‫سابقاً...
‫ما رأيكما أن تحصلا على كتب الارتقاء؟
‫هل حصلت على الكتب؟
‫نود سلب روح "آنجل".
‫أنشأ العمدة هذه البلدة ليطعم الشياطين ‫عليها، وسيأتي يوم التخرج وسينال حسابه.
‫- أتظنين أنن فاتنا أمر ما؟ ‫- أظننا نعرف كل ما تعرفه.
‫لقد خدعتماني!
‫- أعلم أنك فعلت ما طلبته وحسب. ‫- لم أرد الوصول لهذا الحد قط.
‫أنتم أيها الشياطين ‫لا يمكنكم مقاومة الركض والتعثر، صحيح؟
‫سقط شيطان وفرّ الآخر.
‫إذاً هل هرب الشيطان الحقير؟
‫الشيطان الحقير رقم 2 هو من هرب.
‫والشيطان الحقير رقم 1...
‫دخل قائمة المقتولين.
‫لا يعجبني الأمر المتعلق ‫بعدم وجود فم هذا.
‫هذا يبعث على القلق.
‫لا فم يعني عدم وجود أسنان له.
‫إلا إن كان لديهم في مكان آخر.
‫مرحباً أيتها الفتاتان.
‫كنا نبحث عن يوم الارتقاء المرتقب ‫الخاص بالعمدة.
‫تلك أمور جذابة للغاية.
‫ما الذي نعرفه؟
‫ما الذي لا نعرفه؟
‫أخبرها يا "جايلز".
‫طبقاً للموعد المزعوم...
‫في يوم التخرج ‫وكون العمدة لا يمكن أذيته...
‫أستنتج أنه...
‫نستنتج أنه أحمق.
‫وقمت باستبعاد العديد من الاحتمالات.
‫إنه ليس طقساً لبعث شيطان "أزوراث"...
‫ولا...
‫لا أعلم ماذا سيحدث.
‫هذا مخيب للآمال نوعاً ما.
‫ألا نعرف أي شيء؟
‫تمثيلية "آنجل" و"فايث" برمتها ضاعت هباءً؟
‫كلا...
‫إن لم نستفد من شيء آخر، فإن تمثيلية ‫"آنجل" أظهرت خيانة "فايث"
‫وهذه المعلومات المتعلقة بأمر الارتقاء ‫سيثبت أنها مفيدة.
‫في النهاية، أحتاج لربط الخيوط ببعضها.
‫متأسف للغاية، فلقد تم احتجازي.
‫أعمال رسمية خاصة بالمجلس.
‫سيد "جايلز"، عما كنت تتحدث؟
‫كنت أخبر "بافي" بآخر المستجدات ‫بخصوص البحث عن أمر الارتقاء.
‫وماذا فعلت في بقية الدقيقة؟
‫أقر بالانهزام.
‫عملي غير رسمي بالطبع.
‫أنا متأكد، على أية حال...
‫في وجود مصادر المجلس تحت تصرفك...
‫سيكون لديك ما تضيفه.
‫حسناً...
‫يسرني أن أذكر هذا دون أدنى شك
‫أن الشيطان "أزوراث" لن يكون متورطاً ‫بأي شكل من الأشكال في...
‫أنا متأكد أننا سنكتشف المزيد قريباً.
‫الشيطان "أزوراث"؟
‫هل تحدثت مع "آنجل" مؤخراً؟
‫ليس حقاً.
‫أراه شريراً حتى وإن كان يدّعي ذلك
‫وفي وجود "فايث"...
‫لقد قبّلها للصالح العام وحسب.
‫لا أعرف.
‫بدا للعيان وكأنه كان يستمتع.
‫أو ربما لم يكن الأمر كذلك.
‫ربما لم يتم إغوائه حتى.
‫أتمنى لو أستطيع التأكد وحسب.
‫- كالعادة، أنصحك بسؤاله. ‫- وهل سيخبرني بالحقيقة؟.
‫"هوغان".
‫مباراة رائعة يا رجل.
‫أشكرك.
‫يظن "هوغان مارتن" أنه مثير للغاية.
‫وكأننا يجب أن نخشاه. ‫لأن بوسعه وضع كرة داخل شبكة.
‫- مرحباً يا "زاندر". ‫- لقد نطق اسمي! إنه يعرف اسمي!
‫مرحباً يا "ويلو".
‫مرحباً.
‫اسمعي، لا يمكنني حضور جلسة المذاكرة ‫بعد المدرسة اليوم.
‫- أيمكننا فعلها في الفترة الخامسة؟ ‫- حسناً.
‫- هل انتهيت من القراءة؟ ‫- معظمه.
‫- "بيرسي"... ‫- سأنهيه بحلول الغداء.
‫هذا هو الجندي الصغير خاصتي.
‫لا أعرف ما تفعلينه له.
‫لقد سمعته يكمل جملة في الواقع.
‫كانت جملة مكتملة الأركان وما شابه.
‫- ستذهبين لمشاهدة المباراة، صحيح؟ ‫- لن أفوتها.
‫أراك لاحقاً يا "هوغان".
‫وداعاً أيتها السيدتان.
‫هل ستذهبين لحضور المباراة؟ ‫لم أكن أعرف أنك تحبين كرة السلة.
‫لم أكن أعرف ذلك أيضاً.
‫لكنني بدأت أعجب بها للغاية.
‫خاصة ونحن في وقت البطولات الآن. ‫إنها مثير للغاية.
‫من المؤسف أنك تقومين بأعمال الدورية
‫لأننا سنذهب جميعاً. ‫"أوز" و"زاندر" والجميع.
‫صحيح.
‫كل شخص عدا "بافي" في الوقت الحالي.
‫لقد لمست أحد الشياطين.
‫لمسة طيبة. وليست لمسة خبيثة.
‫على أية حال، إنها تسبب الحكة ‫بشكل مبالغ فيه.
‫ليس أمراً جللاً.
‫مجرد مشكلة أخرى ‫للناس الصالحين في "لوبريديرم"، صحيح؟
‫- هل هذا هو الشيطان الذي نتحدث بشأنه؟ ‫- بلحمه المقزز.
‫ماذا؟
‫مكتوب أنه يمكن أن يكون معدياً.
‫معدي؟
‫"جايلز"!
‫معدي؟
‫"يعدي الشخص بأحد صفات الشيطان."
‫هذا كل ما هو مكتوب.
‫صفة الشيطان؟
‫إنه كلام وجيز نوعاً ما، صحيح؟
‫أتعني كجزء منه؟
‫من الممكن أن يكون له تفسيرات لا تحصى
‫أقصد فيما يخص يديك ‫منعم النسيج الجديد يمكن أن يسبب تهيجاً.
‫على أية حال، أنصحك بعدم محاولة ملاحقة ‫ذلك الشيطان الهارب.
‫دعينا نقلل مقدار تعرضك.
‫جزء من الشيطان. ‫آمل ألا يكون الجزء الخارجي.
‫"هاء واو غين ألف نون"، إنه "هوغان".
‫انطلق يا "هوغان"!
‫هل أنا وحدي من يشعر بهذا ‫أم هذا وضع سخيف للغاية؟
‫لا أدري، أنا أستمتع بالسخافة في الغالب ‫وهذا ما يصيبني بالبرود.
‫طبقاً لمقال الافتتاحية الأخير لـ"فريدي"...
‫"التجمع الحماسي هو مكان لشبه العاهرات ‫لإثارة الرجال وإشراكهم بسلوك جنسي...
‫حيث حينما يصابون بالإحباط يتسبب ذلك ‫في منافسة رياضية عديمة الجدوى."
‫وماذا يكون الجانب السلبي؟
‫تحث الصحيفة المدرسية على الاكتئاب ‫في الأونة الأخيرة.
‫هل لاحظتم ذلك يا رفاق؟
‫لا أدري، لطالما أتجه مباشرة لسجل الوفيات.
‫- ماذا تفعلين يا "بافي"؟ ‫- لا شيء.
‫أتأكد من عدم وجود قرنين.
‫أتعلمين يا "بافي"، لا أظن أن "جايلز" ‫محق حتى بشأن تحولك إلى شيطانة.
‫إنه معرض للضغوط بشكل كبير.
‫حيث يتعامل مع مشكلة "فايث" ‫وأمر الارتقاء هذا.
‫بيني وبينك، فهو ليس في أفضل حالاته.
‫ماذا لو كان محقاً؟
‫سينمو لديّ هذا الجزء الشيطاني فجأة ‫ونحن حتى لا نعلم ماهيته.
‫من الممكن أن ينمو لي مخالب أو حراشف...
‫ماذا؟
‫هل كان شيطاناً ذكراً؟
‫"تي أو إم".
‫إنه "توم"!
‫انطلق يا "توم"!
‫إنهن بارعات للغاية.
‫لقد تحسن هجائهن.
‫أتعلم يا "أوز" ‫أنظر لكل هؤلاء الحسناوات...
‫كل هؤلاء الشابات اللواتي بصحة جيدة...
‫وأتساءل سبب هدر وقتي ‫على "كورديليا" يوماً.
‫أعني، انظر إليها.
‫إنها لا تفوق البقية جمالاً.
‫- لا أحد منهن يثير... ‫- رباه، إنّه ينظر إليها!
‫إنه يحدق بعينيّ "بيرس بروسنان" القذرتين ‫الناضجتين في كامل جسد حبيبتي "كوردي".
‫أنت رجل معقد للغاية، صحيح؟
‫أنا مذعورة وحسب يا "ويل".
‫حيث يتواجد هذا المرض بداخلي ‫ولا يمكنني إيجاده ولا ردعه.
‫ماذا لو غيرني؟
‫لا أقصد مظهري.
‫فمن الممكن أن أتحول فجأة ‫لكيان يغير من طبيعتي.
‫مرحى، أحسنتم!
‫آسفة، تهجّأن اسم "بيرسي"...
‫وعليّ أن أظهر دعمي له، ‫فهو شخص متطلب.
‫لكنني سمعت ما كنت تقولينه، حقاً...
‫وكنت لأصاب بالذعر أيضاً ‫لكنني متأكدة أنك ستكونين بخير.
‫لا زال لدي فم.
‫آسف.
‫لا بأس.
‫لم أرك، كان عليّ أن أعلم ‫أنك موجود بالجوار.
‫ماذا تفعل هنا؟
‫هذا وقت مليء بالأخطار ‫كما تعلمين، في وجود "فايث".
‫أجل، "فايث".
‫سوف تقوم...
‫"فايث"، ماذا عساك تقول عنها؟
‫أردت التأكد وحسب أنك بخير وآمنة.
‫وفقاً لحقيقة تواجدك هنا...
‫هل هذا يعني أن "فايث" تتواجد بالجوار؟
‫هل تبقيني آمنة بملاحقتي أم أنك تلاحقها؟
‫أنا ألاحقك.
‫هناك شيء يقلقكِ.
‫الكثير من الأشياء...
‫ما يقلقني مؤخراً كثيراً ذلك الشيطان، ‫شيطانان في الحقيقة.
‫لمست أحدهما...
‫والآن سأصاب بـأورام كبيرة ‫أو سيظهر ذيل أو ما شابه.
‫صفة شيطانية.
‫لديك علم بمجريات الأمور.
‫من الشائعات. ‫لكن هذا لا يعني أي شيء.
‫أعني يبالغ الشياطين أحياناً في تعظيم قواهم.
‫تهويل شيطاني، أو ربما لا يكون كذلك.
‫لقد قضيت معظم وقتي ‫وسط الظلام هنا على أية حال.
‫حيث أنني لا أتوق ‫لمشاهدة مباراة مع أصدقائي.
‫حيث يمكن أن يراني أحدهم ‫بهيأتي الوحشية الجديدة.
‫اسمعي.
‫لن أسمح لأي شيء يحدث لك ‫لو كان ذلك في استطاعتي.
‫ومهما حدث، سأساندك دائماً.
‫اسمعي، سأحبك حتى لو كان جسدك ‫مغطى بالوحل.
‫أحببت كل ما قلته عدا هذا الجزء.
‫أيمكنك تصديق ذلك؟
‫عند إطلاق صافرة النهاية مباشرة ‫أحرزوا 3 نقاط وفازوا.
‫كانت مباراة احتدامية.
‫أجل، ظننت لدقيقة أنك ستظهر تعبيراً.
‫شعرت أنهم سيحرزون هدفاً. ‫لن أكذب عليك.
‫رباه، لم أر من قبل أي شخص ‫يثب مثل "هوغان مارتن".
‫ينبغي أن يطلقون عليه اسم "الواثب".
‫أو اسم ليس له علاقة بالملابس النسائية. ‫اسمعا، أتذكران...
‫يعم الصمت بالمكان.
‫إما انهزمنا أو فزنا ولا تريدونني أن أنزعج.
‫أجل، لم تكن مباراة جيدة حقاً.
‫أجل، كانت أطواق السلة عالية ‫لكن كان هناك لاعبون طوال القامة أيضاً.
‫ما المغزى من ذلك؟
‫أمر مضجر تماماً.
‫أأنتم مجانين؟
‫لقد كانت مباراة مذهلة.
‫لم أشجع فريقاً بهذه القوة في حياتي.
‫لا زال لدي آثار ركبة على ظهري.
‫بسبب التشكيلة الهرمية.
‫أجل، لا زلت متأكدة ‫أن الحراسة...كانت أفضل بكثير
‫لأنها ذات أهمية بالغة.
‫ظننت أني رأيت شيطاناً بأربع أرجل...
‫لكنه كان كلباً وحسب.
‫مستكلب؟
‫كان كلباً عادياً.
‫- حظ عاثر. ‫- أجل.
‫"أتساءل لو تبادلت القبل مع "ويزلي"
‫هذا يؤرقك بشدة، صحيح؟
‫ماذا؟
‫حالة المغازلة بين "كورديليا" و"ويزلي".
‫لقد قرأت ما يدور بخاطري.
‫على مهلك، انتبهي حيث تسيرين الآن.
‫آسفة يا سيد "بيتش"، سأفعل.
‫"يا للطلبة، لو وسعنا التخلص منهم جميعاً"
‫"حينما أجني ثورة من البرمجيات ‫وتعملون جميعكم في وظائف تافهة...
‫من سيكون الفاشل حينها؟"
‫"قلت إنني ربما أشترك بصف الفرنسية ‫ما مدى صعوبتها؟"
‫"يتعلمه الرضع في (فرنسا) أيتها الحمقاء."
‫"أقسم أن سروالي سيسقط يوماً ما."
‫"رباه، (بافي) شديدة الجمال."
‫"أعني، جسدها جذاب للغاية."
‫"رباه، لكم أتمنى دفعها مقابل ‫هذه الخزانة الآن وأقوم..."
‫أهذا هو السبب، أمر الصفة الشيطانية؟
‫لأني عليّ أن أقر أنها إن كانت كذلك ‫فهي أفضل بكثير من ظهور ذيل لي.
‫حيث تواجهني أوقات عصيبة ‫في إيجاد السروال الجينز المناسب لي.
‫هدأي من روعك يا "بافي".
‫لست مقتنعاً حتى أن مسألة ‫قراءة الأفكار تلك حقيقية.
‫على الأغلب هذه إسقاطات خيالك...
‫حينما دخلت منذ دقيقة...
‫فكرت وقلت في نفسك: "يا لحذائها.
‫إن أخبرتها مجلة موضة بذلك ‫لارتدت حذاء من القطط مربوط بقدميها."
‫أنا...
‫"الشياطان تخاطرية."
‫"كان عليّ أن أعلم ذلك. ‫لهذا لا يحتاجون لفم."
‫بالطبع، الشياطين تخاطرية.
‫أعلم، أخبرتني للتو. ‫لهذا لا يحتاجون لفم.
‫وكان عليك أن تعلم هذا.
‫هذا أمر مذهل.
‫حدث ذلك في الردهة.
‫كان المدير "شنايدر" يمشي ‫وكأن مصرياً عالقاً برأسه.
‫والطلاب في المدرسة مختلون بدرجة خطيرة.
‫الأمر غريب، لكن فكر في الأمر يا "جايلز".
‫أعني، فكر فيما أستطيع فعله.
‫من الممكن أن يكون هذا مفيداً للغاية.
‫يمكن توقع كل حركة يقوم بها خصمك ‫وتحولين مخططه ضده.
‫يمكن استخدامها أفضل من هذا بكثير.
‫الغيرة.
‫"بافي"، صحيح. أحسنت.
‫- الغيرة... ‫- "كنت أعلم ذلك."
‫...بالتأكيد هي التي استغلها "إياغو" لتنحية ‫"أوثيلو" عن مركزه.
‫لكن ما هي دوافعه؟
‫ما هي الأسباب التي جعلت "إياغو" ‫يدمر الضابط الذي يفوقه رتبة؟
‫"سلبني (كاسيو) مكانتي. ‫وخانني واحتل مكتبي."
‫تخطاه من أجل الحصول على ترقية.
‫تم اختيار "كاسيو" بدلاً منه...
‫وأشاع الناس أن "أوثيلو" نام مع زوجته.
‫"هل قرأت "بافي" الرواية؟"
‫"هل فهمت (بافي) الرواية؟"
‫"متى ذاكرت؟"
‫"هل كان من المفترض عليّ أن أذاكر؟"
‫"تبدو الآنسة (موراي) مثيرة نوعاً ماً."
‫كنت سأقول "كاسيو".
‫"أكرهها".
‫هل هناك أية أسباب أخرى؟
‫الصراع!
‫أحسنت يا "نانسي". لا يمكنني إغفال هذا.
‫"هذه حالتهم، يستميتون لنيل رضا المعلمة
‫"مثل الحمام الساعي وراء قشر الخبز القديم"
‫من يكون هذا الشخص؟
‫هذا "فريدي إيفرسون".
‫يكتب تلك الافتتاحيات لصحيفة المدرسة. ‫إنه تهكمي.
‫"قشور الخبز، هذه فكرة عميقة."
‫أهناك أي شيء آخر متعلق بموضوعنا الآن؟
‫إنه...
‫أقر بنفسه أن دوافعه...زائفة.
‫إن يستمتع بالقيام بالأشياء.
‫إنه ليس كالأشخاص العاديين.
‫إنه يفكر بالنصف الشرير لـ"أوثيلو".
‫يا للعجب!
‫"بافي". أنت فطنة للغاية.
‫لقد ذكرت شيئاً مشابهاً تماماً لهذا ‫في رسالة الدكتوراه خاصتي.
‫أعلم ذلك، أعني أنني أتفق مع هذا.ٍ
‫أجل، وألا يفسر هذا أيضاً ‫أن "أوثيلو" مستعد ليصدق "إياغو"؟
‫ففي غضون ثوان، هاجم "ديزديمونا".
‫كان يظن أنها خانته...
‫وجميعنا لدينا تلك الصفة.
‫لدينا جميعاً صفة "إياغوس" تلك ‫مطمورة بداخلنا
‫والتي توحي إلينا أن أزواجنا ‫أو أحبائنا أو أياً يكن
‫لا يحبوننا حبّاً صادقاً.
‫لا يمكننا رؤية ما يقبع بداخل قلب أحدهم.
‫آسفة.
‫آسفة بشأن ضوء النهار.
‫لقد تسللت من المدرسة خلسة ‫وهذا الوقت يكون بالنهار.
‫تبدو بصحة جيدة.
‫أعلم أنني رأيتك البارحة
‫لكن أحياناً يمكن أن تتغير الأمور ‫بسرعة شديدة.
‫أعني بسرعة بالغة.
‫استمع إليّ، أنا أتحدث مثل "فايث".
‫لا أقصد أننا كنا ننزعج لوجودها ‫قبل أن تتحول إلى شريرة.
‫أظنها كانت مصدر أذية بشعة.
‫وبعض الناس الوقائيين...
‫ربما يُجذبون إلى ذلك، على ما أظن.
‫الأمر المتعلق بـ"فايث"...
‫لا يمكنك الولوج إلى عقلي.
‫كيف عرفت...
‫ما السبب؟
‫الأمر مثل المرآة.
‫الأفكار لها وجود ‫لكن ليس لها انعكاس عليك.
‫لقد حصلت على الصفة الشيطانية خاصتك.
‫أجل.
‫لا يعرف "جايلز" إلى متى ستدوم، ‫لكن لا بأس.
‫يروادني بعض الصداع، لكن...
‫لست مضطرة للتحايل عليّ يا "بافي"، أبداً.
‫أنت لا تصرح بما تفكر به مطلقاً.
‫اسأليني إذاً.
‫لكن كان ذلك ليبدو منطقياً
‫ما الذي تودين معرفته؟ ‫"فايث"؟
‫ما الذي شعرت به وأنا أقبلها؟ ‫والتظاهر بكوني بلا روح؟
‫وأنا أشاهدك وأنت تتعذبين؟
‫أفصح ما عندك بما أنك ذكرت الأمر.
‫انزعجت بشدة لأذيتك ‫أكثر ما يمكنني التحمل.
‫اسمع، الأمر المتعلق بـ"فايث"... ‫كنت لأتفهمه.
‫كانت مشاعرها الخبيثة ما تحركها.
‫تقبيلها لم يعن شيئاً لي.
‫أنا لا أحبذ الفتيات الخبيثات. ‫لقد فعلت هذا من قبل.
‫لقد عشت طويلاً يا "بافي" ‫وقد تجاوزت ذلك.
‫لقد أقمت علاقات ‫مع عشرات الفتيات من أمثالها، وأكثر.
‫الإفصاح عما في القلب أمر ممتع.
‫أعني، ليس هناك مقارنة.
‫خلال 243 عاماً، ‫أحببت فتاة واحدة وحسب.
‫من تكون؟
‫هذه أنا، صحيح؟
‫اسأليني وحسب المرة المقبلة.
‫حسناً.
‫احذري من هذه الهبة يا "بافي".
‫الكثير من الأشياء ‫التي تبدو قوية وطيبة ولها قدرتها...
‫من الممكن أن تسبب الألم.
‫مثل الخلود على سبيل المثال؟
‫بالضبط، أتوق للتخلص من هذه الهبة.
‫هذا مرح.
‫أنا رجل مرح.
‫بوسعها قراءة أفكارنا؟
‫كل دوافعنا وخيالاتنا؟
‫- أفكار الجميع. ‫- "يا إلهي!"
‫"لا أعرف ما علاقة هذا بي."
‫لا أعرف ما علاقة هذا بي.
‫أظنها هبة رائعة، صحيح؟
‫أنت تتمتعين بالقدرات المبيدة الأخرى.
‫أجل، سيكون ذلك ممتعاً.
‫وهل رأيت وجه "نانسي دويل" ‫في صف الإنكليزية اليوم؟
‫أجل.
‫ظهر على وجهها الإحباط الشديد.
‫"كيف يمكن أن أكون صديقتها بعد الآن؟"
‫"إنها لا تحتاج إليّ."
‫كلا، أنا أحتاجك حقاً.
‫حسناً، ما الذي تتحدثين عنه؟
‫لأنّك مخيفة للغاية الآن.
‫أظن أنه لا بد وأن يكون هناك ‫وقائع سابقة لهذه الحالة.
‫سأبحث في الأمر.
‫- أيمكنك مساعدتي يا "ويزلي"؟ ‫- بالطبع، من أين يمكننا البدء في ظنك؟
‫"أفكاري تعبر عني. ‫فإن كانت على علم بها...
‫فيمكن أن تعرف "بافي" عني كل شيء ‫وستتحول إليّ.
‫سأختفي من الوجود."
‫"ماذا سأفعل؟"
‫"أفكر في الجنس طوال الوقت ‫الجنس، النجدة!"
‫"حاصل 4 ضرب 5 يساوي 30 ‫وحاصل 5 ضرب 6 هو 23."
‫"فتيات عاريات، سيدات عاريات. ‫(بافي) عارية، يجب أن أتوقف".
‫رباه يا "زاندر"، أهذا كل ما تفكر به؟
‫في الحقيقة؟ وداعاً!
‫أوضح "زاندر" لتوه أمراً.
‫احتمالات تفكيركم في أي شيء ‫لا ترغبون أن تسمعه "بافي".
‫هذا سؤال عن الانضباط الذهني بلا شك.
‫إنه محق.
‫"انظر إلى (كورديليا)"
‫"كلا، لا تنظر إليها."
‫"إنها طالبة."
‫"أنا شخص سيء، أنا رجل سيء."
‫اعذروني.
‫كيف يبدو الأمر يا "بافي"؟
‫لا أدري.
‫إنه غريب بعض الشيء، لكن اسمعي
‫لا تفكري ولو لحظة أنني لا أحتاجك ‫لأنني كذلك وأود أن أشاركه معك.
‫الأمر يبدو وكأن كل الأبواب مفتوحة أمامك ‫لكل تلك العوالم الصغيرة.
‫ويمكنني الدخول إليها بكل بساطة.
‫"لا أحد آخر موجود أيضاً."
‫"(بافي) أصبحت تمثلنا جميعاً."
‫حينما نفكر، تفكر هي بدورها."
‫"إنها تعلم الكثير. ‫إنها تعلم ما يفكر به (أوز)"
‫"لم أكن أعلم ذلك قط ‫فقريباً ستعرفه أكثر مني"
‫كلا، لا تفكري بهذا.
‫لا يمكنني منع نفسي يا "بافي".
‫أنا آسفة، لا أستطيع تحمل ذلك.
‫إن لم تكونوا بحاجة إلي، سأتبع الصهباء.
‫أظنني لن أكتب هذا الكتاب
‫الفوز بالأصدقاء خلال التخاطر.
‫"لا يهم. أتساءل متى يمكنني الرحيل."
‫لا يهم، أيمكنني الرحيل؟
‫معذرة، أيمكنك سماعي أفكر من مكاني هذا؟
‫بوسعي الذهاب للردهة.
‫أتعلمون أمراً؟ ابقي أنت.
‫سأصاب بالصداع، سوف أغادر.
‫"إنها مثيرة للغاية."
‫"أكره جسدي."
‫"أقسم أنني سأصرخ من الضجر."
‫"لن يحبني أحد أبداً."
‫"ماذا لو لم أحصل على ثديين أبداً؟"
‫"لا أصدق أن الاختبار اليوم."
‫"لنتخلص من الطلاب، الأمر بسيط للغاية."
‫"ماذا لو كنت العذراء الأخيرة بالعالم؟"
‫"إنه يتمتع بأجمل المؤخرات."
‫"أكرهها."
‫"هنا، لقد حدثت من قبل."
‫"حدثت لرجل في "إكوادور"، منذ مدة قريبة.
‫أيمكننا الاتصال به؟
‫لا نستطيع، لا يمكنه التواصل مع أحد.
‫هل توفي؟
‫كلا، إنه في عزلة تامة.
‫تلك القدرة...
‫لا يمكن التخلص منها.
‫"سوف يتحسن الأمر."
‫"اخبرني من فضلك أن الأوضاع ستتحسن."
‫"أكره المدرسة، هل أنا طبيعي؟"
‫"متى سأحتاج لعلم الجبر؟"
‫هل انتهيت من البطاطاس المهروسة؟
‫"إنها لا تعلم بوجودي حتى."
‫"أريد اقتناء سيارة بشدة."
‫"هيا، هيا."
‫"ألم ترتدِ تلك التنورة البارحة؟"
‫"إنها لا بأس بها."
‫"لم يسبق لي ورأيت وجه بهذا الجمال."
‫"إن وقفت في المكان الصحيح...
‫يمكنني رؤية أعلى جسدها ‫بالكامل من خلال فتحة ذراعها."
‫"الاختبار اليوم."
‫"سأقتلكم جميعاً في ذلك الوقت غداً."
‫"ستصاب بالجنون."
‫"لقد لمستني!"
‫- "أظنها تستعيد وعيها." ‫- "إنها بخير."
‫- "حمداً للرب." ‫- "إنها تفتح عينيها."
‫"أشعر بالبرد."
‫أأنت على ما يرام؟
‫أخبرتهم ألا ينقلونك.
‫إنهم على الأرجح قطعوا حبلك الشوكي.
‫أنا بخير.
‫- "بافي." ‫- كلا، حقاً، أنا بخير.
‫اسمعوني، هناك قاتل في الكافيتيريا.
‫أترون؟ كنت أقول منذ أعوام
‫إن طاهية الغداء سوف تقتلنا ‫وتضعنا بحساء "موليغان".
‫- "زاندر". ‫- ماذا تكون "موليغان" بحق الجحيم؟
‫كان هناك يفكر بهذا.
‫كان يقول في نفسه: ‫سأقتلكم جميعاً بهذا الوقت غداً."
‫يجب أن أعثر عليه.
‫- هل استطعت تمييز صوته؟ ‫- كلا.
‫- أهو ولد أم فتاة؟ ‫- لا أدري
‫لم يكن صوتاً بشرياً على حد ظني. ‫صوته كان مفعماً بالغضب والألم.
‫لا يمكنك ذلك يا "بافي".
‫كلا، يجب أن أعثر عليهم.
‫أأنت متأكدة أنهم كانوا يقصدون ذلك حقاً؟
‫أجل، من لا تراوده الأفكار ‫وهو مكتوف اليدين...
‫بشأن الإغارة على هذا المكان برمته ‫برشاش نصف آلي؟
‫قلت يفكر وهو مكتوف اليدين.
‫أميز الفرق.
‫إنه...إنها...كائناً ما كان ‫فلقد كانوا يقصدون ذلك فعلاً.
‫وسوف ينفذون ذلك.
‫"إنها تبدو متعبة للغاية."
‫"يا له من أمر مريع."
‫- "لا أشعر بأي دفئ." ‫- "متأكد أنه (لوغان).
‫- "من عساه يكون؟" ‫- اخرسوا.
‫آسفة، هل يمكنكم التوقف عن التفكير ‫بصوت عال وحسب؟
‫أو التفكير كثيراً؟
‫ينبغي أن تذهبي للمنزل يا "بافي". ‫سأصطحبك للمنزل.
‫أجل، حسنا، كلا.
‫اسمعوا، أريدكم أن تعودوا للكافيتيريا.
‫وأن تعدوا قائمة بكل من تواجد هناك.
‫يجب أن نجد القاتل قبل فترة الغداء غداً.
‫سنفعلها يا "بافي". ‫سنعد قائمة بكل الطلاب.
‫أجل، كانت "نانسي" هناك. ‫إنها مخيفة.
‫ودونوا أسماء المعلمين أيضاً.
‫السيد "بيتش"، كان يفكر في شيء ‫بشأن التخلص من جميع الطلاب.
‫لا يمكنني التخلص من الأفكار يا "جايلز".
‫تبدو مثل الإغارة على رأسي.
‫يبدو الأمر وكأن هؤلاء الغرباء ‫يتجولون برأسي.
‫انظر إلى هذا، لم يعد بوسعي ‫التواجد حول الناس بعد الآن.
‫إنهم لا يرغبون في التواجد ‫بالقرب مني أصلاً، حتى أنت.
‫آسف يا "بافي".
‫هذا أمر صعب علينا جميعاً.
‫لكن كنت أنا و"ويزلي" ‫نبحث عن طريقة لمساعدتك.
‫سأكون بخير، صحيح؟
‫- أعني، حتى إن لم أتخلّص منها؟ ‫- ستكونين بخير، أعدك.
‫"لا يمكن التخلص من هذه القدرة ‫سوف تصاب بالجنون."
‫أظننا قمنا بتدوين ‫اسم كل من كانوا بالكافيتيريا.
‫سأقوم ببعض الحسابات على الكومبيوتر
‫وسأطابق الأسماء بسجلات من لهم سوابق ‫بالقتل الجماعي لدى المباحث الفيدرالية.
‫وأرى إن كنا نستطيع استبعاد ‫بعض الأشخاص.
‫لا زلت لدي مشكلة للتعامل مع حقيقة ‫أن هناك شخص سيقتل الجميع دون سبب.
‫أجل، لأنه لم يحدث هذا قبلاً ‫في مدارس "أميركا" الثانوية.
‫سيكون الأمر شائعاً عند هذه المرحلة.
‫علاوة على أن ثانوية "صاني دايل" ‫هي مركز الشر وما شابه.
‫لنبدأ العمل.
‫لدينا حتى وقت الغداء في الغد...
‫كما نأمل.
‫هاك، بدأت بالتحسن بالفعل.
‫أشكرك يا أمي.
‫- سأجلب لك وسادة أخرى. ‫- لا أحتاج لها حقاً.
‫لكنك تحتاجين بطانية أخرى.
‫أمي، أنا بخير.
‫ما رأيك بتناول بعض الحساء؟
‫ما رأيك بحساء "دجاج ونجوم"؟
‫أرجوك يا أمي، تعالي اجلسي بجواري وحسب.
‫لقد كنت...
‫لدي غسيل.
‫لماذا أنت...
‫لقد مارست الجنس مع "جايلز"؟
‫كان بسبب الحلوى، كنا مراهقين.
‫على غطاء محرك سيارة شرطة؟
‫سأكون بالطابق السفلي.
‫تبدين بصحة أفضل.
‫مرتان؟
‫حسناً، لقد أخذت قائمتنا ‫وقلصت العدد إلى 10 مشتبه بهم مؤكدين.
‫ها هي مهامك الشخصية.
‫كنت آمل أن يكون هناك مهمات.
‫أظن أنه ينبغي لي العمل مع "ويزلي".
‫أنت لا تشعرين بالخزي.
‫بربك، وكأن الخزي شيء يُفتخر به؟
‫اهدئا!
‫آسفة، لكن هذا أمر مهم.
‫اذهبوا للتحدث مع كل من في قوائمكم ‫واستخدموا الأسئلة النموذجية.
‫اليوم يا رفاق.
‫اكتبوا بشكل منمق وصنفوا أوراق أسألتكم.
‫الخيالات ممتعة، أليس كذلك يا "جوناثان"؟
‫أظن ذلك.
‫تراودنا الأفكار بأننا أقوياء ‫ويحترمنا الناس
‫حيث ينتبه إلينا الناس.
‫ربما.
‫لكن أحياناً لا تكون الخيالات كافية ‫أليس كذلك يا "جوناثان"؟
‫نضطر أحياناً أن نتصنعها ‫حتى لا يتجاهلنا الناس
‫ونجعلهم ينتبهون لنا.
‫تعلم ما أقصده، صحيح؟
‫هل تريدين مني أن أعيرك انتباهي؟
‫هل هذا من أجل الكتاب السنوي؟
‫أجل، سجلات شخصية.
‫أيمكنك أن تطرح عليّ السؤال مجدداً؟
‫بالتأكيد، هل شعرت يوماً ‫أنك اصطنعت شخصية زائفة لنفسك
‫لشخص يقوم بفعل كل شيء بطريقة صحيحة
‫وما مدى المجهود الواقع عليك ‫للحفاظ على تلك الشخصية؟
‫يا للروعة، أظنني...
‫مجهود معتدل؟
‫أهذه إجابة جيدة؟ ‫أريد إتمام هذا بشكل صحيح.
‫أجل، إنها كافية.
‫مرحباً يا سيد "بيتش". كنت أتساءل...
‫هل تخطط لقتل مجموعة من الناس غداً؟
‫هذا سؤال من أجل الكتاب السنوي.
‫حسناً، الأمور التي يجب النفور منها تتضمن ‫التدخين ومتبلدي الشعور و"بيركينستوكس".
‫أما الآن، اخبرنني أفكاركن ‫عن تقضية مساء رومانسي مثالي.
‫"كاي"، لنبدأ بك.
‫"فريدي"؟
‫"كان يجب أن أستقيل وحسب."
‫"انظر إليه وهو يبتسم..."
‫- "وكأنه يظنني أعرف بشأنها." ‫- "أخبره بأنه سيصبح لدينا طفل."
‫"إنني بغاية الفرح."
‫"لا أصدق أنني سأفلت بهذا."
‫"مشروب واحد إضافي، سيفي بالغرض."
‫"قضيت 20 عاماً بهذه الشركة."
‫"أتظنني لا أستطيع شم عطرها؟"
‫"إنه مجرد مشروب بسيط."
‫"لم يكن من المفترض أن يكون المدير."
‫"شارفت الزجاجة على الانتهاء بأية حال."
‫"كان يجب أن أترقى منذ زمن."
‫"سأنتظر للمرة القادمة حتى ‫يأتي للمنزل وهو يبتسم هكذا."
‫يبدو أن كل شيء على ما يرام.
‫أجل، "بافي" ستصاب بالجنون...
‫وليس لدينا دليلاً أن هذا سينفع...
‫ولا زالت تحتاج لقلب الشيطان الثاني...
‫ونحن لا نعرف البتة ‫كيف يمكن القبض عليه دون مبيد.
‫الأفكار السلبية لا تحل المشاكل.
‫من سوف ينتزع قلب الشيطان؟
‫"بيرك".
‫هل أتخيل غالباً ‫أن هناك زملاء لي يتجسسون عليّ
‫أو يتصرفون بشكل مريب بخلاف ذلك؟
‫صحيح.
‫لم ألاحظ ذلك حتى الآن.
‫ماذا؟
‫تحدث بصوت أعلى يا رجل.
‫أقول وحسب إن الأمر سيكون محبطاً...
‫أن تحمل هذا السر.
‫لا بد وأن الاستياء يتملكك...
‫غضب مستتر ويتوقع انفجاره
‫اليوم في موعد الغداء.
‫أي سر؟ كوني مثلياً؟
‫لقد أفصحت عن ذلك.
‫لقد أفصحت عن ذلك لدرجة أنني جعلت ‫جدتي ترتب لي مواعدات غرامية مع رجال.
‫هذا رائع.
‫لكن يبدو الأمر وكأنك...
‫وكأنك تواجه مشكلة صعبة مع هذا؟
‫كلا.
‫اسمع...
‫افعلها وحسب.
‫المدعو "فريدي إيفرسون" الغريب ‫الذي يكتب بالصحيفة المدرسية؟
‫هل هو مثليّ؟
‫كلا يا رجل، لكنني متأكد أنه سيوافق ‫على وضع إعلان من أجلك.
‫إعلان حسن الذوق.
‫"فريدي"؟
‫- هل الوحيد المفقود؟ ‫- أجل، "فريدي إيفرسون".
‫الكاتب بالصحيفة المدرسية؟
‫لكن لا يمكن أن نكتشف أنه الجاني ‫دون ورقة الأسئلة، صحيح؟
‫لدينا هذا بالفعل يا رفاق.
‫افتتاحية بعنوان، "مباراة كبرى ‫تجذب الطائشين الغوغائيين المغفلين."
‫هل ذكر المشجعات؟
‫لأننا كنا متحمسات للغاية.
‫لا يمكنني تحمل هذا.
‫أستمر بالتساؤل إن كنت أؤذيها بأفكاري.
‫لست كذلك، ليس بعد الآن.
‫لا يمكنها انتقاء فكرة واحدة...
‫من بين كل هذا الضجيج.
‫حصلت عليه.
‫كلا.
‫سوف أساعدك.
‫من تكون؟
‫حسناً.
‫"جايلز"!
‫"آنجل".
‫حمداً للرب.
‫أأنت بخير؟
‫- هل تسمعين الأفكار؟ ‫- كلا.
‫هل وجدتم القاتل؟
‫حسناً يا "أوز"، لقد نلت مني.
‫ماذا سيفعل أصدقاؤك، هل سيعتقلونني؟
‫من الأجدر أن تصدق ذلك أيها الوغد.
‫لا يمكنك التهديد بتنفيذ عملية قتل جماعية ‫دون أن تجدنا بالمرصاد.
‫قتل؟ أي قتل؟
‫أنت لستم هنا من أجل التقييم؟
‫التقييم؟
‫أجل، في يوم الخميس الماضي؟
‫"أكلت كلاب (الدنغ) رضيعي وعزفت على آلاتهم
‫وكأن لديها نقانق بولندية منتفخة ‫معلّقة على أصابعها."
‫آسف يا رجل.
‫كلا، هذا عادل.
‫لقد تلقيت الكثير من رسائل التوبيخ ‫وظننت أنكم ستأتون وتسلمون بعضها شخصياً.
‫إن وجدت أي إعلان حسن الذوق ‫عني من "لاري"...
‫"زاندر"، يجب أن نجد حلاً لهذا.
‫ليس لدينا فرصة.
‫يمكن أن يكون القاتل أي شخص.
‫قد ننهزم.
‫لا يزال لدينا بضع دقائق.
‫- "بافي"! ‫- أنت بخير.
‫أيمكنك سماع أية أفكار؟
‫في الوقت الذي لم أفكر به بشأن الجنس.
‫حسناً، إليكم الخطة الجديدة.
‫سنجعل "شنايدر" يخلي المدرسة...
‫ونأمل وحسب ألا يكون القاتل ‫ينتظر في الخارج.
‫"بحلول هذا الوقت غداً ستعلمون ما فعلته.
‫أنا متأكد أنكم ستتفهمون ‫أنني اضطررت لفعلها...
‫وعلى الرغم من أن الموت لم يكن هيناً قط ‫فهو الطريقة الوحيدة."
‫رباه! ألا يكتب أي شخص شيئاً ‫ليمدح المشجعات؟
‫نحن مجهولات تماماً.
‫"جوناثان".
‫كان في قبضتي، ذلك المراوغ الوغد!
‫تفرقوا، اعثروا عليه.
‫"جوناثان"!
‫هل أنت هنا؟
‫"جوناثان"!
‫جيلي.
‫كان بوسعي فعل هذا.
‫ابتعدي عني.
‫حسناً يا "جوناثان" ‫هلا أشهرت السلاح باتجاه آخر؟
‫إياك ومحاولة ردعي.
‫كلا، كلا، لن أردعك.
‫أنا هنا لكي أتفحص المشهد.
‫انظر، قاعة المدينة.
‫ارحلي.
‫لن يحدث أبداً.
‫أتظنين أنني لن أستعمل هذا؟
‫لا أدري يا "جوناثان"، أنا...
‫توقفي عن فعل هذا.
‫فعل ماذا؟
‫توقفي عن قول اسمي وكأننا صديقان.
‫لسنا صديقين.
‫تظنون جميعاً أنني أحمق.
‫أحمق قصير القامة.
‫أنا لا أعتبرك كذلك.
‫لا أفكر في أمرك كثيراً على الإطلاق.
‫لا أحد هنا يفكر فيك أصلاً...
‫هذا يؤرقك، صحيح؟
‫تعاني من كل هذا الألم، وكل تلك المشاعر...
‫ولا أحد يعيرك انتباهاً.
‫أتظنين أنني أود جذب الانتباه؟
‫كلا، أظنك متواجد أعلى برج الساعة ‫مسلح ببندقية لها قدرة عالية
‫لأنك تود الاندماج وسط العامة.
‫صدق هذا أو لا يا "جوناثان"...
‫أفهم ما يعنيه الألم.
‫هذا صحيح...
‫بسبب عبء كونك جميلة ورياضية.
‫يا له من أمر متعب.
‫أتعلم ماذا؟ لقد كنت مخطئة. ‫أنت أحمق.
‫يصادف أحياناً أن حياتي مزرية ‫بشكل يفوق الخيال.
‫وأحياناً أكثر مما يمكنني الاحتمال.
‫وليست حياتي وحسب.
‫كل شخص في الأسفل يتجاهل ألمك
‫بسبب انشغالهم الشديد بآلامهم.
‫أجملهم...
‫وأكثرهم شعبية...
‫والأشخاص الذين يضايقونك.
‫الجميع.
‫إن كان بوسعك سماع ما يشعرون به
‫شعورهم بالوحدة والتخبط
‫يبدو الأمر هادئاً هناك بالأسفل.
‫إنه ليس كذلك.
‫هناك صراخ مدوي.
‫كان بوسعي الاستيلاء ‫على هذه البندقية بحلول الآن.
‫أعرف ذلك.
‫أفضل فعلها بهذه الطريقة.
‫أردت وحسب أن يتوقف هذا.
‫أجل، عن طريق القتل الجماعي؟
‫لا يوجد طبيب سينصحك بهذا ‫لهذا النوع من الألم.
‫بالإضافة لدخولك السجن ‫إنه يشبه المدرسة الثانوية كثيراً
‫لكن بدلاً من حك رأسك لإيلامك...
‫ما الذي تتحدثين عنه؟
‫كل فعل وله عواقبه. ‫أشياء من هذا القبيل.
‫أنا...
‫لم أكن لأؤذي أي شخص أبداً.
‫أتيت هنا لقتل نفسي.
‫هناك سم فئران بالطعام!
‫أنزلي ملعقتك!
‫ابتعدوا عن الملاعق!
‫حسناً، لنهدأ من روعنا.
‫آفات.
‫كلكم آفات.
‫تأتون هنا وتأكلون القذارة.
‫لا أرى أن هذا يتم تسويته بالعقل.
‫إذاً تشعرين بشعور أفضل تجاه "آنجل"؟
‫لقد تحدثنا...
‫وبعدها انتزع قلب الشيطان وأطعمني إياه
‫وبعدها تحدثنا أكثر.
‫أترين؟ هكذا كيف يجب أن تتم الأمور.
‫صباح الخير.
‫مرحباً يا "جايلز".
‫ينبغي أن أذهب لمكتب الكتاب السنوي.
‫سأعطيهم سجلات القتلة.
‫إنها مواد قراءة جيدة للغاية.
‫- وداعاً. ‫- أراكما لاحقاً.
‫كيف حالك؟
‫لا شيء سوى الهدوء. ‫لا أحد يفكر في رأسي عداي.
‫كيف حال "جوناثان"؟
‫حالته يرثى لها.
‫والداه مرتعبان، وتم فصله مؤقتاً.
‫وأصبح مشوه السمعة في المدرسة
‫ولم يكسبه هذا مكاناً طيباً وسط الطلاب.
‫لكنني أظنه يتأقلم.
‫سيكون من اللطيف منك أن تتفقدي حالته.
‫يسعدني مساعدة أحدهم ‫بطريقة لا أبيد أحد خلالها
‫عدا أنه بدأ يظهر هذه النظرة.
‫وكأنه سيطلب مني مرافقته لحفلة راقصة.
‫على الأرجح سيفيده ‫هذا لاستعادة الثقة بنفسه إن قمت...
‫بربك، ماذا أكون، القديسة "بافي"؟
‫إن طوله 3 أقدام تقريباً.
‫أنا سعيد لتعافيك من مواجهتك النفسية
‫وسليمة بطريقة ما.
‫أتودين عمل بعض التمارين؟
‫بالتأكيد، يمكننا التمرن بعد المدرسة.
‫كما تعلم، لو لم تكن مشغولاً ‫في ممارسة الجنس مع والدتي.