن أفعله ببساطة ‫أنا أهتمّ لأمر تلاميذي
‫ولن أملأ عقولهم بالأكاذيب ‫لن أدرّس التطوّر في صفي
‫سيدة (غاريسون)، إن التطور موجود ‫في منهج المدرسة، علينا أن ندرّسه
‫إن التطوّر مجرّد نظرية ‫نظرية سخيفة تقول إنني قرد
‫أنا لست قردا! أنا امرأة
‫حسنا
‫أنت تدركين أن التطوّر ‫قد تمّت برهنته
‫أنا أحذرك أيتها المديرة (فيكتوريا)
‫هؤلاء التلاميذ ‫ليسوا مستعدين لسماع هذه الأمور
‫يريد تلاميذنا التعلم سيدة (غاريسون) ‫وهم ناضجون كفاية للتعامل مع أي شيء
‫- متى ستصدر الـ(نينتاندو ووي)؟ ‫- يبقى ٣ أسابيع
‫- يا إلهي! حسنا، كم يبقى من الوقت الآن؟ ‫- هلا تصمت!
‫حسنا يا أولاد، من وظيفتي الآن ‫أن أعلّمكم نظرية التطوّر
‫يا للهول!
‫حسنا، بالنسبة إلي إن التطوّر ‫مجرّد هراء!
‫لكن طُلب مني تعليمه بأي حال
‫(تشارلز داروين) هو مَن أتى بهذه النظرية ‫وهي كالآتي
‫في البداية، كنا جميعنا أسماك ‫نسبح في المياه
‫ويوما ما، أنجبت سمكتان صغيرا متخلّفا
‫والصغير المتخلّف كان مُختلفا، لذا عاش
‫حينها أنجبت السمكة المتخلفة ‫المزيد من الأسماك المتخلفة
‫ثم يوما ما، زحفت سمكة متخلّفة من المحيط ‫بيديها المتحوّلتين
‫ثم أقامت الجنس الشرجي مع سنجاب ‫وأنجبت هذا
‫ضفدعة سنجاب متخلّف ‫ثم أنجبت تلك صغيرا متخلفا
‫وهو قرد ضفدعة سمكية
‫الذي أقام جنسا شرجيا مع هذا القرد
‫وهذا القرد أنجب صغيرا متخلفا ومتحولًا ‫وضاجع قردا آخر، ما أدى إلى ولادتكم
‫ها أنتم ذا
‫أنتم الأولاد المتخلفون لـ٥ قرود ‫يمارسون الجنس الشرجي مع سنجاب سمكي
‫تهانينا
‫لم يعد بوسعي أن أتحمل!
‫نعم، أترون؟ علمت أن ذلك سيحصل
‫"مركز (ساوث بارك) التجاري"
‫"متجر (إي واي) للألعاب"
‫هيا! هيا!
‫اسمع يا فتى، للمرة الأربعين ‫إن السير بسرعة أمام المتجر
‫لن تجعل لعبة (ووي) تأتي بشكل أسرع
‫(إيريك)، ستأتي إلى المنزل حالًا!
‫هل يُمكنني البقاء ‫لأتأمل اللافتة لوقتٍ أطول؟
‫لقد اقترب موعد النوم ‫وإن نمت، سيسير الوقت بشكل أسرع
‫"الساعة ١٥:٢"
‫يا إلهي!
‫"الساعة ١٦:٢"
‫"عام ٢٠٠٦، أكتوبر"
‫"(نينتاندو ووي)، ٣ أسابيع إضافية"
‫"الساعة ١٨:٢"
‫هذا يكفي! لن أنتظر ٣ أسابيع!
‫- يا رفاق! يا رفاق! عليكم مساعدتي! ‫- لا تبدو بحالة جيدة يا (كارتمان)
‫لم يعد بوسعي أن أتحمّل أكثر ‫إن انتظار لعبة (ووي)، يقتلني حرفيا
‫ليس هناك ما يُمكن فعله ‫ما عليك سوى أن تكون صبورا
‫- لا، ثمة ما يُمكنني فعله ‫- ما هو؟
‫حسنا، اسمعوا، تعلمون كيف أن في الفضاء ‫يضعون روّاد الفضاء في "تعليق للحركة"
‫حتى تبدو رحلتهم قصيرة؟
‫- أظنني عرفت كيف أفعل ذلك ‫- تفعل ماذا؟
‫أجمّد نفسي، إن جمّدت نفسي ‫حين تصدر (نينتاندو ووي) بعد ٣ أسابيع
‫يُمكنكم أن تفكوا عني التجميد
‫حينها، سيبدو الانتظار فوريا بالنسبة إلي
‫- لا ‫- إنه علم بسيط يا (كايل)
‫- ستموت أيها المتخلّف! ‫- سأموت وأنا أنتظر صدور الـ(ووي)
‫- ألا ترى؟ هذه فرصتي الوحيدة! ‫- مستحيل يا صاح
‫نعم، أنا أكرهك ‫لكنني لن أساعد على قتلك
‫ظننت أنكم أصدقائي ‫لكنني أعتقد أنني كنت مُخطئا
‫بعد كل ما اختبرناه معا ‫ترفضان مساعدتي على تجميد نفسي
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫أيتها المديرة (فيكتوريا) ‫نحن عائلة كاثوليكية متدينة
‫هل تمانعين إخباري لما تعتقد ابنتي ‫أنها ضفدعة سمكية متخلفة؟
‫أخبرتك بأن هذا سيحصل، صحيح؟
‫- سيد (تيسكوتي)، لم أكن مدركة... ‫- لقد عملنا لسنوات...
‫من أجل ترسيخ تعاليم ‫(يسوع) المسيح في ابنتنا
‫- وبلمح البصر، تحاولين تدمير كل ما فعلناه ‫- أنا أوافقك الرأي
‫سيدي، إن كنت لا ترغب ‫في أن تتعلم ابنتك عن التطور
‫- يُمكننا انتشالها من الصف ‫- ستفعلين ذلك حتما!
‫- لكن يا أبي، أود أن أتعلّم كل شيء ‫- لا، لا تريدين، اصمتي
‫حسنا، قلت لك ‫علينا إبقاء التطوّر خارج الصفوف
‫لقد أصبح واضحا بالنسبة إلي ‫أنك لا تعرفين ما يكفي عن التطوّر لتعلّميه
‫- سأطلب استبدالك، سيد (داوكينز)! ‫- استبدالي؟
‫(ريتشارد داوكينز) ‫هو عالم تطوّر مشهور في العالم أجمع
‫- تشرفت بمعرفتك، آنسة... ‫- اصمت أيها اللوطي
‫أيتها المديرة (فيكتوريا) ‫يُمكنني تعليم صفي الخاص!
‫اجلسي في الصف وساعدي السيد (داوكينز) ‫في ما يحتاج إليه
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫طوال مليارات السنين ‫تطوّرت الحياة من كائنات بسيطة أحادية الخلايا
‫- إلى تلك الحياة المعقدة التي نراها حولنا ‫- لا يهم!
‫إن تغيرات الثديات الأوائل في صفاتها الوراثية ‫سمحت لها بتنشق الهواء
‫ضفادع سمكية متخلفة؟
‫آنسة (غاريسون) ‫أعتقد أن هذا تبسيط إجمالي
‫حسنا، أنت لوطي! تابع
‫أيها الأولاد، الحياة ‫لديها القدرة الرائعة على التغيير والتأقلم
‫مثل تغييرنا لدرجة أن نسير بشكل مستقيم
‫- إذا، أنت تقول إنني مقربون من القرود ‫- نعم، نحن كذلك في الواقع
‫هل ترى القرود في حديقة الحيوانات؟ ‫إنها تتبرّز في يديها وترميها على الناس
‫آنسة (غاريسون)، هذه ليست بنظرية ‫إنه واقع علميّ
‫ماذا عن واقع أنني إن صدقت هذا الهراء ‫ستذهب إلى الجحيم
‫- ألا يُزعجك ذلك ولو قليلًا؟ ‫- في الواقع، لا، لأنني مُلحد
‫نلت منك أيها الأفعى ‫لقد كشفت أمرك
‫لم أخفِ هذه الحقيقة
‫وإن كنتُ قردا ‫فحريّ بي أن أتصرّف كما لو أنني قرد
‫- ماذا تفعلين بحقك؟! ‫- لا تسألني، أنا قرد!
‫"المديرة"
‫أيتها المديرة (فيكتوريا)، كنت ببساطة ‫أحاول أن أبرهن عن وجهة نظر للسيد (داوكينز)
‫حول تنافر بعض الإفادات العلمية
‫سيدة (غاريسون)، سأسحبك من الصف
‫- ماذا؟ ‫- مديرة (فيكتوريا)، لا أعتقد أن هذا مهم
‫هذه المرأة مُتعنّتة جدا ‫هي تهتم لأمر تلاميذها بالفعل
‫حسنا، لكن ممنوع رمي البراز ‫من الآن فصاعدا، مفهوم؟
‫- آنسة (غاريسون)، هل لي بكلمة معك رجاءً؟ ‫- ماذا؟
‫أعلم أنك تعتقدين أننا متخاصمين ‫لكنني أريدك أن تعلمي أنني أعشق شغفك
‫حقا؟
‫لم يسبق أن قابلت امرأة ‫فيها هذا القدر من الحماسة
‫حسنا، أنا أستجلب غضب المرأة ‫من حين إلى آخر
‫الكثير من الجرأة في المرأة ‫هذا جميل جدا
‫- آسف، واثق من أن لديك زوج، لكنني... ‫- لا، زوجي... ميت
‫- هل تودين إذا، تناول العشاء معي الليلة؟ ‫- حسنا
‫أفترض أنه يُمكننا تناول شطيرة لحم ‫أو ما شابه
‫لدي موعد غرامي! لدي موعد غرامي!
‫أول موعد غرامي لي مع رجل حقيقي ‫منذ عملية تحوّلي الجنسية
‫يا للهول! ماذا سأرتدي؟ ‫مرحبا جميعا!
‫أنت! أغلقي الباب! ‫أنا أحاول تجميد نفسي!
‫- (إيريك)، اخرج من هناك ‫- لا، الوقت مُبكر جدا
‫(إيريك)، لقد تماديت جدا ‫عليك أن تتعلم كيف تكون صبورا
‫(باترز)، أحضر معطفك، علينا أن نذهب
‫- إلى أين؟ ‫- ستساعدني على تجميد نفسي
‫حسنا!
‫أنّى لنا أن نأتي إلى هنا؟
‫لأنه إن صادف أحد جسمي المثلّج ‫سيُحاول أن يُذيب عني الثلج على الفور
‫يجب أن أكون مُخبأ
‫هذا جيد
‫ومهما يحصل يا (باترز)، لن تذيب عني الثلج ‫إلى حين صدور (نينتاندو ووي)
‫- هل فهمت؟ ‫- (إيريك)، أنت واثق من أنها فكرة سديدة؟
‫لا، ليست فكرة سديدة ‫بل إنها فكرة رائعة
‫نعم، أفترض أنها كذلك
‫حسنا، هل عرفت الموقع؟ ‫لن تضيع مكاني، صحيح؟
‫نعم، عرفته، شجرة كبيرة ‫صخرة بيضاوية
‫حسنا، والآن غادر، لا يُمكنك أن تتجمد أيضا ‫وإلا قُضي علينا نحن الاثنين
‫اخرج من هنا أيها السافل، ستُفسد كل شيء
‫يا للهول!
‫نعم، هيا، تجمّد، تجمّد
‫"مطعم إيطالي"
‫لذا، قلت لطبيبي النسائي ‫"لقد وضعت الكثير من الأشياء في مهبلي"
‫"ربما يجب أن أجعلك أنت تدفع"
‫سيدة (غاريسون)، أنت أكثر النساء صراحة ‫من اللواتي قابلتهن في حياتي
‫- كما لو أنك واحدة من أصدقائي الرجال ‫- نعم، تقريبا
‫لديك الكثير من الجرأة ‫والكثير من الحياة
‫حبذا لو كنت مُلحدة
‫تعلم... أنا مُنفتحة للأمور
‫لمَ شخص صريح مثلك ‫يولي نفسه إلى مسألة الرب تلك؟
‫لست أولي نفسي تماما ‫إلى مسألة الرب
‫إنما أعتقد أنه لا يُمكن نكران وجود القدر
‫حسنا، ماذا إن قلت لك ‫إن هناك وحش سباغيتي طائر
‫هل ستؤمنين بوجوده ‫لمجرد أنه لا يُمكن نكران وجوده؟
‫أنت مُحق! الأمر بسيط جدا ‫القدير هو وحش سباغيتي
‫شكرا لك، يا للهول! ‫لقد فتحت لي عيني
‫اسمعوا جميعا، أنا مُلحدة!
‫- حقا؟ هذا رائع! ‫- أنا أفهم الأمر تماما الآن
‫إن التطور يُفسّر كل شيء
‫ما مِن غموض عظيم في الحياة ‫إنما مُجرّد تطوّر
‫والقدر هو وحش سباغيتي ‫شكرا لك يا (ريتشارد)
‫أنت على الرحب والسعة
‫هل تود القدوم إلى منزلي ‫من أجل تناول التحلية؟
‫(نينتاندو)
‫أنا آتٍ، أنا آتٍ يا (نينتاندو)
‫"اليوم الثاني، الثالث، الرابع"
‫"اليوم ١٠، k١١، ١٢، ١٣..."
‫"العام ٢٠٠٧..."
‫"العام ٢٥٤٦"
‫لدينا نبض
‫- هل يُمكنك أن تفهمني؟ ‫- أين أنا؟
‫أدعى (شبيك)، أنت بأمان
‫بأمان أين أيها الغبي؟
‫يا صديقي، سيكون الأمر صادما لك ‫لكنه العام ٢٥٤٦
‫ماذا؟
‫لقد تم تجميدك في الثلج ‫لأكثر من ٥٠٠ سنة
‫(باترز)! (باترز) ‫أيها الغبي الأسود!
‫كُن حذرا رجاءً، أنت ضعيف
‫هل صدرت لعبة (ووي)؟ أين هي؟
‫(نينتاندو ووي)، إنها لعبة بدائية ‫كانت تُستخدمه في وقته
‫بدائية؟ لديها أدوات تحكّم ‫بحسب الحركة أيها المغفل
‫أيها الشاب، يبدو أنك لا تفهم
‫عائلتك، أصدقاؤك، جميع مَن عرفتهم ‫ماتوا منذ أكثر من ٥٠٠ سنة
‫لا آبه! هل مِن لعبة (نينتاندو ووي)؟
‫نحن لا نلعب بالألعاب الفيديوية في وقتنا ‫لا وجود لهذه اللعبة
‫لا! لا!
‫"مدرسة (ساوث بارك) الابتدائية"
‫أيها الأولاد، يجب أن تفهموا ‫أننا نتعامل مع أرقام كبيرة جدا هنا
‫"هذا هو رجلي"
‫لذا، إن التطوّر لا يحدث عن طريق الصدفة فحسب ‫فإن حدوثه أمر لا بد منه
‫هذا صحيح يا أولاد ‫وكما ترون، لا وجود للرب
‫حذاري يا عزيزتي ‫إن مجلس إدارة المدرسة لا يحب أن...
‫- إن وجود القدر ممكن ‫- ماذا؟
‫ألا يُعقل أن يكون التطور ‫جوابا على سؤال "كيف" وليس "لما"؟
‫تحذير لوجود متخلّف!
‫تحذير لوجود متخلّف أيها التلاميذ!
‫هل تؤمن بوجود وحش سباغيتي طائر أيضا ‫أيها السخيف؟
‫لم أكن أتحدث عن السباغيتي!
‫تعال أنت، عليك أن تجلس في كرسي الأغبياء
‫"أنا مؤمن"
‫سيدة (غاريسون)
‫لست واثقا من أن ما فعلته في الصف اليوم ‫كان صحيحا
‫ماذا؟ لكن يا (ديك)، قلت لي إن العالم ‫سيكون مكانا أفضل، من دون دين
‫نعم، لكن أن تكوني جريئة جدا حيال الأمر...
‫لم يسبق أن رأيت امرأة ‫من قبل بهكذا... جرأة
‫لقد كنتَ لطيفا جدا مع المؤمنين في الماضي
‫فكر في الأمر يا (ريتشارد) ‫بوجود ذكائك وجرأتي
‫يُمكننا تغيير مستقبل العالم
‫هل يُمكنك تخيل عالم من دون دين؟
‫ما مِن مسلمين يقتلون اليهود ‫ولا مسيحيين يُفجرون عيادات الإجهاض
‫سيكون العالم مكانا رائعا
‫من دون القدر
‫أنت أذكى رجل على كوكب الأرض ‫يا (ديك)
‫بوجودي بجانبك، لا شيء سيقف بوجهك
‫دعيني أرى نهديك الجميلين مُجددا
‫حسنا
‫نعم يا حبيبتي
‫نعم!
‫بسرعة يا جنرال (ديسيراي)! ‫اقتل هؤلاء الأبطال الخارقين
‫أجل، الآن سيشعر العالم بغضب ‫بروفيسور "فوضى"
‫(باترز)، (باترز)، لم ترَ (إيريك كارتمان) ‫في اليومين الأخيرين، صحيح؟
‫مَن؟ أنا؟
‫الأمر مهم جدا يا (باترز)، إنه مفقود ‫هل سمعت عنه شيئا؟
‫- لا سيدتي ‫- حسنا
‫وداعا يا بروفيسور "فوضى" ‫دمّر هضبة النمل هذه
‫جنرال (ديسيراي) ‫هل يُمكنني أن أطرح عليك سؤالًا علميا؟
‫حسنا
‫هل يُمكن لشيء سيئ أن يحدث إن جمّدت نفسك ‫ثم أذبت نفسك بعد ٣ أسابيع؟
‫- نعم ‫- مثل ماذا؟
‫- مثل... الموت ‫- الموت؟
‫نعم، إن جمّدت جسمك، تموت
‫وحين تستيقظ بعد ٣ أسابيع، تستيقظ ‫بعد ٣ أسابيع غير مُجرّد لكنك لا تزال ميتا
‫يا للهول!
‫(إيريك)! (إيريك)!
‫تركته هنا فحسب؟ ‫من دون معطف أو أي شيء؟
‫- هو طلب مني ذلك ‫- هو ميت بالتأكيد
‫انتظر، كل شيء مُختلف ‫لا شيء في المكان نفسه
‫- يا إلهي! ‫- (إيريك)! (إيريك)!
‫- (باترز)! (باترز)! يجب أن نرحل من هنا ‫- ماذا؟
‫لن يعثر أحد على جثته ‫ويجب ألا تقول أي شيء عن الأمر، مفهوم؟
‫إنه ميت، وإن عرفوا أن كان لك يد ‫في الموضوع، ستدخل السجن
‫لكنني فعلت ما طلبه مني فحسب
‫- تعال، علينا أن نغادر ‫- يا إلهي!
‫هذا مُروّع، ٥٠٠ سنة في المستقبل...
‫(إيريك)، لدي أخبار سارة لك ‫قد نكون قد عثرنا لك لعبة (نينتاندو ووي)
‫ماذا؟ حقا؟
‫مرحى! مرحى!
‫يُشاع أن هناك واحدة في متحف التكنولوجيا ‫في (نيو هامشير)
‫إذا، لست متأخرا، هيا، فلنذهب
‫حسنا، ثمة شيء نحتاج إليه منك أولًا
‫كما ترى يا صديقي ‫لقد تمت إذابتك لسبب
‫يُجمّد الكثيرون أنفسهم في مُختبرات التجميد ‫ولا نذيبهم
‫- لكن أنت... أنت مميز ‫- أعلم أنني مميز
‫هذا ليس بالشيء الجديد بالنسبة إلي
‫لقد عشت في زمن ‫حصل فيه حدث عظيم
‫حدث عظيم أبطل أخيرا كل الأديان
‫الآن، العالم بأسره مُلحد
‫وكيف أحصل على لعبة (نينتاندو ووي) ‫جراء ذلك؟
‫نعتقد أن شخصا ما عرفته في زمنك ‫هو الشخص الذي أنشأ مجموعتنا الرائعة
‫- رابطة الملحدين الموحدين ‫- مَن؟
‫ماذا بحق العلم كان ذلك؟
‫- لا! إنه تحالف الملحدين المُوحّدين ‫- أيها العلم! ساعدنا!
‫أيها العلم! تبا لك ‫يا رابطة الملحدين الموحدين
‫- مَن هم؟ ‫- تحالف الملحدين المُوحّدين
‫نحن في حالة حرب معهم
‫لا!
‫يا إلهي!
‫أنت تؤمن بكائن خارق
‫يا للعلم!
‫أنا مجرد فتى صغير من الماضي ‫يود لعب (نينتاندو ووي)
‫- صلوني بتحالف الملحدين الحلفاء ‫- إنهم على الشاشة
‫اسمعوا يا "تحالف الملحدين الحلفاء" ‫إن الطفل الزمني معنا
‫"فليلعنكم العلم ‫يا تحالف الملحدين الموحدين"
‫أصبحتم ترون الآن يا كلاب الماء الاغبياء ‫أننا نحن الملحدون المسيطرون
‫"إن الأمر لن يُحقق أي فرق"
‫"إنه فجر كلب البحر ‫اعرف ذلك أيها "الطفل الزمني""
‫"سأكسر جمجمتك ‫كما أكسر الصدفة على بطني"
‫ماذا؟
‫لقد حان الوقت يا كلاب البحر
‫- فلتطلقوا صوت البوق ‫- البوق!
‫وهذه البداية
‫"يُتبع"
‫أنتم الأولاد المتخلفون لـ٥ قرود ‫يمارسون الجنس الشرجي مع سنجاب سمكي
‫تهانينا
‫لم يعد بوسعي أن أتحمل!
‫نعم، أترون؟ علمت أن ذلك سيحصل