‫حاول أن تجاريني يا (هاورد)‬ ‫أنا أبدع في الرقصة‬
‫نعم، أتمنى لو أننا نبدو رائعين‬ ‫ونحن نرقص في النوادي كما نبدو الآن‬
‫لا تقلق، هذا بالضبط ما تبدوان‬ ‫عليه عندما ترقصان في النوادي‬
‫على الرحب والسعة، أيتها السيدات‬
‫أخبار تغيير النمط أيها السادة‬
‫يا صاح! كنت على وشك قهر‬ ‫هذا السافل بحركات بوليوديّة‬
‫في وقت سابق اليوم‬
‫دعوت البروفيسور (ستيفن هوكينغ) للانضمام إلي‬ ‫في لعبة ذات شعبية على الإنترنت‬
‫"كلمات مع أصدقاء"‬
‫قبل لحظات، قبِل طلبي‬
‫هل تفهمون ماذا يعني هذا؟‬
‫أن (ستيفن هوكينغ) يقول في مكان ما الآن‬
‫"تباً، أردت أن أضغط على زر الرفض"‬
‫سأشرح لكم الأمر‬
‫لا تدعى هذه اللعبة "كلمات مع غرباء"‬
‫لا، حتى أنها لا تدعى "كلمات مع معارف"‬
‫إنها تدعى "كلمات مع..."‬
‫لن أنهي جملتك، لقد نزعت القابس بينما كنت أرقص‬
‫أصدقاء، إنها لعبة "كلمات مع أصدقاء"‬
‫وهذا ما أنا عليه مع (ستيفن هوكينغ) رسمياً‬
‫وكل ما أحتاج إليه الآن‬ ‫هو فراش من طبقات مع زلاجة‬
‫سيكون لديّ كل شيء أردته‬ ‫منذ أن كان عمري ٦ سنوات‬
‫هذا جميل جداً يا (شيلدن)، أنا سعيد من أجلك‬
‫وأنا سعيد من أجلك أيضاً‬
‫أنت الآن صديق مع شخص هو صديق‬ ‫رسمي لـ(ستيفن هوكينغ)‬
‫استمتعوا بالأمر يا أولاد‬ ‫ربما تكونوا وصلتم للذروة‬
‫أنا أعرف (ستيفن هوكينغ)‬ ‫يا (شيلدن)، لقد عملت معه‬
‫نعم، ولو أنهم اخترعوا لعبة‬
‫"كلمات مع أشخاص عملت معهم ذات مرة"‬ ‫فستدخل في منافسة معي‬
‫لا أعتقد يا (شيلدن) أن هذا يعني...‬
‫انتظر لحظة‬
‫قام البروفسيور (هوكينغ) بحركة‬
‫إنها مسألة وقت فحسب‬
‫قبل أن نخترع ألقاباً مضحكة‬ ‫أحدنا للآخر، سأكون (كوب)‬
‫وهو سيكون (ويلز)، إن وافق على ذلك‬
‫حسناً‬
‫عزّزوا التهوئة الباردة يا أولاد‬ ‫سيصبح الجو حاراً هنا‬
‫"الكون كلّه كان في حالة من الحرّ والكثافة"‬
‫"ثم منذ قرابة الـ١٤ مليون سنة‬ ‫بدأت التوسّع... مهلاً!"‬
‫"فبدأت الأرض تصبح أبرد‬ ‫شهيّة الكائنات ذاتيّة التغذية ازدادت"‬
‫"والإنسان البدائيّ بدأ يطوّر المعدّات‬ ‫فبنينا الجدار"‬
‫"وبيننا الأهرامات، الرياضيّات والعلوم‬ ‫والتاريخ كلّها كشفَت الألغاز"‬
‫"التي بدأت مع الانفجار العظيم!"‬
‫"الانفجار"‬
‫كنت أستحم هذا الصباح‬
‫وعندما خرجت، بدأت بتنشيف نفسي‬ ‫بواسطة شيء اعتقدت أنه منشفة‬
‫لكن اتضح أنه سروال والدة (هاورد) الداخلي‬
‫كان عليّ أن أستحم مجدداً، لم يكن كافياً‬
‫لن يكون أي شيء كافياً أبداً‬
‫نظرت مرة في درج (شيلدن) للملابس الداخلية‬
‫فصرخ في وجهي‬
‫لكنني أعرف الآن كيف يبدو‬ ‫ولا يمكنه حرماني من ذلك أبداً‬
‫- ثمة كتاب في الأسفل هنا‬ ‫- سأجلبه‬
‫- لقد التقطته، لقد أحضرته‬ ‫- لا، لا، لا بأس‬
‫- لماذا لديكِ كتاب تاريخ؟‬ ‫- ليس بالأمر المهم‬
‫أنا أحضر صفاً في كلية (باسادينا) فحسب‬
‫هذا رائع، لم أكن أعلم‬ ‫أنك تريدين العودة للدراسة‬
‫إنه صف تاريخ فحسب‬
‫لم أنهي الكلية لذلك فكرت في أن أجرب‬
‫لا داعي لذكر أن مهنتكِ‬ ‫كممثلة فاشلة مثل (شيرمان)‬
‫اقرأي عن الأمر في كتابك‬
‫- لماذا كنتِ محرجة من إخبارنا؟‬ ‫- كلا، أنا لست محرجة‬
‫لم أرد أن يعرف أي أحد فحسب‬ ‫لأنني لم أخبر (ليونارد) بعد‬
‫لماذا لا تخبرين (ليونارد)؟‬
‫لأنني أنا سأعود للدراسة‬
‫وسيقول لي إنني أستطيع فعل ذلك‬ ‫وكيف يمكنه المساعدة‬
‫وأنه فخور جداً بي‬
‫لا أصدق أنكِ تستطيعين إخفاء شيء كهذا عنه‬
‫لا بد من أنكما أغرب ثنائي أعرفه‬
‫حقاً؟ لا يمكنكِ التفكير‬ ‫في ثنائي آخر أكثر غرابة؟‬
‫يمكنني ذلك، لكنها تجلس هناك‬
‫نعم! لعبت كٌلمة "ارتعاش" مع أحرف ثلاثية‬
‫وسجلت نقاطاً مضاعفة للكلمة وكسبت ٧٢ نقطة‬
‫لا بد من أن ذلك سيفاجئكَ يا (هوكينغ)‬
‫يا للروعة، صديقي الحميم صديق لـ(ستيفن هوكينغ)‬
‫والشامبو الجديد المضاد للقشرة‬ ‫الخاص بي ليست رائحته كالقطران‬
‫كل شيء يتحسن فعلاً (آيمي)‬
‫إنه أمر رائع‬
‫وافق أحد أكثر الأناس ذكاء في عصرنا‬
‫أن يشترك معي في معركة لطيفة للذكاء‬
‫وأنا أتغلب عليه بشدة، بحيث أن طلاب‬ ‫التخرج لديه لن يتمكنوا من الجلوس‬
‫عندما يتغلب ذكر على الآخر‬ ‫ترتفع معدلاّت هرمون الذكورية عنده‬
‫ما هو قصدكِ؟‬
‫مثير أن هرمونك الذكوري يرتفع‬
‫لعب صديقي (ستيفن) للتو الكلمة‬ ‫"نفّذ" وكسب ١٨ نقطة‬
‫صحيح، أدعوه (ستيفن) الآن‬
‫لأنني راجعته ولم يكن موافقا على لقب (ويلز)‬
‫يمكنكَ تحويل كلمته "نفّذ" إلى كلمة "استخرج"‬
‫وستكون بضعف النقاط‬
‫لماذا أعطيتني كلمة (آيمي)؟‬
‫إن لعبت كلمة "استخرج"، فسيكون ذلك غشاً‬
‫- آسفة‬ ‫- رغم أنني...‬
‫ألعب الكلمة الأفضل‬ ‫والتي لا علاقة لها بكلمتكَ "استخرج"‬
‫تجنبت معضلة أخلاقية والشكر لعقلي‬
‫- هل السباغيتي جيدة؟‬ ‫- إنها مقرمشة‬
‫كما أحبها تماماً‬
‫نعم، لا أعتقد أن الماء كان يغلي فعلاً‬
‫إنها لذيذة، أحببتها‬
‫حسناً، اسمع، هناك شيء يجب أن أخبركَ به‬
‫كنت أفكر في العودة للدراسة منذ فترة‬
‫لذلك قبل عدة أشهر، بدأت في أخذ‬ ‫صفوف تاريخ في كلية المجتمع‬
‫هذا رائع، رائع، رائع‬
‫لماذا أخذتِ كل هذا الوقت لإخباري؟‬
‫لا أريدكَ أن تجعل من الأمر شيئاً مهماً‬
‫لمَ تعتقدين أنني سأكون كذلك؟‬ ‫فهمت الأمر، أنتِ تأخذين صفاً واحداً‬
‫هذا جميل، ربما إن جرى الأمر جيداً‬ ‫فتأخذين درساً آخر أو تتسجلّين لوقت كامل‬
‫تأكدي من أن تعرفي أي مواد‬ ‫تنقلكِ لكلية من أربع سنوات‬
‫أنت تجعل من الأمر شيئاً مهماً‬
‫آسف، أياً يكن، كل شيء جيد‬
‫على أي حال، هذا كل شيء‬ ‫اعتقدت أنكَ يجب أن تعلم‬
‫هل مسموح لي بالسؤال كيف يجري الصف؟‬
‫رائع فعلاً، كنا نتحدث عن أصل العبودية‬
‫سأسلّم بحثي الأول غداً‬
‫إنه موضوع رائع، يمكنني مساعدتكِ في ذلك‬
‫هناك الكثير من وجهات النظر يمكن اعتبارها‬
‫اقتصاديّة واجتماعيّة وسياسيّة...‬
‫إنه بحثي، ووجهة نظري وهي أن العبودية سيئة‬
‫وأستاذي أسود البشرة، لذلك أنا متأكدة‬ ‫من أن هذه هي الإجابة الصحيحة‬
‫- هل يمكنني إلقاء نظرة؟‬ ‫- كلا، هذا بحثي يا (ليونارد)‬
‫- حسناً، فهمت الأمر‬ ‫- شكراً لك‬
‫يشبه الأمر عندما بدأت في التدريبات‬
‫لم أردك أن تريها حتى أستطيع القيام بواحد‬ ‫لمعلوماتك، اقتربت للغاية‬
‫شكراً لك، أحسن التصرف الآن وتناول عشاءك‬
‫وربما لاحقاً إن كنت محظوظاً‬ ‫يمكنك أن تضاجع فتاة الجامعة‬
‫حقاً؟ لأنني ذهبت ٤ سنوات إلى الجامعة‬ ‫و٥ سنوات دراسة ما بعد التخرج‬
‫ولم يحدث ذلك ولا مرة‬
‫أعتقد أن المرة القادمة التي سأتحدث‬ ‫فيها مع مركز الاتصال في (الهند)‬
‫سأحاول أن أستخدم لكنة أميركيّة‬
‫لماذا؟‬
‫لأنني عندما أستخدم صوتي العادي‬ ‫أشعر بأني أسخر منهم‬
‫هذا سخيف، ولا داعي لذكر‬ ‫أن لكنتك الأميركية فظيعة‬
‫لكنتي الأميركيّة رائعة يا صديقي‬
‫مرحباً يا أصدقائي الأميركييّن البيض‬ ‫لنضع بعض لحم البقر على الشواية‬
‫ونأكلها حتى نصبح جميعنا بدناء‬
‫هكذا يبدو صوتك، أعتقد أني أتحدث بلكنة أميركية‬
‫لكن يبدو صوتي فعلاً وكأنني أضع‬ ‫مجموعة ضخمة من طاقم الأسنان‬
‫- هل صوتي يبدو كذلك فعلاً يا (شيلدن)؟‬ ‫- أخبره أن صوته يبدو كذلك‬
‫هل أنت بخير يا (شيلدن)؟‬
‫مرت ٣ أيام‬
‫لماذا لم يلعب (ستيفن هوكينغ) أي كلمة؟‬
‫الرجل عبقري، ربما لم تكن تمثل له تحدياً كافياً‬
‫لا أمثل تحدياً؟ كنت أذلّ الرجل‬
‫كنت أفكر في تأليف كتاب اسمه‬
‫"لمحة تاريخية عن الوقت الذي جعلت فيه‬ ‫(ستيفن هوكينغ) يبكي مثل فتاة صغيرة"‬
‫هذه هي المشكلة!‬ ‫لا يمكنك أن تهزم (هوكينغ) هكذا‬
‫إنه يكره الخسارة، يعرف الجميع أنه طفل كبير‬
‫انس الكرسي المتحرك‬ ‫يجب أن يكون في عربة أطفال‬
‫حقاً؟‬
‫عندما كنت أعمل معه ذات مرة‬ ‫قال إن (جوني ديب) كان في فيلم (ماتريكس)‬
‫أخبرته أنه كان مخطئاً لكنه بقي مصراً‬
‫لذلك بحثت عنها على الإنترنت وأريته ذلك‬
‫كان لديه حفل بيتزا في اليوم التالي‬ ‫ودعا الجميع إلا أنا‬
‫وبعد ذلك قال: "لا بد من أن دعوتك‬ ‫فقِدت في الـ(ماتريكس)"‬
‫- يا للهول! ماذا فعلت؟‬ ‫- يا للهول! ماذا فعلت؟‬
‫فظيع!‬
‫حسناً أيها البارع، دعنا نسمع لكنتك الهندية‬
‫لا يمكنني الجلوس على هذا الفيل‬ ‫مؤخرتي مشتعلة من أكل كل هذا الكاري‬
‫حسناً، نعم، لكنتك رائعة‬
‫كوني جيدة، رجاءً‬
‫حسناً، إنها تكتب كما تطبخ‬
‫العب! العب! العب!‬
‫العب، العب‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫أحاول أن أستخدم خدعة (الجيداي) العقلية‬ ‫للتحكم في (ستيفن هوكينغ)‬
‫العب، العب!‬
‫لا بد من أنه يرتدي قبعة‬ ‫من ورق الألومنيوم أو شيء ما‬
‫لقد فعلت شيئاً سيئاً‬
‫- هل يؤثر علي؟‬ ‫- كلا‬
‫تعذب بصمت إذاً‬
‫العب، العب، العب‬
‫(ستيفن هوكينغ)... (ستيفن هوكينغ)...‬ ‫(ستيفن هوكينغ)...‬
‫بدأت (بيني) بأخذ صف، كتبت بحثاً‬
‫لم تردني أن أقرأه‬ ‫ذهبت من دون علمها وقرأته على أي حال‬
‫(ستيفن هوكينغ) يكرهني‬
‫لا أعلم ماذا أفعل، البحث فظيع‬
‫إن أخبرتها، فستعرف أنني قرأته وستغضب للغاية‬
‫كنت أهزمه بشدة‬ ‫لا يريد أن نكون صديقيَن بعد الآن‬
‫لماذا يحبني الجميع ما عدا (ستيفن هوكينغ)؟‬
‫هل من الممكن أننا نجري حديثيَن مختلفيَن؟‬
‫كيف لي أن أعلم؟ أنا لا أستمع إليك‬
‫انتظر‬
‫حسناً، هنا ما سنفعله، إنها ساعة شطرنج‬
‫كل منا لديه ٥ دقائق كي يتحدث عن مشاكله‬
‫سوف نأخذ أدواراً، كل دور سيتضمن بياناً‬
‫وردّاً مفيداً من الصديق، ابدأ‬
‫قمت بإذلال (ستيفن هوكينغ)‬ ‫في لعبة "كلمات مع صديق"‬
‫توقف عن اللعب ولم نعد الآن صديقين بعد الآن‬
‫إنه مشغول على الأرجح‬ ‫أنت تقلق بسبب شيء ليس موجوداً‬
‫انتظر عدة أيام، أنا واثق بأنه سيلعب‬ ‫وسترى أن كل شيء على ما يرام‬
‫دوري الآن، لا يمكنني أن أترك (بيني)‬ ‫تسلم بحثاً سيئاً لكن كيف أخبرها أنه سيّئ‬
‫من دون أن أدعها تعلم أنني قرأته؟‬
‫لا أعلم‬
‫أعرف الآن أن (هوكينغ) ليس مشغولاً‬
‫لأنه يمكنني رؤية أنه يلاعب آخرين الآن‬
‫ربما بما أنك ماهر جداً‬ ‫فهو يأخذ وقته كي يستعد لك‬
‫- أريد أن تستمتع (بيني) بالدراسة...‬ ‫- أخبرني (ولوتز) أنه طفل كبير‬
‫نعم، لم أكن أعرف ذلك‬ ‫لعبت كٌلمة "استخرج" من أجل ٨٢ نقطة‬
‫كله خطأ (آيمي)، طلبت مني أن ألعبها‬ ‫علي أن أتركها‬
‫لم أكن قد انتهيت من الحديث يا (شيلدن)‬
‫ستسلم البحث غداً، أعرف أنه يمكنني مساعدتها‬
‫وهي حبيبتي، يجب أن يكون مسموحاً لي بمساعدتها‬
‫- لماذا ليس مسموحاً لي بمساعدتها؟‬ ‫- نعم، أنا أسمعك يا أخي‬
‫- لا، يجب أن تعطيني نصيحة ما‬ ‫- حسناً، يا لتفكير النساء‬
‫- نصيحة محددة لموقفي‬ ‫- يا لتفكير النساء الشقراوات‬
‫- بشكل متفهم‬ ‫- من السيّئ أن أكون في مكانك‬
‫- سأتوقف!‬ ‫- انتظر يا (ليونارد)، لا!‬
‫لقد استمعت الى مشكلتك الغبية‬
‫عُدٌ يا (ليونارد)، عُد، (ليونارد)‬ ‫عُد يا (ليونارد)‬
‫- ماذا؟‬ ‫- بالطبع‬
‫إنها تعمل فقط على العقول الضعيفة‬
‫- صباح الخير يا حبيبتي‬ ‫- إنها الساعة الثامنة صباحاً (ليونارد)‬
‫إنها مثل منتصف الليل‬
‫أعلم، لكن علي أن أذهب‬ ‫إلى العمل وأعددت لك الفطور‬
‫يا للروعة، هذا لطيف جداً‬
‫- ما هذا؟‬ ‫- قبل أن تفتحي ذلك‬
‫هل تعرفين قصة الإسكافي والأقزام؟‬
‫الأقزام؟ بحقك (ليونارد)، الوقت مبكر‬ ‫جداً من أجل فيلم (لورد أوف ذا رينغز)‬
‫لا، لا، اسمعي، اسمعي‬
‫كان هناك في ما مضى هذا الإسكافي‬
‫وعندما ذهب إلى السرير في الليل، تسلّل الأقزام‬
‫وصنعوا كل هذه الأحذية المدهشة له‬
‫وعندما استيقظ الإسكافي في الصباح، فرح كثيراً‬
‫ولم يغضب من الأقزام على الإطلاق‬
‫- افتحيه‬ ‫- حسناً‬
‫استقصاء في جذور العبودية‬ ‫الاقتصادية والثقافية والسياسية‬
‫في الجنوب القديم‬ ‫من عام ١٦١٩ حتى عام ١٨٦٥‬
‫- ما هذا بحق الجحيم؟‬ ‫- لا تسأليني، قزم صغير كتب ذلك‬
‫دعني أفهم ذلك بشكل صحيح إذاً‬ ‫افترضت أن بحثي سيكون سيئاً‬
‫فكتبت واحداً من أجلي إذاً؟‬
‫لا، افترضت أنه سيكون جيداً وبعد ذلك قرأته‬
‫- ماذا؟‬ ‫- كان جيداً‬
‫كان هناك بعض الأشياء‬ ‫التي كانت تحتاج إلى التلميع‬
‫لقد غيّرت كل كلمة‬
‫هذا غير صحيح، كلمة "عبودية"‬
‫وسنة ١٦١٩، اسمك في الأعلى‬
‫- أنتِ كتبت كل ذلك‬ ‫- يا لك من بغيض!‬
‫لهذا السبب بالضبط لم أخبرك‬ ‫أنني كنت آخذ صفاً من الأساس‬
‫لا تنزعجي رجاءً‬
‫لم أردك فقط أن تحصلي على درجة سيئة‬
‫تثبط عزيمتك وتدفعك لتتخلي‬ ‫عن فكرة العودة للدراسة‬
‫صحيح، لأن كوني في الدراسة‬ ‫مهماً جداً بالنسبة إليك‬
‫بتلك الطريقة، لن يكون عليك‬ ‫مواعدة فتاة تعمل نادلة فقط‬
‫بحقك! أنت تعرفين أن هذا غير صحيح‬
‫حقاً؟ اسمعني، أريد أن أفعل هذا لوحدي‬
‫إن فشلت، فليكن ذلك، وإن نجحت فليكن‬
‫- هل فهمت؟‬ ‫- أنا آسف، كنت أحاول أن أساعد فقط‬
‫أجل، لا تفعل ذلك في المرة المقبلة‬
‫وبما أنك تحب كثيراً القصص‬ ‫هذه ليست قصة الإسكافي والأقزام، حسناً؟‬
‫هذه قصة "أعط الرجل سمكة يأكلها"‬
‫"علّم الرجل الصيد فيبيعها"‬ ‫أو شيء من هذا القبيل‬
‫أياً يكن، لا أعلم، إنه فقط أفضل بكثير‬ ‫مما فعلته أيها الأحمق الكبير‬
‫- هل سمعت من (هوكينغ) ثانية؟‬ ‫- كلا، يبدو أنني خسرته‬
‫أنا غبي‬
‫ستكون الأمور على ما يرام‬
‫كيف ستكون على ما يرام؟ (ستيفن هوكينغ)‬ ‫عبقري ويتكلم مثل الإنسان الآلي‬
‫هذا كل ما أردته في الصديق‬
‫نعم، لكن إن كان لا يتقبل الخسارة‬ ‫فربما أنت أفضل حالاً من دونه‬
‫أنت محق، أعتقد أن علي فقط أن أخلطكما معاً‬
‫لقد لعب، لقد لعب‬
‫(كوب) و(رولينغ ثاندر)‬ ‫معاً مجدداً، لم يمانع هذا اللقب‬
‫كل ما عليك فعله الآن هو أن تدعه يكسب‬
‫نعم، فكرت في ذلك بالفعل‬
‫سألعب الكلمة "عند" من أجل‬ ‫نقطتين تافهتيَن وأخسر المباراة‬
‫وهذا سيؤمن صداقتي مع أذكى شخص في العالم‬
‫ما الذي تنتظره؟ أرسل الكلمة‬
‫لا أستطيع، الخسارة عمداً غير شريفة فكرياً‬
‫- لا تفعل ذلك إذاً‬ ‫- لكنني أريد أن أكون صديق (هوكينغ)‬
‫- افعل ذلك إذاً‬ ‫- لكن إن فعلت ذلك، فسأكون كاذباً وخائناً‬
‫ومدعياً هوليودياً‬
‫لا تفعل ذلك إذاً‬
‫لن أفعل ذلك، هذا يبدو صحيحاً، تقول أمي دائماً‬ ‫"أن تخدع نفسك أفضل من أن تخدع الأخرين"‬
‫أحسنت!‬
‫بالطبع، أخبرتني أيضاً أن كل الحيوانات‬ ‫في العالم ركبت سفينة واحدة‬
‫ما أدراها إذاً؟ أرسلتها‬
‫مرحباً، لم أرك منذ عدة أيام‬
‫- هل لا تزالين غاضبة مني؟‬ ‫- كلا‬
‫ليس لدي سبب أن أكون غاضبة منك، علامة لا بأس‬
‫هذا صحيح، على بحثي وليس بحثك‬ ‫أيها القزم الفاسق‬
‫لا أعرف ماذا أقول‬
‫ما رأيك بهذا: "يا للهول يا (بيني)‬ ‫أنت أذكى مما كنت أعتقد"‬
‫"قد تكونين الشخص الذي يدرس‬ ‫لكنني أنا من تعلّم الدرس"‬
‫"أنا غبي جداً يا (بيني)"‬
‫بدت مثلك تماماً!‬
‫كيف جرى الأمر مع (ليونارد)؟‬
‫لا أعتقد أنه سيرتكب ذلك الخطأ مجدداً‬
‫- جيد‬ ‫- أعلم أن هذا أمر مسلّم به‬
‫لكن إن أخبرت إحداكما (ليونارد)‬ ‫أنكما ساعدتماني على إعادة كتابة هذا البحث‬
‫فسأضربكما ضرباً مبرحاً‬
‫- حسناً‬ ‫- مفهوم‬
‫الآن أيتها السيدتان، لقد حصلنا‬ ‫على علامة جيد على هذا البحث‬
‫أعتقد أننا لو تعاونا في البحث التالي‬ ‫فيمكننا أن نحصل على علامة ممتاز‬
‫لكننا جعلناك تحصلين على علامة لا بأس‬ ‫عمداً حتى نجعل الأمر قابل التصديق‬
‫- قابل التصديق؟ هل تقولان إنني لست ذكيّة؟‬ ‫- كلا! كلا!‬
‫- أنت ذكيّة‬ ‫- هذا أفضل‬
‫أشعر بأني في المدرسة الثانويّة مجدداً‬
‫أجل، نقوم بواجب ملكة الحفل كي تحبنا‬
‫أعلم، ينجح الأمر أخيراً‬
‫إنه (ستيفن هوكينغ)‬
‫أجبه، أريد أن أسمع‬
‫من اللطيف أن تتصل يا بروفيسور (هوكينغ)‬
‫"مرحباً، استمتعت فعلاً بمباراتنا يا د. (كوبر)"‬
‫أنا أيضاً‬
‫"أو علي أن أقول د. "خاسر"؟"‬
‫نعم، تهاني، فزت بشكل عادل وصريح‬ ‫هذا مثير للإعجاب جداً يا سيدي‬
‫"هل تحب ألعاب التفكير؟"‬
‫أنا أحب ألعاب التفكير‬
‫"ما هو الشيء المشترك بين (شيلدن كوبر)‬ ‫والثقوب السوداء؟ كلاهما سيّئ"‬
.RaYYaN...سحب وتعديل