‫دائمًا ما يقول الناس ‫إنهم يكرهون أن يٌصنفوا.
‫"عجوز، فقيرة، سمين، صغير، أصلع، ثري"
‫لا يريدون أن يراهم الآخرون ‫على أنهم شيء واحد فقط.
‫لكن لنكن واقعيين، نحتاج إلى التصنيفات.
‫عندما لا تكون الأمور مصنفة بشكل واضح، ‫قد تحصل المشكلات.
‫بحقكم!
‫من وضع سراويل النساء ذات الخصر العالي ‫في قسم الرجال؟
‫وحتى في العائلات، ‫يمكن للتصنيفات أن تكون مفيدة للغاية.
‫مهووس، مفضلة، بريء، لئيمة،
‫سيدة مهووسة، عبقري، قديسة، متجنب للضرائب،
‫خائن، بخيل، مستغل،
‫يسرف في الشرب، مقامر، رجل سيئ.
‫لكن الأشخاص في بعض الأحيان،
‫كما هو الحال مع السراويل، ‫يحملون تصنيفات خاطئة،
‫بينما يتصرف آخرون بطريقة ستفاجئك.
‫وهنا تصبح الأمور مربكة.
‫"قبل ثلاث ساعات..."
‫- أمي. ‫- أجل.
‫أيهما أرتدي إلى حفلة "لورا"؟
‫- هذا أم هذا؟ ‫- أفضل هذا.
‫رائع.
‫مهلًا، ماذا تفعلين؟ هذا قميصي.
‫إنها تسدي لك معروفًا يا عزيزتي.
‫اضربي كفي!
‫أيّ نوع من الحفلات هذه؟
‫من سيحضرها؟
‫متى ستعودين إلى المنزل؟
‫هل يمكنك أن تتعامل معها يا أبي؟
‫الفتاة على وشك ‫أن تذهب إلى الجامعة يا "بو".
‫لطف منها أنها تسألنا حتى.
‫كان بإمكانها أن تكذب وتقول إنها ستدرس.
‫كان بإمكاني، لكنني لم أفعل، لا داعي لشكري.
‫- اضربي كفي مجددًا. ‫- مزعج جدًا.
‫مرحبًا يا "جونيور"، تعال إلى هنا.
‫- لماذا؟ ‫- هل تود أن تخرج الليلة؟
‫بالطبع.
‫إلى أي تودين أن نذهب؟
‫إلى عشاء أو عرض مثلًا؟
‫لم نذهب للرقص منذ زمن طويل.
‫كان يومًا ممتعًا جدًا!
‫كنت أقصد إن كنت تود أن ترافق أختك.
‫هل تريد أن تحضر حفلة؟
‫ماذا؟ لماذا؟
‫أهذا بسبب ما فعلته بالقميص؟
‫أجل، هذا صحيح.
‫ستحظيان بالكثير من المرح.
‫- ثقا بي. ‫- إنني موافق.
‫طالما أننا ما زلنا سنذهب غدًا ‫إلى سوق المزارعين المحلي!
‫أجل.
‫أريد شراء بعض العسل المحلي ‫الذي سيساعد في تخفيف حساسيتي.
‫سأذهب لكي أبدل ملابسي.
‫هذا ليس عدلًا أبدًا.
‫- حقًا؟ ‫- أجل، إنه ممل.
‫بالضبط، وأريد منه أن يراقبها جيدًا.
‫إنها مسؤولة وعقلانية يا "بو"، ‫يمكننا أن نثق بها.
‫انظر يا "دري"، إنها نهاية سنة التخرج.
‫يتصرف الأولاد بتهور في هذا الوقت عادة. ‫يظنون أنهم أصبحوا بالغين،
‫لكنهم ما يزالون أولادًا أغبياء، ‫إنها في الـ17 من العمر يا "دري".
‫أجل.
‫أتذكر عندما كان عمري 17 سنة.
‫- المكتبة. ‫- أجل!
‫لماذا قد تقولها بهذه الطريقة؟
‫سيحرجها يا "بو".
‫- لن يحرجها. ‫- ماذا؟
‫عباءة الاحتفال أم العباءة الرسمية؟
‫لا أريد أن أبدو وكأنني أحاول نيل الإعجاب.
‫ممل.
‫ماذا تعني تلك الإشارة؟
‫تعني "أحبك يا "جونيور".
‫يحبك كثيرًا.
‫عباءة الاحتفال الأرجوانية يا عزيزي، ‫فهي تبرز جمال عينيك.
‫"أخبرني متى أبدأ
‫أخبرني متى أبدأ
‫هيا ارقص
‫ارقص"
‫أجل؟
‫- مرحبًا يا أبي، ماذا يحصل هنا بحق القدير؟ ‫- لا شيء.
‫"أخبرني متى أبدأ"
‫هل تستمع إلى فرقة "إي-40"؟
‫لا!
‫لم أعرف أنك تحبها يا أبي، ‫فأنا أحبها أيضًا!
‫هذا ليس صحيحًا.
‫- بلى، أنا... ‫- سنخفض صوت الموسيقى.
‫ستخفضانه؟
‫هل لديك ضيف في الداخل؟
‫- لا. ‫- مرحبًا.
‫"روندا"؟
‫لم أعرف أنك في البلدة حتى.
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫أنا وأبي في مهمة ‫لكي نعثر على أفضل شطيرة في "لوس أنجلوس".
‫- أحب الشطائر. ‫- أنت لا تحب الشطائر.
‫- أجل. ‫- هذا ليس صحيحًا.
‫حسنًا، فهمت الأمر.
‫تريدان البقاء وحدكما.
‫حسنًا، هل يمكنكما ‫أن تبقيا صوت الموسيقى منخفضًا؟
‫نحن في مجمّع متحضر.
‫بالتأكيد يا زعيم.
‫"أخبرني متى أبدأ
‫أخبرني متى أبدأ
‫أخبرني متى أبدأ"
‫أحب تلك الأغنية.
‫"هيا ابدأ الرقص"
‫عثرت عليّ!
‫يا للهول!
‫إنني أختبئ منذ ساعتين.
‫هل عثرت على "جاك" بعد؟
‫ما زلت أبحث عنه.
‫لم تكوني تبحثين، أليس كذلك؟
‫لقد نسيت.
‫حسنًا، أجل، نسيت.
‫هناك طفيلي ينمو في بطني
‫ويمتص كل طاقة دماغي.
‫عليك أن تخفضي توقعاتك فحسب، اتفقنا؟
‫أمك تفعل ما في وسعها.
‫لماذا يخبرون النساء ‫أنه يمكنهم أن يحصلوا على كل شيء؟
‫هل فزت؟
‫اختبأت في مجففة الملابس مدة ساعتين ونصف.
‫توقفت أمي عن البحث عنا.
‫إننا طفلان منسيان.
‫ما يعني أنه لن يعلم أحد إن فعلنا أشياء
‫يطلبون منا ألّا نفعلها عادة.
‫أتقصدين شيئًا مثل الانضمام ‫إلى جيش الرجل الأبيض؟
‫إنك تمضي الكثير من الوقت مع جدي.
‫ماذا علينا أن نفعل أولًا؟
‫تمنعنا أمي من لمس هذه المزهرية.
‫لكننا أطفال من دون أم!
‫التقط.
‫"اسمعوا، اسمعوا
‫اقفزوا معي
‫اسمعوا
‫سأصبح الأكثر شهرة في العالم
‫من الساحل إلى الساحل"
‫يا للروعة، هذا رائع.
‫أود أن أعثر على والديّ "لورا" وأشكرهما.
‫أتظنين أنهما في الطابق العلوي أم السفلي؟
‫ربما في "سانت لوشا".
‫- مرحبًا. ‫- أهلًا "زوي"
‫لا يُوجد آباء هنا؟
‫لكن هناك رقابة من البالغين من نوع ما،
‫مثل عمة أو مربية موثوقة؟
‫لا، فقط الشاب الذي تخرّج ‫من مدرستنا منذ سنتين.
‫أتوسل إليك، حاول ألا تحرجني.
‫ليست مشكلة!
‫أنا رائع!
‫أجل! عصير الفواكه!
‫لست برفقته.
‫"زوي"؟
‫أكره أن يكون من يحمل الأخبار السيئة،
‫لكن رائحة هذا العصير تشبه رائحة غرفة جدي.
‫أظن أنه يحوي على الكحول.
‫حسنًا، هذه حلفة لطلاب الثانوية.
‫لذلك استرخ، لست مضطرًا إلى أن تشربه.
‫حسنًا، قرأت عن هذا.
‫لم يكن هناك مفر من قدومي إلى حفلة هكذا.
‫ابق مسترخيًا، أنت في حفلة صاخبة.
‫لا أصدق.
‫لهذا السبب عليهم أن يعيدوا مفهوم التنمر.
‫انقلبت النكتة عليك، فهو لم يختف قط!
‫لا أصدق ذلك.
‫سنذهب أنا و"دري" و"روندا" إلى المضمار، ‫هل تملك نقودًا إضافية؟
‫رجل بالغ يطلب النقود من ابنه.
‫- احصل على وظيفة يا "إيرل"! ‫- ليس عليك أن تتحدثي إليه هكذا يا أمي.
‫- ماذا؟ ‫- وضع هذا الرجل الطعام على طاولتنا.
‫اجتهد في العمل من أجل عائلتنا،
‫إلى أن قاضى شركة المرتبات ‫لكي يحصل على التعويضات.
‫هذا صحيح، شكرًا يا "روندا".
‫أجل، كنت أؤمن حياتكم ‫وأكافح من أجل الحقوق المدنية،
‫والآن بعد أن تقاعدت،
‫بدأت أعلّم بعض المقامرين غير المحترفين ‫في منتزه "هوليوود بارك".
‫هذا أبي، يحب الأعمال الخيرية، ‫وما زال معطاء.
‫مهما كان يا أبي، لا أحمل أية نقود.
‫لا بأس، أعلم أين تضع نقودك، ‫تخبئها في الدرج في الطابق العلوي.
‫لا يا "إيرل"! يحق لي وحدي ‫السحب من نقود "دري".
‫"إيرل"!
‫لماذا تدافعين عنه دائمًا؟
‫هيا يا "دري"، كلانا يملك والدًا مفضلًا، ‫وأنت اخترت أمي.
‫لم يكن ذلك خيارًا حتى، فهي الأفضل.
‫يغش أبي في كل شيء.
‫الضرائب وزواجه و"المونوبولي".
‫يبقي بطاقة عقار خاص باللعبة في جيبه.
‫بالكاد تكون أمي بريئة.
‫ماذا فعلت قط؟
‫لا أعرف، فجرت قارب والدي.
‫أطلقت النار عليه.
‫فجرت قاربه الآخر. أطلقت النار عليه مجددًا.
‫أنت تبالغين.
‫كانت تخون والدي مع السيد "كالدويل".
‫أستاذ الرياضة خاصتي؟
‫لا، محال.
‫كيف تظن أنك حصلت ‫على درجة ممتازة في التربية الرياضية؟
‫أنا...
‫أحسنت يا "دري"، عمل جيد.
‫شكرًا يا والدي المدرب.
‫لا عجب أنه كان يتناول عشاء عيد الشكر معنا.
‫هل يمكنني أن أسألك شيئًا يا أمي؟
‫هذا أمر عادي تمامًا وليس مهمًا.
‫بضع تفاحات فاسدة فحسب.
‫لا أصدق، أعضاء الهيئة الطلابية؟
‫"درو"، أنت أمين الخزنة.
‫هل كنت تشرب أثناء العمل أيضًا؟
‫"إميلي".
‫ستتولين منصبي إن حصل لي مكروه!
‫لا يمكننا أن نكون كلانا هنا!
‫استرخ يا صاح، اشرب جعة.
‫لا أحتاج إلى أن أكون ثملًا ‫لكي أكون رائعًا.
‫المفهوم الجديد للروعة ‫هو عدم الثمالة، اتفقنا؟
‫الجعة.
‫تعلم أن تلك مغطاة بالـ"ماريجوانا".
‫حسنًا.
‫لا يا صديقي، ستموت.
‫"رقائق (ماريجوانا راستومان)"
‫يا للهول، كم واحدة منها يُفترض بك أن تأكل؟
‫لا أعلم، لكن ذلك الفتى تناول واحدة فقط.
‫تبًا، لم ينته دماغي من التشكل بعد.
‫عليّ أن أتقيأ تلك الرقائق.
‫لماذا لا أستطيع أن أتقيأها؟
‫هل يملك أحدهم خافضة لسان؟
‫لماذا تضحكون فحسب؟
‫- أمي. ‫- أجل؟
‫لن تصدقي ما قالته "روندا" عنك للتو.
‫قالت إنك كنت تخونين والدي مع أستاذي.
‫ماذا؟ يا عزيزي.
‫تعلم أنك ذلك ليس صحيحًا.
‫حسنًا، لكن لم قد تكذب؟
‫الجميع يكذبون.
‫"بيل كلينتون" و"زاك إيفرون"، ‫ولا تجعلني أبدأ في الكلام عن "أوبرا".
‫اخسري الوزن بتناول الخبز، ذلك هراء.
‫حتى رئيس الأساقفة "ديزموند توتو" يكذب،
‫جلست على متن طائرة معه ذات مرة.
‫ذهبت إلى الحمام، وعندما عدت، ‫كان قد اختفى الفستق خاصتي.
‫وقلت له، هل سرقت الفستق يا "ديزموند توتو"؟
‫اسمي "أحمد رشاد" يا سيدة، ‫وأنت تضعين يدك على قضيبي.
‫حسنًا.
‫ما الذي تتحدثين عنه يا أمي؟
‫أتحدث عن الأكاذيب.
‫مثل التي قالتها أختك ‫عن أستاذ التربية الرياضية خاصتك.
‫تمهلي.
‫ماذا؟
‫لم أقل إنه كان أستاذ التربية الرياضية قط.
‫هل كنت تخونين أبي مع "المدرب أبي" يا أمي؟
‫الآن أدركت أنني الوحيد ‫الذي كان يناديه "المدرب أبي".
‫- كيف أمكنك أن تفعلي ذلك يا أمي؟ ‫- دعنا لا نضخم الأمر.
‫حصل الأمر مرة واحدة منذ مئة سنة.
‫مرة واحدة؟
‫ثم تكرر وتوقف على مدى سنتين.
‫ماذا؟
‫كيف تظن أنك تجاوزت صف التربية الرياضية؟
‫لأنني ركضت كيلومترًا ونصف ‫في أقل من 22 دقيقة.
‫من الممتع ألا يكترث أحد لأمرك.
‫- أجل. ‫- ماذا سنفعل الآن؟
‫أخذنا شباب أمي وسعادتها وجمالها.
‫والآن، حان الوقت لكي نأخذ سيارتها.
‫"يتطلب الأمر شخصين"
‫فلنحصل على المزيد من المتعة.
‫"يتطلب الأمر شخصين لكي يكون مذهلًا
‫(إي-زي روك) الآن"
‫هيا أسرع!
‫"واحد، اثنان، ثلاثة، فلنمرح الآن"
‫واحد،
‫اثنان،
‫ثلاثة.
‫أجل.
‫"يتطلب الأمر شخصين لكي ننجح"
‫مجددًا!
‫توقف عن الشعور بالخجل يا "جونيور".
‫فلا أحد ينظر إليك.
‫هل أنت متأكدة؟
‫أجل، استمتع بوقتك فحسب يا عزيزي،
‫واتصل بي إن فعلت أختك شيئًا غبيًا.
‫يا للهول، "جونيور"!
‫هل أنت منتشي؟
‫أجل! هل كنت تعلمين أنك تلك الرقائق ‫مغطاة بالـ"كانابينويدات"؟
‫أجل، تحوي رقائق ‫"راستامون" على الـ"ماريجوانا".
‫كم واحدة منها أكلت؟
‫تتحدثين بأسلوب البيض.
‫وتظن أمي أنني المشكلة.
‫هل يمكنني أن ألتقط لك صورة ‫لنشرها على "إنستاغرام" يا سيدي الرئيس؟
‫اخلع قميصك!
‫حسنًا!
‫"رايلي"!
‫توقف عن هذا، إنه أخي، وسأدمرك.
‫ارتد ملابسك يا "جونيور".
‫دعيني أمنح الناس ما يريدونه.
‫أنت في حال يرثى لها، خذ، اشرب كل هذا.
‫الشرطة!
‫يا للهول، هيا علينا أن نذهب.
‫مهلًا، أين حذاؤك؟
‫أين أحذيتنا جميعًا؟
‫حسنًا، سنعثر عليه.
‫لا أحتاج إلى حذاء، فأنا لا أملك رجلين.
‫عثرت عليه.
‫علينا أن نذهب!
‫"جونيور"!
‫مرحبًا أيها الضابطان، يسرني أنكما هنا.
‫سمعت أنه يُوجد كحول في هذه الحفلة.
‫كنت أفكر،
‫بعد كل ما مرت به أمي مع أبي، ‫فمن أكون لكي أحكم عليها؟
‫مرحبًا يا أمي، هناك شيء أود أن أقوله لك،
‫لست هنا لكي أحكم عليك،
‫بل لكي أسامحك...
‫على خيانتك.
‫تسامحني؟
‫لا أحتاج منك أن تسامحني.
‫الرجال ينظرون إليّ يا "أندريه".
‫إنهم يرغبون في ولا يستطيعون أن يقاومونني.
‫حسنًا يا أمي، لا أريد...
‫لا أريد أن أسمع المزيد.
‫جيد، لأنني كنت على وشك ‫أن أقول أمورًا بذيئة.
‫انظري، مهما حصل في السابق،
‫ليس من شأني.
‫وآسف أنني تحدثت إليك بتلك الطريقة سابقًا.
‫أظن أنني كنت مصدومًا ‫لأنني لطالما رأيتك على أنك مثالية.
‫لا أحد مثالي إلا المسيح يا بنيّ، ‫وألبوم "لوثر فاندروس" الأول.
‫لكنني أحب أنك كنت تراني بتلك الطريقة.
‫ربما سيكون هذه أفضل بالنسبة إلينا يا أمي.
‫أن أراك كشخص حقيقي.
‫أجل، لكنني لا أريدك ‫أن تظن بأن أخلاقي كانت سيئة.
‫أحببتك أستاذك العلوم حقًا.
‫أستاذ التربية الرياضية يا أمي.
‫صحيح، أستاذ التربية الرياضية.
‫بالطبع، كان هناك أستاذ واحد فقط.
‫فزت في مسابقة العلوم بمفردك، بالتأكيد.
‫"بركان"
‫من الفائز؟
‫أجل! ابتسم!
‫أجل!
‫هل كنت أستحق أيًا من درجاتي يا أمي؟
‫ماذا؟
‫أريد التأكد من انني لن أرى وجهك مجددًا.
‫لن تفعل، وأنا آسفة كثيرًا.
‫وأشكركما كثيرًا ‫لأنكما أعدتماها إلى المنزل بأمان،
‫أقدر الأمر حقًا، شكرًا لكما.
‫شكرًا.
‫فيم كنت تفكرين يا "زوي"؟
‫أنت محظوظة أنهما لم يضعاك في السجن!
‫كان بإمكانك أن تفسدي كل شيء!
‫أن تطردي من المدرسة، ‫وتهددي نجاح قبولك الجامعي!
‫- لكنني لم أفعل شيئًا! ‫- "زوي"!
‫لا يعيدون الأولاد إلى منازلهم ‫في سيارات الشرطة إن لم يفعلوا شيئًا!
‫إنك على وشك أن تذهبي إلى الجامعة!
‫لا، عليك أن تتخذي قرارات أفضل.
‫أشعر بغضب شديد تجاهك.
‫لا أستطيع أن أنظر إليك الآن حتى!
‫اذهبي إلى غرفتك!
‫اذهبي! إلى أين أنت ذاهبة؟
‫إلى غرفتي.
‫عظيم! اذهبي إلى غرفتك.
‫وأين أخاك؟
‫- سيدتي؟ ‫- أجل؟
‫هل هذا ابنك؟
‫أجل، هذا ابني.
‫لقد سلّم نفسه لي للتو.
‫يا للهول.
‫يقول إنه انتشى بالخطأ، وأعجبه الأمر.
‫هذا صحيح.
‫إنني متعاطي.
‫يا للهول، أشكركما مجددًا أيها الضابطان.
‫شكرًا مجددًا.
‫ماذا؟ أين حذاؤك يا عزيزي؟
‫أمي!
‫ماذا يا عزيزي؟
‫كان عليّ أن أخذك للرقص.
‫ماذا تشاهدان؟
‫لا شيء.
‫بحقكما، ليس عليكما أن تكونا هكذا.
‫أنا أؤيدكما، أعلم أن أمي ليست مثالية.
‫قلت لك إن إخباره بذلك خطأ كبير.
‫ندمت على ذلك فورًا.
‫ظننت أنه قوي بما فيه الكفاية ‫لكي يتحمل الأمر.
‫الرجال ضعفاء.
‫أبي، كنت ألومك حيال كل ما حصل
‫عندما كنت صغيرًا.
‫لماذا لم تخبرني بالحقيقة قط؟
‫لأنك لطالما كنت ‫ابنًا مدللًا لأمك يا "دري".
‫كنت تحتاج إلى أن تكون أمك مثالية،
‫ويجب أن أكون شخصًا متوحشًا جدًا ‫لكي أفسد صورة الأم عند ابن الأم المدلل.
‫هلّا توقفت عن مناداتي ‫بابن أمي المدلل يا أبي؟
‫بحقك يا "دري"، كل ما يحاول أن يقوله
‫أنه لم يرد أن يغير نظرتك إلى أمي، لأنك...
‫ابن أمك المدلل.
‫كان عليك أن تخبرني حيال أمي على الأقل.
‫لا، كان عليّ تلقي اللوم حيال ذلك.
‫هذا ما يفعله الآباء الصالحون.
‫كان يعتني بنا يا "دري"، ‫زل لسانه فقط وأخبرني عن أمي
‫عندما ذهبنا إلى مكان تذوق الويسكي ‫السنة الماضية.
‫تذوق الويسكي؟
‫أحب الويسكي!
‫ليس صحيحًا!
‫أنت تفضل الـ"مارتيني" بالليتشي.
‫ألا يمكن للرجل أن يحب الاثنين؟
‫لا.
‫انظري إلى حالة أخيك.
‫كنت مشغولة جدًا ‫في الاحتفال والتعرض للاعتقال
‫وبسببك تناول أخوك 13 رقاقة "ماريجوانا".
‫19!
‫لا أصدق يا "زوي"، ‫كان يُفترض بك أن تراقبيه!
‫هذا ليس صحيحًا، أرغمتني على أخذه ‫لكي يتجسس عليّ على الأرجح.
‫لا!
‫ربما.
‫فعلت ذلك، حسنًا؟
‫لكن من الواضح ‫أنك من كنت تحتاج إلى المراقبة.
‫ذلك ليس صحيحًا.
‫ماذا؟
‫كانت "زوي" السبب الوحيد في أنني لم أمت.
‫هدأتني وأحضرت لي الماء ورعتني
‫عندما جعلت نفسي عرضة ‫إلى الابتزاز والاتهام.
‫هل فعلت؟
‫أجل، ولم تكن تشرب حتى.
‫أمسكوا بها لأنها بقيت هناك ‫لكي تعثر على حذائي فحسب.
‫نسيت عباءة الحفلات!
‫لماذا عليّ أن أستعرض دائمًا؟
‫يا للهول.
‫لا أعلم لم تتشاجرين معي ‫دون أي سبب يا أمي،
‫لكنني لم أفعل شيئًا بذلك السوء.
‫لماذا قد تفترضين أنني سيئة للغاية؟
‫أعلم أنك لست سيئة يا عزيزتي،
‫لكنك ستغادرين قريبًا، وأشعر بالخوف.
‫يخيفني ما قد يحصل إن لم أكن معك كل يوم.
‫ما زلت أراك فتاتي الصغيرة
‫برغم أنك لم تعودي كذلك منذ سنوات.
‫لقد تغيرت،
‫لكن يصعب عليّ أن أنظر إليك بطريقة مختلفة.
‫أنت في الـ17 من العمر يا عزيزتي،
‫ذلك يجعلني مسنة للغاية،
‫ويصعب أن أرى نفسي بتلك الطريقة،
‫لأنني شابة ورائعة للغاية.
‫أجل، دائمًا ما يستخدم ‫الأشخاص الرائعون تلك الكلمة.
‫- ذلك ما ظننته. ‫- أجل.
‫لا أصدق أن الشرطة ‫أعادت ولديّ إلى المنزل اليوم.
‫أخبرتك أن الأولاد بخير يا "دري".
‫لا أكترث حيالهما!
‫ماذا؟
‫إنهم الجيران!
‫الشقة المجاورة تعج بالعنصرية.
‫أجل، أتعلم ماذا؟
‫أشعر بالسوء لأن "زوي" فتاة جيدة حقًا، ‫وكنت أحاول أن أقنع نفسي أنها عكس ذلك.
‫لم يساعدها أن الشرطة ‫أعادتها إلى المنزل اليوم،
‫لكن لا أعلم لماذا افترضت الأسوأ عنها.
‫إنك تصنّفين الأشخاص يا "بو". ‫عندما تشكلين فكرة عن شخص ما،
‫يصعب عليك أن تري الواقع
‫وينتهي بك الأمر ‫في عدم ملاحظة الدلائل الواضحة.
‫مثل وجود بعض الغرباء الوسيمين ‫في عشاء عيد الشكر،
‫أو حصولك على درجة ممتازة ‫لأنك ركضت كيلومترًا ونصف في 30 دقيقة.
‫حسنًا، لم أعد أعرف عما تتحدث.
‫ليس عن أمي،
‫فهي ما زالت الشخص نفسه ‫الذي لطالما كانت عليه.
‫حسنًا، لا يحب الرجال أن ينظروا إليها.
‫لا تملك احتياجات، إنها قديسة.
‫عمت مساء يا "بو".
‫عمت مساء يا عزيزي.
‫هل أنت تبكي؟
‫أجل، لا.
‫يا للهول.
‫"أخبرني متى أبدأ
‫أخبرني متى أبدأ؟"
‫أبي! "روندا"!
‫تحدثنا في هذا! افتحا الباب!
‫هل يمكنني أن أساعدك يا زعيم؟
‫ماذا تفعلان هنا؟
‫لا شيء.
‫يفترض بكما أن تكونا في السرير، ‫اخرجا من هنا.
‫لاحظنا أحدهم فجأة.
‫أجل، سيصفعكما جدكما
‫لأنكما كنتما في منزله.
‫"أخبرني متى أبدأ
‫أخبرني متى أبدأ
‫- أخبرني متى أبدأ" ‫- أبي!
‫"روندا"! هل أنت في الداخل؟
‫لا!
‫- أمي! ‫- صه، والدك يعمل.
‫ترجمة "دانيا الشهيب"