‫هيا بنا إلى المدرسة يا صديقي.‬
‫"غلوريا"، إذا أردت مقابلة صديقاتك لاحقًا،‬
‫لا تقلقي بشأني، يمكنني‬ ‫مشاهدة مباراة كرة قدم.‬
‫هذا يعني أنه يريد مشاهدة مباراة كرة قدم.‬
‫لم أوجه حديثي لك.‬ ‫لم تشرب القهوة على أي حال؟‬
‫إنها جزء من حضارتي. أنا كولومبي.‬
‫حقًا؟ ومن أي جزء في "كولومبيا"‬ ‫تأتي عيدان الخبز الفرنسي هذه؟‬
‫لا يمكنك مشاهدة المباراة،‬ ‫فالعائلة كلها قادمة‬
‫- من أجل حفل الشواء.‬ ‫- هذا الحفل اليوم؟‬
‫- إنها مباراة ولاية "أوهايو".‬ ‫- يمكن للجميع مشاهدتها معًا.‬
‫لا أحب مشاهدة المباريات مع أشخاص‬ ‫لا يعرفون اللعبة. إنهم يتحدثون.‬
‫- أنت تتحدث خلال مبارياتي.‬ ‫- أولًا، هذا نوع آخر من كرة القدم.‬
‫كما أن فريقك أحرز هدفين فقط طوال الموسم.‬ ‫لم أخاطر بأن يفوتني شيء.‬
‫كم كوبًا شربت من هذه القهوة؟‬
‫اتركني وشأني. سيكون عليّ تسلق حبل اليوم.‬
‫- مرحبًا يا أمي.‬ ‫- نعم؟‬
‫- هل لي بـ40 دولارًا للغداء؟‬ ‫- 40 دولارًا؟‬
‫- أريد أيضًا شراء كتاب للمدرسة.‬ ‫- أي كتاب؟‬
‫أريد شراء فستان.‬
‫هل تدركين كم أنت سيئة في الكذب؟‬
‫ما يستوجب القلق هو أنها لم تستطع‬ ‫ذكر اسم أي كتاب.‬
‫هيا يا "لوك". نحن متأخران.‬
‫إنه يرتدي ملابسه بالمقلوب وبالعكس في نفس‬ ‫الوقت. على الأقل لم يغلق السحاب على...‬
‫ها هو ذا.‬
‫هناك الذكاء العلمي والذكاء الاجتماعي.‬
‫- أجل. ثم هناك "لوك".‬ ‫- إنه فضولي فقط. لا شيء غير ذلك.‬
‫طريقة تفكيره تكاد تكون علمية،‬ ‫ولديه تعطش شديد للمعرفة.‬
‫وكأنه "أينشتاين" صغير.‬
‫البعض يسألون، "لماذا"؟‬ ‫"لوك" يتساءل، "لم لا"؟‬
‫إنني أسأل "لماذا" كثيرًا.‬
‫3 أمتار. 1،5 أمتار. 30 سم.‬
‫سنحرز هدفًا يا أبي.‬
‫أرجوك لا تُفسد طفلتنا.‬
‫- لماذا ترتدي ملابس "عصابة القناع"؟‬ ‫- إنها حكم المباراة.‬
‫هل علينا حقًا الذهاب لمنزل والدي الليلة؟‬
‫هل تمزح؟ فريقنا سيلعب‬ ‫مع فريق ولاية "أوهايو".‬
‫أجمع أقلام الريشة العتيقة،‬
‫وأنا بارع في فن تنسيق‬ ‫الزهور الياباني، "إيكيبانا"،‬
‫وكنت لاعب هجوم ناشئًا‬ ‫في فريق جامعة "إلينوي". مفاجأة!‬
‫أنا لا أحب كرة القدم.‬
‫لقد ظننت أن الارتباط بشخص ما،‬
‫يعني التظاهر بمشاركته اهتماماته.‬
‫هل تظنني استمتعت حقًا‬ ‫بإعداد المخلل منزلي الصنع؟‬
‫أجل، لأن هذا حقيقي.‬
‫لمدة أسبوع، قبل أن تتحول‬ ‫لرجل غريب الأطوار يقدم المخلل للجميع.‬
‫"شكرًا لك يا (مارفن)‬ ‫على دعوتنا لمنزلك البديع."‬
‫"تفضلي، جرة المخلل."‬
‫- كان الأمر لطيفًا.‬ ‫- كنا صانعي مخلل يا "ميتشيل".‬
‫حسنًا، لا بأس.‬
‫ابق هنا مع مقصك التالف،‬
‫ربما يمكنك العمل على ألبوم الصور.‬
‫- لقد أحببت إعداد ألبوم الصور!‬ ‫- حقًا؟‬
‫- لا، كفى.‬
‫لا تكرر الأسئلة لإثبات وجهة نظرك.‬
‫أكره حين يفعل الناس ذلك.‬
‫حقًا يا "ميتشيل"؟ حقًا؟‬
‫توقفي يا "ليلي".‬
‫حسنًا، سنأتي على الفور. شكرًا لك.‬
‫مرحبًا يا حبيبتي، ما الأخبار؟‬
‫جاءني اتصال من المدرسة للتو.‬ ‫"لوك" كان يتشاجر.‬
‫يا إلهي! هل هو بخير؟‬
‫أجل، لكنهم يريدون منا الحضور. أين أنت؟‬
‫إنني أعرض منزلًا.‬
‫أي منزل هذا؟‬
‫إنني ألعب الغولف.‬
‫"مدرسة (والغروف) الابتدائية"‬
‫- لا بد أنه "دوركاس".‬ ‫- أكره هذا الولد.‬
‫ربما هاجم "لوك" فاضطر للدفاع عن نفسه.‬
‫- هذا الولد مؤذ.‬ ‫- لقد سخر من شعري ذات مرة.‬
‫ما زال الآباء بالداخل على الأغلب.‬
‫كان مظهره غريبًا بسبب وضعية نومي.‬ ‫ألم يحدث له ذلك قط؟‬
‫هيا.‬
‫ماذا تفعلان هنا؟‬
‫هذان الأحمقان كانا يتشاجران.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- كان يمكن أن يكون الأمر أسوأ.‬
‫لم أكن مستعدًا لمواجهة "دوركاس" اليوم.‬
‫- ماذا حدث؟‬ ‫- في الواقع...‬
‫كان هناك تراشق بالألفاظ وركل في الملعب.‬
‫حين تدخل أحد المدرسين للفصل بينهما،‬ ‫كان "لوك" يجلس على صدر "ماني".‬
‫هذا تصرف غريب عليك يا "لوك".‬
‫- مهلًا، هل أنت والد "لوك"؟‬ ‫- أنا جده.‬
‫إذن والد "ماني" هو...‬
‫"خافيير". رجل مجنون. "ماني" ورث الطيش منه.‬
‫حسنًا، أنت...‬
‫- إنه ابننا.‬ ‫- وحفيدي.‬
‫أنا ابنته.‬
‫- إذن، أنت...‬ ‫- عمه.‬
‫كف عن قول ذلك‬ ‫وإلا سأجلس على صدرك مرة أخرى.‬
‫مهلًا. هل هذا سبب المشكلة؟‬
‫ظل يكرر إنني ابن أخته.‬
‫- أنت ابن أختي.‬ ‫- اصمت!‬
‫- كفى!‬ ‫- حسنًا.‬
‫لدي شعور بأن جميعكم أقارب بشكل ما.‬
‫لذا أظن أنه من الأفضل‬
‫أن تحلوا هذه المشكلة في المنزل‬ ‫حتى يعودا لفصلهما.‬
‫حسنًا؟‬
‫لكننا مستاؤون من سلوككما.‬
‫هذا لا يليق بشابين مثلكما.‬
‫هذه مذكرة الأستاذة "باسوورتر".‬
‫انظروا، لا داع للقلق. إنهما ولدان طيبان.‬
‫كون أحد الأطفال مختلفًا يصعّب الأمر.‬
‫- أجل.‬ ‫- أجل.‬
‫لقد سمعت كيف تحدثت، أليس كذلك؟ "أجل".‬
‫كانت تظن أن "لوك" هو الولد الغريب. "لوك"!‬
‫إنه يحشر رأسه وسط أثاث المنزل‬
‫وهل "ماني" هو الغريب؟‬
‫سأقول لك ما الغريب. ابننا ليس غريبًا.‬
‫الغريب هو أن ابنها يضع الكولونيا‬ ‫ويرتدي ملابس الفرسان القدامى.‬
‫أعتقد أن علينا أن نلغي دعوتهم لحفل الشواء.‬
‫إن لم نذهب سنبدو وكأننا نعطي الأمر‬ ‫أهمية أكثر مما يستحق.‬
‫سيكون من الجيد أن يمضي "لوك"‬ ‫و"ماني" بعض الوقت سويًا.‬
‫- سيكون ذلك جيدًا لك أنت و"غلوريا" أيضًا.‬ ‫- لماذا؟‬
‫لطالما كانت لديها مشكلة معي.‬ ‫أريد أن أعرف هذه المشكلة.‬
‫هذا أسوأ شيء يمكن أن تفعليه.‬ ‫تكتّمي على الأمر وحسب.‬
‫- هذه ليست طبيعتي.‬ ‫- ثقي بي بخصوص هذا الأمر.‬
‫أعتقد أن عليكما التحدث بشأن ذلك.‬
‫ليس لدي ما أقوله لها.‬ ‫هي من لديها مشكلة وليس أنا.‬
‫بصف من تقف؟‬
‫إنها ابنتي، وأنت زوجتي.‬ ‫يجب أن نتذكر ما المهم هنا.‬
‫هناك مباراة كرة قدم اليوم.‬
‫أكره حين لا تكون فتاتاي المفضلتان‬ ‫على وفاق.‬
‫كيف تكون هي فتاتك؟‬
‫اشتريت بعض الأشياء للحفل.‬ ‫هل "ليلي" جاهزة للذهاب؟‬
‫أجل، أجل، إنها جاهزة.‬
‫ما الخطب؟‬
‫إنني قلق بشأن "سي جي هايتاور".‬
‫إن كاحله مصاب.‬ ‫لا أعرف كيف سيتمكن من اللعب.‬
‫ماذا قال حبيبي للتو؟‬
‫لقد فكرت في ما قلته وقلت لنفسي،‬
‫"أجل، يجب أن أعرف المزيد عن كرة القدم."‬
‫هذا تصرف ناضج منك.‬
‫إن كان محبو كرة القدم يستطيعون‬ ‫معرفة قواعدها، فما صعوبة هذا الأمر؟‬
‫هذا استعلاء منك.‬
‫إنني في بداية الطريق، حسنًا؟‬ ‫وأنا متطلع للأمر حقًا.‬
‫وليس المباراة فقط،‬
‫بل الفرق، والمشاكل، والمراسم التتويجية.‬
‫لا تنس تمائم الفرق.‬
‫- ما هي غنائم الفرق؟‬ ‫- لا، تمائم.‬
‫ربما كان هذا محرجًا جدًا.‬
‫حسنًا. هل الخط الفاصل مستقيم؟‬
‫لا أعرف كيف تبدو الآن.‬
‫- مرحبًا. أهلًا. كيف حالك؟‬ ‫- مرحبًا يا جدي.‬
‫مرحبًا يا جميلة.‬
‫- مرحبًا، سعيد برؤيتكم.‬ ‫- طاب يومك. كيف حالك؟‬
‫- هل بدأت المباراة؟‬ ‫- نعم، بدأت للتو.‬
‫مرحبًا، هذا لك. سعيد برؤيتك يا "غلوريا".‬
‫- مرتان اليوم.‬ ‫- حسنًا.‬
‫"فيل"، إنها تقصد أنها رأتنا مرتين اليوم.‬
‫حسنًا، اسمعوا جميعًا. الطعام هناك،‬ ‫والمشروبات هناك، وأنا سأكون هنا.‬
‫مهلًا يا "جاي".‬
‫أعتقد أن علينا معالجة‬ ‫المشكلة الأساسية أولًا.‬
‫"لوك"، "ماني"، أريانا ما لديكما.‬
‫هيا. اجتمعا معي. مثل ما يحدث في كرة القدم.‬
‫والآن، في ضوء ما حدث اليوم في المدرسة،‬
‫هل لديكما أية مشاعر تودان التعبير عنها؟‬
‫أعتقد أن هذه طريقة مناسبة‬
‫- لفعل ذلك.‬ ‫- بحقك.‬
‫اسمعاني أنتما الاثنين. في هذه العائلة،‬
‫هل يركل ويلكم أحدنا الآخر؟‬ ‫أم أن كل منا يحب الآخر؟‬
‫- كل منا يحب الآخر.‬ ‫- صحيح. سأكون في الغرفة.‬
‫- لقد أحضرت حلوى.‬ ‫- شكرًا لك. أنا أيضًا خبزت فطيرة.‬
‫لا أحد يكتفي من الفطائر، أليس كذلك؟‬
‫حسنًا، تمهلا.‬
‫فلتأخذ كل منكما نفسًا عميقًا،‬ ‫ولنحاول أن نكون صريحين.‬
‫- لا تفعل ذلك يا "فيل".‬ ‫- لماذا؟ ماذا يحاول أن يفعل؟‬
‫أشعر بأن هناك توترًا بينكما. ها هو ذا.‬
‫سوف أقتلك.‬
‫أعتقد أنه محق. يجب أن نتحدث بشأن ذلك.‬
‫هذا ما أتحدث عنه. أن تتحدثا عن الأمر.‬
‫...حيث سيكون الأول والهدف...‬
‫أنا أحب كرة القدم. "هايلي" تكرهها.‬
‫وهو أمر غريب، لأنها مليئة بالشباب‬ ‫ولا تتطلب أي قراءة.‬
‫هل تعرف أنها تمضي 45 دقيقة على الأقل‬ ‫كل صباح في تصفيف شعرها؟‬
‫وأحيانًا، فإنها...‬
‫- هيا، "إليني"!‬ ‫- هيا بنا، الآن.‬
‫يبدو أن عليّ مشاهدة المباراة‬ ‫مع "ديك بكتس".‬
‫أبي! هذا مهين.‬
‫لا يا "ميتشيل"،‬ ‫إنه أحد أعظم لاعبي فريق جامعة "إلينوي"،‬
‫وأحد أبطالي المفضلين.‬
‫واسمه "بكتس"؟‬
‫ونحن نساير ذلك... حسنًا.‬
‫آسف يا أبي. ظننتك تحاول إهانتنا.‬
‫- لدينا الليل بطوله لفعل ذلك.‬ ‫- أجل.‬
‫- هل ستنضم إلينا هنا؟‬ ‫- أجل يا "جاي"،‬
‫لقد بدأ مذاكرة كرة القدم.‬
‫ويجب أن أقول إنني قلق قليلًا‬ ‫بشأن "سي جي هايتاور"، حسنًا؟‬
‫بسبب إصابة كاحله. لست واثقًا‬ ‫من أنه سيمكنه تنفيذ انطلاقاته الجانبية.‬
‫- "هايتاور" لا يلعب.‬ ‫- ماذا؟‬
‫- ومن سينفّذ الانطلاقات الجانبية؟‬ ‫- سأقول لك من لن يقوم بذلك، "بيلينغز".‬
‫- هذا ليس من النبل. إنه في السجن.‬ ‫- حقًا، لم أعرف ذلك.‬
‫موقف صعب. سيكون على الظهير الرباعي...‬
‫- سوف يمررونها.‬ ‫- لا، ثق بي،‬
‫لديه مكان في المنطقة النهائية.‬
‫يحرز هدفًا!‬
‫ربما كان عليهم مهاجمة هذا اللاعب.‬
‫لم يكن ذلك ليساعدهم. اغرب عن هنا!‬
‫يا إلهي! المهاجمة.‬
‫انتهى اهتمامي بكرة القدم بشكل فجائي وصادم‬
‫مثل نهاية مسرحية "ويست سايد ستوري".‬ ‫إنني محب للمسرحيات الموسيقية.‬
‫مفاجأة!‬
‫حسنًا، هل تريدين الحقيقة؟‬ ‫أحيانًا أشعر بأنك لا تحبينني.‬
‫هذا تصريح قوي.‬
‫- "كلير"، أخبرينا بشعورك نحو ذلك.‬ ‫- أنا الآن أشعر بكمّ هائل من الغضب.‬
‫لا، لا تقولي ذلك لي، أخبريها هي.‬
‫"غلوريا"، أنا الآن غاضبة من "فيل".‬
‫يجب أن نلتزم بما نفعله.‬
‫"غلوريا"، لا أعرف لم تظنين أنني لا أحبك.‬
‫أحيانا حين ترينني‬ ‫يظهر هذا التعبير على وجهك.‬
‫- أي تعبير؟‬ ‫- هكذا.‬
‫- هذا لا يحدث أبدًا.‬ ‫- يا إلهي! هذا يشبهها بالضبط.‬
‫- "ميتشيل"؟‬ ‫- هل ترين؟‬
‫إنها تفعل ذلك مع الجميع. هذا شكل وجهها.‬
‫لا، تعبير الوجه ليس كل شيء.‬
‫منذ البداية وأنا أشعر أنكم‬ ‫لا ترحبون بي أنا و"ماني" في هذه العائلة.‬
‫- هذا هراء.‬ ‫- لا، هذا ليس هراء، إنه شعوري.‬
‫أنا آسفة حقًا إن كنت تشعرين بذلك.‬
‫لأنه منذ أول لحظة التقيتك بها،‬
‫حاولت أن أُشعرك بالراحة بيننا.‬
‫- هل تظنين إنني أتوهم ذلك؟‬ ‫- لا. ربما... لا أعرف. أعني،‬
‫نحن نحب وجودك أنت و"ماني" في عائلتنا.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- حقًا.‬
‫لذلك ليس عليك أن تتخذي موقفًا دفاعيًا.‬
‫إنني أفعل ذلك، أليس كذلك؟‬
‫أحيانًا.‬
‫حان وقت العناق.‬
‫كنت أفكر بعناق جماعي،‬
‫- لكن هذا لطيف.‬ ‫- كنت لأحضر إن استطعت.‬
‫- يا إلهي! إنهما تتعانقان.‬ ‫- "هايلي"، اتركي هاتفك.‬
‫إلى أين ذهبت؟‬
‫لقد سمعته حين قال، "اغرب عن هنا".‬
‫يا إلهي! إنك تتصرف كفتاة.‬
‫أبي، اسمع، لقد جئت لشرب الجعة فقط‬ ‫على أي حال. شكرًا على اعتذارك.‬
‫هذه جعة جيدة.‬
‫ها هما المشاغبان الصغيران.‬
‫يبدو أنكما قد سويتما أموركما جيدًا،‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫- بلى.‬ ‫- بلى.‬
‫يمكننا تعلّم الكثير من الأطفال.‬
‫أراهن أن سبب شجاركما‬ ‫يبدو سخيفًا الآن، أليس كذلك؟‬
‫- لقد سخرت من لكنته.‬ ‫- أية لكنة؟‬
‫وأنا سخرت منه لأنه يتناول نفس الطعام‬ ‫على الغداء كل يوم.‬
‫وأنا سخرت منه لأن أمه كانت باحثة عن الفحم.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- قال إنك كنت باحثة عن الفحم.‬
‫حسنًا، أظن أن بإمكاننا تخطي الأمر.‬
‫- من قال إنني كنت باحثة عن الفحم؟‬ ‫- هذا ما قالته لي أمي.‬
‫ما معنى باحثة عن الفحم؟‬
‫لقد أساء السمع. إنها باحثة عن الثراء.‬
‫سأتصل بك لاحقًا.‬
‫لا أعتقد أنني أتذكر قول ذلك من قبل.‬
‫لقد قلت ذلك في السيارة، وفي أعياد الميلاد،‬
‫- وفي هذا المطعم المكسيكي...‬ ‫- حسنًا...‬
‫السيد الذي ينسى سترته كل يوم في المدرسة،‬ ‫أصبح يتذكر كل شيء الآن.‬
‫شكرًا.‬
‫وأنا كنت أتوهم كل شيء، صحيح؟‬
‫"غلوريا"، كان ذلك قبل عام تقريبًا،‬ ‫قبل أن أعرفك جيدًا.‬
‫أحسنت. الآن أمي وأختي تتشاجران.‬
‫إذا قلت شيئًا يفكر به الجميع،‬
‫هل يعني ذلك أنني شخص سيئ؟‬
‫أم يجعلني شخصًا شجاعًا؟‬
‫شخص يملك من الجرأة ما يجعله يصرح بشيء ما‬
‫لطفل يبلغ 10 سنوات‬ ‫عن شخص آخر من وراء ظهره؟‬
‫إنها غاضبة.‬
‫أجل، ترفض حتى الخروج من غرفتها.‬
‫هل كان عليك اتهامها بذلك؟ باحثة عن الثراء؟‬
‫لقد كان ذلك قبل عام يا أبي.‬ ‫إنه سؤال يطرح نفسه.‬
‫فهي سيدة جميلة وجذابة، وأنت لست...‬
‫لست ماذا؟‬
‫- "ميتشيل"، ساعدني.‬ ‫- لا، أنت تبلين بلاء رائعًا.‬
‫أرأيت؟ لهذا نتكتم على الأمور.‬
‫حتى لا تتأذى مشاعر الآخرين.‬
‫إلى أن تفرط في التكتم،‬
‫فتكون عرضة للانفجار.‬
‫وقد تنفجر في وجه أحدهم‬ ‫ويورطك هذا في مشكلات كبيرة.‬
‫يا إلهي! إنك تستطيع قضاء الكثير من الوقت‬ ‫دون أن ترمش.‬
‫"غلوريا"؟ أنا "فيل".‬
‫مرحبًا. هل يمكنني التحدث إليك لبضع ثوان؟‬
‫"كلير" تقول دائمًا، "يمكنك أن تكون‬ ‫جزءًا من المشكلة‬
‫أو جزءًا من حلها."‬
‫حسنًا، أنا أعتقد أني‬ ‫أستطيع أن أكون الاثنين معًا.‬
‫"كلير" تشعر بأسف بالغ.‬ ‫لم لا تتحدثين إليها؟‬
‫لماذا؟ أنا أعرف ماذا تظن بي.‬ ‫إنني باحثة عن الفحم.‬
‫- تعرفين أنها تقول "باحثة عن الثراء"؟‬ ‫- أجل يا "فيل".‬
‫أعرف أنها قالت ذلك،‬ ‫لكن هذا حدث قبل وقت طويل.‬
‫- قبل أن تتعرف إليك.‬ ‫- هل يشتري لي "جاي" أشياء جميلة؟‬
‫أجل، بالطبع. كل الأشياء الرائعة.‬
‫انظر لذلك، أصفر، أحمر، أزرق، جميع الألوان.‬
‫هل تظنني لا أستطيع العيش دون ذلك؟‬ ‫خذهم يا "فيل".‬
‫"غلوريا"، جميعنا نعرف‬ ‫أنك لا تحتاجين الملابس الداخلية.‬
‫أعني، نعرف أن هذا ليس ما يهمك.‬
‫لا، المشكلة أن عائلتي الجديدة لا تتقبلني.‬
‫هذا غير صحيح. اسمعي يا "غلوريا"،‬ ‫إنك امرأة جميلة.‬
‫في الواقع، أنت على الأغلب إحدى هذه السيدات‬
‫- اللواتي لا يعرفن قدر جمالهن.‬ ‫- بل أعرفه.‬
‫لذلك من الطبيعي أن تستغرب "كلير"‬ ‫من علاقتك بأبيها.‬
‫أفراد هذه العائلة يحمي كل منهم الآخر.‬
‫أتذكر أول مرة جاءت بي "كلير" للمنزل.‬
‫هل تظنين "جاي" اعتبرني‬ ‫شابًا مناسبًا لابنته؟‬
‫على الإطلاق. لكنه بمرور الوقت،‬ ‫أدرك أنني أحبها كما يحبها هو.‬
‫وكان "ميتش" قد أحضر "كام" إلى المنزل،‬ ‫فكنت أنا الأفضل.‬
‫"كلير" تحتاج لبعض الوقت.‬
‫ثم ستكون الصديقة الأكثر إخلاصًا لك.‬ ‫ثقي بي.‬
‫هل ستغادر؟‬
‫- هناك الكثير من المشاكل.‬ ‫- لذا لا نعرف كيف نتصرف.‬
‫أريد أن أسألك عن شيء. شقيقتك تقول‬
‫إن "غلوريا" من المستحيل‬ ‫أن تتزوج رجلًا يشبهني.‬
‫أنتما بشكل عام مثل النساء،‬
‫إنكما تحبان الرجال، فما رأيكما بهذا الأمر؟‬
‫هل تسألنا حقًا عما إذا كنا نراك جذابًا؟‬
‫أعرف إنني لست ملك الوسامة أو أي شيء.‬
‫- لكني أشعر بالفضول فقط.‬ ‫- أبي.‬
‫لذا، إن كنت‬ ‫في إحدى الحانات الخاصة بأمثالكم،‬
‫وكانت إحدى أغاني "ذا رايتشس براذرز"‬ ‫في الخلفية،‬
‫هل يمكن أن ألفت نظر أحدكما؟‬
‫أبي، أنت على وشك أن تجعلني أفقد مثليتي.‬
‫- أيا يكن.‬ ‫- "جاي"، اسمعني.‬
‫أعتقد أن...‬
‫أعتقد أنه من الغريب‬ ‫أن يقول ابن شيئًا كهذا لأبيه،‬
‫لكن، لمعلوماتك، أظن أنك جذاب للغاية.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- أجل، 100 بالمائة.‬
‫أنت من النوع الذي أحبه تمامًا. خطر، وسهل،‬
‫وجيوبك ممتلئة بالنقود.‬
‫- وجهي، وجسدي، وكل...‬ ‫- كل شيء فيك،‬
‫هذا رأيي حقًا.‬
‫- هل تقيّمني 7 من 10؟‬ ‫- 9 بكل تأكيد.‬
‫- لكنك تعرف ذلك.‬ ‫- قد أكون قللت تقديري قليلًا.‬
‫حسنًا، أليس لدينا مباراة لنشاهدها؟‬
‫- إنه حساس للغاية.‬ ‫- أعرف.‬
‫"غلوريا"؟ لنتحدث عن الأمر.‬
‫رأيتها تكسر بابًا لتدخل عنوة من قبل.‬
‫لا أعرف ماذا يقول لك زوجي،‬
‫أو لماذا تغطيه كومة من ملابسك الداخلية.‬
‫من الواضح أنني أحاول إغواءه‬ ‫لأستولي على نقوده.‬
‫لأن هذا ما أفعله، أليس كذلك؟‬
‫ماذا يجب أن أقدم ليثق بي الجميع؟‬
‫- هذان القرطان؟‬ ‫- لا.‬
‫- ماذا؟ السوار؟‬ ‫- لا.‬
‫- فستاني الجديد؟‬ ‫- لا.‬
‫لم أجب لأن هذا الأمر يجب ألا يتعلق بي،‬
‫إنه يتعلق بك،‬ ‫وبأن تتحدثي إليها بشأن ما حدث.‬
‫- "فيل"، عزيزي؟‬ ‫- لا. لا داعي للشكر.‬
‫لا أعرف ماذا أقول سوى إنني آسفة للغاية.‬
‫قولي لي شيئًا واحدًا فقط.‬
‫ما شعورك نحو زواجي من أبيك؟‬
‫بصراحة، كان الأمر صعبًا في البداية.‬
‫أعني، لم أتوقع أن أستيقظ ذات صباح‬ ‫لأجد لي أمًا‬
‫وكأنها وقعت من غصن شجرة.‬ ‫لكني بدأت أعتاد الأمر،‬
‫والمهم هو أنك تجعلينه سعيدًا،‬
‫وهو أمر تفعلينه بطرائق عديدة،‬ ‫وبألوان عديدة.‬
‫هل نحن على ما يرام؟‬
‫- لا.‬ ‫- لا؟‬
‫لقد أحرجتني أمام الجميع بالأسفل.‬
‫هل من المفترض أن أنسى ما حدث بهذه البساطة؟‬
‫ماذا تريدين أن أفعل؟ هل أحرج نفسي لنتعادل؟‬
‫- اقفزي في حمام السباحة.‬ ‫- هل تعنين أن أغرب عن وجهك؟‬
‫اقفزي في حمام السباحة دون خلع ملابسك،‬ ‫وسأعرف حينها أنك آسفة بحق.‬
‫- لن أفعل ذلك يا "غلوريا".‬ ‫- حسنًا. وأنا لن أسامحك إذن.‬
‫والآن سبب هزيمتنا هدف بـ3 نقاط.‬
‫مرحبًا، هل سويتما أموركما؟‬
‫تقريبًا. "غلوريا" تريدني‬ ‫أن أقفز في حمام السباحة.‬
‫- حسنًا، إذن.‬ ‫- ماذا؟‬
‫ليتهم يستطيعون إيقافهم أو أي شيء.‬
‫- هذا رائع.‬ ‫- أعرف. أمنا لا تكون جميلة حين تبتل.‬
‫- "غلوريا"، هل هذا ضروري حقًا؟‬ ‫- لا بأس يا أبي.‬
‫إن كان عليّ القفز في الماء لأثبت‬ ‫لـ"غلوريا" أني آسفة، فسأفعل ذلك.‬
‫حسنًا.‬
‫- ألن توقفيني حقًا؟‬ ‫- لم قد أفعل ذلك؟‬
‫لأني واقفة هنا. وقد أظهرت استعدادي لـ...‬
‫لا؟‬
‫- هل أنت سعيدة الآن؟‬ ‫- أجل، لقد سامحتك.‬
‫حسنًا، مدي لي يدك إذن.‬
‫هذه حيلة قديمة. سوف توقعك.‬
‫وهذه مهتمي أنا.‬
‫هذا موقف مضحك، لكنه أيضًا درس للجميع.‬
‫سأقفز بقوة!‬
‫إنه يمرر الكرة، ويخطئ...‬
‫- كيف يخطئ بهذه التمريرة؟‬ ‫- لاعب الوسط أفسدها!‬
‫أوتعرف؟ أنا أكره ذلك. لقد لعبت في الوسط،‬
‫وكانوا يلومونني على أخطاء الظهير الرباعي.‬
‫لقد كنت ظهيرًا رباعيًا،‬ ‫وقد كان خطأك على الأغلب.‬
‫من المستحيل أن تفقد الكرة‬
‫إذا كانت يد الظهير الرباعي‬ ‫في الوضع الصحيح.‬
‫أوتعرف؟ من الغريب أن تفكر في أن امرأة‬ ‫قد تشعر بانجذاب نحو أبينا.‬
‫هل تعرفين ما الغريب؟‬ ‫"كام" قال إن أبي هو النوع الذي يحبه.‬
‫- كيف حدث ذلك؟‬ ‫- إنني أحاول نسيان الأمر برمته.‬
‫حسب معلوماتي، أبي وأمي لم يمارسا الجنس‬ ‫سوى مرتين فقط.‬
‫- أتفق.‬ ‫- حسنًا.‬
‫ارفع يديك كما لو كنت ستحملني عن الأرض.‬
‫اتحد معي يا "جاي". ها أنت ذا.‬
‫- هل تريد تناول بعض الطعام؟‬ ‫- لن أتناول الطعام مجددًا أبدًا.‬
‫- مرر الكرة اللعينة فقط!‬ ‫- عظيم! لقد آلمني ذلك قليلًا.‬
‫ترجمة اسراء زغلول‬