‫أين سماعة أذنيّ؟
‫لا بد أنهما هنا في مكان ما.
‫أين سماعتا أذنيّ اللاسلكيتان؟
‫وضعتهما هنا للتو!
‫الشيء الذي لم أكن مستعدًا له في الكلية ‫هو وجود شريكة في السكن.
‫السماعات لا يمكنها الهرب!
‫السماعات لا تتجول!
‫أعني، أجل، ‫لديّ أشقاء وعشت مع حبيبتي ذات مرة،
‫لكن هذا مختلف.
‫إلام تنظر؟
‫وهذا لأن "زارا آلي" كانت دائمًا مقاتلة.
‫قاتلت من أجل حياتها في المستشفى.
‫وقاتلت لتنال الاحترام.
‫قاتلت الأولاد من أجل مكانها في الملعب.
‫قاتلت من أجل هويتها.
‫- حذاء رجولي جميل أيتها المثلية! ‫- شكرًا لك!
‫ومنذ أصبحنا رفيقين في السكن…
‫قلت، إلام تنظر؟
‫…كانت تتشاجر معي باستمرار.
‫لا شيء.
‫أهاتان سماعتاي أيها اللص؟
‫لا، بالتأكيد.
‫جلبتهما جدتي كهدية لعيد الفصح.
‫جلبت جدتك سماعتين لاسلكيتين؟
‫تزوجت جدتي من رجل لم تحبه ‫بعدما غُمرت قريتها بالمياه.
‫فجّرت جدتي قاربًا ذات مرة.
‫هذا لا علاقة له بالموضوع.
‫- حسنًا. ‫- إن اكتشفت أنهما سماعتاي،
‫فسأقطع أذنيك في أثناء نومك.
‫على نهج "فان غوخ".
‫مرحبًا!
‫إنني أروق لكما، صحيح؟
‫سأجيب أنا عن هذا.
‫أنت اللطف والذكاء وأنت مهم.
‫أنا جاد. إن حظيت بصفة أخرى،
‫بجانب تجعيد الشعر الطبيعي ‫وطول 183 سنتيمترًا،
‫فستكون حب الناس.
‫الجميع باستثناء "زارا".
‫أشعر بأنها تكرهني نتيجة حقد.
‫وكما تعلمان، الحاقد ينتقدك بلا هوادة.
‫تجاهل الحاقد. واجعله سببًا في تحفيزك.
‫أتفهم ما أقول؟
‫هل تحصّل كل نصائحك من أغاني "ليل واين"؟
‫- أجل. ‫- أظن أن الأمر،
‫متعلقًا بميول كل منكما الجنسية.
‫- ما قصدك؟ ‫- تدرك جيدًا
‫أن مغايري الجنس الصريحين ‫والمثليات لا يجتمعان؟
‫مثل اجتماع سلطة البطاطس والزبيب. ‫لن تأكل هذا بالتأكيد.
‫لا تنسي أننا صديقان يا "سليك".
‫لا. كلما حاولت الحط من فعلة ما، ‫أجدك تفعلها.
‫أعطيتك نصف البطاطس المقلية خاصتي.
‫لديها انطباع خطأ عني.
‫أنا مع المساواة في الحقوق. ‫لقد صوّت لقضايا المثليين.
‫هل لديك أي أصدقاء مثليين حتى؟
‫خالتي مثلية.
‫إنك لست داعمًا يا صديقي. إنه ليس داعمًا.
‫اللعنة. ألست داعمًا؟
‫ظننت دومًا أنه لا شك في أنني داعم لهم.
‫إن كان ثمة شيء واحد أجيده، ‫فهو تقدير المرأة.
‫هل بدا هذا جنسيًا؟ ‫لم أقصد أن يكون هذا إيحاء جنسيًا.
‫حسنًا.
‫أثرتما تفكيري حول هذا الموضوع.
‫شكرًا لك.
‫مرحبًا. أجل. ‫أيمكنني الحصول على قهوة "أمريكانو"؟
‫قشدة مكثفة وسبع ملاعق سبليندا ‫وقطرة كراميل ورشة قرفة.
‫وامزجي كل شيء. لا تحكمي عليّ. ‫أحبها حلوة المذاق. شكرًا لك.
‫ماذا تفعل هنا؟ ألديك يوم عطلة؟
‫ظننت أنك تعمل.
‫أعمل ببراعة شديدة الآن.
‫هذا خطأ جسيم.
‫ستحصل على مستحقاتك في نهاية الأسبوع.
‫أنا متقدم على جميع حساباتي…
‫- تحذو حذو الناجحين فحسب، صحيح؟ ‫- بالضبط.
‫هذا ما أود سماعه. ‫ستدفع حسابي إذًا، صحيح أيها الناجح؟
‫أجل. سأدفع حسابنا.
‫- شكرًا لك. سأدفع أنا المرة القادمة. ‫- لا بأس.
‫دفعت الإيجار للتو ‫والجامعة توزع المصروفات كل أسبوعين فقط،
‫لذا عليّ الدفع لإبقاء الأضواء مضاءة،
‫حتى لو حدث هذا على حساب التخلي ‫عن توصيل ماكينة الحلاقة بالكهرباء.
‫أجل، كنت سأقول ‫إن لحيتك غير مكتملة نوعًا ما.
‫من الوقح قول هذا إلى شخص ما.
‫- آسف. هذا خطئي. ‫- لكن ماذا ستفعل؟
‫أرأيت هذا يا "دوغ"؟ انظر.
‫قسم الدراسات العالمية. "لدينا كل الأعراق."
‫نحن لسنا "بوكيمون".
‫لماذا الأصوات المتنوعة مهمة فقط ‫في قسم الدراسات العالمية؟
‫لماذا لا يبدو قسم الكيمياء هكذا؟ ‫أو الاقتصاد؟
‫أجل، الاقتصاد جنوني يا صديقي.
‫ولكن على أي حال، الأمور رائعة بالنسبة إليّ ‫على المستوى المهني.
‫هذه كلمة إسبانية تعلمتها ‫من أحد عملائنا البرازيليين.
‫ظننت أنهم يتحدثون البرتغالية هناك.
‫أجل، هذا…
‫هو الهدف من الحملة برمّتها.
‫وهو جعل اللغة الإسبانية ‫اللغة الوطنية الجديدة في "البرازيل".
‫إنها مسألة معقدة. ستكون مذهلة.
‫سأرد على هذه. إنه صديقي "راي" من الأخوية.
‫يجدر بي تقديمه إلى أحد العملاء.
‫مع الحفاظ على المصداقية. ‫وعلى استمرار التوافق.
‫- أد عملك يا رجل. ‫- "راي"! مرحبًا يا صديقي.
‫لا مشكلة في عقد المقابلة غدًا ‫في الساعة الـ2:00 مساءً، صحيح؟
‫عظيم.
‫من بين أقوى حجج الدكتور "دو بويز" ‫لاعتبار هذه الفترة الزمنية ناجحة
‫هي تأسيس التعليم العام ‫في المنطقة الجنوبية لأول مرة، صحيح؟
‫وأحد أكثر الجوانب التي يُتغاضى عنها ‫في نقد "دو بويز"
‫للتأطير التاريخي لـ"إعادة إحياء السود"
‫هو كيف ظنت السوداء أنها لن تُلاحظ
‫عندما تتسلل إلى صفي في وقت متأخر.
‫هذه هي المرة الثالثة في هذا الشهر.
‫بحقكم. هذه حلقة دراسية، حسنًا؟
‫"مقدمة في الدراسات الأفريقية الأمريكية: ‫ما قبل 1865"
‫لا يمكن لأحد التسلل. ‫أستطيع رؤية كل واحد منكم.
‫بدءًا بـ"جوسايا"، ‫الذي لا يزال يرفع ياقته لأسباب لا نفهمها،
‫حتى "جوناثان" في الخلف، ‫والذي ينام بعينين مفتوحتين.
‫يظن أنه يخدعنا. لكنه لا يخدع أحدًا.
‫وصولًا إلى "ميشيل" ‫التي تضع تقويم أسنان للكبار.
‫- أجل يا سيدتي. ‫- اسمي "دانييل".
‫هذا ما قلته يا "ميشيل". شكرًا لك.
‫اسمعوا الآن، أنا لا أتحمّل التأخير، ‫لا في طلابي ولا في مهامهم.
‫- حسنًا؟ ‫- لم أتأخر في مهمتي.
‫أرسلتها إليك للتو.
‫ماذا…
‫حسنًا.
‫فلنر.
‫مرحبًا بكم. ‫جئتم في الوقت المناسب لتشهدوا تقريري…
‫"(آنيكا لونغستريت)"
‫…بشأن عمل "دابليو إي بي دو بويز" الجوهري ‫في "إعادة إحياء السود".
‫"(دابليو إي بي دو بويز) ‫(إعادة إحياء السود)"
‫قبل نشره عام 1935،
‫كان ثمة شعور على نطاق واسع ‫بأن إعادة الإحياء كانت فاشلة تمامًا.
‫"(إعادة إحياء السود)"
‫تبنى "جيمس بايك" هذا الرأي عام 1878 ‫في كتابه "دولة الانبطاح".
‫"(دولة البروستات)"
‫- يا للقرف! ‫- هذا مهين.
‫ولكنه نُشر بواسطة قبول علميّ شامل ‫يخص تفوّق البيض
‫في خلال فترة انتشار ‫الحرمان الحقوقي في الجنوب
‫لمعظم الأمريكيين من أصل أفريقي ‫وعصابة من ذوي البشرة البيضاء.
‫الإيجار مرتفع للغاية!
‫- في عام 1929، ناشط أسود بارز… ‫- رائع للغاية.
‫…وامرأة جذابة ومستقلة، ‫"آنا جوليا كوبر"، سألا…
‫مرحبًا يا رفيقة السكن!
‫مرحبًا بك في منزلك في حيزك الآمن.
‫ما هذا بحق الجحيم؟
‫أدركت اليوم أنني لم أوفك حقك قط وأعترف بك
‫كامرأة فاتنة وقوية وهندية أمريكية ومثلية.
‫لذا قررت اليوم،
‫أننا سنجعلها أول ليلة تقدير سنوية ‫في الغرفة رقم 212.
‫ما هذه الرائحة؟
‫رائحة طبق "فيندولو فاندو".
‫أخذت كل بهارات الكاري ‫وخلطتها مع مزيج منسق من الجبن.
‫لماذا قد تملأ غرفة مساحتها 18.5 مترًا مربعًا ‫بالطعام الهندي والجبن؟
‫لا عليك! سنفتح النافذة قليلًا ‫في خلال فيلم ما بعد العشاء.
‫لديّ الفيلم الحائز ‫على جائزة "غلاد" لعام 2016 ، فيلم "كارول"،
‫جاهز للمشاهدة.
‫لا أريد مشاهدة قصة حب مثلية معك أبدًا.
‫ولن آكل طبق الجبن الهندي ‫الذي يُعد جريمة عرقية.
‫حسنًا. لقد حاولت.
‫بذلت جهدًا بحق لكي أتواصل معك
‫ولجعل مسكننا مكانًا مريحًا للعيش،
‫لكنك تحتقرينني فحسب، بمعنى الكلمة!
‫إنك محق. أنا أحتقرك.
‫لكن الجميع يحبونني!
‫لماذا تعارضين صداقتي؟
‫لا أريد مهرجان حب المثليين خاصتك ‫أو هذا التنظيم الحصري.
‫لا أريد صديقًا عزيزًا.
‫وإن أردت، فلن يكون شخص سخيف المظهر
‫- مغاير الجنس مثلك. ‫- سخيف…
‫أريد رفيق سكن يتركني بمفردي فحسب!
‫حسنًا! لا بأس!
‫تريدينني أن أتركك وشأنك.
‫إذًا سأتركك وشأنك تمامًا.
‫- انتهت علاقتنا! ‫- جيد!
‫عظيم!
‫أتعلمين؟
‫إنك لا تستحقين طبق "فيندولو" هذا.
‫هيا.
‫نلت منهم! أرأيت هذا؟
‫أولًا المدرسة تقلل من احترامي، ‫ثم تأتي هذه الطالبة الجديدة وتفعل المثل.
‫بدأت أكره حياة البالغين هذه.
‫أجل، أشعر كأن الأمر كان أسهل ‫عندما كنا في الجامعة،
‫نسترخي ونلعب ألعاب الفيديو طوال اليوم.
‫هذا ما نفعله الآن نوعًا ما.
‫لكن بإضافة الحمل الساحق ‫لمرحلة البلوغ على أكتافنا.
‫انتهى الأمر بالنسبة إليّ ‫وإلى "زارا" كصديقين،
‫وربما كرفيقيّ سكن.
‫ولكن أتعلمان؟ لا أريدها أن تحبني.
‫- كيف دخل إلى شقتك؟ ‫- جعلني "زوي" أعطيه مفتاحًا.
‫لا بد لي من وضع قفل معقّد على الباب ‫عندما أستحمّ.
‫إنه لا يحترم الخصوصيات.
‫ماذا لو قدّمت طلبًا لتغيير الغرفة؟
‫- ماذا في رأيكما سيكون رد فعلها؟ ‫- جميل. امنحها ما تريد.
‫ستريها بهذا مدى سلطتك.
‫اسمع أيها الطالب المستجد…
‫لا، هذا غريب.
‫اسمع يا "جونيور".
‫أن تحظى برفيق غرفة مجنون ‫لهو جزء من الكلية.
‫أنا وزميلي في السكن، لم نكمل ستة أشهر.
‫- ماذا حدث؟ ‫- لا أعلم.
‫لا يروق له قرع الطبول الحر خاصتي،
‫- وهذه مسألة سخيفة. ‫- أجل.
‫مشكلات شريك الغرفة ‫جزء من الأمر على أي حال.
‫لا تجعل الأمر يشتت انتباهك فحسب.
‫أجل، ما عليك سوى التواصل ‫مع بعض الأشخاص الذين يقدرونك حقًا.
‫أليس حفل العراة على الأبواب؟
‫- حفل العراة. أهو حقيقي؟ ‫- أجل. إنه حقيقي بالطبع.
‫بالطبع وهو مثير للغاية.
‫تشاهد كل شيء بالمجان.
‫- أجل. ‫- أؤيد هذا. هل ستأتيان أم…
‫- لا. ‫- بالطبع لا يا صديقي.
‫أنا أستاذ جامعي. تحل بالاحترام.
‫وأنا راشد.
‫اجلب سلاح البازوكا!
‫توقّف عن إخباري بكيفية اللعب واحم ظهري.
‫حسنًا. جيد. رائع.
‫- سأقصد حفل عراة. ‫- كان هذا وشيكًا.
‫ألا بأس إن استلقيت على هذه الأريكة ‫يا زوج شقيقتي المستقبلي؟
‫يبدو أنكما قاربتما ‫على إنهاء هذه اللعبة، صحيح؟
‫دعني أجهّز هذه.
‫يجدر بك تغيير قفل بابك.
‫أتريد مشاركتي فيها؟
‫- لا عليك، لا أريد. ‫- حسنًا.
‫مرحبًا.
‫- كيف حالك؟ ‫- كيف حالك يا رجل؟
‫أقدّر هذه الفرصة كثيرًا.
‫- بحق. ‫- بحقك يا صديقي.
‫سنظل أخوين دائمًا. وكنت دائمًا مجتهدًا.
‫- أقدّر عملك الدؤوب. ‫- أقدّر كلماتك كثيرًا.
‫أطلت التفكير بالفعل فيما يخص أعمالك.
‫أجريت بعض أبحاث السوق والاقتراحات…
‫"من غير استثناء"
‫…المضمونة من أجل الفصول الثلاثة القادمة، ‫لزيادة إنتاجيتك
‫- بأقل قدر من الاستثمار. ‫- اسمع.
‫أظننا لم نفهم بعضنا بعضًا.
‫أبحث فقط عن شخص لا يخشى العمل اليدوي.
‫إنني مستعد للعمل الدؤوب.
‫أعني أن تعمل كمساعد ساق.
‫هل ستهينني حقًا بوظيفة مساعد ساق؟
‫بدا لي الأمر أنك كنت تواجه بعض الصعوبات.
‫وهذه الوظيفة المتاحة الآن…
‫حسنًا. دعها متاحة إلى الأبد.
‫لم أتخصص في إزالة ‫الفلفل الحار من أطباق الحفلات.
‫وداعًا يا رجل.
‫حسنًا. ها نحن ذان.
‫آمل أن تأتي في وقت متأخر.
‫آمل أن تفعل هذا. هيا.
‫"آنيكا" على وشك القدوم إلى مكتبي ‫متأخرة بساعات؟
‫إنها لا تعلم مع من تعبث.
‫مساء الخير يا أستاذ "جاكسون".
‫من اللطيف أن تخصص بعض الوقت ‫في جدولك المزدحم لتطمئن عليّ.
‫- كيف الحال؟ ‫- أتقولين كيف الحال؟
‫اجلسي رجاءً. وسأخبرك كيف الحال.
‫لقد استهزأت بمهمتي.
‫واستهزاء بالدكتور العظيم ‫"دابليو إي بي دو بويز"
‫بواسطة ذلك الفيديو الذي يجمع بين الفضيحة ‫وهراء "ريس ويذرسبون" بخصوص السود.
‫آسفة. يمكنك وصف مشروعي ‫لـ"إعادة إحياء السود" بأي شيء إلا الفاضح.
‫هذا ما نطلق عليه ‫في عالم وسائل التواصل الاجتماعي
‫التحليلات.
‫إنها تخبرنا بكم عدد الناس…
‫"(إعادة إحياء السود)، مشاهدات الفيديو"
‫…الذين شاهدوا منشوراتنا، ‫وأيضًا كم جنينا من المال.
‫وهذا يوضح عدد المشاهدات التي حظيت بها ‫"مهمتي الفاضحة" الآن.
‫أهذا هو الرقم؟ مئة ألف و988 مشاهدة. عجبًا.
‫والعدد في زيادة.
‫منذ نُشر قبل أقل من 24 ساعة.
‫ناهينا عن ذكر أكثر من 20 ألف إعادة نشر ‫وأكثر من 400 ألف إعجاب،
‫بما في هذا إعجاب من "كورداي".
‫وهذا لا يشمل إعادة النشر ‫الخاصة بإعادة النشر يا أستاذ.
‫حسنًا. ماذا الآن؟
‫يدعمك بعض مغني الراب. ‫هذا رائع ولا شك في هذا.
‫- لكنك ما زلت… ‫- لا.
‫ليس بعض مغنيّ الراب فحسب.
‫بل صانعو التغيير الحقيقيون.
‫كـ"ستايسي أبرامز" ومنظمة "كولر أوف تشنج"، ‫وروجت له أيضًا "راشيل كارغل".
‫- "راشيل كارغل"؟ ‫- أجل.
‫الآن وسم "إعادة إحياء السود" رائج ‫مباشرةً بعد وسم "ريريز فيت".
‫حسنًا.
‫حسنًا، أتعلمين؟ سأكون صريحًا.
‫عندما أتيت إلى هنا اليوم، ‫كنت على استعداد لمجرد إذلالك بحق.
‫وأجعلك عبرة. لكنك أعطيتني فكرة.
‫- مهلًا. عذرًا. ‫- أجل.
‫كنت ستذلني؟
‫أجل. كنت سأفعل هذا بشدة.
‫لربما كنت فُصلت من العمل بسبب هذا. ‫لكن لا داعي للقلق بشأن هذا.
‫لأنك ألهمتني.
‫انصراف!
‫أتعلمون؟
‫من يكترث إن كانت رفيقتي في السكن تكرهني؟
‫أنا رجل مرح ومحبوب وهذه ليلة الأربعاء،
‫لذا سأستمتع بوقت ممتع في حفل العراة.
‫أعني، من الواضح أنها لا تزال ليلة جامعية
‫لذا سأغادر بحلول الساعة الـ1:00، ‫إلا أنها حفل عراة يوم الأربعاء!
‫لذا من الآن وحتى الساعة الـ12:59، ‫سأستمتع كثيرًا.
‫يا صديقي.
‫كيف الحال؟
‫ظننت أن هذا حفل عراة.
‫إنها كذلك، لكنها قسمين. مرتدو القمصان…
‫"قمصان"
‫…وفي الداخل، العراة.
‫"عراة"
‫- قسم مرتدو القمصان مكتظ للغاية، صحيح؟ ‫- أجل.
‫قلة قليلة من الشجعان ‫لديهم جرأة دخول غرفة العراة.
‫على الأرجح أنني سأدخل، ‫لكنني لم أثمل إلى هذه الدرجة بعد.
‫هل أحتاج إلى تزييت جسدي؟ ‫أشعر بأن الكثير من الناس فعلوا هذا.
‫استرخ يا صديقي.
‫- فلنحتس خمر غرفة العراة. ‫- حسنًا.
‫- هذا غير معقول! ‫- هذا غير معقول!
‫خرجت تحديدًا من مخرج الطوارئ ‫لتجنب لقائك ولو صُدفة.
‫ماذا تفعلين هنا حتى؟ ‫أتيت لتقفي في هذا الركن وتحكمين على الناس؟
‫أنا هنا لأستمتع ‫مع صديقتي الفعلية المختارة، "سليك".
‫فكرتك عن المرح هي المذاكرة ‫لاختبار القدرات الدراسية.
‫إنني تحت تأثير هلوسة شديدة.
‫صدّقني، ليس في صالحك الكشف ‫عن مسائل السكن في الأماكن العامة.
‫ليس لديّ وقت لهذا.
‫هيا يا "زيك". فلنقصد غرفة العراة.
‫أعلم أن "زارا" لا تتمتع بالجرأة للذهاب.
‫سيكون مبيضاي أكبر من خصيتيك مهما كبرتا.
‫يجدر بكما التحقق من هذا.
‫أجل يا أختاه. أجل!
‫ماذا أنت بفاعل يا صديقي؟
‫اللعنة. هذا لا شيء.
‫فلتمسك بهذا من أجلي.
‫ممنوع! يُسمح بالتعري الكامل فحسب.
‫أيجدر بنا الجلوس؟
‫هل نغطي الخصر بمنشفة أولًا؟
‫هذا الرجل لم يفعل هذا.
‫عندما انفصل والداي، أزعجني الأمر بشدة.
‫أظن أن هذا هو سبب ‫وجود مشكلات في مشاركة شعوري.
‫- لا، شكرًا لك. ‫- يا إلهي، عُد كما كنت رجاءً.
‫لا أعرف ما كان توقّعي لحفل العراة، ‫لكنني بالتأكيد لم أتوقّع هذا.
‫- لا. ‫- عيناك جميلتان.
‫إنهما تواصلان سحري.
‫شكرًا. وعيناك أيضًا.
‫- لا. ‫- اتركها فحسب.
‫دعها وشأنها يا صديقي.
‫هذا مقرف للغاية.
‫كل غيرها فحسب.
‫أي شعرة هذه في رأيك؟
‫يمكن أن تكون من أي نوع حرفيًا.
‫هل تريد المغادرة؟
‫أجل. فلنخرج من هنا بحق الجحيم.
‫"محضر ضبط سير"
‫أجل. أحذو حذو الناجحين فحسب.
‫مرحبًا. كيف الحال يا أبي؟
‫ها قد أجاب! أمشغول إلى درجة ‫أنك لا تستطيع الرد على مكالمة والدك؟
‫لا، أرجو المعذرة. ‫مررت بالعديد من الأمور فحسب.
‫أخبرت أمك بأنك مثقل بالأعمال، ‫لكنك تعلم أنها تحب القلق.
‫- أعلم. ‫- كلانا فخور بك حقًا يا بنيّ.
‫لا تستطيع أمك إيقاف التباهي ‫على السيدات في الكنيسة.
‫لست بهذه الأهمية.
‫لكنك تعلم أنني دائمًا هنا من أجلك ‫إن أردت أي شيء.
‫نصيحة، مال، أي شيء.
‫في الواقع…
‫لا، كل شيء بخير.
‫من الجيد سماع صوتك يا أبي.
‫وإن كنت تظن أنك تفخر بي حاليًا،
‫فانتظر حتى تسمع عن هذا العميل الجديد ‫الذي لديّ في "البرازيل".
‫مُحال!
‫قطعة ناتشو رطبة.
‫- أجل. رطبة. ‫- قطعة مشبعة بالزيت.
‫تفككت هذه.
‫أتعرفين ما قد يجعل هذا الناتشو أفضل بكثير؟
‫كمية ضئيلة من شعر صدر الرجل.
‫يا للقرف!
‫إن لم أكن مثلية الجنس بالفعل، ‫لأصبحت هكذا بعد سماعي لهذا.
‫كان الأمر أشبه بمحل جزار هناك. ‫حيث تتأرجح قطع اللحوم في كل مكان،
‫ذهابًا وإيابًا.
‫بصراحة، لم أظنك شخصًا قد يذهب إلى حفل عراة.
‫أنا مليء بالمفاجآت.
‫لا، لست هكذا.
‫فعلًا، لست كذلك. ‫لكنني أيضًا لست متعصب التفكير.
‫اسمعي، إن كنت رفيق سكن لشخص ‫ليس لديه أي أصدقاء من السود،
‫لكنت أخذت حذري قليلًا منه أيضًا.
‫يزعجني أنني ليس لديّ أصدقاء مثليين
‫وأنني لم أفكر في هذا مطلقًا.
‫لذا، أتفهّم لماذا لا تحبينني.
‫هذا ليس السبب.
‫كانت الموازنة بين المدرسة ‫والتدريب الداخلي في المستشفى بمثابة صراع.
‫تمحورت حياتي برمّتها حول غدوي طبيبة،
‫وأشعر بأنني أتعثر وقد بدأت للتو.
‫ولكن ماذا لو لم تكن هذه مجرد بداية صعبة؟
‫ماذا لو لم أكن مناسبة لهذا من الأساس؟
‫كوني شخصًا قسوت عليه للغاية،
‫أظن أنني أستطيع قول إنك تقسين على نفسك.
‫لقد تركت الجامعة حرفيًا في أول يوم لي،
‫لذا ثقي بأنني أفهم ما يعنيه ‫أن تحظي ببداية صعبة.
‫هل تركت الدراسة أول يوم في الجامعة؟
‫هذا ليس الهدف!
‫أوضّح لك فحسب أنني أفهم الضغط، ‫وأعرف ما يمكن أن يفعله لك.
‫لذا إن كان ثمة ما يزعجك، ‫فأخبريني فحسب وسأفعل ما بوسعي.
‫أي شيء؟
‫أي شيء.
‫أيمكنني استعارة سماعتيّ أذنيك اللاسلكيتين؟
‫- ليس لديّ أدنى فكرة عن مكان سماعتيّ. ‫- لا، أتعلمين؟ احتفظي بهما.
‫حقًا؟ شكرًا لك.
‫أتريد الاستماع إلى شيء ما معًا ‫في أثناء عودتنا؟
‫رائع. دعيني أكتب ‫"قائمة موسيقية لطبيبة هندية مثلية"
‫في تطبيق "سبوتيفاي" خاصتي.
‫إن لم أكن أعلم أنك تمزح، لكنت أوسعتك ضربًا.
‫عجبًا. هذا قاس بحق. ‫إنك لا تتقبلين الإهانات بحق.
‫هيا. يمكنك فعل هذا. حسنًا؟ ‫ماذا لديك لتخسره؟
‫إن لم تستمع المدرسة إليك، ‫فأجبرهم على الاستماع إليك.
‫يجب أن تجعل هذه الجامعة ‫ترقى إلى مستوى تعهّدها بالتنوع،
‫وما لديك لتقوله أكثر أهمية ‫من أي تحدي رقص يخص المراهقين.
‫حسنًا. ها نحن أولاء.
‫ماذا تفعل رغم هذا؟ ماذا تفعل؟
‫ماذا تفعل؟ إنك أستاذ جامعي، اللعنة.
‫أستاذ جامعي.
‫عملت طوال حياتك من أجل هذا!
‫ولديك خطة تقاعد.
‫ستحرج نفسك.
‫كفاك جبنًا وافعلها.
‫أتنعتني بالجبان؟
‫حسنًا. سمعتك.
‫"واكاندا" إلى الأبد.
‫مرحبًا. كيف حالكم يا رفاق؟
‫أنا الأستاذ "آرون جاكسون".
‫واليوم سأقيّم تنوع أعضاء هيئة التدريس ‫في جامعة "كاليفورنيا" حسب القسم.
‫ترجمة "أحمد سمير درويش"