‫في الحلقات السابقة...
‫لقد حوصرت هنا وقتاً طويلاً لدرجة أنني ‫نسيت تقريباً كيف هي الأرض في الخارج.
‫من هذا؟
‫لا بدّ أنه "أينجل".
‫مصّاص الدماء يقع في حب القاتلة، هذا شاعري.
‫وفي هذا الوقت سيأتي الممسوح.
‫لن تعرفه القاتلة، وسيقودها إلى الجحيم.
‫دستور "برغموم".
‫دستور؟
‫يُقال أنه يحتوي على جميع النبوءات ‫المتعلّقة بالقاتلة.
‫أستطيع الحصول عليها.
‫تعرفين كيف أشعر تجاهك، ‫شعوري واضح جداً، أليس كذلك؟
‫لن أجد شخص مناسب لي غيرك.
‫ونحن أصدقاء جيدون، ‫وقد حان الوقت للخطوة الثانية.
‫هل، تخرجين معي؟ هذا جيد، تواعديني.
‫هذا فظيع، صحيح؟
‫ماذا؟ لا، نعم، تواعديني جملة سخيفة.
‫اسمعي، ما عليّ فعله هو أن أبدأ ‫بالحديث عن الحفل.
‫أتعرفين يا "بافي"، "سبرينغ فلينغ" ‫ليس مجرد حفل راقص.
‫هذا هو الوقت الذي يختار فيه ‫التلامذة...شريكهم.
‫وبعدها يمكننا مراقبة شعائر التزاوج ‫وندرسهم قبل أن يهاجروا.
‫اقتليني!
‫أنت تقوم بعمل جيد.
‫لم الأمر صعب جداً؟ يجب أن أذهب إليها وأقول
‫"مرحباً أنا معجب بك، ‫لنذهب معاً الى الحفل الراقص."
‫مباشرةً في صميم الموضوع.
‫أنا جاهز، أريد أن أفعلها الآن، ‫سأفعلها الآن.
‫حسناً، "بافي" ليست هنا، ‫يمكنك أن تقوم بالمزيد من التمارين معي.
‫لا، لا أستطيع الانتظار حتى الغد، ‫سأفكر بالموضوع كثيراً.
‫لماذا لم تظهر "بافي" اليوم؟ ماذا تفعل؟
‫أنت تعلم، المعتاد.
‫ماذا كان هذا؟
‫ماذا كان ماذا؟
‫يوجد أحد في الخارج.
‫هذا سخيف، من سيكون في الخارج؟
‫ثلاثة في ليلة واحدة، سيفتخر بي "جايلز".
‫المعلم سيقوم...نعم، هذه هي.
‫المعلم سيقوم والقاتلة...
‫يا إلهي.
‫السلالم! تحت السلالم!
‫نعم! نعم!! اهتزّي يا أرض!
‫هذه إشارة! نحن في الأيام الأخيرة!
‫حان وقتي! المجد!
‫كم تعتقد قوّته؟ 5،1؟
‫صباح الخير، رائع، الضرر يبدو ‫كبيراً، هل نحن بأمان هنا؟
‫"بافي"...
‫ماذا؟ هل هناك شيء على وجهي؟
‫لا، ونعم نحن بأمان، من الأفضل ‫عدم الصعود إلى هناك.
‫كيف حالك يا "جايلز"؟ ‫هل نمت كثيراً ليلة أمس؟
‫أنا...أعمل.
‫أنا أيضاً، ذهبت إلى الصيد ليلة أمس
‫أمر لطيف منك أن تسأل، ‫عددهم يزداد كثيراً يا "جايلز".
‫قتلت ثلاثة مصاصي دماء ليلة أمس، ‫واحد منهم كان عملياً على أرض المدرسة.
‫هم يتكاثرون.
‫وقد أصابهم الغرور، اسمع، لا يعجبني ‫هذا، ليلة أمس كدت أن أتعرض للأذى.
‫نعم.
‫"جايلز" هل أنت مهتم؟ أضع حياتي ‫على الهاوية، أحارب الموتى الأحياء!
‫أنظر، كسرت ظفري، حسناً؟ ‫أنا أضع ظفراً اصطناعياً.
‫أقلّه أظهر بعد الاهتمام، ‫يمكنك التعبير بهذا.
‫ماذا؟ آسف، أنا سعيد أنك بخير، ‫أنا بحاجة للتّأكد من...
‫أنا حقاً لا أستطيع الكلام الآن.
‫حسناً لا بأس، لم أعد أستطيع إيقافه
‫يجب أن أواجه مصيري المريع.
‫ماذا؟
‫"البيولوجيا".
‫كان هذا ممل جداً.
‫لا أشعر أن كلمة ممل تفي بالغرض.
‫لا "ممل" لا تعبّر بما يكفي.
‫حتى أنا شعرت بالملل، وأنا مهووسة ‫في العلوم.
‫لا تقولي ذلك.
‫لست أخجل، هذا عصر الحاسوب، ‫الحمقى على الموضة الآن.
‫لا زالوا على الموضة صحيح؟
‫"ويلو" أليس لديك شيء تقومين به؟
‫شيء؟ الشيء! الذي يجب أن أقوم به!
‫الشيء الذي يجب أن أذهب إليه، أراكم لاحقاً.
‫ما بها؟
‫هذه "ويلو"، إذاً، "بافي"، أريد أن...
‫هناك شيء كنت أريد أن أسألك ‫عنه، لنتحدث عنه.
‫حسناً، ما الأمر؟
‫لنذهب إلى هناك ونجلس.
‫حسناً، الآن أنت تجعلني أتوتّر.
‫لا، لا شيء يدعو للتوتر، حقاً.
‫هو أمر سخيف، مرحباً، اذهب، شكراً.
‫حسناً؟
‫أتعلمين، "بافي"، "سبرينغ فلينغ" هو الوقت
‫الذي يجتمع فيه الطلاب و...يا إلهي.
‫"بافي"، أريدك أن تذهبي معي ‫إلى الحفل، أنت وأنا، في موعد.
‫لا أعلم ماذا أقول.
‫حسناً، لست تضحكين، هذه بداية جيدة.
‫"بافي"، أنا معجب بك كثيراً، وأعلم ‫أننا أصدقاء، و...مررنا بالكثير من التجارب
‫وقاتلنا بعض من مصاصي الدماء الأشرار، ‫لكن أريد المزيد.
‫أريد أن أرقص معك.
‫"زاندر"، أنت واحد من أصدقائي المفضلين، ‫أنت و"ويلو".
‫حسناً، "ويلو" لا تخطط للخروج معك.
‫وإذا كانت كذلك، فإنها تقوم بالأمر بالخباء.
‫لا أريد إفساد صداقتنا.
‫حسناً، أنا لا أريد إفسادها أيضاً.
‫ولكن هذه ليست الفكرة، أليس كذلك؟ ‫إما أن تشعري بشيء، أو لا تشعري.
‫أنا لا أشعر يا "زاندر"، أنا...أنا آسفة.
‫لا أفكر بك بهذه الطريقة.
‫حسناً، جربي، سأنتظر.
‫"زاندر"...
‫كلا، انسي الأمر، أنا لست هو.
‫أعني، أظن أنه يجب أن أكون مصاص ‫دماء كي تقضي الوقت معي.
‫هذا قاس حقاً.
‫اسمعي، أنا آسف، لا أستطيع تحمل رفضك لي.
‫هذا مضحك، إذا أخذنا بعين الاعتبار ‫كل التدريبات التي قمت بها.
‫"زاندر"، أنا آسفة، أنا لم...
‫أتعلمين؟ دعينا ننهي الحديث.
‫مرحباً، هنا "جايلز"، "روبرت جايلز".
‫أحتاج لرؤيتك.
‫لا، أنا أدرك هذا، تعال بعد غروب الشمس.
‫جيد، سأراك لاحقاً.
‫أنت تعلم، هذه الملابس تشبه ‫التي كنت ترتديها بالأمس
‫لكنها متجعدة، هل كنت هنا طوال ليلة أمس؟
‫آسف، لا أستطيع المحادثة الآن.
‫شيئاً ما يحدث، "روبرت"، ‫وأظن أنك تعلم ما هو.
‫ماذا تعرفين؟
‫حسناً، كنت أتصفح الانترنت، ‫وأبحث عن حوادث غير مفسرة.
‫أنت تعرف، الناس يرسلون لي ‫دائماً هذه الاشياء
‫يعلمون أنني أحب الأشياء الغريبة، ‫هذه أحدث الأخبار.
‫الأسبوع الماضي أنجبت قطة مجموعة أفاعي.
‫بينما كانت عائلة تسبح في بحيرة ‫"ويسبر" بدأت البحيرة بالغليان فجأة.
‫وفي مستشفى الرحمة ليلة أمس، ولد ‫طفل مع عينين موجهتين إلى الداخل.
‫لست مغفلة، هذه دلائل نهاية العالم.
‫أنت تسأل عن الهزة الأرضية ‫التي حصلت ليلة أمس
‫وأنا أقول هناك مشكلة، برأيي ‫أن النهاية قريبة جداً.
‫لا أعرف إذا كان يمكن الوثوق بك.
‫ساعدتك لتخرج ذلك الشيطان من الإنترنت
‫أظن هذا يستحق الثقة، اسمع، أنا خائفة، ‫ثم وصلني هذا...
‫هناك راهب مجنون يراسلني من "مورتانا" ‫عن الممسوح.
‫الممسوح؟ لقد مات.
‫أحدهم مات؟
‫من هو هذا الراهب؟
‫الأخ "لوقا" شيئاً ما، يستمر بإرسال ‫رسائل إلكترونية عن النبوءة.
‫أريدك أن تتكلمي معه، اكتشفي كل ما يعرفه.
‫اسمع "روبرت"، لم تخبرني شيئاً، ‫ماذا عن الجماعة؟
‫افعلي ما قلته لك، سأوضح لك لاحقاً.
‫من الأفضل لك أن تفعل.
‫سوف أحصل على كل شيء الليلة بعد ‫التمرين، الرفاق سيساعدونني.
‫حسناً، كل شيء في غرفة البصريات والسمعيات.
‫جهاز الصوت والزينة، و"أورا" بحاجة ‫لمساعدة في تغيير مكان المبردات.
‫لا تقلقي.
‫حسناً، أحضر كل شيء إلى "البرونز" ‫وسوف ألتقي بك هناك في الصباح.
‫سأفعل.
‫أنت لطيف جداً، لماذا أنت لطيف؟
‫لست أدري، لأنني عادةً حقير مثل الأفعى.
‫"ويلو"؟ أراك في الصباح.
‫حسناً.
‫"ويلو"! تعجبني ملابسك.
‫كلا، لا تعجبك.
‫صحيح لا تعجبني، ولكنني بحاجة إلى خدمة.
‫أي نوع من الخدمات؟
‫حسناً، في "البرونز" لن يسمحوا لنا باستعمال
‫جهاز الصوت الخاص بهم وأنا بحاجة ‫لشخص يعرف كيف يصل واحداً.
‫إن كان بالإمكان مساعدتنا في الصباح
‫سأكون حقاً ممتنة، أعني سأكلمك علناً ‫في الحفل.
‫بالتأكيد.
‫جيد، غداً عند العاشرة؟
‫بالتأكيد.
‫- مرحباً. ‫- مرحباً.
‫كيف جرت الأمور؟
‫على جدول من الواحد إلى العشرة، ‫كان الأمر مروّعاً.
‫حسناً، أعتقد أنه كان قد يكون أسوأ من هذا.
‫حسناً، ماذا قالت؟
‫غير "لا"؟ هل هذا مهم؟ ما زالت ‫مهتمة بـ"أينجل" ولا تكترث لي.
‫على الأقل أنت تعرف الآن.
‫نعم، أنت على حق، انتهى الأمر.
‫جرى الاستقصاء وحان وقت خطابي المميز.
‫مهلاً، أعلم ماذا سنفعل، ‫نستطيع أن نذهب معاً.
‫اذهبي معي، سنقضي وقتاً جميلاً، ‫سنرقص، ونحتفل، ما رأيك؟
‫كلا.
‫جيد، ماذا؟
‫مستحيل.
‫"ويلو" هيا.
‫أتظن سأذهب للرقص معك وأراك ‫تتمنى لو كانت هي معك؟
‫أنا لا أفعل هذه الأمور، ‫بجب أن تعرفني أكثر.
‫لم أفكر جيداً.
‫آسفة أن الأمور لم تنجح مع "بافي"، ‫أراك الاثنين.
‫حسناً، لا أريد الذهاب، سأذهب إلى المنزل
‫أستلقي، وأستمع إلى الموسيقى، ‫الموسيقى الحزينة.
‫إنها متوحشة.
‫نعم، هي كذلك.
‫إنهم لا يستطيعون المساعدة.
‫"جايلز"، لن تصدق ذلك.
‫من الواضح ما سيحدث، إنه يحدث الآن.
‫"أينجل"؟
‫لا يمكن، لا بد أنك مخطئ.
‫تحققت من ذلك في كل المجلدات، ‫هذا حقيقي جداً.
‫حسناً لا بد أن يكون هناك حلّ.
‫اسمع، بعض النبوءات مراوغة قليلاً ‫ويمكن تغييرها.
‫"بافي" نفسها أحبطتها أكثر من مرة، ‫لكن هذا هو الدستور
‫وهو لا يحتوي على شيء يمكن تغييره.
‫إذاً أنت تقرأه بطريقة خاطئة.
‫أتمنى من الله أن أكون مخطئاً، ‫لكنه بسيط جداً.
‫غداً مساءً، "بافي" ستواجه المعلّم، ‫وستموت.
‫إذاً هل راجعت النّص؟
‫إذاً هذا هو الأمر؟
‫"تموت القاتلة، وتأتي واحدة جديدة."
‫أتسأل من ستكون.
‫هل ستدربها؟ أم سيرسلون شخص آخر؟
‫"بافي"، أنا...
‫هل يقول الكتاب كيف سيقتلني؟
‫أتظن أنه سيكون مؤلماً؟ لا تلمسني!
‫هل كنت ستقول لي حتى؟
‫كنت أتمنى أن لا أفعل، وأن يكون هناك حلّ.
‫أنا سأعطيك حلاً، أنا أستقيل.
‫ليس الأمر بهذه السهولة.
‫أنا أجعله بهذه السهولة، أنسحب! أستقيل!
‫أنا مطرودة! ستجد شخصاً آخراً ‫يوقف المعلم من السيطرة.
‫لست متأكداً من أن هناك شخص آخر ‫يستطيع ذلك، كل الإشارات تدل...
‫الإشارات؟ اقرأ لي الإشارات!
‫أخبرني عن حظي! أنت مفيد جداً
‫تجلس هنا مع كل كتبك! أنت حقاً مفيد!
‫لا، لا أعتقد ذلك.
‫أعلم أن هذا صعب.
‫ماذا تعرف عن هذا، لن تموت أبداً.
‫هل تعتقدين أنني أريد أن يحدث لك شيء؟
‫هل تعتقدين أنني أتحمل ذلك؟ ‫يجب أن نجد طريقة...
‫لقد وجدتها، انسحبت، أتذكر؟ انتبه.
‫"بافي"، إذا قام المعلم...
‫لا أهتم!
‫لا أهتم.
‫"جايلز"، عمري ستة عشر عاماً.
‫لا أريد أن أموت.
‫أنا أنكسر
‫كل مرة أراه ثانية.
‫مرحباً، حبيبتي، هل أنت بخير؟
‫بالتأكيد.
‫ربما أنت منتفخة من لقمة الطعام ‫التي تناولتها.
‫هل تريدين أن تخبريني ماذا يدور في عقلك؟
‫أمي، لنذهب بعيداً.
‫ماذا؟
‫أينما كان، لبعض الوقت، عطلة أسبوع.
‫حبيبتي...
‫كلا، سيكون الأمر رائعاً، ‫أنت وأنا، أم وابنتها.
‫يمكننا التكلم عن كل المواضيع ‫المحرجة التي تحبينها.
‫تعرفين أن المعارض تفتح في عطلة الاسبوع.
‫أمي، أرجوك.
‫أليس حفل التخرج غداً مساءً؟ ‫أو "السبرينغ فلينغ"، أو أي كان اسمه؟
‫أعتقد ذلك.
‫لم يطلب منك أحد الذهاب معه؟
‫بلى أحد ما لكن...
‫ليس الشخص الصح، انظري، أحياناً ‫أعلم جيداً بماذا تفكرين.
‫ربما هذا ليس الوقت المناسب لهذا، ‫لكن...
‫رأيتك تحدقين به في المتجر، تخيلت...
‫أمي، لا يمكننا تحمل تكاليف هذا.
‫بحسب كمية أكلك الفترة الأخيرة بلى يمكننا.
‫هذا جميل.
‫أعتقد أنه عليك ارتدائه الى الحفل الراقص.
‫لا، لا أستطيع الذهاب إلى الحفل.
‫من قال؟ هل هذا مكتوب في مكان ما؟
‫يجب أن تفعلي ما تشائين، في حفل ‫الراقص في أول سنة من الجامعة
‫لم يكن لدي صديق، فارتديت ثيابي وذهبت.
‫هل كان الأمر مروعاً؟
‫كان مروعاً، لمدة ساعة.
‫ماذا حصل؟
‫التقتيت بوالدك.
‫لم يكن لديه صديقة، أيضاً؟
‫بل كان لديه، وهذه قصة مضحكة ‫لن تسمعيها.
‫لكنها كانت أمسية جميلة.
‫كانت كل حياتك أمامك.
‫نعم.
‫لا بد أن الأمر لطيف.
‫قال "كيفين" أنه سيجلب كل شيء ‫الى "البرونز" ليلة أمس.
‫وعدني بذلك، لن يجهز أي شيء في وقته.
‫ربما نسي ذلك، ليس بالأمر المهم.
‫أنت لا تفهمين، أنا لست غاضبة، ‫لقد انفصل عني تماماً.
‫عني، وأنا...وأنا لست مهتمة، ‫ساعدني يا إلهي، أظن أن هذا جميل!
‫إنهم هناك، يشاهدون رسوم متحركة، ‫هذا...
‫هذا ليس جميل، هذا مزعج.
‫لقد انزعجت.
‫صحيح، أنا غاضبة.
‫لا أعلم لماذا نتحمّلهم.
‫معك حق.
‫بالتأكيد، "كيفين" استخف بقوة تحديقي.
‫يا إلهي! "كيفين"؟ كلا!
‫"كيفين"!
‫"بافي"؟ هناك شيء على الأخبار، "ويلو".
‫لقد رأيت الكثير، اعتقدت أنني أستطيع ‫أن أتحمّل أي شيء.
‫لكن "بافي"،...هذه المرة كان الأمر مختلفاً.
‫سأكون بخير.
‫أحاول التفكير كيف أخبرك، ‫كيف أفسر الأمر كي تفهمي.
‫هذا لا يهم طالما أنت بخير.
‫لست بخير، أعرف هؤلاء الأشخاص.
‫أذهب الى تلك الغرفة يومياً.
‫وعندما دخلت، هذا...
‫هذا لم يعد عالمنا.
‫حبكوه كما يريدون، واستمتعوا بذلك.
‫ماذا سنفعل؟
‫ما علينا فعله.
‫عديني أنك ستبقين هنا الليلة، حسناً؟
‫"بافي"؟ أعجبني فستانك؟
‫اعتني بنفسك.
‫قريباً.
‫اذاً هذا المعلم حاول فتح ‫باب الجحيم وعلق به.
‫والآن كل الإشارات تدل على أنه سيخرج ‫ما يفتح أبواب الجحيم
‫ويُخرج الشياطين وينهي العالم.
‫نعم هذا ملخّص الموضوع.
‫لكن أتعلم، أكثر ما لفتني في هذا الموضوع ‫هو أن "بافي" هي قاتلة مصاصي الدماء.
‫هي صغيرة جداً.
‫هل تمكّنت من الاتصال بالأخ "لوقا"؟
‫بحسب ما فهمت لا أحد يستطيع، ‫لقد اختفى.
‫لكنه أرسل رسالة شاملة أخيرة ‫لكنها كانت قصيرة.
‫ماذا تقول؟
‫"أشعياء 6:11" والتي بحثت عنها بإخلاص.
‫"فَيَسْكُنُ الذِئبُ مَعَ الْخَرُوفِ، ‫وَيَرْبُضُ النَمِرُ مَعَ الْجَدْيِ
‫وَالْعِجْلُ وَالشِبْلُ وَالْمُسَمَنُ مَعًا، ‫وَصَبِي صَغِير يَسُوقُهَا."
‫إنها لطيفة وظريفة نوعاً ما ‫بالنسبة لرسالة هلاك.
‫حسناً، هذا يعتمد على أين يسوقهم.
‫"أورويلس" كتب عن الممسوح، ‫"القاتلة لن تعرفه، وسيقودها إلى الجحيم."
‫إذاً "لوقا" يظن أن الممسوح هو طفل؟
‫إن كان مصاص الدماء الذي قتلته "بافي" ‫ليس الممسوح،اذاً هذا ممكن.
‫حسناً اذاً علينا تحذيرها.
‫لا أنوي إدخالها في هذا.
‫ماذا تقصد؟
‫"بافي" لن تواجه المعلم، بل أنا سأفعل.
‫لا، لن تفعل، إذاً، أنا أبحث عن طفل؟ ‫وسيقودني إلى المعلم؟
‫"بافي"، لن أدعك تذهبين إلى الموت، ‫كنت محقة.
‫لقد تعمقت بتلك الكتب القديمة لوقت طويل
‫ونسيت كيف هو العالم الحقيقي، ‫حان الوقت لأكتشف ذلك.
‫ما زلت لن تواجه المعلم.
‫لقد اتّخذت قراري.
‫وأنا كذلك.
‫لقد اتخذت قراري أولاً.
‫أن أكبر وأعقل منك وفقط...فقط أطيعي ‫الكلام لمرّة واحدة اتفقنا؟
‫لا تجري الأمور هكذا، أنا القاتلة.
‫لا أهتم لما تقوله الكتب، أنا أرفض النبوءة، ‫وأنا ذاهب.
‫لن تقولي أي شيء لتغيير قراري.
‫أعلم ذلك.
‫عندما يستيقظ، قولي له...لا أعلم.
‫فكري بشيء لطيف، وأخبريه أنني قلت ذلك.
‫إذا قاتلت المعلّم سوف تموتين.
‫ربما أو ربما سآخذه معي.
‫ساعديني.
‫لا بأس، أعلم من تكون.
‫ماذا فعلت؟
‫قلت لك أن هناك خطب ما.
‫وهل كانت تعلم بنبوءتك؟ يا الهي ‫ماذا سنفعل؟
‫نبقى هادئين، أولاً.
‫هادئين؟
‫أظنه على حق.
‫أنا آسف، الهدوء جيد، ‫لكنني مرعوب وأنوي أن أبقى هكذا.
‫"زاندر"...
‫كيف سمحت لها بالذهاب؟
‫كما ستشهد الكدمة القريبة على فكّي، ‫أنا لم أسمح لها بالذهاب
‫حسناً، كيف يمكننا مساعدتها؟
‫آسفة لذكر الموضوع لكن لدينا مسألة ‫نهاية العالم لنقلق بشأنها.
‫هل تمانعين؟
‫لماذا هي معنا؟
‫مهلاً! حالما يتحرر المعلم، ‫ستفتح أبواب الجحيم
‫ستأتي الشياطين وسيموت الجميع.
‫لا يهمني، أنا آسف، لا يهمني، ‫حالياً عليّ أن أساعد "بافي".
‫لا نعلم حتّى أين ذهبت.
‫لا، لكن أستطيع إيجادها.
‫حسناً، انظروا من هنا.
‫هل تمانع دخولي؟
‫تصرف وكأنك في منزلك.
‫لقد ذهبت.
‫ماذا تقصد؟
‫"بافي"، ذهبت لتقاتل المعلم.
‫سيقتلها.
‫هذا ما تقوله الإشاعات، ‫لكنّنا لن نسمح بحصول ذلك.
‫وماذا تقترح أن نفعل؟
‫انظر، أعلم أنك تستطيع إيجاد هذا المعلم.
‫هو تحت الأرض، صحيح؟ خذني إليه.
‫أنت تحلم يا صبيّ، سيقتلك المعلم ‫قبل أن تتنفس حتى.
‫إن كنت محظوظ.
‫كيف أقولها بوضوح؟
‫لا تعجبني وفي النهاية أنت مصاص دماء.
‫لكن "بافي" لديها مشاعر تجاهك.
‫وتعتقد أنك إنسان حقيقي، ‫والآن، أريدك أن تثبت لها ذلك.
‫أنت واقع بحبّها؟
‫ألست كذلك؟
‫المعلم هو من أقدم مصاصي الدماء، لا أحد ‫يعلم مدى قوته إذا وصل الى الأرض.
‫حسناً، هذا هو سؤالي، ‫ستُفتح أبواب الجحيم.
‫نعم.
‫أين؟ إذا كان تحت الأرض، وأبواب الجحيم ‫توجد في نفس المكان، أين ستفتح؟
‫سؤال جيد، ابحثي أنت ‫في السّجلات السوداء.
‫حسناً.
‫"ويلو"؟ "ويلو"؟
‫ماذا؟
‫هل يمكنك البحث في التواريخ المحلية، ‫من فضلك؟
‫راجعي القواسم المشتركة، ‫أماكن الأحداث وهكذا.
‫حسناً.
‫أهلاً وسهلاً.
‫شكراً على استضافتي هنا.
‫أتعلم، عليك حقاً أن تتكلم مع المقاول، ‫يبدو وكأنه هناك عطل في المياه.
‫جيد، بدأنا بالجزء المضحك الضعيف ‫من القتال، لماذا لا ننتقل إلى...
‫ضربة جيدة.
‫من هنا.
‫كنت تنظر إلى عنقي.
‫ماذا؟
‫كنت تنظر إلى عنقي، رأيتك.
‫لا، لم أكن أفعل.
‫امشي بعيداً عني يا صديقي.
‫لم أكن أنظر إلى عنقك.
‫قلت لك أن تأكل قبل أن نخرج.
‫لن تقتليني بهذا الشيء.
‫لا تكن أكيداً.
‫أنت لا تفهمين دورك في كل هذا، صحيح؟
‫أنت لست الصائدة، بل أنت الضّحية.
‫لنفكر بهذا الآن، ‫كان مصاصو الدماء يتجمّعون
‫و يعلمون أنه قادم، سيكونون جيشه.
‫هل تعتقد أنهم سيتجمعون عند باب الجحيم؟
‫حسناً، آخر مرة حاول المعلم أن يصعد ‫إلى الأرض كان خلال موسم الحصاد.
‫أرسل مجموعة من مصاصي الدماء ‫ليجلبوا له بعض الدماء الطازجة.
‫أين حصل هذا؟
‫"البرونز".
‫الحفل!
‫علينا تحذيرهم.
‫كلا، سنذهب نحن، أنت عليك التركيز ‫على قتل الشيطان، سيارتي في الموقف.
‫ابقيا قربتين من بعضكما، وأرجوكما، ‫كونا حذرتين.
‫سنفعل.
‫أنت تعلم، بالنسبة لشخص قويّ مثلك، ‫أنت تحبّ الاختباء.
‫أنا أنتظرك، لا أريد أن تنتهي هذه اللحظة.
‫حسناً، أنا أريد.
‫فهمت.
‫ماذا لو وصلوا إلى "البرونز" قبلنا؟
‫لا داعي للقلق حيال ذلك.
‫لم لا؟
‫لأنهم لن يذهبوا إلى" البرونز".
‫حسناً...
‫لقد حاولت.
‫كان نبل منك، سمعت عن النبوءة
‫التي تقول أنني سأتحرر ‫وأتيت إلى هنا لتوقفيني.
‫لكن النبوءات خادعة جداً.
‫لا تخبرك كل شيء.
‫أنت من سيحرّرني.
‫لو لم تأتين، لم أكن لأستطع الخروج.
‫فكري بذلك.
‫يا إلهي! القوة!
‫بالمناسبة...يعجبني فستانك.
‫ما كان هذا؟
‫فات الأوان، لقد خرج.
‫لقد ماتت.
‫كلا، لم تمت.
‫لا تتنفس.
‫لكنها ربما غرقت، لدي فكرة، ‫التنفس الاصطناعي.
‫عليك فعله بنفسك، ليس لدي نفس.
‫هيا.
‫لماذا يأتون إلى هنا؟
‫لا أهتم...
‫ادخلا.
‫هيا! تنفسي!
‫تنفسي! هيا!
‫"بافي"؟
‫"بافي".
‫"زاندر"؟
‫أهلاً بعودتك.
‫كنت أجلس في المكان الذي اعتدنا ‫أن نقف فيه أنا و"كيفين"
‫وفجأة بدأت كل هذه المخلوقات ‫تأتي نحوي.
‫ماذا نفعل الآن؟
‫يجب أن نصل إلى المكتبة.
‫المكتبة، جيد.
‫بالطبع، نحن عادةً نذهب ‫إلى هناك مشياً على الأقدام.
‫ماذا...
‫ماذا يحصل؟
‫خمّن!
‫لما هم قادمون إلى هنا؟
‫عالمي!
‫عالمي الجميل!
‫بهدوء.
‫المعلم؟
‫لقد صعد.
‫كلا، ما زلت ضعيفة.
‫كلا، أشعر أنني قوية.
‫أشعر أنني مختلفة، لنذهب.
‫إنّهم آتون من بين الأكوام.
‫هيا!
‫الرّفوف.
‫مكتبي.
‫فليساعدني أحد!
‫إذاً، كيف تعلمين أن سيذهب المعلم؟
‫أعلم.
‫انظرا، رجل سيء.
‫"الطريق إلى السطح"
‫حسناً، أنتما انتظرا هنا، أبقيا ‫باقي مصاصي الدماء بعيدين عني.
‫حسناً.
‫"أينجل"، من الأفضل أن تستعد.
‫أنا جاهز.
‫بطريقة أو بأخرى، هذا لن يدوم طويلاً.
‫انظر كيف تعجبك!
‫هذا لن يبقيهم خارجاً لمدة طويلة.
‫أبواب الجحيم.
‫نعم، تقدم يا ولدي تعال إلى عالمي.
‫لا أظن أنه ملكك بعد.
‫أنت ميتة.
‫ربما أنا ميتة، لكنني ما زلت جميلة.
‫ولا أستطيع أن أقول الأمر نفسه لك.
‫مصيرك أن تموتي! هذا مكتوب!
‫ماذا عساي أن أقول، لقد غيّرت المكتوب.
‫تعالي إلى هنا.
‫"جايلز"!
‫هل حقاً ظننت أنه يمكنك هزيمتي هنا ‫في حين لم تستطيعي في الأسفل؟
‫لديك لكمة على فمك.
‫ماذا؟
‫اترك حماقة التنويم المغناطيسي للسياح.
‫أين هي سخريتك الآن؟
‫هل ستضحكين عندما يصبح جحيمي ‫على الأرض؟
‫هل أنت مهووس بالجحيم.
‫اذهب إلى هناك.
‫مصّاصو الدماء؟
‫رحلوا.
‫المعلم؟
‫مات، أقفلت أبواب الجحيم.
‫"بافي"؟ "بافي"؟
‫آسفة، كان يوماً غريباً.
‫نعم، ماتت "بافي" وكل شيء.
‫هذا قاس.
‫كان يجب أن أعلم أن هذا لن يوقفك.
‫حسناً ماذا نفعل الآن؟
‫لا أعلم ما رأيكم، لكنني أتمنى ‫أن أخرج من هنا، على ما أعتقد.
‫لم تعد تعجبني المكتبة كثيراً بعد الآن.
‫مهلاً، سمعت أنه هناك حفل راقص ‫في "البرونز" الليلة، سيكون ممتع.
‫نعم!
‫"بافي"؟
‫بالتأكيد، أنقذنا العالم، لنحتفل.
‫أعني أنا تأنقت.
‫ماذا عنه؟
‫لن يذهب إلى أي مكان، خاسر.
‫لكنني لن أرقص.
‫سنرى.
‫اذاً ما قصة السيارة؟
‫كنت أنا من أنقذ هذا اليوم.
‫أنا حقاً جائعة.
‫بالمناسبة، يعجبني فستانك.
‫نعم أعجب الجميع.