‫"عليك أن تكون متقن ودقيق في فعل لك"
‫"المعذرة"
‫"كم مرة يجب أن أخبرك؟ ‫هل ترى براعة هذا الشاب في فعل ذلك؟"
‫- "بهدوء وروية ودقة" ‫- صباح الخير
‫صباح الخير يا (ستيفانو)
‫مرحباً
‫صباح الخير يا (ستيفانو)
‫- سيد (فيرناندو) ‫- هذه هي النماذج كلها، أترى؟ صنعناها للتو
‫أرى ذلك
‫حسناً يا (ليلا)
‫ما رأيك؟ هل أعجبتك؟
‫أجل
‫المعذرة يا سيد (فيرناندو) ‫أيمكنك المجيء قليلاً؟
‫انتظر، إنني أقوم بأمر أكثر أهمية الآن
‫ما الخطب يا (ليلا)، ألم تعجبك؟
‫- لا، الأمر أن... ‫- "سيد (فيرناندو)"
‫يبدو الكعب مختلفاً عما هو عليه في التصميم
‫واللون أيضاً، ألا يجب أن يكون قاتماً أكثر؟
‫هذه اختلافات ضرورية ‫إنها مجرد رسومات
‫ولكن هذا ليس ما طلبته
‫(ستيفانو)، هذه الرسومات رسمتها فتاة صغيرة
‫إن لم نصنع الكعب هكذا فلن يصمد
‫ماذا عن هذا؟ إنه مختلف أيضاً
‫حسناً، كما ترى، يوجد رباط ‫على مشط القدم وكان يتقطع باستمرار
‫طلبت منك تنفيذ تصاميم (ليلا) ‫ولكن هذه الأحذية مختلفة
‫إذاً، نحن لا نفهم بعضنا يا (ستيفانو)
‫- ما الذي تقصده بذلك؟ ‫- (ستيفانو)...
‫هذه تعديلات طفيفة
‫وكان إجراؤها ضرورياً
‫هل أنت واثقة من ذلك؟
‫إنه جميل جداً
‫قمت بعمل رائع يا (رينو)
‫إنه ثابت ولكن خفيف
‫هيا
‫استمرا بالعمل، ماذا أخبرتكما للتو ‫عن عملية القطع؟
‫"كيف يجب أن تكون؟ ‫أنيقة ودقيقة، هيا"
‫لم يخفِ منظّرو الشيوعية كرههم للدين إطلاقاً
‫وعرّفه (ماكس) بأنه "أفيون الشعب"
‫وأسماه (لينين) "الخمر الروحي"
‫أما بالنسبة إلى (غرامشي)...
‫"كانت (ليلا) تحب (ستيفانو) حقاً ‫ولكنني لم أحب (أنتونيو)"
‫"وهذا ما جعلني غاضبة جداً"
‫"لم أستطع أن أدع شخصاً يقبّلني ويلمسني ‫من دون أن أكون معجبة به"
‫"كان عليّ أن أتركه"
‫(غريكو)؟
‫لماذا ترسمين بدلاً من الإنصات إليّ؟
‫إنني أرسم...
‫ولكنني أنصت إليك
‫- ألا يجذب كلامي اهتمامك بالشكل الكافي؟ ‫- لا
‫ولماذا؟
‫لأنني أعتقد أن الشخص...
‫مُعرض للكثير من الصدف والأمور...
‫ويصل إلى مرحلة يفقد معها...
‫إيمانه...
‫أقصد أن الأمر يشبه جمع سندات تجارية ‫بينما تحترق المدينة
‫(غريكو)، أرجوكِ غادري الصف
‫اخرجي
‫سيكون لديك وقت كافٍ في الممر ‫لتفكري في هذا الكلام السيئ الذي قلتِه
‫هيا، اذهبي
‫"إذاً، أين كنا؟"
‫ما الخطب؟ لماذا أنت في الخارج؟
‫لقد أخرجني مدرّس ‫مادة التربية الدينية من الصف
‫ألم تكوني الطالبة النموذجية؟
‫لا أعلم ما الذي أصابني
‫بدأ المدرّس بالتحدث بالسوء عن الشيوعيين
‫وبعدها قال شيئاً ما
‫وواجهتُه به
‫لا أعلم حتى ما الذي قلته
‫انتظري، سأهتم بالأمر
‫أحسنت صنعاً يا (إيلينا) ‫لقد كنتِ شجاعة جداً
‫ولكنك تخاطرين الآن
‫قد يضع علامة سيئة في سجلك
‫لا بأس، سأحاول التحدث إليه ‫ولكن انتظراني هنا
‫لماذا لا تكتبين مقالاً ‫عما حدث اليوم مع أستاذك؟
‫لماذا؟
‫إنني أكتب لمجلة تدعى ‫"(نابولي)، فندق الفقراء"
‫- هل قرأتها من قبل؟ ‫- لا
‫إننا نتحدث عادة عن مشاكل المدينة
‫وننشر مقالات عن تحقيقات وتحليلات
‫المواضيع كلها مهمة
‫أنا من كتب هذا المقال
‫وهذا المقال كتبته فتاة في السنة الأولى مثلك
‫هل تكتب الشعر أيضاً؟
‫لا، عمَ تتحدثين؟ أي شعر!
‫هل ستكتبينها إذاً؟
‫حسناً
‫سأحاول
‫يمكنك الدخول ولكن عليك الاعتذار ‫عن نبرة الصوت المهينة التي تحدثت بها
‫ادخلي يا فتاة ‫سأراك في الصف غداً
‫- شكراً يا آنستي ‫- هيا
‫- هل سيضعون اسمك عليه؟ ‫- أجل
‫(إيلينا غريكو) بالتحديد؟
‫ولكن عليك أن تقرأي المقال ‫وأن تخبريني رأيك به
‫هذه آخر هدية من (ستيفانو) ‫تبدو رائعة عليك
‫إن والدته وشقيقته لا تحبانني ‫لأنهما تعتبران إنه ينفق أمواله عليّ
‫وقالتا إنهما لن تعملا في متجر البقالة ‫إن لم أعمل فيه أيضاً
‫وماذا عنك؟
‫قلت إنني سأذهب فوراً
‫ولكنهما لا تريدانني حقاً
‫بعد بضعة أيام سأذهب لاختيار فستان زفافي
‫أتريدين المجيء أيضاً؟
‫أرجوك لا ترفضي وإلا فسأقتلُ والدة خطيبي ‫وابنتها في نهاية المطاف
‫حسناً، سأذهب
‫ولكن في المقابل، يجب أن تخبريني ‫إن كان ما كتبته جيداً
‫ولكنني لا أستطيع إخبارك ‫إن كان جيداً أو لا
‫أرجوك، إذا لم تساعديني ‫فلن أتمكن من إعطائه إلى (نينو)
‫(نينو)، منذ متى وأنت صديقة ابن (ساراتوري)؟
‫لست صديقته
‫أراه بشكل متكرر في المدرسة
‫أيمكنني حذف بعض الأمور؟
‫أجل
‫أيمكنني نقل مقطع؟
‫إنك بارعة ولهذا السبب ‫تحصلين دوماً على أعلى الدرجات
‫ولكن لا أريد أن أقرأ شيئاً آخر من كتاباتك
‫لماذا؟
‫لأن هذا يؤلمني
‫سأنسخها على صفحة جديدة
‫لا تقلقي، سأفعل ذلك
‫لا، دعيني أقوم بذلك
‫"ما كتبته بالضبط كان على تلك الصفحة"
‫"ولكن بوضوح أكبر وبشكل مباشر أكثر"
‫"الجمل المحذوفة، المواقع الجديدة للجمل ‫الإضافات الصغيرة..."
‫"منحتني شعوراً بأنني هربت من نفسي ‫وأنني أسبق نفسي بمئة خطوة"
‫"وأنا مفعمة بطاقة وبتناغم، لم يعلم الشخص ‫الذي تركتُه خلفي أنه كان يمتلكهما"
‫إن السيدة (غالياني) محقة
‫بماذا؟
‫إنك تكتبين بشكل أفضل مني
‫السيدة (غالياني) تبالغ في الأمر
‫سأحتفظ بهذه
‫اسمعي
‫أتريدين أن نسير لنصف المسافة ‫إلى المنزل معاً؟
‫ما رأيك؟
‫بالتأكيد
‫- (ساراتوري)، أرجوك تعال ‫- هلّا تنتظرينني؟
‫مرحباً يا (إيلينا)
‫لنذهب
‫مَن كان ذلك الشاب؟
‫لا أحد
‫كنت هنا بالقرب من مدرستك ‫وفكرت في المرور لرؤيتك
‫لماذا؟
‫لأنني أردت رؤيتك ‫ولأنني أردت شراء بذلة للزفاف
‫- أين هي؟ ‫- ما زالت في المتجر
‫عليهم قصّ أطراف البنطال
‫ولكن ليس هذا ما أردت قوله
‫لقد اشتريت بذلة جديدة ‫لأنني آمل أن ترافقيني
‫أود ذلك
‫"كان الزفاف مناسبة يبدو فيها الجميع جميلاً"
‫"ولكنني لم أعد مهتمة بذلك"
‫"منذ أن طلب مني (نينو) كتابة المقال"
‫"كنت مقتنعة سراً بأنني سأحيا حقاً ‫فقط في اللحظة التي يظهر فيها اسمي"
‫"(إيلينا غريكو)"
‫أتمنى لو كانت جميع الفتيات يمتلكن ‫قوام هذه الفتاة، يبدو كل شيء جميلاً عليها
‫إنه فستان باروكيّ ‫وهو أكثر رومانسية أيتها العروس
‫إنه مذهل كالحلم
‫إنه رومانسي جداً ‫إن لم تختاريه سأشتريه من أجل زفافي
‫ما الذي تقولينه؟ ‫يجب أن تأخذه (ليلا)
‫أترين كم يبدو جميلاً؟
‫إنه يُعجبني جداً أيضاً
‫هذا القماش أكثر فخامة ‫وفي الواقع، إنه باهظ الثمن
‫لأنه مصنوع يدوياً
‫المال ليس مشكلة
‫استديري ودعيني أرى كم يبدو جميلاً
‫إنه جميل، أليس كذلك؟
‫لست واثقة من ذلك
‫أبدو مثل (ساندريلا)
‫كيف لا ترين ذلك؟ ‫إنه الفستان الأجمل والأرقى في المتجر
‫لم يرَ أحد في الحي فستاناً كهذا ‫وأنت لست واثقة؟
‫ماذا لو اخترنا فستاناً حريرياً أخضر؟
‫أو قماش الأورغانزا الأحمر؟
‫أو قماش التول الأسود؟
‫بل أفضل من ذلك، اللون الأصفر
‫ولكن أسدي إليّ معروفاً ‫أياً كان ما ستختارينه، أرسلي لي صورة الزفاف
‫أريد وضعها على الواجهة لأخبر الناس ‫أن هذه الفتاة الجميلة ارتدت أحد فساتيني
‫(إيلينا)، ما رأيك؟
‫أريني أي فستان أعجبك
‫قلت من قبل إن هذا أعجبك
‫إنك محقة، لأنه أعجبني كثيراً أيضاً
‫ولكن لا يمكنني تخيّل (بينوتشيا) فيه
‫بالنسبة لك، أفضّل...
‫هذا
‫إنه جميل
‫ويبدو كأنه صُنع خصيصاً لك
‫أما بالنسبة لـ(ليلا)، فلا أدري
‫هذا الفستان
‫ستبدو (ليلا) جميلة بهذا الفستان
‫على الرغم من أنه ليس فخماً ‫مثل الفستان السابق
‫إلا أنني أعتقد أن قوامها سيبدو أجمل ‫في فستان بسيط وتقليدي
‫أجل، أعتقد أن (إيلينا) محقة يا أمي
‫لقد رأينا الكثير، لنرى هذا أيضاً
‫(جوسيبينا)، لنحضر الفستان ‫إلى غرفة التبديل لكي تقيسه
‫(إيلينا)، تعالي معي وساعديني
‫أهذا ما يعلّمونكِ إياه في المدرسة؟
‫ماذا؟
‫أن تستخدمي الكلمات للسخرية من الآخرين
‫إنني لا أسخر من أحد
‫أقول ما أفكر فيه من دون مبالغة ‫ومن دون إهانة
‫أقوم بذلك في صفي أيضاً
‫يقول (نينو) إن (غالياني) محقة ‫وإنني أكتب بشكل جيد، أفضل منه
‫ولكن إن كنت أكتب وأتحدث بشكل جيد ‫فهذا لا يعني أنني أسخر من الناس
‫لم أقصد أن أقول شيئاً مسيئاً
‫قصدت أنك تعلمين كيف تجعلين ‫الناس يحبونك
‫والفرق بيني وبينك هو أن الناس ‫يخافون مني، لكنهم لا يخافون منك
‫ولطالما كان الأمر كذلك ‫منذ أن كنا صغيرتين
‫يعتقد الجميع أنك الفتاة الطيبة ‫وأنني السيئة
‫أليس ذلك صحيحاً؟
‫إنني أمازحك
‫(أنتونيو) مستعد ليضحّي بحياته لأجلك
‫طلب مني أن أشكرك ‫لأنك وجدت عملاً لشقيقته
‫(ستيفانو) هو مَن وجد وظيفة لـ(أدا) ‫في متجر البقالة
‫إنني سيئة
‫إنه مصنوع يدوياً ‫النعل مصنوع من الجلد
‫- ما رأيك به؟ ‫- إنه جيد، ربما الكعب عالٍ بعض الشيء
‫إنه يمنحك وقفة جميلة
‫- حقاً؟ ‫- أجل
‫لدينا كعب أقل ارتفاعاً إن شئت
‫ها هو ذا، المسي نعومة الجلد
‫إنه مريح وأنيق في الوقت عينه
‫في الواقع، هذا أجمل
‫ويبدو جميلاً على قدمي
‫كم يبلغ سعره؟
‫إن سعره 15 ألف ليرة
‫ولكنني سأعطيك حسماً
‫أريده بلون آخر
‫لدينا ألوان أخرى أيضاً
‫ثمة نماذج أخرى في الواجهة ‫إن أردت إلقاء نظرة عليها
‫لو كنت أملك كل ذلك المال ‫كنت لأتواجد في (أمريكا) الآن
‫طاب يومك
‫يا لها من بخيلة
‫علينا أن نخفّض أسعارنا
‫هذا مستحيل نظراً إلى هذه المواد ‫والوقت الذي نستغرقه لصنعها
‫لقد وضعتَ أطراً حول رسوم التصاميم
‫والآن افعل الأمر ذاته مع الأحذية
‫أبي، إننا نعيش في حي للمتسولين
‫يجب أن تُشترى هذه الأحذية من قبل الأغنياء
‫علينا التعامل مع المتاجر في وسط المدينة
‫إن أردت التعامل مع المتاجر في وسط المدينة ‫فعليك التحدث إلى عائلة (سولارا)
‫إذاً، هل علينا أن نستقبل ‫ذلك الحقير (مارسيلو) في المنزل مجدداً؟
‫أجل يا (رينو)
‫مجدداً
‫إن عائلة (سولارا) مجموعة من الحثالة
‫وربما لهذا السبب يعرفون كيف يبيعون ‫على عكسنا
‫(ستيفانو)، إنك تفهمني
‫إنك تفهم ما أقوله
‫(ستيفانو)، إياك أن تفكر في الأمر حتى
‫إن تحدثت إلى عائلة (سولارا) ‫فستقتلك (ليلا)، إنك تعلم ذلك
‫"أرجوكِ، حاولي أن تفهمي"
‫"علينا التفكير بصورة شاملة"
‫"لماذا لم يعد مرآب (غوريزيو) ‫يبيع أية دراجة حتى؟"
‫ولماذا لم يعد بائع الخردة يجني المال ‫وغير مهنته؟
‫لأنها كانت مشاريع صغيرة
‫"أحذية (سيرولو) جميلة"
‫إنني متأكد من أننا سنحقق نجاحاً باهراً ‫إن غادرنا الحي
‫ولكن علينا إيجاد أسواقاً للأثرياء
‫"أتفهمين ما أقوله أم لا؟"
‫افتحي الباب!
‫أطلب منك أن تفتحي الباب!
‫لا تتصرفي كطفلة صغيرة
‫"ألا تدركين أن (ستيفانو) يقوم بذلك ‫من أجلك ومن أجلنا؟"
‫"إن أردت أن يكون لكِ مستقبل ‫فيجب أن يكون (سيلفيو سولارا) الإشبين"
‫لماذا لا تفتحين؟ أتريدين أن أكسر الباب؟
‫"إننا نحتاج إلى (سيلفيو سولارا) ‫لتصل أحذية (سيرولو) إلى المتاجر"
‫"ما الذي تريدين فعله؟ ‫هل تريدين تدمير كل شيء؟"
‫"أتريدين أن تنسي التضحيات ‫التي قدمتها العائلة بأكملها؟"
‫ما الذي تريدين فعله؟ (ليلا)
‫افتحي! يا لك من وضيعة! ‫إنك وضيعة، هذا ما أنت عليه، وضيعة!
‫(ليلا)
‫"أجيبيني"
‫"اتفق (ستيفانو) مع عائلة (سولارا) على وضع ‫أحذية (سيرولو) في متاجر وسط المدينة"
‫"وينصّ الاتفاق على أن يكون ‫(سيلفيو سولارا) الإشبين"
‫"وصيف الشرف ودوره هو تقديم الخاتمين ‫إلى العروس والعريس"
‫لكن ما هي المشكلة؟ لنتحدث!
‫إنك تُغضبين والدك وشقيقك
‫"يمكن حلّ المشكلة إذا خرجت ‫وتناقشنا جميعاً في الأمر"
‫"أرجوكِ يا (ليلا)"
‫"أرجوكِ"
‫"يصبح الإشبين من الأقرباء ‫وترتبط العائلتان معاً طيلة حياتهما"
‫(ليلا)!
‫"افتحي الباب"
‫اغلقي الباب
‫(ليلا)
‫ما الذي تفعلينه؟
‫لماذا قلت كل تلك الأمور السيئة لـ(ستيفانو)؟
‫إنه واشٍ، خائن
‫لن يأتي (سيلفيو) أو أي شخص ‫من عائلة (سولارا) إلى زفافي
‫لن يكون هناك زفاف
‫لا أريد رؤية (ستيفانو) مجدداً
‫لم أفهم
‫(سيلفيو) ليس مثل (مارسيلو)
‫ليس هو مَن دفع بـ(أدا) إلى السيارة
‫ليس هو مَن أطلق النار في ليلة رأس السنة
‫وليس هو مَن ضرب (أنتونيو) حتى الموت
‫لم يبقَ (سيلفيو سولارا) في منزلك
‫وليس هو مَن قال تلك الأمور السيئة عنك
‫ما الذي تقصدينه؟ ‫لقد هدد بإشعال النار في متجر الأحذية
‫أجل، ولكنه لم يفعل ذلك
‫لقد رفضتِ فرداً من عائلة (سولارا)
‫إنك تعرفين القوانين في الحي
‫عليك أن تدفعي لهم الثمن بطريقة ما
‫ولكن، اعذريني...
‫ما الذي تريدين فعله؟
‫تقولين إنك تريدين تغيير الأمور
‫تقولين إنك تريدين أن يكون (ستيفانو) ‫وعائلتك والحي في حال أفضل
‫ثم تفسدين الأمر؟
‫الزفاف والأحذية...
‫بهذه الطريقة، ستجعلين عائلة (سولارا) تفوز
‫إذا فكرتُ فيما حدث لي...
‫طلبت مني المدرّسة ‫الاعتذار من مدرّس التربية الدينية
‫لو أنني رفضت أن أعتذر...
‫ما الذي كان ليحدث؟
‫ربما كانوا ليفصلوني
‫ومَن كان ليخسر؟
‫أنا أم مدرّس التربية الدينية؟
‫فكري في الأمر
‫حتى إن أصبح (سيلفيو) إشبيناً
‫وساعد (رينو) و(ستيفانو) في بيع الأحذية
‫لن يؤثّر ذلك على حياتك المستقبلية
‫إننا مختلفون عن الأجيال القديمة
‫أنت و(ستيفانو) مختلفان
‫يمكنكما تغيير الأمور في هذا الحي
‫ولكن يُمكنكما فعل ذلك ‫إن كنتما معاً فقط
‫ربما (ستيفانو) لا يحبني فعلاً
‫إنه يحبك بالطبع
‫إنه يفعل كل ما تقولينه
‫فقط عندما لا يتعلق الأمر بخسارة المال
‫"(ليلا)؟"
‫"(ليلا)"
‫أيمكنني أن أفتح الباب؟
‫(إيلينا)
‫لا تذهبي
‫إنني قلق
‫المتجر الجديد يكلّف الكثير من المال
‫وكذلك المنزل الجديد
‫لم أرد ذلك المنزل حتى
‫هل تذكرين هذا؟
‫أتعلمين لماذا احتفظت بهذا الحذاء؟
‫لأنه يذكّرني بيديك الصغيرتين وهما تعملان
‫إن تزوجت مني...
‫أعدك بألا تتعب هاتان اليدان مجدداً
‫ما زال جديداً
‫- لم أنتعله قط ‫- لماذا؟
‫لقد كان ضيّقاً جداً
‫حقاً؟
‫إنك تعلمين كم أحبك
‫ولكننا مضطران للقيام ببعض الأمور
‫هل تفهمين؟
‫يجب ألا يأتي (مارسيلو سولارا) إلى الزفاف
‫- ولكن ما الذي يمكنني فعله؟ ‫- لا أعلم
‫ولكن يجب أن تعدني
‫حسناً يا (ليلا)
‫أعدك...
‫بأنه لن يأتي إلى الزفاف
‫اتفقنا؟
‫حسناً؟
‫أيمكننا التوقف عن الشجار؟
‫اقتربي
‫صباح الخير
‫معلمتي...
‫هل تذكرينني؟
‫لا أعرفها، مَن هي؟
‫ما الذي تقصدينه؟ ‫إنها من عائلة (سيرولو)
‫إنني من عائلة (سيرولو) ‫أحضرت لك بطاقة دعوة
‫سأتزوج
‫وسأكون سعيدة جداً إن أتيت إلى زفافي
‫أعرف عائلة (سيرولو) ‫ولكنني لا أعرف مَن هذه
‫إلى اللقاء يا (إيلينا)
‫إن المعلمة ليست بخير
‫"حلّ الـ12 من (مارس)"
‫"طلبت مني (ليلا) القدوم ‫إلى منزلها القديم..."
‫"لأساعدها في الاستحمام وتصفيف شعرها"
‫"وارتداء فستان الزفاف..."
‫"الذي اخترته لها بمزيج من الاعتزاز والألم"
‫- ما الذي فعلته؟ ‫- لا أعرف كيف أفعل ذلك
‫إنك لا تعرف كيف تفعل أي شيء
‫أسرع، علينا أن نكون مستعدين
‫دعه يتناول طعامه
‫إنني على وشك الانتهاء
‫- ما الذي سنفعله بهذا القميص؟ ‫- لا تقلق، إنني بارعة في ذلك
‫أتعتقدين أنني أقترف خطأ؟
‫بماذا؟
‫بالزواج
‫أما زلت تفكرين في الإشبين؟
‫لا
‫إنني أفكر في المعلمة
‫لماذا لم تسمح لي بالدخول إلى منزلها؟
‫لأنها امرأة مسنّة
‫مهما حدث، تابعي الدراسة
‫بعد مرور عامين من الآن...
‫- سأنال شهادة الإجازة وسأكتفي بذلك ‫- لا
‫لا تتوقفي، سأعطيك المال
‫عليك أن تدرسي دوماً
‫عديني بذلك
‫لا تضحكي
‫عليكِ أن تعديني بذلك
‫أعدك بذلك
‫ولكن في مرحلة ما، ستنتهي الدراسة
‫ليس بالنسبة إليك
‫(إيلينا)...
‫إنك صديقتي الرائعة
‫يجب أن تصبحي الأذكى بين الجميع
‫بين الفتيان والفتيات
‫إنه قبيح
‫لا، ليس قبيحاً
‫جميع الأحلام التي كنت أفكر فيها ‫انتهت الآن
‫- "هيا يا (باسكوال)" ‫- "أطفئ المحرّك"
‫هل رأيت كيف سبقت ذلك البائس؟
‫دعني أصافحك، قمت بعمل رائع أثناء القيادة
‫المكان جميل هنا
‫لقد عاملتها كما لو كانت لك
‫لماذا العجلة؟ لقد قدت بسرعة كبيرة ‫لدرجة أن معدتي تؤلمني
‫(إيلينا)، إنك تتذمرين دوماً
‫لقد تزوجت صديقتها ‫إنها تريد الزواج أيضاً
‫لا أعلم لماذا أتحدث إليكم حتى
‫- (كارميلا)، ألا تريدين الزواج؟ ‫- سأقوم بذلك غداً
‫- ممَن؟ ‫- أعرف تماماً ممَن
‫ولكن مَن عساه يريدك؟
‫لنذهب يا رفاق، تأخر الوقت، هيا
‫(إيلينا)، سأرافقك
‫هيا بنا
‫"انتظر قليلاً، هذا تصرف غير لائق"
‫"هيا، لندخل"
‫(باسكوال)!
‫أيها الرفاق، تعالوا ‫لقد حجزت طاولة لكم
‫لنذهب إلى (جيجليولا)
‫(إيلينا)، اجلسي بالقرب منا
‫إنني أفضّل البقاء معهم
‫لماذا يتسكع ابن (ميلينا) معك دوماً؟
‫لا أحد يتسكع معي يا أمي
‫- أتعتقدين أنني غبية؟ ‫- لا
‫- إذاً اجلسي معنا، هيا ‫- لا
‫اجلسي بالقرب مني كما قلت
‫إننا لا ندعك تدرسين ليفسدك ‫ميكانيكي ووالدته المجنونة
‫"اختبار للصوت، واحد، اثنان، ثلاثة، اختبار"
‫(إيلينا)، أين كنت؟ لم نتمكن من العثور عليكِ
‫لم أعثر عليكما أيضاً ‫لقد أتيت مع (أدا) و(كارميلا)
‫(أدا) و(كارميلا)؟ اصمتي
‫إننا هنا منذ ربع ساعة
‫يجب أن يجلبوا مياهاً معدنية على الأقل ‫إن لم يكن النبيذ موجوداً
‫- لا يبدأ أي شيء قبل أن تصل العروس ‫- "يا للوقاحة"
‫- "ألا يمكننا أن نشرب حتى؟" ‫- "تجري جميع حفلات الزفاف بهذا الشكل"
‫"منذ متى؟"
‫"تهانينا"
‫"عاش العروسان بهناء!"
‫"تهانينا!"
‫"إنكما جميلان!"
‫"قبلة، قبلة"
‫(إيلينا)، إلى أين أنت ذاهبة؟ ‫تعالي إلى هنا!
‫اتركيها وشأنها، إنك تزعجينها دوماً
‫"في أحد الأيام، عرّفت (ألفونسو) ‫إلى (ماريسا) خارج المدرسة"
‫"ولكنني لم أعتقد أنهما سيصبحان صديقين"
‫وأنه سيدعوها إلى زفاف شقيقه"
‫"ولكنه فعل ذلك"
‫"ولتحصل على موافقة والديها ‫اصطحبت (نينو) معها"
‫"وقد ساهم حضوره غير المتوقع ‫في اضطرابي العاطفي في ذلك اليوم"
‫أترى أين تجلس ابنتك؟
‫لا تقلقي حيال الأمر ‫دعيها تستمتع بوقتها
‫"يبدو كل شيء جميلاً"
‫(إيلينا)، حجزت لك مقعداً
‫لا تفعل ذلك ‫اكتشفت أمي الأمر ولا تريدنا أن نجلس معاً
‫"إنها تبدو جميلة حقاً"
‫- "وماذا ستفعل لاحقاً؟" ‫- "أريد أن أرتاد الجامعة"
‫"أحسنت، تهانيّ!"
‫حقاً، لا يمكنني تصديق ذلك
‫- "وكيف حال والدك؟" ‫- "إنه بخير، شكراً"
‫"أرسلي له ولوالدتك تحياتي أيضاً"
‫"إنني أعرفه جيداً ‫لقد عشنا معاً لفترة طويلة"
‫وها هم يقدمون المقبلات!
‫قرأت مقالاً لك عن نسب الفقر
‫كان مثيراً للاهتمام
‫هل تكتب مقالاً جديداً؟
‫إنني أكتب مقالاً عن عمال المصانع في الشمال
‫ولكن حالما أبدأ بالتحدث عن هذه الأمور ‫يشعر الجميع بالضجر
‫هل ستخبرني عن ذلك؟
‫في صباح أحد الأيام، كنت على متن القطار
‫ورأيت الكثير من الرجال على متن القطار ‫وكانوا متجهين إلى (ميلانو)
‫كانوا يودّعون زوجاتهم وأطفالهم
‫وتساءلت عما سيفعلونه بعد وصولهم
‫ما الذي سيأكلونه؟ أين سينامون؟
‫ربما لديهم بعض الأقارب أو الأصدقاء...
‫ولكن معظمهم ليس لديه أحد
‫لا أعلم إن كان بإمكاني العيش هكذا
‫- ما كنت لأعلم ‫- ولا يمكنك تخيل كم يجنون من المال
‫يجنون مبالغاً زهيدة
‫اقتصاد البلد قائم على هؤلاء الرجال ‫في (نابولي) و(باليرمو) و(باري)...
‫والذين يقضون شهوراً بعيدين عن عائلاتهم ‫ليتمكنوا من إطعامهم
‫ولكن لا أحد يتحدث عنهم
‫هذا ما أريد التحدث عنه ‫هذا ما أريد مناقشته
‫وجدت بعض الإحصاءات والمقالات ‫ولكن لا توجد معلومات كثيرة
‫"سيداتي وسادتي، أعيروني انتباهكم من فضلكم"
‫هذه الأغنية مهداة إلى العروسين ‫وهي (ماريا، ماري)
‫- "افتحي أيتها النافذة" ‫- تهانينا!
‫"دعيني أنظر إلى (ماريا)"
‫"لأنني أقف في وسط الطريق ‫وأتوق إلى رؤيتها"
‫"لا أستطيع العثور على لحظة سلام"
‫"أصبح الليل نهاراً"
‫"أنتظر هنا دوماً آملاً أن تتحدث إليّ"
‫"(ماريا)، (ماريا)"
‫"أصابني الأرق في ليالٍ كثيرة بسببك"
‫"دعيني أنام قليلاً بين ذراعيكِ"
‫"(ماريا)، (ماريا)"
‫"أصابني الأرق في ليالٍ كثيرة بسببك"
‫"دعيني أنام قليلاً يا (ماريا)، (ماريا)"
‫"ها هي القيثارة الخاصة بي"
‫"(ماريا)، اعذري نفسك"
‫"(شاكا) الهادئة"
‫- أحسنت ‫- ممتاز
‫"دعينا نُسمعها صوتنا"
‫"(ماريا)، (ماريا)"
‫"أصابني الأرق في ليالٍ كثيرة بسببك"
‫"دعيني أنام قليلاً"
‫"دعينا نتعانق"
‫"(ماريا)، (ماريا)"
‫"أصابني الأرق في ليالٍ كثيرة بسببك"
‫"دعيني أنام قليلاً يا (ماريا)، (ماريا)"
‫هل تقرأ أية رواية جديدة؟
‫لا توجد غاية من الروايات يا (إيلينا)
‫لا توجد غاية من الروايات
‫- "هذا لذيذ" ‫- "أجل، إنه لذيذ"
‫"هل أعجبك الطعام؟"
‫"سيداتي وسادتي، هل سنجلس طوال اليوم؟"
‫"لنجعل العروسين يستمتعان بوقتهما"
‫"اعزف لنا هذه الأغنية يا حضرة المايسترو ‫(لاتزاريلا)"
‫(إينزو)، كن أنت الفتاة ‫كن أنت الفتاة، تعال
‫"مع كتبك التي تضعينها أسفل ذراعك ‫وكنزتك الزرقاء بنقشة الأزهار"
‫"وتريدين تأدية دور الآنسة الشابة ‫أمام المدرسة أيضاً"
‫"تحملين سيجارة وتشترينها لأبيك"
‫- "تضعين أحمر الشفاه مثل والدتك" ‫- انظري إليهما
‫"أيتها المشاكسة"
‫"حتى ولو كنت مشاكسة..."
‫والآن هناك اثنتان؟ هناك اثنتان
‫"(كارميلا)، تعالي إلى هنا"
‫"لكنك تقبلين، صحيح؟ ‫ويجب أن أنفّذ ما تقولينه"
‫"لأنني أعتقد أن الحب يستطيع الانتظار"
‫"ماذا يجدر بي أن أفعل؟ ‫هذا ليس مناسباً لي"
‫"أيتها المشاكسة، يا نفس الربيع"
‫أيمكننا أن نرقص؟
‫- لا تريدني أمي أن أفعل ذلك ‫- الجميع يرقص، ما المشكلة في ذلك؟
‫"الإطراء كافٍ ليجعل وجهك يحمرّ خجلاً"
‫"حتى ولو كنت مشاكسة ‫لا تفكرين فيّ أبداً"
‫"وتضحكين لتجعليني أدرك ‫أنني أضيّع وقتي في مطاردتك"
‫- لا تمسكني بقوة ‫- لا أفعل ذلك
‫هلّا تخبرينني مَن هو ذلك الشاب؟
‫مَن هو برأيك؟
‫- ألم تتعرف عليه؟ ‫- لا
‫إنه (نينو)، الابن الأكبر لـ(ساراتوري)
‫أتى مع شقيقته، (ماريسا)
‫- ألا تذكرهما؟ ‫- دعيني أفهم الأمر جيداً يا (إيلينا)
‫نذهب أولاً لنهدد عائلة (ساراتوري) ‫والآن تتحدثين إلى ابنه؟
‫هل اشتريت البذلة الجديدة...
‫لأشاهدك تتحدثين إليه؟
‫لم يحلق ذقنه حتى
‫ولم يرتدِ ربطة عنق أيضاً
‫(إيلينا)
‫لماذا لا ترقص؟
‫لم أرقص من قبل
‫إطلاقاً؟
‫لا، أشعر بأنني سخيف
‫ربما عندما كنت أرقص في صغري
‫شكراً!
‫أرأيتم ما فعله؟
‫- هيا ضعها كلها هنا ‫- أجل، هيا!
‫اذهب إلى هناك ‫شكراً لك يا (سيلفيو)، لنذهب!
‫- (بينوتشيا)، سنرقص لاحقاً، اتفقنا؟ ‫- أجل، لاحقاً
‫(ألفونسو)، عليك أن تعترف ‫بأن الآنسة (غالياني) علمتنا الدراسة جيداً
‫عرّفتنا إلى روايات رائعة ‫(وان، نو وان آند وان هاندرد ثاوزند)
‫- رواية "تايم أوف إنديفرنس" لـ(مورافيا) ‫- أعارتني تلك الرواية أيضاً
‫لقد أعدت قراءتها مؤخراً
‫إنها رواية رائعة
‫إذاً، أنت تقرأ الروايات
‫أجل، وماذا في ذلك؟
‫هل نُشر مقالي؟
‫صدرت الطبعة الجديدة من المجلة منذ أسبوعين
‫حقاً؟ هل تكتبين المقالات أيضاً؟
‫(إيلينا)، مَن كان ليفكر في ذلك؟
‫لم ننشر مقالك
‫لم يكن هناك متسع له
‫يؤسفني ذلك
‫كنت لتقعي في ورطة أيضاً يا (إيلينا)
‫لا بأس، ستكون هناك فرص أخرى
‫- لنرقص ‫- هيا
‫- سأغادر ‫- لا أريد المغادرة
‫يمكنك البقاء
‫سآتي وآخذك من ساحة (بيازا أميديو) ‫عند السابعة
‫شكراً لك
‫انتظر، ابقَ
‫ابقَ على الأقل حتى موعد تقديم الكعك
‫لا، لا أرغب في ذلك
‫- "مع كتبك التي تضعينها أسفل ذراعك..." ‫- إلى اللقاء يا (إيلينا)
‫"وكنزتك الزرقاء بنقشة الأزهار"
‫"وتريدين تأدية دور الآنسة الشابة ‫أمام المدرسة أيضاً"
‫"تحملين سيجارة وتشترينها لأبيك"
‫"تضعين أحمر الشفاه مثل والدتك"
‫"حتى ولو كنت مشاكسة ‫لا تفكرين فيّ أبداً"
‫"وتضحكين لتجعليني أدرك ‫أنني أضيّع وقتي في مطاردتك"
‫"أيتها المشاكسة، يا نفس الربيع"
‫"الإطراء كافٍ ليجعل وجهك يحمرّ خجلاً"
‫"كل ما رأيته جعلني أشعر بانزعاج ‫شعرت بالغثيان"
‫"في تلك اللحظة ‫فهمت ما قصدته المدرّسة (أوليفيرو)"
‫"عندما سألتني إذا كنت أعرف عامة الشعب"
‫"نحن كنا عامة الشعب"
‫"عندما كنت صغيرة، كنت أطمح ‫إلى البقاء مع (ليلا) لأهرب من الحي"
‫"كنت مخطئة"
‫"حتى (ليلا) لم تستطع الهرب ‫من عالم أمي والحي"
‫- (مارسيلو)، لقد جئت ‫- مرحباً يا (رينو)
‫سأشرح لك الأمر