‫بالنسبة إلى أيّ والد عظيم،
‫كل ما تحتاج إليه هو نظرة جيدة واحدة ‫لمعرفة ما كان أطفالك يفعلونه.
‫حقًا؟ غيرت حفاضك في الاستراحة بين الأشواط.
‫في بعض الأحيان، بالكاد عليك أن تنظر.
‫- هل غسلت يديك؟ ‫- أجل.
‫- العق أصابعك. ‫- كشفت كذبتي.
‫في أوقات أخرى، تتطلب ‫هذه الأمور مزيدًا من الحذر.
‫- مرحبًا. ‫- مرحبًا.
‫دعيني أرى كلتا يديك في نفس الوقت.
‫ببطء.
‫هل تصدق أنها من أجل الدفاع عن شرفك؟
‫لا.
‫هناك أوقات لا تصدق فيها
‫أن ما تراه حقيقي.
‫- "بو". ‫- ماذا؟
‫هل رأيت ذلك؟
‫ماذا أرى؟
‫أقام "جونيور"...
‫كيف تعرف أنه نشط؟
‫- هل أخبرك؟ ‫- ليس بحاجة إلى أن يخبرني.
‫هناك شيء واحد فقط يجعل الفتى يمشي هكذا.
‫طفلي الصغير، يا للروعة.
‫علينا الاحتفال، حضري ديكًا روميًا يا "بو".
‫لا أعلم لماذا، لكن أشعر أنه علينا فعل ذلك.
‫لديّ الكثير من الأسئلة، متى حدث هذا؟
‫- حالما وافقت على ذلك. ‫- أين حدث ذلك؟
‫- في نفس المكان التي وافقت فيه. ‫- لا أصدق أنه لم يخبرني.
‫يخبرني "جونيور" كل شيء.
‫ليس هذا.
‫إنه ليس أمرًا يخبره الأولاد لأمهاتهم.
‫خمني يا أمي!
‫أجل، يمكنني رؤية مشيتك.
‫ستعد لك والدتك ديكًا روميًا.
‫كانت المرة الاولى على الأقل مع فتاة
‫تربطه بها علاقة طويلة الأمد، ‫حتى لو كانت "ميغان".
‫- ابني الرائع. ‫- "دري"!
‫- ماذا؟ ‫- هذه ليست لحظة لتكون فخورًا به.
‫هذه هي لحظة الفخر المطلقة.
‫إنه ينضج.
‫أتعلمين؟
‫يجب أن نركز على ما هو مهم.
‫هذه طريقة جيدة جدًا للبحث في الموضوع.
‫مثل ما هي الأطباق الجانبية ‫التي سنحضرها مع الديك الرومي.
‫أيمكنك أن تنسى الديك الرومي من فضلك؟
‫هذان الوشاحان
‫ليسا من بدعة "هاري بوتر" تلك، أليس كذلك؟
‫الساحر الوحيد الذي أريد أن أعرف عنه ‫وُلد في معلف.
‫لا بأس يا جدتي، هذا ليس تجديفًا.
‫صنعت جدة صديقنا "مايسون" ‫"جين" هذين الوشاحين لنا.
‫أجل، إنها مضحكة جدًا.
‫إنها تحيك وتصنع الحرف اليدوية ‫وتحضر طعامًا رائعًا.
‫مهلًا، ماذا قلتما عن طعام الجدة "جين"؟
‫من الجيد أن نحظى أخيرًا بطعام كوري حقيقي.
‫وليس طعامًا مقلدًا من شاحنة طعام.
‫- أتريدين تجربة بعض "بولغوغي"؟ ‫- هل أبدو وكأنني أريد ذلك؟
‫لماذا تحتاجان إلى هذه الغريبة؟
‫لديكما جدة واحدة، هذا يكفي.
‫أنت تنسين والدة أمي، الجدة "أليسيا".
‫هل نسيتها فعلًا؟
‫إذًا لديكما جدة واحدة جيدة.
‫لذا لا تذهبا إلى الجدة "جين" بعد الآن.
‫مهلًا، ما هذا؟
‫تتبيلة بصل صويا.
‫رائحتها سيئة.
‫أخبرت "بو" أنني لن أحتفل ‫بأخبار "جونيور" ولم أفعل.
‫ليس حيث يمكنها رؤيتي على الأقل.
‫أدركت من الطريقة ‫التي دخلت بها إلى هنا اليوم يا "دري"
‫أن ابنك كان يقيم علاقة.
‫- أنا فخور به جدًا. ‫- هل من الخطأ الاحتفال؟
‫لأن "بو" تصرفت وكأن الأمر خاطئ.
‫لا، ليس خاطئًا.
‫الاحتفال بفقدان ابنك لعذريته
‫هو إحدى أجمل لحظات الأبوة.
‫أتذكر عندا أقام "كوني" أول علاقة.
‫أجل، كان علينا طرد المربية ‫والحصول على طاولة بلياردو جديدة،
‫لكنني كنت فخورًا حقًا.
‫أنا سعيد لـ"جونيور".
‫ما زال "يوستيس" يشعر بالتوتر ‫بالقرب من الفتيات والخيول.
‫يمكنني أن أفهم الخيول، لأنها أشخاص
‫تعرضت لتعاويذ، لكن الفتيات مجرد بشر.
‫بصحة "جونيور"، لأنه فعلها.
‫أجل، مبارك يا "دري".
‫ليت الأمر كان مرضيًا ‫بالنسبة إلى الفتاة كما هو بالنسبة إليك.
‫يا للسماء، نتحدث عن فقدان ‫ابن هذا الرجل لعذريته يا "لوسي".
‫لا علاقة له بالنساء.
‫بلى، الأمر كذلك، ‫عندما يقيم "جونيور" علاقة،
‫فالفتاة تقيم علاقة أيضًا.
‫من الواضح أن الفتيات ‫تقمن علاقات أيضًا يا "لوسي".
‫هذا ليس تنازلًا، بل حقيقة.
‫لكن حين يقيم شاب علاقة للمرة الأولى
‫فلا يمكن أن يتفهم الأمر إلا شاب آخر.
‫- هذا صحيح. ‫- مثل أول مرة اشتريت فيها واق ذكري،
‫توترت لدرجة أنني وضعت نصف أغراض المتجر
‫على طاولة المحاسبة لأصرف الانتباه عنه.
‫ويمكن لرجل آخر فحسب أن يفهم
‫لماذا كانت أول مرة أقمت فيها علاقة ‫تتعلق بوالدي.
‫كان والدي يخون أمي مع المربية،
‫لذا أقمت علاقة مع المربية حتى يطردوها.
‫وأرى أن التاريخ يعيد نفسه الآن.
‫أتذكر المرة الأولى.
‫بحق السماء يا "لوسي"،
‫لا أحد يريد أن يسمع كيف فقدت عذريتك.
‫هيا، لنحتفل.
‫خبئ هذا الشيء.
‫وإن سألت جدتنا، ‫فسنخبرها أننا كنا في المكتبة.
‫في المكتبة، أليس كذلك؟
‫ما الكتاب الذي قرأته يا "جاك"؟
‫الكتاب المقدس.
‫كان يمكنك ذكر أي كتاب آخر حرفيًا.
‫هذا أحمر شفاه خاص بجدة، ظننت أننا اتفقنا
‫على ألا نعاود زيارة الجدة "جين" هذه.
‫لكننا صنعنا اليوم حصالات ‫من علب القهوة المعاد تدويرها.
‫أيّ نوع من المجانين يشتري القهوة في علبة؟
‫لا أستطيع أن أفهم لماذا تريد امرأة راشدة
‫ليس لديها أيّ التزام قانوني بكما ‫أن تقضي الوقت معكما.
‫لا تفهماني بشكل خاطئ، أنتما حفيداي
‫وأنا أحبكما، لكن صحبتكما مملة حقًا.
‫لكن الجدة "جين" قالت إنها تحب رؤية العالم
‫- من خلال عيوننا الصغيرة. ‫- أجل، إنها تجدنا ممتعين.
‫ما المثير للاهتمام فيكما؟
‫كان عليك الحصول على قبلة الوداع تلك، ‫أليس كذلك؟
‫- مرحبًا. ‫- مرحبًا، انتهيت للتو من تحضير
‫ما يجب أن نخبر "جونيور" به.
‫ماذا هناك لنتحدث عنه؟
‫يقيم ابننا علاقة.
‫علينا التأكيد أنه يقوم بذلك بطريقة صحيحة.
‫كل شيء جاهز يا عزيزتي، ‫سبق لي أن تحدثت إليه عن العلاقات.
‫أقدر كل نصائح المواعدة المتقدمة هذه،
‫لكن هناك أشياء أخرى.
‫- حسنًا. ‫- سمعت بعض الأطفال يتحدثون عن الفموي.
‫سأتجنب ذلك لو كنت مكانك.
‫فأنت تعاني من بعض الحساسيات.
‫إقامة "جونيور" علاقة دليل على نجاح حديثي.
‫لست أقلل من مدى فاعلية حديثك.
‫الذي من الواضح أنه نجح.
‫أجل، لكن هناك فرق بين الكلام النظري ‫والتطبيق يا "دري".
‫ونريد أن نتأكد من كون "جونيور" بخير،
‫وأنه يستخدم وسائل الوقاية،
‫لأنه على الرغم من كل ما نعرفه، ‫فإن "ميغان" تحاول الإيقاع به.
‫لا يمكن إلا لرجل آخر ‫أن يفهم "جونيور" يا "بو".
‫صدقيني، إنها ليست محادثة
‫يريد الفتى خوضها مع والدته.
‫أخبرني أنك استخدمت الوقاية،
‫وسأخبز لك فطيرة.
‫يذهلني أنك لست معاقًا يا "دري".
‫سأذهب إلى "ميغان"، أراكم لاحقًا.
‫سأدعك تتولى هذا يا "دري". ‫لكن عليك أن تحذر "جونيور" من مرض السيلان،
‫والسيلان الفائق ‫والنساء اللواتي يردن المال فقط
‫فهمت الأمر.
‫ها هو ذا.
‫ولدي الرائع.
‫هل أنت بخير؟
‫أجل.
‫هل اهتممت بالأمر؟
‫أجل.
‫يا ولدي الرائع.
‫- هل انتهى الحديث؟ ‫- "بو"، كانت تلك أفضل محادثة
‫خضتها مع "جونيور" على الإطلاق.
‫لم تقل شيئًا يا "دري".
‫يقيم ابننا علاقة.
‫سيبقى الأولاد كما هم.
‫هل سيبقى الأولاد كما هم؟
‫لن أفرض آراء شديدة ‫عليه لمجرد أنه أقام علاقة.
‫ربما تكون محقًا يا "دري".
‫سيبقى الأولاد كما هم.
‫وستبقى الفتيات كما هن.
‫لماذا قلت ذلك؟
‫من دون سبب.
‫ربما
‫علينا أن نحضر ديكًا روميًا لـ"زوي".
‫لماذا سنفعل ذلك؟
‫لأنها تستحق ذلك.
‫مهلًا، ماذا؟
‫أقامت "زوي" علاقة.
‫الغرق في عقلك
‫لم يساعدك في التهرب من شراء الحاجيات
‫ولن يخرجك من هذه المحادثة.
‫ربما كانت تمزح معك.
‫أطفال الجامعات يحبون المزاح.
‫إنها ليست مزحة.
‫تحدثت أنا وهي عدة مرات.
‫- عدة مرات؟ ‫- تقيم "زوي" علاقة.
‫علينا الاحتفال.
‫كفك يا "دري"، هيا، ‫أحضر المشروب، إنها ابنتنا الرائعة!
‫إن "زوي" ابنتنا الرائعة.
‫توقفي عن ذلك!
‫إنها طفلتي الصغيرة.
‫لماذا لم تخبرني بهذا؟ ‫إنها تتحدث إليّ عن كل شيء.
‫هل كنت ترغب في إجراء هذه المحاثة معها؟
‫لا، أردتها أن تصدق ‫أنها تستطيع ذلك على الأقل.
‫وإن تحدثت عن الأمر،
‫فكنت سأتظاهر بأنه وردتني مكالمة عمل طارئة.
‫من هو هذا الفتى على أيّ حال؟
‫هل يحبان بعضهما حقًا؟ لأنهما إن كانا كذلك، ‫فسيتزوجان، ولن يكون هناك شاب آخر.
‫- أعتقد أنني أستطيع التعايش مع ذلك. ‫- كانا جادين،
‫لكنهما انفصلا منذ ذلك الحين.
‫وهل تركها على جانب الطريق ‫مثل سخان مياه قديم معطل؟
‫"زوي" ليست سخان مياه.
‫إنها كائن محب للعلاقات الغرامية.
‫لا، هي ليست كذلك، إنها ابنتي.
‫أنا محبة للعلاقات الغرامية، ‫وإنني ابنة شخص ما.
‫إذًا أتمنى أن والدك
‫شعر بالاشمئزاز من ذلك.
‫فقدت ابنتي الصغيرة.
‫"دايان"؟
‫لا، "زوي".
‫أقامت علاقة مع رجل.
‫أنا آسف يا "دري".
‫يمكنك أخذ اليوم أو الأسبوع كإجازة،
‫استرح بقدر ما تريد، يا للهول.
‫سأطرح سؤالًا سريعًا.
‫أيعقل أنك تبالغ في رد فعلك؟
‫إن "زوي" تسيطر على جسدها ‫وهذا أمر جيد في الواقع.
‫أيتها الساقطة.
‫نتحدث عن ابنة الرجل.
‫سأستقيل من هنا عندما تنطلق ‫شركة الشموع الخاصة بي.
‫ما يحتاج إليه "دري" الآن
‫هو طريقة ما لإنقاذ سمعة ابنته المدنسة.
‫لذا هل نتحدث عن آلة الزمن؟
‫أعرف رجلًا، لكنه باعها.
‫ربما يمكنني إعادة شرائها ‫من الشخص الذي باعها له،
‫والعودة بالزمن، ثم استعيرها من صديقي.
‫انس ابنتك يا "دري"،
‫فهي بضائع تالفة.
‫أجل، أنا أستسلم.
‫اسدينا معروفًا، حضري لنا بعض الذرة،
‫- هلّا تفعلين ذلك يا عزيزتي؟ ‫- احترق في الجحيم.
‫شكرًا لك.
‫هل أتيت للتخلص من حزنك عن طريق الأكل ‫وذلك بسبب ابنتك التي تقيم علاقة؟
‫لأنني أتناول كعكة للتخلص من حزني ‫وذلك بسبب مناداتي بالساقطة مرة أخرى.
‫كان الحديث عن إقامة ‫ابني علاقة ممتعًا جدًا.
‫لكن الأمر مختلف تمامًا ‫بعد أن علمت أن "زوي" تفعل ذلك أيضًا.
‫لأن رؤية الأمر من خلال عيون ابنتك
‫جعلك تدرك أن النساء بشر أيضًا؟
‫بالضبط، هذا غريب جدًا.
‫ما هو غريب للغاية برأيي،
‫أن الرجال يهتمون فقط بوجهة نظر المرأة
‫عندما يتذكرون فجأة أن لديهم ابنة.
‫أنا أهتم بالنساء.
‫كل ما كنت أفعله هو الاحتفال بابني.
‫وماذا عن والد الفتى الذي كانت معه "زوي"؟
‫- هل يمكنه الاحتفال بابنه؟ ‫- أين ذلك الرجل اللقيط؟
‫سأحتفل به.
‫أعلم أن ذلك بدا احتفاليًا، لكنني ‫كنت أعني ذلك باعتباره تهديدًا.
‫ماذا لو ساعدتني ‫في أكل هذه الكعكة بدلًا من ذلك.
‫لم أدرك أبدًا
‫أن كل فتاة هي مثل "زوي" ‫بالنسبة إلى شخص ما.
‫أجل.
‫هذا هو السبب في أن قضاء ‫اليوم صعب للغاية هنا.
‫الطريقة التي يتحدث بها الرجال ‫في غرفة الاجتماعات عن النساء،
‫محبطة للغاية، يبدو الأمر وكأنهم وحوش
‫مهلًا،
‫أنا في غرفة الاجتماعات تلك.
‫هل أنا وحش أيضًا؟
‫أنت تكاد أن تكون وحشًا.
‫- سأقبل بذلك. ‫- لكن ليس عليك أن تكون كذلك،
‫ولا "جونيور" كذلك.
‫"جونيور".
‫أخبرته بكل الأشياء الخاطئة، سأذهب.
‫أو يمكنك البقاء هنا ‫ومساعدتي على تغيير الثقافة.
‫انس ذلك، هذا ما أناله ‫بسبب التصويت لـ"ترامب".
‫إن نوايا الجدة "جين" حسنة،
‫لا تقحميها في ذلك من فضلك.
‫لا تقلقا بشأن جدتكما الوحيدة،
‫فهي لم تظهر لكما كل الحيل في جعبتها.
‫الضرب، الحيل التي تملكها هي الضرب.
‫"جاك" و"دايان"، ولا بد أنك "روبي".
‫سمعت الكثير عنك.
‫الأصوات التي أصدرتها للتو لم تكن كورية،
‫ووجدتها مسيئة بشكل لا يُصدق.
‫ادخلوا من فضلكم.
‫أتفهم أنك تريدين حماية
‫"جاك" و"دايان".
‫الأحفاد هدية ثمينة.
‫إذًا، هل أنت مجرد جدة عجوز لطيفة
‫تقضي وقتًا مع الأطفال
‫وتعتقد أن لديهم أشياء جيدة ليقولوها؟
‫أشك بذلك.
‫أين هي الجدة الحقيقية؟
‫نشعر بالملل أيتها الجدة "جين".
‫- أيمكننا صنع منازل خبز الزنجبيل؟ ‫- من فضلك؟
‫خبز الزنجبيل، هذه حرفة شهر ديسمبر.
‫لا من وقت غير مناسب من العام لصنع ذكرى.
‫- هذه الحقيرة. ‫- يا جدتي؟
‫- ماذا؟ ‫- أيمكننا البقاء
‫وصنع الذكريات من فضلك؟
‫إن بقيتما، فستفوتان ‫اللحم المقدد الشهير مع المعكرونة والجبن.
‫نفضل النكهات الكورية الخفيفة الآن.
‫- حسنًا. ‫- لنذهب.
‫- حسنًا أيها الأطفال. ‫- ما رأيك أن تنضمي إلينا يا "روبي".
‫لأنني أعرف متى يحاول شخص ما سرقة حفيديّ.
‫وأنا متأكدة من أنك
‫من وجهت السلاح نحوي ‫أثناء أعمال الشغب يا "جين".
‫كانت لديك الفرصة ولكنك لم تستغليها، ‫لكنني أخذت تلفازك.
‫مرحبًا.
‫أردت فقط...
‫تخبرني عادة جميع الأشياء،
‫وكان حديث والدك مقتضبًا.
‫لذا أردت التأكد فقط من ‫كونك أنت و"ميغان"...
‫لا تقلقي بشأن ذلك.
‫- انفصلنا أنا و"ميغان". ‫- ماذا؟
‫ماذا تقصد بالانفصال؟ أقمتما علاقة للتو.
‫- أجل، لكن... ‫- هل هذا يبدو مناسبًا لك يا "جونيور"؟
‫لاستغلالها في إقامة علاقة ثم هجرها
‫مثل سخان ماء معطل؟
‫- سخان ماء؟ ‫- يا "ميغان" المسكينة.
‫- أنت تكرهين "ميغان". ‫- هذا لا يتعلق بـ"ميغان" يا "جونيور".
‫لا تفهمين الأمر يا أمي، ‫كان قرارًا مشتركًا.
‫لا يكون هذا الأمر مشتركًا أبدًا.
‫قالت هذا فقط لحفظ ماء وجهها، ‫تلك الفتاة المسكينة!
‫لا بد أنها حزينة، أخذت عذريتها.
‫جعلك والدك وحشًا يا "جونيور".
‫- أجل، أتعلم ما الذي فعله؟ ‫- ماذا؟
‫هجر "ميغان" الجميلة
‫بمجرد حصوله على ما كان يريده، أجل.
‫لم يحدث الأمر هكذا.
‫عليك أن تصلح الأمر.
‫ماذا يُفترض بي أن أفعل؟
‫ستتصرف مثل أيّ رجل شريف
‫وتعود إليها.
‫فقط من أجل المظاهر.
‫إنها فتاة ذات قيمة يا بني.
‫- أجل. ‫- وهي الآن امرأة،
‫- بسببه. ‫- يا للهول.
‫- ماذا يحدث؟ ‫- سأخبرك ما الذي سيحدث يا "جونيور"،
‫ستطلب من "ميغان" أن تسامحك.
‫ألديك أيّ فكرة عن شعور والد "ميغان" الآن؟
‫- "روب"؟ ‫- أجل يا "جونيور"،
‫تؤثر أفعالك على الآخرين أيضًا.
‫سأحتاج إلى عنوان "روب".
‫سأرسل له بعض شرائح لحم "أوماها"
‫للتعويض عن الأشياء الفظيعة ‫التي تحدثنا عنها في العمل اليوم.
‫هل تحدثتم عن هذا في العمل؟
‫هل يملك لقبًا؟
‫"روبي" أو "روبو"؟
‫- هذا جنون. ‫- ستتصل بـ"ميغان"
‫وتصحح الأمر أيها الوحش.
‫اخرج الآن.
‫لكن هذه غرفتي.
‫اخرج من هنا.
‫لماذا يُوجد الكثير من الكيمتشي في ثلاجتنا؟
‫مهلًا، انتظر.
‫- هل اتصلت بـ"ميغان"؟ ‫- هل قبلت اعتذارك؟
‫- أجل، اتصلت بها. ‫- جيد.
‫ولا تريد أن تعود علاقتنا،
‫وهذا ليس مفاجئًا، لأنها هي التي هجرتني.
‫ماذا؟ انتظر يا "جونيور"، ‫قلت إنه كان قرارًا مشتركًا.
‫كذبت لحفظ ماء وجهي.
‫لكنني حصلت على مزيد ‫من المعلومات حول سبب هجرها لي،
‫كان الأمر يستحق كل هذا العناء.
‫- ماذا حدث؟ ‫- ماذا حدث؟
‫أرادت أن تقيم علاقة قبل دخولها الجامعة.
‫ستذهب إلى جامعة "نورث وسترن" ‫وأرادت أن تفقد عذريتها
‫قبل ذهابها إليها.
‫كما إنني شديد التعلق على ما يبدو.
‫- هذه غلطتك. ‫- أعلم.
‫لماذا لم تخبرنا بهذا يا "جونيور"؟
‫لأن الهجر بعد إقامة علاقة لأول مرة
‫- ليس شعورًا رائعًا. ‫- بالتأكيد ليس كذلك.
‫هل سمعت ذلك يا "بو"؟
‫- أجل. ‫- أفسدت الأمر.
‫نحن في ورطة يا جدتي.
‫- ماذا؟ ‫- أرسلتنا الجدة "جين" للبحث عن الصخور.
‫ووجدنا صخرة رائعة للرمي.
‫ثم حطمنا نافذة سيارة "جانين".
‫عن طريق الخطأ.
‫لم أكن أعتقد أنني سأرميها إلى هذا البعد.
‫تقول الجدة "جين" إنه يجب ‫أن نكون صادقين ونتحمل العواقب.
‫قالت ذلك.
‫حطم أحد هؤلاء الأطفال نافذتي يا "روبي".
‫فعلها الصبي الآسيوي الصغير، ‫واجه العواقب أيها الطفل.
‫سيتعين على والديك أن يكتبا ‫لي شيكًا بمبلغ كبير حقًا.
‫سأجعل منك مثالًا.
‫انتظر يا "جانين"، "مايسون"...
‫كما رسم الحلمات على أقزام حديقتك.
‫بيت القصيد منها أنها ليست جنسية.
‫ستتلقى عقابًا وخيمًا أيها الفتى.
‫مهلًا، تخبرنا الجدة "جين" ‫بأن نكون مخلصين دائمًا.
‫الطريقة التي خنت بها صديقي يا جدتي.
‫أتعلم من الأفضل.
‫نأسف لأننا تخلينا عنك
‫من أجل الأطعمة الغريبة ‫والحرف اليدوية في غير موسمها.
‫أعلم أنكما كذلك أيها الطفلان.
‫الآن، كم جدة تملكان؟
‫- واحدة. ‫- هذا صحيح.
‫أريد عناقًا كبيرًا.
‫هل ما زال "مايسون" صديقنا؟
‫لا يا عزيزي.
‫انتهت علاقتكما به تمامًا.
‫هذا رائع.
‫من خلال التفكير في الأمر يا عزيزتي،
‫أدركت أننا أجرينا محادثة ‫مروعة مع "جونيور".
‫دعيناه وحشًا ونحن من كنا كذلك.
‫كنا كذلك حقًا.
‫أعلم أنه يُفترض أن أقول إنني أعامل ابني
‫وابنتي على حد سواء ‫عندما يتعلق الأمر بإقامة العلاقات.
‫- لكن لا يمكنني ذلك. ‫- اعتقدت أنني أستطيع.
‫ثم سمعت أن "جونيور" و"ميغان" انفصلا
‫بعد إقامة العلاقة مباشرة وعدت ‫بذاكرتي إلى المدرسة الثانوية
‫حيث كان كل شيء يتعلق بالسمعة.
‫دعوت العذرية بالزهرة.
‫أجل، فعلت ذلك.
‫كيف يُفترض بنا أن ننهي ‫هذه المعايير المزدوجة
‫إن كنت أنا، إحدى أكثر ‫الأشخاص المثقفين في العالم،
‫ما زالت لديّ معايير مزدوجة؟
‫ربما لا يمكننا إنهاء
‫المعايير المزدوجة في العالم،
‫لكن يمكننا أن نفعل ما هو أفضل في منزلنا.
‫مثل قول شيئًا ما لـ"جونيور" ‫أفضل من "اهتم بالأمر".
‫أجل، أتفق معك هذه المرة.
‫- قرار جيد. ‫- أجل.
‫- لأنه لم يخطر في بالي غير "اهتم بالأمر". ‫- يجب أن نكون أكثر لطفًا مع "جونيور".
‫هجرته هذه المتوحشة للتو.
‫يجب أن ألغي طلبية شرائح اللحم.
‫مرحبًا يا "روبي".
‫هل "جاك" و"دايان" في المنزل؟
‫إنها الساعة 10:30، ما زالا في المدرسة.
‫جيد، لأنني أكره أن يشاهداني
‫أدخل في شاجر مع جدتهم.
‫ها هي.
‫علمت ذلك.
‫إن ظننت أنه بإمكانك الوشاية بحفيدي
‫لتلك المطلقة الحزينة، فلديّ أخبار سيئة لك.
‫وأنا أتذكرك من أعمال الشغب.
‫- كان يجب أن أطلق النار عليك. ‫- حاولي النيل مني أيتها الحقيرة.
‫- أمي! ‫- صه! والدك يعمل!
‫ترجمة "دانيا الشهيب"