‫هل تعرفين أنهم يريدون رؤيتي‬ ‫في مكتب الإرشاد بعد دوام المدرسة؟‬
‫وإن يكن؟‬
‫هل يريدون رؤيتك في مكتب‬ ‫الإرشاد بعد دوام المدرسة؟‬
‫- كلا‬ ‫- كلا‬
‫هذه إشارة سيئة‬ ‫وهي تعني أنهم بدأوا باستهدافي‬
‫لا تقلق عزيزي‬ ‫على الأرجح يريدون مدّ اليد لك‬
‫وجعلك تعلم أنهم حاضرون‬ ‫لمساعدتك على تحقيق قدرك‬
‫وهو أن تصبح أعظم عامل‬ ‫في محطة وقود في العالم‬
‫- هذا ظريف‬ ‫- ماذا؟ هل أصبح المزاح فجأة ممنوعاً؟‬
‫كلا، هيا قومي بمضايقتي‬ ‫أيتها الصغيرة الوقحة‬
‫لكنك تثيرين نقطة مبهمة علينا التكلم عنها‬ ‫بعد عودتنا إلى المدرسة‬
‫- التكلم عما بالضبط؟‬ ‫- عن رغباتنا وحاجاتنا المشتركة‬
‫هل قلت هذا بصوت عال؟‬
‫كما قلت، لقد أصبحنا الآن‬ ‫بمثابة ثنائي يا (بوتر)‬
‫وكثنائي، أظن أن هناك بعض الأمور‬ ‫التي علينا مناقشتها‬
‫مثل؟‬
‫تبادل القبَل في الأمكنة العامة‬
‫- ربما‬ ‫- ربما؟‬
‫حسناً، إذا حصلت بشكل عفوي‬
‫يا للهول يا امرأة! أنت فعلاً عاشقة‬ ‫متقلبة المزاج، أتعرفين ذلك؟‬
‫أعني من دون قبَل ماذا يتبقّى لنا؟‬
‫القليل الغالي‬
‫علينا على الأرجح فسخ العلاقة بيننا‬
‫أجل، لقد أمضينا‬ ‫وقتاً ممتعاً معاً، صحيح؟‬
‫"المعذرة"‬
‫"لا أريد أن أنتظر حتى تنتهي حياتنا"‬
‫"أود أن أعرف الآن ما سيجري"‬
‫"لا أريد أن أنتظر حتى تنتهي حياتنا"‬
‫"هل ستكون سعيدة أم حزينة؟"‬
‫"لذا استقبل النور الموجود وصلّ قليلاً"‬
‫"أنت تعلم أنه لنبقى صامدين‬ ‫علينا أن نرى الحب في كل كائن"‬
‫يا للهول! السنة الدراسية المدرسية‬ ‫الأخيرة، وسرعان ما ستلي الجامعة بعدها‬
‫إذا لم أعثر على وظيفة عما قريب‬
‫فإن الشيء الوحيد الذي سيكون لديّ‬ ‫لأتطلع إليه هو (سي سي سي)‬
‫كلية (كايبسايد) المحلية‬
‫- هناك دائماً (سي واي سي)‬ ‫- ما هو ذلك؟‬
‫نادي يخوت (كايبسايد)‬ ‫قال لي والدي إنهم يبحثون عن نادلة‬
‫هل أنت تحت تأثير المخدر؟‬
‫(جوي) هيا، إنه نادي (أيس هاوس)‬ ‫المليء بالشبان الأثرياء الظرفاء‬
‫والذي يعطون بقشيشاً كبيراً‬
‫أجل، وثمة شيء ما يقول لي‬ ‫إن الأشخاص الوسماء‬
‫سيعبسون عندما سيقرأون اسم شهرة‬ ‫طالبة وظيفة مرادف لكلمة فضيحة‬
‫- لذا تصرّفي كأنك واحدة منهم‬ ‫- أجل، هذا صحيح‬
‫حسناً، هذا ما عليك فعله‬
‫إذا شعرت بأن المقابلة بدأت تسوء‬ ‫فاختاري اسم شهرة آخر‬
‫- اسم من؟‬ ‫- كنت لأنصحك بأن تستعملي اسمي‬
‫لكن في هذه الأيام (ماك في)‬ ‫هو اسم مرادف‬
‫للمثلية والجنون والاختلال التوظيفي‬
‫ما رأيك في اسم (روس)؟‬ ‫إنهم من أعضاء مجلس الإدارة‬
‫(تشارلز) و(كيت) والابن (أون)‬
‫يا للهول! كم هو فاتن!‬
‫إنه بعمرنا وليس لديه أي ارتباطات‬
‫وهو مناسب جداً لي‬ ‫لو كنت أكترث لهذه الأمور‬
‫لكنك تستطردين...‬
‫حسناً، إذاً على كل حال (جوي)‬
‫في أي مكان آخر ستكسبين‬ ‫ذلك المقدار من المال؟‬
‫هناك دائماً نادي التعري‬ ‫ذاك عند طرف البلدة‬
‫- (دوسن ليري)‬ ‫- (غريتشن)، ماذا تفعلين؟‬
‫أفتش عن مسكن جديد‬
‫حتى يعثر أخي (دوغلاس)‬ ‫على شريك سكن مناسب‬
‫فمن الأفضل له أن يسكن بمفرده‬
‫لذا يبدو أنني سأقيم مع شقيقي الآخر‬ ‫المزعج أيضاً، لكن الأقل تزمّتاً‬
‫يبدو ذلك عظيماً‬ ‫أتمنى لك التوفيق‬
‫اسمع، بالطبع هذا‬ ‫ليس من شأني، لكن...‬
‫لكن قلبي يتحطم عندما أرى صديقين‬ ‫كانا لا ينفصلان عن بعضهما البعض‬
‫قد أصبحا غريبين بالنسبة إلى بعضهما‬ ‫البعض، أثمة ما أستطيع فعله؟‬
‫من الجلي أنك تفضل‬ ‫ألا تتكلم عن ذلك‬
‫- آسفة، أنا مخطئة‬ ‫- لا بأس‬
‫- يا للهول!‬ ‫- ماذا؟‬
‫(دوسن)، هذه أسوأ مجموعة‬ ‫موسيقى رأيتها في حياتي‬
‫بالضبط، لذا أريد مقايضتها‬
‫- لكن (فانيليا آيس)، بمَ كنت تفكر؟‬ ‫- لا أدري، كنت بسن العاشرة‬
‫لا أحد يكون ذوقه الموسيقي جيداً‬ ‫بسن العاشرة‬
‫بسن العاشرة كنت أعرف أسماء‬ ‫كل الفرق التابعة لـ(ساب بوب)‬
‫وكنت أقول للجميع إن (كورت كوربين)‬ ‫سيغيّر عالم الموسيقى الذي نعرفه‬
‫بسن العاشرة كنت أعرف أسماء كل‬ ‫المصورين الذين عملوا مع (سبيلبورغ)‬
‫وهذا ليس بالأمر المؤثر، صحيح؟‬
‫حسناً، ماذا لدينا أيضاً هنا؟‬
‫أسطوانة لـ(غرايتفول ديد)‬ ‫لماذا تريد مقايضتها بغيرها؟‬
‫والداي أعطياني هذه الأسطوانة‬ ‫ولست معجباً بهذه الفرقة‬
‫حسناً، لا أصدّق أنني أرى مراهقاً‬ ‫ذوق والديه الموسيقي أفضل من ذوقه‬
‫عار عليك (دوسن)، عار عليك!‬
‫أنت تمزحين، إنها المرّة المليون‬ ‫التي تفقّدت فيها بريدك الإلكتروني‬
‫أنت تكذب... شكراً‬
‫لا أدري‬
‫كلّما مررت قرب مختبر‬ ‫الكومبيوتر اليوم رأيتك فيه‬
‫حسناً، أعترف بأنك محقّ‬
‫أظن أن (هنري)‬ ‫تركني من أجل فتاة أخرى‬
‫امنحي المسكين بعض الوقت‬ ‫ليتأقلم مع الوضع‬
‫لا أدري، الأمر غريب وأصبح مقلقاً‬
‫- ماذا تعنين بذلك؟‬ ‫- أصبح موجة مثيرة للقلق‬
‫طوال الصيف تبادلنا الاتصالات الهاتفية‬ ‫والرسائل الإلكترونية إلى درجة الإنهاك‬
‫لكن عندما أستعمل الإنترنت‬ ‫لا أجده أبداً‬
‫وعندما أتصل به لا يكون‬ ‫متوفراً بشكل غريب‬
‫بدأت أشعر كأنني اقترفت خطأ ما‬
‫هل يحتمل ألاّ أكون شريكة جيدة‬ ‫في التخاطب عبر الكومبيوتر؟‬
‫بالتأكيد أنت كريمة‬ ‫في هذا المضمار، (جين)‬
‫لديك بريد‬
‫من كتب لك؟‬
‫لا أحد‬
‫"نادي يخوت (كايبسايد)"‬
‫ما هو بالضبط (أيس هوس)؟‬
‫إنه مطعم احترق في السنة الماضية‬
‫يا لسوء الحظ‬ ‫يبدو كأنه مطعم صغير فاتن‬
‫يريدني والدي أن أخرج‬ ‫وأختلط بالناس الصغار‬
‫وما هي وظيفة والدك؟‬
‫- صناعة الدواء، كسب ثروته من ذلك‬ ‫- من هو إذاً؟‬
‫لماذا لا أرى اسم (بوتر) على جدولنا؟‬
‫- أظن أننا لسنا من النوع الاجتماعي‬ ‫- إذاً أين تمضون الصيف؟‬
‫- في الواقع أمضيت صيفي في الإبحار‬ ‫- هذا يبدو جميلاً‬
‫عليّ السؤال، هل كنت تعملين كخادمة‬ ‫أو صعدت خلسة إلى اليخت؟‬
‫عذراً، قبل أن أستمع‬ ‫إلى المزيد من كلامك التافه‬
‫هل تحتاجين إلى نادلة أم لا؟‬
‫أجل، تذكّرت الآن‬ ‫أن هذه الوظيفة لم تعد شاغرة‬
‫ممتاز!‬
‫بالمناسبة، سأحرص على‬ ‫أن أبلّغ آل (روس) تحياتك‬
‫- المعذرة، هل تعرفين آل (روس)؟‬ ‫- (تشارلي) و(كيت) و(أون)؟‬
‫منذ زمن بعيد‬
‫وكيف برأيك سمعت بهذه الوظيفة؟‬ ‫هل أسماؤهم على اللائحة؟‬
‫آنسة (بوتر)‬
‫أظن أن ثمة سوء فهم‬ ‫حصل بيننا، رجاءً‬
‫مرحباً (ميتش)... سيد (ليري)‬
‫ماذا تفعل هنا؟‬
‫أنا أقوم بهذه الوظيفة‬ ‫حتى يعثروا على مرشد جديد‬
‫ماذا فعلوا بالمرشد القديم؟‬
‫تعني الذي قال عنك‬
‫أقتبس "الأكثر عدائيّة"‬ ‫وأسوأ تلميذ عرفته ثانوية (كايبسايد)‬
‫المسكين، سمعوه يذكر اسمك‬ ‫عندما أجبر على التقاعد باكراً‬
‫- المسكين، لماذا جلبني هذا إلى هنا؟‬ ‫- حسناً، إليك التالي‬
‫لقد رموا البعض‬ ‫من القضايا المميّزة في حضني‬
‫ما المميّز فيّ؟‬ ‫ما عدا البديهي بالطبع‬
‫بدايةً، ينقصك بعض التصنيف حالياً‬
‫- وأنت ينقصك بعض الوضوح حالياً‬ ‫- ماذا حصل لك هذا الصيف؟‬
‫لا شيء، ذهبت للقيام برحلة‬ ‫على متن قارب‬
‫حسناً، لكن مما تبدو عليه الأمور‬ ‫كان عليك التواجد في مكان آخر‬
‫- وأين بالضبط؟‬ ‫- هنا‬
‫- هنا؟‬ ‫- كان عليك المجيء إلى المدرسة الصيفية‬
‫إنها وسيلة سيئة لتمضية الصيف‬
‫أخبرني‬
‫قبل ذهابك، هل تفحصت‬ ‫تقرير علاماتك المدرسية؟‬
‫كلاّ، غادرت قبل توقف الدروس بيومين‬
‫لو تفحّصت علاماتك لعرفت أنك رسبت‬ ‫في مواد العلوم والتاريخ واللغة الإنكليزية‬
‫وهذه ثلاث مواد أساسية (بايسي)‬
‫هذا سيئ‬
‫(بايسي)، لا أعرف كيف أفعل هذا‬ ‫بالضبط‬
‫تمتعت برؤيتك تكبر‬
‫بالتأكيد أنت من أسوأ التلامذة‬ ‫الذين عرفتهم لكنني لست معلّمك‬
‫لست مرشدك، أنا صديقك‬ ‫لذا ساعدني، حسناً‬
‫توقف عن الاستخفاف واسمعني قليلاً‬ ‫أنت في ورطة هنا‬
‫- إذاً ما أستطيع فعله حيال هذا؟‬ ‫- يمكنك درس هذه المواد مجدداً‬
‫- متى؟‬ ‫- يومياً بعد المدرسة‬
‫كنت سأجد وظيفة لحاجتي إلى المال‬
‫لا أظن أنك تفهمني‬ ‫عليك الكدّ في هذه السنة‬
‫- وماذا لو عجزت عن ذلك؟‬ ‫- كلاّ، يمكنك، عليك التركيز‬
‫وماذا لو كنت فعلاً لا أستطيع؟‬
‫إذاً في مايو ستشاهد‬ ‫أصدقاءك يتخرّجون من دونك‬
‫سيبدأون حياتهم من دونك‬
‫سأنتقل إلى التعليم الجامعي وأنت‬ ‫ستبقى سنة أخرى في ثانوية (كايبسايد)‬
‫ما رأيك في ذلك (بايسي)؟‬
‫- ما رأيك؟‬ ‫- أكرهه‬
‫- أظن أنه رائع‬ ‫- رائع؟ إنه بحالة يرثى لها‬
‫أنت تراه هكذا‬ ‫وأنا أراه ذا مؤهلات‬
‫كلا، أرى مؤهلات أيضاً‬ ‫وهي نهش الجرذان لأطرافنا خلال نومنا‬
‫يحتاج إلى طلاء ولمسة امرأة‬
‫وما علينا سوى أن نذيع‬ ‫عن إقفال منزل المخدرات المحلي‬
‫- لماذا أنت سلبيّ كثيراً؟‬ ‫- لأن هذا يناسبني‬
‫واجه الواقع، ليس لدينا الكثير من المال‬
‫لذا لا يمكنك الحصول‬ ‫على الشقة الرائعة التي تريدها‬
‫بينما هذا المنزل وبالرغم من مساوئه‬ ‫يناسب موازنتنا المالية‬
‫وهل تعرف ماذا يعني ذلك؟‬
‫يعني أننا سنتقاسم فواتير‬ ‫الماء والكهرباء مع الصراصير‬
‫كلا، سنحوّله إلى منزل، أعدك‬
‫وحتى ذلك الحين علينا الاعتياد‬ ‫على تنظيف أسناننا بالمياه البنية‬
‫واضح أنك مستاء من يومك المدرسي الأول‬
‫ألم يعجبك كونك‬ ‫من تلامذة الصف الأخير؟‬
‫غريب كيف ذكرت ذلك لأنني لست‬ ‫من تلامذة الصف الأخير حسبما تبيّن‬
‫حقاً؟ وما أنت بالضبط؟‬
‫قُضي عليّ كلّياً‬ ‫بالفعل‬
‫حسناً، اشرح‬
‫لقد رسبت في ثلاث مواد‬ ‫في السنة الماضية، أجل ثلاث‬
‫لذا عليّ الآن أخذها مجدداً‬ ‫والنجاح في كل مواد هذه السنة‬
‫إذا أردت الحصول على أي أمل للتخرج‬
‫حسناً، إذاً افعل ذلك‬
‫اجتهد في العمل هذه السنة‬ ‫وافعل ذلك‬
‫الأمر ليس صعباً جداً‬
‫وما هو رأي (جوي)؟‬ ‫هل أخبرتها؟‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لأن (جوي) ذكية ولأنني مغفل‬
‫وأحاول ألاّ أجعلها تدرك‬ ‫هذا الواقع أكثر ممّا تدركه‬
‫لست مغفلاً يا (بايسي)‬
‫وبرأيي، مشاعر (جوي)‬ ‫لن تؤثر في معدل علاماتك العام‬
‫اسمع، يمكنني أن أقول لك‬ ‫إن كل شيء سيكون على ما يرام‬
‫لكن من الأفضل أن تقول هي ذلك‬ ‫لذا أخبرها، اتفقنا؟‬
‫عذراً‬
‫- عذراً‬ ‫- هل أستطيع مساعدتك؟‬
‫- هذا موضوع نقاش‬ ‫- لا وقت لديّ للنقاش الكلامي‬
‫قبل نصف ساعة سجدت‬ ‫وتوسّلت لتعطيني شراباً مثلجاً وشطيرة‬
‫أجل، آسفة جداً‬
‫لا تقلقي، أعرف حقيقة الوضع‬
‫أشكك في ذلك‬
‫دعيني أحزر، تركك صديقك‬ ‫عندما علم أنك حامل‬
‫وترك سيارته الصدئة أمام منزلك‬ ‫وأجبرك على ترك المدرسة‬
‫والاعتماد على أمك الفاشلة‬ ‫للاعتناء بالولد الصغير‬
‫بينما أنت تعملين كنادلة، كل هذا‬ ‫ليس مشكلتي وهذا سيقلّل من بقشيشك‬
‫هيا، أين روحك المرحة؟‬ ‫كنت أمزح‬
‫كلا، كنت أجري اختباراً‬
‫والدي الوغد من الطراز الأول‬
‫يقول مثل هذا الكلام للمساعدين‬ ‫طوال الوقت ويجعلني أنظر إليه كمغفّل‬
‫فهم سيعودون إلى المطبخ للبصق‬ ‫في طعامه أو فعل أسوأ من ذلك‬
‫شيء جميل‬
‫اعذرني بينما أذهب لتفقّد طلبك‬
‫- لن تفعلي ذلك، صحيح؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫البصق في طعامي‬
‫- أو حتى الأسوأ‬ ‫- كنت أعرف ذلك‬
‫أرى أنك على اتصال قويّ‬ ‫بجانبك المظلم، شكراً على صراحتك‬
‫- هذا من دواعي سروري‬ ‫- أهذا أوّل يوم عمل لك؟‬
‫- أجل‬ ‫- وكم مقدار كرهك لهم من الآن؟‬
‫- من؟‬ ‫- المتعجرفون السطحيون‬
‫الذين ينفقون الكثير للحصول على امتياز‬ ‫للاختلاط بأفراد عشيرتهم، أوغاد!‬
‫يا للهول! اسمع التالي‬
‫لا شيء يحرّك أوتار القلب‬ ‫مثل بكاء فتى ثريّ‬
‫- رجاءً ضع توقيعك‬ ‫- بالطبع‬
‫"(أون روس)"‬
‫هل ثمة مشكلة؟‬
‫سأجلب طلبك فوراً‬
‫هل أسمع شيئاً ما من جيلي؟‬
‫أجل، أعطيت أسطوانة (غريتفول ديد)‬ ‫التي قدّمتها لي فرصة ثانية‬
‫ما زلت لا أفهم سبب‬ ‫تلطيخ الملابس بالحمض‬
‫أو البدء باستعمال مواد تحتوي‬ ‫على القنّب وصباغ للملابس‬
‫فرقة (ديد) كانت بمثابة ظاهرة‬ ‫يجب الاستماع إليها على المسرح‬
‫مع آلاف المعجبين‬ ‫حيث لا توقف للموسيقى‬
‫ولن تحصل على ذلك‬ ‫من هاتين السماعتين‬
‫- أتعتقد أنك وأمّي كنتما أروع مني؟‬ ‫- إنه عبء لكننا تحمّلناه‬
‫تسرّني معرفة ذلك‬
‫- رأيت (بايسي) في المدرسة اليوم‬ ‫- حقاً؟ وأنا أيضاً‬
‫كلمته عن برنامج دراسته لهذه السنة‬
‫- إنه في ورطة يا (دوسن)‬ ‫- وما علاقتي بذلك؟‬
‫أعرف أن (بايسي) ليس‬ ‫المفضل لديك الآن لكن ثق بي‬
‫- هذا الشعور لن يدوم‬ ‫- لا أدري، برأيي سيدوم وحسب‬
‫اسمعني، ورّط (بايسي) نفسه‬ ‫في متاعب أكاديمية كبيرة‬
‫من دون دعم أصدقائه‬ ‫قد لا يتخرّج من المدرسة الثانوية‬
‫- وماذا تتوقع مني فعله حيال ذلك؟‬ ‫- لا أدري‬
‫لكنني لطالما أفتخر بأن أصدقاء‬ ‫ابني يمكنهم اللجوء إليه عند الحاجة‬
‫حسناً، أبي...‬
‫أدرك أن كلامك رائع ودراميّ كراشد‬ ‫لكن هذا عالمي، اتفقنا؟ وحياتي‬
‫كان أفضل صديق لي وارتبط بعلاقة‬ ‫مع أكثر فتاة أحببتها في حياتي‬
‫لشدة ما يؤلمني ذلك‬ ‫أحياناً أعجز عن الجلوس بلا حراك‬
‫أظن أنني قمت بعمل جيد‬ ‫عبر محاولتي تجاوز ذلك‬
‫لكن هذا لا يعني أنه يحقّ‬ ‫لـ(بايسي) قطف ثمار صداقتي‬
‫عليه تدبير أموره بمفرده‬ ‫لا أستطيع مساعدته‬
‫ربما تعرف من يستطيع ذلك‬
‫- أنت تمزح، يريد قطع علاقته بها؟‬ ‫- كلا، يريد أخذ استراحة‬
‫بعد كل ما فعله، بعد‬ ‫أن طاردها لسنة دراسية‬
‫بعد الكثير من التصرفات الرومنسية‬
‫بعد ذلك التصرف الذي يصفه أطباء النفس‬ ‫بترصد الغير، يريد استراحة؟‬
‫أجل، إنه في مدرسته جديدة‬ ‫والفتيات يغازلنه‬
‫أفكاره مشوّشة، (هنري)‬ ‫مذهل لكنه بسن الـ١٦‬
‫- الفتيان مخلوقات تسبّب الجنون‬ ‫- أعرف ذلك‬
‫- إذاً، ماذا قلت له؟‬ ‫- قلت إنني سأكلّمها‬
‫(جاك)، لا أظن أن هذه فكرة جيدة‬ ‫بل هي شبه مروّعة‬
‫لماذا؟‬
‫لأن ما بين (جين) و(هنري)‬ ‫هو ما بينهما فحسب‬
‫ومثلاً لو أراد أحدهم‬ ‫قطع علاقته بي‬
‫لَكنت أملت أن يفعل ذلك بنفسه‬ ‫بدلاً من اللجوء إلى وسيط‬
‫أنا سعيدة جداً لأننا تمكنا‬ ‫من الحصول على حجوزات‬
‫حتماً الطعام شهيّ‬ ‫لكن عليك أن تحبّ الجو العام‬
‫- إذاً... كيف كان يومك عزيزي؟‬ ‫- كان ممتازاً‬
‫أظن أنك مستاء لأننا لم نعد‬ ‫في وسط (المحيط الأطلسي)‬
‫أستطيع الانطلاق بهذا القارب بظرف‬ ‫١٥ دقيقة، ما عليك سوى طلب ذلك‬
‫أضمن لك أن المدرسة‬ ‫ستظل هنا لدى عودتنا‬
‫- بيرة الجذور؟‬ ‫- كلا، شكراً‬
‫الصيف الذي أمضيناه في البحر كان‬ ‫جميلاً يومها، لكن علينا مواجهة الواقع‬
‫إنها سنتنا المدرسية الأخيرة‬ ‫هل تعرف معنى ذلك؟‬
‫لو كانت لديّ سيارة لركنتها في مرأب تلامذة‬ ‫الصف الأخير ولكنت وجدت ذلك رائعاً‬
‫افهمني، سنة أخرى‬ ‫ولن تعود هناك صفوف وكتب‬
‫ولن تعود هناك نظرات (دوسن) القذرة‬
‫ماذا أرادوا في مكتب الإرشاد؟‬
‫لندعّ أننا نستطيع في هذه الليلة أن نكون‬ ‫ثنائياً يتناول الطعام في ظل صمت تام‬
‫حسناً‬
‫شكراً‬
‫- هل تريد معرفة أخبار وظيفتي الجديدة؟‬ ‫- أي وظيفة جديدة؟‬
‫أنا النادلة الأحدث‬ ‫في نادي يخوت (كايبسايد)‬
‫تهانيّ‬
‫لا تبدو سعيداً جداً من أجلي (بايسي)‬
‫لم أكن أعلم أنك تركزين‬ ‫على الحصول على عمل‬
‫أجل‬
‫أنت من بين كل الناس يجب أن‬ ‫تعرف كم حاجتي ماسة إلى المال‬
‫أعني من دونه سيكون مصيري‬ ‫التجوّل في (كايبسايد) إلى الأبد‬
‫وهذا ليس بالأمر المقبول‬ ‫لا أريد أن أصبح من السكان المحليين‬
‫- متى أصبحت متعجرفة يا آنسة (بوتر)؟‬ ‫- عمّ تتكلّم؟‬
‫وما مشكلة أن تصبحي‬ ‫من السكان المحليين؟‬
‫- لا شيء‬ ‫- كلا، صدقاً‬
‫إذا عاش أحدهم في المكان عينه‬ ‫طيلة حياته فسيصبح سيئاً؟‬
‫- كلا، بالطبع‬ ‫- ماذا لو أصبحت من السكان المحليين؟‬
‫لست من ذلك النوع‬
‫لم أسألك عن أي نوع‬ ‫من الأشخاص أكون‬
‫بل سألتك ماذا لو أصبحت‬ ‫من السكان المحليين؟‬
‫هل هذا يقلّل من انجذابك إليّ؟‬
‫أظن هذا جوابي‬
‫- ما خطبك؟‬ ‫- لا شيء‬
‫إذاً لمَ تحاول التشاجر معي وفجأة؟‬
‫- لا أحاول التشاجر معك‬ ‫- بلى، أنت تفعل ذلك‬
‫أعني أن شيئاً ما يحصل معك‬
‫ومن الجليّ أنك لا تريد التحدث‬ ‫عن ذلك ولا بأس، أفهم هذا‬
‫لكن رجاءً لا تجلس وتحاول التشاجر‬ ‫معي من دون سبب وجيه لتشعر بالتحسّن‬
‫- "(واغنر)"‬ ‫- "أنا هنا"‬
‫- "(ويلسون)"‬ ‫- "حاضرة"‬
‫"(ويتر)؟"‬
‫- "(جاك)"‬ ‫- "أنا هنا"‬
‫هل أجلب لك شيئاً آخر؟‬
‫حسناً أيتها الفتاة‬ ‫الغريبة الأطوار، ما الأمر؟‬
‫ماذا تعني؟‬
‫أوّلاً، أنت لم تدعي كوب الشاي‬ ‫خاصتي يفرغ طوال فترة العصر‬
‫ثانياً، كنت تبتسمين‬ ‫وتتصرّفين مثل مريض عقلي‬
‫وأسوأ من كل ذلك تخلّيت‬ ‫عن التهكم الذي استعملته أمس‬
‫أحاول القيام بعملي‬
‫على الأقل أمس كنت مسلية‬ ‫واليوم أنت تخيفينني‬
‫اجلسي قليلاً‬
‫- حسناً‬ ‫- أريدك أن تشاهدي شيئاً ما‬
‫إلامَ أنظر؟‬
‫حسناً، ماذا ترين؟‬
‫رجل يرتدي قميص (بولو) يتبادل‬ ‫النصائح مع السيد (دولنور مول) وزوجته‬
‫- هذا مملّ جداً، صحيح؟‬ ‫- بالطبع‬
‫ماذا لو قلت لك‬ ‫إن صاحب قميص الـ(بولو)‬
‫يلتقي ثلاث مرات في الأسبوع‬ ‫في نزل مع السيدة (دولنور مول)‬
‫حقاً؟‬
‫- هل السيد (دولنور مول) يعرف ذلك؟‬ ‫- بالطبع لا‬
‫بالطبع لأنه وبسبب أزمة منتصف عمره‬
‫يحاول التقرب من شبيهة‬ ‫(باميلا آندرسون) هناك‬
‫- هل هما حقيقيان؟‬ ‫- بالكاد‬
‫السليكون المزروع في داخلها‬ ‫هو من عمل ذلك الرجل المحترم هناك‬
‫طبيب شفط الدهون في (كايبسايد)‬ ‫وهو وغد من أعلى درجة‬
‫وتلك هناك هي الأسوأ على الإطلاق‬
‫سابقاً كانت زوجة‬ ‫أحد الأشخاص الوسماء‬
‫كان أحد العاملين في البورصة‬ ‫في مدينة (نيويورك)‬
‫وكما تميل تلك الأمور‬ ‫في النهاية استبدلها بنموذج أصغر‬
‫الطلاق حصل بسرعة بعد ذلك‬ ‫وكانت بمثابة صدمة قوية للنظام‬
‫لأن المرأة المسكينة‬ ‫كانت قد اعتادت المال‬
‫لذا أخذت ابنها‬ ‫وحصلت على وظيفة في المكان‬
‫الذي يستطيع التواجد فيه‬ ‫أشهر ٥٠٠ ثري في البلاد طوال النهار‬
‫والآن هي تقوم بأفضل عمل ثان‬ ‫التقرّب من الأثرياء‬
‫يا للهول! لا عجب‬ ‫إنها شديدة الحقارة‬
‫كيف تعرف كل هذه الأمور؟‬
‫التواجد لمدة طويلة هنا يجعلك‬ ‫تستوعبين الكثير من المعلومات التافهة‬
‫شيء مضحك جداً‬ ‫لدى هؤلاء الناس مال وافر‬
‫وليست لديهم ذرة من المستوى الرفيع‬
‫"ماذا يحصل أيها الفاتن؟"‬
‫إذاً...‬
‫- اتصلت بي فجئت، ما الأمر؟‬ ‫- لا أدري، اجلسي وكلّميني‬
‫- هنا؟‬ ‫- أجل، لمَ لا؟‬
‫إن ذلك رومنسيّ نوعاً ما‬ ‫ألا تظن ذلك؟‬
‫(جاك)، هل تفكّر في التخلي‬ ‫عن ميولك؟ لأن هذا التوقيت سيئ‬
‫- لديّ حبيب‬ ‫- هل اتصل بك (هنري)؟‬
‫كلا، لكنني فكّرت في ما قلته‬ ‫في اليوم الفائت وأنت محقّ‬
‫سأمنحه بعض الوقت ليستقرّ ثم سنتكلم‬ ‫وبعدها ستصبح الأمور على ما يرام‬
‫دعيني أطرح عليك سؤالاً‬ ‫ماذا لو سارت الأمور بالاتجاه الآخر؟‬
‫- أي اتجاه آخر؟‬ ‫- ماذا لو تكلّمتما ولم تكن الأمور على ما يرام؟‬
‫ولماذا يحصل ذلك؟‬
‫كلا، أقول إن عليك التفكير‬ ‫في احتمال عدم نجاح الأمور‬
‫- لماذا تقول هذا الكلام؟‬ ‫- ما من سبب لذلك، انسيه، أنا آسف‬
‫اسمعي، لنذهب لتناول العشاء، اتفقنا؟‬
‫- حسناً‬ ‫- تعالي‬
‫(جاك)؟‬
‫هل كلّمت (هنري)؟‬
‫أجل‬
‫- حسناً، ماذا يحصل؟‬ ‫- أنا قلق عليك فحسب يا (جين)‬
‫طلب منك مكالمتي، صحيح؟‬
‫- كلا، كلا‬ ‫- (جاك)، هل يريد (هنري) قطع علاقته بي؟‬
‫- أنا...‬ ‫- إنه يكذب عليك وأنت تكذب عليّ‬
‫- كلا (جين)، هيا‬ ‫- دعني وشأني‬
‫سأفتح الباب‬
‫- آمل ألا يكون الوقت متأخراً؟‬ ‫- كلا بالطبع لا، ادخل‬
‫حسناً‬
‫أردت أن أردّ هذه‬
‫أنت تمزح معي، صحيح؟‬
‫كلا، كنت أتفحّص مجموعة‬ ‫أسطواناتي للتخلص من المحرج منها‬
‫ومن التي تذكرني بشبابي الطائش‬ ‫فعثرت على مجموعتك‬
‫- (دوسن)، استعرتها قبل ٣ سنوات‬ ‫- أجل، أعرف ذلك‬
‫أعتذر عن قلّة مراعاتي لآداب المعاشرة‬
‫- هل تريد القليل؟‬ ‫- كلا‬
‫عليّ الذهاب‬
‫- لماذا؟‬ ‫- لأن هذا ليس من شأني‬
‫ما الأمر؟‬
‫(بايسي)‬
‫عليك التكلّم بشكل منطقي (دوسن)‬
‫كلّمي (بايسي) فحسب، اتفقنا؟‬
‫- عن ماذا؟‬ ‫- عن المدرسة، إنه في ورطة‬
‫عمّ تتكلّم؟‬
‫لم يأت إلى المدرسة اليوم‬ ‫وإذا لم يتوخّ الحذر فسيرسب‬
‫ولا أفهم لماذا أهتمّ لهذا الأمر‬
‫لكنني هنا وأنت الوحيدة‬ ‫القادرة على مساعدته، لذا...‬
‫لا أقصد الإهانة‬ ‫لكن لو كان (بايسي) في ورطة‬
‫- ألا تظن أنني كنت لأعرف بذلك؟‬ ‫- كلا، لا أظن ذلك‬
‫- لماذا؟‬ ‫- ألا تفهمين يا (جوي)؟‬
‫عندما تحبين أحدهم‬ ‫تريدينه أن يفتخر بك‬
‫هو يريدك أن تعلمي‬ ‫أنه قادر على كل شيء‬
‫وفكرة تخييب أملك... محبطة‬
‫طابت ليلتك‬
‫ها هو‬
‫حاولت ألا تسبّبي له بالكدمات‬
‫هذه فتاتي‬
‫لمَ لم تكن في المدرسة اليوم؟‬
‫لماذا أصبحت فجأة‬ ‫تعاني خطر الرسوب؟‬
‫لماذا كان عليّ سماع ذلك من (دوسن)؟‬
‫لماذا (دوسن) يعرف‬ ‫بهذا الأمر الآن أكثر مني؟‬
‫لأنه من الجليّ‬ ‫أن (ليري) الأب ثرثار كبير‬
‫- وبالتأكيد الابن يحب نقل الأخبار...‬ ‫- لا تبتعد عن موضوع النقاش، رجاءً‬
‫صدقاً، أنا متأكد من أنه أحبّ سماع ذلك‬
‫والآن هو يتمتع بذلك‬ ‫وهو سينقضّ عليك ليقول، قلت لك ذلك‬
‫هل تهذي؟‬ ‫لا علاقة لـ(دوسن) بهذا الأمر يا (بايسي)‬
‫أجل، بالطبع‬
‫أتعرف كم هو مهين أن أكون‬ ‫في آخر لائحة أسماء الأشخاص‬
‫الذين يجب الاتصال بهم‬ ‫في حال حصلت معك حالة طارئة؟‬
‫الأمر ليست بهذه الضخامة، أنا أعالجه‬
‫وكيف التغيب عن المدرسة‬ ‫يعني معالجتك للأمر؟‬
‫لماذا هذا فاجأني أكثر من غيره؟‬
‫- ماذا بالضبط يعني هذا؟‬ ‫- تماماً ما قلته‬
‫أنت تعالج كل شيء هكذا‬
‫تهرب‬
‫- تسلك المخرج السهل دائماً‬ ‫- أظن لهذا السبب أنا فاشل كبير‬
‫لست فاشلاً يا (بايسي)‬ ‫لم أمض صيفي مع فاشل‬
‫كنت أبني ما اعتقدت‬ ‫أنه أساس رائع لعلاقة‬
‫اعتقدت أننا كنا فريقاً مذهلاً‬
‫لكن تبيّن أنني كنت مخطئة جداً‬
‫أريدك أن تنهض وتستحمّ‬ ‫وأن ترتدي أفضل قميص بولينغ لديك‬
‫وأن تذهب للاعتذار إلى حبيبتك‬
‫هل تعتقدين أنك قادرة على تركي وشأني؟‬
‫(بايسي)، يجب الحفاظ على تلك الفتاة‬
‫وضميري لا يسمح لي بتركك‬ ‫تفسد الأمور لأنك خائف‬
‫- عمّ تتكلمين؟ لست خائفاً‬ ‫- كفتاة صغيرة‬
‫ما خطبك!‬
‫وإذا لم تتوخّ الحذر‬ ‫فستدمر هذه العلاقة قبل أن تتبلور‬
‫سأدمّرها؟‬
‫أظن أنك تكثرين‬ ‫من مشاهدة برنامج (أوبرا)‬
‫- أنا جادة في كلامي يا (بايسي)‬ ‫- ماذا تتوقعين؟‬
‫كان عليّ طيلة حياتي الاستماع‬ ‫إلى أخي وأبي يقولان إنني مغفل‬
‫كيف لي ألا أشعر‬ ‫بأنني غبيّ في بعض الأحيان؟‬
‫أنت محقّ، كانا وغدين‬ ‫كلاهما، لكن تجاوز ذلك‬
‫أبي و(دوغ) كان لديهما الكثير‬ ‫من المتاعب وعليك أن تشفق عليهما‬
‫- وهما ليسا مشكلتك‬ ‫- أرجوك، أخبريني بمشكلتي يا حكيمة (كايبسايد)‬
‫(دوسن) هو مشكلتك‬
‫لا تقل لي إنك لا تسمعه‬
‫يهمس في أذنك‬ ‫ويقول إنك لست جيداً كفاية‬
‫إنه طيف يا (بايس)، هي اختارتك‬ ‫والآن عليك التعامل مع ذلك‬
‫- أردت رؤيتي؟‬ ‫- اجلسي، آنسة (بوتر)‬
‫كنت أراجع إيصالات أمس ولاحظت‬ ‫أن اثنين منهما موقّعان من (أون روس)‬
‫- صحيح‬ ‫- لكنك قلت إنك من أصدقاء العائلة‬
‫أنا كذلك‬
‫إذاً ألا تعرفين أنه وعائلته سيبقون‬ ‫في (باريس) حتى بداية السنة؟‬
‫- هذا ليس منطقياً‬ ‫- كلا‬
‫سيدة (فالنتين)، لقد كان هنا‬ ‫وخدمته وكان شديد الفظاظة‬
‫لا أظن أن هذا سينجح آنسة (بوتر)‬
‫في الواقع أمي، كان ابن (روس) هنا‬
‫(درو) عزيزي، أنا منشغلة‬ ‫في عمل ما هنا‬
‫حسناً، لكنك لم تسمعي ما قلته‬ ‫كان (أون روس) هنا‬
‫رأيته بأمّ عيني ورأيت (جوي) تخدمه‬ ‫وأظن أن عليك أن تثني عليها‬
‫بسبب الأسلوب الذي استعملته‬ ‫للتعامل معه، لأنه فعلاً متطلب جداً‬
‫ماذا حصل تواً؟‬
‫هل تخفضين صوتك من فضلك‬ ‫أظن أنني أنقذت عملك‬
‫من أنت؟‬
‫(درو)... (فالنتين)‬
‫- السيدة (فالنتين) هي أمك‬ ‫- أنت تدركين الأمور بسرعة‬
‫- لكنك قلت كل ذلك الكلام المروّع عنها‬ ‫- هذا لا يقلّل من صحته‬
‫- كذبت عليّ‬ ‫- للتصحيح، كنت ألعب معك‬
‫- لماذا؟‬ ‫- كان ذلك ممتعاً‬
‫أخبرتني أمي عن النادلة الجديدة‬ ‫التي هي من أصدقاء آل (روس)‬
‫عندما شاهدتك عرفت‬ ‫أنك كذبت للحصول على الوظيفة‬
‫وهذا شيء يعجبني جداً فيك بالمناسبة‬
‫أنت أخرق‬
‫حسناً، أنا لست كما ادّعيت‬ ‫ليس بهذه الضخامة‬
‫أنا في الواقع أكثر مرحاً‬
‫- لا بأس إذا تعرّضت للأذى (جين)‬ ‫- لم أتعرّض للأذى، (دوسن)‬
‫لكن أفضل حبيب حصلت عليه استعان‬ ‫بمساعدة أفضل صديق لي للتخلي عني...‬
‫أنا غاضبة فحسب‬
‫تقبّلي نصيحة شخص أمضى‬ ‫القسم الأكبر من الربيع الماضي‬
‫وهو غاضب على العالم...‬ ‫الأمر لا يستحق العناء‬
‫قد يخفف ذلك قليلاً من الألم‬ ‫لكن هذا مصدر للإلهاء‬
‫لا أدري‬
‫المهم أنك إذا فعلت ذلك بشكل صحيح‬ ‫فحبّك لأحدهم سيؤلمك‬
‫وكلما سمحت لنفسك بالتفكير‬ ‫في ذلك تمكنت من أن تحبّي مجدداً‬
‫(دوسن)، أنا فعلاً لست بحاجة‬ ‫إلى محاضرتك عن مساعدة الذات حالياً‬
‫- أحاول أن أبادلك الخدمة‬ ‫- حقاً؟‬
‫كنت حكيمة حيال تصرفاتي الرعناء‬ ‫خلال مرات لا تحصى‬
‫يا للهول! لمَ لم تتخلّ عني؟‬
‫لأنك ساعدتني خلال أسوأ الأوقات‬
‫تعلّمت الكثير منك، (جين)‬
‫حقاً تعلّمت كيف تشق طريقك‬ ‫بشكل خاطئ إلى سن الرشد‬
‫كلا، أنت من علّمني‬ ‫أن الحبّ قد يكون مقرفاً‬
‫تتغيّر المشاعر ويختفي الشغف‬ ‫والشركاء يأتون ويذهبون‬
‫لكن خلال كل ذلك‬ ‫يبقى شيء وحيد مقدّس‬
‫وهو الصداقة وهذا أمر صحيح لأنه...‬
‫لولاكم لكان هذا الصيف‬ ‫سيسبّب لي كآبة كبيرة‬
‫هل عليك أن تكون جدّياً‬ ‫إلى هذا الحدّ؟‬
‫إن هذا فعلاً مقزز‬ ‫ويجعلني أرغب في رميك في الجدول‬
‫إنه فاتن نوعاً ما‬
‫الشيء المضحك في الأصدقاء‬ ‫يميلون إلى جلب أسوأ الأخبار لك‬
‫لكن مع أفضل النوايا‬
‫(جاك)‬
‫- حمداً للرب، هل تأخذها مني قليلاً؟‬ ‫- بالطبع‬
‫- أراك لاحقاً‬ ‫- نعم‬
‫مرحباً‬
‫حسناً، أظن أنني مدينة‬ ‫لك باعتذار كبير‬
‫حسناً، كان يفترض‬ ‫بهذا أن يكون كلامي‬
‫أنا وأنت آسفان‬ ‫أحدهم دائماً آسف‬
‫العلاقات هي كناية عن مجموعة من الأسف‬ ‫متجمّعة في فوضى مؤسفة أخيرة‬
‫يبدو أنك تغرقين نفسك‬ ‫في بحر من الإشفاق على الذات‬
‫هيا (جاك)، ألا يحقّ لي ذلك‬ ‫بعد ما حصل معي أخيراً؟‬
‫- آسف جداً، (جين)‬ ‫- وأنا أيضاً... آسفة للومي حامل الخبر‬
‫لم أكن أريدك أن تكون‬ ‫من سينقل لي الخبر السيئ‬
‫احتجت إليك لأن تكون داعماً لي‬
‫تعالي إلى هنا‬
‫أفضل من السابق‬
‫هذه فتاتي‬
‫لا تحبينني كثيراً الآن، صحيح؟‬
‫ليس كثيراً، كلا‬
‫كلّمت أختي وقالت إن مناقشة المشكلات‬ ‫مع الحبيبة ليست بالفكرة السيئة‬
‫جميل أن يكون ثمة من لديه‬ ‫ذكاء في عائلة (ويتر)‬
‫لن تسهّلي الأمور عليّ، صحيح؟‬
‫- حسناً... من أين أبدأ؟‬ ‫- من حيث تشاء‬
‫عليّ البدء بالقول إنك...‬ ‫يا (جوزفين بوتر) حطّمتني‬
‫بأفضل شكل حطّمتني بالفعل‬
‫لأنني وقعت في غرامك وأنا‬ ‫أعرف أنه مستحيل أن أكون معك‬
‫كنت أعرف جيداً أن جزءاً كبيراً من قلبك...‬ ‫سيلتفّ دائماً حول صديقنا (دوسن)‬
‫وتقبّلت ذلك‬ ‫وصولاً إلى لحظة اختيارك لي‬
‫لأنك عندئذ قلبت كل شيء على رأسه‬
‫وحصلت على كل ما أريده‬ ‫ومنذ ذلك اليوم وصاعداً تحطّمت‬
‫لماذا؟‬
‫لأنني الآن لا يسعني‬ ‫سوى انتظار سقوط المشكلة الأخرى‬
‫أنتظرك حتى تدركي‬ ‫فداحة الغلطة التي اقترفتها‬
‫أنتظرك لتدركي‬ ‫أنني سأكون خيبة أمل كبيرة‬
‫وأنتظرك لتدركي أن (دوسن)‬ ‫هو من تريدين أن تكوني معه‬
‫ما علاقة (دوسن) بفشلك في المدرسة؟‬
‫لا شيء وكل شيء‬
‫(دوسن ليري) لن يفشل أبداً‬ ‫كما فشلت أنا‬
‫لن يفعل ذلك وتعرفين هذا‬
‫أنت محق‬
‫هل تعرف ما الذي لن يفعله (دوسن) أيضاً؟‬
‫لن يمدّني بالوحي‬ ‫لأهرب معه لتمضية الصيف‬
‫هذا لن يحصل وتعرف ذلك‬
‫أمضينا صيفاً ساحراً يا (بايسي)‬
‫وتشاركنا في شيء‬ ‫سأتذكره حتى بقية حياتي‬
‫ألا ترى؟‬ ‫نحن نبتكر تاريخنا الخاص هنا‬
‫تاريخ لا علاقة له بـ(دوسن)‬
‫- هذه طريقة جميلة للنظر إلى ذلك‬ ‫- أجل‬
‫- لكن هنا تصبح الأمور صعبة‬ ‫- ماذا تعنين؟‬
‫أمضينا ٣ أشهر في البحر لكن لم‬ ‫نواجه يوماً مشكلة عجزنا عن حلّها‬
‫لقد هربنا وأنتجنا واقعنا و...‬
‫- كان رائعاً‬ ‫- لكنه لا يستطيع أن يدوم إلى الأبد‬
‫ويجب ألا يدوم‬
‫(بايسي)، العلاقة ليست رحلة‬ ‫بحرية رومنسية مدتها ٣ أشهر‬
‫التفاصيل هي ما ستحدّد ما نحن عليه‬
‫اللحظات‬
‫حسناً‬
‫(جوي)، أنا...‬
‫أنا فعلاً خائف‬
‫أظن أنني أفسدت الأمور‬ ‫وسأرسب في المدرسة الثانوية‬
‫لذا أحتاج إلى مساعدتك‬
‫أحتاج إليها بشدة‬
‫هذا كل ما احتجت إلى قوله يا (بايس)‬
‫يسهل عليك قول ذلك‬
‫مهما تطلب الأمر، فسنصلح الوضع‬
‫- كل شيء سيكون على ما يرام‬ ‫- كيف يمكنك التأكد من ذلك؟‬
‫لن أذهب إلى أي مكان من دونك‬
‫(بوتر)؟‬
‫نعم؟‬
‫لماذا أنت أذكى مني بكثير؟‬
‫لست كذلك يا (بايس)‬ ‫بل أنت الذي يعجز عن فهم المشاعر‬
‫- حقاً؟‬ ‫- أجل‬
‫لقد أرحتني كثيراً‬
‫لنذهب لتبادل القبل‬
‫هذا يبدو رومنسياً‬
‫أنت تتهكّمين كثيراً‬ ‫على تصرفاتي الرومنسية‬
‫هذا لا يعني أنك لن تحصل‬ ‫على النقاط لمحاولتك ذلك‬
‫هيا، أنت تحبينني‬
‫أنت تضايقني‬
{Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| OSN+ ترجمة ||| {Typesetting\3c&HFF0000&\blur13} ||| alsugair & iBelieve7 |||