‫"الجعة الباردة المفلترة"
‫"حين تسمع عن الجامعة،
‫غالباً ما توصف ‫بأنها أفضل أوقات حياتك.
‫نعيم، جنة...
‫عالم مثالي.
‫لكن حين تصبح فيها ‫أحياناً، لا تشعر سوى بالتوتر،
‫والضغط...
‫والوحدة.
‫ما الذي يحدث بحق السماء؟
‫هل كل شيء بخير؟
‫سأطلب شطائر من "جيمي جونز". ‫أتريد شيئاً؟
‫كانت الممرات مليئة بالمسعفين
‫لأنهم ظنوا أن أحد الطلاب قتل نفسه.
‫كيف تفكر في الطعام الآن؟
‫أنا آسف، حسناً؟ ‫كل منا يتعامل مع التوتر بشكل مختلف،
‫وأنا أحاول استيعاب ‫ما حدث لـ"بي جيه".
‫لذا سأسألك ثانية، ‫أتريد شطيرة لذيذة أم لا؟
‫هل أنت جاد؟
‫اطلب لي شطيرة بمقاس 15 سنتيمتراً ‫"بيرفيكت إيتاليان".
‫بني، ما حدث مع "بي جيه" جنوني.
‫أحمد الرب لأن زميله في الغرفة ‫رأى تغريدته الكئيبة واتصل بالنجدة.
‫تخيلا ماذا كان سيحدث له؟
‫فتشوا غرفته وقالوا إنهم وجدوا ‫بعض الحبوب لم يتناول شيئاً منها.
‫لكنهم وجدوها.
‫أنا المسؤول عن هذا الموقف كله.
‫- ماذا؟ ‫- نعم، عليّ الاعتراف بشيء ما، حسناً؟
‫رأيت تغريدة "بي جيه"، ‫لكنني تجاوزتها
‫لأشاهد فيديو لقرد ‫من "تايلاند" يهاجم رجلاً.
‫ليست هذه مسؤوليتك يا أخي
‫كان "بي جيه" ‫يغرد باستمرار عن اكتئابه.
‫أشعر بأن الجميع يفعلون ذلك.
‫هذا جنون بالنسبة إلي. لا أفهم.
‫إذاً، متى أصبح الاكتئاب رائعاً؟
‫منذ بدأ مغنو الـ"راب" ‫التحدث عن مشكلاتهم
‫فاعتقد الجميع أن ذلك مقبول.
‫أقسم لكما، كلما تصفحت "إنستغرام"،
‫أرى أناساً ينشرون عن مشاعرهم ‫والأدوية التي يتعاطونها.
‫نعم، لكن هذا ما أتحدث عنه،
‫يفعل الناس هذا فقط للاستعراض.
‫مثل "بي جيه".
‫كان يحب أن يعيش دور الفتى الحزين.
‫لكن ذلك لا يعني أنه لم يكن ‫يعاني حقاً. أتفهم ما أقصده؟
‫نعم، لكن من المستحيل ‫أن نعرف من يفعل ذلك للاستعراض
‫ومن يعاني فعلاً.
‫ربما، لكن هذا حدث قريباً جداً منا.
‫لذا، سأجعلها مهمتي، ‫وسأفعل المطلوب أياً كان
‫لأعرف إن كان أحد ممن يعيشون هنا ‫يواجه متاعب حقيقية
‫أم يتصرف... بدرامية فحسب.
‫أنا مكتئبة جداً!
‫لقد انتهت حياتي.
‫"لم يخرج هذا الفتى ‫من المنزل منذ سنتين ونصف السنة."
‫ألم تسمعن ما قلته؟
‫"زوي"، نحن نشاهد فيلماً وثائقياً.
‫عن رجل يزن 363 كيلوغراماً ‫اسمه "روبرت" يلازم أريكته،
‫لذا...
‫فقد انتهت حياة "بيغ روب".
‫أنت تبالغين بدراميتك.
‫- نعم. ‫- لا أفعل.
‫لقد رفض طلبي للتخصص.
‫لم أقبل في مدرسة الأزياء، لذا...
‫سأكرر لك، "بيغ روب" ‫لا يستطيع رؤية عضوه.
‫لماذا رفضوك؟
‫لا أعلم، بسبب انخفاض ‫معدل درجاتي
‫وخضوعي للمراقبة الأكاديمية.
‫والانسحاب من مادة موضة إلزامية ‫الفصل الماضي.
‫- أسباب جنونية. ‫- تعالي.
‫أعرف، هذا مزعج جداً.
‫لكنك ما زلت تنوين المشاركة ‫في سباق "فاندي"، صحيح؟
‫لا!
‫يا إلهي، لا أرغب بالركض شبه عارية
‫في سباق يفترض أن يكون ‫للاحتفال باختيار تخصص!
‫وذلك ما لم أحصل عليه!
‫الجانب المشرق، ‫أنك لا تحتاجين لتخصص الركض.
‫شاركنا فيه حين كنا ‫في السنة الأولى.
‫وتغلبنا على الجميع أيضاً.
‫وسنفعل ذلك ثانية هذه السنة.
‫تعرفن أنها ستكون ‫فوضى بالملابس الداخلية؟
‫- وليس هذا هو السباق الحقيقي. ‫- يا صغيرتي،
‫حين تتدربين طوال السنة لنهائيات ‫الرابطة الوطنية لرياضات الجامعة،
‫كل شيء في الحياة سيكون سباقاً.
‫لو لم أكن أرتدي الكعب العالي، ‫لفزت بذلك السباق.
‫لا أظنكن تفهمن الأمر.
‫ليس هذا متعلقاً بالسباق السخيف.
‫صحيح، قد أكون درامية
‫حين أقول إن حياتي انتهت، ‫لكن حلمي بدراسة الأزياء انتهى.
‫"روبرت" كانت لديه أحلام أيضاً.
‫حسناً! المعذرة أيها الرفاق!
‫شكراً جزيلاً لمنحنا الوقت والحضور.
‫أقدر لكم هذا. ‫فلندخل في صلب الموضوع.
‫- أردت أن... ‫- أنت.
‫متى ستصل شاحنة القريدس؟
‫ستتأخر شاحنة القريدس قليلاً.
‫في الوقت الحالي، فكرت،
‫- في الجلوس للمناقشة. ‫- مهلاً. مهلاً، مهلاً.
‫كم سيتأخر القريدس؟
‫خمس دقائق.
‫خمس دقائق عادية أم بتفسير السود؟
‫لا يوجد قريدس. ليس لدي قريدس.
‫أنا آسف. لم تكن شاحنة قريدس ‫ستأتي أصلاً.
‫- لا أمتلك المال المطلوب. آسف. ‫- أغضبتني... كثيراً يا "آرون"، حسناً!
‫أتفهم إحباطك يا "رافاييل"، صدقني،
‫لكنني جمعتكم هنا ‫لمناقشة الصحة العقلية.
‫هذا ما نحتاج إليه... ‫بربكم أيها الرفاق!
‫نحتاج إلى هذا.
‫قلت لك، لا يمكنك ‫أن تعد السود بالقريدس.
‫لا يهم.
‫رأيت أن الأفضل أن نطمئن ‫بعد ما حدث لـ"بي جيه".
‫إنه صديقنا.
‫أريد أن أعرف شعور الجميع.
‫نشعر بالجوع... الجوع!
‫مضحك. على أي حال...
‫أعطتني الكلية هذا الكتيب ‫لمنع الأزمات،
‫وسأطرح عليكم بعض الأسئلة.
‫ها نحن سنبدأ. السؤال الأول.
‫"هل هناك من لديه ‫تاريخ من المرض العقلي في عائلته؟"
‫لا؟
‫كان جدي "فيكاش" يسمع أصواتاً.
‫حسناً.
‫جيد. السؤال الثاني.
‫"هل تشعر بالقنوط ‫من دون أن تعرف السبب؟"
‫إذاً، أنا الوحيد ‫الذي يشعر بالانقباض
‫حين أضع رأسي ‫على الوسادة ليلاً.
‫عظيم. أشكرك على المشاركة.
‫هل من أحد آخر غير "فيفيك"
‫يجد نفسه قلقاً بشأن المستقبل؟
‫أعني...
‫أشعر بالقلق بسبب قلة ‫الأطعمة البحرية في مستقبلي.
‫بربك، إنه يحاول ‫أن يفعل شيئاً يا أخي. كن جاداً
‫شكراً.
‫حسناً. صدقاً، ‫لو كانت لدي مشكلة،
‫لما جلست هنا، ‫وأنا أشعر بالحزن والقلق.
‫إما أن أصلي حتى أتخلص منها، ‫أو أن أمارس الرياضة حتى تختفي...
‫وإن لم ينجح ذلك، ‫فسأذهب لأقص شعري.
‫حسناً، إذاً...
‫نعم، تعيش حياة سعيدة حالياً إذاً،
‫لأن شعرك يبدو... بحالة مزرية!
‫حسناً، حسناً.
‫إذاً، أفهم أنكم تظنون
‫أن ما أحاول فعله سخيف،
‫لكنني أحاول إيجاد بيئة
‫حيث يمكننا التحدث بصراحة
‫عما يحدث في حياتنا، حسناً؟
‫لذا، جاروني من فضلكم.
‫"هل يشعر أي منكم ‫بالعزلة أو بتبدد شخصيته؟"
‫آسفة.
‫لا أعرف حتى معنى ذلك.
‫حين تشعرين بالانفصال
‫أو بأنك لست على طبيعتك.
‫كأنك لا تتحكمين في حياتك.
‫كما شعر... "كيد كادي" ‫حين كتب أغنية "بيرسوت أوف هابينيس".
‫- أتعرفين تلك الأغنية؟ ‫- نعم. حسناً، نعم.
‫في هذه الحالة، ‫شعرت بتبدد شخصيتي بشدة من قبل.
‫حسناً، جيد! هذا رائع.
‫التواصل والحوار.
‫هل سبق أن شعر أحدكم بما يشعر به ‫مغني "راب" يبدأ اسمه بـ"ليتل"
‫أو فكر في رسم أوشام على وجهه؟
‫حسناً.
‫حسناً...
‫أظن أن علينا أن نحضر لهم القريدس.
‫لا أريد أن أخذل أحداً.
‫أشعر بضغط شديد.
‫بين محاولتي لإبقاء درجاتي مرتفعة
‫وافتقاد عائلتي،
‫أشعر أحياناً بأنني لا أستطيع ‫التخلص من الحزن.
‫أفهم ذلك.
‫أستيقظ أحياناً وأشعر بأنني،
‫لا أستطيع مغادرة السرير.
‫حسناً، حين تشعران بهذا ‫كيف تتعاملان مع الأمر؟
‫- لا أفعل. ‫- حقاً؟
‫مهلاً، ألا تظن أن عليك، لا أعرف،
‫التحدث إلى مستشار ‫أو معالج نفسي من أجل...
‫فعلت ذلك. في المركز الصحي.
‫كان ذلك أضحوكة و...
‫انتظرت أسبوعين ‫لموعد استمر 15 دقيقة.
‫مع عجوز بيضاء، كانت تقول لي
‫إنني أشبه ممثلة اسمها "جاك إيه".
‫لهذا لا أفعل شيئاً.
‫عليك... أن تنتظر انقضاء ذلك.
‫حسناً، لكن هل وصلت يوماً ما ‫لمرحلة سيئة
‫إلى درجة أنه... ‫لم ينقض مع الوقت؟
‫هذا...
‫يبدو هذا مجرد استعراض يا أخي.
‫تفضلي.
‫خبز الكوسا، يعرف بأنه مفيد ‫للتخلص من الحزن.
‫ومن الأكزيما.
‫يا إلهي...
‫هذا لذيذ جداً.
‫هل يوجد شيء لا تستطيع فعله؟
‫لم أجد ذلك بعد.
‫أتظن هذا الخبز ‫سيساعدني لأجد تخصصاً؟
‫"زوي"، لا تحتاجين للتخصص ‫للعمل في الأزياء.
‫لا تحتاجين لتخصص لفعل أي شيء.
‫كم شخصاً ممن تعرفينهم ‫يعملون في مجال دراستهم؟
‫أمي. أبي.
‫وكل من درسوا في الجامعة ‫من أفراد عائلتي.
‫حسناً. لا بأس. إنهم غريبو أطوار.
‫لكن بصراحة،
‫موضوع التخصص ‫هو محاولة من المجتمع لتقييدنا.
‫لطيف، هذا تعليق من شخص ‫قُبل في تخصص الأزياء في السنة الأولى.
‫في الثانوية. لقد جندوني.
‫لكن... لا تجعليني ‫محور الحديث يا عزيزتي.
‫إنذار، إنذار.
‫أظن أننا وجدنا شيئاً لا يجيده... ‫الخطابات التشجيعية.
‫ما أقصده، أن العاملين في الأزياء ‫لا يحتاجون لشهادة.
‫حتى أن تأخذي الشهادة ‫لا يقربك من تحقيق حلمك.
‫فلم لا تخصصين وقتاً
‫لاستكشاف أشياء أخرى تهتمين بها؟
‫حسناً، أعني، لطالما كان علم النفس ‫يثير اهتمامي.
‫هذا رائع.
‫لديك هالة بنفسجية.
‫ويحب الناس التحدث إليك.
‫وبصراحة، ستكونين مبدعة ‫في أي شيء تختارينه.
‫تباً!
‫إنه ماهر في كل شيء.
‫حسناً، إذاً...
‫أمتأكد أنك لا تريدني أن أعود...
‫حين تنتهي؟
‫- آسف بشأن ذلك. ‫- لا بأس.
‫إنه نظام التطهير بالعصير لسبعة أيام ‫لكنني سأشربها كلها في يوم واحد.
‫وجدت طريقة للتغلب على النظام.
‫لماذا أنتظر أسبوعاً كاملاً ‫لتصبح صحتي جيدة؟
‫أنا متأكد أن هذه طريقة سير الأمر.
‫وأنا متأكد أنها ليست كذلك.
‫آسف. شربت 17 زجاجة عصير.
‫أشعر بمزيج من الشبع والجوع الشديد.
‫هذا محير جداً.
‫على أي حال، تحدث إلي.
‫حسناً. كنت...
‫أتحدث إلى بعض السكان في "هوكنز"،
‫وأظنهم بحاجة لمعالج نفسي.
‫- ليتحدثوا إليه، أتفهم؟ ‫- نعم، نعم.
‫أنا متأكد أن الجميع في "هوكنز" ‫يمرون بوقت عصيب حالياً.
‫منذ حادثة "بي جيه"،
‫ننظر إلى الأمر بجدية كبيرة.
‫لا يبدو ذلك واضحاً يا سيدي،
‫لأنني ذهبت إلى المركز الصحي اليوم،
‫وقالوا إن قائمة الانتظار طويلة ‫لأن هناك خمسة مستشارين فقط
‫لكل الطلاب.
‫- هذا جنوني. نعم. ‫- نعم.
‫لهذا سنحضر مستشارين مؤقتين
‫ليتحدث إليهم الطلاب.
‫ماذا لو لم تكن مشاكلهم مؤقتة؟ ‫ماذا لو...
‫إنه... إنه أمر سيىء كفاية ‫أن الموارد محدودة للجميع،
‫لكن الموارد المخصصة لنا أقل.
‫أتعرف أنه لا يوجد معالج نفسي ‫أسود واحد في المركز الصحي؟
‫ولا واحد.
‫لكن نحن من نعاني ‫التوتر الطبيعي للجامعة،
‫والدراسة في كلية ‫غالبيتها من البيض،
‫ومواجهة ضغوط كوننا سوداً ‫في "أمريكا"
‫هذا... كثير.
‫أتفهم ذلك.
‫أتفهم ذلك حقاً. أتفهم يا رجل.
‫عظيم. شكراً لك. ‫يمكنك المساعدة إذاً؟
‫كنت سأفعل لو كان ذلك بوسعي.
‫جامعة "كاليفورنيا" ‫لا تمتلك الأموال والميزانية الكافية.
‫لا تمتلك...
‫حسناً. فهمت.
‫ينفقون ملايين الدولارات ‫على مدرج جديد
‫ليكسبوا المزيد من الملايين من السود، ‫لكنهم لا يستثمرون في عقولنا؟
‫هذا... يذهلني.
‫آسف يا "آرون". ‫أتمنى لو... يمكنني فعل المزيد.
‫نعم، وأنا أيضاً.
‫مرحباً يا طالبة السنة الأولى. ‫كيف حالك؟
‫أفكر في مستقبلي.
‫أفكر في التخصص في علم النفس، ‫والفلك كتخصص فرعي.
‫تعرفين أن علم الفلك لا علاقة له ‫بالأبراج، أليس كذلك؟
‫عرفت الآن.
‫- حسناً. ‫- مرحى...
‫مهلاً، لم تبحثين عن تخصص جديد؟
‫ظننتك تحاولين الدراسة ‫في كلية تصميم الأزياء؟
‫حسناً، نعم، لكن ليس عليّ ‫أن أتخصص به لأعمل فيه.
‫حسناً، جيد.
‫بصراحة، نحتاج لمزيد من المعالجين ‫النفسيين السود، لذا، أحسنت.
‫وعلى الأقل، علم النفس... ‫تخصص حقيقي.
‫وكذلك تصميم الأزياء.
‫نعم، لكنه لا يساعد الناس.
‫الموضة تهتم بمساعدة الناس.
‫بربك يا "زوي".
‫لا أقصد إهانتك، لكن مساعدة الناس
‫هي تسهيل موارد السلامة العقلية.
‫وليس ارتداء بلوزة بياقة "في" ‫مع بنطال جينز.
‫- هذا... ‫- توقف.
‫- أولاً، هذا مقزز. ‫- أليس كذلك؟
‫ثانياً، ليس الأمر متعلقاً ‫بابتكار إطلالة لشخص ما.
‫أعني، إنه امتداد لحقيقة ذلك الشخص.
‫وتعبير عن الهوية،
‫والرغبات و... الآراء السياسية.
‫الآراء السياسية.
‫أتمزح؟ فكر في الأمر.
‫ناشطات حق تصويت المرأة،
‫و"بلاك بانترز"،
‫و، أتعرف، أكره قول هذا،
‫لكن مثل عشيرة "كوكلوكس".
‫كانوا يعبرون عن آرائهم بملابسهم.
‫عشيرة "كوكلوكس"؟
‫أهذه هي حجتك الأخيرة؟
‫حجتي الأخير هي،
‫لطالما كانت الموضة ‫أداة سياسية قوية
‫تستخدم لإيصال رسالة، ‫سواء كانت إيجابية أم سلبية،
‫وهذا حقيقي جداً بالنسبة إلي.
‫حسناً، إذاً، لماذا...
‫حسناً، سأسألك ثانية، لم ستتخصصين ‫في علم النفس وليس في الأزياء؟
‫لأنني لم أقبل في كلية الأزياء، لذا...
‫وصلت لطريق مسدود الآن.
‫أفهم ذلك.
‫أشعر بأنني وصلت ‫لطريق مسدود الآن أيضاً.
‫في نهاية طريقي، ‫هناك جدار حجري كبير
‫إذاً، ما الذي يحدث؟
‫جامعة "كاليفورنيا" لا تهتم ‫بالسلامة العقلية للطلاب السود،
‫ولا يمكنني جعلهم يفعلون شيئاً.
‫إذاً...
‫أنت تفهم ما أقوله.
‫نحن شخصان نجلس هنا ‫ونحاول إنقاذ العالم.
‫تظنين أنك مضحكة، صحيح؟
‫أنت تظن أنني مضحكة.
‫لا بأس بك.
‫لكن أتعرف؟ ‫مجرد أنهم يرفضون طلبك
‫فذلك لا يعني أن عليك أن تصغي.
‫ما تفعله مهم جداً.
‫فتباً لجامعة "كاليفورنيا".
‫أحياناً، عليك أن تجد طريقة ‫لتجاوز الجدار.
‫هذه نصيحة جيدة.
‫ليس هذا سيئاً، يا طالبة السنة الثانية، ‫ليس سيئاً إطلاقاً.
‫السنة الثانية؟
‫ماذا حدث لكوني في السنة الأولى؟
‫تعرفين... أنا أجرب ‫شيئاً جديداً فحسب.
‫"ساعدني التحدث إلى (آرون) أن أدرك
‫أنه لا سبب ‫يجعلني لا أنفذ نصيحتي."
‫وعند النظر للماضي ‫لتجاربي في الموضة،
‫تعلمت التواصل مع العملاء ‫لمساعدتهم على نقل
‫ما يريدون ‫قوله للعالم عن أنفسهم.
‫لكنني تعلمت أيضاً ‫كيف يمكن للموضة أن تستخدم
‫لإيصال رسالة على مستوى أكبر.
‫ولمساعدتي على استكشاف أفضل
‫لتقاطع الموضة مع الحركات ‫الاجتماعية بطريقة شمولية،
‫أنا هنا لأطلب إذناً منكم ‫لأبتكر تخصصي الخاص...
‫علم الاجتماع الخاص بالموضة.
‫"عقول السود مهمة"
‫مرحباً.
‫آسف، لماذا... ‫لماذا جئت إلى هنا؟
‫سمعت عما حدث في تلك الليلة.
‫نعم، كان ذلك صعباً.
‫ستدخل. حسناً، تفضل. اجلس.
‫كيف حالك؟
‫لا أعلم. أشعر بالخدر والصدمة.
‫أشعر بأنني... أرى حلماً سيئاً.
‫أشعر بهذا.
‫لقد... مررت بأوقات عصيبة.
‫- حقاً؟ ‫- أوقات عصيبة جداً.
‫جئت لأعطيك هذا.
‫إنه... خبز الكوسا.
‫إنه رائع. استغرق يومين لأتقنه.
‫حسناً، شكراً لك. هذا... لطف منك.
‫تذوقه يا أخي، هيا. تذوقه. هيا.
‫حسناً.
‫- تباً. ‫- أليس لذيذاً؟
‫- إنه جيد. ‫- أعلم ذلك
‫حين كنت أمر بلحظاتي القاسية،
‫أعلّمني أحدهم أن أبحث دائماً ‫عن السعادة في الأشياء الصغيرة.
‫لذا، حين تجد نفسك مغموراً ‫في طريق كئيب وبائس،
‫فكر في الأشياء الصغيرة.
‫أتظن أن ما حدث تلك الليلة ‫كان معي؟
‫نعم. قالوا إن شاباً بتصفيفة شعر غريبة ‫في "هوكنز" حاول إنهاء حياته.
‫لا يا رجل! كان "بي جيه".
‫ولم يحاول أحد إنهاء شيء.
‫- "بي جيه"؟ ‫- نعم.
‫- هذا رائع ‫- "بي جيه"، "بي جيه"...
‫رائع، "بي جيه"!
‫هذا يجعل الأمر منطقياً أكثر.
‫لا عجب ألا أحد من المجموعة ‫تحدث عن الأمر.
‫نعم.
‫أنا أعمل على شيء لتحسين الوضع.
‫انظر إلى هذا.
‫سأنظم حفلة لجمع التبرعات
‫لتأسيس نظام أفضل ‫للرعاية الصحية العقلية.
‫عجباً. هذا... هذا رائع.
‫- نعم. ‫- حسناً. تعرف،
‫إن احتجت للمساعدة في شيء،
‫كالقليل... من خبز الكوسا ‫الخالي من الغلوتين لبيعه في مزاد...
‫فأخبرني.
‫"لم أكن أعرف إن كان عرضي التقديمي
‫أثار إعجاب المجلس، أم ‫أربكهم فقط وجعلهم يوافقون.
‫لكن في وقت لاحق من تلك الليلة ‫تم إبلاغي..."
‫تم إعلان صديقتكم.
‫عالمة الاجتماع في الموضة!
‫عليّ الآن فقط أن أجد طاقمي ‫لنذهب للمشاركة في السباق.
‫هذا صحيح، جريمة قتل ‫في تنورة الباليه!
‫"حين ركضت مع صديقاتي ‫أدركت أنه رغم كل التوتر والضغوط،
‫الكلية نعيم،
‫جنة، عالم مثالي.
‫وهناك تحديات بالتأكيد.
‫لكن حين تتجاوزها، ‫ستكون الجامعة مدهشة.
‫إلى أن يظهر التحدي التالي."
‫نعم، مرحباً. نحتاج إلى سيارة ‫إسعاف جامعية.
‫لقد سقطت صديقتي.
‫حسناً. عقول سوداء يا جماعة.
‫عقول سوداء يا صديقي. انتبه. ‫لا يريدونكم أن تعرفوا.
‫"موسيقى الفتى الحزين"
‫لن يحدث هذا تحت إشرافي!
‫أنا قادم! انتظر!
‫توشكون أن تصنعوا حياة، ‫لا أن تنهوها.
‫حسناً. أكملا.
‫لكن الشموع كثيرة.
‫وهذا يشكل خطر حريق، ‫لذا... فكرا في ذلك.
‫حسناً. شكراً.
‫ترجمة "سمارة حلو" .RaYYaN...سحب وتعديل