‫بهذا الزيت المقدس
‫عسى أن يكون الرب ‫ومحبته ورحمته
‫في عونك ببركة الروح القدس
‫لينقذك الرب الذي يحررك من خطاياك
‫ويبعثك بفضله
‫هل أنت جاهزة؟
‫زمن الوفاة، 21:5 صباحاً
‫لدينا فريق مستعد وبالانتظار
‫آنسة (دونفان)، أخشى أننا نحتاج ‫أن نبدأ الإجراءات حالاً
‫أنا أحبك
‫علينا أن نسرع ‫حرارة الجسم تنخفض
‫- أين اللائحة؟ ‫- أجل
‫- احترس، سيدي ‫- خذها إلى التشريح
‫سنتمكن من تنسيق هذا ‫مع فريق الزرع
‫- عظيم، هل لدينا إطار زمني؟ ‫- ليس بعد
‫احنيها قليلاً
‫"أعضاء بشرية"
‫سأبدأ بالكلى ‫ويأتي أخيراً القلب والرئتان
‫- أثبت الشريان الكلوي الآن ‫- أجل، أيها الطبيب
‫حسناً، حصلت على الأولى
‫- بئساً، إنها على قيد الحياة ‫- احضر فريق الصدمات إلى هنا
‫68339 ألفا إيكو 358
‫- "مشفى (بوسطن) الرئيسي" ‫- اسم الفتاة (ليزا دونفان)
‫إنها طالبة سنة ثانية في الثانوية
‫انهارت خلال صف الرياضة ‫الأسبوع الماضي
‫ودخلت في غيبوبة ‫شخّص الأطباء تمدد أوعيتها الدموية
‫بعد أن تم تأكيد أنها ميتة دماغياً
‫قررت والدتها أن تفصلها ‫عن أجهزة دعم الحياة
‫وأفاقت من الموت ‫تصرخ بأرقام عشوائية
‫هذا القائد الملازم (تورلوف) ‫قوات (الولايات المتحدة) البحرية
‫إنه موجود هنا لأنه اتضح ‫أن هذه الأرقام ليست عشوائية
‫إنه رمز أبجدي رقمي
‫قام الجراح الرئيسي ‫بجولتين على حاملة الطائرات
‫تعرف على قسم واحد كتعريف ‫خطي لبحارة في البحرية الأمريكية
‫كان ذلك عندما تلقيت اتصالاً
‫النصف الأول من المتوالية ‫هو معلومات هوية
‫لضابط صف ‫يدعى (أندرو راسك)
‫النصف الثاني هو رموز تفعيل ‫لصواريخ بالستية عابرة للقارات
‫على غواصة نووية كان يؤدي ‫خدمته عليها، (غلوستر) الأمريكية
‫كيف لرموز تفعيل سرية ‫أن تكون في أيدي فتاة بعمر الـ17
‫بالضبط ‫هذا ما أردت أن أسأل (راسك) عنه
‫إن كان يكشف عن هذه الرموز ‫فإنه يرتكب خيانةً عظمى
‫عندما حاولت الاتصال به ‫أخبرتني زوجته أنها بلغت عن فقدانه
‫- كان ذلك منذ ثلاثة أيام ‫- فقط لأستوضح الأمور
‫هل أخذت بعين الاعتبار احتمالية ‫وجود رابط ما بين (راسك) والفتاة؟
‫لا نعلم شيئاً عن ذلك
‫على حد علمنا لم يكن هناك أي ‫رابط بين (ليزا دونفان) و(أندرو راسك)
‫أعتقد أن هنا يبدأ دورنا
‫- كيف حالها إذاً؟ ‫- خائفة، بقدر ما تتخيلين
‫أنا آسفة ‫لم أره من قبل
‫الأرقام التي قمت بترديدها
‫هل تعلمين ما هي؟
‫- أو هل تتذكرين أنك سمعتها من قبل؟ ‫- أنا لا أذكر حتى نطقي بها
‫أنا آسفة
‫على الأقل أحضروا لك ‫بعض البالونات اللطيفة
‫أعتقد أنهم لم يجدوا بالونات كتب ‫عليها "مرحباً بعودتك من الموت"
‫أجل، أعتقد أنها ستكون طلب خاص ‫ألا تعتقدين ذلك؟
‫(ليزا)، لدي فقط بعض الأسئلة
‫اسم الرجل (أندرو راسك) ‫هل يذكرك ذلك بشيء؟
‫(مايا زفيزدوشكا)
‫- "يا لها من وحيدة" ‫- (ليزا)؟
‫"لم لا أخبر الساحر"
‫- ماذا يحدث؟ ‫- إنها تتحدث بالروسية
‫لكنها لا تعرف اللغة الروسية
‫(مايا زفيزدوشكا)
‫(ليزا)؟
‫- هل أنت على ما يرام؟ ‫- أمي
‫- ما الذي يحدث لي؟ ‫- لا أعلم، لكنك بخير الآن
‫لا مزيد من الأسئلة
‫- من فضلكم، يجب أن ترتاح ‫- بالتأكيد
‫(راسك) طليق بالروسية
‫- تعلمها أثناء تدريبه ‫- هل لديك فكرة عن معنى النجمة الصغيرة؟
‫(مايا زفيزدوشكا) ‫تعني النجمة الصغيرة بالروسية
‫واعدت فتاةً روسية لمدة ‫معظم ما تعلمته كان شتائماً
‫مهلاً
‫أين (والتر)؟
‫- (والتر)! ‫- صه، أنا أحاول الإنصات
‫- الإنصات إلى ماذا؟ ‫- هؤلاء الناس في غيبوبة
‫- لا يمكنهم سماعك ‫- لا تحكم عليهم
‫إنه ابني، وبرغم أفقه الضيق ‫أنا فخور جداً به
‫- هل تعتقد بصدق أنك تتواصل معها؟ ‫- لم لا يجب أن أكون كذلك؟
‫لا أحد يفهم حقاً ‫طبيعة الوعي البشري، (بيتر)
‫قرأت قضايا موثقة ‫عن مرضى الغيبوبة
‫أفاقوا يعتقدون أنهم انتقلوا، روحياً ‫إلى أماكن بعيدة
‫وشهدوا أحداثاً ‫ليس بالإمكان أنهم يعرفونها
‫حقيقةً، لن أتفاجأ إن كان هذا ما حدث ‫للشابة التي رأيناها للتو
‫أجل، لذا...
‫أنت تقول إنك تعتقد ‫إنه بينما ماتت (ليزا) للحظة
‫ماذا؟ غادرت روحها جسدها ‫بطريقة ما
‫وطافت فوق (أندرو راسك)
‫بينما كان يخبر أحداً ‫برموز التفعيل السرية تلك
‫"طافت فوق" محددة جداً ‫لكن، شيئاً من هذا القبيل، أجل
‫- إنها نظرية ‫- بالتأكيد هي كذلك
‫مرحباً
‫عميلة (دونهام) ‫أنا أعتذر إن كنت وقحةً فيما سبق
‫- كيف حالها؟ ‫- لا يملكون أية أجوبة
‫والآن هي مصابة بالحمى
‫يريدون إجراء المزيد من الاختبارات
‫خضنا شجاراً في يوم انهيارها
‫لم أسمح لها بأخذ السيارة
‫كل ما بحوزتها هو رخصة متدرب
‫ثم تلقيت الاتصال من المدرسة
‫لكن بحلول وصولي إلى المستشفى ‫كانت في غيبوبة
‫لعلمك، لم أعتقد أبداً أنني سأحصل ‫على فرصة لأخبرها كم كنت أحبها مجدداً
‫أعادها الرب إلي
‫مرت ابنتك بالكثير ‫وأنت كذلك
‫أريد تصريحاً ‫للسماح للطبيب (بيشوب) بفحصها
‫- من أجل ماذا؟ ‫- أعتقد أن بإمكانه مساعدتها
‫أعتقد أن بإمكانه المساعدة ‫في إيجاد (أندرو راسك)
‫ليس لديها المزيد ‫لتخبرك به
‫"النجمة الصغيرة"
‫كان هنا ‫ذاك الرجل، كان هنا
‫(أندرو راسك) الرجل في الصورة
‫كان هنا، لقد رأيته
‫- "مبنى (بوسطن) الفيدرالي" ‫- بحثنا عن (راسك) في المشفى لم نجد شيئاً
‫ولن تسمح لنا (مورين دونفان) ‫بالاقتراب من ابنتها
‫قالت إن وجودنا الفوضوي ‫هو سبب هلوسة (ليزا)
‫برؤية صورة (راسك) في المرآة
‫كيف تفسر تحدث ابنتها بالروسية؟
‫أو معرفتها لرموز تفعيل ‫صواريخ بالستية عابرة للقارات؟
‫- عميلة (دونهام) ‫- أجل
‫طُلب مني المجيء، أنا (تيريسا راسك)
‫- سيدة (راسك)، هل تعرفين هذه الفتاة؟ ‫- لا أعتقد ذلك، لا
‫- لماذا، من هي؟ ‫- اسمها (ليزا دونفان)، هي من (برايتون)
‫- هل تعتقدين أن لها علاقةً باختفاء زوجي؟ ‫- لسنا متأكدين
‫لكن بحوزتها معلومات ‫يفترض بزوجك فقط أن يعرفها
‫- معلومات؟ ‫- رموز عسكرية سرية
‫- سيدة (راسك) ‫- نادني (تيريسا)
‫(تيريسا)
‫هل تعني كلمة (مايا زفيزدا) ‫أي شيء لك؟
‫- أين سمعت ذلك؟ ‫- من (ليزا دونفان)
‫- هل تعرفين معناها؟ ‫- "نجمتي"
‫إنه اسمه تحبب ‫يصفني (أندي) به
‫أنا لا أفهم، من هذه الفتاة؟ ‫كيف أمكنها أن تعرف ذلك؟ كيف؟
‫تمددت الأوعية الدموية ‫في فص (ليزا) الجبهي الأيسر
‫بالتحديد باحة (بروكا)
‫ذلك هو قسم الدماغ ‫الذي يعالج اللغة
‫تماماً، لكنه لديه القدرة ‫على شيء آخر أكثر إثارة
‫"مرحباً، أنا الطبيب (والتر بيشوب) ‫هذا هو الخاضع السادس للاختبار"
‫ماذا حدث للخاضعين قبله للاختبار؟
‫أعتقد أن الجامعة عقدت معهم اتفاقاً ‫خارج المحكمة
‫غالباً لن يضطروا إلى العمل مجدداً ‫ليس وكأن بإمكانهم ذلك
‫تم الطلب مني أن أصمم تجربةً ‫لاختبار إن كانت المعالجة القحفية
‫تستطيع زيادة القدرة الروحية للشخص
‫عرضت أجزاء مختلفة من العقل ‫إلى محفزات كهربائية
‫وقمت بقياس كل رد عقلي
‫المغزى هو أن اختباراتي أثبتت ‫أن معالجة باحة (بروكا)
‫تملك التأثير الأكبر على قدرة الانسان ‫على صنع روابط روحية
‫أنت تعتقد أن تمدد الأوعية الدموية ‫لـ(ليزا دونفان) جعل منها وسيطةً روحية
‫هذه إمكانية بالتأكيد
‫حسناً لنفترض أنك محق ‫لماذا قد ترغب بالتواصل مع (راسك)؟
‫ما المميز به؟
‫هذا سؤال جيد
‫(والتر)، هل يمكنك برهنة ‫أي مما تقوله؟
‫حيال كونها وسيطةً روحية؟
‫ربما، إذا استطعت فحص الفتاة ‫لكنك تقولين إن والدتها رفضت ذلك
‫بعد مشاهدة شرائط (والتر) ‫المنزلية المخيفة، من يمكنه لومها؟
‫"بحثت عن الرب ‫وهو أجابني"
‫مرحباً
‫- كيف تشعرين؟ ‫- كنت متعبةً حقاً لكن أعتقد أنني بخير
‫ماذا تفعلين هنا، عميلة (دونهام)؟
‫نعتقد أننا وجدنا تفسيراً ‫لما حدث لـ(ليزا) في المستشفى
‫حقاً؟
‫نعتقد أن (أندرو راسك) ‫يحاول التواصل من خلالك، روحياً
‫نحن لسنا متأكدين كيف أو لماذا
‫لكن يبدو أن هناك رابطاً ‫تم تطويره بينه وبين ابنتك
‫(ليزا)، أعطنا أنا والعميلة (دونهام) ‫بعض الوقت لوحدنا، من فضلك
‫(ليزا)، أريد تقديمك إلى أحدهم
‫- هل أنت امرأة متدينة عميلة (دونهام)؟ ‫- لا، لست كذلك
‫أعتقد أنك تطلقين أحكامك ‫على من يعتمدون على إيمانهم منا
‫لاتخاذنا قرارات ‫حول ما هو الأفضل لأحبائنا
‫لا، أعرف ما قد يعنيه الإيمان للمرء
‫لكنني أعتقد أيضاً ‫أن ما يحدث مع (ليزا) حقيقي
‫وإن كان (راسك) ‫يشكل تهديداً للأمن القومي
‫أياً كان يحدث، عميلة (دونهام) ‫لقد انتهى الآن
‫وأعتقد أن الأفضل لـ(ليزا) ‫هو أن تنسى بشأن كل هذا
‫- هذه بطاقتي، إن استجدّ أي شيء ‫- أجل
‫- "جامعة (هارفرد)" ‫- كتاب (التبت) عن الموت؟
‫أجل، كان (والتر) يقرأ ‫عن الروابط الروحية
‫في التعاليم التيبتية ‫من كانوا على وشك الموت
‫يستطيعون غالباً التحدث ‫مع من ماتوا بالفعل
‫ما رأيك؟
‫حسناً...
‫أعتقد أن الأمر سيكلفنا غالياً
‫ما رأيي بما حدث مع (ليزا)؟
‫لا أعتقد أنها على قيد الحياة ‫لأن القدر قام بتغيير رأيه
‫أنا أنتظر لأرى فقط ‫إن كان البرق سيضربك
‫أجل، أقصد ‫من أنا لأتحدث؟
‫ربما هناك حقيقة في الأمر
‫الناس أحرار أن يؤمنوا ‫بما يريدون، أليس كذلك؟
‫بالتأكيد والدة (ليزا) كذلك
‫أياً يكن، حتى أرى الأمر بأم عيناي ‫سأراهن بأموالي على الشك الصحي
‫أنت مؤمنة بالتأكيد
‫كانت والدتي تؤمن بالرب
‫لكن كل الصلوات في العالم ‫لم توقف زوجها عن ترويعها
‫واتضح أن إيمانها عرضها للخطر
‫أنا قلقة من أن والدة (ليزا) ‫ستفعل الشيء نفسه
‫(دونهام)
‫مرحباً؟
‫- "عملية (دونهام)، أنا (ليزا دونفان)" ‫- (ليزا)، هل أنت بخير؟
‫"لم يتوقف الأمر ‫أنا أراه مجدداً، (أندرو راسك)"
‫- أين والدتك؟ ‫- "إنها في المنزل، لكنني لست كذلك"
‫"كان عليّ القدوم إلى هنا ‫أنا أرى هذا المكان على الدوام"
‫حسناً، أين أنت؟
‫(ليزا)؟
‫(ليزا)، أين أنت؟
‫(أوليفيا)؟
‫هل أنت على ما يرام؟
‫- كان هنا ‫- من كان هنا؟
‫- يمكنني رؤيته ‫- (أندرو راسك)
‫هناك أحد آخر ‫رجل آخر، بحوزته بندقية
‫- (ليزا)؟ ‫- أطلق النار عليه
‫قتله، قتل (أندرو راسك)
‫(ليزا)، هل تعرفين الرجل الآخر؟
‫- هل، رأيت وجهه؟ ‫- لا
‫- لكن هل أنت متأكدة من أنهما كانا هنا؟ ‫- أجل
‫(أوليفيا)، وجدت مقذوف من طراز 9 ميليمتر
‫ها أنت
‫ليست الأكثر أناقة ‫لكنها ستبقيك دافئة
‫كلمت والدتك للتو ‫وهي في طريقها إلى هنا
‫- هل هي غاضبة؟ ‫- لا، هي فقط مسرورة لأنك بخير
‫- مرحباً (ليف) ‫- ما الخطب؟
‫لم لا نبقى هنا قليلاً؟
‫ادخلي إلى السيارة ‫يمكنك الحصول على الدفء
‫- إنه (أندرو راسك) ‫- كانت الفتاة محقة
‫- (أوليفيا)، أحتاج بعض المساعدة! ‫- ماذا حدث؟
‫لا أعلم أصابتها نوبة للتو
‫تحدثت للتو مع الطبيب الشرعي
‫أكّد أن (راسك) قُتل ‫برصاصة في رأسه
‫مما يلغي الانتحار
‫- إذاً كل ما أخبرتنا (ليزا) به صحيح ‫- ما عدا شيء واحد
‫وفقاً لزمن تيبس الجثة ‫توفي (راسك) منذ ثلاثة أيام
‫إذاً، كيف استطاع التواصل ‫مع (ليزا دونفان)؟
‫هل كان الطبيب الشرعي ‫أكثر تفصيلاً حول زمن الوفاة؟
‫بين الخامسة والسابعة صباحاً
‫- لماذا؟ ‫- مثير للاهتمام
‫- كيف حالها؟ ‫- عانت ابنتك من نوبة مرضية قوية
‫- بئساً ‫- لكنها تتجاوب الآن وحالتها مستقرة
‫إنها محظوظة
‫لا أعتقد أنه سيكون هنالك ‫أي ضرر دائم
‫- هل هذا بسبب تمدد أوعيتها الدموية؟ ‫- لا، لا رابط بين الأمران
‫أنا لا أفهم
‫قلت إنها كانت بخير ‫لكنها لا تبرح تزداد مرضاً
‫- ما الذي يسبب هذا؟ ‫- سنجري بعض الاختبارات
‫لكن في حالة النوبات ‫غالباً السبب غبر قابل للاكتشاف
‫- هل تعنين، أن هذا قد يحدث مجدداً؟ ‫- لا نعلم
‫لكن يجب أن تتمكني ‫من رؤية (ليزا) قريباً
‫عذراً
‫- في أية ساعة حدثت قيامة ابنتك؟ ‫- قيامتها؟
‫- بعد الخامسة صباحاً بقليل ‫- تماماً كما توقعت
‫(والتر)، بم تفكر؟
‫أعتقد أن مقتل (راسك) ‫وقيامة (ليزا) حدثا معاً
‫في الحقيقة، طاقته المنبعثة المفاجئة ‫هي التي قامت بتحريك جسد الفتاة
‫- وأعادتها إلى الحياة ‫- هذا محال!
‫ربما الأمر كذلك
‫رجاءً اسمح لي بدقيقة ‫لأمتع تخيلاتي
‫إنها تقودني غالباً إلى الحقيقة
‫من المحتمل أن طاقة (راسك) ‫أحضرت بعض ذكرياته معه
‫وهذه الذكريات محتجزة بداخلها ‫تقاتل من أجل الخروج
‫هل تقترح أن (ليزا) ممسوسة؟
‫لا، لكن بما أنك ذكرت الأمر
‫لن أكون متفاجئاً
‫إن كانت عدة حالات مساس في الحقيقة ‫حالات مشخصة بشكل خاطئ
‫- لظاهرة نقوم باكتشافها الآن ‫- لا أعتقد أن هذا ما حدث هنا
‫بالتأكيد لأن الكنيسة ‫لم تعد تؤمن بالأرواح
‫- (والتر) ‫- لا، لأنها مجرد خرافات
‫لأنه يوجد أمثلة عن طرد أرواح ‫في الكتاب المقدس، يا أبت
‫- هل يمكنك مساعدتها؟ ‫- (مورين)، ماذا تفعلين؟
‫كنت أصلي على أمل ‫أن تتحسن (ليزا)، لكن لا فائدة
‫إن كان ما تقوله صحيحاً ‫وذكريات هذا الرجل تصيب (ليزا) بالمرض
‫هل يمكنك، إخراج هذه الذكريات؟ ‫هل يمكنك مساعدة ابنتي؟
‫- سأحتاج أن أنقل ابنتك إلى مختبري ‫- حسناً
‫هل أنت متأكد أن طرد الأرواح ‫سيجدي نفعاً، (والتر)؟
‫لا، على الإطلاق
‫لسوء الحظ، أعتقد أنني مخطئ ‫لا يمكنني تفسير النوبات
‫أعتقد أن طاقة (راسك) ‫أنعشت الفتاة وحملت ذكرياته
‫لكن هذا لا يبرر مرضها
‫كنتت فقط شديد الغضب ‫من الطريقة التي تحداني بها ذلك الرجل
‫(والتر)، والدتها على وشك ‫إخراجها من المستشفى
‫ليس لدي أدنى فكرة ‫عما سوف أفعله بها
‫يجب أن ندخل ونخبرها
‫(أوليفيا)، ما رأيك؟
‫إن كان (راسك) مريضاً ‫أيمكن أن يجعل ذلك (ليزا) مريضةً أيضاً؟
‫ماذا؟ كما إن كان مرضه ‫قد أنتقل برفقة روحه؟
‫هل تريدين معرفة ما هو رأيي ‫أم ما هو رأي (والتر)؟
‫كلاهما
‫حسناً، لقد قرأت ملف (راسك) هل هناك ‫أي شيء يشير إلى أنه كان مريضاً؟
‫لا
‫لكن تلك كانت التقارير الطبية الرسمية ‫للبحرية
‫حسناً، أنت تعرفينني
‫إن أخبرتني أن الحكومة الأمريكية ‫تتستر على شيء ما
‫سأخبرك أن اليوم الثلاثاء
‫أيها القائد (تورلوف)
‫- شكراً لعودتك للتحدث معي ‫- لا مشكلة
‫كنت هنا بالفعل عندما أخبرني العميل ‫(برويلز) أنك وجدت جثة (راسك)
‫- اسمع، لم لم تخبرني أنه كان مريضاً؟ ‫- المعذرة؟
‫- من أخبرك ذلك؟ ‫- أنت أخبرتني، للتو
‫ما كان خطبه؟
‫هل كان شيئاً حصل ‫على متن (غلوستر)؟
‫حياة فتاة شابة على المحك
‫كانوا يتجسسون على تدريب بحري روسي ‫في مياه (كوريا الشمالية) منذ ستة أشهر
‫عندما تعطل أنبوب تبريد ‫مسبباً تسرباً نووياً
‫احتجز (راسك) في قسم الهندسة ‫لمدة 16 ساعة
‫قبل أن يتمكنوا من التخلص ‫من التلوث الإشعاعي
‫- إشعاع، كيف تمكن من النجاة؟ ‫- تمكن نقله جواً إلى مرفأ (بيرل)
‫حيث تم إعطاؤه ‫صاد إشعاعي قوي تجريبي
‫كان في إجازة مرضية ‫منذ الحادث
‫سأحتاج إلى ملفه الطبي
‫ملفاته الحقيقية
‫لا يمكننا الاستمرار بالمماطلة ‫أيها الطبيب (بيشوب)
‫ألا يمكنك التفكير بفعل أي شيء؟
‫ربما يمكنني إخبارهم ‫أن معدتي تقوم بإعاقتي
‫هذا ليس ما أقصده
‫(والتر)، لدي هنا ملف (راسك) الطبي
‫هل يعني لك شيئاً أي من هذا؟
‫"تسمم إشعاعي"
‫لهذا كانت تصاب بالنوبات
‫الإشعاعات والأدوية الصناعية ‫التي أعطوها له
‫أراهن أن هذا ما منع طاقته من التشتت
‫وأنت تعتقد أن هذا ما سمح له ‫باستيطان (ليزا)
‫هذا يعني أننا نحتاج المزيد من العقاقير
‫لأخفف من روع عقل (ليزا) الواعي ‫ليسترخي دماغها
‫الذي يجب أن يسمح ‫لطاقة السيد (راسك) العقلية...
‫ذكرياته، أن تغادر عقلها ‫ببطء ومن دون ألم
‫- أي نوع من العقاقير؟ ‫- (بينزوديازبين)، منوم مهدئ
‫قد يسبب الشعور بوخز خفيف ‫شعور رائع في الحقيقة
‫بالإضافة، ابنتك بعمر السابعة عشر أنا ‫متأكد أنها تناولت ما هو أسوأ بحلول الآن
‫عميلة (فرانسوورث) حضّري ‫محقنة وريدية لنبدأ بمائة ميلي غرام للتر
‫هذا سيشعرك بالقليل من النعاس
‫- إذاً، هل أنت طبيب؟ ‫- لا
‫- لكنني أعد بأن هذا لن يؤلمك ‫- لا بأس
‫- من الجيد وجود شخص لا يخاف مني ‫- ماذا تقصدين؟
‫أصدقائي في الكنيسة، عندما مررت بجانبهم
‫تمكنت من الشعور ‫بحديثهم عني من ورائي ظهري
‫الأطفال في المدرسة أسوأ بكثير
‫منذ أن حدث ما حدث ‫يعتقدون أنني مسخ أو شيء على غراره
‫لا أعتقد أنه عليك القلق حيالنا هنا ‫نحن مسوخ جزئياً في هذه المختبر
‫- كيف يجري الأمر؟ ‫- إنه رائع
‫(جين) تتفق معي ‫أليس كذلك، (جين)؟
‫- إذاً هل العميلة (دونهام) حبيبتك؟ ‫- لا
‫إنها صديقتي ‫وتحمل سلاحاً
‫(والتر)، أخبرتني (أستريد)
‫أنك تعتقد أنه بإمكانك استخراج ‫أفكار (راسك) من عقل (ليزا)
‫- أعتقد ذلك، أجل ‫- حسناً، إن كان الأمر هكذا
‫هل تعتقد أنه بإمكانها ‫الوصول إلى ذكرياته؟
‫ربما وصف ذكرياته الأخيرة
‫- هل تريدين معرفة من قتله؟ ‫- أجل
‫حسناً، لنرى
‫- (بيتر) اربط (ليزا)، من فضلك ‫- هل الأحزمة ضرورية حقاً؟
‫إنه مجرد احتياط
‫- فقط أخبريني إن كانت ضيقةً جداً ‫- حسناً
‫- كيف تشعرين، (ليزا)؟ ‫- بدأت أشعر بالوخز في أصابع أقدامي
‫هذا جيد هذا يعني أنه يعمل
‫طبيب (بيشوب)، نحن عند ستة هرتز
‫- (بيتر) ‫- أجل
‫- ارفع المحقنة مليغرامان، من فضلك ‫- تم
‫- لا أعتقد أنني أحب هذا الشعور ‫- (ليزا)، لا بأس
‫- لا، أعتقد أنني أريدك أن تتوقف ‫- ربما يجب أن نبطئ من وتيرة هذا
‫(ليزا)، هذا طبيعي
‫لا بأس، استرخي فقط ‫سأكون بقربك أنت بأمان
‫(ليزا) أغلقي عيناك
‫أغلقي عيناك هذا سيساعدك
‫تنفسي بعمق، تخلصي منه (ليزا) ‫تخلصي منه
‫(ليزا)، أنا العميلة (دونهام) ‫هل تسمعينني؟
‫مرحباً، أريد منك التفكير ‫بـ(أندرو راسك)
‫- انظروا، هذا مفاجئ ‫- بشكل جيد أم سيئ؟
‫- (ليزا)! إنها تتعرض لنوبة! ‫- لا، ليست كذلك
‫(ليزا)! ‫عليك إيقاف هذا حالاً
‫أخشى أنه علينا ‫أن نترك الأمر ليأخذ مجراه
‫- أين أنا؟ ‫- (ليزا)، أنا والدتك أنا هنا
‫- من هي (ليزا)؟ ‫- لماذا تتكلم بهذه الطريقة؟
‫لأنني أعتقد أن ابنتك ‫ليست من تتحدث بعد الآن
‫- ما خطب ابنتي؟ ‫- يبدو أن فرضيتي
‫بإيواء عقل (ليزا) ‫لذكريات السيد (راسك) كانت خاطئة
‫يبدو أن وعي السيد (راسك) ‫انتقل بأكمله إلى (ليزا)
‫- وعيه؟ ‫- ربما روحه
‫- حسناً، أين (ليزا) إذاً؟ ‫- مكبوتة بالكاد، نائمة في ذهنها
‫- أريد توقف هذا ‫- أخشى أنني لا أستطيع ذلك
‫- ماذا تعني بأنك لا تستطيع؟ ‫- لا يمكننا إيقاف التجربة
‫أخذ العقار مفعوله
‫يجب أن نترك التجربة ‫تكمل مسارها
‫اسمعي، لنخرج ونستنشق بعض الهواء
‫- آنسة (دونفان) ‫- لا يمكنني تركها
‫آنسة (دونفان)، لقد طلبت مساعدتي ‫من فضلك دعيني أقوم بعملي
‫- لا يمكنني خسارتها مجدداً ‫- أنا أتفهم، ستكون على ما يرام
‫- هل يمكنني التحدث إليه، إلى (راسك)؟ ‫- أرجو ذلك
‫ربما تكون الطريقة الوحيدة ‫لإقناعه بالخروج
‫اسمي (أوليفيا)، هل تعرف ما اسمك؟
‫أعتقد أن أحداً قام بإيذائك ‫وأريد معرفة من هو
‫أطلقي سراحي!
‫(أندرو) من قتلك؟ من فعل هذا بك؟
‫اتصلت بزوجتي ‫أخبرتها أنني ذاهب لشراء جعة
‫أحدهم كان في سيارتي
‫في المقعد الخلفي
‫أخبرني "توقف هنا"
‫"اخرج"
‫"امشِ"
‫"قلت امشِ!"
‫"اجثُ على ركبتيك!"
‫لن أموت هكذا
‫أطلقي سراحي!
‫(أندرو)! من قتلك؟ ‫أعطني اسماً
‫لا أعرف اسمه ‫فقط دماؤه
‫يده اليسرى
‫(والتر)
‫(بيتر) أطفئ المحقنة
‫سأتصل بالمشافي المحلية ‫وأر إن دخل أحد بيد يسرى مصابة
‫- (بيتر) ‫- إنها تستيقظ!
‫- مرحباً ‫- مرحباً
‫- هل نجح الأمر؟ هل رحل؟ ‫- أجل
‫هذه هي، لنفك قيدها
‫- (دونهام) ‫- جاءنا خبر
‫(جيك سيليغ)، العمر 36
‫دخل إلى غرفة إسعاف ‫مستشفى (روكسبيري) منذ ثلاثة ليالي
‫مع جرح بيده اليسرى
‫"هل تعلمين (ليف) ‫(جيك سيليغ) كان في البحرية أيضاً؟"
‫تدرب مع فريق الإبحار السادس ‫هذا مضاد الإرهاب
‫"لا يمكن لذلك أن يكون مصادفة ‫هل هو من المنطقة؟"
‫"يعمل في صالة رياضية في (دورتشيستر)"
‫حسناً، هل يمكنك أن ترسل ‫العنوان لي؟
‫- "أنا أرسله الآن" ‫- "سأقابلك هناك"
‫أنا في طريقي
‫هذا هو، رائع
‫عذراً، الشرطة الفيدرالية
‫أنا العميلة (دونهام) ‫وهذا العميل (فرانسيس)
‫نحن نبحث عن (جيك سيليغ)
‫أنت! توقف!
‫(ليزا)، مهلاً
‫- (ليزا)، لا حاجة أن تنظري إلى ذلك ‫- هذا هو، (راسك)
‫(أستريد) في طريق عودتها ‫الآن مع والدتك
‫على أمل، أنك ستكونين قادرة ‫على تخطي كل هذا خلفك
‫والعودة إلى طبيعتك قريباً
‫- هل يمكنني شرب شيء ما من فضلك؟ ‫- بالتأكيد
‫أعتقد أنك بحاجة شيء ‫غير حليب البقر الطازج
‫حسناً، سأعود في الحال
‫(والتر) ‫هل شربت كل المشروب الغازي مجدداً؟
‫ما الخطب؟
‫مسح دماغ (ليزا)
‫- أعتقد أنها لا تزال نائمة ‫- ربما يجب أن تلقي نظرةً في المختبر
‫حسناً، موجاتها الدماغية...
‫يبدو أن إشارتها لا تزال محجوبة ‫من قبل نمط (راسك) المسيطر
‫لا يزال (راسك) مسيطراً؟
‫(ليزا)!
‫أين هي؟
‫أين ابنتي؟
‫استخرجنا هذه الرصاصة ‫من رأس (أندرو راسك)
‫تقارنها وحدة المقذوفات ‫بينما نتحدث
‫من مسدس الـ9 ميليمتر الذي وجدناه ‫في شقتك
‫أعتقد أن البحرية لم تقم بتدريبك جيداً ‫على إخفاء آثارك بعد مهمتك
‫من أمرك بقتل (أندرو راسك)؟
‫هل كان يهدد بفضح ‫ما حدث على متن (غلوستر)؟
‫هل أجبرتك البحرية ‫على قتل (أندرو راسك)؟
‫لا أعلم عم تتحدثون
‫قضيت سبع سنين في البحرية ‫ولم أقتل رجلاً من قبل
‫لكن (أندرو راسك) استحق الموت
‫- ماذا تقصد بأنه "استحق الموت"؟ ‫- لما فعله ذلك الوغد بزوجته
‫زوجة (راسك)، ما علاقة هذا بها؟
‫كنت أتسكع في حانة ‫كانت ترتادها
‫أخبرتني بشأن (أندي) ‫كيف كان يضربها
‫جاءت يوماً ما بذراع مكسورة
‫لم تعد قادرةً على التعامل ‫مع الأمر بعد الآن
‫لا يجدر بأحد أن يعيش هكذا
‫عينتك (تيريسا راسك) لتقتل زوجها؟
‫في مكب الخردة ظل يسألني "لماذا أنا؟"
‫سحبت الزناد
‫لكنني تأكدت من إخباري له ‫أن (تيريسا) هي التي أرادت موته
‫هل قلت ذلك لـ(راسك)؟ ‫قبل أن تقتله، أخبرته أن زوجته وظفتك؟
‫أجل، سيدتي
‫لماذا لم يخبرنا (راسك) بذلك؟
‫أخبرنا بكل شيء ‫لم لم يخبرنا بذلك؟
‫- "(دونهام)" ‫- (أوليفيا)، لا يزال (راسك) يسيطر
‫على (ليزا) ولقد اختفت
‫أعتقد أنني أعلم إلى أين سيذهب
‫أمرت زوجة (راسك) بقتله ‫أعتقد أنه ذاهب للانتقام
‫- ما الذي تفعلينه في منزلي؟ ‫- "نجمتي الصغيرة"
‫ماذا قلت لي؟ ‫ما أدراك بذلك؟
‫أنت، تلك الفتاة ‫أخرجي من هنا
‫- لدي مسدس ‫- في الأعلى، في خزنة
‫هذا المسدس، الذي أحضرته لك ‫من عملي
‫كيف لك أن... ‫أنا لا أفهم
‫حسناً، ولا أنا
‫لكنني أعطيت فرصةً ثانيةً ‫وأنا متأكد أنني لن أضيعها
‫- الآن اجثي على ركبتيك ‫- حسناً
‫- لا تفعلي هذا، رجاءً! ‫- لقد أمرت بقتلي، كالكلب
‫- أريد أن أسمعك تتفوهين بها ‫- لم أطلب قتلك لا أعلم عم تتحدثين!
‫هذا الأمر يتعلق بالوجود ‫مع شخص لعشرين عاماً
‫تعلم متى يكذبون وكيف يكذبون
‫- اعترفي بم فعلته ‫- توقفي
‫- (دونهام) ‫- "هذا أنا، أين أنت؟"
‫- نحن على بعد خمسة دقائق أين أنت؟ ‫- "أوقفت سيارتي للتو"
‫- لا تفعلي هذا رجاءً ‫- اعترفي أنك طلب قتلي
‫- ألا تريدين الموت بضمير مرتاح؟ ‫- رجاءً! لا!
‫توقفي!
‫لا تفعلي هذا
‫سأمنحك فرصةً واحدة ‫لتخرج من هنا أو سنموت جميعاً
‫- أنت تعرف أنه لا يمكنني فعل هذا ‫- إذاً أنت ترتكب خطأ
‫- ليس عليك فعل هذا ‫- أخبرتك أن تغادر مرة، لن أخبرك مجدداً
‫لعلمك، أنا أعلم ما قلته في المختبر
‫عندما كنت في المدرسة يا (ليزا) ‫كنت مختلفاً أيضاً
‫كنت مريضاً دائماً ‫لم أحظَ بأي أصدقاء حقيقيين
‫عم تتحدث؟
‫- أنا أخبرك أنني أفهم، (ليزا) ‫- عليك التوقف عن مناداتي (ليزا)
‫أعرف كيف تشعرين ‫الشعور بالاختلاف طيلة الوقت
‫- سأعد إلى الواحد ‫- (ليزا)، اسمعيني
‫أعطيت فرصةً ثانيةً هنا ‫لكن عليك القتال من أجلها
‫واحد!
‫- (بيتر) ‫- أجل؟
‫- ماذا حدث؟ ‫- سأخبرك بكل شيء
‫لكن ليس في الحال، حسناً؟
‫الآن عليك أن تحظي بقسط من الراحة
‫لذا سيأخذونك إلى المستشفى ‫ويفحصونك
‫والتأكد من أن كل شيء على ما يرام ‫وثم سيعيدونك إلى المختبر
‫- وسنلتقي بك هناك ‫- حسناً
‫كيف علمت أن الأمر سينجح ‫أنك ستصل إليها
‫كتاب (والتر) عن الفلسفة التيبتية
‫"الوعي الكامن العميق حاضر دائماً ‫لا يغادر الجسم أبداً حتى عند الموت"
‫- استفدت كثيراً من كتاب قيّم ‫- أجل
‫بمعنىً آخر، تضرعت لمعجزة
‫طبيعي تماماً، وعي واحد ‫وعي (ليزا)
‫- ما يعني أنه رحل ‫- أعتقد ذلك
‫أقترح أن السيد (راسك) ‫كان يطوف في الأرجاء
‫ليتعامل مع عمل غير منتهٍ ‫وحالما انتهى
‫حسناً، أصبحت (ليزا) قادرة ‫على التحرر منه
‫كيف يمكننا التأكد؟
‫أنا لا أفهم
‫إنها ترجمة لاتينية ‫لسفر (إشعياء) 9:7
‫"لن تفهم، إلا إذا آمنت"
‫حتى كعالم ‫أنا أعتمد على الإيمان بعض الأحيان
‫ليحفظك الرب، طبيب (بيشوب)
‫أنت أيضاً، سيدتي
‫تعالي برفقتي، (ليزا) ‫حان وقت الذهاب إلى المنزل
‫- هل أنت جاهزة عزيزتي؟ ‫- أجل
‫حسناً
‫اهتمي بنفسك
‫- شكراً مجدداً، عميلة (دونهام) ‫- اسمي (أوليفيا)، ولا شكر على واجب
‫- شكراً لك ‫- وداعاً
‫سأبلغ الثامنة عشر بعد سنة
‫لا تنتظري طويلاً قبل أن تبادري
‫رفضت البحرية رسمياً طلبنا لبدء ‫تحقيق بشأن سفينة (غلوستر) الأمريكية
‫هذه مفاجئة صادمة
‫بالتفكير بشأن زملائه ‫ليس عليّ القلق
‫أقترح أن مغامرات السيد (راسك) ‫بعد موته ستثبت أنها استثناء للقاعدة
‫وإن لم تكن كذلك ‫سنلجأ إلى طرد لأرواح
‫هل أنا فقط أو أنت أيضاً ‫لاحظت نبرة حماس في صوته؟
‫لأنني لا أستطيع انتظار ‫خروج هذا الشخص من هنا
‫توقف نبض هذا الرجل
‫"النجمة الصغيرة"
‫- ماذا قال؟ ‫- أعتقد أنه يتحدث الروسية