‫إذاً لدى (رشاد) ٨٢ تفاحة‬ ‫و١٢ صديقاً‬
‫وهم جميعاً جائعون‬
‫وتفقّد تفاحاته جيداً‬ ‫ولاحظ أنّ سبع منها فيها ديدان‬
‫وتعفنّت ١٥ واحدة أخرى‬
‫ولكنه يريد أن يكون عادلاً ويوزّع‬ ‫التفاحات الصالحة كلها بالتساوي‬
‫"يوزّع"؟‬
‫- يقدّم‬ ‫- قل ذلك فحسب إذاً‬
‫حسناً، إذاً كم تفاحة‬ ‫ينال كل من أصدقاء (رشاد)؟‬
‫الاحتمال الأول، أربع أم الاحتمال‬ ‫الثاني، خمس أم الاحتمال الثالث ست‬
‫أم الاحتمال الرابع، سبع؟‬ ‫تأنّوا ولكن أنجزوا الأمر بسرعة‬
‫قال الزنجي، "هذا من حقي" فقال الفتى‬ ‫"حقاً؟ إليك قبضة ترافق حقوقك" ولكمه‬
‫(كالفن)، هل انتهيت بهذه السرعة؟‬
‫- حقاً؟‬ ‫- الاحتمال الثاني، خمس‬
‫كيف حزرت ذلك بهذه السرعة؟‬
‫بسهولة، الاحتمال‬ ‫الثاني عليه "النقرات"‬
‫- النقرات؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫- يمكنني أن أريك إذا شئت‬ ‫- أجل، أره‬
‫فعلت هذا مع صف‬ ‫الرياضيات السابق، أليس كذلك؟‬
‫إذاً، "هناك ٨٢ تفاحة و١٢ زنجياً"‬
‫"ثم كم... إلخ"‬
‫ثم رحت تفعل هذه الحركة تاركاً‬ ‫النقرات حول هذا الاحتمال دون سواه‬
‫إذاً الإجابة هي "الاحتمال الثاني خمس"‬ ‫هل فهم الجميع ذلك؟‬
‫- أجل‬ ‫- الاحتمال الثاني، خمس‬
‫حوله النقرات كلها‬ ‫الاحتمال الثاني، خمس‬
‫- وأنا كسيارة الـ(أودي ٥٠٠٠)‬ ‫- أجل!‬
‫"حين تسير في النعيم‬ ‫حري بك أن تلزم الحذر"‬
‫"أرجو المعذرة‬ ‫سِر في الطريق المستقيم الضيّق"‬
‫"إن سرت مع (يسوع) سينقذ روحك"‬
‫"عليك إبقاء الشيطان في الدرك الأسفل"‬
‫"تملك الحماس والسخط تحت إمرته"‬
‫"لا داعي للقلق، تشبّث بيد (يسوع)"‬
‫"ستكون بمأمن من الشيطان"‬
‫"حين يقصف الرعد"‬
‫"عليك إبقاء الشيطان في الدرك الأسفل"‬
‫"أجل"‬
‫"ستكون بمأمن من الشيطان"‬
‫"عليك إبقاء الشيطان في الدرك الأسفل"‬
‫"لدينا شأننا ولكنه مجرد‬ ‫جزء من الشأن الأكبر، (زينوبيا)"‬
‫يجب أن تكون الأولوية الحرص‬ ‫على أن تكون ملفات الجنايات مستحدثة‬
‫وكل الملاحظات محوّلة‬ ‫إلى تقارير مكتبية معيارية‬
‫خلال مناوبتنا النهارية اليوم‬
‫قد تصادفون عضو مجلس البلدية والمرشح‬ ‫الديمقراطي لرئاسته (توماس كاركيتي)‬
‫الذي يبحث عن الوقائع داخل الدائرة‬
‫فإذا كنتم تتركون وقائعكم‬ ‫أمام الأنظار ووجدها، فأنتم الملامون‬
‫وأخيراً، كما يعلم معظمكم بالفعل‬
‫رئيس "قسم التحقيقات الجنائية"‬ ‫لدينا، (رايموند فورستر)‬
‫وبعد صراع طويل مع السرطان، توفي‬ ‫ليلة أمس في مستشفى (جونز هوبكنز)‬
‫ستُلقى تأبينات أفضل، إذاً دعوني‬ ‫فقط أقول إنّ الرجل خدم ٣٩ عاماً‬
‫وبلغ رتبة كولونيل من دون ترك‬ ‫أثر مرارة أو خيانة وراءه‬
‫في هذه الدائرة‬ ‫هذه ليست سيرة مهنية، إنها معجزة‬
‫مراسم الصلاة على جثمان‬ ‫التحرّي ستتم مساء اليوم‬
‫يليها يوم الأربعاء عرض الجثمان‬ ‫وقداس جنائزيّ يوم الجمعة‬
‫تقترح العائلة التقدّم بالتبرعات إلى‬ ‫المؤسسات الخيرية المفضّلة لدى الكولونيل‬
‫سيتم تعليق العناوين‬ ‫في حجرة القهوة، انتهينا‬
‫(بانك)، تلقيت للتو جدول‬ ‫ساعاتك الإضافية لهذا الأسبوع‬
‫انزل إلى مكتبي واخلع سروالك...‬
‫لا، لا، لا، تباً لذلك‬
‫- إذا أفرغت إبريقاً فعليك إعداد التالي‬ ‫- حسناً‬
‫لا أرى الماركة المطلوبة‬ ‫في أيّ مكان هنا‬
‫- حضرة الرقيب (هوك)‬ ‫- نعم سيدي؟‬
‫كنت أتحدث للتو إلى (بيوفورد)‬ ‫من "دائرة الشؤون الداخلية"‬
‫وأخبرني أنّ دعوى‬ ‫بتهمة التحرش قد رُفعت‬
‫تقول امرأة جامايكية إنك أمرت شرطة‬ ‫السكة الحديدية بتوقيفها وتفتيشها؟‬
‫أجل، ترى في تقريري أنه كانت لدينا‬ ‫ما خلناها معلومة موثوقة‬
‫تفيد بأنها مهرّبة مخدرات‬ ‫لحساب (مارلو ستانفيلد)‬
‫حتى إننا رأينا (ستانفيلد) معها‬
‫- ما كانت المعلومة؟‬ ‫- كان المخبر السرّي موثوقاً‬
‫لديه سجل رائع معنا‬ ‫ويعمل منذ وقت بعيد‬
‫- المخبر السرّي ٢٣٨، أعطني اسمه‬ ‫- اسمه؟ سيدي‬
‫سيدي، لم أرتح قط حيال الإفصاح عن‬ ‫أسماء المخبرين في حجرات فرق الشرطة‬
‫- أشعر بأنه...‬ ‫- الاسم‬
‫(فازي دانلوب)، سيدي‬
‫قد أضطرّ إلى تحديد‬ ‫موعد للاجتماع مع هذا الشخص‬
‫إنه حذر حيال الاجتماعات‬ ‫إنه موثوق عادةً، أقسم لك‬
‫حيّرتني هذه المسألة أيضاً‬ ‫ولكنه لم يكن مخطئاً قط، قط‬
‫تسرّعت متكّلاً‬ ‫على معلومة سيئة أيها الرقيب‬
‫فأقحمت وكالة أخرى في شؤون‬ ‫هذه الوحدة، وحدتي، وأفقدتها مصداقيتها‬
‫ولكن ليس عن سوء نية سيدي‬
‫إذا تحمّلنا أية عواقب جرّاء هذا‬ ‫فتقريرك معي وسأطمرك معه‬
‫وفي حالٍ لم تكن‬ ‫تتابع نتائج الانتخابات‬
‫فإنّ حاخامك لم يعد متوفراً‬
‫لا نوبات غضب اليوم؟‬
‫ما الجدوى من ذلك؟‬ ‫لن تفصلينا حتى، صحيح؟‬
‫هذا صحيح، ما الجدوى؟‬
‫إذاً نحن هنا، شئتم أم أبيتم‬
‫إذا كان الأمر يريحكم، يُشاع في المدرسة‬ ‫أنكم هنا لأنكم هزمتم النظام‬
‫لم تكونوا ترغبون‬ ‫في التواجد في الصف‬
‫وجعلتم المكان لا يُحتمل‬ ‫بالنسبة إلى سائر الآخرين‬
‫- والآن خرجتم، لقد فزتم‬ ‫- أجل‬
‫- أتشعرون بأنكم فائزون؟‬ ‫- دائماً‬
‫- أجل، نشعر بذلك‬ ‫- "من أنتم"؟‬
‫نحن‬
‫- لا، مَن أنتم؟‬ ‫- "لاعبون"‬
‫- أساسيون؟‬ ‫- لا‬
‫يأتي هذا لاحقاً‬ ‫حالياً، نحن مجرد مروّجين في الشارع‬
‫إذاً لكم من الوقت‬ ‫حتى تصبحوا لاعبين أساسيين؟‬
‫- ربما عامين أو ثلاثة‬ ‫- عامين أو ثلاثة‬
‫دعوني أطرح سؤالاً‬ ‫وأريد الجميع أن يدوّنوا هذا‬
‫أين تتخيّلون أنفسكم‬ ‫بعد عشرة أعوام؟‬
‫هيا، قلم وورقة، هذا ليس‬ ‫عملاً مدرسياً، إنه أمر يتعلق بكم‬
‫إنها شابة ولكنها بارعة‬
‫أجل، إنها مرشحة لنيل شهادة الدكتوراة‬ ‫من كلية علم النفس في (كوليدج بارك)‬
‫يتناول بحثها النفور‬ ‫الاجتماعي بين المراهقين‬
‫حسناً، فليرفع أيديهم‬ ‫مَن أجابوا بـ(اتحاد كرة السلة)‬
‫أجل ولكن لحساب‬ ‫فريق الـ(لايكرز) فحسب‬
‫أريد أن أكون جرّاح دماغ للأطفال‬ ‫مثل ذاك الزنجي، ما اسمه؟‬
‫- (بين كارسون)‬ ‫- أجل، ذاك الرجل‬
‫إنه جرّاح أسود بارز جداً‬ ‫في مستشفى (هوبكنز)‬
‫إذا كنت تريد أن تكون جراحاً‬ ‫فيجب أن ترتاد كلية الطب‬
‫مهما يكن‬
‫- كم واحداً كتب "ميتاً"؟‬ ‫- تباً، هل توقّعت ذلك؟‬
‫من المؤسف أنّ لديكم جميعاً القليل‬ ‫من الوقت وأنتم تهدرونه هنا معنا‬
‫تعرفون إلى أين تتجهون‬
‫ولا يمكننا أن نعلّمكم شيئاً‬ ‫تجهلونه حيال هذا، أليس كذلك؟‬
‫- هذا ما نقوله‬ ‫- (نايموند)، ضع المجلة جانباً‬
‫- لا أقرأ أية مجلة‬ ‫- (نايموند)‬
‫ماذا؟ ليست لي حتى!‬ ‫كانت هنا حين دخلت‬
‫أيها الأوغاد الصغار!‬
‫تعرفين أننا نقدّم لهم تربية صالحة‬ ‫"ليست لي حتى، كانت هنا حين دخلت"‬
‫كل ذلك... المدرسة‬ ‫بكاملها وطريقة تصرفهم‬
‫كل ذلك يعدّهم للشارع‬ ‫المبنى هو النظام ونحن الشرطيون‬
‫أجل، هذا صحيح‬
‫تأتون إلى هنا كل يوم‬ ‫وتتمرّنون على تخطي الأمور‬
‫محاولين ممارسة ألعاب متنوّعة‬
‫هذا تمرين من أجل الترويج‬ ‫في الشارع، أليس كذلك؟‬
‫لا يوجد شرطي حقيقي‬ ‫ولا يوجد خطر حقيقي‬
‫ولكنكم جميعاً‬ ‫تكسبون شيئاً من هذا‬
‫- حتماً لم تكونوا تعرفون ذلك حتى‬ ‫- ما زلت أفضّل أن أكون في الخارج‬
‫هل تسمحين لي؟‬
‫مروّجون في الشارع؟‬ ‫دعوني أطرح عليكم سؤالاً‬
‫ربما إذا ساعدتمونا في فهم هذا‬ ‫فقد ننجز عملاً أفضل معكم هنا‬
‫ما الذي يجعل‬ ‫المروّج في الشارع بارعاً؟‬
‫- عليك أن تبقى متيقظاً‬ ‫- أن تبقي الحساب صحيحاً‬
‫- ألاّ تثق بأحد‬ ‫- لا، لا بد من وجود فتى لحراستك‬
‫إذا لم تكن تتمتع‬ ‫بالاحترام فلن تكسب المال‬
‫- لن تكسب المال...‬ ‫- وإذا كنت غبياً فستُقتل‬
‫لا تكون لديك مشكلة‬ ‫إذا لم يكن لديك شيء‬
‫صدقني، هذا الاسم‬ ‫بالأسود هنا مثير للريبة‬
‫شاهد عيان، (بانك)‬
‫يا أخي، على الأقل عد معي‬ ‫إلى الموقع وألقِ نظرة جديدة‬
‫أنت تتخطى الحدود هنا‬ ‫(بانك)، حقاً‬
‫- أسماء كثيرة، كثيرة جداً‬ ‫- لا، لا بأس بذلك‬
‫أصغِ إليّ أيها الوغد المنتقد‬ ‫تعرّف الرجل عليه‬
‫(عمر ليتل)‬ ‫لمَ تعرّف عليه؟ مَن يبالي؟‬
‫لدينا مكلّفة مقتولة‬ ‫ويقول أحدهم إنه الفاعل‬
‫- لا أصدّق هذا‬ ‫- وانظر إلى مَن تتكلم عنه‬
‫ليس الرجل الذي ابتكر ٦٢ طريقة‬ ‫لاستخدام الفول السوداني‬
‫يرد اسمه في خمس أو ست قضايا‬ ‫أعرف بشأنها، من بينها قضيتان لديك‬
‫- وتريد إعادته إلى الشارع؟‬ ‫- ولكنه ليس الفاعل في هذه الجريمة‬
‫- ما يعني أنّ أحدهم طليق‬ ‫- دعني أقول لك أمراً، (بانك)‬
‫الجثة التالية التي ستجدها؟‬ ‫سأزعجك بشأنها باستمرار‬
‫سأنتقد تحقيقاتك طوال الوقت‬ ‫مذكّراً بكل خيط تافه‬
‫أجل، سنرى كيف سيروقك هذا‬
‫(فرنون)، (فرنون)، (فرنون)، (فرنون)...‬ ‫ارجع معي إلى الموقع فحسب‬
‫- ماذا؟‬ ‫- إذا لم تكن النتيجة مختلفة‬
‫فسأمنحك تدليكاً‬ ‫لن تنساه أبداً، هيا‬
‫لا داعي لأن تفعلوا أيّ شيء‬ ‫لا تفعلونه عادةً لمجرد أنني هنا‬
‫ما كنت لأعرف‬ ‫ما الذي نفعله هنا عادةً‬
‫أنا جديدة وأفتقر إلى الخبرة‬
‫- أنت...‬ ‫- أجل، أنا كذلك‬
‫جدياً، أحاول فقط لمس‬ ‫استجابة الدائرة تجاه العنف‬
‫لست مراقب الردهة أو ما شابه‬
‫- إذاً، هذا ما ينطوي عليه يومكم؟‬ ‫- إذا وجدنا جثة يكون الوضع مختلفاً‬
‫- أظن أنّ كاميرتي بحوزتك‬ ‫- ماذا؟‬
‫الرخصة وأوراق التسجيل‬
‫- أسدِ لي خدمة وسأبادلك بالمثل‬ ‫- هل تحمل بطاقة أم ما شابه؟‬
‫شرطة المدينة؟‬
‫- لا بدّ من عودة كاميرا الفيديو‬ ‫- سأرى ما يمكنني أن أعرفه بشأنها‬
‫ولكنك تعرف الكاميرات‬ ‫إنها كالحمام وسط عاصفة، أتفهم قصدي؟‬
‫أحياناً تعود وأحياناً...‬ ‫ولكنني سأبقى متيقّظاً بشأنها‬
‫- الحمام، هل قال "الحمام" للتو؟‬ ‫- إنه يعبث معك‬
‫اسمع، ما عليك‬ ‫سوى أن تخبر (ماريمو)‬
‫أنك استخدمت الكاميرا‬ ‫لحساب الشرطة في محطة القطار‬
‫ثم أقرّ بأنّ الكاميرا سُرقت‬
‫عزوت الأمر إلى مخبر سرّي‬ ‫إذا أخبرت الوغد بالحقيقة‬
‫- فسيقضي علي‬ ‫- هيا‬
‫اسمع، أقول فقط‬ ‫إنك لم تُفصَل لمدة طويلة‬
‫أيعود السبب إلى إسقاط (تيف) التهمة‬ ‫أم لأنك فعلت أمراً ما للسيدة (دونلي)؟‬
‫- فعلت أمراً ما؟‬ ‫- لا أدري، وعدتها بأمر ما‬
‫لا، أسقطت (تيف) التهمة‬ ‫فانتهت المسألة‬
‫- لا يتعدّى الأمر ذلك‬ ‫- هذا جيد‬
‫تعرف مسألة الأساتذة والشرطيين‬ ‫وما إلى ذلك‬
‫ينقضّون عليك دوماً وكأنهم ضبطوك‬
‫ولكن أطبق فمك‬ ‫ليست بيدهم حيلة‬
‫- وبالتالي، غالباً ما يبتعدون‬ ‫- هذا صحيح‬
‫هذا لا يهمّ حتى، الآنسة (آنا)‬ ‫تقيّد حريتي كثيراً حالياً‬
‫لا يمكنني مغادرة المنزل‬ ‫إلاّ إذا عرفت إلى أين أنا ذاهب‬
‫تباً، على الأقل يمكنك‬ ‫التحرك قليلاً وإن كنت مقيداً‬
‫"سيارة الـ(كاديلاك)، توقفت قرب المنزل‬ ‫وكان الأميركيون في داخلها"‬
‫"وقد نصح الإيرلنديون‬ ‫بأن تتم سرقتها بواسطة دبوس"‬
‫"استدرنا وارتعشنا فيما نظرنا‬ ‫إلى حيث يتواجد الأموات في الغرفة"‬
‫"إذاً (جيم دواير) قام برحلته الأخيرة‬ ‫إلى الشاطىء الذي دُفن فيه والده..."‬
‫- (جيمي)، ما هذا بحق السماء؟‬ ‫- شراب غازي مع الليم‬
‫أيها السافل الضعيف، لمَ لا تمارس‬ ‫الجنس الفموي وتنهي الأمر؟‬
‫عليك التخلص‬ ‫من النكهة الرديئة في فمك‬
‫أجل‬
‫"أنا رجل حرّ وُلدت‬ ‫في (الولايات المتحدة)"‬
‫- إنها شبه جديدة‬ ‫- لا أريد قبعة رجل ميت‬
‫أنا أعبث معك فحسب‬ ‫فلنتلُ صلاةً‬
‫هنا ندفن فتيين من (نيويورك)‬ ‫اتجها جنوباً أكثر مما ينبغي لصالحهما‬
‫أين فخر أبناء الشمال الآن‬ ‫أيها الوغدان؟‬
‫فلنرحل من هنا‬
‫هل تشعر بالجوع؟‬ ‫هل تريد بعض الطعام الصيني؟‬
‫ممنوع الكلام!‬
‫أبقوا أعينكم على أوراقكم‬
‫- سيد (بريزبو)، كُتب هنا "السيارات"‬ ‫- إذاً؟‬
‫تلك التمارين التي أجريناها‬ ‫كانت تتعلق بالطعام‬
‫لا بأس، إنه غرض مختلف فحسب‬ ‫ركّزي على الرقم‬
‫الأرقام مختلفة أيضاً‬ ‫لم نجرِ الثلث قط‬
‫إنها العملية الحسابية عينها، الربع‬ ‫والخُمس والثلث، اتبعوا الخطوات عينها‬
‫- إنه مقام آخر فحسب‬ ‫- كيف تحسب ثلث سيارة؟‬
‫- إنه ثلث مجموع السيارات‬ ‫- هل كنت أخاطبك؟‬
‫إذا اقتربتم كفاية‬ ‫فبإمكانكم إطلاق النار على رأسه‬
‫لماذا؟‬
‫- لأنه ربما يرتدي سترة واقية‬ ‫- صحيح‬
‫قد لا تفي رصاصة‬ ‫في القلب بالغرض‬
‫ثم ماذا؟ أنت‬
‫- إنه دوره‬ ‫- يا رجل، عليك الشرح‬
‫يجب أن تطلقوا النار من مسافة بعيدة‬ ‫لا يمكنكم المجازفة برصاصة في الرأس‬
‫صوّبوا نحو البطن والقضيب‬ ‫أو منطقة المؤخّرة‬
‫لأنّ السترة ليست طويلة‬ ‫إلى هذا الحد‬
‫وأطلقوا عليه رصاصة‬
‫- ثم ماذا؟‬ ‫- نقترب منه ونقتله‬
‫- بواسطة...‬ ‫- رصاصة في الرأس‬
‫تباً، تستوعبون الأمور‬ ‫جيداً هنا، أحسنتم‬
‫حسناً، لنقل الآن‬ ‫إنه في سيارة...‬
‫الرقيب (توماس هوك)‬ ‫شرطة مدينة (بالتيمور)‬
‫ألم أقل لك إنّ مسؤولي المدينة‬ ‫سيهرعون بحثاً عنها؟‬
‫بلى‬
‫سأتحقق لك من هذا المهرج‬ ‫وأرى ما الموضوع‬
‫هناك أمر آخر‬
‫أعلم أنك أنت تبلي حسناً عبر إبعاد‬ ‫الزنوج النيويوركيين عن المنطقة الشرقية‬
‫ولكن أسلوبك‬ ‫في إخفاء الجثث...‬
‫يقصد صديقي أنك إذا كنت‬ ‫تخفي الجثث بتلك الطريقة فحسب‬
‫فهذا يبطل المغزى‬
‫لن يعرف الآخرون ما إذا عادوا‬ ‫إلى (البرونكس) أو مهما كان، أتفهمني؟‬
‫طبعاً، سأخبر قومي‬
‫لا أقصد تقليل‬ ‫من احترام مهنيتك أو ما شابه‬
‫نحن جميعاً منبهرون بطريقة‬ ‫تخلّصك من الأوغاد بتلك الطريقة‬
‫نحاول فقط بعث رسالة إلى هؤلاء‬ ‫النيويوركيين، محدثين الوقع الأقصى‬
‫- هل تفهم ما أقوله؟‬ ‫- سأردّ عليك بهذا الشأن‬
‫إذاً حضرة عضو مجلس البلدية علمت أنك‬ ‫كنت في دائرة التحقيقات الجنائية أمس‬
‫ألاحظت أيّ أمر مهم‬ ‫لدى فتيان المركز أولئك؟‬
‫أخفقوا في طلبية الطعام‬
‫لا، فكرت في أنني بحاجة‬ ‫إلى الاقتراب أكثر من الشارع‬
‫ولهذا السبب أنا هنا اليوم‬
‫- ترافق شرطة المقاطعة الشرقية القوية‬ ‫- وحوش الشرق‬
‫تذكّروا، وقعت حادثة‬ ‫إطلاق نار في الأسبوع الماضي‬
‫فأبقوا مروّجي الشارع أولئك على جهة‬ ‫نافذة واحدة، لا تتعرّضوا للتطويق‬
‫تباً يا رجل، أصبحت شاحنتنا جاهزة‬ ‫قبل أن تجدوا القناة التافهة‬
‫ما الذي تقوله؟‬
‫بأزيائكم هذه، حتى (ستيفي واندر)‬ ‫الأعمى سيعرف أنكم شرطة‬
‫أخفوا أجهزتكم اللاسلكية‬ ‫وارفعوا صوت الموسيقى‬
‫أراهن بعشرة دولارات‬ ‫على أننا سنجري اعتقالاً أولاً‬
‫عشرون دولاراً يجعل الأمر‬ ‫يستحق العناء بالنسبة إلينا‬
‫حضرة العمدة، أتعرف ما الرائع‬ ‫حيال شرطة المقاطعة الشرقية؟‬
‫واقع أننا أنذال توّاقون‬ ‫أعني ذلك بطريقة محترمة‬
‫إذاً تقصد أنكم لا تعطون‬ ‫أحداً فرصة؟ أيّ أحد‬
‫لا، لا، لأنك إذا تركته ينجو بدولار‬ ‫فهذه علامة بأنك ضعيف‬
‫- دولار اليوم سيصبح دولارين غداً‬ ‫- أجل، وكذلك الأمر بالنسبة إلى فريقك‬
‫يأتي فتاك بمبلغ ناقص متحججاً‬ ‫بنقص في الكمية أو بالشرطة أو أياً كان‬
‫إذا تركته وشأنه وتركته يفلت‬ ‫من دون عقاب، فستُعدّ أحمق‬
‫إذاً عليك أن تنقضّ عليه!‬
‫- عليك أن تضربه‬ ‫- لا، لا‬
‫حين يحصل أمر يستحق‬ ‫العناء حقاً، تفعل ذلك‬
‫ولكنك إذا فعلت هذا بسبب ترهات‬ ‫فإنّ كل ما فعلته هو فقدان عامل جيد‬
‫يجب أن تنقضّ‬ ‫على ذاك الجندي يا رجل‬
‫مهلاً، مهلاً، مهلاً!‬
‫أنتم جميعاً تتكلمون معاً‬ ‫أهكذا تتواصلون في الشارع؟‬
‫حسناً، إليك المسألة، يعود فتاك‬ ‫مع مبلغ ضئيل مقدّماً أعذاراً‬
‫عندئذٍ، تنقضّ عليه‬
‫سأجعله يعوّض عليّ‬ ‫عبر اقتطاع المبلغ من حصته‬
‫إذا كان عاملاً صالحاً‬ ‫فهو يعرف ما العمل‬
‫- لديه وجهة نظر جيدة‬ ‫- لديه وجهة نظر جيدة‬
‫إذا اعترض على الأمر قائلاً‬ ‫إنه ليس خطأه فإنّ ذاك الزنجي يخدعك‬
‫- عندئذٍ، تنقضّ عليه‬ ‫- أجل‬
‫حسناً، أجل ولكن لماذا؟‬
‫مهلاً، مهلاً، مهلاً، بصوت واحد‬ ‫بصوت واحد جميعاً، بصوت واحد‬
‫(دي)، أنت أخبره‬
‫لأنّ هناك دوماً أشخاصاً يراقبونك‬
‫- يراقبونك‬ ‫- أجل، أجل‬
‫"أظن أنه عليكم الاتجاه نزولاً"‬
‫"أسرع، أسرع يا رجل‬ ‫هذا الشاب هنا"‬
‫تباً لكم يا رفاق‬
‫- يا رجل، نحتاج إلى بعض الأقراص‬ ‫- أتيتما إلى المكان الصحيح‬
‫- أحضرها لنا‬ ‫- هيا، أنا ذاهب إلى العمل‬
‫عشرون مقابل الأقراص وعشرة لك‬
‫- اترك الدراجة‬ ‫- ماذا، هل ستسرق دراجتي؟‬
‫ما حاجتي إلى دراجتك؟ لديّ سيارة‬
‫أمهلاني دقيقة‬
‫"قد لا تعني عشرون دولاراً شيئاً‬ ‫بالنسبة إليك ولكنني..."‬
‫أنتما كسولان‬ ‫إنها متوفّرة عند زاوية الشارع‬
‫لا تدرك كم نقدّر هذا‬
‫يروقني حين يأتون إلى العمل‬ ‫متحمّسين بهذه الطريقة‬
‫تباً!‬
‫كنت ذاهباً إلى العمل، هيا يا رجل‬ ‫كنت ذاهباً إلى العمل يا رجل!‬
‫- هذه ترهات يا رجل، إنها ترهات‬ ‫- ضع يديك على السيارة‬
‫حقاً، حقاً، ليست بحوزتي‬ ‫أيّ مخدرات، ليس بحوزتي شيء‬
‫وستأخذون دراجتي أيضاً؟‬ ‫أنا بحاجة إليها، هذه ترهات!‬
‫قبضنا على واحد‬
‫- أنتم تعبثون معنا‬ ‫- "أعطنا المال حالاً"‬
‫هذا غير مقبول‬
‫(أندريه)، كيف حالك؟‬
‫- هذا صديق لي، التحرّي (مورلاند)‬ ‫- مرحباً‬
‫هل أنت بخير أم ماذا؟‬
‫إذاً اسمع، من أجل صديقي هنا‬
‫هلاّ تخبرني مجدداً كيف جرى الأمر‬ ‫على مسمع من صديقي‬
‫دخل الفتى‬
‫- (عمر)؟‬ ‫- (عمر)‬
‫صوّب نحوها مسدساً عياره تسعة‬ ‫مليمترات وقال لي، "كل ما لديك"‬
‫مسدس عياره تسعة مليمترات؟‬
‫- أين كنت أنت؟‬ ‫- حيث تراني‬
‫لما اخترق مسدس‬ ‫عياره تسعة مليمترات هذا‬
‫- لمَ خرجت؟‬ ‫- لأنه أمرني بذلك‬
‫- محاولاً إنقاذ حياتها‬ ‫- صحيح، هذا ما أقوله‬
‫هذا أشبه بزجاج مصرف (إنكلترا)‬ ‫أو قلعة (فورت نوكس)‬
‫ومَن ترك ذاك الثقب هناك؟‬
‫حتماً كان لدى الرجل‬ ‫مسدس هائل أو ما شابه‬
‫لا أعرف، كان الفتى يضع قناعاً‬
‫"قناعاً"، مثل (زورو)؟‬
‫- متى جرى ذلك؟‬ ‫- منذ بضعة أسابيع‬
‫- هل تقدّمت ببلاغ؟‬ ‫- فاتني الأمر‬
‫(أندريه)، سنحتاج إلى مجيئك‬ ‫إلى المكتب لتسوية بعض المسائل‬
‫أنا أدير متجراً هنا‬ ‫لن أذهب إلى أيّ مكان‬
‫أعطني زجاجة (مايلنتا) من فضلك‬
‫هذه الرواية كلها كاذبة وإليك السبب‬ ‫أولاً، إنها غير منطقية‬
‫قتل القنّاص المرأة وتركه‬ ‫على قيد الحياة كي يتحدث إليك‬
‫يجب أن يكون ميتاً أيضاً‬ ‫ثانياً، إنه مستودع مخدرات في الداخل‬
‫الزجاج مصنوع من الفولاذ الصلب‬ ‫الكاميرا، الموجودات القليلة‬
‫وثالثاً هو يكذب علينا بشأن ذلك الثقب‬ ‫الناجم عن مسدس عياره خمسون‬
‫لأنني أعرف مَن أحدثه‬ ‫وهو يعرف مَن أحدثه‬
‫ولو قال "ذاك؟ إنه عمل‬ ‫أقدم (عمر) عليه سابقاً"‬
‫"ونهب مخزوناً جديداً هنا"‬ ‫وهذا ما جرى فعلاً، لانتهى أمره‬
‫إذاً ماذا؟ دخل رجل خلال المرة الأولى‬ ‫حاملاً مسدساً عياره خمسون مليمتراً‬
‫لأنه يعرف أنّ الزجاج سميك‬
‫ثم أتى في الأسبوع التالي‬ ‫بمسدس عياره تسعة مليمترات؟‬
‫لا يتمحور عملنا حول اختيار‬ ‫الروايات التي تروقنا الأكثر‬
‫أيها الوغد، الآن تلقي عليّ‬ ‫محاضرة بشأن ماهية الوظيفة؟‬
‫- أعتذر‬ ‫- حسناً، لنذهب إلى المركز‬
‫هناك قانون جديد، ثلاثة أقراص؟‬ ‫هذه جنحة مرتكزة على الوزن‬
‫وأنت في موقع مشبوه‬
‫يستحسن أن ترينا البضاعة‬
‫وإلاّ فسنرسلك إلى سجن‬ ‫(تشيلتنهام) للأحداث‬
‫فتيان العاصمة يتواجدون هناك أيضاً‬ ‫أليس كذلك؟ يروقهم فتيان (بالتيمور)‬
‫- لا أعرف شيئاً عن أية بضاعة‬ ‫- يقولون إنهم أفضل من فتياتها‬
‫- هذه أقراصي‬ ‫- حقاً؟‬
‫هل سمعت يوماً‬ ‫بالتوجيهات الفدرالية؟‬
‫عقوبة المواقع المشبوهة يا فتى‬ ‫ثلاثة أعوام إلزامية إلاّ إذا خففتها‬
‫- "خف" ماذا؟‬ ‫- البضاعة يا فتى‬
‫لا أعلم بشأن أية بضاعة‬ ‫هذه أقراصي يا رجل‬
‫- أنا منتشٍ الآن، انظرا‬ ‫- أجل‬
‫حقاً؟ سيحبونه هناك، تعال‬
‫- أنا رأيته أولاً‬ ‫- حقاً؟‬
‫- إنه لي‬ ‫- الأقراص لي، أقسم لكما‬
‫هذا الثاني‬
‫اصعد إلى السيارة‬
‫- تباً، الكسور؟‬ ‫- ما زلنا في مرحلة الكسور‬
‫تباً، أتريد أن تعرف ما الذي تحدثنا عنه‬ ‫في صفي الجديد اليوم؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- استخدام اللغة العامية‬
‫لا أمزح، ناقشنا التجارة‬ ‫وترويج المخدرات في الشارع‬
‫أيها الزنجي، بربك!‬
‫وكأننا كنا نعلّمهم‬ ‫صفي الجديد هو الأروع‬
‫هل ستعرّج‬ ‫على القاعة الرياضية اليوم؟‬
‫لا، علي تعبئة ما تبقى من هذا الطرد‬ ‫في قوارير كي أتمكّن من التزوّد مجدداً‬
‫- حسناً‬ ‫- حسناً يا رجل‬
‫- إلى اللقاء‬ ‫- أليست هذه الترهات جنونية؟‬
‫- عليّ الرحيل قريباً، (دوكوان)‬ ‫- حسناً‬
‫- ما المستوى الذي بلغته؟‬ ‫- ١٢‬
‫- لم أتخطَ العاشر قط‬ ‫- أتريد رؤيتي أبلغ الأربعين؟‬
‫"تشغيل وضعية الغش!‬ ‫الانتقال إلى المستوى أربعين"‬
‫هذا غش‬
‫أتريدني أن أريك الطريقة؟‬
‫- "دائرة شرطة مدينة (بالتيمور)"‬ ‫- نعم سيدتي، هنا (سيدني هانجيركر)‬
‫من شركة محاماة‬ ‫"(هانجيركر) و(كوهن) و(برومبرغ)"‬
‫أحاول إيجاد رقيب باسم‬ ‫(توماس هوك) بشأن موكّل أمثّله‬
‫"تريّث من فضلك"‬
‫"مكتب العمدة‬ ‫معك الملازم (هوسكنز)"‬
‫أجل، مرحباً، معك (إيرفنغ بيبر)‬ ‫من شركة "(بيبر) و(بيبر) و(بايليف)"‬
‫أتصل بشأن رقيب باسم‬ ‫(توماس هوك) بخصوص...‬
‫"لم يعد في هذه المفرزة‬ ‫انتظر لحظة"‬
‫"قسم الجرائم الكبرى، (ماريمو)"‬
‫أنا الدكتور (جاي)، أتصل لإطلاع‬ ‫(توماس هوك) على نتائج فحوصاته‬
‫"إنه يعمل في الميدان‬ ‫أتريد ترك رسالة له بهذا الشأن؟ آلو؟"‬
‫لننفّذ الأمر‬
‫سنتجه نحوهم فحسب، حسناً؟‬ ‫ونقتل واحداً‬
‫ولكن علينا التأكد من أنه من (نيويورك)‬ ‫أولاً، حسناً؟ يجب أن نسأله‬
‫- ماذا نسأله؟ "هل أنت من (نيويورك)؟"‬ ‫- لا، نطرح عليه سؤالاً خاصاً بـ(بالتيمور)‬
‫معلومة يستحيل أن يعرفها‬ ‫زنجي من (نيويورك)‬
‫- ما السؤال الخاص بـ(بالتيمور)؟‬ ‫- لا أعرف، مثل...‬
‫ربما سؤال حول موسيقى‬ ‫(بالتيمور كلوب) الراقصة‬
‫لا يعرفون شيئاً‬ ‫عن تلك الترهات في (نيويورك)‬
‫نسأله مَن هو (يونغ ليك) مثلاً‬ ‫أغنية (شايكن إيت جيغل إيت)؟‬
‫أو (كاي سويفت)‬
‫لا أعرف شيئاً عن برامج‬ ‫إذاعة (٩٢ كيو) تلك يا رجل‬
‫- مَن يبالي؟‬ ‫- ألا تعرفين (مارك كلارك)؟‬
‫برنامج (بيغ فات) الصباحي؟‬
‫لست طبيعية يا فتاة، الزنجي العادي‬ ‫في (بالتيمور) يعرف هذه الترهات، حسناً؟‬
‫لا يستمعون إلى تلك الترهات‬ ‫في (نيويورك)‬
‫هم يستمعون إلى التفاهات‬ ‫في (نيويورك)، هيا‬
‫لا يهم‬
‫- لدي رهان يا رجل‬ ‫- ما الأمر؟‬
‫من المفضّل لديك في برنامج‬ ‫(بيغ فات) الصباحي؟‬
‫- فتاة نيويوركية مبتدئة، (سونجاي)‬ ‫- مَن، مَن؟‬
‫قد أتابع ذاك البرنامج أيّ يوم‬
‫(سنوب)، (سنوب)، (سنوب)‬ ‫اهدأي، (سونجاي) في البرنامج أيضاً‬
‫ربما عليّ طرح الأسئلة‬ ‫من الآن فصاعداً، حسناً؟‬
‫ثم يوقعون بوغد مسكين بعد المراهنة عليه‬ ‫ويصادرون مخدرات قيمتها عشرون دولاراً‬
‫ثم عليهم إجراء معاملاته‬ ‫وإطعامه وإصدار ضمانة لحجز دراجته‬
‫ثم تراهم يعملون على مدمن مخدرات‬ ‫في الـ١٤ وكأنه (بن لادن)‬
‫الكمية المصادرة‬ ‫هي ثلاثة قوارير كوكايين‬
‫- هل أنت موافق على هذا؟‬ ‫- أكافح هذه الترهات منذ أعوام‬
‫الطريقة الوحيدة للتصرف‬ ‫هي تطبيق القانون على القضايا الكبرى‬
‫عبر اختيار الأهداف التي ستحدث‬ ‫فرقاً في الشارع وتخفف العنف‬
‫- إذاً ما المشكلة؟‬ ‫- المشكلة هي أنني أتبع الأوامر‬
‫ما معنى هذا؟‬
‫حضرة العمدة‬ ‫لستُ عنصرياً بقدرك‬
‫مسألة التمييز الإيجابي تلك؟ أناقش‬ ‫السياسة بحد ذاتها هنا ولا أقصد الإهانة‬
‫- لن أعتبرها كذلك‬ ‫- إنها لعبة أرقام‬
‫وألعاب الأرقام‬ ‫تنتج المزيد من ألعاب الأرقام‬
‫عليك رفع نسبة استخدام‬ ‫الشرطيين السود بعشرين في المئة‬
‫لمجاراة بنية المدينة السكانية ولكن‬ ‫يجب عكس ذلك أيضاً في أعلى الهرم‬
‫ما يعني تسريع تقدّم بعض الأشخاص‬ ‫إلى ما بعد... كيف أعبّر عن ذلك؟‬
‫ما تسمح به خبرتهم‬ ‫والمَدين بحسن حظه للأرقام، يلتزم بها‬
‫يجب أن نظهر أنّ عدد التوقيفات‬ ‫ارتفع بنسبة ١٥ وعشرين في المئة‬
‫سنقلق بشأن النوعية لاحقاً‬
‫إذاً ما رأيته هناك هو لعبة خداع‬
‫ضمادة على سرطان وبالتالي، لا‬ ‫لست موافقاً على هذا ولكنني أنفّذ الأوامر‬
‫ولكن إذا تغيّرت تلك الأوامر‬ ‫أو إذا حظيت بفرصة تغييرها بنفسي...‬
‫لا، لن تفعل هذا!‬ ‫ماذا تفعل بهذه القذارة في منزلي؟‬
‫أوزّعها على قوارير أكثر أمي‬
‫أرأيت والدك يجلب عمله‬ ‫إلى المنزل معه بهذه الطريقة؟‬
‫لهذا السبب، لديك مساعد‬
‫لو عبرت الشرطة ذاك الباب‬ ‫بدلاً من والدتك لصادرت هذا المنزل كله‬
‫يجب توضيب هذا وإخراجه‬ ‫إلى مكان آخر حالاً‬
‫- حسناً، اهدأي‬ ‫- انتظر ريثما يعلم (باي) بهذا الشأن‬
‫هل سمعت ذاك النداء الصريح‬ ‫إلى التضامن العرقي؟‬
‫أودّ ركل ذلك الوغد الشاحب‬
‫ألم تكن مصغياً؟‬ ‫هو ليس عنصرياً بقدري‬
‫قد أضطر إلى ركلك أيضاً‬
‫ماذا سمعت عن هذا الرجل (دانيالز)‬ ‫الرائد في المقاطعة الغربية؟‬
‫ليس الكثير سياسياً، لا أظن‬ ‫أنّ لديه اتصالات مع أيّ أحد‬
‫أين خليط الأرزّ والمعكرونة؟‬
‫أمي، أين خليط الأرزّ والمعكرونة؟‬
‫كان هناك فتى على الشرفة الصغيرة‬ ‫بدا وكأنه يتضوّر جوعاً‬
‫- إذاً طهوته له؟‬ ‫- لا، أعطيته العلبة فحسب‬
‫أعطيته العلبة فحسب؟‬
‫أكل الفتى خليط الأرزّ‬ ‫والمعكرونة من دون طهو‬
‫- بكم بعت البقالة؟‬ ‫- لا تنظر إليّ بتلك الطريقة‬
‫عليّ الخروج‬
‫عشرة؟‬
‫حصلت على أرباحك‬ ‫من خليط الأرزّ والمعكرونة‬
‫(مايكل)، هيا!‬
‫لن أدعك تحتفظ ببطاقة‬ ‫"دائرة الخدمات الاجتماعية"‬
‫- إذا لم تحسن معاملتي‬ ‫- بل ستدعينني أحتفظ بتلك البطاقة‬
‫أنت ولد قاسي القلب‬
‫في المرة المقبلة‬ ‫لا تبيعي الطعام من أفواهنا!‬
‫أجل، كما تقولون، لا تكذب‬ ‫لا تقتل، لا تغش، لا تسرق أو أياً كان‬
‫ولكن ماذا عنكم جميعاً؟‬
‫ماذا، الحكومة؟ ما هي؟‬ ‫شركة (أنرون) الفاسدة‬
‫المنشطات، أجل، تجارة الخمر‬ ‫الكحول هي القاتل الحقيقي‬
‫والسجائر؟ تباً‬
‫- هل لديك بعض السجائر؟‬ ‫- أحاول الإقلاع عنها‬
‫والمخدرات، دفعت راتبك‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫لا، ليس بالتحديد‬ ‫ولكنني فهمت وجهة نظرك‬
‫نحن نفعل الأمر عينه مثلكم‬
‫ولكننا عندما نفعل ذلك، تقولون‬ ‫"يا إلهي، هؤلاء الأولاد هم كالحيوانات"‬
‫وكأنّ نهاية العالم وشيكة‬ ‫هذه ترهات، حسناً؟‬
‫إذ... ما الكلمة؟ منافق، نفاق؟‬
‫أقصد، أجل، لدينا شأننا‬ ‫ولكنه مجرد جزء من الشأن الأكبر‬
‫تماماً‬
‫ولكن مسألة ترويج‬ ‫المخدرات في الشارع هذه...‬
‫كل ما فعلتموه هو التكلّم هنا‬
‫أتظنون أنه يمكنكم الجلوس‬ ‫وتدوين قوانينكم الخاصة؟‬
‫أجل، طبعاً‬ ‫سأفعل هذا حالاً، تباً‬
‫لا، أقصد، هل يمكنكم‬ ‫جميعاً أن تفعلوا هذا معاً؟‬
‫وزّعت عليهم الاختبار‬ ‫بشأن الكسور وانهار نصف الطلاب‬
‫ما زال لديّ الكثير من الطلاب الذين‬ ‫بالكاد يمكنهم تولّي الأرقام الصحيحة‬
‫إذا كان كلامي يواسيك...‬ ‫يتواجد خارج صفي المتقدّم‬
‫ربما ٦ طلاب‬ ‫يقرأون بمستوى صفهم‬
‫حاول أن تدرّسهم‬ ‫الجدول الدوري للعناصر‬
‫المسألة هي أنه منهاجك‬ ‫وعليك الالتزام به‬
‫- لا أستطيع، هذا منافٍ للعقل‬ ‫- أنت مجبر على ذلك‬
‫ذاك الاختبار في أبريل سيحسم‬ ‫ما إذا ستستلم الولاية المدرسة أو لا‬
‫ربما يجب أن تستلمها الولاية‬
‫اسمع، ليس عليك‬ ‫أن تعلّمهم الرياضيات بل الاختبار‬
‫تطبّق مدرسة (نورث أفينيو) مبدأ عدم‬ ‫إهمال أيّ طالب من التلقين الببغائي‬
‫- وماذا يتعلّمون؟‬ ‫- جد حلاً وسطياً‬
‫كل يوم، حاول أن تعدّهم قليلاً‬ ‫لاختبار الولاية‬
‫واترك مسألة من الوحدة التعليمية‬ ‫على اللوح من أجل (دونلي)‬
‫عندما تأتي للزيارة‬ ‫فستظن أنك ملتزم بالمعايير‬
‫خلال بقية الوقت‬ ‫افعل ما تشعر بأنه عليك فعله‬
‫ولكن توخَ الحذر، ما زلت‬ ‫في بداية مرحلتك التقييمية‬
‫السنة الأولى لا تتمحور‬ ‫حول الطلاب بل حول صمودك‬
‫انهضوا، انهضوا‬ ‫أيديكم فوق رؤوسكم‬
‫- كنت آكل ذلك‬ ‫- تباً لك‬
‫- كان هذا غدائي‬ ‫- تباً لك‬
‫جدا جداراً أيها الوغدان، انزلا‬
‫باعدا بين رجليكما‬
‫- هذه مضايقة‬ ‫- ماذا قلت لك؟‬
‫تباً لك‬
‫هذا ما قلته لي!‬
‫لا يوجد شيء هنا‬
‫إنه خطأي‬
‫أتريد ممارسة الألاعيب معي؟‬
‫سأزعج قومك بهذه الطريقة كل يوم‬ ‫حتى أستعيد كاميرتي، أتسمعني؟ كل يوم‬
‫أنت وقومك، هيا بنا‬
‫منحني ذلك شعوراً رائعاً‬
‫"وحدة مكافحة المخدرات"‬ ‫في المقاطعة الغربية تنطلق مجدداً‬
‫- "(سيدريك دانيالز)، قائد المقاطعة"‬ ‫- أجل سيدي‬
‫"فليحضر أيّ عنصر من دائرة‬ ‫التحقيقات الجنائية إلى مكتب الاستقبال"‬
‫مع فائق احترامي سيدي، أفضّل‬ ‫أن تسوّي هذه المسألة مع القيادة‬
‫نعم سيدي‬
‫سأفكر في ذلك‬
‫- مشكلة مع الرؤساء؟‬ ‫- واحد بالتحديد‬
‫- كان ذلك عمدتنا المقبل‬ ‫- (كاركيتي)، جدياً؟‬
‫- يريد اجتماعاً‬ ‫- بينك وبينه، وحدكما؟‬
‫يريد التحدث عن دائرة الشرطة‬ ‫ما ينفع وما لا ينفع‬
‫سيصغي العمدة إليك الآن‬ ‫انظر إلى نفسك!‬
‫- إليك المسألة، ماذا عساي أقول؟‬ ‫- ماذا تقصد بذلك؟‬
‫إلى أيّ مدى يجدر بي‬ ‫أن أكون صادقاً؟‬
‫يسهل عليّ مناقشة الترهات التكتيكية‬ ‫أو استراتيجيات تطبيق القانون‬
‫ولكن الترهات التي تحصل فعلياً؟‬
‫إذا بدأت بالتحدث عن ذلك‬ ‫فلا أدري إذا كان يمكنني التوقف‬
‫(سيدريك)، إنها فرصتك‬ ‫هذه سيرة مهنية!‬
‫ماذا لو حاولت انتقاد (بوريل) و(رولز)‬ ‫وقرر عدم إصلاح الفساد، ماذا عندئذٍ؟‬
‫يتصل العمدة الجديد بك‬
‫ويسألك عن رأيك في الأمور‬ ‫ولا تريد أن تكون متهوّراً؟‬
‫(كاركيتي)...‬ ‫أنا لا أعرف الرجل حتى‬
‫إذا اتصل بك فهذا لأنّ أمثال‬ ‫(بوريل) و(رولز) هم على وشك الانهيار‬
‫- ربما‬ ‫- أعرف أنّ هناك مخاطرةً‬
‫ولكن عزيزي كنت لأفصح‬ ‫عن كل شيء، من دون تردد‬
‫المخدرات البيضاء هنا، في الأعلى‬
‫المخدرات البيضاء‬ ‫المخدرات البيضاء‬
‫لدينا ذاك النوع، لدينا ذاك الصنف‬ ‫المخدرات البيضاء‬
‫(شايكن إيت جيغل إيت)‬ ‫مَن ألّف تلك الأغنية؟‬
‫- مع من تتكلّم يا صديقي؟‬ ‫- أسألك مَن (يونغ ليك)‬
‫- أتقصد ابن عم (تو فات)؟ مَن؟‬ ‫- لا‬
‫- أيها الزنجي، إذاً ما أدراني؟‬ ‫- مع مَن تتكلم...؟‬
‫- تباً!‬ ‫- هكذا‬
‫تباً...‬
‫كيف حالك (بي)، أين أمي؟‬
‫- في الدور العلوي‬ ‫- حسناً‬
‫(مايكل)، عاد أبي!‬
‫- عاد والدك؟‬ ‫- انظر مَن عاد‬
‫(مايكل)‬
‫كم كبرت!‬
‫وعلبة سجائر (كولز) لـ(مايسيو)‬
‫أما زلت تعملين لحساب ذاك المهرّج؟‬
‫لا أعرف لما يذكره الناس بالسوء‬ ‫كل ما أعرفه هو أنه يحبني‬
‫عندما تسأمين من ضربه لك‬ ‫فستعرفين مَن يحبك حقاً‬
‫مهما يكن‬
‫ماذا أيها الوغد؟‬
‫"محكمة متنقلة لمدينة (بالتيمور)"‬
‫- كانت عقوبته ١٢ عاماً‬ ‫- نال تسريحاً مشروطاً‬
‫- كانت مجرد تهمة متعلقة بالمخدرات‬ ‫- أقسمت بأنه لن يعود‬
‫هذا أمر جيد، (مايكل)‬ ‫ستعود الأمور إلى مجراها‬
‫- إلى مجراها؟‬ ‫- سنعود عائلة مجدداً‬
‫لقد كذبت عليّ‬
‫يتغيّر الناس، (مايكل)‬
‫قال إنه يمكنك أن تعيد إليه‬ ‫بطاقة الخدمات الاجتماعية أيضاً‬
‫سيعتني بذلك كله من أجلنا‬
‫- إذاً شكراً على قدومك من (واشنطن)‬ ‫- يسرّ الحزب انتهاز الفرصة‬
‫أنت تتعرّض لبعض الضغوط‬ ‫في هذه المرحلة ولكن لننتقل إلى الأعمال‬
‫برأينا، علينا أن نجمع‬ ‫عدد ناخبين على نطاق المدينة‬
‫لنسمّها معجزة (بالتيمور)‬ ‫أو ما شابه‬
‫التي تبدأ بانخفاض الجرائم‬ ‫بنسبة عشرة في المئة‬
‫إذ هذا كان إعلانك في حملتك‬ ‫تريد الرقم عشرة كحد أدنى‬
‫لا شك في ذلك‬
‫إذاً عليه أن ينفّذ مشروع بناء في وسط‬ ‫المدينة ويدوّن اسمه على شيء ما‬
‫ولكن المدرّجات تملأ المكان‬ ‫والفنادق كثيرة‬
‫- هل لديكم مركز مؤتمرات جيد؟‬ ‫- وامتداد له‬
‫لا بد من بناء شيء ما‬
‫عليه لافتة تقول، "تقدمة‬ ‫(تومي كاركيتي) ومواطني (بالتيمور)"‬
‫فكروا في الأمر ولكن ليس لديكم‬ ‫الكثير من الوقت كي تقرروا‬
‫هل من أمر آخر؟‬
‫- يجذب القطاع التعليمي الناخبين دوماً‬ ‫- لا، علينا الابتعاد عن المدارس‬
‫تركتنا إداراتنا الأربع الأخيرة‬ ‫مع نظام داخلي في المدينة‬
‫ومشكلات داخلية في المدينة‬
‫إذا تدخّلنا وبدأنا نتفوّه بالترهات‬ ‫فستصبح الفوضى من مسؤوليتنا‬
‫يجب احترام الأعماق‬
‫أولاً، تخفف نسبة الجرائم‬ ‫وثانياً، تبني شيئاً ما في وسط المدينة‬
‫وثالثاً، تتجنّب المدارس‬ ‫ورابعاً تحافظ على وسامتك الصبيانية‬
‫إذا فعلت ذلك كله‬ ‫فقد تترشح لمنصب حاكم عام ٢٠٠٨‬
‫قد نستعيد أكثرية التمثيل البرلماني‬
‫أيمكنك الحصول عليها بزوايا مربّعة؟‬
‫- هذا سهل‬ ‫- لا أحب الحلقات بزوايا مربّعة...‬
‫لا نفعل، مهما يكن‬
‫تباً، افعل ذلك المرّة القادمة‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- أجل‬
‫هل أنت متأكد؟‬
‫- هل من مشكلة في المنزل؟‬ ‫- لا‬
‫- بحقك‬ ‫- قلت "لا"‬
‫حسناً‬
‫إذا كان هناك ما تريد‬ ‫التحدث عنه، فأنا متوفّر‬
‫ولكن إذا كنت تفضّل، فيمكنني أن أحرر‬ ‫لك إذناً لمقابلة المساعد الاجتماعي‬
‫قل لي متى فحسب‬
‫(مايكل)، أتريد مقابلة‬ ‫المساعد الاجتماعي؟‬
‫لا‬
‫عليّ الإقرار بأنني لم أرَ قط‬ ‫طلاباً متحمّسين مثلهم في صف‬
‫إنهم مركّزون، طلاب ثقافة الترويج‬ ‫في الشارع على الأقل‬
‫فضّل أولئك الذي يعانون‬ ‫مشكلات أكبر الانسحاب‬
‫مشكلات أكبر؟‬
‫لا نواجه منطق الترويج‬ ‫في الشارع فحسب‬
‫ألاحظ اضطرابات العناد‬ ‫والتحدي والاكتئاب السريري‬
‫والإجهاد التالي للصدمة والفتاة (شاندرا)‬ ‫ربما هي مصابة بالذهان‬
‫أجل ولكن لمعالجة‬ ‫هذا النوع من المشكلات‬
‫سنضطر إلى تعيين مساعد‬ ‫اجتماعي هنا بدوام كامل‬
‫ولكن المروّجين في الشوارع...‬ ‫أجل، امتلأوا حيوية فعلاً‬
‫أجل، عندما يتكلّمون بشأن ما يعرفونه‬ ‫فهم يتكلمون من هنا ويبقون منضبطين‬
‫تناوبوا حتى على الكلام في الداخل‬
‫السؤال هو، هل يمكننا دفعهم إلى‬ ‫تلك الحالة الذهنية مع أمور يجهلونها؟‬
‫أيمكننا تعليمهم‬ ‫بناءً على الثقة وحدها؟‬
‫بصراحة، هذا أمر‬ ‫لم تتم تجربته سابقاً‬
‫إذاً ما المرحلة التالية؟‬
‫ما رأيكما في أن نترك الأمور‬ ‫على حالها لنرى إلى أين ستقودنا؟‬
‫حسناً، إليك المسألة‬ ‫عندما تصبح بحوزتك، فهي مسؤوليتك‬
‫إذا وقع أيّ خطب‬ ‫فعليّ أن أوسعك ضرباً‬
‫أجل ولكن هذا أمر بسيط‬ ‫لأنّ الرجل الذي يوكلني بذلك، (مارلو)؟‬
‫سيقتلك أنت وجميع أفراد عائلتك‬
‫فلا تغش بالقوارير‬ ‫لأنّ (مارلو) يزنها في كل مرة‬
‫- لن أغش بشيء‬ ‫- احرص على هذا‬
‫لأنني سأعرف إذا فعلت ذلك‬
‫حسناً، هذا جيد‬
‫أنت ما دون الـ١٣ وبالتالي أنت بأمان‬ ‫من الجميع، باستثنائي و(مارلو)‬
‫- إذاً أنا مساعد الآن؟‬ ‫- أجل، أنت مساعدي‬
‫وكل ما أناله‬ ‫هو عشرة دولارات إضافية؟‬
‫أجل، إذا أبليت حسناً‬ ‫فسنناقش الأمر‬
‫هل ترى هذا الرجل هنا؟ إنه المدعي‬ ‫العام أمام هيئة المحلّفين الكبرى‬
‫إذا كذبت علينا‬ ‫فتلك متعة من دون عواقب‬
‫ولكن إذا كذبت على ذلك‬ ‫الوغد الضخم، فالويل لك!‬
‫أنا لا أكذب‬
‫(غاري)، دعني أطرح‬ ‫عليك هذا الافتراض‬
‫ما مدة السجن التي ينالها الشاهد‬ ‫إذا كذب أمام هيئتك الكبرى؟‬
‫أتمزح؟ المدة التي يمكنني منحه إياها‬
‫- ما المدة القصوى؟‬ ‫- عشرة أعوام‬
‫- هناك أشخاص يُسجَنون لعشرة أعوام؟‬ ‫- أجل، طبعاً، طوال الوقت‬
‫عشرة أعوام؟‬ ‫خلته سيقول عامين أو ثلاثة‬
‫اسمع، ضربني ذاك الوغد‬ ‫لم يكن بإمكاني أن أرى بوضوح حتى‬
‫أيّ وغد نتكلم عنه؟‬
‫ثم أعطوني ذلك الدواء‬ ‫الذي جعلني مشوّشاً جداً‬
‫ثم بدأ هذا الرجل يضربني‬ ‫هل كان هو؟‬
‫- لم أفعل ذلك‬ ‫- ما زلت مشوّشاً الآن‬
‫أقصد أنني...‬ ‫هل من حمّام هنا؟‬
‫- وغد كاذب‬ ‫- حقاً؟‬
‫"اركن جانباً أيها الوغد"‬
‫تباً‬
‫ترجّلا من السيارة من فضلكما‬
‫ترجّلا من السيارة‬
‫ضعا أيديكما على السيارة‬
‫هل بحوزتكما أيّ مخدّرات؟‬
‫اجلسا على حافة الطريق، اجلسا‬
‫ليجعل كل منكما قدميه متصالبتين‬ ‫ويضع يديه على رأسه‬
‫- ما هذا الذرور؟‬ ‫- كلس من أجل حديقة والدتي‬
‫هل تبنيان نادياً؟‬
‫- هذا يطلق المسامير، احترس‬ ‫- أعرف ما يفعله‬
‫أريد كاميرتي اللعينة!‬
‫سمعت ما قلته في اجتماع‬ ‫(كومبستات) خلال اليوم الفائت‬
‫كما سمعت أنك قائد‬ ‫ملمّ بعمل الشرطة‬
‫لطف من الناس أن يقولوا ذلك‬
‫إذاً يوم أمس، رافقت‬ ‫العناصر في المقاطعة الشرقية‬
‫وشاهدت بعض الاعتقالات‬ ‫في الشارع والعمليات المتخفية‬
‫- إذاً ما الذي أفكر فيه؟‬ ‫- تخميني؟‬
‫شاهدتَ مضيعة للوقت والمال والطاقة‬ ‫وفي بعض الحالات، للموهبة‬
‫يعزو (رولز) الأمر‬ ‫إلى (بوريل) ولعبة أرقامه‬
‫قال إنه إذا حرّرته وسلّمته القيادة‬ ‫فسيضع حداً لتلك الترهات كلها‬
‫وسنشهد عودة لعمل الشرطة على القضايا‬ ‫المهمة، قال إنه سيكون فجر يوم جديد‬
‫- (رولز) قال ذلك؟‬ ‫- أجل‬
‫قال إنه يتبع الأوامر فحسب‬ ‫ويتصرّف كجندي صالح‬
‫ما رأيك أنت؟‬
‫حضرة العمدة، إذا كنت تريدني‬ ‫أن أتحدث بشأن ما يجري في الشارع‬
‫أو بشأن ما يجري تحت قيادتي‬ ‫في المقاطعة الشرقية فسأتكلّم قدر ما تشاء‬
‫ولكنني جندي أيضاً، لا أبدي رأيي‬ ‫بشأن الأعلى مني رتبةً‬
‫- أحترم ذلك‬ ‫- ولكنني سأقول هذا‬
‫كانت لدينا وحدة‬ ‫تتولى القضايا المهمة‬
‫"وحدة الجرائم الكبرى" وكانت تعمل‬ ‫من موقع خارجي في شارع (كلينتون)‬
‫"كانت" بصيغة الماضي‬ ‫ما الذي أبطلها؟‬
‫سؤال وجيه حضرة العمدة‬
‫مع وفاة (راي فورستر) سأحتاج إلى قائد‬ ‫جديد لدائرة التحقيقات الجنائية، حالاً‬
‫أتعترض على تعيينك كولونيلاً‬ ‫تحت قيادة (رولز)؟‬
‫- تحت قيادة (رولز)؟‬ ‫- أليس نائب قائد العمليات؟‬
‫هل سيجري العمدة التغييرات‬ ‫أم يترك الأمر للجندي الصالح فحسب؟‬
‫ما أسأله فعلاً هو التالي‬ ‫إلى أيّ مدى تنوي الإصلاح حقاً؟‬
‫أفترض أننا سنكتشف ذلك معاً‬ ‫أليس كذلك... أيها الكولونيل (دانيالز)؟‬
‫- ماذا عسانا نفعل؟‬ ‫- لا أدري‬
‫هؤلاء الرجال لا يخافون، ربما‬ ‫إذا ساهمنا جميعاً، أنا وأنت و(سيدنر)‬
‫- ربما يمكننا شراء كاميرا مستعملة‬ ‫- فكرت في ذلك‬
‫لن تكون أرقامها المتسلسلة مطابقة‬ ‫لأرقام تلك من "وحدة الشؤون الداخلية"‬
‫علينا إيجاد تهمة ضد (مارلو)‬ ‫إنها الطريقة الوحيدة‬
‫هذا الفتى (راندي)، لا يمكنه‬ ‫تسليمنا جريمة قتل، أليس كذلك؟‬
‫تباً، لا يمكنه حتى تسليمنا جثة‬
‫ولكنه قال إنّ فتى‬ ‫اسمه (ليتل كيفن)‬
‫هو مَن طلب من (ليكس)‬ ‫الذهاب إلى ذلك الزقاق‬
‫ثم ماذا قال الوغد‬ ‫بشأن ما قاله (كيف)؟‬
‫ذهب (ليكس)‬ ‫إلى الزقاق ولكنه لن يعود‬
‫ربما رأى الأمر كله‬ ‫لعلّه شاهدنا العيان‬
‫- (ليتل كيفن)؟‬ ‫- (ليتل كيفن)‬
‫٨٠، ١٠٠، ١٠ ٢٠، ٤٢٠‬
‫- أين الباقي؟‬ ‫- أعمل في حيّ قاسٍ‬
‫- (ستريكر) و(لافاييت)‬ ‫- ماذا تفعل هناك؟‬
‫- عليّ تعزيز موقعي‬ ‫- لا، لا، ليس عليك تعزيز شيء‬
‫أسس والدك عمليات الترويج في الشارع‬ ‫وهم مَدينون لك لأنهم مَدينون له‬
‫ذاكرة (بودي) ضعيفة جداً‬ ‫في ما يتعلق بالإقرار بالجميل‬
‫أمي!‬
‫- سأسوّي هذه المسألة حالاً‬ ‫- أمي، دعيني أعزز موقعي‬
‫أمي!‬
‫- سيدي‬ ‫- (بيل)‬
‫علينا تنظيم صفوفنا وايجاد‬ ‫فكرة مبتكرة من أجل الإدارة الجديدة‬
‫لا أمانع مصارحتك بالتالي‬
‫أنا قلق حيال الطريقة‬ ‫التي يجوب فيها (كاركيتي) مقرّنا‬
‫- ويتكلّم...‬ ‫- لقد تكلّم معي مرّات عدة‬
‫تُقدم على خطوتك، صحيح؟‬
‫- كنا فريقاً جيداً، أنا وأنت‬ ‫- كنا كذلك‬
‫آنسة (إيلا)، أين (باغ)؟‬
‫- ذهب إلى المنزل، (مايكل)‬ ‫- لا، هو ينتظرني‬
‫الرجل الذي أتى وأقلّه قال‬ ‫إنه والده وقال (باغ) ذلك أيضاً‬
‫تباً!‬
‫ماذا فعلت؟‬
‫ولمَ تركته يفعل ذلك؟‬
‫- أصغِ إليّ...‬ ‫- لا‬
‫هكذا أقنعته وهو مستغرق في ذاته‬ ‫جعلته يعيد فتح إحدى قضاياه المحلولة‬
‫مهمتك تقضي بحلّ القضايا وليس العكس‬ ‫وأنت، دافع عن نفسك‬
‫لا داعي لأن تجري العملية الحسابية‬ ‫كلها على أصابعك أيها الصغير‬
‫- انظر، العمود الأول، ستة وستة‬ ‫- ١٢‬
‫أنزل الاثنين وأحضر الواحد‬
‫- الآن العمود التالي...‬ ‫- (باغ)‬
‫- مرحباً أيها الرجل الكبير‬ ‫- تعال حالاً‬
‫- كنا فقط...‬ ‫- حالاً‬
‫مهلاً‬
‫أنت مدين لي بـ٨٠٠ دولار‬ ‫مقابل ذلك، لقد أفلست‬
{Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| OSN+ ترجمة ||| {Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| alsugair & iBelieve7 |||