‫جميعنا نمتلك الشعر في مكان ما من جسمنا.
‫لحسن حظي، ما زال شعري موجودًا على رأسي.
‫وهذا أمر جيد.
‫أولًا، لأن هذا يشكل لي كابوسًا.
‫وثانيًا لأننا في مجتمع السود ‫يعني لنا الشعر كل شيء.
‫بالواقع، إن أردت أن أكتب قائمة ‫بالأشياء الأكثر أهمية
‫بالنسبة إليّ كرجل أسود، ‫إلى جانب "بو" والأولاد،
‫ستأتي أهمية الشعر تمامًا بين القدير وأمي.
‫"1- القدير 2- الشعر 3- أمي 4- حذاء نظيف ‫5- القريدس 5 أ- الفطور المتأخر"
‫قبل أن تغضبي يا أمي، ‫تذكري أن الشعر هو ما سبب شهرة السود.
‫في بداية القرن العشرين، ‫السيدة "سي جيه ووكر"
‫أصبحت أول مليونيرة سوداء،
‫لاختراعها نسخة أفضل من هذا.
‫"المشط الحار، فكرة تساوي مليون دولار"
‫المليونيرة السوداء الثانية هي "أوبرا".
‫أو ربما كانت كعك "فايموس آموس".
‫المهم، بيت القصيد هو أننا نهتم لشعرنا.
‫وهذا ما يعطي لصالون الحلاقة ‫مكانة مميزة في قلوبنا.
‫رافقني حلاقي في كل شيء.
‫منذ أن كنت طفلًا أصلعًا، ‫إلى تسريحة الشعر المسطحة في الصف الرابع.
‫وتسريحة الشعر المجعد في الصف السادس، ‫والتسريحة المدببة عند التخرج.
‫وخصل الشعر الملفوفة عندما بلغت الـ20.
‫سأحصل على جميع الفتيات على وجه الأرض.
‫المرة الأولى التي حصلت فيها ‫على التسريحة الإفريقية.
‫وأخيرًا التسريحة العصرية ‫التي جعلتني "دري" الظريف
‫الذي تعرفونه وتحبونه.
‫وها هو ذا، "تي جاكسون".
‫الرجل المسؤول عن الاهتمام ‫بثالث أهم شيء في حياتي.
‫كان علينا إعادة ترتيب القائمة.
‫زادت أهمية القريدس في القائمة.
‫أعتذر عن هذا يا أمي.
‫لا يهم في أي مدينة أنت، ولا يهم أين وُلدت،
‫لا يخلو صالون الحلاقة ‫من الشخصيات المثيرة للاهتمام.
‫هذه هي البيئة ‫التي شكلت شخصيتي وجعلتني أكبر لأصبح
‫الرجل الذي أنا عليه اليوم. ‫وسيلعب نفس الدور مع ولديّ.
‫ذلك هو "تا تا" الذي يصدق نظريات المؤامرة.
‫تعلم أن جيشنا على وشك ‫أن يغزو "جامايكا"، أليس كذلك؟
‫أجل. مرحبًا، كيف حالك يا "دري"؟
‫ذلك هو "سكوتي"، وهو من يضع القوائم السيئة.
‫لا، القائمة تبدأ بـ"بيونسي" و"أليشا كيز" ‫و"تيمبست بليدسو". مرحبًا يا "دري".
‫- ذلك هو "مايك". ‫- قبل أن أوسعك ضربًا!
‫يخوض المشاجرات دائمًا، ولا يربح أبدًا.
‫وأولئك هم "رينارد" و"جيغا" و"أوزي".
‫يمضون وقتهم منذ شروق الشمس إلى مغيبها ‫في حلاقة الشعر، كل يوم في الأسبوع.
‫لكن إياك أن تتجرأ وتدعوهم حلاقين.
‫أنا بالواقع كاتب نصوص سينمائية.
‫- ممثل كوميدي. ‫- رائد فضاء.
‫سبق وأخبرتكم عن هذا الرجل.
‫إنه بمثابة العم الثاني لطفليّ، ‫والأب الأول لي.
‫صديقي "تي".
‫هل كنت تمارس الرياضة يا "دري"؟
‫أحبك يا رجل!
‫حسنًا يا بني. هيا بنا. ‫حان موعد حلاقة "تي".
‫أبي، هل سنقضي نهارنا هنا؟
‫الكاتب "جورج آر آر مارتن" ‫موجود في دار كتب "والدن" الآن.
‫وسمعت أنك إن أعطيته 20 دولارًا، ‫فسيخبرك إن كان "تيريون" سيصبح ملكًا أم لا.
‫اصمت أيها الفتى وانتظر دورك ‫قبل أن تنال نصيبك من الضرب.
‫يبدو أن أحدهم لم يعد بحاجة ‫إلى الكرسي المدعّم.
‫رائع!
‫لطالما سبب هذا لي التوتر.
‫هل تريد أن تقص شعرك يا زير النساء؟
‫أنا؟ أتدعوني بزير نساء؟
‫ما رأيك؟
‫أجل، لا أرى حولي أي زير نساء آخر.
‫أبي، الشاب الجديد غير مشغول. ‫هل يمكنني الذهاب إليه؟
‫لا أعرف يا "جونيور".
‫هل من المقبول أن أنشأ ‫بطولة في لعبة الطبق الطائر؟
‫هل من المقبول أن أتبول وأنا جالس؟
‫هل من المقبول أن أرتدي السراويل الضيقة؟
‫حسنًا، الجلوس أثناء التبول
‫يقلل من خطر الإصابة بالسرطان، ‫ما يجعله مقبولًا إلى حد ما.
‫سأذهب للجلوس على ذلك الكرسي.
‫"جونيور"، هناك قواعد غير مكتوبة ‫متّبعة في صالون الحلاقة.
‫تنص القاعدة الأولى على عدم تغيير ‫حلاقك أبدًا. ألست محقًا في هذا؟
‫- أجل. ‫- هذا صحيح.
‫يقوم صالون الحلاقة على مبدأ الوفاء.
‫هذا ما جعله حجر أساس المجتمع. ‫ألست محقًا في هذا؟
‫- هذا صحيح. ‫- أجل، أنت على حق.
‫عليك أن تلازم حلاقك مهما حدث له.
‫سواء أكان هذا السجن أو التهرب من الضرائب ‫أو الإصابة بالإيبولا أو فقدان إبهامه.
‫هل نسيت ذكر أي شيء؟
‫هناك الكثير من الأشياء. ‫مثل أن يعلق تحت الجليد.
‫ذلك مثال جيد.
‫يعلق تحت الجليد.
‫خففه قليلًا من الأعلى.
‫"تي"، أعتذر عن تصرف ابني.
‫الحياة في الضواحي أفسدت أخلاقه.
‫عدني فحسب أن تضربه عند عودتكما إلى المنزل.
‫حتى أنهار من التعب.
‫اقض عليه.
‫إنها تُثلج.
‫الطقس شديد البرودة. ما رأيك؟
‫في أي عمر يستطيع الشخص أن يطلّق والديه؟
‫- 16. ‫- ابدئي بمعاملات الطلاق.
‫هيا أيتها الفتاتان.
‫موعد جلسة تصوير بطاقة ‫عيد الميلاد خلال أسبوعين.
‫إن أردنا النجاح في ابتكار جو شتوي ‫فعلينا أن نحصل على ثلج مزيف مثالي.
‫هل ينفع الطحين إذًا؟
‫إن أردت تقليد جو الميلاد في "ميدلين".
‫ماذا؟ كيف تستطيعين حتى…
‫لقد عدنا.
‫- هل هذه ممنوعات؟ ‫- لا يا عزيزي،
‫إنها مجرد كومة من خيبات أمل والدتك.
‫يا للروعة يا "جونيور"!ّ
‫ما أجمل تسريحة شعرك!
‫وهذا الخط!
‫وكأنه مقصوص هكذا!
‫أتعلم ماذا؟
‫أمي على حق.
‫بإمكانك إلقاء التحية عليّ في المدرسة غدًا.
‫لن أرد عليك بالتأكيد، ‫لكن هذا سيعني لك الكثير.
‫قصدت حلاقًا جديدًا اسمه "سموك".
‫دعاني باسم "سيئ السمعة" ‫وتحدثنا عن تقلبات مزاج حبيبته.
‫أتمنى أن يحلّ مشكلاته مع "لاتونكا".
‫حسنًا. ما الذي علينا فعله؟
‫- يا للهول! ‫- ماذا؟
‫ماذا حلّ بشعرك؟
‫- لا، بل يشبه أكثر هذا… ‫- ما الذي تعنيه؟
‫تعني بأن من قص هذه يستحيل أن يقص هذه.
‫لا يا عزيزتي، إنها من صنع "تي" بالتأكيد.
‫هل أُصيب "تي" مؤخرًا بجلطة ‫بينما كان يقص لك شعرك؟
‫لا أظن هذا.
‫لأن كل ما أراه هو الجمال الأشبه بالشوكولا. ‫انظروا إلى هذا.
‫هذا لأنك تنظر إليه من الزوايا.
‫أبي، انظر في المرآة بشكل مستقيم.
‫ما هذا؟
‫هذا لا يبدو جيدًا.
‫اقترب موعد التقاط صورة العائلة.
‫عليك أن تعود إلى الصالون ‫وتطلب من "سموك" أن يسرح شعرك مثل "جونيور".
‫- لا! ‫- أخبره أن "سيئ السمعة" أرسلك.
‫اصمت. "تي" هو حلاقي، اتفقنا؟
‫لا بد أنه كان متوترًا
‫لأنه تعرض للخيانة من قبل ‫هذا الغادر ذو البشرة الفاتحة.
‫- اسمي "جونيور". ‫- أجل، أتعلم ماذا؟
‫ستكون محظوظًا ‫إن قبل "تي" باستقبالك مجددًا.
‫لا أريد العودة إليه.
‫لن أقص شعري عند "تي" مجددًا.
‫سأقصد "سموك" من الآن فصاعدًا.
‫ماذا؟ ستغير حلاقك إذًا؟
‫"بو"، هل تصدقين هذا؟
‫أجل، ألا ترى شعرك؟
‫لا يتعلق الأمر بشعري.
‫يجب أن يكون كذلك.
‫يتعلق الأمر بانتهاك ابني ‫لأهم القواعد المقدسة.
‫إلى أين أنت ذاهب؟
‫يا للهول يا بنيّ!
‫من الذي فعل هذا بك؟
‫- أعطن اسمه. ‫- ليس الآن يا أمي.
‫أيها الخائن!
‫بما أن والدكم الآن ‫عليه أن يرتدي قبعة في جميع هذه الصور
‫فعليّ أن أغير فكرة الصور بالكامل.
‫وعليّ تغيير الأزياء والستارة الخلفية.
‫سأخسر الوديعة التي دفعتها ‫لقاء زيّ راعي البطاريق.
‫تركت كل شيء حتى اللحظة الأخيرة
‫- والآن بدأت تصابين بالقلق. ‫- لا.
‫لم لا تسمحين لي بمساعدتك هذا العام ‫في جلسة التصوير؟
‫- لأنك تصابين بالتوتر عادة. ‫- لا أفعل.
‫بلى.
‫في كل عام.
‫ينتهي بك المطاف بالبكاء في جميع الصور.
‫ليس في جميع الصور.
‫لوثت دموعك زيّ الموظ خاصتي.
‫حسنًا، أنا مرهقة بالعمل فعلًا.
‫إضافة إلى اهتمامي بأربع أولاد طوال الوقت…
‫- هذه هي الروح المعنوية العالية. ‫- لم أنه ما كنت أودّ قوله.
‫لا، لا تقلقي حيال أي شيء.
‫سأهتم بكل شيء.
‫حسنًا.
‫اتفقنا.
‫والآن…
‫هذا يكفي.
‫ستكون فكرة الصور الأساسية هي الأناقة.
‫- ماذا؟ ‫- أجل!
‫الأناقة.
‫لا أستطيع أن أكون أنيقة.
‫أنا غريبة الأطوار في أفضل أحوالي.
‫لن نتمكن من الاختباء ‫وراء فكرة أمي الغبية بعد الآن.
‫ستظهرنا الأناقة على ما نحن عليه فعلًا.
‫لكني لا أحب ما أنا عليه.
‫اهدآ، إنها مجرد بطاقة عيد ميلاد.
‫- مجرد بطاقة عيد ميلاد؟ ‫- أجل.
‫بطاقة عيد الميلاد ‫تحدد منحى العام القادم بالكامل.
‫وإن لا قدرت السماء وحظيت بيوم سيئ ‫فستقضين على عامك بأكمله.
‫أتذكرين كيف كان عام "جاك" الفائت؟
‫مررت بعام عصيب.
‫لن ينجح هذا أبدًا.
‫لا أستطيع احتمال عامين سيئين متتابعين.
‫القاعدة الأولى للأناقة ‫هي ألا تصابا بالهلع.
‫هل نستطيع أن نصاب بالذعر؟ ‫لأني بللت سروالي قليلًا.
‫كنت أحاول التركيز، ‫لكن خيانة "جونيور" وتسريحة شعري
‫جعلت أدائي سيئًا اليوم في العمل.
‫حسنًا، ومع الدمج ‫ضمن واجهة المستخدم للشركة، ستجدون أننا…
‫"دري"، عليّ أن أقاطعك الآن.
‫هل تدرك أنك كنت ‫تعرض شاشة الإدخال طوال الوقت؟
‫- ظننت أنها ما تزال تعمل. ‫- أنا آسف أيها الأصدقاء.
‫إني منزعج جدًا من ابني ‫لدرجة أني لا أستطيع التركيز الآن.
‫مررت بهذا من قبل.
‫اسمع، عليك أن ترسله إلى "دبي".
‫لا.
‫لا يُوجد هناك قوانين ولا تبادل للمجرمين، ‫والمركز التجاري هناك مذهل.
‫- ماذا؟ لا. ‫- أجل يا "دري".
‫هناك مصعد للتزلج داخل ذلك المركز.
‫يتعلق الأمر بالوفاء.
‫كنا نقصد نفس الحلاق
‫منذ أن كان طفلًا، ‫والآن تخلى عنه بهذه البساطة.
‫يا للهول أيها الرئيس!
‫أجل، أعلم ما تعنيه.
‫سأطلب إجازة مرضية اليوم.
‫عليك أن تتمالك نفسك وتخرج ‫من هذه الحالة الآن وإلا أنا من سيخرجك.
‫أحاول أن أفهم فحسب ‫كل هذه الكلمات التي تقولونها.
‫ما أفهمه هو أن تسريحة شعر "دري" سيئة ‫ولذا تظن أن عليه العودة إلى المنزل؟
‫ألا ترى ذلك الخط؟
‫هذه ليست تسريحة سيئة.
‫إنها تسريحة اللاعبين الأساسيين ‫في فريق "سان أنطونيو سبيرز".
‫فازوا خمس مرات من دون تسريحات شعر متدرجة.
‫أجل، لكنها جميعها سليمة بشكل أساسي.
‫عليّ أن أكون صريحًا معك يا "تريغيتي"، ‫لم أكن أعلم حتى أن شعرك ينمو.
‫أجل، لطالما ظننته وشمًا فحسب.
‫- ظننته شعرًا مستعارًا. ‫- ما الذي تتحدثون عنه؟
‫هل أنا الشخص الأسود الوحيد الذي تعرفونه؟
‫لا.
‫تعرفت على العشرات منهم في الجامعة.
‫ذلك الرجل الذي لا أعرف اسمه.
‫ربما أربعة كحد أقصى.
‫أقص شعري مرة كل أسبوع.
‫- حقًا؟ ‫- ماذا؟
‫- هذا أمر غبي. ‫- "لوسي"، كم مرة قصصت لي شعري؟
‫اسمعوني جميعًا. "لوسي"، تقص لي شعري.
‫- حقًا؟ ‫- أجل.
‫أحمل المقص وأقف ‫على مسافة قريبة جدًا من هذا المحتال
‫كل ستة إلى ثمانية أسابيع.
‫أتعلم شيئًا؟ يبدو أن عليك ‫تغيير الحلاق يا "دريزلز".
‫لا يستطيع أحد قول هذا. إنه حلاقه يا رجل!
‫"تي" بمثابة أحد أفراد العائلة.
‫طرد أحد أفراد العائلة ‫هو أسهل ما يمكن فعله.
‫سأطرد فردًا من عائلتي الآن.
‫حان وقت ذهابك أيتها الجدة.
‫رحلت. ‫طردت تلك المزعجة.
‫- أنت لا تفهم الموضوع. ‫- إنه لا يفهم الموضوع.
‫لا يتخلى المرء عن حلاقه ‫بعد حلاقة سيئة واحدة.
‫ألا يُوجد شخص في حياتك ‫أنت وأبناؤك على علاقة مميزة به؟
‫كمدرب الرماية مثلًا؟
‫- لا. ‫- وكيل مكتب تبني الأطفال الأفارقة.
‫لا.
‫- الشخص الذي يعاين شاماتك. ‫- الطبيب "روبنستاين"، أجل.
‫بعد كل معاينة نشرب نخب بعضنا البعض ‫بالكؤوس الطويلة
‫ونقصد صالون التسمير المحلي.
‫وهل تسمح لشخص آخر بإخبارك ‫أنك تعاني من سرطان الجلد؟
‫- أبدًا. ‫- تمامًا.
‫سأعود إلى صالون "تي".
‫لمجرد أني حصلت على بعض التسريحات السيئة ‫فهذا لا يعني أن عليّ إيقافه عن قص الشعر.
‫صحيح.
‫يشبه الموقف ما يحدث مع "كوبي بريانت".
‫عندما يلعب بشكل سيئ ‫تعيد إليه الكرة مباشرة.
‫أجل، هكذا سأتصرف مع "تي".
‫سأعيد إليه مقصه مباشرة ‫وأعلم ابني درسًا في الوفاء.
‫هذا صحيح. "كوبي"!
‫تبًا لك يا "كوبي"!
‫ما الذي حلّ بفكرة الميلاد الشتوي؟
‫يا عزيزتي، هذه بطاقة عيد ميلاد
‫لن تُرمى مباشرة في سلة المهملات،
‫كما حدث مع طبق الفول والعدس الذي أعددته.
‫انظري، في بطاقة هذا العام ‫أريد أن أقدم شيئًا أنيقًا.
‫تخيلي الرخام وأقمشة جلود الحيوانات
‫وخشب الماهوغني وحقائب من صنع "كوتش".
‫مرحبًا يا "دري"، ماذا…
‫- ما الخطب؟ ‫- عزيزي؟
‫رحمتك يا "يسوع" الأسود!
‫خط شعري، الجميل واللطيف والمكتمل ‫الذي لم يسبب الضرر لأحد.
‫"دري"، هل كان "سموك" من فعل هذا؟
‫- عدت مجددًا إلى "تي". ‫- عدت إلى "تي"؟
‫تعاملت مع "تي" وكأنه "كوبي". ‫وعندما لا يحسن "كوبي" اللعب
‫لا تأخذين الكرة من يديه، بل تعيدينها إليه ‫وتقولين: "هيا يا (كوبي)، سدد."
‫ربما مع "كوبي" عندما كان أصغر بعشرة أعوام ‫لكن ليس مع "كوبي" اليوم.
‫إنه يتسبب بتراجع مستوى الفريق بأكمله.
‫"دري"، بلغ السيل الزبى.
‫سنلتقط تلك الصور العائلية ‫في الأسبوع القادم.
‫لذا، إما أن تقصد حلاقًا جديدًا ‫أو أن تحصل على تسريحة قصيرة على الأقل؟
‫يبدو مظهر شعرك جنونيًا.
‫الدرس الأول، ‫طريقة الوقوف هي أهم ما يوحي بالأناقة.
‫راقباني.
‫يا للهول!
‫هذه هي الأناقة،
‫حتى أثناء الشعور بالألم.
‫هناك بعض قطع الزجاج في شعرك.
‫هل تلمع؟
‫هل هذا مهم؟
‫ما الذي تفعله بهاتفي؟
‫هل هذا هاتفك؟
‫ظننته هاتفي.
‫مع غلاف يحمل صورة "غاندالف"؟
‫أنت تبحث عن رقم هاتف "سموك".
‫لا. "سموك"؟ بالتأكيد لا.
‫أتفهم الأمر، إنه رائع.
‫ويتفهم الموضة جيدًا.
‫قال إني كذلك أيضًا.
‫- سأخاطر قليلًا. ‫- أظن أن هذا ما عليك فعله يا بني.
‫لكن هل أستطيع الحصول على رقم هاتفه؟
‫لا أدري يا أبي.
‫هل من المقبول أن أبدأ بوضع ملمع الشفاه؟
‫هل من المقبول أن أبدأ بالاستماع ‫إلى أغاني فريق "ذا فراي"؟
‫من؟
‫هل من المقبول أن أستبدل ‫أحذيتي الرياضية بالأحذية النسائية؟
‫حسنًا.
‫إضافة إلى ذلك، ماذا حل بكلامك عن الوفاء؟
‫وما يرتكز عليه صالون الحلاقة؟
‫وكيف أصبح حجر أساس المجتمع؟
‫أحتاج إلى تسريحة شعر جيدة فحسب يا بني.
‫مرحبًا يا "روبي".
‫هل أستطيع مساعدتك في شيء؟
‫لا، ارتاحي أنت. ‫كل ما أفعله هو اختبار تجريبي للصورة،
‫لمعرفة مكان وقوف كل منا في ذلك اليوم.
‫وهل تستخدمين شخصيات مسلسل "إمباير"؟
‫حسنًا، إن كان هناك طريقة ‫أفضل لإظهار الأناقة، فأنا حتمًا لا أعرفها.
‫أعرف بعضًا منها.
‫لنأخذ "كوكي" كمثال.
‫إنها امرأة صعبة المراس.
‫إنها قوية وجميلة وممتلئة بالأناقة.
‫لهذا السبب ستقف في الوسط ومن الأمام.
‫دعيني أخمن.
‫هل أنت ستكونين "كوكي"؟
‫هل هناك امرأة أخرى ‫صعبة المراس في هذا المنزل؟
‫خلف كل امرأة قوية هناك رجل حالم
‫يمتلك صوتًا وشعرًا يسلب الألباب.
‫ذلك هو "لوشيوس".
‫- وسيمثله ابني "دري". ‫- نعم، أجل.
‫وعليه أن يقف مباشرة خلف "كوكي".
‫ومن أنا إذًا؟
‫وأين سأقف؟
‫أنت الفتاة البيضاء "روندا".
‫ومن قال إنها ستكون واقفة؟
‫ستضعينني إذًا على الأرض؟
‫حسنًا، تلك طريقة "روندا"
‫في النظر إلى الأمور.
‫يا للهول، حسنًا!
‫عظيم، شكرًا. أجل.
‫ذهبت إلى صالون الحلاقة في يوم عطلة "تي" ‫لأرى إن كان "سموك" قادرًا على مساعدتي.
‫لكنه كان مشغولًا مع أحد زبائنه ‫الأوفياء الخونة المعتادين.
‫ما الأمر يا "دري"؟
‫حسنًا، هل تعلمون أن أعضاء ‫حزب المتدينين السود
‫بدأوا بالتحول نحو "السينتولوجيا"؟
‫جميعكم سمعتم بها، صحيح؟
‫- ماذا؟ ‫- أجل، سمعت بها.
‫- كلامك غبي يا رجل. ‫- سأبحث عن هذا.
‫مرحبًا يا "سموك"، هل يمكنك تقديم دوري ‫على زبونين آخرين؟
‫لأني أعاني من مشكلة.
‫تبًا!
‫"ليبرون"، ما الذي تفعله هنا؟ ‫ألن تلعب في "ديترويت" الليلة؟
‫اصمت!
‫أنت أقصر وأسمن بالواقع.
‫تبًا لك!
‫في الموسم الماضي، ‫حملت جميع أعضاء الفريق على جبهتك.
‫"سموك"، بما أن "تي" ليس هنا، ‫هل بإمكانك إصلاح هذا؟
‫لا، أنت زبون "تي".
‫سأستدعيه من أجلك.
‫يبدو أن "تا تا" كان محقًا ‫بشأن حزب المتدينين.
‫إنها الحقيقة، دعني أرى هذا.
‫تابع تقليب الصور.
‫تلك صورة عضوي.
‫أعتذر عن هذا.
‫ما هذا؟ لا يجب أن يكون هذا هنا.
‫أخبرني يا سيئ السمعة، ‫ما الذي حلّ بفتاتك التي أخبرتني عنها؟
‫"ساشا"؟
‫طلبت مني الاتصال بها في الساعة الواحدة.
‫لا تفعل هذا.
‫ابدأ بإنشاء رسالة ‫في الساعة الواحدة والنصف.
‫لكن لا ترسل أي شيء قبل الساعة الرابعة.
‫أجل، وعندها لا تقل سوى "مرحبًا، من هناك؟"
‫- حقًا؟ ‫- أجل، ثق بي في هذا.
‫افعل ما أقوله لك، وعندها ستقوم "ساشا"
‫بعد خمس دقائق بالاتصال بك ‫لتسألك: "هل بعثت لي برسالة؟".
‫وعندها ستجيب: "لا، ‫لكن كيف حالك يا عزيزتي؟".
‫عزيزتي؟
‫أستطيع فعل هذا.
‫هل تُكتب "من هناك" بألف واحدة فقط؟
‫ها أنت ذا يا "تي".
‫يبحث "برون برون" عنك لإصلاح تسريحة شعره.
‫ما الذي فعلته بشعرك؟
‫ما الذي فعلته أنت بشعري؟
‫ماذا؟ أنا؟ ‫لا بد أنك أفسدت تسريحتك في المنزل.
‫ما الذي قد يدفعني إلى فعل هذا بشعري؟
‫لا أدري، هذا أمر غير منطقي.
‫اسمع، يعلم الناس أني من أقص شعرك،
‫ولا أستطيع السماح لك بالتجول ‫وأنت تبدو هكذا.
‫دعني أولًا أنهي شطيرة البوريتو هذه.
‫أيها الغبي، كنت أتجول ‫بهذا المظهر طوال الأسبوع.
‫ها نحن أولاء.
‫شاهدوا هذا!
‫بينما بدأ المسحوق بالانهمار حولي ‫أدركت أني رجل كبير وناضج.
‫لست مضطرًا إلى تحمل موقف كهذا.
‫"روبي"، هل رأيت…
‫يا للهول!
‫أعلم ما تعنيه، أناقة صافية 100 بالمئة.
‫"زوي"، اصعدي إلى الأعلى
‫وأزيلي التبرج عن وجهك.
‫"جاك"، لن أسمح بوجود ‫رجل عصابات في هذا المنزل.
‫- وأنت يا "دايان"… ‫- لا.
‫"دايان"، اخلعي ‫هذه الجوارب الشبكية. اخلعيها.
‫يبدو مظهركم سخيف.
‫"روبي"!
‫أهذه فكرتك حول بطاقة عيد الميلاد العائلية؟
‫من المفترض أن تكون أخلاقية ولطيفة
‫ومرتبطة بعيد الميلاد.
‫هناك أسد يا "روندا".
‫لا يتعلق عيد الميلاد بصعوبة المراس!
‫ولا بذلك القميص الذي ترتدينه.
‫بالواقع، إنه مصنوع ‫من مواد عضوية قابلة للتحلل.
‫إنه مريع.
‫منحت شعري أسبوعًا آخر لينمو،
‫وبعدها بدأت بالعمل.
‫ما الذي تفعله يا أبي؟
‫أجد حلًا لمشكلاتنا يا بني.
‫هذا هو "مونتانا".
‫إنه حلاق النجوم.
‫- يقص شعر "مات كيمب" و"آشر"… ‫- و"دينيس هايزبرت".
‫أسمعت هذا يا بني؟ "دينيس هايزبرت". ‫يلازم المشاهير الجدد.
‫لم يعد علينا تحمل الهراء الموجود ‫في صالون الحلاقة.
‫لا نحتاج هنا إلى الانتظار ‫أو التعامل مع المهرجين
‫أو تحمل الألعاب ‫التي تتحول إلى مشاجرات فعلية
‫وتنتهي بالسجن.
‫ولسنا مضطرين إلى مشاهدة ‫برنامج "بوتي تانغ" بشكل مستمر.
‫تعني "يتسنى لنا".
‫يتسنى لنا مشاهدة برنامج "بوتي تانغ".
‫إليك ما سيكون الأمر عليه، ‫سيبقى "سموك" حلاقي إلى يوم مماتي،
‫أو إلى أن تقتله "لاتونكا".
‫هو من منحني الشجاعة ‫لارتداء هذا السروال المزركش،
‫والذي رغم اعترافي بأنه خطأ كبير، ‫لكني سأتابع ارتداءه.
‫حياة الضواحي أفسدت أخلاقك يا أبي.
‫سأذهب لرؤية حلاقي.
‫حسنًا، فلتذهب! تبًا!
‫أريد تسريحة "دينيس هايزبرت".
‫مرحبًا جميعًا.
‫"يوم التقاط صورة بطاقة عيد الميلاد"
‫لماذا ترتدون جميعكم هذه الملابس ‫في حين أني أرتدي هذا؟
‫أليس هذا ما أردته؟
‫هل أوقعت بي؟
‫لم يكن عليك العبث مع "كوكي".
‫حسنًا.
‫أعتذر عن التأخير.
‫يا للهول يا بنيّ!
‫ما الذي حل بشعرك؟
‫ذهبت إلى الصالون ‫وأفسد "سموك" شعري تمامًا،
‫لأن النقاش احتدم بينه وبين "مايك" ‫حول المغني "آر كيلي".
‫- مجددًا؟ ‫- أوسعه "سموك" ضربًا،
‫لكنه أثناء ذلك لم يتوقف عن قص شعري.
‫حتى إنه ذهب إلى الحمام.
‫ولم يصلح ما أفسده؟
‫لا، زعم أن هذا ليس من فعله، ‫رغم أني لم أبارح كرسيه.
‫أظنك على حق يا أبي. ‫من الصعب التعامل مع ذلك المكان.
‫وبصراحة، ‫لم يعد الأمر كما كان عليه من دون وجودك.
‫يؤسفني أنك مررت بذلك الوقت العصيب يا بنيّ.
‫قد يكون حلاقك هو الخيار الأمثل.
‫حسنًا، لقد منحني بالفعل تسريحة "هايزبرت".
‫ما الأمر يا "ساشا"؟
‫لا، لم أبعث إليك بأي رسالة.
‫لكن كيف حالك يا عزيزتي؟
‫يا للروعة!
‫مرحبًا.
‫- ما خطبك؟ ‫- أنا غبي.
‫بعد زيارتين غير موفقتين إلى صالون الحلاقة،
‫نسيت ما دفعني إلى اصطحاب الولدين ‫إلى هناك منذ البداية.
‫لا يتعلق الأمر بتسريحة الشعر.
‫تعلمت بعض الأشياء هناك أيام السبت ‫لا يمكن أن أعرفها في أي مكان آخر.
‫أشياء تتعلق بالرجولة.
‫شهدت هذا لتوك مع "جونيور".
‫لقد تلاعب بفتاة!
‫يا له من درس عظيم!
‫لكنه تعلم هذا في الصالون.
‫ولم يعطني رقم هاتف "سموك" ‫لأنه كان ينشأ علاقاته الخاصة في ذلك العالم
‫تمامًا كما فعلت أنا.
‫عليّ أن أعيد "جونيور" إلى هناك.
‫إنه بحاجة إلى هذا.
‫حسنًا، عليّ الاهتمام بمشكلاتي الخاصة.
‫ما هي؟
‫لاحقًا، أعدت الولدين إلى المكان ‫الذي كنت أعلم أنهما يحتاجان إليه.
‫ما تعنيه إذًا أن "السينتولوجيا" ستستولي ‫على حزب المتدينين السود؟
‫أجل، شاهدتهم لتوي في موكب في شارع "سلاوس" ‫وكانوا يبيعون فطائر الفول.
‫- لا. ‫- تلك هي الحقيقة.
‫- مستحيل. ‫- ما الذي يدعني إلى الكذب؟
‫حتى لو دفعت أنا ثمن هذا.
‫أضفت بعض الخطوط الرياضية هنا.
‫ما رأيك؟
‫أظن أني سأراك يوم السبت القادم.
‫- أمي! ‫- والدك يعمل!
‫ترجمة "محمود دهني"