‫"(تشيكربوكس)"
‫شكراً يا (كيفين) ‫قدمت عرضاً رائعاً
‫ولكنّ ليلة غناء الحضور في بدايتها
‫والآن دعونا نستمع إلى الجميلة ‫والمتألقة (إيما فون هيلبيرغ)
‫والتالي مغني (تشيكربوكس) المعتاد ‫وصاحب الصوت المتألق (كريس كالاباسا)
‫- أفضل لا أن تؤديها خلال الاستحمام ‫- لن استمع إلى غنائك المريع مجدداً
‫- هيا يا ( كريس ) ‫- لقد سرق الوغد أغنيتي
‫- ابدأ العزف ‫- يا للإبداع
‫يبدو أنّ جميع العظام تعرضت للكسر
‫- عافاك ‫- شكراً لكِ
‫يبدو من خلال شكل الحوض ‫أنّ هذه الجثة تعود لذكر
‫- أأنت بخير؟ ‫- شكراً لكِ، أنا بخير مجرد أنّني...
‫الجزيئات المنبعثة من العشب المجزوز ‫تسبب التهيج للخلايا لشم لديه
‫- إنها مجرد حساسية يا (بونز) ‫- أعرف، وأنا لن غير ذلكا
‫من خلال درجة التحلل يبدو ‫أنّه توفي منذ ما يقارب الأسبوعين
‫- هل الجسد متعفن؟ ‫- هذا ما يؤكده لون البشرة الشاحب
‫كيف يكون لقناص سابق ‫حساسية من العشب؟
‫ما أريد قوله أما كان للعطس ‫أنّ يبعدك عن هكذا مهمة؟
‫حسناً يا (بونز)، كنت أعمل في الصحراء ‫حيث الرمال ولا وجود للأعشاب
‫صوت السحق هو ما جذب إنتباهي
‫حسناً، هل شاهدت الجثة قبل دهسك إياها؟
‫لم أتعمد ذلك، فهذه الأعشاب ‫يبلغ أرتفاعها ثمانية أقدام وهي كثيفة
‫- والسير خلالها يشبه القيادة في الظلام ‫- يبدو أنّك كنت تقود بسرعة عالية
‫حسناً، كان لدي موعد مع صديقة ‫تعرفت إليها على الإنترنت
‫وأردت الوصول إلى المنزل للاستحمام ‫لربما أنّها ما زالت تنتظرني في مطعم ‫الفلافل
‫كما تعرف هذه الأعشاب ‫تطلق الكثير من غبار الطلع
‫ويمكنها أنّ تجعل عيناك تدمع ‫وإذا إنغلقت حنجرتك...
‫إنّها الحساسية ‫حسناً، أنا بخير
‫ألم ترى رأس الجثة؟
‫- هل الرأس مفقودة؟ ‫- لا وجود للرأس أو شظايا عظام
‫- آسف ‫- حسناً، أرى بعض أجزاء دماغه
‫لذا لا بد من وجود الرأس في مكان ما
‫- وجدته ‫- لن تصدق رفيقتي هذا
‫لابد وأنّ الشفرة قطعت ‫خلال الفقرة الخامسة
‫ويبدو أنّ قوة الاصطدام قذفت ‫الرأس إلى هذه الشفرات
‫إذاً نظرياً يبدو أنّه قُتل ومن ثم ‫قُطع رأسه ومن ثم تم دهسه
‫يا للروعة، أيمكن أنّ يحدث ‫له أسوء من هذا؟
‫هذه العظام كثيفة وسميكة جداً
‫حسناً، هذا ناتج عن البِنية ‫العضلية الضخمة لهذا الرجل
‫لقد كان قوي البنية لقد كان رياضياً ‫أراهن على أنّه كان جذاباً
‫حسناً، لم يعد كذلك الآن
‫- أعتقد أنّه كان مصاباً بالزكام ‫- يبدو أنّه كان يعاني من زكام شديد
‫عثرت على بقايا للشاي والعسل ‫في معدته وعلى بقايا علاج الحنجرة
‫يا للروعة
‫هذه هي ساعة الضحية رائعة بالفعل
‫تقيس معدل نبضات القلب ومعدل ‫حرق السعرات والسرعة والمسافة
‫حسناً، يا (جوك) لقد أثبّتَ صحة فرضيتي
‫من الضروري جداً الذهاب ‫إلى النادي الرياضي بهكذا ساعة
‫أمارس تماريني الرياضية في شقتي الخاصة
‫التبديل لمدة ثلاثين دقيقة ومئة ‫تمرين للمعدة والصدر ورفع الساقين
‫وعشرين دقيقة من رفع الأثقال ‫أنا قوي بشكل غير ظاهر
‫- أنا حقاً واهمة ‫- لدي مطابقة على جهاز كشف الأسنان
‫(تومي ساور)، تم الإبلاغ عن فقدانه ‫منذ ما يقارب أسبوعين
‫- يبدو أنّ هنالك شخص في الداخل ‫- إخلع الباب
‫سيؤدي هذا إلى إصابة كتفي
‫ما هذا الصوت المزعج؟
‫هلا دخلتي وحسب و...
‫أعذراني، كنت أضع سماعات الأذن ‫كيف لي أنّ أساعدكما؟
‫عميل الشرطة الفيدرالية (سيلي بوث) ‫وهذه هي الطبيبة (تيمبرانس) من الوكالة
‫- أنت من أبلغ عن فقدان (تومي ساور)؟ ‫- أجل
‫كان هذا منذ أسبوعين ‫فهو يقطن بالشقة المجاورة
‫- هلا لنا أنّ ندخل؟ ‫- أعذراني على هذا الفوضى
‫- فلدي معرض فني بعد شهر من الآن ‫- أنت متأثر برسامي (نيويورك) ‫الإنطباعيين؟
‫لا تتعبي نفسك بالنظر إلى ‫هذه اللوحة إنّها تفاهة محضة
‫ها قد إنطلق الصوت مجدداً لا يمكنني ‫التركيز
‫هذا المنبه ينطلق كل دقيقتين ‫منذ اختفاء (تومي)
‫- أجل، أتعرف أمراً؟، هذا الصوت مزعج ‫- ولهذا السبب أضع سماعتي الأذن
‫عند وصول الشرطة طلبت ‫منهم تعطيلها ولم يفعلوا
‫- ربما أمكنكما أنتما فعل ذلك ‫- سيد (ماثيوز) تم العثور على (تومي) ‫ميتاً
‫- يا إلهي ‫- هل أظهر أية تصرفات غريبة قبل أختفائه؟
‫- لم أعرفه لدرجة تخولني من ملاحظة ذلك ‫- لكنّك أنت من أبلغ عن فقدانه؟
‫حسناً، لقد بدأ البريد بالتراكم على بابه ‫ومن ‫ثم هذا الإنذار المزعج كان يدفعني للجنون
‫هذه المنحوتة رائعة جداً
‫أجل، لقد نحتها في فترة ‫ما قبل إنطلاق ساعة المنبه
‫وماذا بشأن الغرباء؟ ‫أرأيت أي شخص غريب في الجوار؟
‫- نعم، (بام) السمينة ‫- عفواً؟
‫(بام) السمينة وهي إحدى زبائن (تومي)
‫- أعتقد أنّك قلت بأنّك لم تعرفه جيداً؟ ‫- لقد كان جاري، وكنا نخرج القمامة
‫وكنا نتبادل بعض الأحاديث ‫فهذا هو حال الجيران
‫كان (تومي) يعمل مدرباً لـ(بام) ‫السمينة في مركز (فاليرا) الرياضي
‫- أيتوجب عليك أنّ تسميها (بام) السمينة؟ ‫- هو من كان يناديها بهذا الاسم
‫لم يكن (تومي) أكثر الأشخاص لطافةً
‫- وهي أيضاً لم تكن بتلك الدرجة من ‫البدانة ‫- تقصد أنّها كانت تعاني من الوزن الزائد
‫والسمنة هي ما يخزن تحت الجلد
‫- وهذه المادة تُسمى الدهن ‫- أجل، بالطبع
‫لم تكن (بام) إحدى المولعات باللياقة ‫اللاتي كان يقضي (تومي) وقته معهن
‫بدأت تلاحق (تومي) إلى منزله عندما ‫يكون عائداً من النادي الرياضي
‫كانت تجلس في الخارج وتقوم بمراقبة منزله
‫ومن ثم منذ ما يقارب الشهر جاءت في ‫منتصف الليل وبدأت بالطرق على بابه
‫أكانت غاضبة؟
‫كانت ترتدي حذاءً بكعب ‫عالي وملابس داخلية
‫لذا لا اعتقد أنّ الغضب هو ما كان يدفعها
‫ما تريد قوله هو أنّها كانت تشعر بالإثارة
‫حسناً، هل حقاً... ‫كما تعرف...
‫- هل فعلاها؟ ‫- هل مارسا الجنس؟
‫حتى وإنّ كانا قد فعلاها ‫فقد فعلاها في الداخل
‫- إذاً لم يفعلاها؟ ‫- جيد جداً يا (بونز)، لنذهب الآن
‫- ما الذي يدفعك إلى الصفيق؟ ‫- لأنني أقوم بالتصفيق وحسب
‫- شكراً لك يا ماثيو ‫- هلا أوقفت المنبه، أو أطلقت عليه
‫عند الفقرة الخامسة ‫بالقرب من الشريان اللامي
‫- يبدو أنّ مُقدّمة العظمة مكشوطة ‫- مكشوطة؟
‫نعم كما الحال مع آلة تقطيع الجبن
‫- تقصد أنّه قد تعرض للنحر ‫- لا يبدو أنّه هذا ناتج عن سكين
‫فلا وجود لا لآثار القطع وحتى ‫باستعمال المُجهِر لم أعثر عليها
‫فما الذي سببه إذاً؟
‫سكين قطع الجبن تبدو أفتراضاً ‫غير منطقي في ظل هذه الظروف
‫سأبدء بالبحث عن فرضيات أخرى
‫كل ما يحاول فعله هؤلاء الناس ‫هو الحصول على جسد ممشوق
‫هناك شعرة بين الجسم الممشوق والغرور
‫هذا الهوس بالكمال الجسدي ‫يؤثر على المفهوم الأخلاقي للمجتمع
‫- إنّك تحدق بتلك المرأة ‫- ماذا؟، لا لم أفعل
‫- مجرد أنّني ... ‫- بلى إنّك تحدق فيها
‫- أنا أنظر إلى طريقة تمرنها فقط ‫- أنا مدير المركز الرياضي
‫الطبيب (جايسون)، وعلى ما يبدو ‫أنّكما من الشرطة الفيدرالية
‫أنا العميل الخاص (سيلي بوث) ‫وهذه الطبيبة (تيمبرانس برينان)
‫ونحن هنا للتحقيق في أمر (توماس ساور)
‫- أهو في مشكلة؟ ‫- لقد مات
‫هذا يفسر عدم رده على اتصالاتي
‫- لا يبدو أنّك مستاء من هذا الخبر ‫- كان (تومي) المدرب الأكثر شهرة لدي
‫ومنذ أختفائه أضطررت إلى التعامل ‫مع الكثير من الزبائن الغاضبين
‫أنتما من الشرطة الفيدرالية ‫أهذا يعني أنّ (تومي) قُتل؟
‫أكنت تعرف أحدى الزبونات وتدعى (بام)؟
‫والبعض يسمونها (بام) السمينة؟
‫أعرف جيداً عمن تتحدث ‫أسمها (بام نونين)
‫لقد سجلت في جلسة تمرين لساعتين ‫وقامت بالدفع نقداً إنّها زبونة مثالية
‫- إلى أنّ ... ‫- إلى أنّ ماذا؟
‫وقعت بغرام (تومي)، وبدأت تضايقه
‫- وكيف حدث ذلك؟ ‫- كانت تتحرش به كثيراً
‫كانت تلامس جسده بها كثيراً حتى ‫أنّها دعته إلى رحلة بحرية في الكاريبي
‫- ألديك عنوان الآنسة (نونين)؟ ‫- بالطبع
‫- (بوث)، هذا لن يُفيد التحقيق ‫- ما الأمر؟
‫إنّه لطيف، جداً أليس كذلك؟
‫كان (تومي) شخصاً رائعاً بالفعل
‫يملك قلباً كبيراً ومتفاني جداً
‫أنت من جلب ألبوم الصور؟
‫عندما قلت إنكِ تريدين التحدث بشأن ‫(تومي) أعتقدت أنّكما تريدان رؤية الصور
‫هذه الصور ...
‫تم إلتقاطها من مسافة بعيدة يا (بام)
‫إنّه خجول جداً وهذه إحدى ‫الجوانب التي أحبها في شخصيته
‫عرفنا أنّ (تومي) كان مدربكِ الشخصي؟
‫أجل، وقد كان أكثر من ذلك، قبل ‫لقائي (تومي) كنت منطوية على نفسي
‫ولكنّ (تومي)... ‫كان رائعاً جداً
‫أيبادلك (تومي) نفس هذا الهيام؟
‫ما سبب طرحك لهذا السؤال بهذه الطريقة؟
‫ألأنّني لا أبدو مثل الفزاعة؟ ‫مثلها هي؟
‫ما الذي تحاولين نعتي به؟ ‫أأبدو مثل الفزاعة؟
‫حسناً، إنتِ... ‫أعتقد أنّكِ تبدين جميلة
‫شكراً لك، كما حال (تومي) أنت تراني ‫على حقيقتي وأنّني لا أشبه الفزاعة
‫أنا لا أشبه الفزاعة، فجسدي ‫متناسق جداً بشكل طبيعي
‫هلا تحدثنا عن (تومي) من فضلكما؟
‫لو لم يكن يحبني فلما طلب مني الزواج؟
‫- يتزوج بكِ؟ ‫- أكان سيتزوج بكِ؟
‫(تومي) هو كل ما أملك ‫وأنا بالنسبة له كل شيء يملكه
‫أيما كان ما تعتقدان أنّه فعله ‫فأنا أعرف أنّه لم يفعلها
‫نحن لسنا قلقين بخصوص ما فعله
‫إنّما نحن قلقان بخصوص ‫ما قد تكونين أنتِ قد فعلته
‫(تومي) مات
‫إنّها تعاني من مشاكل ‫بخصوص شكلها الخارجي
‫وهي حالة لا تتطابق مع مظهرها الخارجي
‫إنّها شخص يعاني من زيادة ‫الوزن وهي تعتقد أنّها سمينة جداً
‫الأمر الذي يقنع الناس ‫بأنّها تعاني من زيادة في الوزن
‫والطريقة التي يعامل بها الناس ‫تقنعها أنّ هذا حقيقي
‫أمر مثير للاهتمام
‫أترين، إنتِ تدعين أنّ هذا مثير للاهتمام ‫وهذا يعني القليل جداً بالنسبة إليكِ
‫هذا صحيح
‫لديكِ حكم مسبق غير ‫عقلاني حيال علم النفس
‫ربما هذا ناتج عن قدر العواطف ‫الكبير الذي لا تستطيعين تحملها
‫وأنا أقوم بوكزها وتحفيزها ‫مما يجعلها حقيقية ومؤلمة
‫ومع هذا أنا لا أشعر بأي ألم ‫ما أشعر به هو اللامبالاة
‫ولذا من الأفضل أنّ توجه ‫قوة ملاحظتك عليها
‫حسناً
‫- إنّها تقوم بفرز حبوب الفاكهة ‫- أيعني هذا شيئاً؟
‫إنّها متوترة وتحاول السيطرة ‫على موقف خارج إطار سيطرتها
‫وربما أنّها تشعر بالملل لأنّها ‫تنتظر منذ ما يقارب الساعة
‫- أعتذر على إبقائكِ مستيقظة ‫- لم أقتل (تومي)، بل أحببته
‫- ما هذا؟ ‫- شعرت بالملل
‫فأنا هنا منذ ساعة تقريباً
‫أنا أصدق أنّكِ أحببت (تومي)
‫- شكراً أيها العميل (بوث) ‫- ولكنّني لا أعتقد أنّه بادلكِ الشعور
‫- أهذا لأنّني لست مصابة بفقد الشهية؟ ‫- آنسة (نونين)
‫- نادني باسم (بام) ‫- (بام)
‫كنتِ تلاحقينه وهو كان يتجنبكِ
‫لو أنّه لم يكن يحبني فلماذا إذاً ‫أهداني هذه في عيد الميلاد؟
‫ب - ا - م ‫أتعرف لفظ هذه الأحرف؟
‫- (بام) ‫- صحيح
‫ما الذي أهديته إياه ليقدم هذه الهدية ‫لكِ؟
‫- سؤال ممتاز ‫- وفيما يعنيك هذا؟
‫مجرد فضول
‫شهادة بقيمة ألف دولار ‫كهدية لمركز الموسيقى
‫- كان يحب الموسيقى ‫- ألف دولار، هذا كرم كبير
‫إنّها تحاول السيطرة عليه عاطفياً ‫هذا تصرف عدواني غير مباشر
‫حسناً، أتظنّ أنّها هي من قتله؟
‫حسناً، ما من شك من أنّها مُخادعة
‫ما أعنيه هو إنّ كانت فعلاً ‫تعتقد أنّه كان سيتزوجها
‫فلقد كانت تسير بنفسها نحو نهاية مأساوية
‫- مأساوية؟ ‫- أجل، طريقة واحدة لضمان عدم هجره لها
‫وهو أنّ تقوم بقتله
‫كان (تومي) يمتلك صوتاً جميلاً
‫أراد أنّ يصبح مغنٍ ‫محترف وأردت أنّ أدعمه
‫فعلت كل شيء لأجله
‫كان لي أنا
‫كان (تومي) لي أنا أيّما ما ظنّه الآخرون
‫- متى عثرتم عليه؟ ‫- الليلة الماضية
‫كان ميتاً منذ أسبوعين
‫كنت في فلوريدا ‫سافرت الشهر الماضي
‫وعدت منذ يومين فقط ‫كنت أخطط لحفل الزفاف مع والديّ
‫- حفل زفافك إنتِ و(تومي)؟ ‫- بالطبع يا (سيلي)
‫أريد منكِ كتابة رقم هاتف ‫والديّك في (فلوريدا)
‫لكي أتمكن من تأكيد حجة غيابك
‫شكراً
‫من سيحبني الآن؟
‫أنا آسف
‫- لا، لا، لا تقم بلمسها ‫- لماذا؟
‫شكراً لك حضرة العميل (بوث)
‫تفسير علم الأمراض لها واضح، فهي ‫محبة للتملك وفاقدة للحس الأخلاقي
‫علاقاتها العاطفية تقوم ‫على التلاعب والتضليل
‫وحالما تنقطع العلاقة ...
‫- إذاً فهمي من قتل (تومي ساور) ‫- قطعاً، لا يمكنني قول هذا
‫ولكنّها إنسانة خطيرة
‫شكراً، تم التأكد من روايتها
‫لقد كانت في (فلوريدا) وقت الجريمة
‫ووالدها يشعران بالأسى لإن صهرهم ‫المستقبلي الذي لم يلتقياه إطلاقاً
‫لم يعد حبيبها
‫حسناً، ما زال الدكتور (سويت) ‫يعتقد أنّها هي القاتلة
‫- خطيرة، أعتقد أنّها خطيرة ‫- أوافقك الرأي
‫شكراً لك حضرة العميل (بوث)
‫كل تلك الهدايا وإلتقاط الصور ‫من مسافة بعيدة
‫والقدوم عند منتصف الليل ‫مرتيدةً قميص النوم
‫كل هذا نسميه "خطير جداً"
‫لن تُفضي السخرية إلى تغيير رأيي
‫سُخر مني مرات كثيرة في السابق
‫لقد أخطأت التقدير
‫هذا رائع يا (سويت) أقدر مساعدتك ‫ولكنّ أتعرف أمراً؟، لديها حجة غياب
‫ولكنّ توخ الحذر لإنها مختلة
‫عظيم، شكراً لك
‫وتذكر جلستنا العلاجية ‫يوم الثلاثاء عند الرابعة
‫تمارين الثقة؟ ‫إحرص على المجيء
‫أراك لاحقاً
‫وصلتني رسالتك
‫تلقيت للتو تقرير نسبة ‫السموم في دم الضحية
‫تم العثور على مقدار من ‫المادة المخدرة في الدم
‫ألهذا السبب أستدعيتني؟ ‫لأنّ الضحية يُدخن الماريغوانا؟
‫لا، تحققي من الشاشة
‫كان دمه يحتوي على جرثومة
‫بكتيريا (الإكولاي) ‫ومن خلال تركيزها في الدم ...
‫أعتقد أنّه أصيب بها قبل ساعات من وفاته
‫- كيف أصيب بها؟ ‫- أكتشفت ذلك
‫مركز مكافحة الأمراض يتتبع ‫كل حالات الإصابة بالـ(إيكولاي)
‫ومن الواضح أنّ آخر إصابة ‫بها حدثت في (فيرجينيا)
‫في مطعم (تشيكيربوكس) في (أليكسندريا)
‫ومصدرها عسل فاسد، نفس النوع ‫الذي عثرت عليه في معدة (تومي)
‫"(تشيكيربوكس)"
‫وأخيراً، كان ينقصني وصلة واحدة ‫فقط وكنت سأبدأ بإطلاق النار
‫لديه صوت ممتاز ‫سمعته بينما كنت أركن السيارة
‫حسناً، لقد تحدثت إلى أحد الرعاة هنا
‫وأخبرني أنّهم يقيمون حفلاً غنائياً ‫للجماهير أيام الأثنين والثلاثاء
‫في الحقيقة بعض الأشخاص ‫يعتقدون أنّ هذا شيء جيد
‫ما هو حفل الجماهير الغنائي؟
‫إنّه حفل للمغنين الهواة الذين يبتغون ‫الشهرة
‫هلا إلتزمتما الهدوء؟
‫بحسب تقرير الـ(إكولاي) في دم (تومي) ‫من الواضح جداً أنّه كان هنا قبل مقتله
‫قالت (بامي) أنّه كان مغنٍ هاوٍ
‫- هذا الفتى موهوب ‫- لا بد وأنّكِ تمازحينني
‫بالعكس، أنا أحب حماسته
‫- أأنا بحاجة لإستدعاء المدير ‫- أتعلم أمراً يا صديقي؟
‫سيكون هذا رائعاً ‫ما رأيك لو عرفتنا به؟
‫رائع
‫التالي، الرائع والمتألق (كريس كالابسا)
‫معذرةً
‫العميل (بوث) من الشرطة الفيدرالية
‫بالله عليكم، أخبرتكم بكل ما أعرفه
‫أبتعت العسل من شركة خارج (ماريلاند)
‫وقدمت فاتورة الشراء لمركز مكافحة ‫الأمراض وكمية العسل المتبقية
‫- فماذا تريدون مني أيضاً؟ ‫- لسنا هنا للحديث عن الـ(إيكولاي)
‫- نريد التحدث بشأن (تومي ساور) ‫- نعتقد أنّه قُتل
‫- قُتل؟ ‫- أكنتما صديقين؟
‫كان جيداً لسير العمل
‫كان موهوباً، وحرصّ على حضور كل ‫حفلات غناء الجماهير منذ اليوم الأول
‫وعندما لم أعد أراه أعتقدت ‫أنّه حصل على عرض
‫أكان هناك أي شيء غير طبيعي ‫خلال عرضه الأخير
‫لا، أحبه الجميع كما الحال دوماً
‫الجميع يعتقدون أنّ هناك ‫(كيلي كلاركسون) آخر
‫- نعم، لقد أصبت الوصف ‫- من هو (كيلي كلاركسون)؟
‫مغني أمريكي مشهور ‫صاحب أغنية "بسببك أنت"
‫- بسببي أنا؟ ‫- دعك من هذا؟
‫فلتبقي تركيزكِ هنا وليس هناك
‫- أكان لديه أي أعداء؟ ‫- أجل، وأنتما تستمعان له الآن
‫كان هناك مستكشف مواهب في تلك ‫الليلة وقام (تومي) بسرقة أغنيته؟
‫وأضطر (كريس) أنّ يغني ‫أغنيته المعتادة (عازف البيانو)
‫- هذا أمر جد مزعج ‫- عندما أنهى (كريس) الغناء
‫أخذ (تومي) إلى ركن ومن ثم بدءا بالتشاجر
‫طلبت منهم الخروج ومن ثم ‫أختفيا في فناء ركن السيارات
‫- ومن ثم ماذا حدث؟ ‫- لا أعرف لم أرى (تومي) ثانية
‫(تومي ساور) شخص أحمق ‫كان يملىء المكان بالمعجبات بعضلاته
‫اللاتي كن يصرخن ويشجعنه ‫حتى ولو كان غناؤه نشازاً
‫ومن ثم يسخرون من عروض الآخرين ‫أتعرفون ضرر نفسي يسببه هذا للمغني؟
‫أتخيل أنّ الأمر محبط من خلال ‫حاجتك إلى التشجيع
‫- (بونز)... ‫- إنّها حاجة بشرية أساسية
‫إنّها أساس الإحساس بالسيطرة
‫حسناً، أتعلمين أمراً؟ ‫أنت تربكيننه، تابع
‫كان (تومي) يظنّ أنّه سيحقق نجاحاً ‫لقد أرآني شيكاً كتبه لنفسه بقيمة مليون ‫دولار
‫- وأخبرني أنّه سيصرفه بحلول عيد الميلاد ‫- حسناً، أكان موهوباً بالفعل؟
‫في الأسبوع الأخير كان معه مجموعة ‫من أشرطة الفيديو التي أعدها لنفسه
‫قام برفعها على صفحته الخاصة على ‫موقع (مايسبيس) يمكنكما التحقق منها
‫هذا الشخص موهوب جداً
‫شكراً لك يا (بولا) ‫هلا ركزت معي هنا؟
‫في الليلة التي قُتل فيها (تومي) ‫كنتما قد تجادلتما بخصوص أغنية ما؟
‫ليست مجرد أغنية ما ‫إنّها أغنيتي أنا
‫أغنية (وداعاً) لـ(نيكيلباك) وعرف (تومي) ‫أنّني كنت سأغنيها في ليلة المستكشفين
‫- وهل دفعك هذا الأمر لتشعر بالغضب؟ ‫- لست أنا من قتله
‫- خرجنا وقمت بدفعه ومن ثم غادر ‫- أكان هذا كل شيء؟ ودعته وحسب؟
‫عدت إلى الداخل لإنني كنت أريد ‫أنّ أقدم نفسي لمستكشف المواهب
‫إنّه يجلس هناك في الخلف ‫يمكنك أنّ تسأله بنفسك
‫حسناً، أعتقد أنّ هذا ‫ما سأفعله، إبقي هنا
‫إنّه نجم بالفعل ‫ما رأيك أنت؟
‫- أأنت وكيل أعماله؟ ‫- أنا مجرد معجب، مُحب للموسيقى
‫- حسناً، لحساب من تعمل؟ ‫- أنا مستقل
‫كنت اُشكل أنا وشريكي ‫في السكن فرقة في الجامعة
‫كنا جيدين نوعاً ما، كل ‫المستكشفين يجلسون في المقدمة؟
‫- فلم تجلس أنت في الخلف؟ ‫- وما شأنك أنت؟
‫- ما الذي تشربه؟ ‫- عفواً
‫ما هذا بحق الجحيم؟ ‫خربشات؟
‫- أكل شيء على ما يرام هنا؟ ‫- كما يقولون هيا بنا إلى الخارج
‫أريد أنّ أعرف سبب إنتحالك ‫لشخصية مستكشف المواهب؟
‫- لا أعرف عما تتحدث؟ ‫- أجب على سؤالي
‫- وإلا سأقبض عليك الآن بتهمة الأحتيال ‫- ولكنّني ...
‫تمهل، عرفت السبب أنتما تعملان معاً
‫فلطالما هناك مستكشف ‫مواهب بين الحضور
‫سيحضر المزيد من المغنين وتبيعان ‫مشروبات أكثر وتجنيان المزيد من المال
‫أنا من أطلق هذه الإشاعة ‫طلبت من (ميتش) إرتداء بذلة
‫- وأنّ يقوم بتسجيل الملاحظات ‫- لم أفعل أمراً خاطئاً إنّه مجرد عمل
‫مجرد عمل، صحيح ‫إيهام (تومي) أنّه سيحصل على عقده الخاص
‫- لم أتسبب بالاذى لأي شخص ‫- لقد كذبتما عليهم
‫واستغليتما حاجتهم للفت ‫الإنتباه وهذا شيء مريع
‫- لن أتحمل المسؤولية عنك ‫- فهمت الأمر
‫أكتشف (تومي) الأمر وحصل ‫جدال وتطور الأمر وقام بمواجهتك
‫لا، لا أقسم لم يعرف (تومي) ‫بأمر (ميتش) ولا أي شخص آخر
‫كررا هذه التفاهة مجدداً ‫وأقسم أنّني سأعتقلكما
‫بتهمة التآمر والاحتيال ‫والتزوير، اتفقنا؟
‫أجل ... سيدي
‫ولا تفكرا بمغادرة البلدة لإنكما ‫على ذمة التحقيق بجريمة قتل
‫- أهما كذلك؟ ‫- لا، ولكنّني لا أستلطفهما
‫- ما الجديد (زاك) ‫- ما زلت أبحث
‫- كان الشق رقيقاً جداً وطابق الإنحناء... ‫- أنا بحاجة لهذه العظام
‫- وأنا كذلك بحاجتها يا (هودجنز) ‫- أريد مسح رباطات المفاصل
‫- لأجل تحليل العناصر ‫- أتعرف أنّني أنا غنيت أيضاً؟
‫- ماذا؟، أنت؟ ‫- عندما كنت طفلاً
‫أعتقد والداي أنّ دروس الغناء ‫ستصقلني من الناحية الاجتماعية
‫- حقاً؟ ‫- أجل، كنت بارعاً جداً
‫حصلت على المديح وعلى ‫مرتبة جديدة بين آباء أقراني
‫- ماذا عن أقرانك الحقيقيين؟ ‫- قالت أمي أنّهم كانوا غيوريين
‫- وأنّ لا داعي للقلق بشأنهم ‫- غيوريين من غنائك؟
‫أحاول تصديقك يا (زاك) ‫ولكنّني غير قادر
‫"الحب أشياء كثيرة رائعة"
‫"إنّه زهرة نيسان"
‫"التي تنمو في بواكير فصل الربيع"
‫"عندما تُلامس أناملك قلبي الساكن "
‫" وتعلمه الغناء"
‫"حقاً، الحب ... "
‫" هو أشياء كثيرة رائعة"
‫كان هذا رائعاً ‫كان رائعاً
‫شكراً لكم، يتوجب ‫علي العودة إلى العمل الآن
‫أسمع يا (بافاروتي) ‫أنا بحاجة للفقرة الخامسة
‫والشريان اللامي والعظم الصدغي
‫- نحن بحاجة إلى سلاح ‫- ومن خلال مسح الجزيئات في الجروح...
‫يمكنني أعطاؤك المزيد لتتقدم في العمل
‫أشكرك على الحفل الموسيقي
‫- أهناك ما تحتاجونه؟ ‫- لا
‫- أنا أقوم بـ ...، بـ ... ‫- شكراً لك
‫يمكنني تقبل الأمر عند رغبة أحد ‫المراهقين بأنّ يصبح نجم موسيقى (روك)
‫ولكنّ غالبية هؤلاء المغنين ‫تجاوزا سن الثلاثين عاماً
‫أيعتقدون بالفعل أنّهم سيصبحون مشهورين؟
‫- الرغبة بالشهرة حاجة غريزية ‫- إنّه لأمر مقيت
‫- كنت أفضل قناص عندما كنت بالجيش ‫- كنت أقوم بعملي وحسب، اتفقنا؟
‫وهذا الأمر كان يميزك عن الآخرين
‫(بونز)، نحن نتحدث عن بعض ‫أغاني (برادواي) المشوهة
‫هذا لا يهم لا (بوث) ‫فالأفضل يحصل على المكانة والسلطة
‫ومن ثم يصبح الشخص المهيمن
‫حسناً، دعيني أخبرك أنّ بعض هؤلاء ‫الأشخاص لن يحققوا شيئاً على الإطلاق
‫ولكنّهم يمتلكون القوة واللباقة ‫وأنت تستمع بالأمر لأنّك عميل مرموق
‫- حقاً؟ ‫- أجل، بالطبع
‫وبما أنّني الأفضل في مجال أختصاصي فمن ‫المحبط لي العمل مع شخص أدنى مني
‫حسناً، يبدو هذا جيداً ‫لأننّي...
‫لكنّ عليّ أنّ أكون صريحاً هنا
‫أحياناً أعتقد أنّه يساورك ‫شعور بأنّك أفضل مني
‫- وبحيادية أنا أكثر ذكاءً منك ‫- ها قد بدءنا
‫في مجالات معينة ومجالات أخرى
‫أنا أعرف قدراتي وأقدر خبرتك
‫- أتقدرينني؟ ‫- في بعض مجالات الخبرة
‫حسناً، وأنا أيضاً أقدر خبرتكِ ‫فأنت خبيرة بالعلوم
‫- شكراً، وأنا مؤلفة أيضاً ‫- أعرف هذا
‫والأكثر تحقيقاً للمبيعات ‫وهذا أيضاً يرفع من مرتبتي
‫- يا للغرور ‫- لا أدعي أنّ المجتمع محق في رفع مكانتي
‫ولا أدعي أنّني أستحق مكانة مرموقة ‫كل ما أعنيه ... أنّ هذا أمر بديهي
‫على المجتمع أنّ يقدر الباحثين ‫والمعلمين وليس الممثلين والرياضيين
‫- وماذا عن الشرطة؟ ‫- إنّهم مهمين جداً
‫- العميل (بوث) يتكلم ‫- هذه أنا (بام)
‫- (بام نونين) ‫- كيف لي أنّ أساعدكِ آنسة (نونين)؟
‫- أأنت متفرغ لنلتقي؟ ‫- آسف، كيف حصلتِ على رقم هاتفي؟
‫استغليت مُسماك الوظيفي وأدعيت بأنّني أمك
‫حسناً، يمكنني أنّ ألتقيكِ ‫أنا والطبيبة (برينان)
‫لا، أنت فقط
‫حسناً، إنّ كان الأمر يتعلق ‫بالقضية آنسة (نونين)
‫فأعتقد أنّ من المهم ‫للطبيبة (برينان) ...
‫سأحضر إلى مكتبك خلال نصف ساعة ‫ولكنّ يجب أنّ نلتقي لوحدنا
‫عفواً، ألهذا علاقة بـ(تومي)؟
‫وماذا سيكون غير ذلك حضرة العميل (بوث)؟
‫حسناً، سألتقيكِ خلال نصف ساعة
‫ما الذي تريده؟
‫تريد أنّ ألتقيها بدونك
‫- أذكرت السبب؟ ‫- ربما لأنّكِ تشعرينها بعدم الإرتياح
‫- وكيف ذلك؟ ‫- حسناً، لأنكِ ما إنتِ عليه
‫- فأنتِ امرأة تمتلكين قواماً ممشوقاً ‫- ومؤلفة حققت أفضل المبيعات
‫وكنت ضمن قائمة (نيويورك تايمز) ‫لـ(18) أسبوعاً، وفزت بـ...
‫- تفضلي ‫- أقدر لك مقابلتي
‫- إنّه عملي ‫- هذه ميزة عملك
‫- قلتِ أنّ لديكِ معلومات عن ... ‫- أنت مولع بلعبة الهوكي
‫لدي نفس الملصق في مكتبي
‫لدي تذاكر لكامل مباريات فريق ‫الـ(كابيتالز) ‫يجدر بنا الذهاب من حين لآخر لمشاهدتها
‫- آنسة (نونين)، بشأن القضية ... ‫- من فضلك (سيلي)، نادني باسم (بام
‫- أريد أنّ أسألك شيئاً ‫- حسناً، في العادة أنا من يطرح الأسئلة
‫- أأنت على علاقة بالطبيبة (برينان)؟ ‫- لا إنّها زميلتي وحسب
‫حسناً، فهمت
‫أهو قريبك؟
‫- إنّه إبني؟ ‫- أأنت متزوج؟
‫لا، أسمعي أنا مشغول يا آنسة (نونين)
‫جلبت شيئاً من أجلك
‫- حسناً ‫- أعرف أنّك تحب الجوارب
‫- كيف عرفتِ هذا؟ ‫- لاحظت هذا في المرة الماضية
‫فمن من الخارج تبدو عميلاً فيدرالياً ‫صلباً ولكنّك في الحقيقة تشبهني تماماً
‫- شخص لا يمكن التنبؤ به مثل (تومي) ‫- أرجوك
‫آسفة، لا يجب التحدث عن مآسينا السابقة ‫خاصةً ونحن نحاول التعرف على بعضنا
‫آنسة (نونين)، أخبرتني أنّ لديكِ ‫معلومات تتعلق بجريمة قتل (تومي ساور)
‫حقاً؟ ‫كنت أعرف أنّك ستتعرف على قاتله
‫و(تومي) لا يريد مني ‫الشعور بالحزن إلى الأبد
‫إنظر إلى كل هذه الإشادات
‫أنت متفاني جداً في عملك، صحيح؟
‫- هذه أحد الأسباب التي تثير إعجابي بك ‫- آنستي، هذه الطريقة غير مناسبة
‫آنستي! ‫إنّها لكلمة ظريفة
‫لا يسعني الإنتظار لإخبر ‫أمي أنّك قلت هكذا كلمة
‫حسناً، إلى اللقاء الآن
‫- ما الذي تشاهدانه؟ ‫- عثر د.(سويت) على فيديو (تومي ساور)
‫صوته لا بأس به ‫ولكنّه يضغط على نفسه قليلاً، صحيح؟
‫أجل، فهناك نوعان من المغنين ‫فهناك الاستعراضيين
‫الذين يجذبون الإنتباه ‫والغرور هو ما يدفعهم
‫فالمغني الاستعراضي يريد نقل الإحساس ‫إلى الجمهور يتعلق الأمر بالاستجلاب
‫- إنّه يتباهي ‫- إنّه استعراضي
‫من الجميل أنّ تشاهده ‫ومن السهل أنّ تنساه
‫يغني أغنية واحدة ناجحة ‫ويتلاشى، مثل (تشامباومبا)
‫- (تشامبا) ماذا؟ ‫- ألا تعرفين (تامبثامبينغ)؟
‫بالله عليك، أإنتِ جادة؟
‫إنّها أغنية رائعة ‫إنّها أغنية خالدة
‫حسناً، أهذا تحليل نفسي بسيط بالنسبة لك؟
‫أفعال الناس تتحفز من خلال حاجاتهم ‫عندما نكتشف أحتياجاتنا نكتشف من نحن
‫- لذا نعم صحيح، إنّه كذلك ‫- المجتمع هو من يكتشقفنا وليس علم النفس
‫فالمجتمع هو من يحدد أفعالنا ‫الثقافة هي ما يُخضعنا
‫وليس حادثة صغيرة خلال تعلم ‫استخدام المرحاض لأول مرة
‫حسناً، سأقوم بتفرقتكما ‫أنتما تسسبان لي الصداع
‫إنّ استمريتما في هذا الشجار ‫فلن تصلا إلى نتيجة
‫نحن لا نتشاجر، الأمر مجرد ‫نقاش أكاديمي، صحيح؟
‫كيف كان لقاؤك مع (بام)؟
‫- مهلاً، هل ألتقيها مجدداً؟ ‫- أين الخطأ في ذلك يا (سويت)؟
‫فكل ما فعلته هو أنّها أهدتني ‫زوجاً من الجوارب
‫- هذا ليس مضحكاً ‫- هذا ليس مضحكاً
‫- فلماذا أضحك إذاً؟ ‫- (بام نونين) تسيطر على قائمتك العاطفية
‫من خلال إظهار التعاطف مع الكرم ‫إنّها عملية خداع كلاسيكية
‫- إذاً يجدر بي إرجاع الجوارب بالبريد لها ‫- انظرا
‫(تومي) على وشك إصدار إسطوانة خاصة به
‫"لا يمكنني أنّ أتفوق عليك، قريباً"
‫- من الرائع لو اعتقدت (بام) أنّها ‫المقصودة ‫- لربما أنّها قرأت الرسائل السرية في ‫أغانيه
‫حتى بلوغي سن الـ(13) وددت ‫أنّ أكون (سيندي لوبير) التالية
‫وددت لو أقول أنّكِ تمازحيننا ‫ولكنّني لا أعتقد أنّكِ تمزحين
‫كنت أنا والفتيات الأخريات ‫نلقبها باسم "الرائعة"
‫أخبرتني أمي أنّني أغني بنفس درجة براعتها
‫- بمدى براعة (سيندي لوبير) ‫- أجل
‫تقول الأمهات أشياء كهذه ‫هذا شيء مفيد
‫هذا ليس مجرد إطراء أخبرتني أنّني غنيت ‫"أيتها الفتيات لنمرح" أفضل مما فعلت هي
‫كان هذا تعبيراً مرده العاطفة ‫وليس تقييماً موضوعياً لقدراتك
‫- أعتقد أنّك مخطئ ‫- حسناً، أثبتتِ لنا ذلك
‫- لا، قطعاً لا ‫- أذهلينا قليلاً
‫- هيا ‫- لا يمكنني الغناء فجأة
‫أنا بحاجة للموسيقى ‫وقدر كافي من اللهو
‫المغنية الكبيرة والعبقرية القضائية ‫والمؤلفة ‫الناجحة والأفضل من (سيندي لوبير)
‫مهلاً، أنظرا ‫أوقفي الصورة
‫- انظرا إليه ‫- (تومي) يغني للمرأة إلى جانبه
‫- تلك التي طلبت منا إلتزام الصمت ‫- عضلاته المفتولة منقبضة
‫وشفتاه مشدودتان ‫وأسنانه مطبوقة وذقنه معقوف
‫- تجعدات العضلات هي ... ‫- نعرف ما هي
‫أنا لا أعرف ‫لم أعرف ذلك
‫يبدو أنّه غاضب جداً كما لو ‫أنّه يقول:"إبتعد عني"
‫- إنّه يعزف على الغيتار ‫- حسناً؟
‫تلك هي الطريقة التي قُتل بها (تومي)
‫من المؤكد أنّ وتر الغيتار هو سلاح ‫الجريمة
‫- ألا لأنّه يقطع الجبن؟ ‫- لإن القطع مطابق للأثر على الفقرة ‫الخامسة
‫أجل، إنّه يعرف هذا ولكنّه أراد ‫أنّ يقول مثل قطع الجبن
‫حسناً، (هودجينز) أنت عازف ‫الغيتار وأنت يا (زاك) الضحية (تومي)
‫- لم الشمل، هذا مذهل ‫- ليس تماماً فدوماً ما ألعب دور الضحية
‫عزيزي أنت هو المغني ‫والمغني هنا هو الضحية
‫تم خنق (تومي) بسلك ‫أو وتر غيتار من الخلف
‫- وتم شد وتر الغيتار ‫- وقطع حنجرته والقصبة الهوائية
‫- صحيح ‫- وعند فقده الوعي سقط إلى الأمام
‫- مما أدى إلى كسر ذقنه ‫- إنّه ضخم وفرضيتك تقول أنّه كان سلبياً
‫ما من دليل في البيانات على مقاومته
‫مهلاً، كان (تومي) مخموراً ومنتشياً ‫إلى الحد الذي أضعف ردة فعله
‫هذا يفسر كشط الفقرة
‫فوتر الغيتار شق شظية من ‫العظم بينما كان يسقط أرضاً
‫- مذهل ‫- تم خنق (تومي ساور)
‫قُتل بواسطة وتر غيتار ‫أعرف أنّه لم يعجبك غناؤه لصديقتك
‫ما الذي تتحدث عنه؟ ‫صديقتي في (تكساس)
‫- هذه ‫- هذه (هيلين)، ونحن نقدم عرضاً سويةً
‫أتعرف أنّها متزوجة من ‫شخص آخر، صحيح؟
‫- إذاً لماذا تبدو غاضباً جداً؟ ‫- لأنّ (تومي) كان حقيراً
‫أسمع، أنا أشعر بالأرتياب هنا ‫كما لو أنّه تتم محاكمتي
‫محاكمتك، حقاً؟ ‫ربما لإنك تشعر بالذنب؟
‫قبل عدة أعوام عرّفت (تومي) ‫على مدربي (جايسون)
‫(جايسون) يدير مركز اللياقة البدنية
‫كان بحاجة إلى مدربين ‫شخصيين و(تومي) كان كذلك
‫- (جايسون)؟ أتقصد (جايسون بيرغمان)؟ ‫- صحيح، أتعرفه؟
‫- أجل، سبق والتقينا ‫- أرادا إفتتاح مركز لياقة خاص بهما
‫وبالتالي إقتراضا مبلغاً من المال ‫وقام (تومي) بسرقة المال
‫كان المبلغ (50) ألفاً
‫واستعمل (تومي) المبلغ لينتج ألبومه الخاص
‫تعاقد مع ملحنين بارزين ‫وأنفق على كل الترتيبات والإعلانات
‫وهذا سبب ضمري لمشاعر سلبية تجاهه
‫أجل، يمكنني أنّ أعرف شعور (جايسون)
‫ولهذا اتصلت بالبنك والدكتور (جايسون) ‫يتحمل الجزء الأكبر من القرض
‫- وهو أمر نسيه بسهولة عندما تحدثنا معه ‫- صحيح، (بونز) ...
‫إنّ كنتما تبحثان عن الدكتور ‫(جايسون) فلن يحضر اليوم
‫- أتصلت به ولم يرد على الهاتف ‫- أهذا أمر غريب؟
‫هذا المكان هو حياته يمكنك أنّ تتصل ‫به ليلاً أو نهاراً وسيجيب الهاتف
‫جيد، شكراً لك ‫مرحباً، العميل (بوث) يتكلم
‫أريد مذكرة إعتقال باسم الدكتور (جايسون ‫بيرغمان) بتهم جريمة قتل من الدرجة الأولى
‫- حضرة الدكتور (هودجينز) ‫- ما الأمر دكتورة (بي)؟
‫أقمت بمسح الفقرة الخامسة ‫من أجل تتبع العناصر؟
‫مسحت الفقرة الخامسة والشريان ‫اللامي والعظمة الصدغية
‫- وأقوم الآن بتحليل الجزيئات ‫- أريد الإطلاع على النتائج في أسرع وقت
‫حسناً، أنا أعمل عليها ‫كيف سار الأمر ما عازف الغيتار؟
‫لا يعتقد (بوث) بأنّه هو القاتل ‫لإنه لا يملك الدافع
‫- ولكنّ... ماذا عن الجرح؟ ‫- لا، من المؤكد أنّه سلك معدني
‫ولكنّه ليس من عازف الغيتار
‫(بوث) يشك بمدير مركز اللياقة البدنية
‫إذاً إنتِ تبحثين عن نوع من الأسلاك ‫المستخدمة في الأندية الرياضية
‫- أو طبيب العلاج الطبيعي ‫- أجل
‫على افتراض أنّها جريمة بدافع ‫الحقد لاستعمل القاتل شيئاً بالمتناول
‫(بيرنان) تتكلم
‫حسناً، سألتقيك هناك
‫- أريد تلك النتائج ‫- على الفور
‫تركت عملي وقررت الإنتقل إلى ‫خارج البلدة، ما المشكلة في ذلك؟
‫أوقفك الشرطي وأنت تتجه إلى ولاية ‫(أوهايو) ‫وكنت تقود دون توقف منذ صباح البارحة
‫- أهذه جريمة؟ ‫- ربما؟
‫نحن نعلم بشأن القرض
‫إذاً إنتِ تعرفين أنّني آخر شخص ‫في العالم سيرغب بموت (تومي)
‫وبموته أكون أنا المسؤول ‫عن سلة البندق بالكامل
‫- أي سلة بندق؟ ‫- خمسين ألف دولار
‫- لم أتمكن من العثور على حل آخر ‫- فظّننت أنّ بإمكانك التملص من البنك؟
‫لست متزوجاً، وليس لدي عائلة أرعاها ‫لذا أجل أعتقدت أنّ بإمكاني الهرب
‫لأتملص من عقوبة السجن ‫أنتم تسمعون بهذا طوال الوقت
‫أعتقد أنّك كنت مخموراً ‫وخطرت لك هذه الفكرة فجأة؟
‫يمثل هذا المركز كل شيء لك ‫و(تومي) أفسد الأمر عليك
‫- ولهذا قمت بقتله ‫- أتعرف بماذا أفكر حضرة العميل (بوث)؟
‫أعتقد أنّ الدافع بلا دليل ‫أشبه بركوب الدراجة الثابتة
‫- لا توصلك إلى أي مكان ‫- كما هو الحال الآن؟
‫د.(بيرغمنان)، أتستعمل أية أسلاك ‫أو أدوات سلكية في النادي الرياضي
‫أو خلال ممارستك للعلاج الطبيعي؟
‫إنّ كان لديكما المزيد من الأسئلة ‫فعليكما طرحها من خلال محامي
‫- حسناً ‫- (هودجينز)
‫- أعتذر عن هذا الاقتحام ‫- لا، لا يمكنك اقتحام الغرفة هكذا
‫كان هناك دليل أساسي على الفقرة ‫الخامسة أردت معرفته بأسرع ما يمكن
‫- عن أي دليل تتحدث؟ ‫- جزيئات من السيلكا وأكسيد الألمنيوم
‫- ماذا؟ ‫- إنّه الطين
‫- أنت بارع جداً ‫- لا شيء يربطني بالطين
‫- أعرف ستتم تبرأتك بالكامل ‫- لا يمكنك قول هذا في غرفة التحقيق
‫وعثرت أيضاً على بعض جزيئات ‫الفضة المترسبة في الداخل
‫- داخل فقرته الخامسة؟ ‫- أجل، يوجد شركة تُدعى(كلاي غلوبال)
‫تطلي المنحوتات الطينية بمسحوق الفضة ‫وهي تبيعها مباشرةً من خلال الإنترنت
‫واسمعوا هذا، قاموا مؤخراً بإرسال شحنة ‫من الطين إلى الشقة المجاورة لضحيتنا
‫- مذكرة تفتيش لشقتي؟ ‫- رائع، بإمكانه القراءة
‫أنا من أبلغ عن فقدان (تومي) ‫ما الذي يدفعني لإخفاء شيء ما؟
‫لأنّنك قتلت (تومي) وأبلغت عن ‫فقدانه لتبعد الشبهة عن نفسك
‫لا، لا ‫معذرةً، ما الذي تفعلينه
‫أتسألني لأنّك مهتم بعلم الأدلة ‫الجرمية سيد (ماثيوز)؟
‫- ماذا؟ ‫- هذا سلك لقطع الصلصال
‫وهو متطابق مع الأداة التي ‫استخدمت لقتل (تومي ساور)
‫- سأتفحص آثار الدم عليها ‫- تفحصيها ولن تجدي أية آثار للدماء عليها
‫إنّ تحول لون هذا المحلول إلى اللون ‫الأزرق ‫فهذا يعني أنّ هذا السلك لامس دماءاً ‫بشرية
‫- مهلاً ‫- (آدم ماثيوز)، أنت رهن الاعتقال
‫- بتهمة قتل (تومي ساور) ‫- مهلاً، مهلاً أنت لا تعي حقيقة الأمر
‫لم أرغب بقتله ‫لكنّ هذا الصوت المزعج
‫- الصوت المزعج؟ ‫- أجل، تسمعينه يصدر عن ساعة المنبه
‫هذه الجدران رقيقة جداً ‫وكنت بحاجة لأنّ أعمل
‫ولأنّ أركز على معرضي
‫و(تومي) يغني بكل ما ‫أوتي من صوت ليلاً نهاراً
‫ما كان ليصمت أبداً ‫رجوته أنّ يخفض صوته
‫وأنّ يغني بهدوء لكنّه رفض
‫وهل يعطيك هذا الحق ‫لخنقه لتجعله يصمت؟
‫لا، كنت أحاول إخافته وحسب ‫كان يخرج القمامة ويغني بأعلى صوته
‫وقمت باللحاق به وهو أضخم ‫مني لم أعتقد أنّني سأقتله
‫كان ثملاً ولم يتمكن من المقاومة
‫قمت بشد السلك وسقط ‫على الأرض ومات على الفور
‫كان صامتاً ‫وأخيراً صمت
‫"(تشيكيربوكس)"
‫ما الأمر؟ لما استدعيتني إلى هنا يا ‫(بوث)؟
‫أردت أنّ تغني أمام جمهور ‫حقيقي هذا أمر فطري (بونز)
‫- مستحيل ‫- لديكِ الموسيقى وجو اللهو، فما بالك؟
‫هيا د.(برينان) يمكنك فعلها ‫نحن نساندك، نحن نساندك
‫نحن مكبوتين يا (برينان) من الأفضل ‫لك أنّ تحرري نفسك قليلاً
‫حقاً؟، وماذا عنك أنت؟
‫سأغني أغنية "ليمون داخل جوزة الهند" ‫وسأصيبك بالذهول
‫مثل محاضرة علم النفس ‫أبان الدراسة الجامعية
‫هذه الفرصة هدية من العميل (بوث)
‫ثقي بنفسك وثقي بأصدقائك ‫أبهرينا وأسمعينا الأغنية
‫انظر إلي أنا وليس لها
‫(سيلي) ‫(سيلي)
‫أنا أفعل هذا لأجلنا
‫فلتتصل بالطوارئ يا (زاك)
‫(بوث)، ستكون بخير أنا هنا
‫يا إلهي... ستنجو ‫ستكون بخير
‫هيا، هيا يا (بوث)
‫يا إلهي
‫ستنجو، يا إلهي
‫ستنجو، هيا
‫هيا، هيا يا (بوث) ‫ستكون بخير
‫هيا يا (بوث) ، لا