‫أنا (ستيسي غوديير) ‫معي في برنامج "استيقظي أيتها العاصمة"
‫الدكتورة (تيمبرانس برينان)
‫إنها مؤلفة الرواية الأكثر مبيعاً ‫"نشأ في العظام"
‫وهي أيضاً، أخبريني إن كنتُ مخطئة ‫عالمة إنسان تعمل مع المكتب الفيدرالي
‫على حل الجرائم
‫هذا صحيح، أستخدم عظام الأشخاص ‫الذين قُتلوا أو حرقوا أو نُسفوا
‫أو افترستهم حيوانات أو حشرات ‫أو تحللوا
‫هذا مثير للاهتمام، دكتورة (برينان) ‫باع كتابك ما يزيد عن 300 ألف نسخة
‫كيف تُنسّقين بين المهنتين ‫كمؤلفة ناجحة وعالمة مكافحة للجريمة؟
‫أنجز واحدة ثمّ الأخرى
‫وهل العمل ممتع؟ ‫الجزء الذي يشمل الجثث المُتعفنة؟
‫ممتع؟ إنّه مُرضي ‫مثل فك شيفرة ما
‫لكن بشكل عام، عندما تنظرين إلى شخص ‫مقتول بوحشية... الأمر مُعقد
‫أول ما خطر لي هو أنّ هذا مقرف
‫هذا لا يُفسح لك مجالاً ‫لحياة شخصية، أليس كذلك؟
‫هذا صحيح، أنا أركّز على حياتي ‫المهنية في الوقت الحالي
‫معظم مشاهدينا آباء ‫وهم الآن في البيوت مع أطفالهم الصغار
‫ماذا ستخبرين أطفالك عن الرعب ‫الذي تشاهدينه كلّ يوم؟
‫لن أنجب أطفالاً
‫- حقاً؟ ‫- أجل
‫ألديك نصيحة تُقدمينها للمؤلفين ‫المُبتدئين؟
‫أولاً، يجب أن تتوفر لديهم الفكرة
‫تحتاجين أولاً إلى شيء تكتبين به
‫إنهم يعرفون ذلك، مِن الواضح...
‫تحتاج إلى أداة كتابة ‫وإلى فكرة
‫لا أعرف أيهما أولاً
‫الكتاب هو "نشأ في العظام" ‫للدكتورة (تيمبرانس برينان)
‫الموقف التالي بعد الفاصل ‫(ويكر)، الجلد الجديد
‫لكن، أهو آمن لأطفالكم؟
‫كيف كنت؟
‫- سنتحدث في الطريق ‫- إلى أين؟
‫افرضوا نطاقاً على المكان
‫اتصل رجال شرطة بدائرة الإطفاء ‫لإطفاء سيارة، فوجدوا فيها جثة
‫- رقم السيارة ورقم التعريف مفقودان ‫- ما سبب تدخل الفيدراليون؟
‫حقيبة مدرسية محروقة، حذاء لطفل ‫وحزام المقعد الخلفي مشروط
‫- أتظن أنّه قد حدث اختطاف؟ ‫- عليّ أن أتصرف على هذا النحو
‫الـ48 ساعة الأولى بعد اختطاف طفل ‫تكون مهمة جداً، لهذا أنتِ هنا
‫حدّدي الضحية ‫لأعرف عن أيّ طفل أبحث
‫الحذاء نمرة 4، إنها حقيبة مدرسية ‫لكنّ المحتويات محروقة ولا يمكن تمييزها
‫ماذا عن الجثة؟
‫كانت الضحية أنثى ‫تُظهر جمجمتها سمات قوقازية ومغولية
‫كما أنّ شقاً في الحوض يُظهر أنّ الضحية ‫ولدت قبل 5 - 8 سنوات
‫ضحية الاختطاف قد يكون ابنها
‫استُبدل بالأضراس الفكية أسناناً صناعية ‫معظمها من الذهب
‫مِن عادة القوقازيين، عندما تبلغ فتيات ‫العائلات الثرية الـ16 عاماً
‫تُزرع لهنّ أسناناً ذهبية كإظهار للثراء
‫سأذيب أحد الضواحك في حمض النتريك ‫وأجري دراسة كيميائية
‫- هناك شيء في الحنجرة ‫- جزء من لسانها؟
‫إنه ليس لحمياً بما يكفي ليكون لساناً ‫إنه غضروف
‫دكتورة (برينان)، سيد (إيدي) ‫هذه الآنسة (بيكرينغ)
‫إنها تجري فحصاً أمنياً ‫لصالح وزارة الخارجية
‫الفحص الأمني لأحدهم ‫صيد ساحرات لآخر
‫- لا بدّ أنّ هذا هو الدكتور (جاك ‫هودجينز)
‫- إنه هو، أجل
‫أنتِ تعرفيننا جميعاً ‫أليس كذلك آنسة (بيكرينغ)؟
‫أم أنّك العميلة (بيكرينغ) ‫مِن وكالة الأمن القومي؟
‫أنا لا أعرفكم جيداً دكتور (هودجينز)
‫أهناك شيء يحترق؟
‫لَم تعُد تحترق، فقد انطفأت
‫تحتاج الآنسة (بيكرينغ) إلى بضع دقائق ‫مِن وقتكم لإجراء فحص أمني روتيني
‫- أتوقع من الجميع التعاون ‫- لن أقسم يمين الولاء
‫- والتصرف بمدنية ‫- أرسل لهذه للدكتور (تشين)
‫وأخبره بأن يحدد هذه ‫في أسرع وقت ممكن
‫- دكتورة (برينان) ‫- أجل، فحص أمني، مدنية
‫سيطحن (زاك) فلقة مِن عظم الفخذ ‫لتُجري تحليلاً للعناصر
‫ألم أرك في التلفاز صباح اليوم ‫دكتورة (برينان)؟
‫كيف لي أن أعرف ماذا شاهدتِ ‫في التلفاز؟ (بوث)، أريد التحدث إليك
‫- أجل، كانت هي بلا شك
‫- ربّما تتعاملين بحذر مع الدكتورة ‫(برينان)
‫- هل حدّدتِ الضحية؟ ‫- لعلي متسرعة، لكن...
‫يا لسعادتي بسماع هذا!
‫بالنظر إلى موضوع الـ48 ساعة، نحن نبحث ‫عن مهاجرين مِن (أوروبا) الشرقية
‫- جاءوا إلى هنا قبل 10 سنوات ‫- أستطيع أن آتيك بهذه المعلومة
‫- أتقوم (آنجيلا) بإعادة تشكيل الوجه؟ ‫- أجل
‫- إن نجحنا، فسأشتري لك جرواً ‫- هذا ليس أمراً مُرحباً به
‫أنت لَم تخبرني كيف كنت هذا الصباح
‫سألتك "كيف كنت؟" ‫فقلت "سنتحدث في السيارة"
‫لكننا لَم نفعل
‫- أكانت مقابلتك التلفزيونية الأولى؟ ‫- أجل
‫- كانت جيدة، بالنسبة إلى المقابلة الأولى ‫- هذا ردّ سياسي
‫ماذا؟ لا، كانت مُنعشة
‫- منعشة؟ أيّة كلمة هذه؟ ‫- إنها صفة
‫هناك صفات كثيرة تنتهي بالتاء المربوطة ‫مثل "مثير للسخرية"
‫فيمَ أخطأت؟
‫ربّما تروين قصة ممتعة في المرة القادمة ‫ولا تقولي أبداً إنّك لا تحبين الأطفال
‫لَم أقُل إنّي لا أحب الأطفال ‫قلتُ إنّي لا أريد أطفالاً
‫في التلفاز، الأمر سيّين
‫جمجمة الضحية في وضع جيد ‫لَم يحدث تقلّص بسبب النيران
‫أنا أجري مقارنة بين شكل الوجه ‫والصور التي في قاعدة بيانات دائرة الهجرة
‫سمعتُ أننا سنتعرض لاستجواب ‫فتاة غامضة تعمل لدى الحكومة
‫مررت في هذا من قبل، الهدف منه ‫أن نتمكن من العمل على قضايا سرية
‫الاستخبارات المركزية، الجيش
‫- ألديك ما تخفيه؟ ‫- ثق بما تقوله يا صاح
‫- أيّ شيء؟ ‫- أفضل شيء
‫هذه
‫حسناً
‫التطابق كبير
‫(بولينا روزالينا سيموف)
‫وُلدت في عام 1970 ‫في (تشيردون)، مقاطعة (بيرم)
‫هاجرت إلى الولايات المتحدة ‫سنة 1994 مع أختها (ماريا)
‫وتزوجت بـ(كارل ديكر) ‫إنهما يسكنان في (كليفلاند بارك)
‫ألديهما أطفال؟
‫(دونوفان ديميتري ديكر) ‫وُلد سنة 1997
‫عمره 8 أعوام
‫(بولينا) و(كارل) انفصلا قبل 3 أشهر ‫لكلّ منهما عنوان منفصل
‫نعرف الآن أنّ الأم في درج في مختبرك ‫فلنذهب ونجد الأب
‫هل اعتقلتَ أحداً صغيراً مؤخراً؟
‫- هناك كرسي أطفال في الخلف ‫- اصطحبت (باركر) في العطلة الأسبوعية
‫- كيف تفعل ذلك؟ ‫- تركيب كرسي أطفال في سيارة العمل؟
‫بل إحضار طفل إلى هذا العالم ‫وأنت تعلم ما تعلمه
‫أراهن على أنّ (باركر) كان غلطة ‫لأنّ والدته ترفض أن تتزوجك، ماذا؟
‫ألم يخطر لك يوماً أنّ ذلك ‫قد يكون موضوعاً حساساً؟
‫يمكنك أن تعترف بأنّك مخطىء
‫أنا أكثر سعادة بوجود (باركر) ‫سترين ذلك ذات يوم
‫- كلّا ‫- ستغيّرين رأيك
‫- لن أفعل ‫- ستفعلين
‫أجل، ربّما بعدما أرى ردّ فعل (كارل ديكر) ‫عندما تخبره بوفاة زوجته واختطاف ابنه
‫- أظن أننا سنجد (دونوفان) مع والده ‫- ماذا؟ لماذا؟
‫لأنّ معظم حالات الاختطاف ‫يقوم بها أزواج منفصلين
‫أنت تجعل المشهد الأسري ‫يبدو أكثر جاذبية
‫- هذا هو؟ ‫- أجل، إنه العنوان الصحيح
‫ابقي في الخلف ودعيني أنا أتحدث ‫حسناً؟
‫سيد (ديكر)
‫- (بونز)، ماذا تفعلين؟ ‫- ماذا؟ إنه مرتب، مرتب للغاية
‫أليس هذا غريباً ‫بالنسبة إلى رجل انفصل حديثاً؟
‫المفروض أنّ الرجل عبقري أبله
‫لا أقصد الإساءة
‫لا يوجد تلفاز ولا مجلات ولا استيريو ‫الغبار يغطّي كلّ شيء
‫لا أظنه جاء إلى هنا منذ فترة
‫إلى أين تذهب؟
‫(بوث)، إلى أين تذهب؟
‫- مكتب التحقيقات الفيدرالي ‫- مارشالات الولايات المتحدة
‫- مارشالات الولايات المتحدة؟ ‫- طبيبة شرعية، لهذا لا أحمل مسدساً
‫لَم يُصب أحد على الأقل ‫ربّما لأنها لا تحمل مسدساً
‫سيدي، لِمَ يخضع منزل (كارل ديكر) ‫لمراقبة مارشالات الولايات المتحدة؟
‫(كارل ديكر) شاهد فيدرالي ‫مُدرج ضمن برنامج حماية الشاهد
‫المفروض أن يظهر أمام هيئة المحلفين ‫الكبرى بعد يومين
‫أهي مسألة عصابات؟
‫يصمم (ديكر) سترات مضادة للرصاص ‫لـ(كيه بي سي سيستيمز)
‫يقول إنهم أرسلوا عمداً سترات مضادة ‫للرصاص فيها عيوب إلى (العراق)
‫وزارة العدل تصدّقه ‫لذا، فقد نقلوه إلى مكان آمن
‫أتظن وزارة العدل أنّ (ديكر) ‫مُعرض إلى خطر مِن الشركة؟
‫هو يظن ذلك، يريدونه أن يشهد ‫لذا، فهم يُسايرونه
‫أيعرف (ديكر) بمقتل زوجته ‫واختطاف ابنه؟
‫- كلّا، ولا يريدونه أن يعرف ‫- لماذا؟
‫لأنّ هذا قد يمنعه عن الشهادة
‫وجهة نظرهم أنّ معرفته بالأمر ‫لن تفيد في شيء
‫لكنّه قد يقرر ألّا يشهد وبالتالي لا ‫يقتلون
‫ابنه، ألا ينبغي أن يكون هذا قراره؟
‫يُقدّر أنّ (كيه بي سي سيستيمز) ‫مسؤولة عن 30 حالة وفاة ومئات الإصابات
‫إنهم ينظرون إلى الصورة الكبرى ‫الأمر مُعقّد
‫ماتت زوجته وابنه مفقود ‫هذا ليس بالأمر المُعقّد
‫لا أحد يمنعك مِن التحقيق ‫في هذه الجرائم
‫إنه شاهد رئيسي، أريد الوصول إليه
‫نحن نعلم أنّ (ديكر) لَم يقتل زوجته ‫كان في عهدة مارشالات الولايات المتحدة
‫ابدأ البحث في مكان آخر
‫إنها الحقيقة المُرة (بوث) ‫تعامل معها
‫- ألا يحبني؟ ‫- لا أعرف
‫سأتابع فحص رفات (بولينا ديكر) ‫فقد أعرف المزيد
‫سأتحدث إلى أقارب الضحية ‫خاصةً الموضوعين تحت الحماية الفيدرالية
‫أترى أنّ الشركة قد تُقدم على قتل امرأة ‫واختطاف طفلها؟
‫مليارات الدولارات ‫والسجن إن ثبتت إدانتهم
‫رأيتُ أناساً يقتلون من أجل 50 دولاراً
‫- أتظن أنهم قد قتلوا الصبي؟ ‫- عليّ أن أفترض أنّ هذا لَم يحدث
‫لماذا تفترض هذا؟
‫لأنّ هذا يمنحني شيئاً أتطلع إليه ‫بدلاً مِن الخوف
‫إن كانت الفرصة أمامي ‫أتجنب الخوف
‫- حسناً، هذا منطقي ‫- حقاً؟
‫لِمَ الخوف مِن شيء لَم يحدث بعد؟
‫أجل
‫الغضروف الذي وجدناه في فم (بولينا) ‫إنه عبارة عن وترة وصماخ
‫- أذن؟ ‫- قال (تشين) إنها عُضّت حتى اقتُلعت
‫لقد عضّت الضحية أذن أحد مهاجميها
‫سمعتُ أنّ أحدهم وجد رأس أصبع ‫في صلصة الفلفل ذات يوم
‫وجد الدكتور (تشين) أيضاً آثاراً ‫لشمع الأذن
‫حسناً، خذ شمع الأذن إلى (هودجينز) ‫وانظر ماذا يمكنه أن يرى
‫- لِمَ عليّ أن أتعلم قيادة الدراجة؟ ‫- أتسأل حقاً أم أنّك تتباطأ؟
‫- أنا أتباطأ ‫- توقعت هذا
‫- لِمَ أوقفته؟ ‫- ماذا نأمل أن نعرف مِن هذا الشريط؟
‫نحن نعرف أنّ (كارل ديكر) ‫لَم يختطف ابنه
‫- الأم ميتة والفتى... ‫- قد يكون ميتاً هو الآخر
‫أنا أتساءل عن فائدة ‫مشاهدة هذا الشريط
‫تضعين وجوهاً للأسماء ‫تحسّين بالبشر
‫(بونز)، أنتِ عالمة إنسان ‫بماذا يخبرك هذا الشريط؟
‫تعلّم ركوب الدراجة يُعد مرحلة انتقالية
‫- لديه دلالة في علم الإنسان ‫- حقاً؟
‫إنه يحمل معنى خلف ميكانيكية ‫تعلّم ركوب الدراجة
‫- أتتحدثين مِن زاوية علم النفس؟ ‫- كلّا، علم النفس يتعلق بالأفراد
‫أنا أتحدث عن مجموعة ‫مِن الأعراف والعادات الثقافية
‫عمّ تتحدثين؟
‫الأب منفعل، إنّه يضمّ ذراعيه ‫ويلمس فمه
‫إنه متوتر، ماذا في هذا؟
‫انظر إلى الفتى، إنه مرتاح ‫إنه ليس خائفاً
‫- لِمَ كان يتباطأ إذن؟ ‫- ليس هو، إنّما الأب
‫يفهم الابن أنّه على مستوى ما ‫يُمكّن والده مِن الوصول إلى الراحة
‫- إنها علاقة تكافلية ‫- "علاقة"، هذا هو علم النفس
‫الطفل يثق بوالده بشكل كبير ‫إنه مُطمئن
‫يتمنى الأب ألّا يكون عليه فعل هذا
‫لكنّه تقبّل حقيقة أنّ عليه أن يفعل ‫لأنّ هذا دوره كأب، ماذا؟
‫ربّما كما أحسّ (ديكر) ‫عندما أبلغ عن شركته
‫هذا علم نفس ‫ولا فائدة منه في تحرياتنا الحالية
‫شغلي الشريط
‫- هل أنت مستعد؟ ‫- حسناً
‫- كُن حذراً ‫- لا تُشعريه بالتوتر (بولينا)
‫- ادفعني يا أبي، اتركني، اتركني ‫- ليس بعد
‫اتركني أبي، اتركني
‫- ليس بعد، اركض معه (كارل) ‫- أستطيع فعل ذلك
‫إنه يفعل ذلك
‫كُن حذراً، كُن حذراً
‫كيف سنُعيده (كارل)؟
‫هذا هو السؤال الحقيقي ‫كيف سنعيد الطفل؟
‫خرجا هذا الصباح مبكراً جداً ‫حوالى الساعة 5:00 صباحاً
‫(دونوفان) عضو في فريق السباحة ‫يا إلهي!
‫كانت علاقتك بأختك قوية؟
‫أجل، عندما انفصل (كارل) و(بولينا) ‫جاءت هي و(دونوفان) للإقامة معي
‫هذا فظيع!
‫أتعرفين أحداً يرغب في إيذاء أختك؟
‫لا بدّ أنّه (كارل)
‫لعله كان يخشى أن تأخذ منه (دونوفان)
‫- أكان مِن الممكن أن تفعل ذلك؟ ‫- أبداً
‫- أنتِ لا تحبين زوج أختك ‫- المفروض أنه عبقري، أعرف هذا
‫لكنه مُتبلد الحس ومنفعل ‫يريد أن تسير الأمور على هواه
‫- لِمَ انفصل (كارل) وأختك؟ ‫- قالت (بولينا) إنه كان على علاقة غرامية
‫خطر لي "ما مِن فتاة ترغب فيه"
‫لكنها وجدت فواتير بطاقة ائتمان مِن نُزل ‫كان يذهب إليه مرة أو اثنتين أسبوعياً
‫وعندما واجهته، ثار غضبه ‫ورفض التحدث في الأمر، فتركته
‫جد (دونوفان) أرجوك
‫جد ابن أختي
‫وجدتُ شقوقاً في قواطع الضحية العليا
‫هناك أيضاً شقوق ثنائية ‫في الأعناق الفخذية
‫هناك شقوق مشابهة ‫في محوَري الكتف
‫هل تشنّج الجسد أثناء الاحتراق؟
‫إن حُرقت حية، سأجعل (آنجيلا) ‫تُجري بعض السيناريوهات
‫(آنجيلا) في الاستجواب الأمني
‫- 25 عنواناً في 6 بلدان في 8 سنوات ‫- هذا غريب، أليس كذلك؟
‫- ماذا كنتِ تفعلين في كلّ هذه الأماكن؟ ‫- أشياء مختلفة، معظمها تضم التأمل
‫أنا فنانة
‫- متى رأيتِ زوجك آخر مرة؟ ‫- زوجي؟
‫أجل
‫هل هذا مذكور بشكل رسمي؟
‫لَم يبدُ الأمر قانونياً، كنّا في (فيجي) ‫كانت هناك رقصة النار
‫تعرفين ما تكون عليه هذه الأشياء ‫صحيح؟
‫- أنا لا أعرف سيدة (مونتنغرو) ‫- أجل
‫- وهل تحبين العمل هنا؟ ‫- أحياناً
‫ليس دائماً، لكنّ الإحساس بالإنجاز ‫موجود دوماً
‫و(برينان) تحتاج إليّ هنا ‫لذا، أحسّ بصلة شخصية
‫لكنّ العالم فسيح ‫بصراحة، مشاعري متضاربة حول الموضوع
‫أكانت إجابتي خاطئة؟
‫المفروض أن أقول "هذه أفضل وظيفة ‫في العالم وأنا سعيدة بخدمة بلدي"؟
‫هل أتكلّم سريعاً؟ ‫هل أعاملك كطبيبة نفسية؟
‫أتريدين التوقف؟ يمكننا متابعة ‫هذا لاحقاً إن كنتِ...
‫أجل
‫(كارل ديكر) ليس مجرد موظف ساخط ‫فحسب، إنه... ما التعبير؟
‫بصفتي محامية، التعبير القانوني ‫هو "مجنون ومصدر إزعاج"
‫قرأت أنّه يعاني مِن اضطراب ‫التحدي والمعارضة ومِن جنون الشك
‫كما قلت، مجنون ومصدر إزعاج
‫أين قرأت أنه مصاب بجنون الشك؟
‫تحريتم حول (كارل ديكر)؟
‫إنه يُبدي ادعاءات خطيرة جداً ‫ضدّ الشركة
‫ادعاءات خاطئة
‫أتظنه شخص يقتل زوجته ‫ويختطف ابنه؟
‫- لسنا الفاعلين ‫- لَم أقُل إنّكم كذلك
‫بربّك! لا بدّ أننا على رأس قائمة ‫المشتبه بهم
‫لدينا نظاماً داخلياً للتعامل مع الوشاة ‫نحن نشجع ذلك
‫لقد خدمت في (الفيتنام) عميل (بوث)
‫رأيتُ ما يراه الجنود
‫إن كنتُ أفهمك بشكل صحيح ‫فأنت تفهم قصدي
‫الجيش، الفوج 75
‫"الجنود يتقدمون الطريق"
‫مستحيل أن أخاطر بحياة الجنود ‫بتزويدهم بسُترات واقية فيها عيوب
‫وأنا أرحب بظهور (كارل ديكر) أمام هيئة ‫المحلفين الكبرى لأنّه على خطأ
‫أنجز لنا (كارل ديكر) عملاً عبقرياً ‫لكنّه نفّر كلّ مَن عمل معه
‫عليك أن تبحث عن القاتل والمُختطف ‫في مكان آخر
‫- أين كنت؟ ‫- أنا عميل ميداني، كنت في الميدان
‫- ماذا وجدتِ؟ ‫- هناك أذن في فم الضحية
‫يبدو أنها عضّتها واقتلعتها
‫- قد تفيدنا الأذن، هل وجدت شيئاً؟ ‫- الكثير، لا داعي للعدوانية
‫معذرةً؟
‫ليس الأمر كما لو كنتِ تقومين ‫بكلّ العمل وكنت أتسلى
‫- حسناً، ماذا وجدت؟ ‫- كانت هناك مشاكل بين الضحية وزوجها
‫وجدتْ فواتير نزل، حصلتُ على أشرطة ‫المراقبة مِن موقف سيارات النُزل
‫قد تستخدمها (آنجيلا) ‫في برنامج التمييز البدين
‫برنامج التمييز الواسع
‫ربّما نكتشف مَن كان (ديكر) يواعد ‫دون علم زوجته، هل (آنجيلا) في مكتبها؟
‫عالم الأمراض في المكتب الفيدرالي ‫قال إنه لا يوجد دخان في رئتَي الضحية
‫والمعنى؟
‫كانت الضحية ميتة عندما احترقت ‫وهناك تخثّرات في الرئتين
‫- هذه مشكلة ‫- إن كانت النار حامية جداً...
‫كلّا، ليحدث التخثّر ‫يجب أن يُسحب هواء حار إلى الرئتين
‫ما كان هذا ليحدث لو كانت ميتة
‫- شيء آخر سبّب التخثّر ‫- (آنجيلا) تتفحص الأشرطة
‫السن المكسور ربّما نتج ‫عن نوبات صرع عنيفة
‫صرع؟
‫هناك أسباب عدة ‫لحدوث التقلصات العضلية الحادة
‫التسمم، انخفاض سكر الدم
‫هل الوقت ملائم لأتحدث ‫إلى السيد (آدي)؟
‫بما أنّك قاطعتِ حديثه لتسألي ‫فهذا يعني أنّ الوقت غير مناسب
‫- خذي (هودجينز) ‫- أنا أطالب بمحامي
‫لا أريد الدكتور (هودجينز) ‫أريد السيد (آدي)
‫إن طلبتُ محامياً ‫فهل سأنجو من هذا أنا الآخر؟
‫في هذه الحالة ‫جميعنا نطالب بمحامين
‫- سأنتظر السيد (آدي) ‫- لِمَ لا تقابلينني؟
‫- لن يكون هذا ضرورياً ‫- لن يستجوبوني
‫إنهم يظنون أنّ ملفي مكتمل ‫يظنون أنهم يعرفون عنّي كلّ شيء
‫- إنهم مخطئون ‫- ابتهج لأنهم سيتركونك وشأنك
‫أنا مبتهج، لا تقلق، أنا مبتهج
‫الأذن التي وجدتموها ‫لا يمكن أن تكون أذنها، صحيح؟
‫- كيف يُمكن أن تكون أذنها؟ ‫- هذا ما أقوله
‫- ماذا؟ ‫- لا يُمكن أن تكون أذنها
‫- كيف يُمكن أن تقضم أذنها؟ ‫- مِن فحص الكروموسومات، إنها أذن ذكر
‫نوبات الصرع
‫قد تكون بسبب نقص سكّر الدم أو الصدمات ‫الكهربائية أو العدوى أو إصابات الرأس
‫أو ورم في الدماغ ‫أو نقص الأكسجين المفاجىء في الدماغ
‫- صدمة كهربائية ‫- ماذا؟
‫السن المكسور والكسور ‫والتخثرات في رئتيها
‫لقد قُتلت بصدمة كهربائية
‫ضرر كهذا في الأسنان ‫لا ينتج إلّا عن تشنجات عنيفة متعددة
‫كثيرة
‫لقد تمّ تعذيبها
‫- مِن أجل ماذا؟ ‫- لمعرفة مكان زوجها
‫- تظاهري بأنّك تقابليني على الأقل ‫- ملفك مُكتمل دكتور (هودجينز)
‫كيف يكون هذا؟ لَم يقابلني أحد ‫من وزارة الخارجية منذ سنتين
‫لَم يقابلك أحد من وزارة الخارجية ‫على الإطلاق
‫صحيح، دعينا نفهم الأمر منك
‫قبل 6 أشهر، تمّ تعيين ابن عمك ‫في موقع بالغ الأهمية في الحكومة
‫- ابن عمي ذو الشعر المستعار؟ ‫- هذا لا يؤثّر في نظافة ملفاته
‫ينبغي أن يؤثر ‫فذلك يُثبت إنكاراً للحقيقة
‫- ما المنصب الذي تولّاه؟ ‫- هذه المعلومة سرية
‫في أيّ قسم من الحكومة؟ ‫أم أنّ هذه المعلومة سرية أيضاً؟
‫لكونك مصدر إحراج ‫أجرِيت حولك تحريات شاملة
‫- أيّ إحراج؟ ‫- أنت مغرم بالمؤامرات
‫كما أنّك مصاب بجنون الشك
‫أنتِ تقولين إذن أنّ ابن عمي الأبله ‫الذي كان يمضغ اصبع قدمه
‫تمّ تعيينه في موقع سري في قسم سري ‫من الحكومة لا يمكنك إخباري به
‫فجمّعتم حولي إضبارة سرية ‫لكنّي أنا المصاب بجنون الشك
‫نحن لا نستخدم كلمة إضبارة
‫ماذا كانت النتائج؟ ‫ما زلتُ أعمل هنا، لذا...
‫- غير مؤذي ‫- غير مؤذي؟ أنا غير مؤذي؟
‫أجل، أنت لا تُشكّل تهديداً حقيقياً
‫هذا مُهين
‫إن أردتني أن أقابلك، فسأفعل ‫لكنّي سأكتشف ما نعرفه
‫أنت غير خطير
‫لستُ غير خطير أيتها السيدة ‫لستُ غير مؤذي
‫- أنا ضارّ، أنا مدفع جاهز للإطلاق ‫- شكراً
‫أعرف أشياء تروّعك ‫بما فيها صيغة تُروّع دمك من الداخل
‫معذرةً
‫إنها مخطئة، أنا خطير
‫(كارل ديكر)، طوله 7،1 ‫ووزنه 2،58 كيلوغراماً
‫- جسم متسابق ‫- صغر حجمه يُسهّل عملية إيجاده
‫- ليس هو ‫- تحدثت إلى (بيكرينغ)
‫- أكان ذلك فظيعاً؟ ‫- في الحقيقة، وجدته مريحاً
‫- رأسه منخفض، ما رأيك؟ ‫- لا يبدو هو
‫إنها تعرف الكثير عنّا، هذا مُزعج
‫- الأمر سري ‫- ألا يمكنك أن تحصل على الملف؟
‫- ربما ‫- الأمر ليس سرياً إذن
‫ذلك هو، ذلك (كارل ديكر)
‫قدّمي الشريط ‫فقد يظهر مع أحد
‫عودي إلى الخلف
‫ركّزي على ذلك الرجل
‫أيمكنك أن تقربي الصورة؟
‫الحياة السرية قد تُسبب مشاكل زوجية
‫كان على علاقة غرامية برجل؟
‫لعله قاتل مُستأجر
‫لا يبدو قاتلاً مُستأجراً
‫اطبعي الصورة، سأرى إن كان موجوداً ‫في بيانات المكتب الفيدرالي
‫- وعندما نجده؟ ‫- سنرى إن كانت لديه أذنان اثنتان
‫سأعلمكما بما يحدث
‫- أيمكننا البدء؟ ‫- تفضلي
‫أستطيع فعل شيئين في آن واحد
‫سيد (آدي)، أنا بحاجة ‫إلى انتباهك الكامل
‫كلّا، لكنّي سأمنحك إياه
‫أريد أن أعرف أنّك لا تشكّل تهديداً ‫على أمن هذا البلد
‫سأحصل على شهادة في الطب الشرعي ‫كما أنّي أدرس الهندسة
‫ممّ الخوف؟ أن أبني جيلاً ‫من الآليين المجرمين لتدمير الأرض؟
‫- أينتابك هذا الخيال كثيراً؟ ‫- كثيراً
‫ألستَ قلقاً مِن أنّ أفكاراً كهذه ‫لهي دليل على مشكلة عاطفية؟
‫قيل لي هذا، أنا أعمل على الأمر
‫- أتدري لِمَ يُقلقنا هذا؟ ‫- كلّا
‫- على فرض أنّ لديك معلومة ‫- معلومة سرية ومهمة؟
‫أجل، وأمن البلد على المحك
‫- أأستطيع رشوتك للحصول عليها؟ ‫- كلّا
‫- أأستطيع أن أهددك؟ ‫- لا
‫ماذا إن ذكرتُ لك حجة منطقية ومعقولة ‫مُقنعة للغاية؟
‫- مُقنعة فقط؟ ‫- لا تقبل الجدل
‫أطرح حجة لا تقبل الجدل حول السبب ‫الذي يجعلك تعطيني هذه المعلومة
‫فهل تعطيني إياها؟
‫ليس قبل العودة إلى الدكتورة (برينان) ‫أو (آنجيلا) ومعرفة رأيهما
‫ربّما أرجع إلى العميل (بوث) ‫إن تحدث إليّ، لكنه لا يفعل
‫كنتُ سأعود إلى الدكتور (هودجينز) ‫لكنه سيقول إنّ ذلك جزء من مؤامرة
‫أنا آخذ بنصيحته ‫فيما يتعلق بالنساء فقط
‫- 480 فولت، 350 أمبير ‫- أستميحك عذراً؟
‫إنها معلومة سرية ‫عليّ ألّا أخبرك بها
‫هل مِن أسئلة أخرى؟
‫جيد
‫أحسنت صنعاً سيدي، وضعت صورته ‫على قائمة العاجل قبل 20 دقيقة
‫رئيسي في العمل هو مدّعي عام ‫(الولايات المتحدة)
‫أنت لا تفيد حياتي المهنية بشيء ‫بوضع صورتي على قائمة العاجل
‫العميل الخاص (سيلي بوث) ‫هذا مساعد المدعي العام (كين ويكس)
‫كنت آمل أن تكون شاذاً ‫أو بأذن واحدة
‫أجل، يظنني الناس شاذاً لأنّي ظريف
‫أمّا موضوع الأذن الواحدة ‫فهذا حصر عليك
‫أنت حامي (كارل ديكر) ‫من وزارة العدل
‫(كارل ديكر) كان شاهدي الرئيسي ‫ضدّ (كيه بي سي سيستيمز)
‫كان؟ هل طُردت لأننا رأيناك ‫في شريط مراقبة لنُزل ما؟
‫لقد فقدوه
‫شاهد رئيسي في قضية ‫هيئة محلفين كبرى، وفقدته؟
‫الرجل بالغ الذكاء، عبقري ‫أتعرف كيف يكون التعامل مع هؤلاء الناس؟
‫- قليلاً ‫- ما سبب هربه؟
‫أصرّ (ديكر) على التحدث ‫إلى ابنه كلّ يوم
‫لَم نستطع الوصول إلى (دونوفان) هذا ‫الصباح
‫فأصابه الذعر وهرب، سنجده
‫لا يهم، فهو لن يشهد ‫ليس بعد أن يعرف عن زوجته وابنه
‫ربّما تُنهون مسألة هيئة المحلفين الكبرى ‫ويعود كلّ إلى منزله
‫إن واتتني الفرصة، فسأخبره بألّا يجعل ‫موت زوجته يضيع هباءً
‫مَن يدري؟ قد أنجح
‫(ويكس)، أتظن أنّ هذه الشركة قادرة ‫على تسليط أحد لقتل (ديكر)؟
‫قتلوا زوجته واختطفوا ابنه
‫أرسلت هذه الشركة رجالنا إلى الحرب ‫بسترات مضادة للرصاص مِن نوع رديء
‫في رأيي، مَن يفعل هذا ‫يفعل أيّ شيء
‫إن كان (ديكر) ذكياً كما يقول ‫فكيف سيمسكون به؟
‫دعكِ مِن (ديكر) ‫مهمتنا إيجاد ابنه
‫- إن لَم يشهد (ديكر)... ‫- لن نفترض أنهم لن يقتلوا الصبي
‫- بالتأكيد (كيه بي سي)... ‫- نحن لا نعرف مَن استخدمهم
‫(كيه بي سي)، الجيش، مساهمون ‫وقد يكون شخصاً لَم يخطر لنا بعد
‫- ماذا؟ ‫- أخبرتني بألّا أتسرع بالاستنتاجات
‫- لا أقصد الإساءة ‫- أنت محق، أنا أذكّرك فقط
‫اتخذت علاقتنا منحى جديداً
‫- 480 فولت، 350 أمبير ‫- (بولينا ديكر)؟
‫هذه هي الفولتية اللازمة لإحداث تشنجات ‫عضلية قوية للغاية بحيث تشق العظام
‫- هذه الموجة غير متوفرة في البيوت ‫- استخدموا مُولداً
‫(زاك)، أنت ذكي
‫(زاك)، (زاك)، (ديكر) هذا مثلك ‫إنه في الطبقة العليا مِن الذكاء
‫- ما نسبة ذكائه؟ ‫- 163
‫إنه بعيد عن (زاك)
‫إن كان في الطبقة العليا ‫فأنا في الطبقة فوق العليا
‫أصغِ إليّ، هرب (ديكر) ‫مِن مارشالات الولايات المتحدة
‫حاول الاتصال بزوجته ‫ووجد أنها قد ماتت
‫- ماذا سيفعل بعد ذلك؟ ‫- ذكاؤه غير متغيّر
‫الذكاء لا يحدد ما تفعله ‫بقدر مهارتك في فعله
‫- كما يعتمد على شخصية الإنسان ‫- إنه أب محب
‫بعيد عن أم ابنه
‫- أيشبه أحداً تعرفه؟ ‫- لا تنتهك حيّزي الشخصي
‫(زاك) محق، لو كنت مكان (ديكر) ‫فماذا كنت ستفعل؟
‫(بيوكار 4) مع مرافق ‫نتجه إلى 4413 (إيليستري)
‫(كيه بي سي سيستيمز) ‫أريد شرطة محلية للمساندة، 1031
‫- تلقيتُ ذلك ‫- هل قلت عنّي مرافقة؟
‫سألتني عمّا كنت سأفعله لو كنت (ديكر) ‫قتلوا زوجتي واختطفوا ابني الصغير
‫أذهب إلى أصل المشكلة ‫وأتخلص منهم
‫تتخلص منهم؟
‫- المكتب الفيدرالي، (سيوارد) في مكتبه ‫- أجل سيدي
‫لا تسمح لأحد بالدخول أو الخروج ‫مِن المبنى
‫أنا أستمتع برفقتك في العادة
‫لكن في أوقات كهذه ‫أنتِ تزيدين من مخاوفي
‫أتستمتع برفقتي؟
‫- أجرِ الاتصال ‫- المكتب الفيدرالي سيد (ديكر)
‫ألقِ بسلاحك، الآن
‫لَم يتغيّر شيء ‫أجرِ الاتصال وإلّا فسأنسف رأسك
‫- يريدني أن أتصل بمختطفي ابنه ‫- أخبرهم بإطلاق ابني وإلّا فستموت
‫الأمر بهذه البساطة ‫يمكنك قتلي بعد ذلك، لا أبالي
‫- لا أعرف... ‫- سيد (ديكر)
‫- العميل (بوث) بارع في التصويب ‫- أنا لا أخشى الموت
‫- اقتله أرجوك ‫- اصمت سيد (سيوارد)
‫لن تتمكن من إنقاذ ابنك ‫إن مت هنا الليلة
‫كُن منطقياً سيد (ديكر) ‫لقد فشلت خطتك، تقبّل هذا
‫كيف أتقبّل؟
‫أريد أن يعيش ابني
‫لقد حرمتموه من فرصته
‫- أتعرف امرأة اسمها (ليلي مارسدين)؟ ‫- أجل
‫- هل أقمت بها علاقة جنسية؟ ‫- أيقع هذا ضمن صلاحياتك؟
‫- (ليلي مارسدين) متطرفة بيئية ‫- إنها تعمل في "الأرض الآن"
‫أنت تتبرع بالمال لـ"الأرض الآن" ‫أليس كذلك؟
‫أجل، ولنادي (سيارا) و"بيئة للبشرية" ‫والأوبرا والإذاعة العامة
‫تمّ اعتقال (ليلي مارسدين) ‫بتهم اقتحام مختبرات الحيوانات
‫وإحراق سيارات دفع رباعي ‫والدخول إلى مناطق عسكرية
‫وتلطيخ مواطنين يلبسون الفرو ‫بالطلاء الأحمر
‫دكتور (غودمان)، إن كانت لديك علاقة ‫جنسية بـ(ليلي مارسدين)، فلدينا مشكلة
‫لماذا؟
‫لأنّ العلاقة الجنسية غير المشروعة ‫تمنحها ممسكاً ضدّك
‫وهذا يجعلك تشكّل خطورة أمنية
‫أنا رجل متزوج سيدة (بيكرينغ) ‫وأنا مخلص لزوجتي
‫أيمكنك أن تحدد طبيعة علاقتك ‫بـ(ليلي مارسدين)
‫أنا أستمتع بالتحدث إليها
‫نحن نتجادل، إنها مجنونة ‫لكنها ذكية
‫إنها دوماً مثيرة للاهتمام ‫ولا تكون مملة
‫- أنت... ‫- أتحدث إليها
‫إنها إشارة سيئة ‫أن يصبح الحديث جناية
‫- أتتحدث إليها؟ ‫- نحن نصرخ أحياناً
‫اذكر لي سبباً مقنعاً يجعلني لا أوجه إليك ‫تهمة الشروع بالقتل سيد (ديكر)
‫- أتظنني ذهبتُ إليه بهدف الثأر؟ ‫- يبدو الأمر كذلك
‫(كيه بي سي سيستيمز) استخدمت أشخاصاً ‫لقتل زوجتي واختطاف ابني
‫- فكّر بعقلانية ‫- يبدو هذا منطقياً
‫إن كانوا المسؤولين عن الاختطاف ‫فـ(سيوارد) الوحيد القادر على إنهاء الأمر
‫إنسانة منطقية، كيف تجدين نفسك ‫بين هؤلاء الناس؟
‫سيدي، نحن نحاول المساعدة
‫وجه مسدسك إلى رأس (سيوارد) إذن ‫وأجبره على إطلاق سراح ابني
‫ليس هناك دليل قاطع على أنّ (سيوارد) ‫هو مَن أمر باختطاف ابنك
‫حسبتُ بنفسي قدرة السُترات المقاومة ‫للرصاص على احتمال الاختراق
‫وجدت الشركة حساباتي ‫محافظة بشكل مفرط
‫مات 30 جندياً
‫سيفعل (ترينت سيوارد) أيّ شيء ‫لمنعي من الشهادة
‫هو أو شخص يعمل لديه ‫اختطف ابني وقتل زوجتي
‫إن أردت النيل مِن (سيوارد) ‫فأخبر هيئة المحلفين الكبرى بما تعرفه
‫ليقتل المختطفون ولدي
‫مع بالغ احترامي لمشاعرك ‫إلّا أنّ السيد (ويكس) على حق
‫هذا ولدي، أنا أحبة
‫وإن كنت سأنقذ حياته بصمتي ‫فهذا ما سأفعله، سأصمت
‫وماذا عن الجنود؟
‫إحصائياً، أعرف أنّ حياة الكثيرين ‫أهم من حياة الفرد
‫لكنّي لا أستطيع التضحية بحياة ولدي
‫هل فكّرت في أنّك تتخلى عن دم زوجتك ‫بعدم الشهادة؟
‫اصمت (ويكس)، لو حميتم السيد (ويكس) ‫وعائلته بشكل جيد، لما كنّا هنا الآن
‫لنذهب
‫لن أشهد إلّا إن رأيتك مع ابني
‫سيد (ديكر) ‫ألديكما أنت و(دونوفان) كلمة سرّ؟
‫شيء يعرف من خلاله أنّك أرسلتني؟
‫"بطل أسطوري"
‫قُل لـ(دونوفان) "بطل أسطوري"
‫"بطل أسطوري"
‫المُدافع عن الإيمان، الحامي
‫هذا يلائمك (بوث)
‫أتدري؟ أنتم الرجال الأشداء ‫عاطفيون للغاية
‫لديّ نتائج حول شمع الأذن
‫أجريتُ تحليلاً كروماتوغرافياً للذرات
‫ووجدتُ غبار طلح ‫نبتة (إيراغروستس كيرفيولا)
‫المعروفة بالمُحبّة المُستحية
‫- وأين توجد هذه النبتة؟ ‫- في جنوب (أفريقيا) فقط
‫هل مِن شيء آخر؟
‫أجل، آثار للحرير الصخري ‫المستخدم في السيارات
‫لَم يكُن الرجل يهتم بسلامة أذنيه
‫دكتورة (برينان)
‫- الآن؟ لا بدّ أنّك تمزحين ‫- خذيني أنا، لن أطلب محامياً
‫هناك مفاجآت كثيرة حولي ‫قولي ذلك لرؤسائك في وكالة الأمن القومي
‫(بوث)، نحن نبحث عن شخص ‫من جنوب (أفريقيا) بأذن واحدة
‫- مِن جنوب (أفريقيا)؟ ‫- أيعني ذلك شيئاً؟
‫هناك عدد مِن المستشارين الأمنيين ‫من جنوب (أفريقيا)
‫تستخدمهم الشركات لإنجاز أعمالهم ‫غير القانونية في العالم الثالث
‫إنهم مرتزقة
‫- قد يكون ميكانيكياً ‫- يمكنك معرفة ذلك؟
‫لديه آثار في أذنه تدل على ذلك
‫- كيف وصلت إلى هناك؟ ‫- بطرق عدة
‫الأرجح أنّه لمس الصوف الصخري ‫ثمّ حكّ أذنه
‫ألو، أتسمعني؟
‫- أنا قادم ‫- ما الأمر؟
‫أرسل إليّ أحدهم أصبع ‫(دونوفان ديكر)
‫ولد في الثامنة من العمر ‫هذا مطابق لما أراه
‫عليك أن ترسل هذا إلى خبير أمراض ‫في المكتب الفيدرالي
‫أعطوني البصمات والحمض النووي ‫نحن نعرف لِمَن الأصبع، أريد المزيد
‫مثل ماذا؟
‫قلتِ إنه ميكانيكي مِن جنوب (أفريقيا) ‫عرفت هذا من أذن محروقة
‫افعلي هذا ثانيةً، وبشكل أفضل، وبسرعة
‫ماذا؟
‫هيّا، ابدأي العمل
‫- أنت متوتر ‫- أنتِ ترين مجموعة حقائق
‫أما أنا فأرى ولداً صغيراً أصبعه مقطوع ‫هل ما زال على قيد الحياة؟
‫مستويات تشبّع الدم عالية ‫كان قلبه ينبض عندما قُطع أصبعه
‫حسناً
‫- إنه حي، هذه نقطة مهمة ‫- مَن يفعل هذا؟
‫يقطع أصبع فتى في الثامنة من العمر
‫المرتزقة، إنهم محترفون ‫لا يحسون بشيء
‫- أنا أحسّ بأشياء (بوث) ‫- لَم أقُل إنّك لا تحسين
‫أنا أيضاً محترفة
‫أقوم بعمل أفضل إن رأيت الأصبع ‫لا الطفل
‫هذا لا يعني أنّي مثلهم
‫أعرف ذلك، لكنّي أعرف أيضاً أنهم ارتكبوا ‫غلطة كبيرة عندما أرسلوا إلينا الأصبع
‫- لماذا؟ لأنه أشعرك بالغضب؟ ‫- بل لأنّك ستستخدمينه في القبض عليهم
‫اجمعي فريقك، ولنبدأ العمل
‫ركلت الكرة؟ إلى أين وصلت؟
‫- إلى الخلف؟ ‫- أجل، أستطيع أن أركل كرة
‫سيريك أبوك هذا يوم السبت
‫سأراك يوم السبت، حسناً (باركر)؟
‫عليّ الذهاب، أحبك ‫سأراك السبت، مع السلامة
‫قُطع الأصبع باستخدام فأس ‫على سطح خشبي
‫- لوح تقطيع؟ ‫- كلّا، شيء أقدم، جذع صنوبر
‫- مثل سطح تقطيع في محل ميكانيكي ‫- لماذا؟
‫هناك آثار رصاص ومواد كيماوية أخرى ‫في العظم
‫عُضّ الأظفر كثيراً بالمناسبة
‫كان الطفل متوتراً ‫عليكم أن تكونوا مثله
‫أضيفت مادة الـ(إم تي بي إي) ‫إلى الغاز منذ السبعينيات
‫ويوجد رصاص هنا أيضاً
‫مُنع استخدام الغاز بالرصاص ‫بين 1975 - 1986
‫صوف صخري، غاز بالرصاص ‫سطح للتقطيع
‫كما أنّ الأم أعدِمت بموجة من مولّد
‫نحن نبحث عن محطة غاز معزولة ‫أو محل ميكانيكي، أنتم عباقرة
‫كيف سنجد ذلك؟
‫أنا أعمل لدى مكتب التحقيقات الفيدرالي ‫أيها المعتوه
‫أحسنت (زاك)، انتقلنا مِن عباقرة ‫إلى معاتيه في 3 ثواني
‫أيمكنك أن تخبريني ‫ماذا كنتِ تفعلين في (كوبا)؟
‫- إن أخبرتني أنتِ أولاً ‫- معذرةً؟
‫- لا أعرف تصريحك الأمني ‫- وما تصريحك الأمني؟
‫- عليّ أن أتأكد من وزارة الخارجية ‫- أنا مِن وزارة الخارجية
‫سيُسهل هذا الأمور عليك إذن
‫عندما كنتِ في (كوبا) ‫هل التقيتِ برجل يُدعى (وان غوزمان)؟
‫ألو، أنا الدكتورة (برينان) ‫مِن (جيفرسونيان)
‫أخبرتموني بالاتصال بكم ‫إن سأل أحد عنه
‫امرأة مِن وزارة الخارجية ‫تُدعى (سامانثا بيكرينغ)
‫(بيكرينغ)
‫أجل سيدي، سأنتظر هنا
‫- هل مِن أسئلة أخرى؟ ‫- كلّا
‫في الحقيقة، لقد تمّ إيقاف الأمر بأكمله
‫المفروض أن أنتظر هنا ‫حتى يأتي أحد لإتلاف ملاحظاتي
‫لعلنا وجدنا الطفل
‫لَم تُجر (بولينا) اتصالات ‫مِن هاتفها الخلوي بعد اختطافها
‫لكنّ أحداً لَم يُغلق الهاتف
‫عندما غادرت منطقة التغطية ‫غيّر الهاتف الشبكة أوتوماتيكياً
‫- يمكنك تحديد موقعها ‫- في نطاق 75 ميلاً
‫هناك 6 محطات غاز مهجورة ‫في تلك المنطقة، 5 مدنية وواحدة قروية
‫فريق العمليات سيتأكد منها جميعاً ‫لكنّي أعتقد أنها المحطة القروية
‫- لماذا؟ ‫- لأنّي كنت أقوم بهذا العمل
‫- إنقاذ الناس؟ ‫- أو إنقاذ الناس منّي
‫لو كان أمامي خيار ‫كنت أختار منطقة معزولة
‫هذا المكان ملائم ‫محل لتصليح الشاحنات
‫- سيلتقينا فريق العمليات هناك ‫- لِمَ لا نستقل سيارتي أبداً؟
‫- ألديك سترات مضادة للرصاص؟ ‫- كلّا
‫هذا هو السبب
‫المسح يُبين وجود 3 أشخاص بالغين ‫في الموقع
‫- هل هناك صبي؟ ‫- لَم يظهر هذا معنا
‫- ربّما لأنّه صغير الحجم ‫- هذا ممكن سيدي، ما الخطة؟
‫سأدخل أولاً وأبحث عن الطفل ‫قوموا أنتم بعملكم
‫حسناً
‫- ماذا عنّي؟ ‫- انتظري في الخارج
‫- لا أريد أن يفوتني شيء ‫- هؤلاء الأشخاص مختلفين عن غيرهم
‫أرجوك، تجاوزي طبيعتك لـ10 دقائق ‫وابقي هنا، أرجوك
‫هيّا، هيّا
‫إلى اليسار
‫انبطحوا
‫من الخلف
‫(دونوفان)، لا تنظر إليه
‫- لا تنظر إليه، لن يؤذيك ‫- لا، ابتعد، ابتعد
‫- ابتعد ‫- (دونوفان)، بطل أسطوري
‫بطل أسطوري، بطل أسطوري، حسناً؟ ‫بطل أسطوري، تعال معي
‫هل أنت بخير؟ لا بأس
‫هل يبكي أبي؟
‫إنه يبكي لأنه سعيد ‫سعيد بعودتك
‫- أحسنت ‫- آمل أن تكون ماهراً في عملك
‫- لماذا؟ ‫- لأنّك لا شيء بدون عملك
‫إنه أب
‫الحمد لله أنّي لَم أرد يوماً أن أكون ‫أباً
‫حسناً، شكراً
‫أتظن أنّ (كيه بي سي) ‫استخدموا المُرتزقة؟
‫سنترك القرار لهيئة المحلفين الكبرى ‫لقد قمنا بعملنا
‫أنا لا أساعد عادةً في إنقاذ أحد ‫قبل أن يموت
‫كلّما تمسكين بقاتل ‫فأنتِ تحمين ضحيته التالية
‫- هذا مختلف ‫- أما زلتِ سعيدة لأنّك بلا أطفال؟
‫أجل، لماذا؟
‫توقعت أن تغيّري رأيك ‫بعدما رأيتِ ذلك الفتى ووالده
‫كلّا، أما زلت سعيداً لأنّ لديك طفل؟
‫أكثر سعادة من ذي قبل
‫- هذا لا يبدو منطقياً ‫- أجل، الأمر مُعقد