‫"انضم إلينا في حفل جمع التبرعات ‫عالم الوافل"
‫تربية الأطفال، ‫إنها ربما الدور الأكثر أهمية من كونك أبًا.
‫وخلال نشأتي، ‫حصلت على الرعاية الكاملة من أمي.
‫أيها الفتى الصغير!
‫لديك واجب منزلي.
‫وجعلتني أفسد قناع دقيق الشوفان!
‫لذا سأفسد حياتك كلها الآن!
‫والآن بعد أن أصبحت والدًا،
‫أطالب أطفالي بنفس السلوك الجيد.
‫خاصة في إفطار تناول الفطائر ‫لجمع التبرعات في مدرستنا.
‫حسنًا أيها الولدان، كيف نقطع طعامنا؟
‫وفقًا للطريقة الأوروبية، ‫مع توجيه الشوكة للأسفل.
‫وتذكرا،
‫امضغا كل قضمة 40 مضغة على الأقل.
‫- أجل. ‫- وجبتي عبارة عن دقيق الشوفان.
‫امضغها جيدًا،
‫- هكذا تصبح شخصًا ناجحًا في الحياة. ‫- أجل.
‫على عكس زميلك غريب الأطوار هناك.
‫"(جورج)، (جار)"
‫يضع "جار" حذائه مباشرة على الطاولة!
‫- إنه مذهل. ‫- أنت،
‫لا تشغل بالك فيما يفعله "جار".
‫إنه إفطار البيض.
‫اجلس فقط واستمتع بإفطار السود.
‫وتذكر، إذا أسأت التصرف يومًا
‫فسيعبر ذلك عن سلوك مجتمعنا بأكمله.
‫تولي أمرها.
‫أرجو المعذرة؟
‫مرحبًا.
‫أخذت ابنتك للتو اللحم المقدد ‫من طبقي وأفسدت صفار البيض
‫لا بأس بذلك، إنها تؤيد فكرة مشاركة الطعام.
‫حقًا، حسنًا إليك ذلك،
‫أعتقد أنها فكرة خرقاء.
‫أبي، هل يمكننا الاستئذان ‫لاستخدام دورة المياه؟
‫بالطبع يمكنكما يا طفليّ.
‫أنا فخور جدا أننا نربي أطفالًا مثاليين.
‫إن علمت ما يجب فعله فستفعل الصواب.
‫- بصحتك. ‫- بصحتك.
‫وبما أن طريقتي أعطت نتيجة ‫وطفلاي لا يسيئان التصرف أبدًا،
‫لم أتوقع هذا الخبر مطلقًا من معلمتهم.
‫أمسكت هذان الطفلان
‫يشرحان لهذان الطفلان ‫كيف يرشان الطلاء في الحمام.
‫والآن، لن اخبركما ما كانا يرسمانه
‫لكنك تملك واحدًا يا سيد "جونسون" ‫على عكسك يا سيدة "جونسون".
‫هل رششتما الطلاء في الحمام؟
‫سأحرق ملابسكما.
‫والآن، لننتقل إلى الجزء الممتع.
‫أعطياني ملابسكما المفضلة.
‫هذا سيؤلم حقًا أيها الولدان!
‫لا، أريد ملابسكما المفضلة الحقيقية،
‫ليس هذا الهراء الذي اشترته والدتكما لكما.
‫وداعًا أيها الفستان الأصفر ومضرب البيسبول ‫جعلتماني أشعر وكأنني "بيونسيه".
‫وداعًا يا ملابس النوم المموهة.
‫أعتقد أنني سأراك في أحلامي.
‫إلا إن حلمت بغابة.
‫دعها تحترق!
‫قمنا بتربيتكما لاتباع القواعد،
‫وإطاعة السلطة.
‫ما الذي جرى لكما؟
‫- كنا فقط. ‫- كنا فقط.
‫اجلس بمؤخرتك الدنيئة قبل أن أغير معاملتي.
‫فعلنا ذلك فقط لأن "جورج" و"جار" ‫كانا يفعلان ذلك!
‫- "جورج" و"جار"! ‫- "جورج" و"جار"!
‫تأثيرهما سيئ عليكما!
‫لا يُسمح لكما برؤيتهما بعد الآن.
‫لن يكون هذا صعبًا، لأنكما معاقبان...
‫لستة أشهر!
‫أجل! استمتعا بعامكما أيها السافلان!
‫- أيها الصغيران! ‫- لا، استمري في قول ذلك.
‫وهذا هو جوهر الثورة الأميركية.
‫أشكرك على حماسك يا "أندريه".
‫حسنًا يا رفاق، اقرأوا الفصل 13 ليوم غد.
‫كان هذا مدهشًا.
‫كان هناك شيء مميز ‫في الطريقة التي علمتها لنا،
‫كان ذلك مثل، ‫"ماذا سنفعل لنتحرر من الحكم البريطاني؟
‫لا أعلم"!
‫حسنًا.
‫سآخذ هذا الشيء الفظيع إلى السيارة. ‫هل تصدق أنه يتسع في صندوق السيارة الخلفي.
‫حسنًا، دعيني أساعدك.
‫بالواقع أنا أبحث في السوق عن سيارة،
‫وأريد بشدة واحدة تملك صندوقًا خلفيًا.
‫ما نوع الموسيقى الذي تستمعين إليه؟
‫أنا من عشاق موسيقى الراب في التسعينيات.
‫أجل.
‫ما الأخبار؟
‫كيف الحال؟
‫يا للروعة.
‫- أجل. ‫- حسنًا.
‫- حسنًا، لنأخذ هذا إلى سيارتك، أجل. ‫- شكرًا لك.
‫مرحبًا يا رفاق.
‫أنت في مزاج جيد.
‫لم لا أكون كذلك؟
‫وأخيرًا أخضعت طفليّ.
‫لم تريد إخضاع أولادك؟
‫لينجحوا أكثر في الحياة.
‫لم ينجح هذا مطلقًا معي يا "دري".
‫حاولت أن أكون الشخص صاحب السلطة
‫وأن أقول دومًا أشياء مثل "نظفي أسنانك"،
‫أو "سيطردوك من المركز التجاري".
‫لكن إن كنت صارمًا جدًا مع أطفالك،
‫فلن يظنوا أنك أب رائع!
‫كما تعلم.
‫أنت أب رائع يا أبي.
‫إما أن تكون رائعًا في نظرهم أو لا تكون.
‫لا يهمني ما يعتقده طفلاي، ‫لا يحق لهم التفكير.
‫أنا أفكر نيابة عنهم.
‫أتمنى أن يفكر شخص ما نيابة عني، ‫أو حتى أن يفكر بي.
‫لم يكن لديّ أي فكرة حتى بلغت الـ15،
‫كانت أمي في الكنيسة في عطلة نهاية أسبوع.
‫وعندما عادت إلى المنزل واكتشفت أنني أفكر،
‫انتزعت الأفكار مباشرة رغمًا عني.
‫لم أفكر مرة أخرى حتى أصبحت في الجامعة.
‫لم تراودني فكرتي الأولى ‫إلا بعد وفاة والدتي.
‫ثم صفعني شبحها بعد ذلك.
‫كنت أظن أن جسدها سيخترقني، ‫لكن الأمر لم يكن كذلك.
‫كان شبحها يرتدي خاتمًا.
‫حسنًا يا "تشارلي"، كيف ذلك؟
‫لأن الخاتم شيء حقيقي والشبح...
‫سيسقط وحسب، هذا غير منطقي.
‫لا، كان خاتمًا من "تيفاني".
‫"تيفاني" ميتة أيضًا.
‫شكرًا لك على توصيلي.
‫هل أعجبك ذلك؟
‫أعجبت بماذا؟
‫- سيارة الـ"هيونداي"؟ ‫- أحببتها فعلًا!
‫- تسير بشكل مثالي على الطريق. ‫- أجل.
‫حسنًا، شكرًا لك على توصيلي.
‫الباب عالق.
‫دعني أساعدك.
‫إنه عالق فقط.
‫ما الذي أراه بحق " لوثر فاندروس"!
‫من تلك المرأة الراشدة؟
‫إنها "باربرا"، معلمة التاريخ.
‫"باربرا"؟ هل أصبحنا ندعو المعلمين الكبار ‫بأسمائهم الأولى؟
‫تحب أن تكون مقربة من الآخرين.
‫لا شك في ذلك.
‫رأيت كيف نظرت إليك.
‫وعندما انحنت لتفتح باب السيارة
‫بقيت طويلًا في وضعيتها هذه.
‫لم تفعل ذلك يا جدتي.
‫علق باب سيارتها.
‫إنها منجذبة نحوك.
‫أجل، أنت تحللين الأشياء ‫أكثر من اللازم يا جدتي.
‫لا، أعرف الأشخاص الذين يلتصقون.
‫سحقًا، يمكنني الالتصاق أيضًا.
‫على الرغم من أنني منعت "جاك" و"دايان"
‫من التسكع مع "جورج" و"جار"،
‫كان ما يزال عليّ رؤية وجوههم المغفلة
‫في المعرض العلمي عديم الفائدة.
‫والمشروع العلمي التالي لـ"جورج" و"جار".
‫يا لهذين الاثنين.
‫أتريان ماذا يحدث عندما يكون والديكما ‫لا يحبانكما بما يكفي ليضرباكما؟
‫على الرحب والسعة.
‫حمّل الرسم الخاص بك فحسب، ‫وسيحوله التطبيق الذي أنشأناه
‫إلى رسم بأسلوب أي فنان كان.
‫أتريدون الرسم مثل "بيكاسو"؟
‫لقد فعلتم ذلك للتو.
‫أو مثل "رامبرانت"؟
‫أو مثل "باسكيات"؟
‫- يا للروعة. ‫- أمر لا يُصدق.
‫- أنا بحاجة إلى هذا. ‫- أنا أيضًا.
‫حسنًا أيها الولدان.
‫يا رفيقيّ...
‫فكرة "جورج" و"جار" لا بأس بها.
‫حسنًا؟
‫ماذا ستقدمان في الأسبوع القادم؟
‫مشروعنا في مستوى آخر تمامًا.
‫صحيح.
‫حقًا؟
‫هذا جيد، ما هو؟
‫بركان من كربونات الصودا.
‫أبدو جيدًا حتى مع وجه التفاحة.
‫- أجل. ‫- يجب أن تكون بطاقة عيد الميلاد هذه لنا.
‫أجل، حسنًا.
‫استخدم "جورج" و"جار" البرمجة ‫وتاريخ الفن والخوارزميات!
‫و"جاك" و"دايان" على بعد خطوتين ‫من أن يؤمنا بأن الأرض مسطحة.
‫بركان من كربونات الصودا!
‫إنها فكرة خرقاء للغاية.
‫لا أصدق أن طفلينا يفكران ‫بهذا الشكل المحدود.
‫حسنًا، أنا أصدق ذلك يا "دريه".
‫أنت تخبرهم مرارًا وتكرارًا
‫أنه لا ينبغي أن يفكروا ‫حتى يصبحوا في الجامعة.
‫أنت تتصرف وكأن هذا المنزل بلد شيوعي.
‫كنت أحاول أن أجعلهم مثاليين، ‫لكن كنا نمنعهم عن ذلك.
‫أجل، يا للهول.
‫هذا مشابه تمامًا لتلك المقالة ‫التي أرسلتها إليك عبر البريد الإلكتروني.
‫نعم، مثل تلك المقالة بالضبط!
‫لم تقرأها، أليس كذلك؟
‫اللعنة "بوي"، ترسلين لي الكثير ‫من الرسائل الإلكترونية.
‫- ماذا؟ ‫- "هل يمكنك اصطحاب (جونيور) اليوم؟
‫ما زال (جونيور) ينتظر!
‫هناك رجل غريب أوصل (جونيور) في شاحنة"
‫حسنًا، المهم،
‫كانت تقول المقالة إن الأطفال السود ‫هم أكثر خوفًا من السلطة.
‫ويخشون المخاطرة.
‫أعتقد أننا يجب أن نرخي قبضتنا على أطفالنا.
‫وعندها ربما يمكنهم أن يصبحوا مبتكرين.
‫من يدري؟ ربما يكون أحدهم ‫"ستيف جوبز" القادم.
‫- أنا أحب "ستيف جوبز". ‫- أعلم ذلك.
‫سيداتي وسادتي، مرحبًا بكم في المستقبل.
‫أخبرتك مليون مرة
‫ألا ترتدي بهذا الشكل ‫عندما يكون مندوب "مايكروسوفت" هنا.
‫مثل ماذا؟
‫لدينا أخبار سارّة، لم تعودا معاقبين.
‫سنمنحكما حرية الخروج ‫والفوز في هذا المعرض العلمي.
‫ألا يبدو هذا رائعًا؟
‫ماذا سنفعل الآن؟
‫هل يُسمح لنا بالتكلم؟
‫لا أعلم.
‫يبدو هذا وكأنه فخ.
‫لا، نريدكما أن تتحدثا.
‫- وأن تفكرا وأن يكون لديكما صوت. ‫- أجل.
‫صوتكما مهمان.
‫مهمان حقًا يا رفيقيّ.
‫هذا جميل جدًا!
‫- إنه فخ بكل تأكيد. ‫- لا!
‫أيها الولدان، أطلقا العنان لنفسيكما.
‫اسعيا وراء أحلامكما!
‫اكتشفا!
‫وإن كنتما ستصنعان بركانًا،
‫فلا تبنيا بركانًا وحسب.
‫كونا أنتما البركان.
‫افعلا ما تريدان فعله، طالما أنه أكثر روعة
‫من "جورج" و"جار".
‫أرجوكما، أنا جادة!
‫من فضلكما.
‫هل تخلصت من حبيبتك الصغيرة؟
‫إنها ليست حبيبتي.
‫لكن لأكون صريحًا أظن أنه لديّ فرصة لذلك.
‫طلبت مني البقاء بعد الدرس لأمسح السبورة.
‫أعتقد أنها كانت تحاول التقرب مني.
‫من الجيد أن يكون هناك رجل طويل القامة.
‫نعم، هناك شخص لديه فرصة، إنها معلمتك!
‫للدخول إلى السجن.
‫دعني أخبرك قصة صغيرة.
‫ذات مرة كانت جدتك طالبة ‫في السنة الثانية في المدرسة الثانوية
‫ومفاتني جميلة من جميع النواحي.
‫لاحظ المعلمون الذكور ذلك،
‫ولا سيما السيد "ويسليت".
‫أدركت أنه يراقبني،
‫وفي إحدى الليالي حظينا بفيلم.
‫لأختصر لك القصة الطويلة، ‫لم يعد لديه قدرة على الإنجاب.
‫وبفضلي، خسرت مدرستي قسم الرياضيات.
‫الآن، هل تفهم ما أقوله؟
‫أنت تعلمين أني لم أفهم.
‫ابتعد عن الآنسة "باربرا".
‫لن أسمح لك بقتل زوج أحد ما
‫ليتسنى لمعلمتك الهروب من زواجها السيئ.
‫الآن انهض واغرب من هنا!
‫ارفع سروالك!
‫مرحبًا أيها الموهوبون الصغار!
‫ما الذي يجول في محطة مخيلتكما؟
‫هيا يا رجل، ليس عليك العمل في المكتب.
‫اذهب واجلس على الكرة.
‫حسنًا، اكتب على سريرك.
‫أجل يا رفاق، استمتعا!
‫لا أدري، اركلا كرة الهواء ‫أو اركبا دراجة "سيغواي"!
‫العبا كرة الطاولة، تعلمان ما أقصده.
‫استمعا لموسيقى الجاز لتحسين المزاج.
‫هل أنتما تحت تأثير المخدرات؟
‫كلا!
‫- حسنًا؟ نقول لكما أن تتصرفا بحرية فحسب. ‫- صحيح.
‫- يمكنكما فعل أي شيء. ‫- أي شيء.
‫أي شيء؟
‫- بالطبع. ‫- أجل.
‫هل يمكنني ارتداء سروال "نايك" القصير ‫مع حذاء "أديداس"؟
‫- بالتأكيد. ‫- قطعًا لا.
‫عزيزي، لا يحتاج المبتكرون ‫إلى مطابقة ملابسهم الرياضية.
‫إنه لا يبتكر شيئًا!
‫حسنًا، سيكون هذا أصعب مما اعتقدت.
‫"دري"؟
‫- الأمر يستحق ذلك. ‫- حسنًا.
‫كان أطفالنا يطبقون القوانين لفترة طويلة،
‫كان علينا أن نطلق العنان لإبداعاتهم.
‫خارج عن المألوف.
‫هذا أفضل بكثير.
‫أبي.
‫نحن نمشي منذ ساعتين. ‫هل أنت متأكد أن هذا سيفلح؟
‫هذه هي الطريقة التي يتباحث بها الجميع ‫في وادي "السيليكون".
‫إن كنت تملكين جسدًا متزنًا
‫فستملكين عقلًا متزنًا.
‫أعتقد أنني سأفقد الوعي.
‫عظيم، استغل هذا.
‫تأتي أفضل الأفكار في حالة الحلم.
‫أنا أمشي في الأحلام الآن.
‫كانت خطتنا ناجحة، ‫وكان ولدينا يتحولان إلى مفكرين حريّن.
‫سجل هذا.
‫عوقبنا بالاحتجاز لأننا نفكر بحرية كبيرة.
‫حسنًا، سنقرأ اليوم "ساوندر".
‫قرأنا "أولد ييلير" للتو.
‫يبدو الأمر وكأننا كنا نقرأ الكثير ‫من الروايات عن الكلاب الميتة.
‫لما لا نقرأ روايات كتبها كلاب ميتة؟
‫- هل أنت تحت تأثير المخدرات؟ ‫- هل أنت كذلك؟
‫أشعر الآن أنني أريد تعاطي المخدرات مجددًا، ‫لأكون صادقة معكم جميعًا.
‫عادة سأكون غاضبًا...
‫لكن أنا فخور بكما!
‫لكن في المرة القادمة، شككا بسلطة البيض.
‫لكن هذه بداية جيدة.
‫- حسنا. ‫- هيا.
‫تعالا إليّ.
‫عندما حان دور "جاك" و"دايان" ‫للتقديم في المعرض العلمي يوم الأحد،
‫علمنا أنهما سيذهلان الجميع
‫وسجلنا كل دقيقة من ذلك.
‫البراكين،
‫تنجم عن تقارب أو تباعد
‫الصفائح التكتونية للأرض.
‫تندلع الغازات والحمم من خلال الفوهة.
‫من فضلكم قفوا بعيدًا، ‫أنتم على وشك مشاهدة ثوران بركاني!
‫خمسة، أربعة، ثلاثة،
‫اثنان، واحد!
‫البلوغ!
‫تقارب أو تباعد الأجساد البشرية.
‫تندفع العواطف من الجوف.
‫الهرمونات ومشاعر الإعجاب عند الشباب ‫والأعداء والذين يتظاهرون بالصداقة.
‫حسنًا.
‫لا أريد أن أكون أحد هؤلاء الآباء ‫الذين يصورون كل شيء.
‫الحمم البركانية.
‫قهوة "جافا".
‫مشروب "كافا".
‫فاكهة الجوافة.
‫ربما يجب ألا تصوري ذلك أيضًا.
‫هل بدأتم بفهم ذلك؟
‫- لا. ‫- لا.
‫الشعور بحالة السكر.
‫الجنون!
‫ثوران البركان.
‫جميل جدًا.
‫نجحتما أيها الرفيقان.
‫كان ذلك مذهلًا!
‫كنتما واقفين هناك، حسنًا؟
‫كنتما واقفين على المسرح!
‫على المسرح!
‫كنا واقفين على المسرح؟
‫هل تظن حقًا أن الوصف الدقيق ‫لموقعنا يمكن اعتباره مجاملة؟
‫كنا نعيش اللحظة.
‫- نعلم أنكما لم تحباه. ‫- لا.
‫نظرت إلى الحشود ورأيت وجهيكما ‫بدلًا من رؤية هاتفيكما.
‫ذلك مؤلم.
‫نفدت بطارية هاتفي.
‫- صحيح. ‫- اسمعا أيها الرفيقان،
‫- ليست كل تجربة ناجحة! ‫- لا.
‫لا يمكن أن تعلما، ‫لكن قد يقودكما هذا إلى شيء آخر!
‫مثل "الفياغرا"!
‫- ماذا؟ ‫- كان من المفترض...
‫كان يُفترض أن يكون دواء لضغط الدم.
‫ما هي "الفياغرا"؟
‫أنا لا أحتاجها. حسنًا، لا أحتاجها.
‫لكن الحقيقة هي، أنكما قمتما بمجازفتكما.
‫لا، قمنا بمجازفتكما أنتما.
‫أردنا صنع بركان كربونات الصودا.
‫وهنيئًا للفائزين،
‫"كلوي" و"روز" صاحبيّ مشروع ‫بركان كربونات الصودا التقليدي.
‫يبدو أنهما ربحا للتو بسبب المشروع ‫الذي أردتما القيام به.
‫كانت تلك فوضى عارمة.
‫- فوضى عارمة. ‫- أجل.
‫يا للهول.
‫كان ذلك قاسيًا.
‫ضغطنا عليهما كثيرًا يا "دري"،
‫ولم يكن هذا العرض الغريب ‫عديم الفائدة ما أراداه،
‫إنه ما أردناه نحن.
‫ولماذا أردنا ذلك؟
‫"دري"، أردت أن يعلم طفلانا ‫أن بإمكانهما الطيران.
‫حسنًا، فازت الجاذبية بتلك الجولة.
‫كما تعلمين، أثناء نشأتي ‫فعلت كل ما قالته والدتي.
‫اتبعت الطريقة الآمنة ‫تمامًا مثلما أرادتني أن أفعل،
‫ونجح ذلك.
‫لقد نجوت.
‫حتى عندما أرادت مني الحصول ‫على تلك الوظيفة الحكومية الآمنة،
‫قبلت ذلك.
‫ثم أدركت أنني إذا أردت أن أكون سعيدًا،
‫فيجب عليّ أن أتحداها، وأفعل ما أقتنع به.
‫كان ذلك معاكسًا تمامًا لحالتي.
‫لم يمنحاني والداي أي أسس.
‫عزيزتي، كنت شقية في الأساس.
‫لم أكن شقية!
‫حسنًا، لم أكن أرتدي أحذية.
‫- وأيضًا؟ ‫- وكان لديّ دجاجة أليفة
‫ولم أر ساعة حتى بلغت الـ13 لكن...
‫- كنت شقية! ‫- حسنًا، أنت محق.
‫تحديت والدّي، ‫باختياري للمهنة الأكثر صرامة
‫وانضباطًا في العالم.
‫- حسنًا أنت مجرد طبيبة. ‫- ماذا؟
‫ولست حتى من الأطباء ‫الذين يجرون العمليات الدماغية.
‫حسنًا يا "دري"، أتعلم ماذا؟
‫حصلت على التأسيس المثالي ‫وأنا لم أحصل على التأسيس الكافي،
‫ما الذي سنقدمه لأطفالنا؟
‫- لا أعلم. ‫- أعتقد أن بإمكاننا إخبارهما
‫أننا سنشجعهما حتى إن انفصلا عنا.
‫طالما أنهما لا يأكلان من أطباق الغرباء،
‫ولا يرتديان ملابس رياضية ‫من عدة علامات تجارية.
‫حسنًا، لن أسمح بأن يبدوا ‫مثل الأوروبيين الشرقيين.
‫مرحبًا!
‫هل تخلصت من "باربرا"؟
‫أم أن عليّ قيادة سيارة الهروب؟
‫أجرينا حديثًا.
‫"باربرا"؟
‫يجب أن نتوقف عن هذا.
‫ما الذي يجب أن نتوقف عنه؟
‫ربما في عالم بديل يمكنننا أن نكون معًا.
‫يمكننا استئجار شقة على الشاطئ.
‫عندما أبلغ الـ40، سيكون عمرك 47 عامًا.
‫هذا ليس خارجًا عن المعقول.
‫لذا دعينا ننتظر حتى ذلك الحين.
‫عمّ تتحدث؟
‫"اندريه"، أنت تلميذي.
‫لم أفكر في هذا مطلقًا.
‫أجل، ولا أنا.
‫ماذا سنفعل حتى في تلك الشقة؟
‫عزيزي، أنا آسفة جدًا.
‫لا بأس بذلك، لأنني لاحظت شيئًا.
‫هل يمكنك مسح الجزء العلوي ‫من السبورة من أجلي؟
‫شكرًا.
‫جدتي، أظن أن مؤخرتي جذابة.
‫مؤخرتك جذابة!
‫أهلًا بك في النادي.
‫إنها نعمة...
‫ونقمة.
‫أدركنا أنه ليس علينا أن نكون
‫صارمين جدًا طوال الوقت، ‫خاصة عندما كنا نتناول الفطائر.
‫- هل أنتما واثقان؟ ‫- فلتفعل ذلك.
‫امضي قدمًا، ضع مرفقيك على الطاولة.
‫يا للروعة، اختفى ألم ظهري فوريًا.
‫يمكنكم مضغ طعامكم كثيرًا ‫أو قليلًا حسبما تشاؤون.
‫شكرًا يا أمي.
‫سيكون هذا ممتعًا.
‫وجدت القواعد لحمايتنا.
‫حسنًا ، لنر ما هو الأمر المهم جدًا
‫حتى قررت والدتك إرساله ‫برسالة إلكترونية بدلًا من النصية.
‫فاتني الكثير من اجتماعات الآباء والمعلمين.
‫كان "جاك" يعاني من الجرب؟
‫حسنًا، آمل أن المرض لم ينتشر... أجل،
‫أصيبت "دايان" به أيضًا.
‫لدي 900 رسالة إلكترونية ‫غير مقروءة من والدتك!
‫أتعلم ماذا يا "ديفانتي"؟
‫لا يا "ديفانتي"!
‫لا تضع يديك على لوحة المفاتيح!
‫ماذا؟ أتسحبها إلى سلة المهملات؟
‫لا!
‫لقد حذفتها!
‫يا لك من فتى جيد!
‫ذكيّ جدًا.
‫أتعلم ماذا؟ ستكون "ستيف جوبز" القادم.
‫لنذهب للبحث عن سترة الياقة المرتفعة.
‫كيف أخرجك من هنا؟
‫أعلم كيف أفعل ذلك، دعنا نذهب.
‫- أمي. ‫- صه! والدك يعمل.
‫ترجمة "محمود دهني"